Диплом: Адаптация пожилых людей в соврменном обществе посредством досуга - текст диплома. Скачать бесплатно.
Банк рефератов, курсовых и дипломных работ. Много и бесплатно. # | Правила оформления работ | Добавить в избранное
 
 
   
Меню Меню Меню Меню Меню
   
Napishem.com Napishem.com Napishem.com

Диплом

Адаптация пожилых людей в соврменном обществе посредством досуга

Банк рефератов / Социология

Рубрики  Рубрики реферат банка

закрыть
Категория: Дипломная работа
Язык диплома: Русский
Дата добавления:   
 
Скачать
Архив Zip, 69 kb, скачать бесплатно
Заказать
Узнать стоимость написания уникальной дипломной работы

Узнайте стоимость написания уникальной работы

2 Дипломная работа Тема: Адаптация пожилых людей в современном обществ е посредством досуга ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИЗУЧЕНИЯ ПРОЦЕССА АДАПТАЦИ И ПОЖИЛОГО ЧЕЛОВЕКА В СОВРЕМЕННОМ МИРЕ 1.1. Характеристика положения пожилых людей в современном обществе 1.2. Особенности процесса адаптации пожилого человека в современном обще стве ГЛАВА 2 РЕАЛИЗАЦИЯ СИСТЕМЫ ДОСУГОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ С ПОЖИЛЫМИ ГРАЖДАНАМ И 2.1. Изучение опыта работы по адаптации пожилых людей в современном общест ве посредством досуговой деятельности 2.2. Анализ практического опыта работы по адаптации пожилых людей на приме ре железнодорожного комплексного центра социального обслуживания нас еления «Радуга» Забайкальского края 2.3. Практические рекомендации ЗАКЛЮЧЕНИЕ СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ ПРИЛОЖЕНИЕ ВВЕДЕНИ Е В течение последних десятилетий двадцатого века и в начале двадцать первого века человечество столкнулось с проблемой значительного увеличения продол жительности жизни и постоянным ростом численности людей пожилого возр аста. По данным ООН доля людей пожилого возраста в составе населения раз витых стран уже составляет до 20 %, а процесс старения человечества ускоряе тся. Изменение социального статуса человека в старости, вызванное, прежде вс его прекращением или ограничением трудовой деятельности, изменениями ценностных ориентиров, самого образа жизни и общения, возникновением за труднений в социально-бытовой, психологической адаптации к новым услов иям, требует необходимость выработки особых подходов, форм и методов соц иальной работы с пожилыми людьми. В настоящее время пожилые люди стали наиболее социально незащищенной к атегорией общества. Уровень малообеспеченности растет с каждым месяце м, а доходы пожилых граждан остаются практически одни и те же. В последнее десятилетие в связи с увеличением продолжительностью жизн и человека заметно возрос интерес к геронтологическим проблемам. Необх одимость сохранения активной жизни в пожилом возрасте - одна из актуал ьных тем современных научных исследований. В данном контексте рассматриваются такие вопросы, как факто ры старения (прекращения трудовой деятельности, сужение привычного кру га общения и др.), адаптация к новым внешним условиям, снижение интеллекту альных возможностей, предпочитаемые копинг - механизмы (механизмы совла дения со сложными ситуациями) и др. (М. Д. Александрова, Л. И. Анциферова, Л. В. Б ороздина, О. В. Краснова, С. Г. Максимова, Н. Н. Сачук, Н. П. Петрова и др.). Решение проблемы социокультурного развития людей пожилого возраста в современном социальном контексте необходимо искат ь в сфере досуга. Это обусловлено тем, что в пожилом возрасте в большинств е случаев изменяется структура жизнедеятельности. Из-за раннего прекра щения трудовой деятельности, из неё могут полностью выпадать образоват ельная и профессионально-трудовая сферы, а бытовая - значительно сокраща ться из-за прогресса в медицинском и бытовом обслуживании. Всё это приво дит к значительному увеличению объёма свободного времени. Жизнь человека не является полноценной, если не реализуется его право на отдых и предпочтительные формы проведения свободного времени. Досуг иг рает особо важную роль в жизни людей пожилого возраста, особенно, если их участие в профессиональной трудовой деятельности затруднено. В соврем енных экономических условиях пожилые люди занимают в обществе маргина льное социокультурное положение. Ограничение набора социальных ролей и культурных форм активности сужает рамки их образа жизни. Поэтому особо е значение придается досугу после ухода на пенсию или в связи с болезнью, когда пожилой человек должен адаптироваться к новым условиям жизни. Существенную роль в разработке данной тематики в последние годы сыграл и отечественные авторы Арымбаева К.М., Бестужев-Лада И.В., Бе-локонь О.В., Вас ильева Э.П., Гехт И.А., Грегор О., Гудков Н.В., Дементьева Н.Ф., Дичев Т.Г., Карсаевс кая Т.В., Киселева Т.Г., Козлова Т.З., Краснова О.В., Марковкина С.Г., Марцинковск ая Т.Д., Молевич Е.Ф., Морозов Г.В., Пушкова Э.С., Рощак К., Страшникова К.А., Тульчи нский М.М., Хо-лостова Е.И., Хозина Ж.В., Шабалин В.Н., Шаталова Е.Ю. и другие. В их р аботах подробно раскрываются вопросы социальной и социально-психологи ческой адаптации лиц старших возрастов, особенности их досуга, теория и практика социальной работы с пожилыми людьми, проблемы выработки позит ивных установок в обществе по отношению к людям пожилого возраста. В нау чных исследованиях последнего десятилетия затрагиваются актуальные в опросы роли пожилых людей в современном обществе, социокультурного ста туса, состояния здоровья, организации ухода. Эти работы способствуют фор мированию взглядов концептуального характера. Цель исследования: изучение потенциала досуговой деятельности как фак тора успешной адаптации пожилых людей в современном обществе. Объект исследования: адаптация людей пожилого возраста. Предмет исследования: адаптация пожилых людей в современном обществе п осредством досуга. Задачи исследования: 1. Проанализировать научную литературу по проблеме 2. Раскрыть положение пожилых людей на современном этапе 3. Дать характеристику процесса адаптации пожилых людей в современном об ществе. 4. Изучить опыт работы специализированных центров с пожилыми людьми 5. Проанализировать опыт работы по организации досуга на примере Железно дорожного комплексного центра социального обслуживания населения «Ра дуга» Забайкальского края. Гипотеза: Культурно-досуговая деятельность, обладающая огромным багаж ом форм и методов культурного развития личности и социализирующего воз действия на неё, способна оптимизировать жизнедеятельность людей пожи лого возраста, стимулировать их интеллектуальную и физическую активно сть, развивать творческие способности, способствовать эффективному пр оцессу адаптации в современном мире. Новизна исследования: Практическая значимость: Нами систематизированы и обобщены взгляды от ечественных и зарубежных исследователей в области. На основании изученных особенностей прот екания процесса адаптации в пожилом возрасте, влияния разнообразных фо рм досуга на оптимизацию адаптационных процессов в пожилом возрасте ра зработаны рекомендации для специалистов, занимающихся данной проблемо й. Материалы и результаты исследования могут быть использованы в практи ческой деятельности специализированных служб и центров. ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИЗУЧЕНИЯ ПРОЦЕССА АДАПТАЦИИ ПОЖИЛОГО ЧЕЛОВЕКА В СОВРЕМЕННОМ МИРЕ 1.1. Характеристика положения пожилых людей в современном обществе Особое значение для характеристики положения пожилых людей имеют демо графические процессы, происходящие в этой социальной группе. В последни е десятилетия в России наблюдается демографическое старение, т.е. увелич ивается доля пожилых и старых людей в общей численности населения. Причи ной демографического старения служат длительные изменения в характере воспроизводства населения. Различают «старение снизу», которое, как пра вило, происходит из-за постепенного сокращения числа рождающихся детей, и «старение сверху», вызываемое ростом числа старых людей в результате с окращения смертности в старческом возрасте при низкой рождаемости. Кро ме того, демографическому старению способствуют и миграции населения, п оскольку она затрагивает отдельные возрастные группы, и гибель огромно го числа молодежи в различных боевых действиях. Согласно классификации, предложенной польским демографом Э. Россетом, с реди стран мира выделяются «демографически молодые», в которых доля люд ей от 65 лет и старше составляет менее 4% и менее 8% (при возрастном пороге от 60 л ет и старше). «Демографически зрелыми» считаются страны, где эта доля соо тветственно 4-7% (или 8-12%), а «демографически старыми» - от 7% и выше (или более 12%). В нашей стране общее увеличение численности и доли лиц старшего возраст а происходит на фоне снижения средней продолжительности жизни. В Россий ской Федерации насчитывается более 30 млн. человек старше трудоспособног о возраста. Пожилые люди - быстро растущая социально-демографическая гру ппа, составляющая пятую часть населения страны. Доля людей пенсионного в озраста с 2000 года превысила долю детей до 15 лет. В дальнейшем это превышени е будет расти. Ожидается, что в период до 2008 года доля лиц пожилого возраста останется относительно стабильной. В период до 2016 года прогнозируется ус тойчивое увеличение численности пожилых людей в составе населения. Старение населения предъявляет новые требования к медицинскому, комму нальному, бытовому, культурному и другим видам обслуживания, т.е. ко всем э лементам социальной инфраструктуры. Проблемы пожилых в современном обществе рассматриваются обычно как сл едствие индустриализации и урбанизации. По мнению Т. Харевен, такие объя снения достаточно упрощены. Она предлагает изучать проблемы старения в связи с историческими сдвигами в трёх областях индивидуальной жизнеде ятельности: локализация в историческом времени, эффективность в сфере т руда, социальные ориентации и функции семьи по отношению к пожилым. В сво ю очередь, необходимо рассматривать следующие культурно-социальные фа кторы, которые определяют, во-первых, специфику процесса старения, во-вто рых, положение пожилых в обществе: владение собственностью и доход, стра тегические знания, работоспособность, взаимная зависимость, традиции и религия, потеря ролей и ролевая неопределённость, потеря будущего. Владе ние собственностью и доход. Доход - это то, на чём держится экономика пожил ого человека, а если его нет, то пожилой человек попадает в угнетённую гру ппу и целиком зависит от благотворительности общества. Собственность я вляется основой в обеспечении независимости и безопасности пожилого ч еловека [4, с.15 ]. В массовом сознании роль пенсионера, вдовца, просто пожилого человека - о чень неясная и в обществе отсутствуют соответствующие ролевые ожидани я. Когда человек стареет, общество и семья как общественная единица не пр едъявляет к нему никаких требований, отвергает его, тем самым лишает опр еделённой роли, меняет статус. Ролевая неопределённость деморализует п ожилых. Она лишает их социальной идентичности и часто оказывает негатив ное влияние на психологическую стабильность. Ведь повседневная рутинн ая жизнь пожилых не является исполнением какой-либо роли. А кроме того, не структурированные ситуации поздней жизни вызывают депрессии и тревогу , так как пожилые чувствуют вакуум социальных ожиданий и недостаток норм для них. Пожилой возраст - такая стадия в жизненном цикле, где происходят систематические социальные потери и отсутствуют приобретения. Главные жизненные задачи выполнены, ответственность уменьшается, зависимость возрастает. Эти потери связаны с болезнями и физическим недомоганием. Эт и потери и корреляты зависимости, изоляции и деморализации прогрессивн о увеличиваются в поздней жизни. Они ясно показывают пожилому человеку п онижение участия в социальной жизни и увеличение его маргинальности. По теря ролей. Нравственная система современной западной цивилизации отд аёт предпочтение молодости, энергии, энтузиазму и новаторству как антип одам пассивной, косной старомодной старости. Все эти ценности вместе с в ерой в собственные силы, автономией и независимостью передаются в ходе с оциализации новым поколениям, которые усваивают возрастные стереотипы вместе с интерализацией новых ролевых функций. С этой точки зрения стар ость представляется как утрата социальных ролей. Выйдя на пенсию, человек теряет одну из главных ролей - перестаёт быть “до бытчиком” в семье, тружеником в общественном смысле. В современном общес тве трудовая деятельность выполняет целый ряд функций. Она не только обе спечивает человеку средства существования, даёт определённый статус, н о и реализует социальную активность индивида. На уровне личности она рас сматривается как способность к сознательному выявлению и утверждению своего места в системе общественных отношений и самореализации. Социал ьная активность является мерой социальной деятельности и её целью явля ется реализация интересов обществ, личности как члена данной социально й общности. Для любого человека трудовая деятельность является предпос ылкой его полноценности, интересной жизни, творческой деятельности. Поэ тому необходима работа и пожилым, у которых круг личных интересов значит ельно ограничивается и суживается[8,с.119]. Пенсионный период жизни часто рассматривается как кризисный период в ж изни человека. Происходящее значительное изменение жизненной ситуации связанно как с внешними факторами (появления свободного времени, измене ние социального статуса), так и с внутренними (осознание возрастного сни жения физической и психической силы, зависимое положение от общества и с емьи). Эти изменения требуют от человека переосмысления ценностей, отнош ения к себе и к окружающему, поиска новых путей реализации активности. У о дних этот процесс происходит долго, болезненно, сопровождается пережив аниями, пассивностью не умением найти новые занятия, находить новые конт акты по-новому взглянуть на себя и окружающий мир. Другая категория пенс ионеров, напротив, адаптируется быстро, не склонна драматизировать пере ход к пенсионному образу жизни. Они полностью используют увеличившееся свободное время, находят новую социальную среду. Характеризуя положение людей пожилого возраста в обществе, исследоват ели (В. Альперович, М.Э. Елютина, А.Г. Лидерс и др.) отмечают, что оно заметно ух удшилось во второй половине ХХ в. К сожалению, отмечается также и то, что в обществе исчезает уважение к возрасту, уступая место безразличию, вражд е по отношению к пожилым людям. Негативной оценке граждан старшего покол ения способствует усиленная пропаганда средствами массовой информаци и молодежной субкультуры с одновременным навязыванием пожилым людям р оли общественного балласта, что не соответствует действительности. Проблема старения носит международный характер. Поэтому неслучайно в 1991 г. Были приняты Принципы ООН в отношении пожилых людей, а в 1992 г.- практическ ая стратегия ООН «Глобальные цели по проблемам старения на период до 2001 г ода». Кроме того, ООН объявила в 1999 г. Международным годом пожилых людей. С э того времени в России ежегодно отмечается День пожилых людей. Один из важнейших показателей положения пожилого человека в обществе - е го семейный статус. Социально- экономическая нестабильность в нашем общ естве привела к тому, что пожилые люди ищут защиту только в семье. Некотор ые социологи классифицируют семью пожилых людей в зависимости от того, к акое окружение они имеют вокруг себя и что является основным источником их доходов. По мнению Е.И. Холостовой, с выходом на пенсию у пожилых людей изменяются п ривычные жизненные стереотипы, возникают не только материальные, но и пс ихологические трудности. Порой это ведет к возникновению чувства одино чества, ненужности. Чаще всего оно наступает в результате смерти одного из супругов. Проблема одиночества обострилась с ухудшением в стране социально- экон омической ситуации. Все большее число пожилых граждан считают себя один окими, выброшенными на обочину жизни. Особенно трудно они переносят разр ыв социальных связей, которые происходят вследствие неполноценного об щения, неадекватности содержания запросам личности[]. Характеризуя положение пожилых людей в современном обществе, часто исп ользуется понятие «образ жизни» как систему видов жизнедеятельности д анной социальной группы, определяемой социально- экономическими услов иями их жизни: трудом, бытом, общественной жизнью и культурой. Образ жизни пожилых людей складывается и из других показателей, сопряженных с данны ми уровня и качества их жизни. Уровень жизни - экономическая категория, вы ражающая степень удовлетворения материальных и культурных потребност ей пожилых людей, обеспеченности потребительскими благами, которые хар актеризуются преимущественно количественными показателями (размер пе нсии, объем реального потребления благ и услуг, уровень потребления прод овольственных и непродовольственных товаров, жилищные условия и т.д.). Ка чество жизни- категория социологическая, свидетельствующая об удовлет ворении материальных и культурных потребностей пожилых людей (качеств о питания и одежды, комфортность жилья, структура расселения и т.д.)[11,с.53-55]. Наступление пожилого возраста является для отдельного человека источн иком повышенного социального риска, проблемы пожилых людей имеют объек тивные основания и требуют постоянного внимания, изыскания дополнител ьных материальных, кадровых и других ресурсов. Они имеют слабо выраженну ю тенденцию к минимизации, поскольку пожилые люди - одна из наиболее знач ительных по численности социально-демографических групп населения. В Р оссии, где каждый девятый гражданин старше 65-летнего возраста, старение н аселения - фактор, непосредственно влияющий на ход реформ. В деле улучшен ия социального положения пожилых людей ощущаются объективные трудност и, связанные с экономической ситуацией. С выходом на пенсию у пожилого человека неизбежно возникает целый ряд пр облем, связанных не только с изменением величины доходов, но и с привыкан ием к новому социальному статусу, приспособлением материально-вещевой среды к снижающим физическим возможностям, возникновением необходимых бытовых трудностей. Переход человека в группу пожилых людей существенно изменяет его взаим оотношения с обществом и такие ценностно-нормативные понятия, как цель и смысл жизни, добро и счастье и так далее. Значительно меняется образ жизн и людей. Прежде они были связаны с обществом, производством, общественно й деятельностью - как пенсионеры (по возрасту) они, как правило, утрачивают постоянную связь с производством. Однако как члены общества остаются вк люченными в определенные виды деятельности в различных сферах обществ енной жизни. Выход на пенсию особенно тяжело воспринимают люди, чья трудовая деятель ность высоко ценилась в прошлом, а сейчас (к примеру, в современных россий ских условиях) признается ненужной, бесполезной. Практика показывает, чт о разрыв с трудовой деятельностью отрицательно сказывается в ряде случ аев на состоянии здоровья, жизненном тонусе, психике людей. Как показывает обследование одиноких пожилых людей, их психологически е проблемы состоят в следующем: они испытывают трудности в общении с соц иальными работниками и соседями; склонны к самоубийствам; они страдают о т депрессии в связи с крушением идеалов юности и всей их жизни; переживаю т чувство вины перед умершими близкими; испытывают страх перед смертью и страх быть недостойно погребенными. Вступление в пожилой возраст сопровождается для одних резким, для други х плавным изменением рода занятий, образа и стиля жизни, материального п оложения и других условий жизнедеятельности. Самое главное (рубежное) со бытие для большинства пожилых людей, коренным образом меняющее его обра з жизни и положение в обществе - выход на пенсию. Собственно, для многих им енно этот факт знаменует наступление старости - очередного жизненного ц икла. Резкую смену привычного образа жизни многие не переносят, и смерть вскор е после выхода на пенсию - явление достаточно распространенное, особенно среди мужчин. Выход на пенсию сопровождается нисходящей социальной моб ильностью. Образ жизни пожилых людей во многом определяется тем, как они проводят с вободное время, какие возможности для этого создает общество. Активно за нимаясь общественной деятельностью, пожилые люди делают свою жизнь бол ее полнокровной. В этом смысле полезно привлекать людей старшего поколе ния к работе различных обществ, к организации встреч, передач по радио и т елевидению специально для пожилых людей, к работе с детьми и молодежью и так далее, но основной повседневной деятельностью пенсионеров главным образом становится дом (помощь в труде, домашнем хозяйстве и уход за деть ми), здоровье, пассивный отдых и развлечения. Совместное проживание с детьми, родственная помощь играет существенну ю роль в выживании стариков. В этой связи семейное положение является ещ е одним важнейшим индикатором положения пожилого человека в обществе. У ровень его социально-бытовых потребностей, степень и формы их удовлетво рения в значительной мере зависят от того, проживает ли пожилой человек совместно с детьми, делит старческие радости и заботы со спутником жизни или удел на старости лет- одиночество. По данным социологического исследования у 75 % пожилых людей есть дети - оп ора в старости. У трех четвертей пенсионеров дети живут вместе с ними, либ о в другом месте того же населенного пункта. Близость места жительства и грает большую роль в облегчении жизни престарелых, особенно теряющих сп особность к самообслуживанию. Среди нуждающихся в помощи со стороны каж дый второй получает ее постоянно или время от времени, 22 % имеют родственн иков, но не имеют от них никакой помощи. Наконец, 15 % не ждут помощи по этим ро дственным каналам в силу полного одиночества. С возрастом резко сужается круг общения пожилых людей. Чаще всего остает ся только узкий семейный круг. Пожилые люди, свободные от повседневного труда на производстве чаще всего занимаются воспитанием внуков. Самочувствие пожилых людей в значительной мере определяется сложившей ся атмосферой в семье - доброжелательной или недоброжелательной, нормал ьной или ненормальной, тем, как распределяются обязанности в семье между дедушками (бабушками), их детьми и внуками. Изменение положения пожилых людей в семьях ныне во многом предопределя ется изменениями в мире. В современных условиях, когда происходит научно -техническая революция, накопленный опыт старшего поколения не имеет пр ежней практической значимости. Более образованная молодежь иначе смот рит на старшее поколение, не проявляя прежнего почтения. Однако чуткость , внимание к старшим, взаимное уважение в семье определяется, прежде всег о, общей культурой членов семьи, той атмосферой, которая складывается в о бществе на различных этапах его функционирования. Самочувствие человека пожилого возраста в большой мере определяется е го брачным состоянием. Значение брака и семьи не одинаково на разных этапах жизни человека. Пож илой человек нуждается в семье, прежде всего в связи с потребностью в общ ении, взаимопомощи, в связи с необходимостью организации и поддерживани я жизни. Это объясняется тем, что пожилой человек уже не имеет прежних сил , прежней энергии, не может переносить нагрузки, часто болеет, нуждается в особом питании, в уходе за собой. Когда речь идет о пожилых людях, основной мотив заключения браков - сходс тво взглядов и характеров, взаимные интересы, стремление избавиться от о диночества (1/3 одиночек в нашей стране составляют люди старше 60 лет). По материалам переписи населения 2002 года, в РФ мужчин, вступивших в брак бы ло значительно больше (71,8 %) по сравнению с женщинами (59,7 %). При этом есть доля м ужчин в возрасте 50-59 лет, состоящих в браке, составляла 87 %, то доля женщин это го возраста - только 67,3 %. Мужчин в возрасте 60-69 лет состояло в браке 87,3 % от их общ ей численности, а женщин - 48,1 %, в возрасте 70 лет и старше соответственно 74,5 % и 16,2 %.1 Как свидетельствуют данные государственной статистики, рост числа поз дних браков предопределяется в основном высокими показателями разводо в, что, прежде всего, характерно для городских жителей. Как правило, это по вторные браки. Пожилые мужчины значительно чаще вступают в брак, чем пожилые женщины. В первую очередь это объясняется возрастно-половыми диспропорциями, зн ачительным количественным преобладанием женщин над мужчинами не тольк о вследствие более высокой смертности последних, но и вследствие военны х потерь (в нашей стране, в частности, в Великой Отечественной войне 1941-1945 го ды.). Следующая причина состоит в том, что мужчины в большинстве случаев берут в жены более молодых женщин. Это объясняется главным образом психофизио логическими особенностями мужского и женского организмов. Брачный состав пожилого населения очень важен для анализа проблемы оди ночества. Однако и не состоящий в браке пожилой человек может иметь семь ю. С точки зрения молодого поколения резкое сужения круга общения - это сит уация, близкая к домашнему аресту или самоизоляции. Но сами пожилые не во спринимают данное положение столь трагически. 70% пожилых утверждают, что общение с детьми для них достаточно, четверть сетует, что видятся с детьм и реже, чем хотелось бы. Есть и противоположное суждение (3 %) - общения слишк ом много, надоедают и мешают друг другу. Как показывают данные переписей, большинство пожилых супружеских пар п роживает отдельно от детей семьей. Значительная часть овдовевших и разв еденных отцов (матерей) в семьях своих детей на селе больше, чем в городе. В месте с тем тенденция разделения сложных семей укрепляется как в городе , так и в деревне. Одной из характерных особенностей периода пожилого и старческого возр аста, как у относительно здоровых, так и у больных людей является наступа ющая социально-психологическая дезадаптация. Именно изменение социаль ного статуса пожилого человека - выход на пенсию, утрата близких родстве нников, трудности в связи с самообслуживание, ухудшение экономического положения - нарушает привычные жизненные стереотипы, требует мобилизац ии собственных физических и психических резервов, которые в этом возрас те значительно снижены, все это сильно воздействует на психику старого ч еловека. Неспособность самостоятельно справляться с повседневными заб отами приводит к зависимости от других людей, что вызывает у многих стар иков чувство неполноценности, бессилия, нежелания дальнейшего существ ования. Становится очевидным возникающая зависимость пожилого человек а от семьи. С появлением у него различных заболеваний эта зависимость то лько усугубляется, и в некоторых ситуациях старики оказываются практич ески полностью зависимыми. Их взаимоотношения с другими членами семьи н ачинают носить сложный характер с точки зрения экономической, нравстве нной, психологической. Подобное положение обусловлено эволюцией семейных отношений, отражающ ей социально-экономические перемены в современном обществе. В 20 веке нам етилась тенденция к утрате роли многопоколенной семьи, в которой старик и занимали почетное место, а различные поколения внутри одной семьи стро или свои взаимоотношения на основе взаимопомощи, взаимовыгоды, взаимоо богащения. Старики все чаще стали проживать отдельно от детей, а те, котор ые живут вместе с членами семьи и родственниками чаще предъявляют жалоб ы на ощущение одиночества, чем живущие отдельно. В связи с этим понятно стремление пожилых людей к самостоятельному прож иванию, позволяющему им сохранять себя как личность и в большей степени ощущать свою независимость. Для таких стариков статус одинокопроживаю щего является психологически более комфортным, чем ощущение одиночест ва в семье. Устойчивый рост доли пожилых людей в структуре народонаселения мира об условил формирование новых представлений о старости, роли пожилых люде й в социальном развитии. Современная система взглядов на обязательства государства по отношени ю к пожилым людям базируется на общечеловеческих гуманистических ценн остях, идее прав человека для людей всех возрастов и служит обоснованием для политических решений и конкретных мер поддержки пожилых людей на ме жгосударственном и национальном уровнях. Центральным является принцип социально приемлемого и реально возможно го сочетания полноценного участия пожилых людей в жизни общества, забот ы о них со стороны общественных и государственных институтов, обеспечен ия правовых условий для удовлетворения их потребностей и реализации на копленного в течение жизни потенциала. Уважение к пожилым людям, забота о них, позитивное отношение к старости, формируемое с детства, наряду с го товностью к ее наступлению признается нормой для каждого человека и общ ества в целом. Пожилые люди вносят многогранный вклад в социальное развитие России, пр иветствуют позитивные изменения в современном обществе, проявляют инт ерес к социальной, культурной и экономической жизни, поддерживают солид арность поколений и являются хранителями духовных и нравственных ценн остей, сохраняют способность к посильной трудовой деятельности, готовн ость передавать опыт и восполнять ресурсы, затраченные на обеспечение и х жизнедеятельности[13,с.63]. Реальность сегодняшнего дня - постоянное присутствие многих пожилых лю дей среди нас. Происходит решительный отход от мнения о пожилых людях ка к бремени для российского общества, дальнейший прогресс которого возмо жен в контексте общества для людей всех возрастов. Из выше изложенного можно сделать следующий вывод, что кардинальные и де мографические изменения, произошедшие за последние сто лет, свидетельс твуют о превращении старшей возрастной группы в значительную часть общ ества. Проблемы пожилых людей на современном этапе касаются и сферы труд а, и быта, и семейной политики и даже социальной политики государства. 1.2 Особенности процесса адаптации пожилого человека на современном этапе Проблема социализации и социально-психологической адаптации пожилых л юдей является в настоящее время одной из самых актуальных не только для психологической науки, но и для общества в целом. Исследование особеннос тей протекания кризиca пожилого возраста у людей, находящихся в разной об щественной и социальной ситуации, позволяет выявить новые, не известные до настоящего времени факторы и закономерности генезиса психики. С точк и зрения социальной практики, для общества, тем более общества, пережива ющего переходный период, психологический комфорт и устойчивость больш ой группы людей, которая увеличивается в последние десятилетия, служат в ажными показателями общественного устройства и фактором социальной ст абильности. Изменения условий жизни ст ареющих людей в связи с переходными процессами в обществе, а также выход ом на пенсию поставили их перед необходимостью адаптации к этим процесс ам. Несмотря на то, что данные процессы изучаются не один год, механизм ада птации к жизни в пожилом возрасте фактических вне внимания исследовате лей даже на понятийном уровне. Современная социальная обстановка в о всем мире, ориентация на молодость, на активный образ жизни, философия д остижений делают этот демографический слой наиболее уязвимым. Особенн о тяжело как социальное, так и психологическое положение стариков в экон омически нестабильных регионах. Как правило, слова старость и пожилые лю ди несут на себе негативное семантическое значение, часто являясь синон имами слов "ущербный", "отживший" (Страшникова, Тульчинский), что отражаетс я на самосознании стариков и отношении к ним более молодых слоев населен ияим [22,с.279-280]. Изменение психосоциального статуса в старости отличается от предыдущи х прежде в сего сужением круга возможностей, как физических, так и социал ьных; и состоит из нескольких стадий: наступление старости, выход на пенс ию, вдовство. Удовлетворенность жизнью и успешность приспособления к на ступлению старости зависят в первую очередь от здоровья. Негативный эфф ект слабого здоровья может смягчаться за счет механизмов социального с равнения и социальной интегрированности. (Крайг). Также важную роль игра ют материальное положение, ориентация на другого, принятие перемен. Реак ция на уход на пенсию зависит от желания оставить работу, здоровья, финан сового положения, отношения коллег, а также от степени запланированност и ухода. Вдовство, как правило, несет одиночество и нежелаемую независим ость. В то же время оно может дать человеку новые возможности для личност ного роста. При этом смысл, вкладываемый в происходящие события личность ю, часто является более важным, чем сами эти события. Анализ общих закономерностей социальной адаптации пожилых людей требу ет строгого определения этого понятия и соотнесения его с близким понят ием социализации. Большинство отечественных психологов сходится во мн ении, что социализация (от лат. socialis -- общественный) -- более обширный процесс, чем адаптация [Андреева Г. М., 1988; Белкин П. Г., 1987; Налчаджан А. А., 1988 и др.]. Социальну ю адаптацию признают одним из механизмов социализации. Во-первых, она по зволяет «личности (группе) активно включиться в различные структурные э лементы социальной среды путем стандартизации повторяющихся ситуаций , что дает возможность личности (группе) успешно функционировать в услов иях динамичного социального окружения» [Милославова И.А., 1974, с. 9]. Во-вторых, она дает индивиду возможность принимать социальные роли в процессе ада птации. Социализацию и социальную адаптацию рассматривают как процесс ы близкие, взаимозависимые, взаимообусловленные, но не тождественные [Му дрик А.В., 1996]. В то же время не возникает ни малейших сомнений в том, что проблема социал изации пожилых людей не только существует, но и более значима для этого в озрастного периода по сравнению с предыдущим. Успешная социализация по жилых людей -- одно из основных условий поддержания высокого качества их жизни. Психологическая составляющая стиля жизни является одной из наиб олее острых и на сегодняшний день мало исследованных проблем, связанных с пожилыми людьми. Достаточно много говорится об экономических и медици нских проблемах, с которыми сталкиваются люди позднего возраста. Но уров ень медицинского обслуживания и материального обеспечения не соотноси тся прямо с уровнем психологического комфорта и оптимальным для челове ка стилем жизни. Это доказывается и тем, что вопросы, связанные с психолог ическим состоянием и социально-психологической адаптацией пожилых, в п ервую очередь начали исследоваться в наиболее развитых и экономически благополучных странах, где пенсионное обеспечение и медицинское обслу живание пожилых людей находятся на достаточно высоком уровне. Сложност ь состоит в том, что, если экономические и медицинские вопросы могут реша ться централизованно и стандартно для всех людей определенной возраст ной группы, то проблемы психологические должны решаться индивидуально, на основе личностных качеств пожилого человека и социальной ситуации. Опросы, проводимые учеными, социологами и чиновниками, отвечающими за ра боту с пожилыми людьми, показали, что среди наиболее важных проблем, связ анных с повышением уровня собственной жизни, пожилые люди отмечают один очество, состояние здоровья и экономические проблемы. Таким образом, нес мотря на актуальность качества медицинского обслуживания и доходов, пр актически всех пожилых людей мучают психологические проблемы: нарушен ие привычного образа жизни, отсутствие внимания со стороны общества и бл изких, одиночество [26,с.76-77]. Говоря о социальной адаптации применительно к пожилым людям, М.Д.Алексан дрова дает следующее определение: «Под социальной адаптацией понимает ся то, как старые люди, получившие новые качества в силу возраста, приспос абливаются к обществу, и как общество приспосабливает старых людей к себ е. Некоторые авторы (М.Д., Александрова, Н.В.Панина) называют старость «возр астом плохой адаптации», которая происходит вследствие различных сома тических и психических изменений личности, а также в связи с переменами в семейной жизни и окружающей обстановке» изучая проблемы адаптации по жилых людей к статусу пенсионера при помощи личностно-ролевого подхода, предположила, что социальная адаптация пожилых заключается во вхожден ии в круг ролей, соответствующих статусу пенсионера. Повседневная, рутинная жизнь пожилых, как правило, не является исполнени ем какой-либо роли, а неструктурированные ситуации поздней жизни вызыва ют депрессии и тревогу, так как пожилые чувствуют вакуум социальных ожид аний и недостаток норм для них. Вполне справедливо пожилой возраст назыв ают стадией систематических социальных потерь и отсутствия приобретен ий. «Главные жизненные задачи выполнены, ответственность уменьшается, з ависимость возрастает. Эти потери связаны с болезнями и физическим недо моганием. Эти потери и их корреляты зависимости, изоляции и деморализаци и прогрессивно увеличиваются в поздней жизни». Они ясно показывают пожи лому человеку понижение участия в социальной жизни и увеличение его мар гинальности. Сказанное подтверждается эмпирическими исследованиями. Так, П.Адельма нн сравнила число проигрываемых одновременно пожилыми женщинами социа льных ролей, их удовлетворенность жизнью и самооценку. Она обнаружила, ч то женщины, играющие две социальные роли одновременно, демонстрировали более высокую самооценку и более низкий уровень депрессии, чем женщины, играющие только одну роль [32, с.77-78]. Другим фактором, определяющим социальную адаптацию, являются ценностн ые нормы, эталоны, традиции общества в целом и пожилых людей в нем, так как адаптация не может быть исследована вне связи с функционированием обще ственных отношений в целом, вне объективных социальных процессов. С точк и зрения В.С.Агеева, «успешность адаптации в новых условиях прямо связан а с успешностью (скоростью, объемом, «точностью») овладения стереотипами новой группы» При этом процессы групповой идентификации и усвоение гру пповых стереотипов идут параллельно и обуславливают один другой, т.е. ст ереотипы начинают усваиваться в том случае, если человек идентифицируе т себя с группой, в полной мере осознает себя ее членом. Успешность адаптации зависит от степеней статусной и ролевой определе нности, которые прямо пропорциональны уровню социальной идентичности, т.е. степени отождествления человечком себя с определенными культурной, национальной, социальной и возрастной группами. В массовом сознании рол ь пенсионера, вдовца, просто пожилого человека -- очень неясная, и в общест ве отсутствуют соответствующие ролевые ожидания. Потеря ролей и, как сле дствие этого, ролевая неопределенность деморализуют пожилых. Это лишае т их социальной идентичности часто оказывает негативное влияние на пси хологическую стабильность. Поскольку целевой функцией процесса социальной адаптации служит самос охранение «общества-семьи-личности» в их взаимосвязи и развитии, адапта ция пожилых людей представляется сложным образованием, состоит из мног их составляющих и ее критериями являются: - на уровне общества -- степень сближения ценностных ориентации различны х половозрастных групп общества и степень совпадения авто- и гетеростер еотипов пожилых; - на уровне группы -- степень ролевой адаптации, степень позитивности соци альной идентичности, степень инкорпоризации (замыкания пожилых на свое м непосредственном окружении); - на уровне личности -- приспособление к самому процессу старения и степен ь позитивности личностной идентичности. Исследования процесса психологической адаптации пожилых людей провод ились в русле не только социальной психологии, но и в отечественной геро нтологии. Например, в адаптационно-регуляторной теории старения, разраб отанной В.В.Фролькисом, раскрыты положения о том, что одновременно с проц ессами возрастной деструкции и дезорганизации в старости происходит р азвитие и укрепление адаптационно-регулятивных процессов, направленны х на выживание, повышение жизнеспособности, увеличение продолжительно сти жизни. Применительно к психическому старению, отмечает Н.Ф.Шахматов, это выражается в формировании в старости новой активной жизненной пози ции, отражающей переоценку прошлых ценностей, пересмотр прошлых устано вок, выработку определенного отношения к собственному старению. При бла гоприятных формах психического старения образ жизни полностью приспос облен к изменившимся в старости внешним и внутренним условиям. В случае неблагоприятного, болезненного психического старения вопросы адаптац ии пожилых людей становятся клиническими проблемами [40, с.22]. Лишь небольшое число пожилых людей минует негативную фазу кризиса пожи лого возраста. Большинству из них необходима внимательная и квалифицир ованная помощь специалистов, близких людей и общества в целом. В нашей ст ране использовать общественное мнение для организации помощи людям по зднего возраста легче, чем во многих странах Западной Европы. Это объясн яется тем, что в нашем обществе существуют достаточно устойчивые положи тельные стереотипы пожилых людей, в которых позитивно оцениваются их оп ыт, знания и умение выстоять в сложных житейских ситуациях [Краснова О. В ., 1998]. Значит, у пожилых людей возможно сформировать установку на их значим ость для молодых, на помощь им, а у молодых -- на принятие этой помощи, причем не столько в домашнем хозяйстве, сколько в профессиональной и социально й деятельности. Необходимость найти адекватную сферу применения активности пожилых лю дей связана и с тем, что пик социальной активности пожилых совпадает с пр едпенсионным периодом (у мужчин в возрасте 56 -- 60 лет, у женщин от 50 до 55 лет). По мнению В.В. Пациорковского, это связано с усилением напряжения, возникаю щего в связи с неизбежным освобождением от занятости. Однако можно предп оложить, что причина заключается в особенностях протекания возрастног о кризиса, в процессе самосознания личности, в результате которого и воз никает переоценка целей, ценностей, интересов и потребностей. С выходом на пенсию у пожилого человека меняется число социальных групп, с которым и он взаимодействует, что влечет за собой качественную трансформацию в о сознании себя. Так, члены семьи ожидают, что после выхода на пенсию пожило й человек станет больше внимания уделять домашним заботам, но вышедший н а пенсию человек не только не ориентирован на домашнее хозяйство, но и да ет низкую оценку такому способу времяпрепровождения. В.Д.Шапиро на основ е проведенных исследований также отмечает, что наиболее часто из негати вных последствий прекращения работы отмечается увеличение нагрузки по дому и при этом ощущения своей бесполезности. Скорее всего, домашняя раб ота не рассматривается пожилыми людьми как общественно полезная. Кроме того, по мнению Л. П. Липовой, они чувствуют себя оторванными от коллектива Совместная деятельность, имеющая общественную значимость, восстанавл ивает автономию и независимость пожилого человека, компенсирует ему ум еньшение личностного социального потенциала, поэтому в периоды, предше ствующие старости, пожилые тяготеют к активной социальной жизни. Анцифе рова Л. И., отмечает, что пожилые люди хотят и могут быть полезны обществу. П ожилые консервативны, догматичны в том случае, если они не заняты трудов ой деятельностью, особенно связанной с творчеством. Поэтому более молодые члены общества часто отказываются следовать сов етам пожилых, тем более не всегда понимают их переживания. Поиски выхода из этого круга вызывают у пожилых людей стремление общаться со сверстни ками. Обращает на себя внимание именно актуальность контактов со сверст никами, а не с членами своей семьи. При этом помощь и понимание многие пожи лые люди стремятся найти тоже у сверстников, а не у родных. Это связано и с экономическим положением молодых, которые часто не могут взять на себя п олностью содержание престарелых родителей, а также с тем, что, как и в подр остковом возрасте, другое поколение плохо понимает их. Таким образом, пр еодолеть возникающие проблемы, найти способ адекватной социально-псих ологической адаптации к той ситуации, в которой они находятся, пожилые л юди могут скорее в общении со сверстниками, которые сталкиваются с теми же проблемами, имеют примерно такие же жизненный опыт И стереотипы воспр иятия. При этом, безусловно, необходимо учитывать тот факт, что группа пож илых людей неоднородна по социальному составу, жизненному опыту, стерео типам и оценочным эталонам, а потому общение необходимо налаживать сред и людей со сходным социальным статусом, общими ценностными ориентациям и и установками. Расширение и углубление общения становится непременным условием социа лизации в этом возрасте. Сложность формирования новых личностных конта ктов связана с тем, что многие пожилые люди испытывают коммуникативные т рудности. Фундаментальные исследования показывают, что в большинстве с лучаев пожилые люди страдают от нарушений в сфере коммуникации и от конф ликтов, относящихся к этой области. Две трети пожилых, обратившихся за по мощью в психиатрическую амбулаторию института, говорили о проблемах ко нтактов. К.А.Страшникова с соавторами отмечает, что при внешней контактности пожи лые люди далеко не всегда психологически готовы завязывать новые знако мства, не всегда и не у всех есть прямая потребность в контактах. Многие из них приспособились к одиночеству, удовлетворяясь поверхностными форм ами общения. Авторы отмечают специфику взаимодействия пожилых людей ме жду собой. Так, они стремятся избежать разочарования в знакомствах, подм ечая мельчайшие детали поведения других, которые часто не соответствую т их идеализированному эталону. Пожилые люди боятся быть непонятыми, стр ашатся разочарований и эмоциональных потрясений, они предполагают неу дачи в общении, а в результате избегают его, хотя и страдают от его недоста тка. Непонятная многим молодым людям политическая активность пожилых, их уч астие в митингах и демонстрациях часто объясняются стремлением к общен ию, иногда неосознанным. Не у всех пожилых людей за этой митинговой агрес сией стоит осознанный выбор социальной позиции, скорее это ностальгия п о молодости и стремление к стереотипному поведению. Возможность налади ть контакты со сверстниками в других, более социально приемлемых формах , существенно снизила бы эту социально небезопасную активность, которую часто используют определенные группы в своих политических интересах. Н ахождение оптимальных путей коррекционной работы с этой группой пожил ых людей является важной задачей не только для психологов и геронтолого в, но и для социологов и политиков. Исследования показывают, что существует несколько способов компенсаци и того эмоционального напряжения, в котором находятся пожилые люди, повы шения уровня их социально-психологической адаптации. Это общение с прир одой, увлечение искусством (как в плане творчества, так и в плане восприят ия), появление новой значимой деятельности, новых интересов, перспективы (это особенно важно для людей старше 70 лет). Эмпирические данные свидетельствуют о том, что общение с природой, домаш ними животными (кошками, собаками и другими), уход за комнатными цветами, с адом и огородом существенно снижают уровень напряженности, компенсиру ют недостаток общения пожилого человека. У людей, много времени проводящ их на природе, менее выражен страх одиночества, ниже уровень агрессии и п рактически не наблюдается депрессивное состояние. Не менее значимое воздействие оказывает и увлечение искусством. Пожилы е люди, которые часто ходят в театр, консерваторию, посещают музеи и выста вочные залы, психически намного устойчивей и в меньшей степени подверже ны депрессиям, чем их сверстники, которые равнодушны к искусству. Можно п редположить, что эти интересы, входя в структуру личности, образуют усто йчивую мотивацию, которая не изменяется с кризисом и не подвержена динам ике в зависимости от статуса, круга общения и других возрастных факторов . Такое поведение становится тем стилем жизни, который придает устойчиво сть адаптационному процессу в целом. Для психологической адаптации людей пожилого и старого возраста очень важна временная перспектива. Эмпирически установлено, что с возрастом с тремление к будущему уменьшается, но [если деятельность личности ограни чивается только решением задач сегодняшнего дня, то ее психологическая организация обедняется, так как по своим творческим возможностям челов ек может решать более сложные проблемы. Прогрессивное развитие личност и как способ существования обеспечивается проявлением активности в ра зрешении противоречий между изменяющимися условиями бытия и реальными возможностями удовлетворения потребностей и интересов. Поэтому, хотя п ожилым людям более свойственна ориентация на прошлое, при планировании определенной деятельности возможна и ориентация на будущее. При этом дл ительная перспектива, как правило, не имеет такого эффекта, как краткоср очная, примерно от полугода до полутора лет. Такая перспектива позволяет человеку строить определенные планы, снимает депрессию и страх смерти, помогает преодолеть болезни, так как дает уверенность в завтрашнем дне и открывает в нем реальные Для достижения даже старыми людьми цели. Рассмотренные нами проблемы социально-психологической адаптации и соц иализации пожилых людей показывают, что в их Решении много противоречив ых позиций, что связано с наличием многочисленных и разнообразных конце пций личности и ее генезиса. Некоторые факторы, влияющие на психологичес кую устойчивость и активность пожилых людей, описаны нами выше. Однако н ужно признать, что для того чтобы интерпретировать поздний период жизни человека как период развития личности, необходимо проводить целенапра вленные исследования особенностей самоидентификации, анализ «образа Я » и степени его цельности, адекватности и осознанности у людей пожилого возраста, изменения типа активности пожилой личности. Исследование рол и творчества, разных стилей жизни, общения в процессе социализации, влия ния этих факторов на степень фрустрированности и психического напряже ния в пожилом возрасте совместно с анализом степени влияния социальных изменений на целостность личности поможет решению этой проблемы. Кроме того, правомерно ставить вопрос о широком научном обосновании и пр актическом внедрении идеи постоянного (непрерывного) образования прим енительно к пожилым людям. Знание основных закономерностей будет спосо бствовать социально-психологической адаптации людей в позднем периоде жизни, поможет организовать с ними профилактическую и коррекционную ра боту, которая даст эффективные результаты. Таким образом, те психологические изменения, которые происходят в проце ссе старения, ставят в качестве первоочередной задачи исследование их д инамики и особенностей социального поведения пожилых. Поскольку одним из ведущих механизмов, обеспечивающих целостность личности и предсказ уемость ее деятельности, является социальная адаптация, эта проблема вы ходит в центр исследовательских интересов. Подводя итоги в первой части наше работы отметим следующее. Старение населения России как социально-демографический процесс, совп авший с процессами реформирования общества, не является следствием уве личения продолжительности жизни и происходит одновременно с возрастан ием общей смертности населения, сопровождается ростом зависимости пож илых людей от экономически и социально активного населения. В условиях п ереходного этапа социального и экономического развития проблемы пожил ых людей решаются не всегда последовательно. Экономикой и социальной сф ерой пока не в полной мере обеспечиваются условия для достойной жизни вс ем пожилым людям. Отмечаются значительные региональные различия полож ения пожилых людей. Изменения, связанные с процессами модернизации устройства общества, вл ияют на положение и социальное самочувствие пожилых людей, которым труд но адаптироваться в динамично меняющихся экономических и социально-ку льтурных условиях. Для этого им требуется помощь, учитывающая значитель ную, дифференциацию, сложность их проблем, многообразие потребностей и з апросов. Пожилому возрасту присущи специфические проблемы: ухудшение состояния здоровья, снижение способности к самообслуживанию, "предпенсионная без работица" и снижение конкурентоспособности на рынке труда, неустойчиво е материальное положение, утрата привычного социального статуса. В небл агоприятном положении находятся пожилые женщины, что существенно при с охранении долговременной диспропорции мужского и женского населения. Достаточно велика доля пожилых людей .среди мигрантов и лиц без определе нного места жительства и занятий. Наступление пожилого возраста является для отдельного человека источн иком социального риска, проблемы пожилых людей имеют объективные основ ания, носят долговременный характер и требуют постоянного внимания, изы скания дополнительных материальных, кадровых и других ресурсов в новых для современной России рамках специальной государственной социальной политики в отношении пожилых людей. ГЛАВА 2 РЕАЛИЗАЦИЯ СИСТЕМЫ ДОСУГОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ С ПОЖИЛЫМИ ГРАЖДАНАМИ 2.1. Изучение опыта работы по адаптации пожилых людей в современном обществе посредством досуговой деятельности Жизнь человека не является полноценной, если не реализуется его право на отдых и предпочтительные формы проведения свободного времени. Досуг иг рает особо важную роль в жизни людей пожилого возраста, особенно, если их участие в профессиональной трудовой деятельности затруднено. В соврем енных экономических условиях пожилые люди занимают в обществе маргина льное социокультурное положение. Ограничение набора социальных ролей и культурных форм активности сужает рамки их образа жизни. Поэтому особо е значение придается досугу после ухода на пенсию или в связи с болезнью, когда пожилой человек должен адаптироваться к новым условиям жизни. Высокая численность пожилых людей в составе населения означает усилен ие их роли в процессах жизнедеятельности общества и сопровождается обо снованным повышением ожиданий в части предоставления социальных гаран тий благосостояния. Основу политики Российской Федерации как социального государства сост авляет создание условий, обеспечивающих достойную жизнь и свободное ра звитие всех граждан, поддержание стабильности в обществе. Соответствен но одним из основных направлений государственной социальной политики становится установление и поддержание баланса между интересами различ ных возрастных и социальных групп. Это предполагает комплексное решени е проблем повышения уровня и качества жизни населения наряду со специал ьно разработанными государственными мерами в отношении отдельных груп п населения, в том числе пожилых людей. Цель государственной социальной политики в отношении граждан старшего поколения - устойчивое повышение уровня и качества жизни пожилых людей на основе социальной солидарности и справедливости, соблюдения баланс а интересов всех социально-демографических групп населения и рационал ьного использования финансовых и других ресурсов. Во второй половине 90-х годов на федеральном уровне применен метод решени я проблем пожилых людей на программно-целевой основе. Во исполнение соот ветствующего Указа Президента Российской Федерации на основании поста новления Правительства Российской Федерации от 28 августа 1997г. № 1090 "О федера льной целевой программе "Старшее поколение" на 1997-1999 годы" была разработана и принята к реализации федеральная целевая программа "Старшее поколени е" на 1997-1999 годы. Срок действия Программы был продлен на 2000 и 2001 годы. В период до 2010 года предстоит последовательное решение ряда принципиаль ных задач: -стабилизировать материальное и социальное положение граждан старшего поколения путем совершенствования механизмов нормативного регулиров ания в сферах защиты прав и интересов; пенсионного обеспечения, охраны з доровья, посильной занятости и предоставления адресной помощи и широко го спектра социальных услуг, способствующих нормальной жизнедеятельно сти и достойному образу жизни в пожилом возрасте; -продолжить реструктуризацию имеющихся и формирование новых институци ональных структур, предназначенных для жизнеобеспечения, поддержания жизненных сил и здоровья, социализации и социальной коммуникации пожил ых людей; -утвердить позитивное отношение к старости и пожилым людям как уважаемы м и активным членам общества, повысить готовность всего населения к прои сходящим демографическим изменениям. Организация работы по поддержанию социально-культурной активности пож илых людей ведется путем укрепления функциональных структур, ориентир ованных на обеспечение гражданам старшего поколения равных условий и в озможностей для полноценной социально-культурной жизни. Осуществляетс я разработка и реализация программ по обеспечению деятельности образо вательного, просветительского, культурно-развлекательного и информаци онного характера, адресованных различным группам пожилых людей, с акцен том на преодоление социального отчуждения, освоение требований изменя ющегося окружения и взаимодействие с ним. Создаются условия для расшире ния неформальных контактов через организацию различных клубов для пож илых людей, интенсификацию работы служб доверия, развитие сети спортивн о-развлекательных центров и туризма пожилых людей. На сегодняшний день разработано немало целевых государственных и реги ональных программ для пожилых. Так в Улан-Уде действует муниципальная це левая программа «Старшему поколению - почет и уважение» (2007). Цель проекта: поддержка общественного движения ветеранов города Улан-Удэ. Основными задачами программы являются: организация досуга, социокультурных, спор тивно-оздоровительных мероприятий; охрана здоровья; сохранение и разви тие преемственности поколений и др. Направления реализуемые данной про граммой: - удовлетворение духовных потребностей пожилых граждан, потребностей в социализации; - гражданско-правовое, военно-патриотическое воспитание подрастающего поколения на идеалах героики Великой Отечественной войны, истории жизн и старших поколений; - формирование уважительного, внимательного отношения к старшему покол ению через воздействие на массовое сознание, распространение методиче ского материала по проблемам пожилых людей. - оздоровление пожилых людей, профилактика заболеваний; - развитие сферы услуг для лиц пожилого возраста. В Иркутской области разработана «Муниципальная целевая программа «Ста ршее поколение» на 2009 год. Цели программы: - формирование взаимосвязанных организационных, социально-экономическ их условий для осуществления мер по улучшению положения граждан старше го поколения и упрочению их социальной защищенности с учетом социально- демографической и социально-экономической ситуации; - обеспечение единого культурного и информационного пространства, кото рое поможет решить проблемы разобщенности, одиночества и отсутствия об щественной востребованности у людей преклонного возраста; - привлечение общественных организаций к решению проблем людей преклон ного возраста. Задачи программы: - решение проблемы организации общественного досуга людей преклонного возраста; - обеспечение информированности населения о положении пожилых людей и о мерах по улучшению подготовленности к жизнедеятельности при наступлен ии старости; - развитие социального обслуживания пожилых людей с учетом поддержания общественно нормального уровня доступности и достаточности помощи и у слуг. Программой предполагается способствование созданию единого простран ства для граждан пожилого возраста, дополнительных условий для обеспеч ения уклада, качества и уровня жизни пожилых людей как многочисленного с оциально-демографического слоя населения. Реализация мероприятий, предусмотренных Программой, позволит: - способствовать установлению приоритетов социальной политики с учето м потребностей граждан старшего поколения, традиционно нуждающихся в о собой социальной поддержке; - обеспечить системный подход к решению проблем пожилых людей и способст вовать достижению позитивных результатов по организации досуга гражда н старшего поколения; - привлечь внимание всего общества к проблеме старения населения и спосо бствовать преодолению стереотипа негативного восприятия старости люд ьми всех возрастов[]. В России созданы институциональные структуры, которые осуществляют ил и могут, более активно осуществлять функции, способствующие реализации целей государственной социальной политики в отношении пожилых людей. Развивая и совершенствуя службы социальной помощи престарелым и инвал идам, органы социальной защиты регионов проявляют постоянную заботу о с оздании более комфортных условий для жизнедеятельности пожилых людей в стационарных учреждениях. Дома - интернаты предоставляют возможность престарелым и инвалидам находиться там не только постоянно, но и временн о, в них вводится недельное и дневное пребывание. С появлением центров со циального обслуживания, реабилитационных центров, отделений социально й помощи на дому и дневного пребывания несколько изменяются функции, объ ем и некоторые аспекты деятельности стационарных учреждений. Особое место в организации социо-культурной деятельности с людьми пожи лого возраста отводится учреждениям социального обслуживания. В насто ящее время в России функционирует около 1500 центров социального обслужив ания населения. Так среди пенсионеров был проведен опрос. В данном опросе были выявлены очень важные показатели: вклад социальной службы в оказание различных в идов помощи пожилым и доля тех, кому никто не помогает. В опросе участвова ли люди из городской и сельской местности. Результаты приводи в таблице № 1. Таблица 1. Вклад социальной службы в оказание различных видов помощи пож илым и доля тех, кому никто не помогает, в % Населенный пункт Кто оказывает различные виды помощи материальная помощь моральная помощь помощь во время болезн и помощь при покупках помощь по дому никто соц- служба никто Соц служба никто Соц служба Никт о Соц служба никто соц слу жба город 15 36 14 21 35 21 27 44 43 32 село 25 11 33 14 32 11 34 12 35 12 Вклад социальных служб в оказание помощи пожилым сост авил не более 44% в городе (помощь при покупках) и не более 14% на селе. Это, к сожа лению, говорит о лучшей организации работы социальных служб в мегаполис е и, вероятнее всего, нехватке трудовых ресурсов на селе []. Возможность удовлетворения потребностей пожилого человека становитс я реальной тогда, когда он наделён юридическим правом требовать от соотв етствующего компетентного органа предоставления того или иного блага ( материального обеспечения, социальной услуги, жилища и т. д.), а данный орг ан юридически обязан такое благо предоставить. Так, право на материально е обеспечение старости, в случае потери трудоспособности, утраты кормил ьца, является реальным, поскольку государственная пенсионная система г арантирует каждому трудящемуся, отвечающему установленным условиям, в ыплату пенсий независимо от состояния финансовых источников и каких ли бо других факторов. В то же время в области социального обслуживания воз можность реализации права на его получение часто зависит от усмотренче ского решения компетентного органа, поскольку целый ряд социальных усл уг, предоставляемых в данной сфере, всё ещё относится к числу дефицитных, не гарантированных абсолютно каждому старому и нетрудоспособному чело веку. Об этом, в частности, свидетельствует превышение числа нуждающихся в обслуживании с помещением в дома-интернаты по сравнению с общим число м мест в этих учреждениях; в социальной помощи на дому и возможностями да нной службы и т. д. Результаты проведенного опроса об образе жизни в пожилом возрасте явля ются очень показательными и достаточно полно характеризуют досуговые предпочтения пенсионеров []. Вопросы следующие: «Часто ли Вы: 1) читаете; 2) смотрите телевизор; 3) слушаете радио; 4) говорите по телефону; 5) ходите в гости и принимаете гостей; 6) соверш аете прогулки; 7) посещаете кино, театр, выставки; 8) занимаетесь любимым дел ом; 9) ходите в церковь?». Выявлены предпочтения пожилых, ЧТО в структуре занятости в свободное вр емя преобладает в порядке убывания значимости в выбранных для данного и сследования населенных пунктах. В табл. 2 перечислены возможные варианты структуры свободного времени пожилого человека и место предпочтения в зависимости от места проживания. Таблица 2. Свободное время пожилого, структура предпочтений, в % Виды отдыха Город Село Просмотр телепередач 68 64 Чтение 39 34 Радио 42 45 Прогулки 38 26 Любимое дело 25 24 Гости 15 20 Разговор по телефону 35 9 Посещение церкви 13 15 Посещение театров, выставок, кино 13 - При первом же взгляде на таблицу очевидно: в наукоград е больше читают, чем на селе и в Самаре, но везде одинаково активно смотрят телевизор и слушают радио. Четвертая часть пожилых занята любимым делом , больше трети из них предпочитают прогулки (кроме села, где сама жизнь нап оловину проходит на природе и связана с работами на огороде и уходом за с котом). Опять же, кроме села, многие пожилые коротают время в телефонных ра зговорах -- таких более трети. Довольно активно пожилые посещают церковь и театры, кино (последнее, естественно, кроме села). Очень ярко характеризу ют зависимость активности пожилого от самочувствия ответы на вопрос « К ак Вы оцениваете свой отдых?» Пожилые на селе оценивают свой отдых как пассивный, скорее всего, из-за то го, что сама сельская жизнь с тяжелым физическим трудом, с невысокими воз можностями провести время разнообразно и из-за малого набора таких возм ожностей представляется пожилому на селе как малоподвижная, пассивная жизнь. Проведенный авторами (О.В. Белоконь, Ю.А. Потанина) опрос показал, что терри ториальные различия жизни пожилых определяются, в основном, различиями в условиях жизни города и села: разница -- в доступности медицинской помощ и, бытовых условиях проживания (наличие различных коммуникаций и т.п.), воз можностях проведения досуга, наконец, в уровне образования и предпочтен ий в системе ценностей. Для того чтобы оценить возможности пожилых людей в удовлетворении рекр еационных потребностей, необходимо определить какие организации и учр еждения занимаются этой проблемой и организуют ли они досуг всем пожилы м людям, нуждающимся в нем. Во-первых, организация досуга осуществляется для пожилых людей, находящ ихся на обслуживании в стационарных и полустационарных учреждениях со циальной защиты населения (дома - интернаты, мини -пансионаты, геронтолог ические центры, специальные дома для одиноких пожилых граждан и супруже ских пар, отделения дневного пребывания и т. п.) Организация досуга в этих учреждениях не является первоочередной зада чей и, следовательно, на реализацию досуговых мероприятий не выделяется достаточно финансовых средств. Но необходимость досуга в пожилом возра сте и особенно ее организация для людей, попавших в трудную жизненную си туацию, очевидна. Многие учреждения, понимая эту необходимость, пытаются удовлетворить хотя бы минимальные досуговые потребности пожилых люде й. Центры социального обслуживания, осуществляющие социальное обслужива ние на дому и срочное социальное обслуживание, также принимают участие в организации досуга для своих клиентов. Организация досуга на дому - инди видуальная работа, где используются специальные формы организации (пра здничные поздравления, получение периодической печати, беседы с психол огом, налаживание дружеских контактов по телефону и т. п.). Многие учреждения культуры разрабатывают и осуществляют комплексные м еры по содействию людям старших возрастов в культурном развитии и прове дении досуга. В 450 государственных театрах страны введены дни льготного показа спекта клей для пожилых людей. Большинство выставочных залов и художественных галерей, в том числе негосударственных и частных, посещаются лицами пенс ионного возраста по льготным ценам. Особое внимание уделяется культурному обслуживанию инвалидов пожилог о возраста в региональных центрах и малых городах России работает сеть с пециальных библиотек, тифлологических центров. Работа с пожилыми людьми - важная составляющая деятельности домов народ ного творчества, образующих разветвленную сеть. Учреждения культуры стали шире применять современные 50 тыс. государстве нных библиотек внедряется электронная система "Либнет", что позволяет об легчить доступ к библиотечным фондам по всей стране. Внедряется новый тип учреждений культуры - многопрофильные культурно-и нформационные центры для - пожилых людей на базе локального телевидения. Инструментом преодоления дефицита общения становится повсеместное, со здание специальных центров-клубов пожилых людей на базе действующих уч реждений культуры: филармоний, музеев, библиотек, культурно-информацион ных центров. Образовательные задачи применительно к; пожилым людям решаются посред ством развития университетов третьего возраста. Сеть социальных столовых, специализированных магазинов, предприятий с лужбы быта и других жизненно важных объектов, обслуживающих наименее со циально защищенные группы пожилых людей, способствует улучшению их жиз необеспечения []. Целевая направленность проектов, адресованных пожилым, определяется, к ак уже отмечалось, особенностью данной аудитории. Она заключается, прежд е всего, в том, чтобы помочь человеку сформировать представление о старо сти как о времени дальнейшего раскрытия творческих сил и способностей, а даптироваться к новым социальным ролям, стилю и образу жизни; создать ус ловия для проявления и максимального использования знаний, умений, навы ков, жизненного опыта пожилых людей. Для многих пожилых людей участие в с оциально-культурном проекте должно стать своеобразным способом социал ьной реабилитации их прошлого, которое представляет для них особую ценн ость, независимо от исторической оценки этого прошлого с позиции сегодн яшнего знания. Примерный перечень задач реализуемых социально-культурных программ дл я пожилых: -- Поддержка социального статуса пожилого человека за счет сохранения об ъема и качества социальных ролей и активности путем дополнения или комп енсации трудовой активности различными видами социально-культурной де ятельности; -- Восстановление социальных ролей и стимулирование трудовой активност и; -- Формирование новых интересов и помощь в освоении новых видов социальн о-культурной деятельности, позволяющих заполнить досуг, расширить круг озор, адаптироваться к меняющемуся миру; -- Восстановление ценностного единства с молодым поколением; -- Содействие в решении социально-психологических проблем, обретении соц иального статуса и чувства личностной значимости; -- Укрепление социальных и межличностных связей и контактов, поддержка ч увства социальной полноценности и причастности к жизни и делам района, г орода; -- Создание условий для удовлетворения потребностей в самовыражении, соц иальном признании, общении, уважении окружающих, психологической подде ржке, обмене жизненным опытом, укреплении физического и психического зд оровья. Содействовать решению обозначенных выше задач способствуют следующие проекты: -- "Серебряный возраст" -- организация многопрофильных клубов пожилых люде й с широким спектром интересов и видов деятельности: занятия физкультур ой, художественной самодеятельностью; обмен опытом по воспитанию внуко в, кулинарии, рукоделию; организация дискуссий и обсуждение вопросов пол итики, морали, быта; освоение нетрадиционных методов лечения; настольные игры, просмотр газет, журналов; участие в благоустройстве территории; ку льтурно-просветительная, воспитательная, консультативно-методическая работа в школах, по месту жительства. -- “Вторая профессия” -- организация учебных курсов для подготовки пожилы х людей по профессиям, которые дают возможность продлить трудовую деяте льность после ухода человека на пенсию, открывают новые перспективы для трудовой активности (техническое творчество, садоводство, моделирован ие одежды, бухгалтерское дело и др.). -- “Здоровье”. Программа включает: лекции и встречи со специалистами по пр облемам рационального питания, профилактики заболеваний, эмоциональны х расстройств, консультации по юридическим и медицинским аспектам здор овья и т.д.; физкультурно-оздоровительные акции и лечебно-оздоровительны е мероприятия (с приглашением народных целителей, известных медиков -- сп ециалистов по различным видам и методикам реабилитации, психологическ ой поддержки и т.д.); Самостоятельным направлением такой программы является организация фи зкультурно-оздоровительных групп “Движение и здоровье” (ритмические д вижения с использованием элементов танца, гимнастики). Опыт организации такого рода групп показывает, что в результате существенно улучшается о щущение своего тела, уменьшается психологическая тревожность, появляе тся раскованность, улучшается контакт и устанавливаются дружественные и доверительные отношения с членами группы []. -- “Искусство и здоровье” -- вовлечение лиц пенсионного возраста в работу к оллективов художественной самодеятельности, групп гимнастики, танца, о бъединений народных ремесел; организация дискуссионных групп, предмет ом интереса которых может быть любой вид или жанр искусства. Искусство з десь не является самоцелью, а служит средством выстраивания внутреннег о мира личности, повышения психической культуры. Например, участники объ единения любит изобразительного искусства доступными способами выраж ают на бумаге свои мысли, чувства, эмоции, желания -- каждый рисует то, что он видит внутренним зрением. Затем идет групповое обсуждение, анализ и инт ерпретация рисунков, раскрывается символическое значение полученных о бразов. Подобное обращение к искусству дает возможность заполнить досу г даже тем лицам, которые не владеют навыками исполнительства. -- ”День за городом” -- программа предполагает выезд на природу и активное участие пожилых в различных конкурсных и спортивных мероприятиях, худо жественном творчестве, она предоставляет возможность общения с природ ой и друг с другом, создает условия для плодотворного отдыха и приобрете ния новых друзей. Примерный перечень занятий: рыбная ловля, катания на ло дках, велосипедах, плавание, рисование, лепка, кормление и наблюдение за п тицами, разведение костра, игра в карты, шарады, приготовление пищи, разли чные ремесла (резьба по дереву, вязание, плетение корзины и др.), танцы, хоро вое пение, интеллектуальные игры (шарады, викторины, конкурсы, дискуссии), игры, фотография, охота, прогулки по историческим местам, спортивные игр ы, рассказывания истории и др.). -- ”Активный досуг” -- организация системы мероприятий и конкурсов (“А ну-к а, бабушки”) с рассказыванием народных сказок, пословиц, исполнением час тушек, колыбельных песен, демонстрацией мод, самостоятельно созданных д етских игрушек и др.). -- ”Живая история” -- организация выставок старинных фотографий, альбомов, писем, стихов, демонстрация мод прошлых времен, проведение литературных вечеров с устными воспоминаниями о художественной жизни и традициях пр едыдущих поколений, культурно-исторических эпох. Кроме того, на базе культурно-досуговых центров и библиотек проводятся т ематические вечера (например, "Рождественские встречи", "Мелодии фронтов ых лет", "Ностальгические посиделки"), создаются объединения по интересам -- клубы любителей путешествий, садоводов, домохозяек, любителей природы, птицеводов, любителей игры в бридж и др. Создаются консультационные служ бы, Выпускаются бюллетени “Новостей”, содержащие информацию о здоровье, питании, путешествиях, спорте, книгах, информацию о деятельности местных общественных организаций, кинотеатров, парков и т.д. Обозначенные выше идеи проектов и программ успешно реализуются при усл овии создания по месту жительства специализированных и многофункциона льных социально-культурных центров для пожилых, которые включают площа дки для общения, пассивного и активного отдыха, комнаты для различных ку рсов и кружков, залы для проведения собраний, врачебные и процедурные ка бинеты и др. Финансирование таких центров осуществляется не только из ме стного бюджета, но и за счет средств, выделяемых различными фондами, обще ственными организациями, коммерческими структурами, церковью и т.д. Напр имер, подобный центр в ФРГ предлагает своим посетителям оздоровительны е мероприятия, бальные танцы, игру в бридж, разнообразные программы обуч ения: основам рисования и живописи, изготовления керамических изделий, р езьбы по дереву и др. 2.2. Анализ практического опыта работы по адаптации пожилых людей на примере железнодорожного комплексного центра социального обслуживания населения «Радуга» Забайкальского края На сегодняшний день реализацию культурно-досуговых потребностей гражд ан, в том числе и пожилых в г. Чите осуществляет ряд социальных институтов : театр, цирк, филармония, кинотеатры, музеи, парки, библиотеки, клубы. Сегод ня следует констатировать, что организацию досуга осуществляют и центр ы социальной работы различной направленности. Изучая деятельность различных учреждений, призванных обеспечивать соц иально- психологическую помощь пожилым людям в Забайкальском крае мы пр оанализируем опыт работы с пожилыми на примере муниципального учрежде ния «Железнодорожный комплексный центр социального обслуживания насе ления «Радуга». Данное учреждение было создано на основании постановления главы Админ истрации г. Читы от 06.11.2002. Центр создан в целях оказания семьям и отдельным г ражданам, попавшим в трудную жизненную ситуацию, помощи и реализации зак онных прав и интересов граждан. Основными целями Центра являются: - выявление и учет граждан, нуждающихся в социальных услугах; -содействие гражданам, обслуживаемым Центром, в активизации возможност ей, самореализации своих потребностей; - предоставление различных форм и видов социальной помощи; - организация социального обслуживания граждан; - участие в разработке и реализации комплексных планов мероприятий по ор ганизации социального обслуживания граждан; - оказание консультативных, социальных, бытовых, педагогических, медицин ских, психологических, торговых и иных услуг постоянного, временного или разового характера гражданам, нуждающимся в социальной защите; -организация и проведение благотворительных акций, культурно-массовых мероприятий и т.д. Основными направлениями Центра являются: - мониторинг социальной и демографической ситуации, уровня социально-эк ономического благополучия граждан на территории обслуживания; - оказание гражданам социальных, социально- педагогических, юридических , психологических, медицинских, бытовых, торговых, консультативных и ины х услуг при условии соблюдения принципов адресности и преемственности помощи; - постановка на учет нуждающихся в социальной помощи граждан; - обследование материальных и жилищных условий граждан, составление акт ов обследования; -социальное обслуживание на дому пожилых людей и инвалидов. Работа центра осуществляется следующими отделениями: 1. Организационно-консультативное отделение; 2. Отделение срочного социального обслуживания; 3. Отделение реализации программ социальной реабилитации детей и подрос тков; 4. Социально-реабилитационное отделение граждан пожилого возраста и инв алидов; 5. Отделение социальной помощи на дому. В своей работе Центр активно сотрудничает с общественными организация ми: обществом ветеранов, обществом инвалидов, ассоциацией одиноких граж дан, благотворительными организациями, средствами массовой информации («забайкальский рабочий», «Вечорка», «Эффект», телекомпания «Альтес», р адио «Сибирь и др.). За 6 месяцев 2008 года в Центр обратилось 2724 человека. Организационно- консультативное отделение является основным звеном в организационной деятельности Центра. Основными функциями данного отде ления являются: работа с документами: сбор, хранение, обработка; анализ ин формации, составление отчетностей и т.д.; регистрация, систематизация но рмативно-правовой и методической литературы; изучение инноваций в соци альной сфере, составление планов работы, разработка социальных програм м, консультирование граждан по всем интересующим их вопросам. За первое полугодие этого года отделение сотрудничало со средствами ма ссовой информации, по телевидению были показаны следующие видеосюжеты: - о проведении спортивного мероприятия на кубок Центра «Радуга» между уч ащимися школ города; В честь юбилея Золотой свадьбы обслуживаемой социальными работниками Центра семьи Басаргиных; -о празднике, проводимого 5 мая и посвященного Дню Победы; - о проведении праздничного мероприятия 16 мая, совместно с Загсом ж/д райо на г. Читы, посвященного Дню семьи. Специалисты отделения также проводят семинары для социальных и медици нских работников различных учреждений города, занимающихся проблемой социальной защиты населения. Для работы с пожилыми людьми а также инвалидами в Центре работает социал ьно-реабилитационное отделение. Деятельность данного отделения ведется по двум направлениям: - выполнение комплексных реабилитационных мероприятий; -индивидуальная работа с клиентом. Основными задачами отделения являются: - оказание социальных, бытовых, культурных услуг гражданам, сохранившим возможность к самообслуживанию и к активному передвижению; Привлечение к посильной трудовой деятельности и поддержание активного образа жизни. Для осуществления этих задач в отделении проводятся реабилитационные мероприятия, которые включают комплекс реабилитационных услуг по соци ально- бытовой, социально-психологической, социокультурной реабилитац ии. В отделении ведется база данных лиц пожилого возраста, проживающих в Жел езнодорожном районе по категориям (участники ВОВ, инвалиды ВОВ, труженик и тыла, вдовы участников ВОВ). На сегодняшний день социально-реабилитационное отделение Центра заклю чили договоры с Дорожной библиотекой № 1, районной библиотекой № 16 о совме стном сотрудничестве и проведении тематических лекций, мероприятий на базе ГУСО ЖКЦСОН «Радуга». Изучая потребности клиентов, в Центре создаются клубы по интересам так, чтобы можно было привлекать к участию в их подготовке самих пенсионеров. Заседания клубов зачастую приурочены к праздникам или юбилейным датам клиентов. Участники готовят экспонаты для выставок рукоделия, кулинари и, печатают рецепты забытых старых и полезных блюд, меню из обычных и деше вых продуктов, схемы рисунков вязаных вещей, демонстрируют модели реста врированной одежды. При отделении создан клуб для пожилых людей «Достоинство», в коллектив к оторого входят пенсионеры ликвидированных предприятий. Члены клуба принимают активное участие при проведении тематических ве черов, семинаров, лекций. Кроме этого при отделении создана хоровая группа «Поющая радуга», прини мающая участие в проведении праздников, фестивалей. В состав группы вход ят пенсионеры, инвалиды войны. Ныне работа специалистов переориентирована на активное участие пожилы х людей в досуговой и творческой работе, на формирование жизнеутверждаю щего мировоззрения. Так, Центром проводятся различные праздники, народные гуляния с конкурс ами, песнями, веселыми играми. Тщательно специалисты подготавливают мероприятия, посвященные Дню Поб еды. Все вопросы по оказанию помощи населению решаются центром оперативно (в течение 1 - 3 дней). Центр работает в тесном взаимодействии с комитетом по об разованию, комитетом по делам молодёжи, отделом внутренних дел, комитето м социальной защиты населения, центром занятости населения. Постоянно контактирует центр с городским советом ветеранов и общество м инвалидов. Вместе с ними проводятся обследования условий проживания с емей ветеранов и инвалидов. Самое активное участие центр принимает в подготовке и проведении мероп риятий Международного дня пожилых людей, Международного дня инвалидов, Дня матери и других мероприятий, связанных с теми или иными праздничными и памятными датами. Большое значение в учреждении придаётся работе с общественными, профсо юзными, благотворительными и религиозными организациями в вопросах об ъединения усилий и совместного решения проблем пожилых граждан и инвал идов. Доброй традицией стало проведение круглых столов и семинаров по ва жнейшим вопросам деятельности учреждения. Основная цель социального обслуживания на дому - максимально продлить н ахождение граждан в привычной для них среде обитания, поддержать их личн остный «социальный статус», защищать их права и законные интересы. К числу основных надомных услуг, оказываемых учреждением, относятся: -организация питания и доставка продуктов на дом, помощь в приобретении медикаментов, товаров первой необходимости, содействие в получении мед ицинской помощи и сопровождение в медицинские учреждения, помощь в подд ержании условий проживания в соответствии с гигиеническими требования ми, содействие в организации ритуальных услуг и в погребении одиноких ум ерших, организация различных социально-бытовых услуг (ремонта жилья, обе спечении топливом, доставки воды, оплата коммунальных услуг и др.), -помощь в оформлении документов и т.д. Одним из важнейших критериев жизни является правильно организованный досуг - как труд, быт и отдых. В нашей стране накоплен положительный опыт в этом направлении. Так, например, организация труда пожилых людей - это соз дание разнообразных мастерских, надомного труда (шитье, вязание, макроме , резьба по дереву, выращивание рассады), проведение конкурсов, выставок, я рмарок - распродажи изготовленных изделий. К организации быта пожилых лю дей относится проведение субботников, общественных уборок своей терри тории, подъездов и лестничных площадок в жилых домах, озеленение и благо устройство территории проживания, ремонт помещений собственными силам и, взаимное оказание бытовых услуг (реставрация одежды и обуви, услуги пр ачечной, стрижка, ремонт бытовой техники, предметов домашнего обихода). О рганизация отдыха пожилых людей - индивидуальная работа, культурно-масс овые мероприятия, создание любительских объединений по художественным , спортивным и другим интересам. Образ жизни людей во многом определяется тем, как они проводят свободное время, какие возможности для этого создает общество. Активно занимаясь общественной деятельностью, пожилые люди делают свою жизнь более полно кровной. Выход на пенсию означает, что еще 10 - 20 лет человек может плодотвор но и творчески жить, приносить пользу окружающим. Есть немало примеров т ому, что только уйдя на заслуженный отдых, люди неожиданно для себя откры вали какие-то таланты, способности. Некоторые вдруг стали писать стихи, р исовать картины, изучать иностранные языки, философию, проявили себя спе циалистами в области садоводства, рукоделия, прикладного искусства и т.д . Наглядным примером служат проводимые выставки работ пенсионеров, фест ивали песен, конкурсы на лучшее поэтическое произведение. В Центре социального обслуживания населения города функционируют стру ктурные подразделения в соответствии с потребностями социального обсл уживания города, накоплен положительный опыт работы социальных работн иков по организации адресной помощи, культурно-массовой работы, сотрудн ичеству с церковью, средствами массовой информации. Благодаря налаженному в учреждении перспективному и текущему планиров анию совершенствуются формы и методы работы с населением. Вместе с тем и меют место потребности в таких формах социального обслуживания, как отк рытие социальной столовой, развивать услуги сиделки, автотранспорта, пр ачки, рабочих по ремонту жилья, бытовой техники. В целях повышения операт ивности и качества социальной помощи нуждающимся категориям граждан н еобходимо компьютезировать Центр. В результате этой работы Центр социального обслуживания города станет многопрофильным и позволит оказывать социальную помощь и поддержку бо льшему числу граждан. 2.3. Вывод ы и практические рекомендации Рассматр ивая вопрос о старении, весьма важно не отделять вопрос о положении пожи лых лиц от общих социально-экономических условий, преобладающих в общес тве. Престарелых следует рассматривать как неотъемлемую часть населен ия. Их следует также рассматривать в контексте групп населения, таких ка к женщины, молодежь, инвалиды и рабочие-мигранты. Престарелых надо рассм атривать как важный и необходимый элемент процесса развития на всех уро внях в данном обществе. Политика и мероприятия, направленные на улучшение положения стареющих, должны обеспечивать пожилым людям возможность в удовлетворении потреб ности проявить себя как личность, что в более широком смысле может быть о пределено как удовлетворение, полученное в результате достижения личн ых целей, устремлений и осуществления потенциальных возможностей. Важн о, чтобы политика и программы, касающиеся стареющих, создавали возможнос ти для самовыражения путем их участия в различных сферах жизни, создающи х им личное удовлетворение и приносящих пользу семье и обществу. Основны ми сферами деятельности, в которых пожилые люди находят удовлетворение, являются следующие: участие в жизни семьи и поддержание родственных свя зей, добровольные услуги обществу, постоянное совершенствование путем самообразования и обучения в учебных заведениях, самовыражение в искус стве и ремеслах, участие в различных общественных организациях и органи зациях для престарелых, религиозная деятельность, отдых и путешествия, р абота неполный рабочий день, участие в политической деятельности в каче стве хорошо осведомленных граждан. Повышение уровня и качества жизни пожилых людей как важное условие сове ршенствования образа жизни в пожилом возрасте - сложный комплексный про цесс, в ходе которого достигается состояние физического и духовного здо ровья, удовлетворенность условиями жизни, высокая обеспеченность необ ходимыми материальными, духовным, культурными и социальными благами, ус танавливаются гармоничные отношения пожилых людей с социальным окруже нием. Общественность в целом должна быть информирована по вопросам, касающим ся обращения с пожилыми, которым необходим уход. Самих пожилых людей сле дует обучать самообслуживанию; Лица, работающие с пожилыми людьми дома или в специальных заведениях, до лжны получить основную подготовку для выполнения этих задач, причем осо бое внимание должно уделяться участию пожилых лиц и их семей, а также сот рудничеству между работниками здравоохранения и социального обеспече ния различных уровней; С медицинские работники и учащиеся, осуществляющие уход за людьми (напри мер, медики, сестры, работники социального обеспечения и т. д.), должны прой ти подготовку, чтобы овладеть принципами и навыками в соответствующих о бластях геронтологии, гериатрии, психогериатрии и ухода за престарелым и. Основной принцип ухода за престарелыми должен заключаться в том, чтобы о беспечить им возможность вести независимый образ жизни в рамках общест ва как можно дольше. Общество должно в максимальной степени развивать медицинские и другие сопутствующие службы. Эти службы должны включать широкий ряд амбулатор ных служб, таких как дневные центры по уходу, амбулаторные клиники, дневн ые больницы, медицинское обслуживание и приходящие сестры и услуги на до му. Всегда должны иметься чрезвычайные службы. Уход в специальных учрежд ениях всегда должен отвечать потребностям пожилых людей. Службы социального обеспечения могут являться инструментами национал ьной политики и должны преследовать цель максимального выполнения пре старелыми социальных функций. Они должны иметь местную базу и предостав лять широкий диапазон услуг в области профилактики, лечения и развития с тареющих людей, с тем чтобы они могли вести максимально возможную незави симую жизнь в своем собственном доме и в своем общественном коллективе, оставаясь активными и полезными гражданами. Целью служб социального обеспечения должно быть создание, расширение и поддержание активности и полезности престарелых как в общественном ко ллективе, так и для него в течение максимально длительного срока. Официальные и неофициальные организации должны принимать во внимание особые нужды престарелых и учитывать их в нынешних программах и в планах на будущее. Следует признать и поощрять важную роль, которую могут играт ь кооперативы в предоставлении подобных услуг. В таких кооперативах мог ли бы также принимать участие престарелые либо в качестве полноправных членов, либо в качестве консультантов. Вовлечение молодых людей как в обеспечение услуг и ухода, так и в осущест вление мероприятий в интересах престарелых, и совместно с ними должно по ощряться для укрепления связи между поколениями. Следует в максимально возможной степени развивать взаимную самопомощь среди здоровых и акти вных пожилых людей и помощь с их стороны своим менее благополучным сверс тникам, а также, по возможности, привлечение престарелых к выполнению в т ечение части дня неофициальных функций. При составлении и реализации социально-культурных программ для пожилы х следует учитывать не только проблемы, но и особенности данной категори и. Известно, что представители данной социальной группы обладают повыше нной социальной активностью -- они инициативны, хотят самостоятельно дей ствовать и принимать решения, делиться своим жизненным опытом. Поэтому в содержании проекта, адресованного данной аудитории, необходимо предус мотреть возможность максимального использования творческих возможно стей и способностей пожилого человека. Однако следует учитывать, что в с пособах и интенсивности проведения досуга лица пожилого возраста усло вно делятся на две противоположные группы: во-первых, есть группа с высок ой потребностью в общественной работе и социально-ориентированных фор мах проведения досуга -- для них эта деятельность выполняет компенсаторн ые функции, позволяя человеку в период смены социальных ролей поддержив ать чувство собственной значимости. Для большей же части пенсионеров ха рактерны пассивные формы проведения досуга (чтение, телевизор). Кроме эт ого следует отметить акцентированную потребность в признании, стремле ние получить от других одобрение и поддержку, подтверждение своим давно сформировавшимся взглядам и позициям. Актуальными проблемами данной категории являются: утрата смысла жизни и сужение сферы социальных контактов и круга общения, вызванные потерей социального статуса в связи с уходом на пенсию; кризис ценностей, вызван ный экономическими и политическими катаклизмами в обществе; ухудшение физического и психического самочувствия; повышенная конфликтность в о бщении с представителями молодого поколения, проявляющаяся в несовпад ении ценностей, идеалов, жизненных принципов (с одной стороны -- негативно е восприятие и оценка молодым поколением традиций прошлого, ближайшей и стории, которые отрицательно сказывается и на отношении к пожилым, с дру гой -- неприятие пожилыми образа и смысла жизни молодых). Потеря уважения к людям -- носителям этого прошлого, усиление общественной изоляции рожда ет у пожилого человека неблагоприятное социально-психологическое само чувствие (подавленность, тревогу, беспомощность, чувства одиночества, от верженности, заброшенности и социальной незащищенности). Депрессии, неу веренность в будущем, постоянное ожидание нежелательных перемен делае т эту социальную группу, по мнению специалистов, маргинальной, которая о тличается от других категорий неопределенностью социального статуса и большей неудовлетворенностью своей жизни. Кроме того экономическая не состоятельность, вызванная потерей части доходов, приводит к резкому со кращению культурных контактов и снижению культурной активности. Отсут ствие условий для социальной активности, отдыха и повседневного общени я особенно остро ощущается теми людьми, которые живут в условиях новостр оек, большого города или поздно сменили место жительства. В двадцатом веке научно-техническая революция привела к «взрыву» в обла сти знаний и информации во всем мире. Непрерывный и расширяющийся характ ер этой революции дал также толчок ускорению социальных сдвигов. Во мног их странах мира престарелые по-прежнему являются проводниками информа ции, знаний, традиций и духовных ценностей. Не следует забывать эту важну ю традицию. Как одно из основных прав человека, образование должно быть доступно без дискриминации престарелых. Политика в области образования должна отра жать принцип предоставления права на образование стареющим Необходимо заняться приспособлением методов образования к возможност ям престарелых с тем, чтобы они могли на равных основаниях извлекать пол ьзу от любого предоставляемого образования. Необходимо признать и поощ рять потребность взрослых в непрерывном образовании на всех уровнях Политика, направленная на решение проблемы возрастающего числа пожилы х лиц, являющихся здоровыми и социально активными, и основанная на стрем лении использовать потенциальные возможности лиц пожилого возраста, а втоматически приносит пользу отдельным пожилым лицам как в материальн ом, так и в других отношениях. Подобным же образом любое усилие, направлен ное на повышение качества жизни пожилых людей и удовлетворение их разно образных социальных и культурных потребностей, само по себе укрепляет и х способность продолжать взаимодействовать с обществом. В этом смысле а спекты развития и гуманитарные аспекты вопроса старения тесно взаимос вязаны. ЗАКЛЮЧЕ НИЕ Проблема постарения населения постоянно привлекает внимание научной обществен ности, и это вполне обоснованно. Последние десятилетия характеризуются увеличением доли пожилых людей в общей популяции всего мира. Российская Федерация не является исключением. Немногим более чем за 40 лет наша стран а из демографически молодого государства превратилась в старое. Кроме т ого, в стране неуклонно увеличивается доля пожилых, старых и очень стары х людей. В последние годы число людей в возрасте 75 лет и старше увеличилос ь в 2,6 раза, а число людей в возрасте 85 лет и старше - более чем в 3 раза. Происхо дит процесс постарения в рамках самой старости. На первое место выходит группа 80-летних. Рассматривая вопрос о старении, весьма важно не отделять вопрос о положе нии пожилых лиц от общих социально-экономических условий, преобладающи х в обществе. Престарелых следует рассматривать как неотъемлемую часть населения. Их следует также рассматривать в контексте групп населения, т аких как женщины, молодежь, инвалиды и рабочие-мигранты. Престарелых над о рассматривать как важный и необходимый элемент процесса развития на в сех уровнях в данном обществе. Социально-психологическая поддержка от любого человека, включая члено в семьи и друзей, должна признавать потребность пожилого человека в его собственном "контроле самоопределения" и должна находить альтернативн ые способы улучшения жизни пожилых людей. (Шахматов Н.Ф., 1996). Актуальность рассматриваемого вопроса объясняется "демографическим с тарением" общества (в России пожилые люди составляют около 30% населения) и усложнившейся социально-экономической ситуацией в стране (снижением ж изненного уровня, недостаточной медицинской помощью пожилым людям, выт еснением этой категории людей "на обочину" жизни). Вследствие всего этого пожилые люди легко дезадаптируются и нуждаются в социально-психологич еской поддержке близких людей и общества в целом. В этих условиях возрастает значение социальной политики, формулирован ие в качестве ее приоритетов повышение уровня и качества жизни пожилых л юдей. В этом сложном комплексном процессе участвуют учреждения социаль ной защиты и реабилитации, здравоохранения, общественные объединения, у чреждения культуры. При всем многообразии потребностей пожилых и старых людей в медицинско й и социальной помощи большинство исследователей выделяют потребности в оказании услуг по организации досуга для пожилых. Рассмотренные нами проблемы социально-психологической адаптации и соц иализации пожилых людей показывают, что в их решении много противоречив ых позиций, что связано с наличием многочисленных и разнообразных конце пций личности и именно организация досуга может способствовать более э ффективному процессу адаптации. СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 1. Алексан дрова М.Д. Отечественные исследования социальных аспектов старения // Пс ихология старости и старения: Хрестоматия / Сост. О.В. Краснова, А.Г. Лидерс. - М.: Академия, 2003. - С.55-56. 2.Александрова М.Д. Старение: социально-психологический аспект // Психолог ия старости и старения: Хрестоматия / Сост. О.В. Краснова, А.Г. Лидерс. - М.: Акад емия, 2003. - С.177-182. 3.Александрова Н. Особенности субъектности человека на поздних этапах он тогенеза // Развитие личности. - 2002. - № 3-4. - С. 101-125. 4.Альперович В.Д. Социальная геронтология. - Ростов н/Д.: Феникс, 1997. 5.Альперович В.Д. Старость. Социально-философский анализ. - Ростов н/Д.: Изд-в о СКНЦ ВШ, 1998. - 104 с. 6.Ананьев Б.Г. К проблеме возраста в современной психологии // Психология с тарости и старения: Хрестоматия / Сост. О.В. Краснова, А.Г. Лидерс. - М.: Академи я, 2003. - С.112-118. 7.Анурин В. Некоторые проблемы социологии старости // Психология старости и старения: Хрестоматия / Сост. О.В. Краснова, А.Г. Лидерс. - М.: Академия, 2003. - С.87-90. 8.Анцыферова Л.И. Новые стадии поздней жизни: время теплой осени или сурово й зимы? // Психология старости и старения: Хрестоматия / Сост. О.В. Краснова, А. Г. Лидерс. - М.: Академия, 2003. - С.119-126. 9.Баринова Ж.В. Медико-социальная помощь и социально-психологическая ада птация пожилых людей : Автореф. дис. ... к.м.н. - Уфа, 2001. - 26 с. 10.Бахтияров Р.Ш., Гнездилов А.В., Дятченко О.Т. и др. Психологические и социаль ные аспекты реабилитации онкологических больных пожилого возраста // Пс ихология старости и старения: Хрестоматия / Сост. О.В. Краснова, А.Г. Лидерс. - М.: Академия, 2003. - С.314-321. 11.Бацман Р. Духовные проблемы пожилых людей // Проблемы старости: духовные, медицинские и социальные аспекты: Сб. трудов / Под ред. А.В. Флинта. - М.: Свято- Дмитриевское училище сестер милосердия, 2003. - С.53-92. 12.Бороздина Л.В., Молчанова О.Н. Особенности самооценки в позднем возрасте // Психология старости и старения: Хрестоматия / Сост. О.В. Краснова, А.Г. Лиде рс. - М.: Академия, 2003. - С.135-148. 13.Бреев Б.Д. К вопросу о постарении населения и депопуляции // СОЦИС. - 1998. - N2. - С. 62-63. 14.Веселкова И.Н., Землянова Е.В. Проблемы здоровья и медико-социального обс луживания пожилых людей // Психология старости и старения: Хрестоматия / С ост. О.В. Краснова, А.Г. Лидерс. - М.: Академия, 2003. - С.289-294. 15.Воронина О.А. Внутриличностный конфликт и социально-психологическая р абота с ним в условиях дома-интерната для престарелых // Психология старо сти и старения: Хрестоматия / Сост. О.В. Краснова, А.Г. Лидерс. - М.: Академия, 2003. - С .284-288. 16.Геневей Б. Потеря матери: личные впечатления: Реферативный обзор // Психо логия старости и старения: Хрестоматия / Сост. О.В. Краснова, А.Г. Лидерс. - М.: А кадемия, 2003. - С.332-334. 17. Гериатрия: Учебное пособие / Под. ред. Д.Т. Геботарева. - М.: Медицина, 1990. - 240 с. 18.Греллер М. Старение и работа: человеческий и экономический потенциал // П сихология старости и старения: Хрестоматия / Сост. О.В. Краснова, А.Г. Лидерс . - М.: Академия, 2003. - С.256-264. 19.Гусева О.В. Особенности реакции на госпитализацию психически больных п ожилого возраста // Психология старости и старения: Хрестоматия / Сост. О.В. Краснова, А.Г. Лидерс. - М.: Академия, 2003. - С.275-278. 20.Данилов Ю.М. Семейные отношения психически больных позднего возраста и проблема психической компенсации // Психология старости и старения: Хрес томатия / Сост. О.В. Краснова, А.Г. Лидерс. - М.: Академия, 2003. - С.250-255. 21.Дементьева Н.Ф. Изучение потребностей пожилых в медико-социальной помо щи // Психология старости и старения: Хрестоматия / Сост. О.В. Краснова, А.Г. Ли дерс. - М.: Академия, 2003. - С.295-302. 22.Дементьева Н.Ф. Методологические аспекты социально-психологической ад аптации лиц пожилого возраста в стационарных учреждениях социального обслуживания // Психология старости и старения: Хрестоматия / Сост. О.В. Кра снова, А.Г. Лидерс. - М.: Академия, 2003. - С.279-283. 23.Демографическая характеристика населения старших возрастных групп в России: Мат-лы консульт. междун. семин. - М.: МЗМП РФ, 1995. - С.18. 24.Друзь В.Ф., Будза В.Г. и др. Клинические и социальные аспекты одиночества п сихически больных позднего возраста // Психология старости и старения: Х рестоматия / Сост. О.В. Краснова, А.Г. Лидерс. - М.: Академия, 2003. - С.303-307. 25.Елисеева И.И., Прокофьева Л.М., Фести П. Влияние развода на межпоколенные к онтакты // Психология старости и старения: Хрестоматия / Сост. О.В. Краснова, А.Г. Лидерс. - М.: Академия, 2003. - С.230-237. 26.Елютина М.Э., Чеканова Э.Е. Социальная геронтология: Учеб. пособие. - Сарато в : СГТУ, 2001. - 165 с. 27.Ермолаева М.В. Методы психологической регуляции эмоциональных пережив аний в старости // Психология старости и старения: Хрестоматия / Сост. О.В. Кр аснова, А.Г. Лидерс. - М.: Академия, 2003. - С.164-171. 28.Зозуля Т.В. К проблеме профилактики психических расстройств пожилого в озраста // Психология старости и старения: Хрестоматия / Сост. О.В. Краснова, А.Г. Лидерс. - М.: Академия, 2003. - С.308-313. 29.Зоткин Н.В. Физиологические изменения, связанные с нормальным старение м, и работа с пожилыми людьми // Психология старости и старения: Хрестомати я / Сост. О.В. Краснова, А.Г. Лидерс. - М.: Академия, 2003. - С.378-383. 30.Иванов В.А. Работа штатного психолога в ЦСР (Центре социальной реабилита ции): проблема самоидентификации // Психология старости и старения: Хрест оматия / Сост. О.В. Краснова, А.Г. Лидерс. - М.: Академия, 2003. - С.365-370. 31.Калиш Р. Пожилые люди и горе: Реферативный обзор // Психология старости и с тарения: Хрестоматия / Сост. О.В. Краснова, А.Г. Лидерс. - М.: Академия, 2003. - С.322-326. 32.Калькова В.Л. Старость: Реферативный обзор // Психология старости и старе ния: Хрестоматия / Сост. О.В. Краснова, А.Г. Лидерс. - М.: Академия, 2003. - С.77-86. 33.Карсаевская Т.В. Старость: Социально-философский аспект // Психология ст арости и старения: Хрестоматия / Сост. О.В. Краснова, А.Г. Лидерс. - М.: Академия , 2003. - С.65-66. 34.Карюхин Э.В. Влияние старения населения на медико-социальные службы // Пр облемы старости: духовные, медицинские и социальные аспекты: Сб. трудов / П од ред. А.В. Флинта. - М.: Свято-Дмитриевское училище сестер милосердия, 2003. - С.30-33. 35.Карюхин Э.В. Организация медико-социальной помощи пожилым людям // Пробл емы старости: духовные, медицинские и социальные аспекты: Сб. трудов / Под ред. А.В. Флинта. - М.: Свято-Дмитриевское училище сестер милосердия, 2003. - С.122-140. 36.Карюхин Э.В. Потребности пожилых людей в медико-социальной помощи // Проб лемы старости: духовные, медицинские и социальные аспекты: Сб. трудов / Под ред. А.В. Флинта. - М.: Свято-Дмитриевское училище сестер милосердия, 2003. - С.25-29. 37.Кемпер И. Страх психотерапевта перед темой смерти: Случай из практики // П сихология старости и старения: Хрестоматия / Сост. О.В. Краснова, А.Г. Лидерс . - М.: Академия, 2003. - С.335-338. 38.Керкхоф А., Диекстра Р., Хиршхорн П., Виссер А. Возможности предотвращения суицида среди людей пожилого возраста // Психология старости и старения: Хрестоматия / Сост. О.В. Краснова, А.Г. Лидерс. - М.: Академия, 2003. - С.344-348. 39.Кирдяшкина Т.А. Проблемы геронтопсихологии : Учеб. пособие. - Челябинск : И зд-во ЮУрГУ, 2002. - 29 c. 40.Козлов А.А. Социальная геронтология: Учебно-методические мат-лы по курсу . - М., 1995. Козлов А.А. Теории и традиции западной социальной геронтологии // Пси хология старости и старения: Хрестоматия / Сост. О.В. Краснова, А.Г. Лидерс. - М .: Академия, 2003. - С.6-23. 41.Козырьков В.П. Пожилой человек как социокультурный тип // Психология ста рости и старения: Хрестоматия / Сост. О.В. Краснова, А.Г. Лидерс. - М.: Академия , 2003. - С.73-76. 42.Корсакова Н.К. Нейропсихология позднего возраста: обоснование концепц ии и прикладные аспекты // Психология старости и старения: Хрестоматия / Со ст. О.В. Краснова, А.Г. Лидерс. - М.: Академия, 2003. - С.149-154. 43.Корсакова Н.К., Балашова Е.Ю. Опосредование как компонент саморегуляции психической деятельности в позднем возрасте // Психология старости и ста рения: Хрестоматия / Сост. О.В. Краснова, А.Г. Лидерс. - М.: Академия, 2003. - С.155-161. 44.Котова Л.А. О психической адаптации пожилых больных при поступлении в пс ихиатрический стационар // Психология старости и старения: Хрестоматия / Сост. О.В. Краснова, А.Г. Лидерс. - М.: Академия, 2003. - С.273-274. 45.Краснова О.В. Виды и методы исследований в психологии старения // Психоло гия старости и старения: Хрестоматия / Сост. О.В. Краснова, А.Г. Лидерс. - М.: Ака демия, 2003. - С.36-42. 46.Краснова О.В. Исследование идентификации пожилых людей с помощью метод ики М. Куна "Кто Я?" // Психология старости и старения: Хрестоматия / Сост. О.В. К раснова, А.Г. Лидерс. - М.: Академия, 2003. - С.198-205. 47.Краснова О.В. Пожилые люди, умирание и механизмы переноса: Реферативный обзор // Психология старости и старения: Хрестоматия / Сост. О.В. Краснова, А. Г. Лидерс. - М.: Академия, 2003. - С.339-343. 48.Краснова О.В. Практикум по работе с пожилыми людьми: опыт России и Велико британии. - Обнинск : Принтер, 2001. - 231 с. 49.Краснова О.В. Роль бабушки: Сравнительный анализ // Психология старости и старения: Хрестоматия / Сост. О.В. Краснова, А.Г. Лидерс. - М.: Академия, 2003. - С.238-249. 50.Краснова О.В. Эйджизм в работе с пожилыми людьми // Психология старости и с тарения: Хрестоматия / Сост. О.В. Краснова, А.Г. Лидерс. - М.: Академия, 2003. - С.354-362. 51.Краснова О.В., Лидерс А.Г. Социальная психология старости: Учеб. пособие. - М .: Академия, 2002. - 288 с. 52.Краснова О.В., Марцинковская Т.Д. Особенности социально-психологической адаптации в позднем возрасте // Психология старости и старения: Хрестома тия / Сост. О.В. Краснова, А.Г. Лидерс. - М.: Академия, 2003. - С.183-197. 53.Лазарева Л.П. Геронтология: Курс лекций. - Хабаровск : Изд-во ДВГУПС, 2002. - 167 с. 54.Либерман Я.Л., Либерман М.Я. Прогрессивные методы мотивирования жизненно й активности в период поздней взрослости. - Екатеринбург: Банк культ. инфо рм., 2001. - 102 с. 55.Лидерс А.Г. Кризис пожилого возраста: гипотеза о его психологическом сод ержании // Психология старости и старения: Хрестоматия / Сост. О.В. Краснова, А.Г. Лидерс. - М.: Академия, 2003. - С.131-134. 56.Лихницкая И.И., Бахтияров Р.Ш. Академик З.Г.Френкель и становление геронто логии в России // Психология старости и старения: Хрестоматия / Сост. О.В. Кра снова, А.Г. Лидерс. - М.: Академия, 2003. - С.57-64. 57.Максимова С.Г. Социально-психологическая адаптация: особенности форми рования и развития у лиц пожилого и старческого возраста. - Барнаул: Изд-во Алт. ун-та, 1999. - 145 с. 58.Максимова С.Г. Социально-психологические особенности личности позднег о возраста. - Барнаул: Изд-во Алт. ун-та, 1998. - 99 с. 59.Максимова С.Г. Социально-психологические проблемы в геронтологии. - Барн аул : Изд-во Алт. ун-та, 2001. - 223 с. 60.Марцинковская Т.Д. Особенности психического развития в позднем возрас те // Психология старости и старения: Хрестоматия / Сост. О.В. Краснова, А.Г. Ли дерс. - М.: Академия, 2003. - С.127-130. 61.Медведева Г.П. Роль психологической компетентности социального работн ика // Психология старости и старения: Хрестоматия / Сост. О.В. Краснова, А.Г. Л идерс. - М.: Академия, 2003. - С.363-364. 62.Молчанова О.Н. Психологический витаукт как механизм стабилизации Я-кон цепции в позднем возрасте // Психология старости и старения: Хрестоматия / Сост. О.В. Краснова, А.Г. Лидерс. - М.: Академия, 2003. - С.162-163. 63.Назарова И.Б. Пенсионеры и работающие: труд, здоровье и лечение // Психолог ия старости и старения: Хрестоматия / Сост. О.В. Краснова, А.Г. Лидерс. - М.: Акад емия, 2003. - С.265-272. 64.Обухова Л.Ф., Обухова О.Б., Шаповаленко И.В. Проблема старения с биологичес кой и психологической точек зрения // Психологическая наука и образовани е. - 2003. - № 3. 65.Ольман С. Призрение старости в дореволюционной России // Психология стар ости и старения: Хрестоматия / Сост. О.В. Краснова, А.Г. Лидерс. - М.: Академия, 2003. - С.51-54. 66.Писарев А.В. Пожилые люди в социальной структуре современной России. - М.: ЦСП, 2001. - 30 с. 67.Полищук Ю.И. Состояния одиночества и ассоциированные с ними расстройст ва депрессивного спектра у лиц пожилого возраста // Клиническая геронтол огия. - 1999. - № 8. 68.Полищук Ю.И. Старение личности // Социальная и клиническая психиатрия. - 1994. - №3. 69.Проблемы старости: духовные, медицинские и социальные аспекты: Сб. трудо в / Под ред. А.В. Флинта. - М.: Свято-Дмитриевское училище сестер милосердия , 2003. - 256 с. 70.Психология старости и старения: Хрестоматия / Сост. О.В. Краснова, А.Г. Лиде рс. - М.: Академия, 2003. - 416 с. 71.Пухальская Б.М. Психологические особенности пожилых и старых людей // Ст арость. Популярный справочник. Пер. с польского. - М.: Научн. изд-во "Большая Р оссийская Энциклопедия", 1996. 72.Розова Т.Н. "Значимые события" как метод психологического консультирова ния пожилых людей // Психология старости и старения: Хрестоматия / Сост. О.В. Краснова, А.Г. Лидерс. - М.: Академия, 2003. - С.384-386. 73.Рощак К. Психологические особенности личности в пожилом возрасте. Авто реф. канд. дис. - М., 1990. Руководство по геронтологии / Под. ред. Д.Ф. Чеботарева, Н. Б. Маньковского, В.В. Фролькиса. - М.: Медицина, 1978. 74.Садикова И.В. Опыт психологической работы в центре социального обслужи вания // Психология старости и старения: Хрестоматия / Сост. О.В. Краснова, А. Г. Лидерс. - М.: Академия, 2003. - С.371-377. 75.Саралиева З.М., Балобанов С.С. Пожилой человек в Центральной России // Псих ология старости и старения: Хрестоматия / Сост. О.В. Краснова, А.Г. Лидерс. - М.: Академия, 2003. - С.91-100. 76.Сатина Л.В. Депрессия позднего периода жизни: горе и осложнения, связанн ые с ним в пожилом возрасте: Расширенный реферат // Психология старости и с тарения: Хрестоматия / Сост. О.В. Краснова, А.Г. Лидерс. - М.: Академия, 2003. - С.327-331. 77.Сатина Л.В. Психотерапевтическая работа, с пожилыми в состоянии горя: гр уппы "Тяжелой утраты": Расширенный реферат // Психология старости и старен ия: Хрестоматия / Сост. О.В. Краснова, А.Г. Лидерс. - М.: Академия, 2003. - С.397-403. 78.Синельников А.Б., Децнер Д.Ф. Отношения между поколениями в американских и российских семьях // Психология старости и старения: 79.Хрестоматия / Сост. О.В. Краснова, А.Г. Лидерс. - М.: Академия, 2003. - С.206-217. 80.Сонин М.Л., Дыскин А.А. Пожилой человек в семье и обществе. - М., 1984. 81.Социальная геронтология: современные исследования. - М.: РАН, 1994. 81.Страшникова К.А., Тульчинский М.М. Социально- психологическая помощь и по ддержка пожилых в культурной среде // Психология старости и старения: Хре стоматия / Сост. О.В. Краснова, А.Г. Лидерс. - М.: Академия, 2003. - С.392-396. 82.Стюарт-Гамильтон Я. Психология старения: Пер. с англ.. - 3-е междунар. изд. - СПб .: Питер, 2002. - 256 с. 83.Сухова Л.С. Организация досуга и свободного времени пожилых людей // Проб лемы старости: духовные, медицинские и социальные аспекты: Сб. трудов / Под ред. А.В. Флинта. - М.: Свято-Дмитриевское училище сестер милосердия, 2003. - С.107-121. 84.Сухова Л.С. Реабилитация как составляющая ухода за больными и инвалидам и пожилого возраста // Проблемы старости: духовные, медицинские и социаль ные аспекты: Сб. трудов / Под ред. А.В. Флинта. - М.: Свято-Дмитриевское училище сестер милосердия, 2003. - С.93-106. 85.Тащева А.И. Концепция организации психологической помощи одиноким люд ям пожилого возраста // Психология старости и старения: Хрестоматия / Сост . О.В. Краснова, А.Г. Лидерс. - М.: Академия, 2003. - С.349-353. 86.Тащева А.И. Проблема старости: социокультурный феномен // Психология ста рости и старения: Хрестоматия / Сост. О.В. Краснова, А.Г. Лидерс. - М.: Академия , 2003. - С.43-45. 87.Условия жизни и пожилой человек / Е.И. Стеженская, В.В. Крыжановская и др.; По д ред. Д.Ф. Чеботарева. - М:. Медицина, 1978. 88.Федотова О.Ю. Телефон доверия в системе психологической помощи пожилым людям // Психология старости и старения: Хрестоматия / Сост. О.В. Краснова, А. Г. Лидерс. - М.: Академия, 2003. - С.387-391. 90.Феофанов К.А. Старость в современном обществе: руководство по социально й геронтологии: Реферативный обзор // Психология старости и старения: Хре стоматия / Сост. О.В. Краснова, А.Г. Лидерс. - М.: Академия, 2003. - С.29-35. 91.Филд Д. Социальные связи в старости: Результаты Боннского и Берклинског о лонгитюдных исследований // Психология старости и старения: Хрестомати я / Сост. О.В. Краснова, А.Г. Лидерс. - М.: Академия, 2003. - С.218-229. 92.Флинт А.В. Анатомо-физиологические особенности пожилых людей // Проблемы старости: духовные, медицинские и социальные аспекты: Сб. трудов / Под ред. А.В. Флинта. - М.: Свято-Дмитриевское училище сестер милосердия, 2003. - С.34-52. 93.Фролов Ю.И., Тищенко Э.Н. Решение конкретных проблем с помощью "социальног о протезирования" // Психология старости и старения: Хрестоматия / Сост. О.В. Краснова, А.Г. Лидерс. - М.: Академия, 2003. - С.404-415. 94.Фролькис В.В. Системный подход, саморегуляция и механизмы старения. // Гер онтология и гериатрия. - Киев, 1985. Фролькис В.В. Старение и увеличение продолжительности жизни. - Л.: Наука, 1988. 95.Холодная М.А., Маньковский Н.Б. и др. Своеобразие уровневых, структурных и стилевых характеристик интеллекта в пожилом возрасте // Психология стар ости и старения: Хрестоматия / Сост. О.В. Краснова, А.Г. Лидерс. - М.: Академия, 2003. - С.172-176. 96.Холостова Е.И. Социальная работа с пожилыми людьми: Учеб. пособие. - 2-е изд. - М.: Дашков и К, 2003. - 295 с. 97.Хухлаева О.В. Психология развития: молодость, зрелость, старость: Учеб. по собие. - М.: Академия, 2005. - 208 с. 98.Шапиро В.Д. Человек на пенсии: социальные проблемы и образ жизни. - М., 1980. 99.Шахматов Н.Ф. Психическое старение: счастливое и болезненное. - М.: Медицин а, 1966. - 304 с. 100.Шахматов Н.Ф. Старение - время личного познания вечных вопросов и истинн ых ценностей // Психология старости и старения: Хрестоматия / Сост. О.В. Крас нова, А.Г. Лидерс. - М.: Академия, 2003. - С.67-72. 101.Шилова Л.С. Факторы социальной адаптации пожилых в условиях реформ // Пси хология старости и старения: Хрестоматия / Сост. О.В. Краснова, А.Г. Лидерс. - М .: Академия, 2003. - С.101-111. 102.Якимова Е.В. Геронтология в динамическом обществе: Реферативный обзор // Психология старости и старения: Хрестоматия / Сост. О.В. Краснова, А.Г. Лидер с. - М.: Академия, 2003. - С.24-28. 103.Якимова Е.В. Последний этап: исторические аспекты зрелости и старости: Р еферативный обзор // Психология старости и старения: Хрестоматия / Сост. О. В. Краснова, А.Г. Лидерс. - М.: Академия, 2003. - С.46-50. 104.Яцемирская Р.С., Беленькая И.Г. Социальная геронтология: Учеб. пособие. - М.: Владос, 1999. - 224 с. 105.Яцемирская Р.С., Хохлова Л.Н. Атрофические деменции у пожилых и старых люд ей // Проблемы старости: духовные, медицинские и социальные аспекты: Сб. тр удов / Под ред. А.В. Флинта. - М.: Свято-Дмитриевское училище сестер милосерди я, 2003. - С.141-167. 106.Яцемирская Р.С., Хохлова Л.Н. Социально-демографическая ситуация в совре менной России // Проблемы старости: духовные, медицинские и социальные ас пекты: Сб. трудов / Под ред. А.В. Флинта. - М.: Свято-Дмитриевское училище сестер милосердия, 2003. - С.3-24.
1Архитектура и строительство
2Астрономия, авиация, космонавтика
 
3Безопасность жизнедеятельности
4Биология
 
5Военная кафедра, гражданская оборона
 
6География, экономическая география
7Геология и геодезия
8Государственное регулирование и налоги
 
9Естествознание
 
10Журналистика
 
11Законодательство и право
12Адвокатура
13Административное право
14Арбитражное процессуальное право
15Банковское право
16Государство и право
17Гражданское право и процесс
18Жилищное право
19Законодательство зарубежных стран
20Земельное право
21Конституционное право
22Конституционное право зарубежных стран
23Международное право
24Муниципальное право
25Налоговое право
26Римское право
27Семейное право
28Таможенное право
29Трудовое право
30Уголовное право и процесс
31Финансовое право
32Хозяйственное право
33Экологическое право
34Юриспруденция
 
35Иностранные языки
36Информатика, информационные технологии
37Базы данных
38Компьютерные сети
39Программирование
40Искусство и культура
41Краеведение
42Культурология
43Музыка
44История
45Биографии
46Историческая личность
47Литература
 
48Маркетинг и реклама
49Математика
50Медицина и здоровье
51Менеджмент
52Антикризисное управление
53Делопроизводство и документооборот
54Логистика
 
55Педагогика
56Политология
57Правоохранительные органы
58Криминалистика и криминология
59Прочее
60Психология
61Юридическая психология
 
62Радиоэлектроника
63Религия
 
64Сельское хозяйство и землепользование
65Социология
66Страхование
 
67Технологии
68Материаловедение
69Машиностроение
70Металлургия
71Транспорт
72Туризм
 
73Физика
74Физкультура и спорт
75Философия
 
76Химия
 
77Экология, охрана природы
78Экономика и финансы
79Анализ хозяйственной деятельности
80Банковское дело и кредитование
81Биржевое дело
82Бухгалтерский учет и аудит
83История экономических учений
84Международные отношения
85Предпринимательство, бизнес, микроэкономика
86Финансы
87Ценные бумаги и фондовый рынок
88Экономика предприятия
89Экономико-математическое моделирование
90Экономическая теория

 Анекдоты - это почти как рефераты, только короткие и смешные Следующий
В Дагестане умный баран, когда видит нож - начинает хрюкать.
Anekdot.ru

Узнайте стоимость курсовой, диплома, реферата на заказ.

Обратите внимание, диплом по социологии "Адаптация пожилых людей в соврменном обществе посредством досуга", также как и все другие рефераты, курсовые, дипломные и другие работы вы можете скачать бесплатно.

Смотрите также:


Банк рефератов - РефератБанк.ру
© РефератБанк, 2002 - 2016
Рейтинг@Mail.ru