Реферат: Классификация потребностей. Потребление в современной России - текст реферата. Скачать бесплатно.
Банк рефератов, курсовых и дипломных работ. Много и бесплатно. # | Правила оформления работ | Добавить в избранное
 
 
   
Меню Меню Меню Меню Меню
   
Napishem.com Napishem.com Napishem.com

Реферат

Классификация потребностей. Потребление в современной России

Банк рефератов / Социология

Рубрики  Рубрики реферат банка

закрыть
Категория: Реферат
Язык реферата: Русский
Дата добавления:   
 
Скачать
Архив Zip, 19 kb, скачать бесплатно
Заказать
Узнать стоимость написания уникального реферата

Узнайте стоимость написания уникальной работы

Федеральное агентство по высшему образованию РФ УГЛТУ КАФЕДРА СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ Реферат по предмету «Человек и его пот ребности» Тема: «Классификация потребностей. Потреб ление в современной России» Екатеринбург 2009 г. П Л А Н 1. Классификация потребностей. 2. Потребление в современной России: воздействие социальных и природных факторов на сервисную деятельность. 2.1. Природно-географическая специфика России. 3. Список используемой литературы. 1. Классификация потребностей Социологический и психологический подходы к конц епции потребностей являются дальнейшей конкретизацией философского п одхода. Они позволяют экспериментальными и статистическими методами и сследовать изменения потребностей у отдельных людей, групп и социальны х общностей. В социологии и психологии существует научная традиция изуч ения потребностей, хотя в целом эта тема разработана пока не очень подро бно. Наиболее известными и удачными обычно признаются концепции потреб ностей, созданные американским психологом Абрахамом Маслоу, польским п сихологом Казимежем Обуховским и российским театральным режиссером и психологом П.М. Ершовым. В своем реферате я буду опираться в первую очеред ь на их работы. Единой общепризнанной классификации потребностей не существует. Психо логи даже были вынуждены отказаться от составления их полного списка, та к как человеческие потребности очень многочисленны, они постоянно изме няются, возникают и исчезают. Тем не менее, существует несколько классиф икаций, позволяющих упорядочить и обобщить наши знания о потребностях, у слугах и перспективах развития сервисной деятельности. Психологи обычно делят потребности на первичные, или насущные, без удовл етворения которых человек вообще не может существовать, и вторичные, нен асущные, удовлетворение которых не является обязательным условием физ ического существования человеческого организма. С точки зрения филосо фского, мировоззренческого подхода потребности могут быть разделены п режде всего на материальные и духовные. Материальные потребности делят ся в свою очередь на относительно простые -- биологические и более сложны е -- социальные. К биологическим относятся насущные потребности и некото рые ненасущные, связанные с функционированием человека как живого орга низма. Социальные потребности -- это, прежде всего потребность в труде и ма териальном общении (т. е. в обмене различными видами деятельности и матер иальными благами). Все духовные потребности являются социальными. Они су ществуют на трех уровнях: на уровне обыденного сознания, теоретического сознания и художественного сознания. К духовным относятся нравственны е, правовые, эстетические и религиозные потребности, потребности в позна нии, образовании, воспитании и смысле жизни. Можно выделить также обобще нные потребности в научном и художественном творчестве, потребность в д уховном развитии человека. Целостная, обобщенная (и материальная, и духо вная) потребность общества на всех этапах его развития -- это потребность в сохранении и развитии социальной жизни. Эта потребность существует ка к у отдельного индивида, так и у общества в целом. С точки зрения субъекта ( носителя) потребности можно разделить на индивидуальные, групповые и об щественные. Существуют потребности творческие и рутинные. В социологии используется разделение потребностей по сферам деятельности (потребно сти, связанные с трудом, познанием, общением, отдыхом), по функциональной р оли (доминирующие и второстепенные, устойчивые и ситуативные). Все эти по требности выделяются по разным основаниям и их сложно свести в единую, л огически взаимосвязанную систему. Самая известная попытка систематизировать потребности -- это иерархия п отребностей А. Маслоу. Базовые (т. е. основные, наиболее общие и фундамента льные) потребности он расположил в виде пятиступенчатой пирамиды, начин ая с насущных, без которых человеческий организм не может физически суще ствовать, и кончая наиболее сложными -- социальными. Вот эта знаменитая кл ассификация: Физиологические потребности. Потребности в безопасности. Потребности в любви и принадлежности. Потребности в уважении. Потребность в самоактуализации. Маслоу считает, что потребности каждой последующей ступени становятся для человека актуальными только после того, как на достаточном уровне уд овлетворены потребности предыдущей ступени. Так, после удовлетворения насущных физиологических потребностей (еда, одежда, жилище) человек обра щает внимание на потребность в безопасности, затем -- ощущает потребност ь в любви, после ее удовлетворения становятся важными и актуальными потр ебности в уважении и, наконец, в самоактуализации. Однако Маслоу подчерк ивает, что высшие потребности могут приобретать столь большое значение для человека, что предыдущие, более насущные потребно-сти отходят для не го на второй план. Так, инженер, ученый или художник, увлекшись разработко й интересного проекта (т. е. занима-ясь творческой самоактуализацией), мож ет не обращать внимания, на уважение окружающих, любовь, безопасность и д аже на физиологические потребности -- например, питаться урывками и чем п ридется. В то же время это игнорирование низших потребностей возможно, т олько в некоторых ограниченных пределах: никакой полет творческой фант азии не освободит человека от необходимости есть, пить, дышать и т. п. Во вз аимодействии потребностей разного уровня проявляются общие закономер ности соотношения низшего и высшего, раскрытые в философских концепция х Гегеля, Маркса и некоторых ученых XX в. Высшее возникает на основе низшег о и может оказывать на низшее обратное направляющее воздействие. Но высш ее не становится абсолютно самостоятельным, так как существует только в рамках и пределах, которые установлены законами низшего. В применении к потребностям это выражается в том, что человеку необходимо удовлетворя ть физиологические потребности хотя бы на минимальном уровне, без этого человек не может существовать и заниматься деятельностью высшего, боле е сложного порядка. В своей концепции Маслоу не только рассматривает психологические черт ы личности, но и устанавливает их связь с окружающей социальной средой. У довлетворение базовых потребностей всех пяти ступеней прямо зависит о т общественной системы, господствующих в ней политических взглядов и ку льтурных традиций (роль экономического базиса Маслоу, в отличие от К. Мар кса, специально не рассматривает). «Существуют определенны условия, пред ставляющие непосредственные и необходимые предпосылки удовлетворени я базовых потребностей. Такие предпосылки, как свобода слова, свобода де лать то, что тебе хочется, если это не мешает другим, свобода самовыражени я, свобода получения сведений и доступа к информации, свобода защищать с ебя, правосудие, справедливость, чест-ность, дисциплина в группе, являютс я примерами предварительных условий для удовлетворения базовых потреб ностей... Угроза этим свободам вызывает реакцию чрезвычайного характера , как если бы существовала непосредственная угроза самим базовым потреб ностям. Человек склонен защищать эти условия, поскольку без них удовлетв орение базовых потребностей делается невозможным или, по крайней мере, н аходится под серьезной угрозой. Секретность, цензура, обман и блокирован ие коммуникации угрожает всем базовым потребностям». Следует, конечно, о тметить, что все перечисленные Маслоу ценности и условия понимались в ис тории по-разному, а в своем развитом виде сложились только в современной западной цивилизации. Вопреки распространенному мнению пятиступенчатая иерархия не содержи т в себе все возможные базовые потребности. Одно из условий удовлетворен ия всех базовых потребностей -- способность к познанию и потребность в по знании. За пределами основной иерархии Маслоу выделяет еще одну, паралле льно существующую иерархию потребностей -- потребностей в познании, вклю чающую в себя «желание знать» и «желание понимать». «Даже после того, как мы что-либо узнаем, мы стремимся узнать больше и больше, точнее и подробне е, с одной стороны, а с другой -- стремимся расширить наши знания в области м ировой философии, теологии и т. д. Этот процесс некоторые определяют как п оиски смысла. А значит, нам следует постулировать желание постигать, сис тематизировать, организовы-вать, анализировать, искать связи и значения , создавать систему ценностей». Потребности в познании и осмыслении мира , а также эстетические потребности не образуют отдельной ступени в основ ной иерархии, а проявляются на каждой ее ступени. Классификация потребностей А. Маслоу используется в менеджменте и марк етинге для изучения поведения потребителей. Так, авторы известной работ ы «Поведение потребителей» модифицируют иерархию Маслоу, приспосаблив ая ее к рынку товаров и услуг. Они выделяют следующие типы потребностей п отребителей: Ш физиологические потребности; Ш потребности в безопасности и здоровье; Ш потребности в любви и дружбе; Ш потребность в финансовых ресурсах и стабильности; Ш потребность в удовольствии; Ш потребность в социальном имидже; Ш потребность в обладании; Ш потребность отдавать; Ш потребность в информации; Ш потребность в разнообразии. 2. Потребление в современной России: воздействие с оциальных и природных факторов на сервисную деятельность В современной России на развитие потребления и се рвисной дея-тельности влияет, как известно, общая экономическая и полити ческая ситуация в стране. В настоящее время эта ситуация остается крайне сложной и противоречивой. С одной стороны, достаточно широкие слои насе ления предъявляют стабильный спрос как на старые, так и на вновь возника ющие виды услуг. С другой стороны, крупнейшие современные экономисты и с оциологи дали негативную оценку преобразований, проведенных в российс ком обществе за последние 15 лет (это, например лауреаты Нобелевской преми и по экономике М. Фридмэн, В. Леонтьев, Дж. Ю. Стиглиц). Выдающийся американск ий социолог Мануэль Кастельс много лет изучал ситуацию в постперестрое чной России и провел ее глубокий критический анализ в особом разделе сво его классического труда «Информационная эпоха». С его точки зрения, над Россией нависла угроза исключения из числа промышленно развитых госуд арств и превращения на всю обозримую историческую перспективу в сырьев ой придаток стран «Большой семерки» (вслед за африканским континентом, к оторый необратимо «выпал» из системы глобальной экономики). О необходим ости этого «исключения» России открыто говорят известный американский политолог Збигнев Бжезинский и ряд других крупных политических деятел ей. В России фактически отсутствует эффективная поддержка науки, образо вания, здравоохранения и новейших высокотехнологичных отраслей промыш ленности, что составляет разительный контраст с политикой других стран, вступающих в эпоху постиндустриального общества. Не вдаваясь в анализ п олитических и экономических проблем, отметим, что их острота и нерешенно сть прямо влияют на развитие потребностей, потребления и сферы сервиса. В этой ситуации сервисным фирмам и службам необходимо, во-первых, быть го товыми к крупным изменениям в экономике и в других сферах общественной ж изни, что может резко изменить условия потребления. Необходим постоянны й анализ спроса и других значимых сдвигов, происходящих в обществе. Во-вт орых, надо иметь в виду, что развитие сферы услуг прямо связано с постинду стриальной тенденцией в экономике (по Д. Баллу, идет формирование «серви сной экономики») и объективно противодействует существующим в обществ е разрушительным силам. Состояние сферы услуг -- довольно точный баромет р состояния современного общества в целом, сервис не может развиваться о тдельно от всей общественной системы. На развитие потребления в современной России влияют три крупных систем ных сдвига, которые происходят в экономике одновременно и развертывают ся параллельно друг другу: переход от преимущественно государственно-планового механизма национ альной экономики к преимущественно рыночному; переход к «обществу массового потребления» как завершающему этапу раз вития индустриального общества; переход от индустриального общества к постиндустриальному. Происходящий в современном мире процесс глобализации приводит к увели чению мозаичности в развитии цивилизации. В прошлом существовали богат ые и бедные страны и регионы, во многих странах -- богатый север и бедный юг ( Италия), богатые и бедные города. Распространение новейших постиндустри альных технологий приводит к тому, что труднопреодолимые границы начин ают формироваться внутри каждой страны и города. В каждом городе появляю тся слои населения, которые освоили компьютерные технологии и стали уча стниками глобальной экономики. Другие члены общества -- жители того же го рода, квартала, дома -- этими технологиями не владеют и могут претендовать в лучшем случае на сравнительно простую, низкооплачиваемую работу. В раз витых странах появляются разные слои рабочей силы: одни способны работа ть только на уровне доиндустриальных технологий, другие освоили индуст риальные, третьи - постиндустриальные. Подобный разрыв всегда существов ал, например, в США, где, по данным американских социологов, был и по сей ден ь сохраняется слой из нескольких миллионов человек, которые практическ и неграмотны и неспособны к более или менее квалифицированному труду. В настоящее время слой малограмотного населения увеличивается и в Росси и. По наблюдениям специалистов, постоянно снижается также качество обще го среднего образования. Люди с низким уровнем образования и невысокими доходами будут формировать специфический спрос на услуги, отличающийс я от спроса состоятельных и высокообразованных слоев населения. Специфика потребления в России во многом определяется не только социал ьными, но и природно-географическими условиями, сильно отличающимися, на пример, от условий Западной Европы. В отличие от экономических, географи ческие условия более стабильны и могут быть точно спрогнозированы на мн ого лет вперед (за исключением, конечно, стихийных бедствий). Поэтому не та к трудно определить особенности сервиса, вытекающие из природно-геогра фических условий России. Правда, природные условия всегда взаимодейств уют с менее стабильными экономическими, и результат этого взаимодейств ия, конечно, менее предсказуем, чем природные факторы сами по себе. 2.1. Природно-географическая специфика России Природно-географическая специфика России выража ется в следующих основных чертах: огромные пространственные масштабы страны; суровый климат на большей части территории; чрезвычайная изменчивость, нестабильность природных процессов и огран иченность так называемой эффективной территории (т. е. пригодной для ком фортного проживания, «не рискованного» ведения сельского хозяйства и т. п.). Эти природные особенности порождают социально-экономические последст вия: обширность внутреннего рынка; высокие транспортные расходы; низкую плотность населения; ¦ более низкий удельный вес городского населения по сравнению с развиты ми странами; многообразие стилей жизни и потребления, вытекающее из региональной сп ецифики, разнообразие предметов потребления, рассчитанных на все време на года. высокий уровень потребления энергии; необходимость высокой самообеспеченности населения вблизи мест прожи вания, развития легкой, пищевой промышленности и сельского хозяйства по всей территории страны; потребность в ведении натурального хозяйства и в натуральном потребле нии (особенно возрастает в период кризисов); потребность во втором жилье (дачах, садоводствах) для жителей городов. Можно проследить, как перечисленные обстоятельства влияют на потребно сть в услугах и на специфику сервисной деятельности. Все эти особенности создают дополнительные трудности для движения Рос сии к «обществу массового потребления», но не являются непреодолимой пр еградой на пути его достижения. Переход к технологиям постиндустриального общества -- в том числе в сфер е сервиса -- чрезвычайно выгоден для России. Дело в том, что ни низкая плотн ость населения, ни высокие транспортные расходы, ни потребность в натура льном потреблении не создают практически никаких дополнительных трудн остей для движения информации в компьютерных сетях. При транспортировк е высокотехнологичной продукции (электроника, компьютеры) доля транспо ртных расходов составляет незначительную часть цены товара. Для традиц ионных продуктов более старых, индустриальных технологий (угля, стали, ц емента, зерна) транспортировка, наоборот, связана с большими расходами и организационными трудностями. Аналогичная ситуация складывается в сфе ре сервиса. Гарантийное обслуживание промышленной или бытовой техники ( индустриальные технологии) в России всегда будет затруднено из-за больш их расстояний. Движение же информации (постиндустриальные технологии) и информационный сервис, дистантное образование, дистанционное медицинс кое консультирование с помощью новейшего электронного оборудования ни как не зависят от расстояний или качества дорог. Они одинаково успешно р еализуются на расстоянии и в десять, и в девять тысяч километров. В результате мы приходим к несколько неожиданному, но достоверному выво ду: природно-географические особенности России делают особенно выгодн ым широкое внедрение технологий постиндустриального общества, в том чи сле в сфере сервиса. Переход к широкому использованию постиндустриальных т ехнологий в производстве и товаров, и услуг позволяет нашей стране эффек тивно компенсировать негативные факторы природной среды. Для нас этот п ереход еще более важен и полезен, чем для развитых стран Западной Европы. Он мог бы создать лучшие условия для быстрого развития творческих спосо бностей миллионов людей и для удовлетворения всего комплекса их потреб ностей. Можно, наконец, сказать, что вступление в постиндустриальную эпо ху -- важнейшая потребность современного российского общества. Список используемой литературы 1. Гужва Е. Г. «Потребление в России и СССР: проблемы т еории и практики». СПб.: СПб ГАСУ, 2000г. 2. Кастельс И. «Информационная эпоха: экономика, общество и культура». М.: ГУ ВШЭ, 2000 г. 3. Самсин А. И. «Социально-философские проблемы исследования потребносте й». М. : Высшая школа, 1987 г. 4. Маслоу А. «Мотивация и личность». СПб.: Питер, 2003 г. 5. Ершов П. М. «Потребности человека». М.: Мысль, 1990 г.
1Архитектура и строительство
2Астрономия, авиация, космонавтика
 
3Безопасность жизнедеятельности
4Биология
 
5Военная кафедра, гражданская оборона
 
6География, экономическая география
7Геология и геодезия
8Государственное регулирование и налоги
 
9Естествознание
 
10Журналистика
 
11Законодательство и право
12Адвокатура
13Административное право
14Арбитражное процессуальное право
15Банковское право
16Государство и право
17Гражданское право и процесс
18Жилищное право
19Законодательство зарубежных стран
20Земельное право
21Конституционное право
22Конституционное право зарубежных стран
23Международное право
24Муниципальное право
25Налоговое право
26Римское право
27Семейное право
28Таможенное право
29Трудовое право
30Уголовное право и процесс
31Финансовое право
32Хозяйственное право
33Экологическое право
34Юриспруденция
 
35Иностранные языки
36Информатика, информационные технологии
37Базы данных
38Компьютерные сети
39Программирование
40Искусство и культура
41Краеведение
42Культурология
43Музыка
44История
45Биографии
46Историческая личность
47Литература
 
48Маркетинг и реклама
49Математика
50Медицина и здоровье
51Менеджмент
52Антикризисное управление
53Делопроизводство и документооборот
54Логистика
 
55Педагогика
56Политология
57Правоохранительные органы
58Криминалистика и криминология
59Прочее
60Психология
61Юридическая психология
 
62Радиоэлектроника
63Религия
 
64Сельское хозяйство и землепользование
65Социология
66Страхование
 
67Технологии
68Материаловедение
69Машиностроение
70Металлургия
71Транспорт
72Туризм
 
73Физика
74Физкультура и спорт
75Философия
 
76Химия
 
77Экология, охрана природы
78Экономика и финансы
79Анализ хозяйственной деятельности
80Банковское дело и кредитование
81Биржевое дело
82Бухгалтерский учет и аудит
83История экономических учений
84Международные отношения
85Предпринимательство, бизнес, микроэкономика
86Финансы
87Ценные бумаги и фондовый рынок
88Экономика предприятия
89Экономико-математическое моделирование
90Экономическая теория

 Анекдоты - это почти как рефераты, только короткие и смешные Следующий
Ты студент, и тебе хочется пафоса?
Новые сухарики со вкусом "Хеннесси Х.О."!
Anekdot.ru

Узнайте стоимость курсовой, диплома, реферата на заказ.

Обратите внимание, реферат по социологии "Классификация потребностей. Потребление в современной России", также как и все другие рефераты, курсовые, дипломные и другие работы вы можете скачать бесплатно.

Смотрите также:


Банк рефератов - РефератБанк.ру
© РефератБанк, 2002 - 2016
Рейтинг@Mail.ru