Контрольная: Казахстанский патриотизм: идея, проблемы формирования - текст контрольной. Скачать бесплатно.
Банк рефератов, курсовых и дипломных работ. Много и бесплатно. # | Правила оформления работ | Добавить в избранное
 
 
   
Меню Меню Меню Меню Меню
   
Napishem.com Napishem.com Napishem.com

Контрольная

Казахстанский патриотизм: идея, проблемы формирования

Банк рефератов / Политология

Рубрики  Рубрики реферат банка

закрыть
Категория: Контрольная работа
Язык контрольной: Русский
Дата добавления:   
 
Скачать
Архив Zip, 27 kb, скачать бесплатно
Заказать
Узнать стоимость написания уникальной работы

Узнайте стоимость написания уникальной работы

РЕСПУБЛИКА КАЗАХСТАН АЛМАТИНСКИЙ ИНСТИТУТ ЭНЕРГЕТИКИ И СВЯЗИ Кафедра Социальных дисциплин Дисциплина: Политология Контрольная работа №2 Тема: Казахстанский патриотизм: идея, проблемы формирования Приняла: профессор Абдуллина З.А. Выполнил: ст. гр. БРЭ-07-09 Джуматаев Е.Б. Алматы 2010 Содержание Введение 1. Патриотизм: смысл, содержание и роль в процессе развития общества 2. Государственная независимость РК - главная предпосылка формирования к азахстанского патриотизма 3. Казахстанский патриотизм: цели и задачи Заключение Список использованной литературы Введение Межнациональное согласие является краеугольным камнем всеобъемлющей безопасности, стабильности, поступательного экономического, политичес кого, социокультурного и духовного развития Казахстана. Живя в мире и со гласии, мы часто не придаем особого значения таким обычным событиям в на шей жизни, как возможность учиться, издавать книги, смотреть телепередач и, читать газеты на языке своей национальности. Это реалии Казахстана - ст раны, где каждому представлены равные возможности. Толерантность, диало г культур, поликультурность, глобальность ныне в большей степени, чем ко гда бы то ни было в истории - не просто отвлеченные философские понятия, а практическое условие развития формы межэтнических и межконфессиональ ных отношений. Это предполагает необходимость формирования у граждан, и прежде всего у подрастающего поколения, высоких нравственных, морально-психологическ их и этических качеств, среди которых важное значение имеет патриотизм, гражданственность, ответственность за судьбу Отечества и готовность к его защите. Огромные изменения, происшедшие в последние годы, новые проблемы, связан ные с воспитанием подрастающего поколения, обусловлено переосмысление м сущности патриотического воспитания, его места и роли в общественной ж изни. Патриотическое воспитание выступает неотъемлемой частью всей де ятельности в Республике. Что такое патриотизм? Как его измерить? Как им управлять? Третий вопрос разбивается еще на три вопроса: Как его сформировать? Куда направлять? Каким образом его развивать? Я думаю, что эти вопросы являются на сегодняшний день наиболее актуальны и затрагивают не только уровень самосознания как всего народа, так и кон кретно взятой личности, но и отражается в культуре, в политике и даже науч но техническом прогрессе. В этой семестровой работе я рассмотрю эти вопр осы настолько глубоко, насколько позволяет формат данной работы. Патриотизм: смысл, содержание и роль в процессе развития общества Что же такое «патриотизм» и какого человека можно назвать патриотом? Ответ на этот вопрос достаточно сложен. Но, так или иначе, но для простоты суждения можно условиться считать первым, кто более или менее внятно опр еделил понятие «патриотизм», Владимира Даля, трактовавшего его как «люб овь к отчизне». «Патриот» по Далю - «любитель отечества, ревнитель о благе его, отчизнолюб, отечественник или отчизник». Советский энциклопедичес кий словарь ничего нового к вышеприведенному понятию не добавляет, трак туя «патриотизм» как «любовь к родине». Более современные понятия «патр иотизма» связывают сознание человека с эмоциями на проявления воздейс твий внешней среды в месте рождения данного индивида, его воспитания, де тских и юношеских впечатлений, становления его как личности. Вместе с те м организм каждого человека, как и организмы его соотечественников, сотн ями, если не тысячами нитей связан с ландшафтом его обитания с присущим е му растительным и животным миром, с обычаями и традициями данных мест, с о бразом жизни местного населения, его историческим прошлым, родовыми кор нями. Эмоциональное восприятие первого жилища, своих родителей, своего д вора, улицы, района (деревни), звуков птичьего щебетания, трепетания листв ы на деревьях, колыханья травы, смены времен года и связанных с этим измен ений оттенков леса и состояния водоемов, песен и разговоров местного нас еления, их обрядов, обычаев и образа жизни и культуры поведения, характер ов, нравов и всего остального, что не перечесть, влияет на развитие психик и, а вместе с ней и на становление патриотического сознания каждого чело века, составляя важнейшие части его внутреннего патриотизма, закрепляе мые на его подсознательном уровне. Вот почему первыми самыми жесткими карательными мерами советской влас ти против врагов народа, предложенными Лениным, были расстрел или высылк а из страны без права возвращения обратно. Т.е. лишение человека родины да же большевиками по степени тяжести наказания приравнивалось к расстре лу. Дадим понятиям «патриотизм» и «патриот» более четкие определения: 1. Главный из них - наличие среди основных здоровых эмоций каждого человек а почитания места своего рождения и места постоянного проживания как св оей Родины, любовь и забота о данном территориальном формировании, уваже ние местных традиций, преданность до конца своей жизни данной территори альной области. В зависимости от широты восприятия места своего рождени я, зависящего от глубины сознания данного индивида, границы его родины м огут простираться от площади собственного дома, двора, улицы, поселка, го рода до районных, областных и краевых масштабов. Для обладателей высших уровней патриотизма широта их эмоций должна совпадать с границами всег о данного государственного образования, именуемого Отечеством. Низшим и уровнями данного параметра, граничащего с антипатриотизмом, являются мещанско-обывательские понятия, отраженные в поговорке: "Моя хата с краю, ничего не знаю". 2. Уважение к своим предкам, любовь и проявление терпимости к своим земляк ам, проживающим на данной территории, желание помогать им, отучать от все го дурного. Высший показатель данного параметра - благожелательность ко всем своим соотечественникам, являющимся гражданами данного государст ва, т.е. осознание того общественного организма, называемого во всем мире " нацией по гражданству". 3. Делать конкретные каждодневные дела для улучшения состояния своей род ины, ее приукрашения и обустройства, помощи и взаимовыручки своих земляк ов и соотечественников (начиная от поддержания порядка, опрятности и упр очения дружеских отношений с соседями в своей квартире, подъезде, доме, д воре до достойного развития всего своего города, района, края, Отчизны в ц елом). Таким образом, широта понимания границ своей родины, степень любви к сво им землякам и соотечественникам, а также перечень каждодневных деяний, н аправленных на поддержание в должном состоянии и развитие ее территори и и проживающих на ней жителей - все это определяет степень патриотизма к аждого индивида, является критерием уровня его истинно патриотическог о сознания. Чем шире территория, которую патриот считает своей родиной (в плоть до границ своего государства), чем больше любви и заботы он проявля ет к своим соотечественникам, чем больше каждодневных деяний он соверша ет для блага данной территории и ее обитателей по нарастающей (свой дом, д вор, улица, район, город, область, край и т.д.), тем больший патриот данный чел овек, тем выше и истинный его патриотизм. Истинный патриот выступает за тех и за то, что укрепляет и развивает его р одину и против тех и того, кто и что ее разрушает, наносит ей тот или иной ущ ерб. Настоящий патриот уважает патриотов любой другой территории и не бу дет вредить там. У себя на Родине он совместно с другими согражданами-пат риотами борется с теми, кто наносит ей ущерб, а это могут быть только согра ждане-непатриоты с низким уровнем или дефектами сознания, или вообще вра ги Родины. В этой связи очень легко понять, насколько непатриотами являю тся у нас те, кто сеет вокруг вражду к своим соотечественникам, угнетает с воих сограждан, сквернословит, мусорит, отравляет окружающую природу, бр аконьерствует, ведет нездоровый образ жизни. Алкоголизм, наркомания, неу ставные отношения в армии, коррупция, казнокрадство - все это элементы пр оявления различных форм непатриотизма в Казахстане. Как патриотизм, так и непатриотизм могут быть индивидуальным, групповым и массовым. Поэтому разъяснение его основ, патриотическое воспитание и в сестороннее просвещение множат число патриотов и углубляют их здорово е чувство патриотизма, в то время как невоспитанность, невежество, уход о т действительности, мещанско-обывательская отрешенность, алко- и наркоз ависимость, разного рода многочисленные психические и прочие отклонен ия множат число непатриотов, псевдо- и лжепатриотов. Патриотизм либо есть в той или иной степени, либо его нет вовсе. Патриотиз м очень сокровенное чувство, находящееся глубоко в душе (подсознании). О п атриотизме судят не по словам, а по делам каждого человека. Патриот не тот , кто сам себя так называет, а тот, кого будут чтить таковым другие, но прежд е всего его соотечественники. Таким образом, настоящим (идеальным) патри отом можно считать только человека, постоянно укрепляющего свое физиче ское и нравственное здоровье, хорошо воспитанного, образованного и прос вещенного, имеющего нормальную семью, почитающего своих предков, растящ его и воспитывающего в лучших традициях своих потомков, содержащего в на длежащем состоянии свое жилище (квартиру, подъезд, дом, двор) и постоянно у лучшающего свой быт, образ жизни и культуру поведения, работающего во бл аго своего Отечества, участвующего в общественных мероприятиях или орг анизациях патриотической ориентации, т.е. направленных на объединение с ограждан в целях достижения патриотических целей и совместного выполн ения патриотических задач той или иной степени сложности и важности по о бустройству и развитию своей Родины, по оздоровлению, умножению числа св оих просвещенных соотечественников. Государственная независимость РК - гл авная предпосылка формирования казахстанского патриотизма Независимость нашего государства является ярким символом гордости и к азахстанского патриотизма. Высокое и священное понятие независимости выступает основой единства и общенациональной идеи Казахстана, призва нной объединить наш народ, и станет бесценным достоянием потомков, котор ым предстоит дальнейшее созидание устремленной в будущее страны. /1/ Во многом воспитание патриотизма начинается с государственного языка, который стал таким же символом государственности, как гимн, флаг и герб. И для того чтобы быть патриотом своей страны, достаточно начать с себя, взя ться за овладение казахским языком -- именно такую цель нужно ставить пер ед современной молодежью, юными гражданами Казахстана. По мнению депутата Мажилиса Парламента Бахыт Сыздыковой, патриотизм не поддается измерению цифрами и на деле выражается в чувствах, объединяющ их людей. …Патриотизм не рождается на пустом месте. Его истоки -- в глубоком знании и стории страны, в понимании и уважении деятельности тех поколений, усилия ми которых обеспечивались ее независимость и процветание. /2/ В Конституции Республики Казахстан к основополагающим принципам госуд арства относится также и казахстанский патриотизм. /3/ Особое внимание хотелось бы уделить государственным символам как к сим волам независимости, формирующие казахстанский патриотизм. Так, Госсек ретарь Канат Саудабаев отметил, что «...государственные символы, наряду с международно-признанной и оформленной границей и органами власти, явля ются важнейшими атрибутами государственности. От уважения к ним начина ется воспитание уважения к стране, начинается патриотизм. Мы должны помн ить, что во многом такое воспитание начинается с дома, и я хотел бы призват ь наших сограждан проникнуться пониманием высокой ответственности за воспитание своих детей, лежащей на них, и с ранних лет прививать им любовь и уважение к нашему Флагу, Гербу, Гимну». В качестве рабочего органа Республиканской комиссии по государственны м символам Министерством культуры и информации разработан целый компл екс мер по совершенствованию нормативно-правовой базы, выработке конце птуальных предложений, направленных на формирование конкретных подход ов повышения эффективности работы по пропаганде госсимволов и системы контроля их применения. В условиях интеграции в мировое информационное пространство важно обе спечение пропаганды государственных символов республики посредством СМИ. И здесь также немало позитивных подвижек. В печатных масс-медиа откр ыты специальные рубрики, в прямом эфире регулярно выходят аудио- и видео ролики с изображением госсимволов, сопровождаемые гимном РК. На местах в ыпускаются материалы под специальными рубриками «Государственные сим волы», «Наша символика», «Символы независимости». Другими словами, работа по использованию государственной символики дл я повышения патриотизма казахстанцев осуществляется планомерно и с ис пользованием современных методик. Другое значение государственных символов неразрывно связано в политич еском смысле с понятием суверенитета. Они отражают ценности, принципы и приоритеты, историческую судьбу страны и являются элементом позициони рования государства на международной арене. Символика суверенного Казахстана отражает основные направления идеол огии независимого государства, его исторического развития, мышления и ф илософии, является воплощением многовековой мечты казахского народа и полиэтнического общества о свободе, независимом пути развития. Поэтому ее пропаганда и правильное внутригосударственное использование спосо бствуют формированию у граждан национального самосознания, основанног о на патриотизме, любви к Родине, стремлении служить ее интересам и готов ности к ее защите./4/ Четвертого июня был объявлен Днем государственных символов. Ежегодно в этот день жасотановцы Члены партии «Жас Отан», являющейся молодежным кр ылом партии «Нур Отан» по всей стране проводят патриотические акции, фо рмирующие уважение к нашим госсимволам -- флагу, гимну и гербу Казахстана. Этим воспитывается любовь к Родине. Вообще, мне кажется, что формирование высокого чувства патриотизма и отв етственности в мировоззрении казахстанцев является не только задачей государственных органов, но и священным долгом каждого из нас. Ведь уважительное отношение к символам своей страны, основы таких понят ий, как «патриотизм», «любить Родину», закладываются в семье. Поэтому нел ьзя исключать значимость и этого аспекта. Я думаю, слова великого мыслит еля аль-Фараби о том, что «образование, полученное без воспитания, может о бернуться против человечества», актуальны и сегодня. Независимый казахстан может смело ставить перед собой цели и строить пл аны на будущее. Президент Республики Казахстан Нурсултан Назарбаев в ст ратегии 2030 ярко представил свое видение государства. Позволю себе процит ировать слова нашего Президента: «Каким я представляю себе Казахстан че рез 33 года? Наше молодое государство вырастет и возмужает, наши дети и вну ки вырастут вместе с ним. Они будут ответственными и энергичными предста вителями своего поколения, хорошо образованными, обладающими прекрасн ым здоровьем. Они будут готовы работать в условиях современной рыночной экономики, сохраняя при этом традиции своих предков. Они будут одинаково хорошо владеть казахским, русским и английским языками. Они будут патри отами своей мирной, процветающей, быстрорастущей страны, известной и ува жаемой во всем мире.» /5/ Казахстанский патриотизм: цели и зада чи Казахстанский патриотизм -- это осознание государственного, казахстанс кого. Он включает в себя: чувство привязанности к тем местам, где человек р одился и вырос; уважительное отношение к родному языку; заботу об интере сах родины; проявление гражданских чувств и сохранение верности родине; гордость за ее социальные и культурные достижения; отстаивание ее свобо ды и независимости; уважительное отношение к историческому прошлому ро дины и унаследованным от него традициям; стремление посвящать свой труд , силы и способности расцвету родины. Поэтому главными целями являются объединить и наполнить смыслом жизнь гражданина, вызвав привязванность и приверженность к деятельности, укл аду и чувства отражающие эту привязванность и приверженность, т.к. психи ка человека так устроена, чтобы иметь под собой основу или почву. Рассматривая данный вопрос более конкретно, выделим основные моменты. О ни заключаются в: * формировании у граждан высокого патриотического сознания, чувства вер ности своему Отечеству, готовности к выполнению гражданского долга и ко нституционных обязанностей по защите интересов Родины на основе изуче ния исторических ценностей и роли государства в судьбах мира, сохранени и и развитии чувства гордости за свою страну; * воспитании активной гражданской позиции личности; * военно-патриотическом воспитании; * патриотическое воспитание и национальный вопрос, воспитание толерант ности как принципа взаимоотношений разных национальностей, рас, конфес сиональной принадлежности и т.д.; * формирование и развитие социально значимых ценностей общества и лично сти и др. Перейдем теперь от целей патриотизма к конкретным задачам патриотизма и задачам, которые поставлены для развития патриотизма в Казахстане В число первых задач я бы поставил пра вильное направление патриотизма . Это з начит развивать патриотизм у граждан Республики, и направлять патриоти зм не в русло уничтожения, а в русло созидания как в общественной жизни, та к и стоя у власти. Наш президент Н. Назарбаев возлагает большие надежды на нас - молодое поколение. Говоря о новой управленческой элите, он отметил н еобходимость притока в государственные структуры свежих сил. Каких? Не просто грамотных -- главное, чтобы у молодых, приходящих к руково дству страной, было чувство патриотизма. Патриотизма не националистиче ского, угрожающего, а демократического, окрашенного истинной любовью к О тчизне, к ее народу. Патриотизма животворного, который на деле должен ста ть мощной движущей силой в строительстве благополучного, гордого, облад ающего развитой экономикой и высокой культурой Казахстана, подчеркнул Нурсултан Абишевич./6/ Задачей не уступающей по значимости задаче направлению патриотизма от носится вопрос национальной безопас ности . Вопрос воспитания патриотизма -- это и вопрос национальной безопасности . Мы не добьемся больших результатов, если не будем сплоченными, не проник немся ответственностью за судьбу своей республики. В это вопрос я включаю гражданско-патриотическое воспитание: пропаганд у государственных символов, уважение к армии, правоохранительным орган ам, ко всем государственным институтам. Это -- правовое воспитание молоде жи, которая должна знать свои права и обязанности, это -- профилактика прав онарушений и пропаганда здорового образа жизни. Временем мы призваны объединяться, и это вопрос больше этический, у нас н ет причин работать разрозненно. Если мы говорим о статусе участника войн ы для воинов-интернационалистов, надо действовать объединенно и в этом в опросе, если мы говорим о военно-патриотическом воспитании молодежи, над о самим показать единство. В этом наша моральная обязанность./7/ Хорошо бы и детей из городских кварталов вывозить в регионы, чтобы они зн акомились с историческими памятниками, воочию видели места былых боев, г де наши предки сражались с джунгарами, отстаивая свою независимость, или где формировалось национальное правительство «Алаш». Чтобы они проник ались гордостью за наших дедов и отцов, известных батыров и акынов, госуд арственных деятелей. К задачам патриотизма относится также задача добиться больших результатов . Истоки патриотизма начинаются с любви к семье, родине. Важно каждому дел ать максимально полезное на том поприще, которое он выбрал. Если ты школь ник, надо хорошо учиться, если студент -- познавать азы науки. Общественные деятели, государственные служащие, военные, люди культуры, предпринимат ели -- всем необходимо направлять усилия на то, чтобы процветала наша стра на. Я соглашусь с политикой Президента по развитию у молодежи чувство патри отизма, отнеся ее к числу задач. Президент неоднократно выделял что патриотизм необходимо развивать в особенности у молодежи. Только тогда страна будет процветать, подчеркну л Нурсултан Абишевич. «Жас Отан» призван сыграть ключевую роль в воспитании в молодежи патрио тизма, лидеры подрастающего поколения должны на личном примере демонст рировать высокий казахстанский дух. Требуется целенаправленная, систе матическая пропагандистская и просветительская работа в молодежной ср еде через средства массовой информации и систему образования с целью фо рмирования у молодых казахстанского патриотизма. В такого рода воспита ние следует включить все социальные институты, где происходит становле ние личности, формирование ее гражданских качеств и правовой культуры. Партия должна сделать ставку на молодежь как на главный проводник рефор м, создавать мотивацию для ее привлечения к делам партии. Партия должна показывать пример патриотизма. Наша молодежь должна раст и приверженной таким высоким ценностям, как честь, верность долгу, поряд очность, созидание во имя процветания нашей Родины. Требовательность в о тношении себя, честность в отношении окружающих, верность в отношении ст раны -- вот ключевые моменты в воспитании подрастающего поколения, подче ркнул Нурсултан Назарбаев. Молодежь необходимо воспитывать в духе нетерпимости к таким социально опасным явлениям, как наркомания, алкоголизм, антисоциальное поведение, правовой нигилизм и коррупция. В целом, считает Президент, партия должна разработать соответствующую Стратегию действий своего молодежного кр ыла, направленную на привлечение молодежи в партию, решение молодежных п роблем, в том числе сельской молодежи, укрепление патриотической работы ./8/ Это -- огромное участие нашей молодежи в благородных делах. Но нужно подум ать и о том, заметил Президент, чтобы принять специальную программу парт ии в этом направлении и назвать ее, к примеру, «Жастар -- Отанса». Собственн ым примером молодежное крыло партии должно пропагандировать ценности патриотизма, повышать престиж службы в армии, бороться с коррупцией, раз вивать социальные проекты. Необходимо формировать правильную систему ценностей у молодежи, в осно ве которой такие качества, как трудолюбие, честь, порядочность, стремлен ие к постоянному самосовершенствованию и обучению, дисциплина. Позаботьтесь, посоветовал Президент, обращаясь к молодежи, о ветеранах, о своих родителях. Как вы будете относиться к старшему поколению, так буд ут относиться и к вам ваши дети. Следует усилить пропаганду в средствах массовой информации духовно-нр авственных ценностей, противостоя бездуховным образцам западной эрзац -культуры. Президент, в одном из выступлении высказался о необходимости решить воп рос о телеканале, целиком посвященном вопросам культуры, спорта и духовн о-нравственных ценностей молодежи, который можно создать на базе госуда рственного канала «Ел Арна». Причем «Жас Отан» должен активно участвова ть в составлении и подготовке программ./9/ Вторая задача, поставленная Президентом перед «Жас Отаном», касается то го, чтобы молодежное крыло стало активным проводником идеи формировани я здоровой нации. Государство выделяет огромные средства на развитие си стемы здравоохранения. По всей стране, особенно в сельской местности, ст роятся новые и ремонтируются действующие объекты здравоохранения, спо ртивные сооружения. И ответных действии ждут уже сегодня./10/ У меня есть свое видение решения этой проблемы воспитания молодежи. Оно заключается в том, что я бы больше создавал общественных организации, в к оторых проводилась бы работа по патриотическому воспитанию молодежи н аряду с растущим количеством кружков и автономных творческих объедине нии. Во-первых это бы позволило пропагандировать духовно-нравственные и дей нашего общества, объяснить что именно молодежь является наиболее ги бкой и креативной составляющей общества, совместные усилия которых мог ут привести к прорыву, знаю это может звучать слегка обескураживающее, у читывая, что в обществе сложилось мнение о том, что опытные люди являются локомотивом интеллектуального капитала. Доля истины тут есть, но наибол ее удачные мысли, идей и цели, как ни странно, приходят к человеку именно в его молодые годы. Поэтому формирование устойчивых целей и идей, над кото рыми молодые будут работать является наиболее верным на мой взгляд реше нием. Бывает, человек однажды проснувшись думает о том, чем он сейчас зани мается, и, вспоминая свои мечты, невоплощенные идеи, неиспользованные мы сли и не достигшие цели думает: «Об этом ли я мечтал? Свою ли жизнь прожива ю? На своем ли я месте?» И наверняка ответ был бы «нет». А чего же не хватало? Во-первых единомышленников, а во-вторых, что немаловажно желания сделать что-либо ради своего государства, ради благополучия своей нации. Поэтом у чем больше кружков и автономных творческих объединении, блогов и форум ов в интернете, тем лучше. Так человек сможет найти себя в этой жизни и ско нцентрировать свои усилия в им выбранном направлении. А патриотическое воспитание позволит придать последующим решительным действиям молоды х смысл. Я нашел похожую по смыслу статью с мыслями нашего Президента Н. Назарбае ва призывающее к саморазвитию, объединения в творческие коллективы. Он с казал: «Не нужно уповать на «вселенскую» поддержку государства. Оно помо гает только пенсионерам, инвалидам, тем, кто не может работать. Остальным -- создает необходимые условия для того, чтобы они могли зарабатывать себ е на жизнь. Учитесь смолоду доверять самому себе, готовить себя к труду. Мы должны воспитывать будущее поколение трудолюбивых граждан Казахстана .» Кроме этого я считаю, что в своей деятельности судьи должны руководствов аться принципами законности, справедливости, беспристрастности и чест ности. Для нас чрезвычайно важно, чтобы эти постулаты носили не декларат ивный, а непреложный характер. Справедливость в патриотическом государ стве должна неотъемлемым атрибутом. Молодой гражданин Казахстана, по мнению Главы государства, должен быть о бразованным, открытым мировым инновациям и в то же время не забывающим о своих корнях, традициях, обо всем лучшем, что отличает жителей именно наш ей страны. Молодежь должна остаться носителем своей родной культуры, ее нужно обогащать, но не обезличивать. В руках молодых -- будущее общества. В едь они будущие хозяева нашей Родины. И, думая о ней, считает Нурсултан Аби шевич Назарбаев, нужно делать все для того, чтобы сегодня в молодежной ср еде не было места национализму, социальному нигилизму, пьянству, наркоти кам и, главное, равнодушия по отношению к людям, обществу и государству. Мне так понравилось «взгляд в будущее» его глазами, что позволю себе про цитировать его слова: -- Я часто спрашиваю себя, -- заметил Нурсултан Абишевич, -- каким он будет -- «к азахстанец будущего». Сегодня, глядя на вас, я вижу его. Его глаза должны г ореть жаждой новых знаний. Его ум должен быть отточен для решения самых с ложных задач. Его сердце должно пылать беззаветной любовью к Родине. Он должен быть зд оровым, подтянутым и крепким. Каждый из вас обязательно станет конкурентосп особным, если будет усердно учиться, набираться новых знаний, при этом уч иться и заниматься саморазвитием непрерывно всю жизнь. Считается, что ст арость начинается с того момента, когда человек утратил способность учи ться. «Казахстанец будущего» -- это высококлассный специалист, владеющий казахским, русским и английским языками, он социально активен, мобилен, н е боится перемен.». /11/ Заключение Сущность любви к Родине определил когда-то очень хорошо М.Е. Салтыков-Щед рин: "Отечество есть тот таинственный, но живой организм, очертания котор ого ты не можешь для себя отчетливо определить, но которого прикосновени е к тебе непрерывно чувствуешь, ибо ты связан с этим организмом неразрыв ной пуповиной. Он, этот таинственный организм, был свидетелем и источник ом первых впечатлений твоего бытия, он наделил тебя способностью мыслит ь и чувствовать, он создал твои привычки, дал тебе язык, верования, литерат уру, он обогрел и приютил тебя, словом сказать - сделал из тебя существо, сп особное жить...". Что больше нужно нашей стране? Больше всего ей нужна наша любовь. Без глуб окого чувства любви к своей стране, подлинного патриотизма нет настояще го гражданина, настоящего человека. Глубокое осознание своей неразрывности с Отечеством, нераздельной соп ричастности с ним, с тем, что составляет его: природой, историей, культурой , родным языком, территорией, климатом, образом жизни произойдет тогда, ко гда все компоненты патриотического воспитания будут использованы комп лексно. В Казахстане для воспитания патриотизма используется множеств о из этих компонентов. Политика президента ориентирована на повышение о бщественного статуса патриотического воспитания, формирование казахс танской нации как единой этнополитической общности - «Мы, народ Казахста на», сохранение и поддержание общегражданского мира и межнациональног о согласия. Подытоживая вышесказанное, я думаю, что смысл патриотизма связан с удово льствием жизни в этой стране и связан с желанием освободить ту скрытую э нергию, которая сидя у нас в недрах, внутри и пытается вырваться на свобод у, сделать что-то для своего народа, любить и быть любимым любоваться жизн ью и брать свою жизнь в свои руки, зная что за действием следует привычка, а за привычкой - судьба, быть бескомпромиссным по отношению к навязанным границам и ограниченности человеческих возможностей. Вера в то, что мы с можем, мы преодолеем, мы осилим. А при надобности, защитить свою жизнь и то чем ты восхищаешься, то что тебе дорого - своей страной. патриотизм казахстан независимость государство Список использованной литературы 1. Ишмухамедов К. Символ гордости и патриотизма. - Общенациональная ежедне вная газета «Казахстанская правда» от 11.12.2008 г №208-209 стр. 3 2. Бакытова А. С чего начинается Родина... - Общенациональная ежедневная газ ета «Казахстанская правда» от 05.06.2009 г №121-122 стр. 4 3. Конституция Республики Казахстан раздел I: общие положения ст1 п.2 4. Сергеев Н. Носить Казахстан в своем сердце. - Общенациональная ежедневна я газета «Казахстанская правда» от 13.12.2007г № 207-208 стр. 1 5. Процветание, безопасность и улучшение благосостояния всех казахстанц ев Послание 2030 6. Фоменко Ю., Абсалямова Н. Будущее начинается сегодня. - Общенациональная ежедневная газета «Казахстанская правда» от 14.11.2002г №196-197 стр. 1 7. Махин В. Уроки мужества и патриотизма. - Общенациональная ежедневная газ ета «Казахстанская правда» от 19.02.2009г №43-44 стр. 3 8. Тусупбекова Л., Курятов В., Нестеренко С. Концепция процветания и благопо лучия. - Общенациональная ежедневная газета «Казахстанская правда» от 18.01.2008г №12-13 стр. 5 9. Тусупбекова Л., Курятов В., Есть стратегия действий и жажда творить! - Обще национальная ежедневная газета «Казахстанская правда» от 21.08.2008г №157-158 стр. 2 10. За строкой Послания. Ключ к плодотворной работе. - Общенациональная еже дневная газета «Казахстанская правда» от 09.02.2008г №41-42 стр. 2 11. Назарбаев Н.А. - Общенациональная ежедневная газета «Казахстанская пра вда» от 15.05.2008 г., №101-102 стр. 2-3
1Архитектура и строительство
2Астрономия, авиация, космонавтика
 
3Безопасность жизнедеятельности
4Биология
 
5Военная кафедра, гражданская оборона
 
6География, экономическая география
7Геология и геодезия
8Государственное регулирование и налоги
 
9Естествознание
 
10Журналистика
 
11Законодательство и право
12Адвокатура
13Административное право
14Арбитражное процессуальное право
15Банковское право
16Государство и право
17Гражданское право и процесс
18Жилищное право
19Законодательство зарубежных стран
20Земельное право
21Конституционное право
22Конституционное право зарубежных стран
23Международное право
24Муниципальное право
25Налоговое право
26Римское право
27Семейное право
28Таможенное право
29Трудовое право
30Уголовное право и процесс
31Финансовое право
32Хозяйственное право
33Экологическое право
34Юриспруденция
 
35Иностранные языки
36Информатика, информационные технологии
37Базы данных
38Компьютерные сети
39Программирование
40Искусство и культура
41Краеведение
42Культурология
43Музыка
44История
45Биографии
46Историческая личность
47Литература
 
48Маркетинг и реклама
49Математика
50Медицина и здоровье
51Менеджмент
52Антикризисное управление
53Делопроизводство и документооборот
54Логистика
 
55Педагогика
56Политология
57Правоохранительные органы
58Криминалистика и криминология
59Прочее
60Психология
61Юридическая психология
 
62Радиоэлектроника
63Религия
 
64Сельское хозяйство и землепользование
65Социология
66Страхование
 
67Технологии
68Материаловедение
69Машиностроение
70Металлургия
71Транспорт
72Туризм
 
73Физика
74Физкультура и спорт
75Философия
 
76Химия
 
77Экология, охрана природы
78Экономика и финансы
79Анализ хозяйственной деятельности
80Банковское дело и кредитование
81Биржевое дело
82Бухгалтерский учет и аудит
83История экономических учений
84Международные отношения
85Предпринимательство, бизнес, микроэкономика
86Финансы
87Ценные бумаги и фондовый рынок
88Экономика предприятия
89Экономико-математическое моделирование
90Экономическая теория

 Анекдоты - это почти как рефераты, только короткие и смешные Следующий
Возвращается украинец с Севастополя домой, и жалуется другу:
- Прикинь, совсем эти севастопольцы обнаглели...
- ЧЕГО???
- А ты прикинь, у них главная площадь называется: "НАХ-ИМ-МОВА!!!!"
Anekdot.ru

Узнайте стоимость курсовой, диплома, реферата на заказ.

Обратите внимание, контрольная по политологии "Казахстанский патриотизм: идея, проблемы формирования", также как и все другие рефераты, курсовые, дипломные и другие работы вы можете скачать бесплатно.

Смотрите также:


Банк рефератов - РефератБанк.ру
© РефератБанк, 2002 - 2016
Рейтинг@Mail.ru