Курсовая: Процесс принятия внешнеполитических решений: деятельность СНБ в период администрации Буша - текст курсовой. Скачать бесплатно.
Банк рефератов, курсовых и дипломных работ. Много и бесплатно. # | Правила оформления работ | Добавить в избранное
 
 
   
Меню Меню Меню Меню Меню
   
Napishem.com Napishem.com Napishem.com

Курсовая

Процесс принятия внешнеполитических решений: деятельность СНБ в период администрации Буша

Банк рефератов / Международные отношения

Рубрики  Рубрики реферат банка

закрыть
Категория: Курсовая работа
Язык курсовой: Русский
Дата добавления:   
 
Скачать
Архив Zip, 47 kb, скачать бесплатно
Заказать
Узнать стоимость написания уникальной курсовой работы

Узнайте стоимость написания уникальной работы

28 Санкт-Петербургский государстве нный университет Факультет международных отношений Кафедра мировой политики А. Е. Кутейников, Ю. Г. Дунаева Курсовая работа Методические указания и рекомендации для студентов кафедры мировой политики факультета международных отношений Санкт-Петербург 1998 Дунаева Ю. Г., Кутейников А. Е. Курсовая работа : Методические указания и рек омендации для студентов кафедры мировой политики факультета междунаро дных отношений. - СПб, 1998. - с. Методическое пособие Рецензенты: Т. А. Алиев, канд. геогр. наук, доцент факультета географии и гео экологии СПбГУ; И. В. Базиленко, канд. ист. наук, доцент восточного факульте та СПбГУ; Л. Ю. Иванова, канд. ист. наук, заведующая учебно-методическим каби нетом факультета международных отношений СПбГУ. Методические указания утверждены и рекомендованы к публикации решение м кафедры мировой политики факультета международных отношений, проток ол № 1 от 30 ноября 1997 г. Печатается по решению Редакционно-издательского совета факультета меж дународных отношений Санкт-Петербургского государственного универси тета, протокол № 7 от 18 декабря 1997 г. Авторы благодарят В. Г. Буркова, Ю. А. Лимонова, И. Л Полотовскую, М. А. Смагина, В. И. Фокина за помощь, оказанную в работе над методическим пособием. Содержание Понятие "курсовая работа "............................................................................... Планирование курсовой работы ...................................................................... Выбор темы .................................................................................................…... Выдвижение главной цели. Постанов ка исследовательских задач……….. Библиографическая деятельность..........................................................…….. Изучение документов........................................................................................ Структура курсовой работы............................................................................. А. Вводная часть............................................................................................. Б. Основная часть........................................................................................... В. Заключительная часть............................................................................... Г. Библиографический аппарат............................................………………. 1) Библиографический список................................................................... 2) Библиографические ссылки................................................................... Д. Приложения......................................................................……………….. Язык и стиль...................................................................................................... Правила оформления......................................................................................... Защита курсовой работы…………………………………………………….. Рекомендуем прочитать.................................................................................... Библиографический список.............................................……………………. Приложение 1. Образец плана курсовой работы.................................…….. Приложение 2. Образец оглавления курсовой работы.................................. Приложение 3. Правила библиографического описания документов ......... Приложение 4. Правила оформления притекстовых библиографически х ссылок............…………………………………………………………………. Приложение 5. Образец оформления титульного листа.................……….. Понятие «курсовая работа» Курсовая работа является формой учебной р аботы студента. Курсовая работа на кафедре мировой политики представля ет собой исследование актуальной научной проблемы международных отно шений, которое студент выполняет самостоятельно по теме, утвержденной к афедрой, под руководством преподавателя. Итогом курсовой работы должна стать, рукопись, содержащая изложение результатов такого исследования. Курсовая работа студентов мл адших курсов может быть рефератом или реферативным обзором по определё нной теме. Курсовая работа студентов старших курсов должна приближатьс я к научной статье или научно-аналитическому обзору. Курсовая работа должна иметь ясный замысел, чётко поставленные цель и исследовательские задачи, стр огий план, содержать убедительные выводы. Она должна быть написана хорош им литературным русским языком. Выполняя курсовую работу, студент знакомится с публикациями по одной из актуальных научных проблем, приобретает опыт исследовательской раб оты, развивает навыки мышления и письменного изложения результатов сво его труда. Для руководства курсовой работой каждому студенту назначается, как пр авило, из числа преподавателей кафедры, научный руководитель, который ко нтролирует ход выполнения курсовой работы и консультирует по вопросам, возникающим в ходе исследования. Курсовая работа должна быть в законченном виде сдана на кафедру для проверки и рецензирования не поз днее определённого срока. Курсовая работа должны быть написана и оформлена в соответствии с устан овленными нормами и правилами. Некоторые из них излагаются в настоящих методических указаниях. Планирование курсовой работы На написание курсовой работы отводится целый учебный год. Чтобы не потерять время даром и уложиться в срок, выполнение курсовой работы следует спланировать, тщательно проду мав, что и в какой последовательности следует выполнить. Для этого нужно, разбив всю работу на несколько условно выделяемых этапов, составить рабочий план исследования . В рабочем плане и сследования должны быть определены примерные сроки, в которые надлежит завершить ту или иную часть работы. Ниже приведён образец рабочего плана . Рабочий план выполнения ку рсовой работы Основное содержание этапа работы Результаты Срок выполнения Определение области иссле дования. Выбрана тема. 25 сентября Знакомство с библиотечным и фондами. Составлен библиографический список. Сентябрь Определение структуры кур совой работы. Сформулирована главная цель и исследовательские задачи . Составлен план курсовой работы. К 15 октября Утверждение темы курсовой работы на заседании кафедры. Тема утверждена. Назначен научный руководитель. 31 октября Сбор и изучение материалов по теме курсовой работы. Найдены источники и литература для курсовой работы. Дополнен библиографический список. Составлены конспекты документов и выписки из них. Сентябрь - март Напис ание отдельных частей. Написан обзор источников и литературы. Выполнены черновики отдельных частей курсовой работы. Сформулированы выводы каждой части работы. Обзор - 1 декабря 1 глава - 15 февраля; 2 глава - 1 марта Форму лировка общих выводов работы. Написано заключение работы. 15 марта Составление библиографиче ского списка. Из библиографии по теме работы выбраны документы, которые были непоср едственно использованы при написании курсовой, и составлен библиограф ический список. 25 марта Уточнение названия, целей, основных задач, выводов курсовой работы. Написано введение. Внесены исправления в текст. Уточнены заглавие курсовой работы и назван ия её отдельных частей. 30 марта Подготовка чернового вари анта работы. Подготовлен черновой вариант работы. Работа сдана на проверку научному руководителю. к 1 апреля Внесение поправок Учтены замечания научного руководителя. Проверены имена, даты, факты, библиографические сведения. 10 - 20 апреля Оформление работы. Напечатан (написан) окончательный вариант курсовой работы. 25 апреля Сдача работы на кафедру. Р абота сдана. 30 апреля Защита курсовой работы. Ра бота защищена. 20 мая Выбор темы Тему курсовой работы можно выбрать из списка примерных тем, который хр анится на кафедре. Допускается самостоятельная формулировка темы студ ентом. Выбирая тему самостоятельно, прол истайте научные журналы за последние год-два. Обратите внимание на то, ка к формулируются названия статей, помещённых в них. Найдите недавние рефе ративные издания ИНИОНа. Проверьте, есть ли научные исследования по этой теме в библиотеках. Сравните разные темы. Подумайте, что вы уже знаете по ним. Попробуйте составить планы. Взвесьте собственные силы и возможност и. И, наконец, обсудите тему с предполагаемым научным руководителем. Выдвижение главной цели. Постановка исследовательских задач Цель курсовой работы - это ито г, который должен быть достигнут в ходе её выполнения. Постановка ясной ц ели обеспечивает единство исследования и определяет главные направлен ия достижения результатов. Цели студенческой исследовательской работы достаточно скромны. На мла дших курсах рекомендуется выдвигать в качестве цели изучение основных источников и литературы по выбранной теме, на старших курсах можно став ить более сложные задачи, например: - написать обзор историографии по теме курсовой; - исследовать то или иное событие международной жизни; - проследить историю одного из вопросов международной политики; - выявить и рассмотреть имеющиеся в научной литературе подходы к изучени ю того или иного события; - провести классификацию явлений и процессов; - написать реферативный (или аналитический) обзор литературы и источнико в по теме; - доказать выдвинутое положение. Главная цель исследования ко нкретизируется в исследовательских задачах. Исследовательские задачи - это конкретные действия, которые надлежит совершить для достижения це ли. Примеры постановки исследовательских задач: - выявить источники и литератур у по теме работы; - проанализировать документы по изучаемому вопросу; - установить, проверить, объяснить факты; - собрать аргументы в пользу существующих в научной литературе предполо жений, гипотез, концепций, точек зрения по изучаемому вопросу; - провести сравнительный анализ явлений, процессов Библиографическая деятельность Библиографиче ская деятельность автора курсовой работы состоит в сборе с ведений о документах по выбранной теме. Документами, в широком смысле сл ова, называются любые материалы (печатные, рукописные, аудиовизуальные), содержащие какую-либо информацию, закреплённую созданным человеком сп особом для передачи её во времени и пространстве.Поиск материалов умест нее всего начинать с чтения энциклопедий и словарей, что поможет получит ь самые общие представления о предмете предстоящего исследования и опр еделить базовые понятия, которые будут использованы в работе. Одновреме нно с изучением справочных изданий приступайте к поиску имеющихся по т еме исследования книг и публикаций в периодике. Основной лозунг, которы й можно выдвинуть на этом этапе, – «Ищите книгу!». Для поиска книг и стате й прежде всего следует просмотреть систематические и предметные катал оги научных библиотек, библиографические издания (указатели, списки, об зоры). Широкие возможности открывают консультации у библиографов. Для того, чтобы добиться наибольшей полноты в сборе материалов, обра титесь за справками к работникам информационных центров. На нашем факул ьтете имеется Центр европейской документации, в городе действует Росси йско-американский информационный центр, Центр ЮНЕСКО. Большую помощь в р аботе могут оказать обращения с запросами в информационные службы стра н, информационные отделы консульств, посольств, международных организа ций. В результате библиографической деятельности составляется библиогра фический список. Библиографический список по теме курсовой следует пос тоянно пополнять по мере накопления материалов. Одним из самых удобных и проверенных временем методов является ведение списка документов на би блиографических карточках. На библиографические карточки заносят библ иографические описания документов, часть которых позднее будет перене сена в библиографический список курсовой и библиографические ссылки. (О правилах библиографического описания см. раздел «Библиографический ап парат» и Приложение 3.) Помимо библиографических сведений на карточках м ожно записывать основные идеи книги (статьи), её план, а также аннотацию ил и резюме. Укажите на карточке библиотечный шифр, чтобы можно было бы зака зать нужный документ в библиотеке, не прибегая к помощи каталогов. Библиографию следует вести и хранить так, чтобы сведения о необходимом документе легко можно было бы найти даже спустя много лет после заверше ния курсовой работы. Библиографические карточки объединяют в библиогр афическую картотеку с помощью приспособлений для их упорядочивания, на пример кляссера, ящика или коробки. Использование компьютера меняет лиш ь форму ведения библиографии, но не принцип. В компьютерных программах т акже используется идея картотеки: библиографические сведения заносят в "электронные карточки". Размещают карточки либо по алфавиту, либо по гру ппам. Чаще всего группы карточек выделяются по тематическому принципу, н о можно, например, распределить карточки так: «Заказать», «Заказано», «На йти», «Ксерографировать». Достоинством картотечной формы ведения библ иографии является возможность сравнительно легкого изменения порядка расположения, быстрого добавления новых данных или, наоборот, удаления л ишних. Изучение документов Изучение документов предпол агает в первую очередь их чтение. Чтению обычно предшествует предварите льный просмотр, который предполагает знакомство с аннотацией, оглавлен ием, введением (предисловием). Чтение может быть ознакомительным и углуб лённым. Во время ознакомительного чтения следует выяснить, какие сведен ия, необходимые для курсового исследования, содержатся в документе. Озна комительное чтение обычно происходит в начале работы, когда необходимо отобрать литературу по теме, составить план курсовой работы, определит ь рабочее название курсовой. Предварительный просмотр и ознакомительн ое чтение уместно сопровождать составлением плана документа и выписок из него. Целью углубленного чтения является уяснение основных положени й работы, системы доказательств, выводов автора. Углублённое чтение умес тно сопровождать конспектированием и реферированием. При выполнении курсовой работы следует вести записи прочитанного. Запи си делятся на систематизированные и несистематизированные. Существует несколько видов систематизированных записей, к их числу относятся план ы, конспекты, рефераты, аннотации. К несистематизированным записям относ ятся выписки. План - это систематизированная запись текста, отражающая структуру доку мента. План обычно составляется при ознакомительном чтении, тогда, когда еще точно не известно, какие разделы данной книги пригодятся в дальнейш ем. План позволит легко вспомнить, о чем шла в книге речь, и определить цел есообразность ее дальнейшего изучения. Конспект - это систематизированная запись текста, отражающая содержание документа и его структуру. При подготовке курсовой конспект является наиболее расп ространённой формой систематизированных записей прочитанного. Конспе ктирование помогает накопить нужный материал. Конспект может быть крат ким или развернутым. В кратком конспекте фиксируются основные положени я (тезисы) работы, в развернутом помимо тезисов даётся подробное изложен ие работы или ее отдельных частей. Составляя конспект, надо сжато, без лишних слов записывать самое необход имое из прочитанного произведения. В основе конспекта должен лежать пла н изучаемого произведения. Поэтому полезно прежде всего составить план, а затем, раскрывая пункты плана, вести записи. Конспектируют документы, к ак правило, своими словами. Наиболее важные и наиболее трудные для поним ания части текста лучше цитировать. Не забудьте, что цитаты, содержащиес я в конспекте, могут быть в дальнейшем перенесены в текст, поэтому их след ует очень тщательно сверять с оригиналом. Ведите конспект так, чтобы лег ко можно было бы найти нужный материал: записи лучше всего делать в тетра дях большого формата или на отдельных листах. Писать надо на одной сторо не листа, обязательно отмечая в конспекте номера страниц источника, с ко торых взяты сведения. Реферат представляет собой максимально сжатое изложение содержания до кумента или его части. Он должен включать основные идеи, фактические све дения и выводы документа. Реферат по своему содержанию близок к сочинени ю на заданную тему, но в сочинении излагаются собственные рассуждения о предмете изложения, а в реферате пересказываются материалы источников. Выписки - это краткие записи отдельных фраг ментов текстов, цифр, дат и других фактов. Заведите для выписок блокнот и д ержите его всегда под рукой. Структура курсовой работы Рукопись курсовой должна отчётливо подразделяться на отдельные логи чески соподчинённые части, которые снабжают короткими и ясными заголов ками, отражающими их содержание. В ней обязательно должны быть выделены три главные части: вводная, основная, заключительная. Структура курсовой работы оп ределяется планом курсовой работы. Не путайте план курсовой работы с раб очим планом! План курсовой работы представл яет собой составленный в последовательном порядке перечень всех её раз делов. План должен быть написан в соответствии с намеченными целью и зад ачами, он служит программой будущего исследования. Во время работы план может быть изменён, уточнён, детализирован. Образец первоначального пла на курсовой работы дан в Приложении 1, образец окончательного плана - в При ложении 2. Правильно построенный чёткий и ясный план является одним из главны х условий выполнения курсовой работы. Он позволяет классифицировать ма териалы уже на стадии их сбора. Для хранения конспектов, ксерокопий, выре зок из газет и журналов в соответствии с разделами плана можно использов ать отдельные папки, коробки, регистраторы. А. Вводная часть Вводная часть (или введение) служит для того, чтобы охарактеризовать ку рсовую работу. Введение должно быть простым и кратким. В нем должна быть с формулирована основная цель и исследовательские задачи, показана степ ень изученности темы курсовой в научной литературе. Желательно кратко и зложить структуру работы, поясняя, чем вызвано деление на разделы. Студе нтам старших курсов следует показать во введении актуальность темы кур совой работы с научной и с практической точек зрения. Во введении можно с делать обзор используемых источников и литературы, выделив при этом гру ппы документов, дав общую характеристику каждой группы и отдельных, наиб олее важных документов (в случае использования большого числа источник ов и литературы их обзору следует отвести отдельную главу или параграф о сновной части). Рекомендуем писать введение по следующему плану: а) цель курсовой работы; б) исследовательские задачи; в) структура работы; г) характеристика основных особенностей курсовой работы; Б. Основная часть Основная часть является результатом аналитико-синтетической перера ботки изучаемых документов. Она должна содержать полное систематизиро ванное изложение темы курсовой работы. В соответствии с логикой изложен ия, основная часть должна быть разбита на отдельные смысловые части - раз делы. Обычно основные части курсовых работ студентов кафедры мировой полит ики имеют двухступенчатое деление - главы и параграфы. Иногда используют одноступенчатое деление - текст разбивается только на параграфы. В ряде случаев прибегают к трёхступенчатому делению - главы, параграфы, подпара графы. Каждый параграф (подпараграф) должен содержать изложение одного ч етко выделяемого сюжета внутри общей темы работы. В параграфе должна бы ть обозначена его главная идея. Основной "объём" параграфа должна занима ть аргументация, которая представляет собой доказательство, подтвержд ение, раскрытие, обоснование главной идеи. Главы объединяют несколько параграфов, образующих смысловое единств о. Рекомендуем завершать главу краткими выводами. Лучшим вариантом буде т тот, при котором выводы будут сформулированы автором курсовой самосто ятельно, на основе изученного материала, и выражены в нескольких предло жениях. Чаще же всего в курсовой работе используются выводы, полученные другими авторами. Нередко при этом они подкрепляются новыми материалам и, уточняются. Иногда материал, изложенный в главе, не предполагает вывод ов. Рекомендуем разбивать курсо вую работу на две - три главы, а главу на три - четыре параграфа. Названия гл ав и параграфов нужно сформулировать в виде простых повествовательных предложений. Название главы не должно повторять названия курсовой, а наз вание параграфа не должно повторять названия главы. В. Заключительная часть В заключительной части (или заключении) следует очень кратко (на одной – двух страницах) повторить ход рассуждений и выводы глав, обобщить их и сформулировать общие выводы работы, полученные в результате проведённ ого исследования. Выводы должны соответствова ть определённым во введении цели и задачам курсовой. Являясь результата ми размышления автора, они должны выразить то, что выявлено им в процессе написания работы. Выводы необходимо писать чётко, сжато и конкретно. Уме стно выделить каждый вывод в отдельный пронумерованный абзац. В заключении можно также указать на те вопросы, которые нуждаются в даль нейшей разработке, и наметить направления дальнейшего исследования да нной темы. В том случае, если в курсовой работе удалось найти решение конк ретной проблемы или разработать предложения, которые могут быть осущес твлены на практике, следует указать, в чем состоит практическое значение её результатов. Г. Библиографический аппарат Библиографическим аппаратом курсовой раб оты называется совокупность библиографических описаний документов, ци тируемых и упоминаемых в ней, а также использованных каким-либо иным обр азом при её подготовке. Библиографическое описани е документа - это библиографические сведения о документе, п риведённые по установленным правилам, предназначенные для идентификац ии документа и получения представления о его содержании, назначении, объ ёме. Главные правила библиографического описания документа определены гос ударственным стандартом «Библиографическое описание документа» (ГОСТ 7.1 - 84). В соответствии с этим ГОСТом составляются описания в библиотечных к аталогах, библиографических изданиях и т. п. Библиографические описания в печатных изданиях и рукописях, в том числе курсовых работах, имеют боле е простую и краткую форму, но в их основе лежат требования ГОСТа. Библиографический аппарат курсовой работы разделяется на две части: би блиографический список и библиографические ссылки. Правила оформления библиографического списка и библиографических ссылок см. в Приложения х 3, 4). 1) Библиографический список Библиографическим списком называется спис ок всех документов, которые были использованы при работе над курсовой и на которые в ней имеются ссылки. В исследованиях по гуманитарным наукам принято проводить классификаци ю документов, включаемых в библиографический список. Их подразделяют, ка к правило, на источники, исследования и публицистику. Такое деление пров одится самим автором работы, который решает, в какой раздел поместить то т или иной документ. Критерием служит, как правило, научная дисциплина, в р амках которой ведётся исследование. Источниками называются печатные и рукописн ые материалы, которые непосредственно анализируются в данной работе, яв ляются первичными материалами для исследования. Например, в курсовой ра боте на историческую тему к источникам относят летописи, подлинники и пу бликации документов государственных, общественных и других организаци й, в том числе международных, протоколы собраний, съездов, конференций, ко нгрессов, законодательные акты, письма, архивные материалы, воспоминани я и пр., а также сборники этих «первичных материалов». В исследовании, имею щем социологическую направленность, источниками могут стать данные со циологических исследований, анкеты, статистические материалы. Если в ку рсовой проводится анализ прессы, то источниками можно считать газеты и ж урналы. К исследованиям относятся тексты, в которых проведена обработка первичных сведений: книги (монографии, сборники, соб рания сочинений), брошюры, периодические издания (журналы, бюллетени). Публицистика включает научно-популярные ра боты, литературно-художественные журналы, газеты. В библиографическом списке сначала приводят список источников, затем с писок исследований, затем список публицистических материалов. Соответ ствующие разделы следует назвать так: "Источники", "Исследования", "Публици стика". В каждом разделе документы нумеруются с цифры 1. Внутри каждого раздела документы группируются в подразделы в такой пос ледовательности: сначала даётся список документов, изданных (или написа нных) на русском, затем на языках, использующих кириллицу, далее на языках , использующих латиницу, и, наконец, на языках, использующих другие алфави ты (описания документов последней группы могут быть даны в транслитерац ии или транскрипции). Внутри каждой группы документы располагают в алфав итном порядке. Журналы и газеты внутри каждого подраздела приводят в кон це списка: сначала журналы в алфавитном порядке, затем газеты в алфавитн ом порядке. В том случае, если в работе была использована часть документа, в библиогр афическом списке рекомендуем приводить описание всего документа, без у казания на использованную часть, при этом описание части должно содержа ться в библиографической ссылке. В некоторых случаях, определяемых хара ктером исследования, уместнее в библиографическом списке приводить оп исание частей документов. 2) Библиографические ссылки Библиографической сс ылкой называются библиографические сведения о докуме нте, приведённые при его цитировании, изложении близко к оригиналу, при з аимствовании из него идей, имён, цифр, дат, конкретных фактов, а также при у поминании документа и отсылке к нему читателя. По расположению в докумен те выделяют ссылки внутритекстовые, притекстовые и затекстовые. Притекстовые ссылки в курсовой рабо те оформляются в виде подстрочных примечаний и приводятся внизу страни цы под чертой. Цитату или заимствованный отрывок помечают в тексте арабс кими цифрами (или звёздочками) со скобкой или без скобок. Знак сноски став ится в тексте непосредственно после слов или цифр, к которым он относитс я, вверху строки. Такой же знак повторяется перед сноской. Сноски нумерую тся в последовательном порядке либо в пределах каждой отдельной страни цы (и на новой странице нумерация возобновляется сначала), либо насквозь во всей книге, например: В тексте: "На практике государст ва-члены чаще всего воздерживаются от принудительного изъятия помещен ий иностранных дипломатических представительств" 1 . В сноске: ________________________ 1 Дёмин Ю. Г. Статус дипломатически х представительств и их персонала. - М.: Междунар. отношения, 1995. - С. 39. Внутритекстовые ссылки полностью включают ся в основной текст. В курсовой работе их необходимо дублировать притекс товыми ссылками, например: В тексте: Как отмечает Ю. Г. Дёмин в книге "Статус д ипломатических представительств и их персонала" , госу дарства "чаще всего воздерживаются от принудительного изъятия помещен ий иностранных дипломатических представительств" 1 . В сноске: ________________________ 1 Дёмин Ю. Г. Статус дипломатических представите льств и их персонала. - М.: Междунар. отношения, 1995. - С. 39. Затекстовые ссылки в курсово й работе применять не рекомендуется, их используют в печатных изданиях д ля упрощения издательского процесса и сокращения листажа, а также в руко писях диссертаций, содержащих большое число ссылок. По форме различают следующие виды библиографических ссылок: ссылки на и сточники цитат, ссылки на источники заимствований, ссылки на труды, упом инаемые в тексте, рекомендательные ссылки на издания, в которых можно на йти более полное изложение вопроса, затронутого в тексте. а) ссылки на источники цитат: Цитатой называется включение фрагмента из другого текста, изложенного дословно. Цитировать документ необходимо абсолютно точно. Цитата всегд а заключается в кавычки. Цитировать, как правило, уместно части документ ов, наиболее важные для понимания их смысла, выводы, полученные исследов ателями. К цитированию прибегают также для того, чтобы показать ход расс уждений другого автора, подтвердить свои выводы авторитетом. Иногда цит ируются наиболее яркие, меткие слова и выражения. В ссылках на источники цитат дают библиографическое описание документа и указывают страницу (или страницы), на которых находится цитата, например: __________________ 1 Зак Л. А. Западная дипломатия и внешнеполи тические стереотипы. - М.: Междунар. отношения, 1976. - С. 202. 2 Polsby N. W. Political innovation in America : The politics of policy initiation. - New Haven; L., 1984. - P. 140. б) ссылки на источники заимст вований: Заимствованием называет ся использование некоторых положений из других документов без цитиров ания. При заимствовании допускается излагать материалы документов бли зко к тексту или своими словами. Можно также взять из них отдельные полож ения, факты, термины, даты и т.п. сведения. Ссылки на источники заимствован ий следует начинать со слов «См:», например: ___________________________ 1 См .: Зак Л. А. Западная дипломатия и внешнеполитические стереотипы. - М.: Междун ар. отношения, 1976. - С. 84. 2 См .: Polsby N. M. Political innovation in America: The politics of policy initiation. - New Haven; L., 1984. - P. 140. в) ссылки на труды, упоминаемы е в тексте: Ссылке на труды, упоминаемые в тексте, приводят для того, чтобы продублировать библиографические све дения о них, а также сообщить недостающие. Библиографические сведения о документе, опубликованном на иностранном языке, в тексте приводят на рус ском, а в ссылке - на языке оригинала. В тексте: О международных займа х Франции пишет, например, Рондо Камерон в своей книге "Франция и экономическое развити е Европы" 1 . В сноске : ________________________ 1 См .: С ameron R. La France et le developpement economique de l'Europe (1800 - 1914). - P.: Le Seuil, 1984. г) рекомендательные ссылки: Рекомендательные ссылки отс ылают читателя к дополнительной литературе. Их нередко начинают со слов «См.:», «См. об этом:», "См. также:". Когда надо подчеркнуть, что источник, на кот орый делается ссылка, не единственный, используют слова «См., например:», « См. в частности:». Когда ссылка приводится для сравнения, поясняют: «Ср.:», н апример: ____________________ 1 См. об этом: Люблинская А. Д., Прицкер Д. П., Кузьмин М. Н. Оче рки истории Франции с древнейших времен до окончания первой мировой вой ны. -Л.: Учпедгиз, 1957; Плешакова С. Л. Французская монархия и церковь (ХV - середи на ХVI в.). - М.: Изд-во МГУ, 1992; Её же. Французская реформация (спецкурс и переводы источников). - М.: Изд-во МГУ, 1993. Нередко рекомендательные ссылки объединяют с подстрочными примечания ми, например: ____________________ 1 Специально ме жинституциональным соглаше ниям посвящены только три небольшие публикации в научной периодике : Monar J. Interinstitutional Agreements: the Phenomenon and its New Dynamics after Maastricht // Common Market Law Rev. - 1994. - Vol. 31, № 4. - P. 693 - 719; Snyder F. Interinstitutional Agreements: Forms and Constitutional Limitations // EUI Working papers in Law. Florence: EUI, 1994; Zangl P. The Interinstitutional Agreements on budgetary discipline and im provement of budgetary procedure // Common Market Law Rev. - 1989. - Vol. 26, № 4. - P. 675 - 685. Д. Приложения В приложениях к курсовой работе помещают такие материалы, которые соде ржат дополнительную информацию по теме курсовой. Это, как правило, больш ие таблицы, взятые из источников или составленные автором, малоизвестны е или неопубликованные ранее документы, переводы, списки состава и схемы организаций, хронологические и синхронистические ряды, биографии, карт ы и т. д. Приложения нумеруют и озаглавливают, например: Приложение 3. Инвестиции стран-членов Европейского Союз а в страны Восточной Европы в 1990 - 1996 гг. Язык и стиль При написании курсовой работы необходимо добиваться правильного и по нятного построения отдельных фраз и текста в целом. Основные требования к языку курсовой работы - выразительность, простота, чёткость формулировок, точн ость и лаконичность изложения. Пишите работу грамотно, без ошибок. Редак тируйте написанное. Основные стилистические пра вила: - пишите работу в научном стиле; - не засоряйте язык пустыми словами и трафаретными выражениями; - исключайте общеизвестные истины; - соблюдайте единообразие терминологии; - избегайте употребления иностранных слов и терминов без надобности, при переводе найдите точный русский эквивалент иностранного слова; - не употребляйте неясных терминов; - не изобретайте собственных терминов; - не употребляйте двусмысленных слов и выражений; - полностью откажитесь от неоправданных повторов. Правила оформления Курсовую работу необходимо грамотно оформить. Работа печатается (пише тся) на листах бумаги формата А4 (210 х 297 мм) на одной стороне листа. Сноски офор мляются постранично. Образцы оформления сносок даны в Приложении 4. Объе м работы не должен превышать 50 000 знаков, включая пробелы между словами (в э то количество не включаются титульный лист, оглавление, список литерату ры, сноски, приложения, таблицы, рисунки и т.п.). Поля слева – 35 мм, справа – 10 мм, сверху - 25 мм, снизу - 20 мм. Оформленная работа должна иметь следующую структуру: первая страница - титульный лист, вторая страница – оглавление, далее следуют введение, г лавы, заключение, библиографический список, приложения. Номера присваив аются всем страницам, начиная с титульного листа, нумерация страниц прос тавляется со второй страницы. (Образец оформления титульного листа дан в Приложении 5, оглавления - в Приложении 2.) Защита курсовой работы Формой отчетности студента о выполнении курсовой работы является ее защита. Защита курсовой работы происходит публично перед ко миссией, состоящей из преподавателей факультета. Процедура защиты сост оит из выступления автора, который должен кратко изложить результаты ра боты, а затем ответить на вопросы, выступления рецензента, выступления н аучного руководителя. По результатам защиты комиссия выставляет оценк у за курсовую работу. Рекомендуем прочитать Гецов Г. Г. Работа с книгой: рациональные приёмы. - 2-е изд., доп. - М .: Книга, 1984. - 120 с. Голуб И. Б., Розенталь Д. Э. Секреты хорошей речи. М.: Международные отношения , 1993. - 280 с. Ивин А. А. Искусство правильно мыслить. - 2-е изд. перераб. и доп. - М.: Просвещени е, 1990. - 240 с. Плэтт В. Информационная работа стратегической разведки. М.: Воениздат, 1958. Поварнин С. Н. Как читать книги. - Л., Изд-во ЛГУ, 1960. Сопер П. Основы искусства речи. - 2-е испр. изд., - М.: Прогресс; Прогресс-Академи я, - 1992. - 416 с. Составление библиографического описания : Краткие правила. - 2-е изд., доп. - М. : Изд-во «Книжная палата», 1991. - 224 с. Библиографический список Источники 1. Библиографическая деятельность. Основные термины и определения. - ГОСТ 7.0 - 84 // стандарты по библиотечному делу и библи ографии. - М.: Изд-во стандартов, 1985. - С. 5 - 28. 2. Библиографическое описание документа: ме тодические рекомендации / Сост. З. К. Слепченко. - Минск : Гос. б-ка БССР. - 1988. - 32 с. 3. Библиографическое описание документов : О бщие требования и правила оформления. ГОСТ 7.1 - 84. - Утв. 31 марта 1984 г. - М. : Изд-во ст андартов, 1984. - 75 с. 4. Библиографическое описание книг : Альбом п римеров. - СПб. : . - 1992. 5. Библиографическое описание сборников: ме тодические рекомендации / Сост И. А. Андреева и др. - Л. : Гос. публ. б-ка им. М. Е. Са лтыкова-Щедрина, 1990. - 90 с. 6. Библиографическое описание сериальных из даний: Методическое пособие / Сост. Л. И. Беневоленская. - СПб. : РНБ, 1993. - 128 с. 7. Библиографическое описание составной час ти документа / Н. К. Леликова, С. П. Финогенова, Ж. И. Долгатова, Т. И. Назаровская ; Ред. Т. И. Назаровская ; Библиотека Российской Академии наук. - СПб : Наука , 1992. - 87 с. 8. Библиографическое оформление научных раб от: Методические указания для научных работников и студентов по экономи ческим наукам. - 2-е изд., перераб. и доп. / Сост. А. Бриеде. - Рига : Латв. гос. ун-т им. П. Стучки, 1981. - 59 с. 9. Библиографическое оформление научных раб от: Памятка для читателей. - Новосибирск. - 1981. - 14 с. 10. ГОСТ 7.12-193. Библиографическая запись. Сок ращение слов на русском языке: Межгос. стандарт; Ввод 01.07.95 - М.: Изд-во стандарт ов. - 17 с. 11. ГОСТ 7.11-78 (СТ СЭВ 2012-79). Сокращение слов и слов осочетаний на иностранных европейских языках в библиографическом опис ании: Гос. стандарт; Введ. 01.07.79 - М.: Изд-во стандартов, 1978. - 224 с. 12. Делопроизводство и архивное дело. Терм ины и определения. ГОСТ 16487 - 83. - М. : Изд-во стандартов. - 1991. 13. Издания. Основные виды. Термины и опред еления. - ГОСТ 7.60 - 90. - М.: Изд-во стандартов. - 1990. 14. Инструкция по описанию произведений п ечати для библиографических указателей, прикнижных и пристатейных спи сков литературы и ссылок на литературу в научных изданиях. - Л.: Б-ка АН СССР , 1961. - 130 с. 15. Общие указания по организации и методи ке проведения курсового проектирования в высших технических учебных з аведениях // Высшая школа. - М. : «Советская наука», 1957. - С. 73 -. 16. Составление библиографического опис ания : Краткие правила. - 2-е изд., доп. - М. : Изд-во «Книжная палата», 1991. - 224 с. Литература 1. Активизация мышления студента. Рига., 1976. 2. Альберт А. В. Библиографическая ссылка : Спр авочник. - Киев : Наукова думка, 1983. - 248 с. 3. Архангельский С. И. Курсовые работы и курсо вые проекты // Архангельский С. И. Лекции по теории обучения в высшей школе . - М.: Высшая школа, 1974. - С. 291 - 296. 4. Беседина Н. В., Машанова И. В. Оформление библ иографических ссылок на литературу в научных, дипломных и курсовых рабо тах : Учебное пособие / Под. ред. З. Е. Карасёвой. - Челябинск, ЧПИ. - 1983. - 22 с. 5. Введение в специальность : для студентов ф илологических факультетов / Под ред. А. Е. Супруна. - Минск : Изд-во БГУ, 1977. - 192 с. 6. Веревкина А. И., Калинин С. Ю., Обризан А. И. Как о формить библиографию к научной работе : Методическое пособие. - М.: Моск. го с. ин-т культуры. - 1992. - 46 с. 7. Гецов Г. Г. Работа с книгой: рациональные при ёмы. - 2-е изд., доп. - М.: Книга, 1984. - 120 с. 8. Данилов И. Я. Справочник автора книги. - М. : Ис кусство, 1958. - 312 с. 9. Евсеев Г. А. Как самостоятельно работать на д книгой. - Киев: Киевск. гос. ин-т физич. культуры, 1961. - 13 с. 10. Иванников Б. Д. Знай как учиться. Ставроп оль, 1990. 11. Как составить обзор исторической и общ ественно-политической литературы. М., 1964. 12. Как учиться? В помощь студенту-первоку рснику. Таллин, 1974. 13. Клычникова З. И. Методика самостоятель ной работы с книгой. М., Наука, 1961. 14. Кузин Ф. А. Кандидатская диссертация. Ме тодика написания, правила оформления и порядок защиты. Практическое пос обие для аспирантов и соискателей учёной степени. -М.: Ось-89, 1997. - 208 с. 15. Кукушкин В. Д. Организация умственного труда. Курс лекций. М., 1976. 2 тт. 16. Курилов А. А. Как оформить курсовой и дип ломный проекты. Ростов/н/Дону, 1973. 17. Ладыжец Н. С. Университетское образова ние: идеалы, цели, ценностные ориентации. Ижевск, 1992. 18. Медведев Г. П., Саенко Г. Ф., Фоменков В .Т. Ст уденту-первокурснику об обучении в университете. Ростов/н/Дону, 1974. 19. Методика подготовки обзоров по культу ре и искусству : Методические рекомендации. - М. : 1976. - 26 с. 20. Овчинникова Е. Г. Методические рекомен дации студентам по написанию рефератов. - Л. : Б. и., 1991. - 10 с. 21. Основы научной организации труда в выс ших военных учебных заведениях. М., Воениздат, 1974. 22. Оформление библиографического аппар ата научных работ : Методическое пособие. - Якутск : Изд-во ЯГУ, 1993. - с. 23. Оформление ссылок и библиографии в пис ьменных работах студентов-историков. - Ашхабад, 1984. - 52 с. 24. Пештич С. Л., Саранкин В. И. Как писать дипл омную работу. Л., 1965. 25. Плэтт В. Информационная работа стратег ической разведки. М., Воениздат, 1958. 26. Поварнин С. Н. Как читать книги. - Л., Изд-во ЛГУ, 1960. 27. Правила библиографического описания использованной литературы в пристатейном списке... / Минчермет СССР ; Цент р... . М. - 1987. 28. Сопер П. Основы искусства речи. М., 1994. 29. Ты стал студентом вуза. Челябинск, 1983. 30. Никифоровская Н. А. Библиографическое описание : Вопросы теории, истории и методики / Под ред. Г. Г. Фирсова ; БАН ССС Р. - Л. : Наука, 1978. - 150 с. Приложение 1. Образец плана курсовой работы План курсовой работы на тему «ЮНЕСКО: структура и принцип ы деятельности» 1. Вводная часть а) Важность изучения этой тем ы б) Главная цель работы (показа ть особенности ЮНЕСКО в сравнении с другими международными организаци ями системы ООН). в) Основные задачи работы (про работать уставные документы, выявить структуру главных и второстепенн ых органов, понять механизм их взаимодействия). г) Краткий обзор использован ной литературы (книги на русском языке, книги на иностранных языках, доку менты ЮНЕСКО, публикации ЮНЕСКО). 2. Основная часть а) Уставные основы деятельно сти (сравнить с другими подобными организациями). б) Структура организации (сра внить с другими международными организациями). в) Взаимодействие ЮНЕСКО с др угими организациями системы ООН (место в системе ООН, принципы и процеду ры взаимодействия с другими международными организациями). г) Органы ЮНЕСКО в отдельных с транах (обратить внимание на представительство ЮНЕСКО в Российской Фед ерации, статус Центра ЮНЕСКО в Санкт-Петербурге). 3. Заключительная часть а) Основные принципы деятель ности в сравнении с другими международными организациями системы ООН б) Структура органов в сравне нии с другими международными организациями в) Статус представительств Ю НЕСКО в отдельных странах г) Главные особенности ЮНЕСК О как международной межправительственной организации Приложение 2. Образец оглавление курсовой работы «ЮНЕСКО: структура и пр инципы деятельности» Оглавление Введение с. 3 Глава 1. Основные принципы деятельности с. 6 § 1. Устав с. 6 § 2. Главные направления деятельности с. 8 § 3. ЮНЕСКО в системе ООН с. 10 Глава 2. Главные органы с. 11 § 1. Генеральная конференция с. 13 § 2. Исполнительный совет с. 15 § 3. Секретариат с. 16 Глава 3. Региональная структура с. 17 § 1. Национальные комиссии с. 19 § 2. Представительства с. 21 § 3. Механизм взаимодействия главных и региональных органов с. 23 Заключение с. 25 Список использованной литературы с. 27 Приложение 1. Структура органов ЮНЕСКО с. 30 Приложение 2. Положение о Центре ЮНЕСКО в Санкт-Петербурге с. 31 Приложение 3. Правила библиографического описания документов Объектом библиографического описания является либо документ в целом (к нига, журнал, газета, сериальное издание, отдельный том, выпуск, номер), либ о его часть (статья, раздел, глава). Библиографическое описание состоит из элементов, приводимых в установ ленной последовательности. Элемент описания - минимальная структурная единица библиографического описания, со держащая одно или несколько определённых библиографических сведений. Элементы описания подразделяются на обязательные и факультативные. Об язательные элементы обеспечивают идентификацию документа. Факультати вные содержат дополнительные сведения о нём. К элементам описания относятся (подчёркнуты обязательные элементы): Заголовок библиографической записи Основное заглавие Сведения, относящиеся к заглавию Сведения об ответственности Сведения об издании Место издания Название издательства Дата издания Объём Первым элементом библиографического описания становится, в зависимост и от характера документа, либо заголовок библиографической записи, либо основное заглавие. Каждому элементу библиографического описания (за исключением первого) предшествует условный разделительный знак. Условные разделительные зн аки применяют для того, чтобы отделить элементы библиографического опи сания и их части друг от друга. Каждый условный разделительный знак, кром е точки и запятой, может выделяться пробелами с двух сторон. В описании ис пользуются следующие условные разделительные знаки: . - (точка и тире), ставится перед сведениями об издании, местом издания, объёмом; . (точка), ставится перед основным заглави ем; , (запятая), ставится перед фамилией или на званием второго и последующих авторов, датой издания; : (двоеточие), ставится перед сведениями, о тносящимися к заглавию, перед наименованием издательства; ; (точка с запятой), ставится перед названи ем второго места издания; / (косая черта), ставится перед сведениями об ответственности; // (две косые черты), ставятся перед сведени ями о документе, в котором помещена описываемая составная часть. Заголовок библиографической записи - это э лемент библиографического описания, в котором называется автор (или авт оры) документа. В библиографических описаниях различают индивидуально го автора и коллективного автора. Индивидуальный автор - лицо, создавшее документ самостоятельно или совместно с другими лицами. Коллективный а втор - учреждение или организация, создавшая или опубликовавшая докумен т от своего имени. Основное заглавие - элемент описания, содержащий название документа. Основным заглави ем может быть заглавие однотомной книги, брошюры или рукописи, общее заг лавие многотомного или сериального издания, название периодического и здания (газеты, журнала, ежегодника). Сведения, относящиеся к заглавию - это элемен т описания, содержащий слова и фразы, которые, как правило, поясняют загла вие: сведения о жанре, виде издания, читательском назначении, например: : Пер. с фр. : Альбом : Сб. : Избранные соч. : В 2 т. : для студентов Сведения об ответственности - это элемент оп исания, содержащий информацию о лицах и организациях (учреждениях), внёс ших вклад в создание документа и (или) его подготовку к публикации (состав ителях, редакторах, переводчиках, издателях). Сведения об издании - это элемент описания, с одержащий порядковый номер издания документа, а также сведения о повтор яемости издания, об отличиях данного издания или о его идентичности с пр едшествующим изданием того же документа и др., например: . - 3-е изд. . - 2-е изд., испр. и доп. Место издания - город, в котором издан докуме нт. Место издания приводится полностью, например: . - Новосибирск . - Bruxelles Сокращённо даются названия следующих городов: Ленинград . - Л. Москва . - М. Нижний Новгород . - Н. Новгород Петроград . - Пг. Ростов-на-Дону . - Ростов/н/Д Санкт-Петербург . - СПб. London . - L. New-York . - N.-Y. Paris . - P. При наличии двух мест издани я приводят оба места, разделяя их точкой с запятой, если их больше двух - пр иводят первое со словами «и др.» или «etc.». При отсутствии сведений о месте и здания указывают «. - Б. м.» или «. - S. l.». Название издательства - элемент описания, ук азывающий издательство (или издающую организацию) Характерное наимено вание издательства (издающей организации) приводят без кавычек, по возмо жности, в сокращённом виде, например: : Международные отношения : Политиздат : Наука. Если издательство не имеет характерного наименования, оно приводится в форме, данной в издании, например: : Изд-во Санкт-Петербургского ун-та : Ось-89 При отсутствии сведений об издательстве пишут «: Б. и.» или «: S. n.». Дата издания - это элемент описания, указыва ющий год выпуска (для книг и журналов) или дату выпуска (для газет), наприме р: , 1997 , 1997, 10 окт. При отсутствии года ставится «, Б. г.» Или «, S. a.». Объём - это элемент описания, в котором указы вается количество страниц в документе. Количество страниц обозначаетс я римскими или арабскими цифрами в зависимости от нумерации в документе . При наличии двух или трёх пагинаций их приводят в последовательности, д анной в документе, например: . - 256 с. . - ХХ, 129 с. Наиболее полными источникам и для составления библиографических описаний документа являются библи ографические карточки каталогов научных библиотек, а, кроме них, - библио графические указатели, справочники, списки литературы по соответствую щей теме. В самом документе наиболее полные библиографические сведения приведены, как правило, на титульном листе книги, журнала, на первой и посл едней полосах газеты, на первой странице рукописи. В современных книжных изданиях их библиографические описания помещены чаще всего на обороте титульного листа. Недостающие сведения могут быть почерпнуты из других источников или сформулированы автором курсовой самостоятельно. Схемы и примеры библиографического описания документов в библиографическом списке 1. Однотомное издание, имеющее одног о автора: Заголовок. Основное заглавие : Сведения, относящиеся к заглавию / Сведения об ответственнос ти. - Сведения об издании . - Место издания , Название изда тельства . - Дата издания . - Объём . а) индивидуальный автор Зак Л. А. Западная дипл оматия и внешнеполитические стереотипы. – М. : Междунар. отношения, 1976. – 288 с. Polsby N. W. Political innovation in America : The politics of policy initiation. – New Haven ; L. : Yale univ. press, 1984. – 188 с . б) коллективный автор Научный совет по исс ледованиям проблем мира и разоружения. Мир и разоружение : науч. исслед . : 1987 / Гл. ред. П. Н. Федосеев. - М. : Наука, 1987. - 544 с. Организация по безоп асности и сотрудничеству в Европе : Секретариат : Отдел обеспечения деят ельности действующего председателя. Организация по безопасности и сот рудничеству в Европе : Информ. справка. - Б. м. : Б. и., 1995. - 7 с. Региональная конфер енция по рассмотрению вопросов беженцев, недобровольно перемещённых л иц, других форм недобровольных перемещений и возвращающихся лиц в стран ах СНГ и соответствующих соседних государствах : Женева, 30 - 31 мая 1996 : пер. с ан гл. - Б. м. : Б. и., 1996. - 41 с. 2. Однотомное издание, имеющее двух и ли трёх авторов: Заголовок. Основное заглавие : Сведения, относящиеся к заг лавию / Сведения об ответственности. - Сведения об издан ии . - Место издания : Название издательства , Дата издания . - Объём . Люблинская А. Д., Прицк ер Д. П., Кузьмин М. Н. Очерки истории Франции с древнейших времен до окончан ия первой мировой войны. – Л. : Учпедгиз, 1957. – 370 с. 3. Однотомное издание, ав тор которого не указан, или авторов четверо и более: Основное заглавие : Сведения, относящиеся к заглавию / С ведения об ответственности. - Сведения об издании . - Место издания : Название издательства , Д ата издания . - Объём . Библиографическое описание составной части документа / Н. К. Лелико ва и др. ; Ред. Т. И. Назаровская ; Б-ка РАН. - СПб : Наука, 1992. - 87 с. Проблемът за мира в м еждународните отношения, 1919 – 1980. – София : Изд-во на Бълг. Акад. на науките, 1987. – 292 с. Проблемы теоретичес кой социологии / Под. ред. А. О. Бороноева. - СПб. : ТОО ТК Петрополис, 1994. - 248 с. Красное или белое? : Др ама Августа – 91 : Факты, гипотезы, столкновения мнений / Сост. Л.Н. Доброхото в и др. . – М. : Изд. Центр Терра, 1992. – 471 с. 4. Отдельный том многото много издания: Заголовок. Основное заглавие : Сведен ия, относящиеся к заглавию / Сведения об ответственности. - Сведения об издании . - Место из дания : Название издательства, Дата издания . - Номер тома : Основное заглавие тома. - Объём . История средних веко в. – 2-е изд., перераб. / Под ред. С. Д. Сказкина. – М. : Высш. шк., 1977. – Т. 1. – 286 с. История дипломатии : 2-е изд. / В. Н. Беленький и др. ; под ред. А. А. Громыко. - М. : Пол итиздат, 1979. - Т. 5 (В 2 кн.), Кн. 2. - 766 с. История Европы : В 8 т. - М. : Наука, 1993. - Т. 3 : От Средневековья к Новому времени. - 656 с. 5. Многотомное издание в целом: Заголовок. Основное заглавие : Сведен ия, относящиеся к заглавию / Сведения об ответственности. - Сведения об издании . - Место из дания : Название издательства , Дата издания . История средних век ов : В 2 т. – 2-е изд., перераб. / Под ред. С. Д. Сказкина. – М. : Высш. шк., 1977. 6. Периодическое издание : Основное заглавие : Сведения, относящ иеся к заглавию / Сведения об ответственности - Сведени я об издании . - Место издания, Дата изда ния . - Основная порядковая единица, её последующие деления : Основное заглавие номера (выпуск а, тома). а) журнал Новое время. – 1992. – № 30. Вестник Санкт-Петерб ургского университета: Вып. 6. – СПб. : Изд-во Санкт-Петербург. ун-та, 1997. – № 4. б) газета Коммерсантъ-Daily. – М. : И зд. Дом Коммерсантъ. – 1997. – 20.09. На несколько номеров одного и того же периодического и здания даётся сводное описание: а) журнал Новое время. – 1992. – № № 30, 31. Вестник Санкт-Петерб ургского университета. / Вып. 6. – СПб. : Изд-во Санкт-Петербург. ун-та, 1996. – №№ 2, 3 ; 1997. – № 4. б) газета Коммерсантъ-Daily. – М. : И зд. Дом Коммерсантъ. – 1997. – 20 сент., 23 сент. – 25 сент., 30 окт. 7. Диссертация и автореферат диссерт ации: Заголовок. Основное заглавие : Сведения относящиеся к загл авию. - Место написания диссертации , Дата написания диссертации (издания автореферата) . - Объём . Конышев В. Н. Военные интервенции США за рубежом: отношения президента и конгресса (1982 - 91 гг.) : Дис . ... канд ист. наук. - Н. Новгород, 1997. - 190 с. Конышев В. Н. Военные интервенции США за рубежом: отношения п резидента и конгресса (1982 - 91 гг.) : Автореф. дис. ... канд ист. наук. - Н. Новгор од, 1997. - 22 с. 8. Статья в периодическом издании, сб орнике: Заголовок. Основное заглавие : Сведен ия, относящиеся к заглавию / Сведения об ответственности // * . - Страницы, на к оторых помещена статья. *Далее следует описание издания в целом в соответствии с изложенными выш е правилами. а) статья в журнале Плешаков К. Финиш век а: с коммунизмом и без (проблемы международной безопасности) // Новое время . – 1992. – № 30. – С. 18 – 21. б) статья в газете Трефилов Ю. Без автоб усов и такси Петербург не останется // Санкт-Петербургские ведомости. - 1996. - 10 окт. в) статья в сборнике Луман Н. Понятие обще ства // Проблемы теоретической социологии / Под. ред. А. О. Бороноева. - СПб. : ТО О ТК Петрополис, 1994. - С. 25 - 42. 9. Часть документа (глава, раздел, пара граф): Заголовок документа. Заглавие части // * . - Номер части . - Страницы, на которых помещена часть. *Далее следует описание издания в целом в соответствии с изложенными выш е правилами. Бир С. Анатомия управ ления // Бир С. Мозг фирмы. - М. : Радио и связь, 1993. - Ч. 2. Разработка модели. - Гл. 6. - С . 82 - 95. Приложение 4. Правила и примеры оформления притекстовых библиографичес ких ссылок 1. В первой ссылке на доку мент приводят библиографическое описание документа без факультативны х элементов. Из обязательных элементов допускается не приводить назван ие издательства. Объём документа не указывается, вместо него указываетс я только страница (или страницы), на которой расположен фрагмент текста. У словные разделительные знаки точку и тире допускается заменять точкой. 1 И стория буржуазного государства и права (1640 - 1917). - М.: Высш. шк., 1964. - С. 183. 2 См.: История буржуазного государст ва и права (1640-1917). - М.: Высш. шк., 1964. - С. 428 - 430. 3 Л юблинская А. Д., Прицкер Д. П., Кузьмин М. Н. Очерки истории Франции с древнейш их времен до окончания первой мировой войны. - Л.: Учпедгиз, 1957. - С. 95 – 96. 2. Если текст цитируется не по первоисточнику, а по другому документу, то ссылку начинают словами «Цит. по:», например: 1 Цит. по: Люблинская А. Д., Прицкер Д. П., Кузь мин М. Н. Очерки истории Франции с древнейших времен до окончания первой м ировой войны. - Л.: Учпедгиз, 1957. - С. 95. 2 Цит . по : Polsby N. M. Political innovation in America: The politics of policy initiation. - New Haven; L., 1984. - P. 140. 3. В библиографической сс ылке на издание в целом страницы не указываются. 1 С м.: Вернадский В. И. Размышления натуралиста. - М., 1977. 4. В библиографической ссылке, охватывающей несколько произве дений, последние перечисляются через точку с запятой. В случае упоминан ия произведений одного и того же автора, допускается заменять фамилию и инициалы словами «Его же», «Её же». 1 С м. об этом: Люблинская А. Д., Прицкер Д. П., Кузьмин М. Н. Очерки истории Франции с древнейших времен до окончания первой мировой войны. - Л.: Учпедгиз, 1957; Пле шакова С. Л. Французская монархия и церковь (ХV - середина ХVI в.). - М.: Изд-во МГУ , 1992; Её же. Французская реформация (спецкурс и переводы источников). - М.: Изд-в о МГУ, 1993. 5. При наличии в работе не скольких ссылок на одно и тоже произведение, полное библиографическое о писание даётся только в первой ссылке. В последующих повторяют только за головок библиографического описания и заглавие. При повторной ссылке доп ускается сокращать длинные названия, упоминать первого из нескольких авторов . 1 См : Polsby N. W. Political innovation in America. - P. 156. 2 Люблинская А. Д. и др. Очерки истории Фра нции... . - С. 103 6. В первичной библиограф ической ссылке на отдельный том многотомного издания после года издани я следует указать номер тома (или книги, части и т.п.), а если этот том имеет о собое название, то можно привести это название. 1 В ернадский В. И. Размышления натуралиста. Кн. 2. - М., 1977. - С. 10. Вариант: 2 В ернадский В. И. Размышления натуралиста. Кн. 2: Научная мысль как планетарн ое явление. - М., 1977. С. 39. 7. При записи подряд на од ной странице нескольких ссылок на один источник в повторной ссылке прив одят слова «Там же», или «Ibidem» (сокращённо «Ibid.») для документов, напечатанны х латинскими буквами, и указывают соответствующие страницы. 1 З ак Л. А. Западная дипломатия и внешнеполитические стереотипы. – М. : Между нар. отношения, 1976. – 288 с. 2 Т ам же. - С. 87. 3 С м. там же. - С. 235 - 236. 1 См : Polsby N. W. Political innovation in America. - P. 156. 2 Ibidem. - P. 93. 8. В повторной библиограф ической ссылке на отдельный том многотомного издания номер тома сохран яют, если это необходимо для понимания. 3 С м.: Вернадский В. И. Размышления натуралиста. Кн. 2. - С. 10. 9. В случае, если ссылки на разные тома многотомного издания следуют подряд на одной странице, испо льзуют сокращенную запись, указывая, там, где необходимо, номер тома, напр имер: 1 И стория дипломатии : 2-е изд. - М. : Политиздат, 1979. - Т. 5: Кн. 2. - С. 435. 2 Т ам же. - С. 436. 3 С м.: Там же. - Т. 3. - С. 380 – 386. 4 Т ам же. - Т. 4. - С. 98. 11. В ссылке на части док ументов дают описание части документа, затем документа в целом. 1 Л уман Н. Понятие общества // Проблемы теоретической социологии. СПб., 1994. - С. 25 - 42. 2 У оррен Р. П. Потоп // Новый мир. 1982. - № 4. - С. 128. 12. Если в тексте указано название части документа, допускается в прите кстовой ссылке давать библиографические сведения о документе в целом. 1 П роблемы теоретической социологии. - СПб., 1994. - С. 25 - 42. 2 Н овый мир. 1982. - № 4. С. - 128. Приложение 5. Оформление титульного листа курсовой рабо ты Санкт-Петербургский государс твенный университет Факультет международных отношений Кафедра мировой политики Тема: Экономические связи Российской Федер ации и Финляндии в 1994 - 1997 гг. Курсовая работа Студентки 1 курса Викторовой Марии Петровны Научный руководитель доктор исторических наук, профессор И. В. Петров Санкт-Петербург 1997

1Архитектура и строительство
2Астрономия, авиация, космонавтика
 
3Безопасность жизнедеятельности
4Биология
 
5Военная кафедра, гражданская оборона
 
6География, экономическая география
7Геология и геодезия
8Государственное регулирование и налоги
 
9Естествознание
 
10Журналистика
 
11Законодательство и право
12Адвокатура
13Административное право
14Арбитражное процессуальное право
15Банковское право
16Государство и право
17Гражданское право и процесс
18Жилищное право
19Законодательство зарубежных стран
20Земельное право
21Конституционное право
22Конституционное право зарубежных стран
23Международное право
24Муниципальное право
25Налоговое право
26Римское право
27Семейное право
28Таможенное право
29Трудовое право
30Уголовное право и процесс
31Финансовое право
32Хозяйственное право
33Экологическое право
34Юриспруденция
 
35Иностранные языки
36Информатика, информационные технологии
37Базы данных
38Компьютерные сети
39Программирование
40Искусство и культура
41Краеведение
42Культурология
43Музыка
44История
45Биографии
46Историческая личность
47Литература
 
48Маркетинг и реклама
49Математика
50Медицина и здоровье
51Менеджмент
52Антикризисное управление
53Делопроизводство и документооборот
54Логистика
 
55Педагогика
56Политология
57Правоохранительные органы
58Криминалистика и криминология
59Прочее
60Психология
61Юридическая психология
 
62Радиоэлектроника
63Религия
 
64Сельское хозяйство и землепользование
65Социология
66Страхование
 
67Технологии
68Материаловедение
69Машиностроение
70Металлургия
71Транспорт
72Туризм
 
73Физика
74Физкультура и спорт
75Философия
 
76Химия
 
77Экология, охрана природы
78Экономика и финансы
79Анализ хозяйственной деятельности
80Банковское дело и кредитование
81Биржевое дело
82Бухгалтерский учет и аудит
83История экономических учений
84Международные отношения
85Предпринимательство, бизнес, микроэкономика
86Финансы
87Ценные бумаги и фондовый рынок
88Экономика предприятия
89Экономико-математическое моделирование
90Экономическая теория

 Анекдоты - это почти как рефераты, только короткие и смешные Следующий
У нас матери сначала воспитывают мальчиков словами «Ты же будущий солдат», а спустя 10 лет всеми силами помогают им отмазаться от армии.
Anekdot.ru

Узнайте стоимость курсовой, диплома, реферата на заказ.

Обратите внимание, курсовая по международным отношениям "Процесс принятия внешнеполитических решений: деятельность СНБ в период администрации Буша", также как и все другие рефераты, курсовые, дипломные и другие работы вы можете скачать бесплатно.

Смотрите также:


Банк рефератов - РефератБанк.ру
© РефератБанк, 2002 - 2016
Рейтинг@Mail.ru