Реферат: Причины Первой Мировой войны. Школы геополитики - текст реферата. Скачать бесплатно.
Банк рефератов, курсовых и дипломных работ. Много и бесплатно. # | Правила оформления работ | Добавить в избранное
 
 
   
Меню Меню Меню Меню Меню
   
Napishem.com Napishem.com Napishem.com

Реферат

Причины Первой Мировой войны. Школы геополитики

Банк рефератов / Международные отношения

Рубрики  Рубрики реферат банка

закрыть
Категория: Реферат
Язык реферата: Русский
Дата добавления:   
 
Скачать
Архив Zip, 35 kb, скачать бесплатно
Заказать
Узнать стоимость написания уникального реферата

Узнайте стоимость написания уникальной работы

21 СОДЕРЖАНИЕ 1. Причины Первой Мировой войны (август 1914 — ноябрь 1918 гг.) и проблемы послевоенного мирного урегулирования. - Причины и повод Первой Мировой войны - Украинские земли в 1914 году - Международная социал-демократия в начале Первой Мировой вой ны - События 1917 – 1918 гг. Завершение войны. - Международные отношения в послевоенный период 2. Германская, Британская и Американская школы геополи тики. - «Отцы-основатели» геополитики - Национа льные школы в геополитике: Британская геополитиче ская школа, Американская гео политическая школа, Немецкая геополитическая школа 1. ПРИЧИНЫ ПЕРВОЙ МИРОВОЙ ВОЙНЫ (август 1914 — ноябрь 1918 гг.) И ПР ОБЛЕМЫ ПОСЛЕВОЕННОГО МИРНОГО УРЕГУЛИРОВАНИЯ Причины и повод П ервой мировой войны Война велась между Тройственным союзом (Германия, Австро-Вен грия, Италия) и Антантой (Россия, Англия, Франция). В ходе войны к Тройственному союзу присоединилась Турция ( 1914 г.) и Болгария (1915г.), к Антанте — Италия ( 1915 г.), Румыния (1916 г.), США( 1917 г.). Причины войны: с тремление всех стран к захвату новых территорий, разделу колоний и устранению конкурентов ; с тремление стран отвлечь вниман ие народа от внутренних проблем; к аждая страна преследовала свою цель: Германия стремилась расши рить свои владения и установить доминирование в мировой политике. Франция хотела вернуть обр атно Эльзас и Лотарингию, а так же захватить Саарский угольный бассейн. Австро-Венгрия имела терри ториальные претензии к Сербии, Черногории, Румынии и России, а также стре милась подавить национально-освободительное движение. Англия стремилась уничтож ить Германию, как своего основного соперника в торговли, а также забрать у Турции богатые нефтью земли. Италия стремилась расшири ть свое господство на Балканском полуострове. Россия хотела захватить Ко нстантинополь, проливы Босфор и Дарданеллы, а также остановить назреваю щую в России революцию. Поводом к войне стало убийство австро-венгерского эрцгерцога Франца Фердин анда и его жены сербским националистом Гаври лой Принципом. Украинские земли в 1914 году Украина в планах воюющих стран занимала особое зн ачение: ь Германия преследовала цель разгромить Россию, отторгнуть от нее Украину и присоединить ее к составу Великой Ге рманской империи. Кроме нее присоединить Прибалтику, Белоруссию и Кавка з. ь Австро-Венгрия хотела сохранить свое г осподство над Галицией, Закарпатьем и Буковиной, а также присоединить Во лынь и Подолье. ь Россия стремилась присоединить Западн ую Украину, и таким образом продвинуть свою границу к Карпатским горам. В итоге: украинцы, разделенн ые между империями, вынуждены были воевать друг с другом (в русской армии насчитывалось 3,5 млн. украинцев, а в австрийской 250 тыс.). Международная социал-демократия в начале Первой М ировой войны В конце 19 в. у социал-демократов был наднациональный орган – 2-ой Интернационал. В 1917 году произошла Февральская революция. Изначально временное правите льство пользовалось поддержкой народа, который ждал, что оно решит 2 глав ные проблемы России: конец войне и земельный вопрос. Но временное правит ельство объявило, что Россия будет вести войну до победы, так как до побед ы осталось несколько месяцев, получали американские кредиты, нельзя был о нарушать договор, а также земельная реформа откладывалась до конца вой ны (опасались массового дезертирства). Это были роковые известия. Февральская революция была причиной вступления США в Первую Мировую во йну. В начало войны США укрепляется в Латинской Америке, продавали сырьё обоим блокам. США хотели сокрушить Германию и установить гегемонию. Посл е революции, когда Россия ослабела, США вступили в апреле 1917 года в войну. В 1917 году – Октябрьская рев. В апрель 1917года в Петроград пребывает Ленин. Чт обы добраться из Швейцарии через Германию в Россию он договаривается с н емецким генштабом, что придя к власти завершит войну. Массированная пропаганда против временного правительства. Провал июль ского наступления русской армии в 1917 году. Керенский предпринял попытку р азбить Германию. А.Брусилова сделали верховным главнокомандующим. План Брусилова был уникален. Но большевики в каждый полк направили по агитато ру, половина полков отказалась идти в атаку. В марте 1918 года состоятся переговоры в Брестлитовске (мир с Германией). Потери России в Первой Мировой войне (1918) – 2 300 000 человек. Большевики пришли к власти благодаря пропаганде. К концу Первой Мировой войны у политиков появляется мысль, что война не способ решения проблем. К концу войны была создана Мирная декларация Ллойд-Джорджа (англ. премье р); «14 пунктов Вильсона» (янв. 1918). Устройство послевоенного мира: свобода морей и свобода торговли, автоно мия для народов Турции и Австро-Венгрии, независимая Польша, освобождени е России от иностранных войск, наднациональный орган «Лига наций» (этот документ во многом заложил основы послевоенного мира, но понимание этог о документа пришло позднее). Осенью 1918 г. Германия попыталась пре дпринять попытку победить в войне (революция в России). Немцы чуть не дошл и до Парижа, но Германия проиграла. В Германии была революция, а Австро-Вен грия распалась. 11 ноября Германия капитулировала. В ходе войны было много тайных соглашений - делили м ир. Оба блока пытались перетянуть на свою сторону нейтральные страны. В 1914 - 1915 гг. происходит расширение состава участников Первой Мировой войны. Я пония и Италия соглашаются сражаться на стороне Антанты; Турция - за Авст ро-Венгрию и Германии. События 1917 – 1918 гг. Зав ершени е войны Первой не выдержала «войны» и «истощения» Россия, где в феврале 1917 года произошла революция, но революция оказалась незавер шенной. Этим воспользовались большевики, которые 25 октября (7 ноября) 1917 год а в Петрограде произошел большевистский переворот в результате, которо го было свергнуто Временное правительство и к власти пришли большевики во главе с В. Ленином. Большевики, придя к власти сразу принимают 2 основны х закона: 1. Декрет о мире (Россия выходила из войны) 2. Декрет о земле (вся земл я переходит к крестьянам) Было сформировано новое правительство – Совет На родных Комиссаров во главе с Лениным. В декабре 1917 года Россия заключает с Германией перемирье, а 3 марта 1918 года м ежду Россией и Четвертным союзом в Брест-Литовске был заключен сепаратн ый мир (это договор, когда одна из сторон, входивших в коалицию, подписывае т мир с противником без ведома и согласия других участников коалиции). По дписывая этот мир, России пришлось пойти на ряд унизительных и невыгодны х условий. Революция в России дала толчок к революциям в других странах. Революцион ные события начинаются в Австрии, где они носили национально-освободите льный характер. Здесь были созданы независимые государства. 3 ноября 1918 года революция начинается в Германии. В результате революцион ных событий в Германии была свергнута монархия и провозглашена Веймарс кая республика. Узнав о революционных ситуациях в Германии, о своей капитуляции подписы вается Австро-Венгрия. 12 ноября 1918 года революция происходит в Австрии. Был о объявлено свержение Карла I Габсбурга и образована Австрийская республика. А до этого ка питуляцию подписала Болгария. В октябре капитуляцию подписывала Турция. 11 ноября 1918 года на станции во Франции в Копьенском лесу в штабном вагоне м аршала Фердинанда Фоша, между Антантой и Германией, было заключено перем ирье сроком на 36 дней, что означало окончание Великой войны. Последств ия войны 1. Война привела к большим разрушениям и человеческим потерям. 2. На мировую арену в каче стве претендента на мировое господство вышли Соединенные Штаты (США). 3. Война подтолкнула к ре волюциям, в результате которых были свергнуты монархии. 4. Война охватила террито рии свыше 4 млн. км кв. Общие затраты на войну составили 1 триллион долларов. Общие человеческие потери – около 10 млн. убитых и 20 млн. раненых. Международные отношения в послевоенный период После Первой Мировой войны была установлена Верса льско-Вашингтонская система международных отношений - новый вариант ба ланса сил. В 1919 году в Париже был подписан Версальский мир. В азиатско-тихоокеанском регионе - Вашингтонская конференция. Изменения баланса сил в Европе после войны: 1) Германия потерпела поражение. До Первой Мировой войны она была одним из ведущих государств, претендовала на гегемонию, а тепер ь уже нет. 2) Распалась Австро- Венгрия, «тюрьма народов» и на её месте появился ряд независимых государ ств: Венгрия, Чехословакия, Югославия (до 29 года она называлась королевств ом СХС), Польша. 3) На лидирующи е позиции в Зап адной Евр опе вышли Англ ия и Фр анция . 4) Постепен ное вовлечение США в европейские дела, претендовали на лидирующее полож ение, мировой кредитор . 5) Появ ление Советской России, принципиально нового политического режима. Исходя из этих реалий , в Евро пе должен был быть построен новый баланс сил. Версаль заложил основы для Второй Мировой войны . Победители, несмотря на политические реалии, не ст ремились создать истинно демократические отношения с побеждёнными. «М ы сильнее – учитываются наш и интересы». Все трудности послевоенного устройства легли не побеждённ ые народы. Был подписан устав Л иги Н аций : цель – установить отношения между государ ствами на основе отказа от войн, но это не было реализовано, в договоре с п обеждёнными это не было отмечено. Советская Россия оказалась вне мирово го сообщества. Для Антанты Россия была предателем, заключившим сепаратн ый мир с врагом. Но с другой стороны Россия была и сама виновата. Октябрьск ая революция 19 17 года не была п роведена в соответс твии с марксистской традицией – Россия не была индустриально развитой страной, где большинство населения - рабочий класс. В Р оссии к революции рабочего класса было 3 000 000 (2% населения). Ленин ввёл теорию: «Рев в индустриально развитой стране будет подавлена из-за широких возм ожностей буржуазных правительств. В страна х слаб о развитых индустриально – революция возможна, н о построить социализм нельзя, поэтому сразу после революции в России над о провести мировую революцию. Потом развитые страны помогут России пост роить социализм». Сразу после прихода к власти большевиков в России был создан инструмент для проведения мировой революции ( 1919 г.) – КО МИНТЕРН, его идея (по Ленину) – единая международная компартия с центром в Москве и фи лиалами во всех странах Европы. Каждому филиалу ставится задача прийти в своей стране к власти. В 19 20 год у Гражд анская война почти выиграна советской армией. Ленин решает, что надо попытаться силой установить коммунистические режимы в Европе (по анало гии наполеоновских войн). Поход Красной Армии в Евр опу – Польский поход Тухачевского. К расная армия должна была взять Варшаву , Берлин, а потом и Париж. У самых стен Варшавы французы пришли на помощь по лякам. К расная армия была разбита – «чудо на Висле». Рижский мир с Польшей. Версальский мир грубейшим образо м решил территор иальные вопросы, а также многочисленные конфликты в будущем: у Г ермании были от торгнуты территории с германским нас е лением. Были острейшие противоречия между победителями: что делать с Г ерманией . Позиции Фр анции и Англ ии + США расходились. Фр анция стремилась свести на нет влияние Г ермании на европейские дела. Фр анция стремилась не допустить Г ерманию в Л игу Н аций . Фр анция стре милась с помощью репараций ослабить Г ерманию . Фр анция с тремилась ослабить Г ерманию территориальными отторжениями . Англ ия (СШ А поддерживали Англ ию) – «М еморандум Ллойд-Джорджа из Фонтенбло» (1919). Там суть английской (американс кой) позиции: в отношении Г ермании нужна снисходительная позиция; нельзя ставить Г ерманию на колени, так как от силы Г ермании зависит будущее спокой ствие Европы; Г ермания может быть противовесом Советской России. Сильная Герм ания нужна была Англ ии в качестве противовеса Франции в континентальной Евр опе. Версальская система обеспечивала Франции лидерство в Европе. Но Рейнск ая область н е была присоединена к Франции – Р ейнская область была демилитаризована, если туда введут германские войска , то Фр а нция имеет право на оккупацию Рейнской области. Сначала французы хотели 226 млрд. золотых марок, пот ом с умму уменьшили до 132 млрд . Сла бый пункт Версальской системы – 2 великие держ авы не были включены в сис тему международных отношений (Россия и Германия) . Следовательно, Р оссия и Г ермания сблизились . В 1922году заключён Раппальский договор между Г ерманией и Сов етской Росс ией . В общем и целом: французы по В ерсальскому договору лидировали, Г ермания была ра зоружена. Веймарская респуб лика и Г ермания была унижена. Подписанию договора в Раппало предшествовали следующие обстоятельств а. Рос сия стремилась войти в систему международны х отношений , но, как правило, это вызывало резкое во зражение. По настоянию Сов етской Росс ии в Генуе бы ла созвана международная экономическа я конферен ция. Главный вопрос на ней – царские долги. Кстати, это были о громные деньги. Европейские государст ва хотели включить С оветску ю Р оссию при условии выплаты долга. Немцы боялись, что С оветская Р оссия , урегулировав проблемы с Антантой, потребует свою долю репараций. С оветская Р оссия предложила Германии после фиаск о в Генуе подписать договор об установлении дипломатических и экономич еских отношений. На западе этот договор называется «договор в пижамах». Очень скоро 30% внешней торговли С оветской Р оссии переходит на долю Г ермании . С оветская Р оссия получает возможность использов ать немецкие технологии. Г ермания даже предоставляла С оветской Р оссии небол ьшие кредиты. Главная германская выгода от взаимодействия с С оветской Р оссие й – у нас Г ермания разместила свои военные училища, военные заводы. В немецк их военных училищах на территории СССР обучались и наши офицеры. В 1925 году произошел важнейший этап в развитии Версальской системы. Состоялась Л окарнская конференция, в которой принимали участие Англ ия , Фр анция , Ит алия , Бельг ия , Чехосл овакия , По льша, Германия. США официально не участвовали, но незримо опекали отдель ных участников. Ан глия и США были заинтересованы в созыве конференции, чтобы изменить ситуацию в сво ю пользу, подмять Францию. В 19 23 году появился документ: Ости н Чемберлен (министр иностранных дел Англии) – его автор. Э тот документ предполагал новое отношение к Г ермании с учётом СССР: ког да-нибудь СССР нарушит европейское равновесие, атакует Европу и поэтому необходимо вовлечь Г ерманию в качестве противовеса в активную жизнь в Европе, дать ей сво боду действий, ввести в постоянные члены Л иги Н аций и сн ять ограничения в военной сфере. После выхода этого документа Англия начинает поддерживать Г ерм анию в споре с Фр анцией . В 1923 году произошел Рурский кризис (г лавные получатели репараций - Фр анция и Бельгия ) . Г ермания саботи рует выплату репараций из года в год. В 1923 году Фр анция и Бельгия оккупируют Рур (территория Г ермании ) и не хотят уходить до тех пор, пока им не заплатят. Англи я подсказал а Г ермании прово дить пол итику пассивного сопротивления на Руре. Т огда Франция с ама будет корм ить свою армию. Ф ранцузы ушли из Рура. Следствием, Локарнской конференции было: резкое о слабевание французской позиции в Европе . Сама по с ебе Фр анция не могла единоли чно принимать решения в Европе. Германии так и не разрешили иметь тяжёлое вооружение. Отношение СССР к решениям Локарно. Г ермания стала членом Л иги Н аций и теперь мо гла участвовать в агрессии против СССР. Началась активизац ия советской внешней политики. Чичери н добивается подписания договора о нейтралитете между СССР и Германией. В целом, начинается острый кризис в отношениях между Зап адной Евр опой и СССР. В СССР специально преувеличивался ф актор «мы одни, вокруг враги». Установление тоталитарной системы в СССР. Таким образом , Локарно очен ь много е давало немцам, благ одаря жёсткой позиции англичан. В Англии были уверены, что Г ермания будет ей навеки благодарна. Ду мали, что Г ермания будет про водить проанглийскую политику. Это была серьёзная психологическая оши бка англичан. Они не понимали менталитета немцев, правящих кругов Герман ии: Германии обл омали рога в Первой Мировой войне и это навсе гда вошло в психо логию немцев. Г ермания прои грала Первую Мировую войну , когда ни один вражески й солдат (почти) не вступил на территорию Германии (русские, правда, вступи ли на территорию, но их быстро выбили). Многие немцы были уверены, что если бы не Фолькштоц ( «удар в спину»), не революция, то была бы победа. Немцы считали, что победу украли, дух нации не был сломлен. Англича не ошибались, думая, что Г ермания будет благодарна. Г ермания не захотела быть континентальной шпагой Англии. Ак тивизация ме ждународной политике Германии вплоть до прихода Г итлера к власти. 2. ГЕРМАНСКАЯ, БРИ ТАНСКАЯ И АМЕРИКАНСКАЯ ШКОЛЫ ГЕОПОЛИТИКИ Геополитика является одним из влиятельнейших инте ллектуальных направлений ХХ века, определяющих характер исследований в таких областях, как внешнеполитическая и военная стратегия государст в, национальные интересы, анализ и прогнозирование локальных и глобальн ых международных конфликтов. Более-менее общепринятого определения геополитики не существует, что с вязывается с относительной молодостью этой научной дисциплины и сложн остью объекта ее изучения. Критики считают, что такая неопределенность проистекает из паранауч ного характера геополитики, перемешивающей реальные факты и концепции, уже изучаемые экономической и политической географией, политологией, т еорией международных отношений, военной стратегией и т. д., с не верифицир уемыми мифологическими конструкциями и идеологическими установками. Обычно слово «геополитика» употребляется в двух значениях — узком и ши роком. В узком значении это обладающая собственным методом, исследовате льской традицией и научной «классикой» дисциплина, изучающая зависимость государственной политики, прежде всего – внешней, от географичес ких факторов. Слово «геополитика» составлено из дв ух греческих корней: «гео» — земля и то, что связано с землей, «политикос» — то, что связано с «полисом» — государством, гражданс твом. В широком смысле это понятие обозначает созн ательно проводимую или спонтанно формирующуюся политику государств , в той степени, в которой она связана с географически ми и территориальными факторами. Предполагается, что геополитика как на учная дисциплина изучает, прежде всего, геополитику в широком смысле сло ва. «Отцы-основа тели» геополитики Основателем современной геополитики считается не мецкий географ Фридрих Ратцель (1844– 1904). В своих работах «Законы пространственного роста госуда рств» и «Политическая география» он формулирует основы «пространственного подхода» к изучени ю политики. «Биогеографическая» концепция Ратцеля отталкивается от по пулярной во второй половине XIX века концепции эволюционизма. Он понимает государство как одну из форм жизни на Земле, возникающую из взаимодейств ия «Почвы» и «Народа». Для устойчивой жизни и развития государства ему н еобходимо «жизненное пространство» (Lebensraum), поэтому экспансия государства, расширение его территори и представлялись Ратцелю естественными и неизбежными процессами, вход е которых наиболее сильные государства вступают в «борьбу за существов ание». По предположению Ратцеля, основной линией этой борьбы является пр отивостояние двух типов «организмов-государств» — морских и континентальных . Сформулиров ав эту оппозицию, Ратцель кладет основание центральной для многих напра влений геополитики мифологеме противостояния «Суши» и «Моря». Сам термин «геополитика», или «географическая политика», был впервые употреб лен шведским географом и государствоведом Рудол ьфом Челленом (1864– 1922), развившим идеи Ратцеля. В наибо лее известной своей работе «Великие державы» и ряде других он предлагае т концепцию геополитики как научной дисциплины в системе политических наук, изучающих «государство как географический организм в пространст ве», наряду с другими дисциплинами, изучающими влияние на государство хо зяйственного, демографического, социального и собственно властного, по литического, факторов. В состав геополитики по Челлену входит топополитика — изучающая давление на государство его внешнего окружения, морфополи тика — изучающая геометрическую форму государств енной территории и ее удобство, и физиополитика — изучающая состав территории, ее естественные рес урсы и т.д. Геополитические факторы, наряду с хозяйственными, демографическими и формой государственн ого правления, являются важнейшими в возникновении мощи государства (одно из центральных дл я ранней геополитики понятий), силы, без которой государство обречено на гибель. Челленом разработана также концепция «великих держав», которые он делил на просто великие и «мировые державы», каждая из которых облада ет большой мощью и имеет достоинства и недостатки своего геополитическ ого положения, стремясь эти недостатки устранить в ходе геополитическо го противостояния. Так, для России характерны большое расширение террит ориальная монолитность , но при этом у нее ограничен а свобода перемещения, ее дос туп к теплым морям ограничен. Британская империя, напротив, обладала выс окой свободой перемещения и огромным расширением, но лишена была террит ориальной монолитности. Отступая от «биологизаторства», Челлен в своих работах уделял большое внимание не только территориальному «телу» гос ударства, но и его народной «душе». Тем самым им были намечены две линии в развитии геополитической мысли — основанная на примате территориальн ого фактора и географическом детерминизме и основанная на первенстве с войств «геополитических субъектов» — народов. Национальные школы в геополитике Поскольку геополитика как наука напрямую затрагив ает реальные национальные интересы тех или иных государств, то ее развит ие практически сразу пошло в русле национальных школ, концепции которых предопределялись реальной геополитикой государств, прежде всего — ве ликих держав. Однако политические и идеологические принципы оформляли сь и творчески выражались на концептуальном языке новой науки, поэтому н екорректно говорить о геополитике только как о служанке политических и нтересов. Однако поскольку значение идеологического творчества в геоп олитике велико, то огромную роль в ней играют «авторские» концепции, соз данные талантливыми исследователями и мыслителями, сумевшими выразить сущность национальной геополитической мифологии. БРИТАНСКОЙ геополитической школе, до ее маргинализации после утраты Британией своей империи, геополитика обязана появлением наиболее влия тельной, несмотря на шквал критики, глобальной геополитической концепц ии. Ее сформулировал в 1904 году в работе «Географическая ось истории» англ ийский географ и политик Хэлфорд Маккиндер (1861– 1947). Впоследствии концепция Маккиндера изменялась п од влиянием событий мировых войн в работах «Демократические идеалы и ре альность» (1919) и «Завершенность земного шара и обретение мира»(1943). Маккинде р исходил из представления о мире как о географическом и политическом це лом, в котором, особенно после «колумбовой эры» Великих географических о ткрытий и глобального расширения Европы, ключевым является противосто яние сухопутных и морских держав. Маккиндер выделяет две макрогеографи ческие зоны планеты — океаническое полушарие (Западное полушарие и Бри танские острова) и континентальное полушарие — или Мировой Остров , огромный земельный масс ив из Евразии и Африки, являющийся основной зоной расселения человечест ва. Центральной зоной Мирового Острова является Х артленд , зона, которая практически недоступна для м орского проникновения. Это, прежде всего, территория Русской равнины, За падной Сибири и Средней Азии. Хартленд является источником сосредоточения «континентальной силы», которая способна управлять всем Мировым Островом, захватывая контроль над внутренним полумесяцем — районами Острова, доступными морскому вторжению и являющимися однов ременно и защитным буфером Хартленда, и объектом экспансии морских держ ав. Сами морские державы опираются на внешний полу месяц , включающий в себя Америку, Британию, Японию и Южную Африку. Располагающееся в Хартленде практически неуязвимое «сре динное государство» является прочной, но мало мобильной структурой, вок руг которой совершается более оживленное политическое круговращение с тран внутреннего и внешнего полумесяцев. В своих полувековых модификац иях теория Маккиндера, ставшая ведущим мифом мировой геополитики, сохра няла неизменный мотив опасения той угрозы морским державам, которую пре дставляет собой государство Хартленда, обычно ассоциируемое с Россией. Поэтому Маккиндер выстраивает концепцию глобального доминирования, в которой контроль над Хартлендом обеспечивает безусловное геополитическое преимущество люб ой державе. В западной геополитике разработка темы ограничения экспанс ии из Хартленда и установления контроля над ним занимает огромное место — прежде всего это касается американской геополитической школы. АМЕРИКАНСКАЯ геополитическая школа сформировалась под в лиянием идей военно-морского историка адмирала А льфреда Мэхена (1840– 1914). В ставших знаменитыми работах «Влияние морской силы на историю (1660– 1783)» и «Заинтересованность Америки в морской силе» Мэхен выдвинул концепцию «морской силы» как фактора, обе спечивающего безусловное геополитическое превосходство. Именно обесп еченность страны морскими базами и торговым флотом, а также мощь военног о флота делают ее великой державой, решающей судьбы мира, а морская цивил изация обеспечивает более благоприятные условия для развития. Видя в ис тории противостояние морских и сухопутных держав, Мэхен предложил испо льзование в качестве глобальной геополитической стратегии «принципа А наконды» — удушения противника путем морской блокады его стратегичес ких объектов. В концепции Николаса Спайкмена (1893– 1944) идеи Мэхена и Маккиндера были интегрированы в целостную геополитическую и геостратегическую концепцию «с американской точки зрения». Разрабатывая геополитику в рамках концепции стратегической б езопасности США, Спайкмен выдвинул принцип «инте грированного контроля над территорией» , который д олжен осуществляться Америкой по всему миру в целях недопущения усилен ия геополитических конкурентов. Придерживаясь вслед за Маккиндером ид еи противостояния моря и суши, Хартленда-СССР и океанической Америки, Сп айкмен, однако, считает геополитической осью мира не неподвижный Хартле нд, а зону противостояния — Римленд (rimland), пограничную зону Суши и Моря, тянущуюся вдоль границ Хартл енда через Европу, Ближний и Средний Восток, Индию и Китай. Держава Хартле нда осуществляет давление на эту зону, пытаясь объединить ее под своим к онтролем, в то время как США должны осуществлять п олитику сдерживания и, следуя заветам Мэхена, удуше ния континентальной державы, насыщая Римленд своими военными базами и с оздавая там военно-политические союзы. Концепция Спайкмена повлияла на принципы американской внешней политики и в особенности стратегии в «хо лодной войне», прежде всего в 1950– 60 годы (доктрина Трумэна и т. д.). Развитие межконтинентальных баллистических ракет и выход СССР из «кол ьца окружения», завоевание им позиций на Кубе, в Африке и т. д. привели к пер еинтерпретации американской геополитической концепции в духе принцип ов «динамического сдерживания» , осуществляемого на всем геополитическом поле, а рост мощи ст ран «третьего мира» привел к постепенному отказу от жесткого дуализма в американской геополитике. Под влиянием идей Саул а Коэна развивается концепция региональной геопол итики, основанной на иерархическом принципе. Коэн выделяет четыре геопо литических иерархических уровня: геостратегичес кие сферы — Морская и Евразийская, имевшие первост епенное значение для прежней геополитики; геопол итические регионы — сравнительно однородные и им еющие свою специфику части геополитических сфер — такие как Восточная Европа, Южная Азия и т. д.; великие державы — США, Россия, Япония, Китай и интегрированная Европа, имеющи е свои ключевые территории; новые державы — вошедшие в силу сравнительно недавно страны третьего м ира, такие как Иран, и не оказывающие еще решающего воздействия на глобал ьный геополитический порядок. Наконец пятый иерархический уровень — э то субнациональные территории — «ворота», международные центры, обслуживающие коммуникации между государствами. Распад СССР и прекращение жесткого центрирования мировой политики на противостоянии Суши и Моря привели к дестабилизаци и мировой системы и ее регионализации. В регионах идет интеграция, и они п остепенно становятся ведущим геополитическим уровнем, формируя «много полярный мир». Однако этот многополярный мир все больше расслаивается п о уровням развития, для дифференциации которых Коэн предлагает использ овать понятие энтропии — ур овня неопределенности, хаоса, утраты динамической энергии. К регионам с низким уровнем энтропии относятся страны Запада и, в меньшей степени, Ха ртленд, Средний Восток; очень высокий уровень энтропии отличает «черную » Африку и Латинскую Америку. Именно высокоэнергетичные и низкоэнтропи йные страны и формируют, по Коэну, мировой геополитический баланс, в то вр емя как высокоэнтропийные выступают в качестве постоянного источника проблем и нестабильности — формируют «дугу криз исов» , по выражению известного политолога Збигнев а Бжезинского (которого нельзя относить к собственно геополитикам). «Регионалистская» концепция, предложенная Коэном, дает две возможност и для своего дальнейшего развития — идея доминирования низкоэнтропий ных высокоразвитых стран ведет к формированию концепции «однополярног о мира», центрами которого выступают США, Европа и Япония как три силы, обл адающие одинаковой политической системой, высокоразвитой экономикой и интересами, исключающими их войну друг против друга. Американский полит ик Айр Страус выдвинул конце пцию глобального униполя , ос нованного на дружелюбии, сотрудничестве и общих демократических ценно стях. По мнению Страуса, прочность этого униполя зависит от вхождения в н его России, без которой база для глобального униполярного лидерства ста новится ограниченной. Для геополитиков этого направления характерна и дея вечности или долговременности сложившегося после окончания «холод ной войны» геополитического порядка, идея «конца истории», по известном у афоризму Френсиса Фукуямы. Противоположное направление связано с рос том «оборонного сознания» в США, констатацией того факта, что регионализ ация ведет к утрате глобального геополитического доминирования США, по явлению противостоящих центров. Самое яркое выражение это нашло в конце пции столкновения цивилизаций американского политолога Сэмуэля Хан тингтона . По его мнению, для нашего времени характер на тенденция к десекуляризации — возвращению к религиозной идентичности больших регионов, а значит, ведущую роль отныне играют локальные цивилизации, противостоя щие глобальной цивилизации Запада по принципу the West and the Rest (Запад и Остальные). Наглядной моделью для илл юстрации концепции Хантингтона является рост исламского фундаментали зма. В этих условиях Западу придется предпринять большие усилия для сохр анения своего доминирования в противостоянии сразу нескольким конкури рующим цивилизационным центрам. НЕМЕЦКАЯ геополитика , осно ванная Ратцелем, была практически разгромлена после Второй мировой вой ны, под лозунгом денацификации, как предоставлявшая оправдание нацистс кой военной экспансии. Оказался в тюрьме и покончил с собой ее главный пр едставитель Карл Хаусхофер (1869– 1946), издатель журнала «Zeitschrift fьr Geopolitik» и автор множества монографий и статей. Хаусхофер развивал рат целевскую концепцию «жизненного пространства» применительно к межвое нной Германии, усеченные границы которой представлялись ему неестеств енными и уродующими национальную жизнь немцев. Достаточным пространст вом для Германии могла бы стать «Срединная Европа» (Mitteleuropa), концепция котор ой была предложена Ратцелем. Хаусхофер, расширяя зону геополитических п ретензий Германии, выдвинул идею «панрегионов» — больших пространств, на которые мир разделен по « меридиональному» принципу, с центром каждого региона в северном полуша рии и периферией в южном. Сперва Хаусхофер выделял три панрегиона — Аме рика, с центром в США, Европа — Ближний Восток— Африка, с центром в Герма нии, Восточная Азия и Тихоокеанский регион с центром в Японии, позднее он «выделил» и зону для России — Русская равнина и Сибирь, Персия и Индия. По дстраиваясь под нужды внешней политики нацистов, Хаусхофер перешел к ко нцепции «континентального блока» между Германией, СССР и Японией против морских держав. Этот бл ок должен был обеспечить усиление Германии в противостоянии с Англией к ак главным врагом. Своеобразным продолжателем традиций немецкой геополитической школы в ыступает интеллектуальное движение европейских «новых правых» , на которое значительное влияние ок азал философ и правовед Карл Шмитт (1887– 1985), написавший ряд эссе, посвященных «номосу земли» , принципу, интегрирующему территор иальную геополитическую организацию пространства и особенности его го сударственного устройства, правовой системы, социального и духовного с клада. Шмитт противопоставляет «традиционное», военное, имперское и эти ческое устроение «номоса земли», символом которого является Дом, и «моде рнистское», торговое, демократическое и утилитаристское устроение «номоса моря» , символом которого является Корабль. Таким образом геополитическая оппозиция Моря и Суши в ыводится на уровень историософского обобщения. Современные антиамерик ански настроенные «новые правые» — Жан Триар , Ален Бенуа , Роберт Стойкерс и др. развива ют эти идеи Шмитта, противопоставляя глобалистскому «морскому» порядк у, устанавливаемому США, конструируемую ими идею евразийского континен тального порядка, основанного на СССР-России и Германии. Через философа Александра Дугина их идеи оказывают большое влияние на российских конс ерваторов. СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАНИЙ ЛИТ ЕРАТУРЫ: 1. Щедрина И. Э . «История Украины. Сло варь-справочник» 2. www. gumer.info 3. www. politizdat.ru 4. www. politsttudies.ru
1Архитектура и строительство
2Астрономия, авиация, космонавтика
 
3Безопасность жизнедеятельности
4Биология
 
5Военная кафедра, гражданская оборона
 
6География, экономическая география
7Геология и геодезия
8Государственное регулирование и налоги
 
9Естествознание
 
10Журналистика
 
11Законодательство и право
12Адвокатура
13Административное право
14Арбитражное процессуальное право
15Банковское право
16Государство и право
17Гражданское право и процесс
18Жилищное право
19Законодательство зарубежных стран
20Земельное право
21Конституционное право
22Конституционное право зарубежных стран
23Международное право
24Муниципальное право
25Налоговое право
26Римское право
27Семейное право
28Таможенное право
29Трудовое право
30Уголовное право и процесс
31Финансовое право
32Хозяйственное право
33Экологическое право
34Юриспруденция
 
35Иностранные языки
36Информатика, информационные технологии
37Базы данных
38Компьютерные сети
39Программирование
40Искусство и культура
41Краеведение
42Культурология
43Музыка
44История
45Биографии
46Историческая личность
47Литература
 
48Маркетинг и реклама
49Математика
50Медицина и здоровье
51Менеджмент
52Антикризисное управление
53Делопроизводство и документооборот
54Логистика
 
55Педагогика
56Политология
57Правоохранительные органы
58Криминалистика и криминология
59Прочее
60Психология
61Юридическая психология
 
62Радиоэлектроника
63Религия
 
64Сельское хозяйство и землепользование
65Социология
66Страхование
 
67Технологии
68Материаловедение
69Машиностроение
70Металлургия
71Транспорт
72Туризм
 
73Физика
74Физкультура и спорт
75Философия
 
76Химия
 
77Экология, охрана природы
78Экономика и финансы
79Анализ хозяйственной деятельности
80Банковское дело и кредитование
81Биржевое дело
82Бухгалтерский учет и аудит
83История экономических учений
84Международные отношения
85Предпринимательство, бизнес, микроэкономика
86Финансы
87Ценные бумаги и фондовый рынок
88Экономика предприятия
89Экономико-математическое моделирование
90Экономическая теория

 Анекдоты - это почти как рефераты, только короткие и смешные Следующий
Прослушивание в мужскую группу хора. Хормейстер заносит кандидатов в список.
- Фамилия?
- Иванов.
- Голос?
- Бас.
- Дальше...
- Сидоров. Бас.
- Петров. Баритон.
- Семенов. Баритон.
- Кузнецов. Бас.
- Рабинович...
- Слава тебе Господи, ну хоть один тенор!
Anekdot.ru

Узнайте стоимость курсовой, диплома, реферата на заказ.

Обратите внимание, реферат по международным отношениям "Причины Первой Мировой войны. Школы геополитики", также как и все другие рефераты, курсовые, дипломные и другие работы вы можете скачать бесплатно.

Смотрите также:


Банк рефератов - РефератБанк.ру
© РефератБанк, 2002 - 2016
Рейтинг@Mail.ru