Реферат: Сестринское дело: алгоритмы по уходу за пожилыми людьми и неотложная помощь - текст реферата. Скачать бесплатно.
Банк рефератов, курсовых и дипломных работ. Много и бесплатно. # | Правила оформления работ | Добавить в избранное
 
 
   
Меню Меню Меню Меню Меню
   
Napishem.com Napishem.com Napishem.com

Реферат

Сестринское дело: алгоритмы по уходу за пожилыми людьми и неотложная помощь

Банк рефератов / Медицина и здоровье

Рубрики  Рубрики реферат банка

закрыть
Категория: Реферат
Язык реферата: Русский
Дата добавления:   
 
Скачать
Архив Zip, 27 kb, скачать бесплатно
Заказать
Узнать стоимость написания уникального реферата

Узнайте стоимость написания уникальной работы

15 СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 1.Алго ритм 1: Уход за съемными зубными протезами и полостью рта 4 2.Алго ритм 2: Помощь пациенту во время гигиенического душа и мытья головы 6 3.Алго ритм 3: Профилактика пролежней 8 4.Алго ритм 4: Исследование пульса 10 5.Алго ритм 5: Измерение температуры тела 11 6.Алго ритм 6: Транспортировка пациентов с различными видами хирургической пат ологии в лечебно-профилактических учреждениях (ЛПУ) 12 СПИС ОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 15 ВВЕДЕНИЕ Сестринское дело является одним из важных звеньев мед ико-социального обслуживания всего населения России в целом, и пожилых л юдей, в частности. Престиж данной профессии постоянно растет. Флоренс Найтингейл – английская сестра милосердия, одна из основополо жниц сестринского дела отмечала, что медицинская сестра должна иметь кв алификацию троякого рода: научную – для понимания болезни, сердечную – для понимания больного, техническую – для ухода за больным. Добавим, что главная медицинская сестра должна иметь еще и четвертую квалификацию – организаторскую – для того, чтобы сестринская служба работала четко , без сбоев. Умелая организация сестринского процесса помогает всем трем видам квалификации. Одна из сложных задач медсестры – это помощь пожилому человеку в улучше нии качества жизни. Это достигается через грамотные, четкие действия мед ицинской сестры и через ее милосердные установки к пожилым, больным людя м. Ежедневно медсестра проявляет терпение и выдерживает экзамен на проф ессионализм. Для профессиональной работы ей необходимо четко знать алг оритмы сестринских действий, соблюдать санитарный режим. Данный реферат посвящен алгоритмам ухода за пожилыми людьми. В нем прив одятся шесть алгоритмов, наиболее востребованных в уходе за старым чело веком. 1.Алгоритм 1: Ух од за съемными зубными протезами и полостью рта Оснащение: махровая «варежка», полотенце, перчатки - 2 па ры, очки (щиток), лоток, стакан с водой, зубная паста, зубная щётка, крем для г уб, марлевые салфетки, чашка для протезов, лоток, бумажные салфетки, мешок для мусора. Этапы Обосн ование Подготовка к манипуляции 1. Объяснить ход предстоящей процедуры и получить согласие пациента на её выполнение. Обеспечивается право пациента на информаци ю. 2. Попросить пациента повернуть голо ву набок в вашу сторону. 3. Развернуть полотенце, прикрыть им грудь пациента до по дбородка. Исключается загрязнение белья пациента. 4. Вымыть руки и надеть перчатки и другие защитные приспо собления (если пациент кашляет - очки или щиток) Универсальные меры пред осторожности, обеспечивающие безо пасность медсестры. 5. Поставить почкообразный лоток под подбородком пацие нта на полотенце. Попросить пациента придерживать лоток рукой (если это возможно) Исключается загрязнение белья. Обеспечивается участие паци ента в процедуре. 6. Попросить пациента набрать полный рот воды и прополос кать рот. Придерживать лоток у подбородка, чтобы вода не проливалась. При необходимости – насухо вытереть подбородок пациента. Протезы легче с нять, если рот влажный 7. Попросить пациента снять зубные протезы и положить их в специальную чашку. Если пациент не может самостоятельно снять протезы , то: - используя сал фетку, большим и указательным пальцем, крепко взяться за зубной протез; - колебательны ми движениями осторожно снять протезы и положить их в чашку для зубных п ротезов. Обеспечивается возможность тщательной очистки протезов. Кол ебания уменьшают сцепление зубных протезов с десной. Выполнение манипуляций 1. Попросить пациента пр ополоскать рот водой. Держать лоток у подбородка пациента. При необходим ости насухо вытереть подбородок пациента Исключается загрязнение по стельного белья 2. Помочь пациенту почистить полость рта с помощью влажной салфетки: - если у пациен та есть собственные зубы, помочь ему их почистить, используя зубную паст у и щетку; - помочь пациен ту почистить небо, язык, внутренние поверхности щек, десны, область под яз ыком; - менять салфет ки каждый раз, как только она покрывается слизью или липкой слюной; - сбрасывать ис пользованные салфетки в непромокаемый мешок. Обеспечивается профил актика инфекции полости рта. Обеспечивается инфекционная безопасность. 3. Попросить пациента пр ополоскать рот водой. Держать лоток у подбородка пациента. При необходим ости насухо вытереть подбородок пациента. Исключается загрязнение по стельного белья. 4. Поднести к раковине чашку с зубным и протезами, зубную щетку, пасту, махровую «варежку» и полотенце. 5. Положить махровую «варежку» на дн о раковины Протез не разобьется, если его случайно уронить. 6. Открыть водопроводны й кран, отрегулировать температуру воды (она должна быть прохладной). Хо лодная вода безопаснее для зубных протезов. Горячая вода может деформир овать протез. 7. Смочить зубную щетку, нанести не не е пасту, почистить все поверхности зубных протезов щеткой, держа их в рук ах над раковиной. Обеспечивается профилактика инфекции полости рта. Заве ршение манипуляции 1. Прополоскать зубные п ротезы под холодной проточной водой, другой рукой ополоснуть чашку для з убных протезов; положить протезы в чашку (для хранения в ночное время); зак рыть водопроводный кран бумажной салфеткой. Обеспечивается инфекцио нная безопасность 2. Помочь пациенту вновь надеть зубн ые протезы. Примечание: если он предпочитает их не надевать в настоящий момент – ос тавить протезы в чашке и добавить в нее столько воды, чтобы она покрывала протезы. Без воды протезы могут деформироваться. 3. Снять перчатки и все и спользованные предметы ухода подвергнуть дезинфекции Обеспечиваетс я инфекционная безопасность 4. Сделать запись о проведении проце дуры и реакции на нее пациента Обеспечивается преемственность сестри нского ухода 2.Алгоритм 2: Помощь пациенту во время гигиеничес кого душа и мытья головы Оснащение: непромокаемый фартук; махро вая «варежка»; ковш; мыло; шампунь; полотенце; пеленка; расческа. Этапы Обоснование Подготовка к манипуляции 1 1. Об ъяснить пациенту ход мытья и получить его согласие. Обеспечивается пра во пациента на информацию. 2. Поставить в ванну специальное сидение для мытья. Обеспечивается безо пасность пациента. 3. Предупредить пациента о возможных неприятных ощу щениях (сердцебиение, одышка и т. п.) и о необходимости сообщить, об этом мед сестре. Обеспечивается возможность своевременного прекращения проце дуры. 4. Помочь пациенту стать в ванну, поддерживая его сзад и под локти и затем сесть на сидение. Обеспечивается безопасность паци ента. 5. Побуждать пациента к самостоятельному мытью. Пред лагать помощь в том случае, если она необходима. Поддерживается чувств о собственного достоинства пациента и его стремление к независимости. 6. Предложить пациенту помощь в мытье головы, если он не может это сделать самостоятельно. Поддерживается чувство собственного достоинства пац иента и его стремление к независимости. Выполнение манипуляции 1. На деть фартук 2. Вымыть голову пациенту: - сложить пел енку в несколько слоев и попросить пациента прикрыть его глаза; - Смочить вол осы, поливая их водой из душа; - Нанести нем ного шампуня на волосы пациента; - Вымыть голо ву обеими руками; - Бережно мас сировать голову, пока все волосы не будут полностью намылены. - Смыть мыльн ую пену водой. Примечание: если пациент просит, повторить мытье головы еще раз. - Убрать пеленку, закрывающую глаза; Исключается попадание ша мпуня в глаза. Обеспечивается тщательное мытье волос. 3. Вытереть в олосы. 4. Помочь пац иенту, если он нуждается в этом, последовательно вымыть туловище, верхни е и нижние конечности, паховую область и промежность, используя махровую «варежку». Обеспечивается личная гигиена пациента и инфекционная без опасность. Заверше ние манипуляции 1. Помочь пациенту встать с сидения (при необходимости оказыва йте помощь вдвоем, соблюдая правильную биомеханику тела). Обеспечивает ся безопасность пациента и медсестры. 2. Накрыть пл ечи пациента полотенцем и помочь ему выйти из ванны (при необходимости о казывайте помощь вдвоем). Обеспечивается безопасность пациента. 3. Помочь пац иенту насухо вытереть тело. Убедиться, что кожа между пальцами сухая. Ис ключается опасность мацерации кожи между пальцами. 4. Помочь пац иенту причесаться, одеть одежду и обувь. Обеспечивается безопасность п ациенту и чувство собственного достоинства. 5. Обработать ванну и все использованные предметы ухода. Обеспечивается инфекционн ая безопасность. 6. Сделать запись о выполненной процедуре и реакции пациент а в температурном листе. Обеспечивается преемственность ухода. 3.Алгоритм 3: Профилактика пролежней Оснащение: емкость с водой, жидкое мыло, губка. Этапы Обоснование Подготовка к манипуляции 1. Объяснить цель и ход предстоящей манипуляции. Соблюден ие права пациента на информированность. 2. Получить согласие пациента на процедуру. Соблюдение прав пациента. Обеспечение осознанного участия в совместной работе. Выполнение манипуляции 1. Перед каждым осмотром пациента мыть и высушивать руки. Обес печение инфекционной безопасности. 2. Ежедневно осматривать кожу пац иента в местах возможного образования пролежней, при каждом перемещени и, изменении состояния пациента. Примечание: при обнаружении побледневших и покрасневших участков кожи необходимо вызвать врача и по его назначению начать лечебные мероприят ия. Снижается риск возникновения пролежней. 3. Следить за состоянием нательно го и постельного белья (устранять неровности, расправлять складки, удаля ть крошки с постели) Снижается риск возникновения пролежней. 4. Постельное белье – хлопчатобумажное. Одеяло – легкое. 5. Изменять положение тела пациента в постели каждые два часа в течение суток (соблюдая правила перемещения), исключая трения и сдвиг тк аней. Снижается продолжительность давления, риск возникновения проле жней. 6. Обмывать 2 раза в сутки, места возможного образования пролежн ей, теплой водой с жидким мылом. Вытирать насухо полотенцем, делая промок ательные движения. Обеспечивается сохранение кожных покровов. Предуп реждение инфицирования. 7. Использовать специальные приспособления, уменьшающие д авление на кожу, под уязвимые участки необходимо подкладывать валики и п одушки из поролона. 8. Не допускать, чтобы в положении «на боку» пациент лежал не посредственно на большом вертеле бедра. 9. Использовать непромокаемые пе ленки и подгузники, уменьшающие чрезмерную влажность. 10. Обучить пациента дыхательным упражнениям и поощрять его выполнять их каждые два часа. 11. Осуществлять правильное питание: 120 грамм белка, 500-1000 мг аскорби новой кислоты в сутки и адекватный прием жидкости 1,5 л. 12. Не допускать чрезмерного увла жнения или сухости кожи: при чрезмерном увлажнении – подсушивать, испол ьзуя присыпки, при сухости – увлажняют кремом. Завершение манипуляции После каждого этапа мыть и высушивать руки. Соблюдение ин фекционной безопасности 4.Алгоритм 4: Ис следование пульса Оснащение: секундомер или часы с секундной стрелкой; т емпературный лист; ручка. Этапы Обо снование Подготовка к манипуляции 1. Объяснить цель и ход предстоящей манипуляции Соблюдени е права пациента на информированность. 2. Получить согласие пациента на процедуру Соблюдение прав пациента. 3. Вымыть руки. Соблюдение лично й гигиены. Выполнение манипуляции 1. Придать пациенту удобное положение «сидя» или «лежа». 2. Предложить пациенту расслабить руку, кисть и предплечье при этом не должны быть на весу. Обеспечение достоверного результата. 3. Захватить свободно кисть пациента правой рукой в области лу чезапястного сустава так, чтобы 2, 3, 4 пальцы располагались на лучевой арте рии (2-й палец руки медицинской сестры у основания большого пальца пациен та). Указательный палец наиболее чувствительный, поэтому его располага ют на лучевой артерии у основания большого пальца. 4. Прижать 2,3,4 пальцами лучевую арт ерию и провести подсчет пульса в течение 60 сек. Оценить интервалы между пу льсовыми волнами. Обеспечение точности определения часты пульса. Для о пределения ритмичности пульса. 5. Оценить наполнение пульса. Определение величины, объема артериальной крови, образующей пульсовую волну. 6. Оценить напряжение пульса. Дл я представления о величине артериального давления. Завершение манипуляции 1. Сообщить пациенту результаты исследования. Право пацие нта на информацию. 2. Провести регистрацию результата исследования в темпера турный лист. Обеспечивается преемственность в работе. 3. Вымыть и осушить руки. Соблюде ние личной гигиены. 5.Алгоритм 5: Из мерение температуры тела Оснащение: медицинский термометр, салфетка, емкость с дезраствором, температурный лист, ручка, часы. Этапы Обо снования Подготовка к манипуляции 1. Установить доброжелательные отношения с пациентом, объя снить пациенту цель и ход процедуры, получить согласие. Обеспечение ос ознанного участия в процедуре, обеспечение права на информацию. 2. Вымыть и осушить руки. Обеспечение инфекционной безопасно сти. 3. Взять термометр, встряхнуть его так, чтобы ртутный столбик оп устился ниже 35 градусов. 4. Осмотреть подмышечную впадину. Исключение повреждения кожи. 5. Вытереть насухо кожу в подмышечной впадине салфеткой. Влаг а изменяет показания термометра. Выполнение манипуляции 1. Поместить термометр ртутным резервуаром в подмышечную впад ину так, чтобы он со всех сторон соприкасался с кожей. Обеспечение услов ий для достоверного результата. 2. Попросить пациента удерживать термометр, прижима я руку к грудной клетке, или фиксировать руку пациента, прижав ее к грудно й клетке. Если состояние пациента позволяет это сделать. 3. Извлечь термометр через 10 минут. 4. Оценить результат. 5. Сообщить результат пациенту. Обеспечение права на информа цию. Завершение манипуляции 1. Занести показания в температурный лист (графическим способо м). Преемственность в работе. 2. Надеть перчатки. Обработать термометр в дезраство ре. Снять перчатки. Хранить термометр сухим в горизонтальном положении. Обеспечение безопасности медицинской сестры на рабочем месте. Обеспе чение инфекционной безопасности. 3. Вымыть и осушить руки. Соблюдение личной гигиены. 6.Алгоритм 6: Тр анспортировка пациентов с различными видами хирургической патологии в лечебно-профилактических учреждениях (ЛПУ) Оснащение: тра нспортные средства; носилки; импровизированные носилки; лямки; щит. Выполнение манипуляции: Транспортировка пострадавших с повреждениями костей черепа и головног о мозга: 1. перед тран спортировкой провести иммобилизацию головы с помощью ватно-марлевого круга, надувного подкладного круга или подручных средств; 2. Транспорт ировку осуществлять в положении лежа на спине. А) при локализа ции раны в затылочной области и переломе затылочной кости: 1. оказать пе рвую помощь; 2. пострадав шего транспортировать в положении на боку. Б) транспортир овка пострадавших, находящихся в бессознательном состоянии: 1. уложить по страдавшего на бок; 2. зафиксиро вать это положение, что обеспечивает хорошую иммобилизацию и предупреж дает развитие асфиксии от западения языка и аспирации рвотных масс. В) транспортировка пострадавших с переломами кост ей носа и повреждениями челюсти: 1. придать по страдавшему полусидячее положение, что предупредит аспирацию крови; 2. если постр адавший при этом находится в бессознательном состоянии, придать ему пол ожение лежа на животе и подложить под лоб и грудь валики из одежды, одеяла или других вещей. Транспортиро вка при переломах ребер и ключицы: 1. транспорт ировку осуществлять в положении сидя; 2. при тяжело м состоянии транспортировать пострадавшего на носилках в полусидячем положении. Транспортиро вка пострадавших с переломами бедра и других костей нижних конечностей: 1. провести и ммобилизацию транспортными шинами; 2. транспорт ировать пострадавшего на носилках в положении лежа на спине. Транспортиро вка пострадавших при переломах костей верхних конечностей: 1. провести и ммобилизацию транспортными шинами; 2. оценить со стояние пострадавшего; 3. при удовле творительном состоянии транспортировать его в положении сидя; 4. если травм а у пострадавшего сопровождается шоком или значительной кровопотерей, уложить пострадавшего на носилки; 5. во время тр анспортировки контролировать состояние пациента. Транспортиро вка при переломах костей таза: 1. уложить п острадавшего на щит в положении на спине с полусогнутыми в коленных и та зобедренных суставах нижними конечностями; 2. под колен и подложить тугой валик из одежды, одеяла и др. высотой 25-30 см; 3. бедра нес колько развести в стороны; 4. во время т ранспортировки контролировать состояние пациента. Транспортиро вка при переломах позвоночника: 1. уложить п острадавшего строго в горизонтальном положении на спине на ровной жест кой поверхности; 2. при перел омах шейного отдела позвоночника транспортировать пострадавшего на сп ине с валиком под шеей, обеспечивающем некоторое откидывание головы наз ад и ее фиксацию; 3. во время т ранспортировки контролировать состояние пациента. Транспортиро вка при всех травмах и заболеваниях, сопровождающихся шоком, а также зна чительной кровопотерей: 1. транспорт ировать пострадавшего с приподнятым ножным концом носилок для уменьше ния обескровливания головного мозга; 2. во время т ранспортировки контролировать состояние пациента. Завершение ма нипуляции: После доставки пациента в ЛПУ использованные средства иммобилизации и транспортировки подвергаются дезинфекции в соответствии с Сан.Пин. СПИСОК ИСПОЛ ЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 1. Флинт А. Особенности ухода за пожилы ми людьми в стационаре // Сестринское дело. – 1997, № 1; 2. Сестри нское дело: алгоритмы по уходу за больными и неотложная помощь. – М., Меди цина, 1986.
1Архитектура и строительство
2Астрономия, авиация, космонавтика
 
3Безопасность жизнедеятельности
4Биология
 
5Военная кафедра, гражданская оборона
 
6География, экономическая география
7Геология и геодезия
8Государственное регулирование и налоги
 
9Естествознание
 
10Журналистика
 
11Законодательство и право
12Адвокатура
13Административное право
14Арбитражное процессуальное право
15Банковское право
16Государство и право
17Гражданское право и процесс
18Жилищное право
19Законодательство зарубежных стран
20Земельное право
21Конституционное право
22Конституционное право зарубежных стран
23Международное право
24Муниципальное право
25Налоговое право
26Римское право
27Семейное право
28Таможенное право
29Трудовое право
30Уголовное право и процесс
31Финансовое право
32Хозяйственное право
33Экологическое право
34Юриспруденция
 
35Иностранные языки
36Информатика, информационные технологии
37Базы данных
38Компьютерные сети
39Программирование
40Искусство и культура
41Краеведение
42Культурология
43Музыка
44История
45Биографии
46Историческая личность
47Литература
 
48Маркетинг и реклама
49Математика
50Медицина и здоровье
51Менеджмент
52Антикризисное управление
53Делопроизводство и документооборот
54Логистика
 
55Педагогика
56Политология
57Правоохранительные органы
58Криминалистика и криминология
59Прочее
60Психология
61Юридическая психология
 
62Радиоэлектроника
63Религия
 
64Сельское хозяйство и землепользование
65Социология
66Страхование
 
67Технологии
68Материаловедение
69Машиностроение
70Металлургия
71Транспорт
72Туризм
 
73Физика
74Физкультура и спорт
75Философия
 
76Химия
 
77Экология, охрана природы
78Экономика и финансы
79Анализ хозяйственной деятельности
80Банковское дело и кредитование
81Биржевое дело
82Бухгалтерский учет и аудит
83История экономических учений
84Международные отношения
85Предпринимательство, бизнес, микроэкономика
86Финансы
87Ценные бумаги и фондовый рынок
88Экономика предприятия
89Экономико-математическое моделирование
90Экономическая теория

 Анекдоты - это почти как рефераты, только короткие и смешные Следующий
- Алло, это – пункт проката?
- Да.
- Вы можете прокатить на выборах нашего мэра?
- Какую выбираете машину: “Бентли” или “Майбах”?
- Автозак.
Anekdot.ru

Узнайте стоимость курсовой, диплома, реферата на заказ.

Обратите внимание, реферат по медицине и здоровью "Сестринское дело: алгоритмы по уходу за пожилыми людьми и неотложная помощь", также как и все другие рефераты, курсовые, дипломные и другие работы вы можете скачать бесплатно.

Смотрите также:


Банк рефератов - РефератБанк.ру
© РефератБанк, 2002 - 2016
Рейтинг@Mail.ru