Реферат: Психофизическое развитие ребенка - текст реферата. Скачать бесплатно.
Банк рефератов, курсовых и дипломных работ. Много и бесплатно. # | Правила оформления работ | Добавить в избранное
 
 
   
Меню Меню Меню Меню Меню
   
Napishem.com Napishem.com Napishem.com

Реферат

Психофизическое развитие ребенка

Банк рефератов / Медицина и здоровье

Рубрики  Рубрики реферат банка

закрыть
Категория: Реферат
Язык реферата: Русский
Дата добавления:   
 
Скачать
Архив Zip, 23 kb, скачать бесплатно
Заказать
Узнать стоимость написания уникального реферата

Узнайте стоимость написания уникальной работы

5 РОСТОВСКИЙ ГОСУ ДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ РЕ ФЕРАТ Тема : “Психофизическое развитие ре бенка” Подготовила : врач-интерн Бутенко О.В. 2002 г. Ростов – на – Дону ПАРАМЕТРЫ НОРМАЛЬНОГО ПСИХОФИЗИЧ ЕСКОГО РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА Новорожденный Двигательные н авыки О.Н.Козак : Сам не м ожет изменить положение своего тела . Не может удерживать голову в вертикальном положении . Лежа на жи воте , голову не поднимает . П.Лич : Как ни положи голого мла денца , он свернется клубком , причем тело в пространстве займет положение в зависимости от того , как лежит голова . Движения будут очень ограниченными , пока он не наберет немного веса и пока не научитс я несколько управлять шейной мускулатурой . Мо жет немного приподнимать голову и чуть-чуть поворачивать ее. З.Матейчек : В течение первого месяца б ольшинств о детей лежат в особой позе на боку , с сильно напряженной одной р укой и сжатой другой – “тонический шейны й рефлекс” - похож на основную стойку при фехтовании . Если мы головку ребенка повер нем на другую сторону , прежде напряженная рука сожмется , а сжатая с т анет напряженной . Свободные движения почти всегда отрывисты и конвульсивны . Возьмем ребенка п од мышки и слегка приподнимем над простын кой , потом постепенно опустим . Мы увидим , к ак только он коснулся простынки , сразу же уперся в ее ножками , и в таком по лож е нии , как правило , он удерживае т весь свой вес . И что еще интереснее – начинает “ходить” – рефлекс хождения. Движения рук и помощь самому себе Л.С.Выготский : Ес ли вложить в руки новорожденного палец ил и другой продолговатый предмет , новорожденный так цепко обхватывает его , что ребенка можно поднять на воздух и подержать в висячем положении около минуты . П.Лич : Если вложить в руку ребенку свой палец или погремушку , он будет держат ь достаточно крепко . Если вы попытаетесь у брать палец или отнять погремушку , к ул ачок сожмется еще сильнее . Уровень врожденных рефлексов. З.Матейчек : Ручки сжаты в кулачки. Зрительное восприятие О.Н.Козак : Если с ним заниматься , то уже на десятый день жизни может следить взглядом за передвигающимся предметом. П.Лич : Есть свет и есть тьма , предметы , которые можно видеть , которые оказыв аются в фокусе его зрения и тут же расплываются . Существует врожденный механизм , з аставляющий их разглядывать лица , а также предметы сложной формы или со сложным узо ром . Ребенок будет внимательно изучат ь любое лицо , любой предмет или даже рисунок , на котором изображено лицо . Он не различает предметы вдали и мало что видит , если только не взять е го на руги и не оказать ему что-либо специально , поднося предметы к его лицу на расстояние примерно 20 см . Если его взгляд сфокусируется на предмете , ребенок может выразить интерес к нему каким-либо движением. З.Матейчек : Собственная рука в данный период бывает одним из главных предметов , на который направлено его зрительное внимание . Справочник педиатра : удерживае т в по ле зрения движущийся предмет (ступенчатое сле жение ). Т.И.Серганова : Зрительное сосредоточение 2-5 сек . – с 1,5-2 недель. М.Я.Студеникин : Реагирует на яркий свет. Слуховое восприят ие О.Н.Козак : Плачем реагирует на шум и сильные звуки. З.Матейчек : Спо собен отличать человече ский голос от любых других звуков. Т.И.Серганова : Кохлеопальпебральный рефлекс с первых дней жизни . Слуховое сосредоточение – со 2 недели. М.Я.Студеникин : Слух понижен , однако на сильный звук реагирует. На выки общения и развитие ре чи О.Н.Козак : Появляется реакция на вне шние воздействия (в ответ на похлопывание , поглаживание , ласковый голос и взгляд начинае т улыбаться ). Е.Ю.Протасова : Ребенок кричит , реагируе т на шумы . Новорожденный отличает голос св оей матери от других голосов . На шес той день повторяет выражение лица матери. Особенности психики и игровой деятельности О.Н.Козак : Много спит независимо от времени суток . Проявляются врожденные умения : сосание , глотание , моргание и т.д . С пе рвого дня чувствителен к теплу , холоду и боли (чувствует , как к нему прикасаю тся – заботливо , ласково , грубо , уверенно , неуверенно ). Хорошо различает вкус пищи (уже в недельном возрасте выплюнет еду , если она окажется горькой или соленой ). П.Лич : Период новорожденности – л ишь цепь реакций на то , что для него является случайными раздражителями . У не го имеются инстинкты , рефлексы , органы чувств , но он не располагает ни знаниями , ни опытом . Его поведение случайно и непредск азуемо . Справочник педиатра : Ночной перерыв 6 ч ., бодрствование 10-15 минут после кормления. М.Я.Студеникин : Ребенок появляется на свет только с безусловными врожденными рефлексами . Глотательный , сосательный , мигательный , защитный (реакция на боль , горячее , холодное ), хватат ельный , опоры , шаговой , ползание и др . рефле ксы выражены у здо рового новорожденного хорошо . Вкусовые , обонятельные , осязательные р ецепторы действуют хорошо. Четыре месяца Прибавка в весе Когда вашему ребенку исполнилось 4 месяца , вес его должен быть около 6 кг . Но если вес ребенка и меньше , это еще не причина , что бы огорчаться . Физичес кое развитие зависит от многих условий - т акже и от исходных , например , от веса и длины тела при рождении ребенка ; играет большую роль наследственность (имеется в виду конституция ). Унаследованные физические особе нности остаются на в с ю жизнь. В этом возрасте прибавка в в есе за неделю не всегда одинакова . В к акую-то неделю прибавка может составлять 190 г , а в следующую - 230 г . Не беспокойтесь по этому поводу , это нормально. Двигательная активность ребенка В возрасте 4 месяцев в норме р ебенок может дела ть следующее : Ї лежа на животе , поворачивается на бок ; Ї когда вы берете его на руки , хорошо держит головку ; Ї когда он лежит на спине , иногда поднимает голову и дел ает попытки самостоятельно сесть ; Ї во время бодрство вания активно двигает ручками и ножками , хватает все оказавшиеся вблизи предметы ; Ї лежа на животе , упирается руками в матрасик и слегка п риподнимает туловище ; Ї очень интересуется всем , что происходит вокруг ; осматривается , узнает голос , отвечает улыбкой на улыбку ; Ї определя ет , г де находится источник звука и старается п овернуться к нему ; Ї пробует голос , ле печет , смеется ; Ї очень интересуется игрушками , выражает радость при появлении н овой игрушки ; Ї если в соседней комнате начинает играть музыка , ребенок з амирает и с любопыт ством вслушивается. Первый лепет Вы уже не раз замечали , что ребенок лепечет . Те звуки , что он произносит , пока не несут никакой смысловой нагрузки . Это только проб а голоса , проба речевого аппарата . Учиться говорить , запоминать ваши слова он будет долго . С ложить определенным образом губы , прижать к десне язык и произнести не кий звук - это так любопытно , это для р ебенка занимательная игра. Поучаствуйте в этой игре , задайте тон - произносите разные звуки , но чтобы ребен ок видел ваши губы. Пять месяцев Как приучить ребенка к чашке Некоторые мамы поступают разумно , начиная с пятого месяц а приучать ребенка к чашке . Один-два глото чка сока или кипяченой воды из чашки - вот все , что для начала требуется . Но э то значительно расширит кругозор ребенка . Мал ыш уже бу дет знать , что пищу можно принимать не только из груди или бут ылочки . Со временем вам легче будет отнять у ребенка грудь. Сначала вы держите чашку сами и п рижимаете ее край к губам ребенка . Потом вы даете чашку в руки ребенку - наприм ер , чашку пластмассову ю (если ребенок и выпустит ее , то не разобьет ). Так пос тепенно малыш научится обращаться с чашкой самостоятельно. Продемонстрируйте малышу , как пьете из чашки сами . Наглядный урок очень много значит для него. Шесть месяцев Период подражания С шестимесяч ного возраста наступает новый этап в развитии ребенка . С этого времени начинае тся так называемый период подражания.Конечно , ребенок еще слишком мал , чтобы вести себя так , как ведет взрослый . Внешне ребенок может даже никоим образом не реагировать (в смысл е подражания ) на то на ше поведение , что он наблюдает . Но в со знании его , в памяти , будто на матрице , запечатлеваются слова и целые выражения , сказ анные нами , стиль нашего поведения , проявления чувств. Первые зубы В возрасте шести месяцев у некоторых детей у ж е могут прорезаться первые зубы - 2 резца на нижней челюсти . Постоянные зубы начинают "пробиваться " примерно с 6 лет. В питании ре бенка , независимо оттого , кормят его материнск им молоком или коровьим или молочными сме сями , должно содержаться достаточно та ких элементов , как кальций и фосфор . Именно при их участии полноценно растет костная ткань . Также необходимо достаточное присутствие витаминов А , С , D. Замечено , что регулярные солнечные ванны благотворно действуют на образование костной ткани , в частност и и зубов. Сон ребенка в шесть месяцев В возрасте 6 месяцев ребенок уже не должен просыпаться ночью . Начав активно двигаться , он утомля ется к вечеру ; кроме того , он уже больш е , чем прежде , съедает за вечернее кормлен ие и успевает проголодаться только к утру . Если же ваш ребенок просыпается но чью , следует поискать причину - почему он б еспокоится . Вполне уместно будет проконсультирова ться по этому вопросу у педиатра. Семь месяцев Физическое и психическое развитие семимесячного ребенка Он уже дол жен уметь сл едующее : Ї самостоятельно сесть и сидеть бе з посторонней поддержки несколько минут ; Ї свободно поворачиват ься со спины на бок и обратно ; Ї крепко хватать ру кой интересующие его предметы ; Ї уверенно и с интересом произносить разные звуки ; Ї легко узнавать з накомые лица ; Ї с удовольствием и дти на контакт. Ї У ребенка преобла дает бодрое , веселое настроение. Восемь месяцев На восьмом месяце , как и раньше , продолжаете воспитание ребенка . В часы бодрствования играйте с ним в спокойные развивающие игры , разгова р ивайте . Поддерживайте улыбкой и добрым словом оптимистическое настроение малыша . В конце восьмого месяца ваш ребенок должен весить около 9 кг. Ребенок начал ползать На восьмом месяце жизни многие дети уже достаточно активно ползают . Сначала дети ползают на животе , отталкиваясь ножками от как ого-нибудь предмета или от стенки кроватки , потом встают на четверенькиНе позволяйте р ебенку ползать в кроватке , в которой он спит . В противном случае у него могут возникнуть сложности с засыпанием . Общение с восьмиме с ячным ребенком - всегда терпеливо объясняйте , чего вы хотите добиться от ребенка . Он должен слышать речь , он уже очень многое понимает . Говорите ему , что пришло время спать , и укладывайте спать ; говорите , что пора на прогулку , и идите гулять . Покажите гор ш ок и скажите , что надо постараться сходить на горшок . Ребенок должен знать , чего ко нкретно от него добиваются . Ребенок начал произносить слоги. Физическое и психическое развитие восьмимесячного ребенка В восьмимесячн ом возрасте ребенок уже умеет многое . Он активен , постоянно пребывает в приподня том настроении , много двигается , произносит мн ого звуков , в числе которых отдельные слог и . Для него уже не представляет трудности перевернуться со спинки на живот и о братно , он вовсю ползает . Ребенок в этом возрасте достаточно умело пользуется руками и берет разные предметы. Девятый месяц Приучение к горшку Девятимесячный ребенок уже может хорошо сидеть - уверенно и долго , без чьей-либо помощи . Он долж ен приучаться к горшку . Не позволяйте ребе нку сидеть на горшке бо льше 7-8 минут . Это вредно . Не отвлекайте ребенка , когда он сидит на горшке . Он должен сосредото ченно заниматься "своим делом . В противном случае ребенок будет сидеть долго . Не дав айте ему игрушек во время сидения на горшке. Ребенок начин ает стоять Вашему р ебенку исполнилось 9 месяцев . В этом возрасте ребенок свободно , минут по пятнадцать , стоит . Десятый месяц Вес ребенка к десяти месяцам На десятом месяце можете взвешивать ребенка не чаще , чем раз в 2 недели За 2 недели ребенок набирает в весе от 140 до 200 г. Количество зу бов к десятому месяцу На десятом месяце у вашего ребенка может быть 4, а то и все 6 зубов (2 снизу и 2 или 4 све рху ). Если у вашего ребенка еще нет в этом возрасте 4 зубов , подождите недельку-другу ю : возможно , за это время недостающие зубки прорежутся . Одна из причин поздн его прорезывания зубов - заболевание под назва нием рахит . Вследствие недостатка витамина D в организме кальций и фосфор плохо отклады ваются в костях ; нарушается рост костной т кани Речь и дви гательная активность десятим есячного ребенка Ваш ребенок уже не только самостоятельно сидит , активно ползает и даже с поддержкой стоит , он уже преодолевает препятствия , делает упорные попытки взобраться на скамеечку , табуретку , стул . В большинстве случаев десятимесячный ребенок произ носит довольно много разных звуков . Вы можете даже услышать в его языковых упражнениях отдельные простые слова , например : ма-ма . Но этому еще далеко д о осмысленного "мама ". Развитие речи только начинается . Всячески поддерживайте стремление р ебенка говорит ь . Побольше разговаривайте с ним . Называйте простые , знакомые ребенк у предметы . Не смейтесь над теми звуками , что произносит ребенок. Одинадцатый ме сяц Количество зубов к одиннадца тому месяцу На одиннадцато м месяце у вашего малыша уже должно б ыть 6 зубов : 2 снизу и 4 сверху . Чистить зубы еще рано , но неплохо было бы , е сли б вы продемонстрировали несколько раз ребенку этот процесс . Малыш , возможно , очень удивится - чем это вы заняты ? И запомн ит . Таким образом , как бы подготовится вну тренне к тому , что и ем у при дется чистить зубы . Приблизительно после года можно будет чистить зубы вашему малышу - когда у него прорежутся все резцы - све рху и снизу - и пара коренных зубов. Вес и рост ребенка к одиннадцати месяцам На одиннадцато м месяце ребенок должен прибавлят ь в весе , как и в десятимесячном возрасте - 70-130 г в неделю . Обратите внимание : кривая веса плавно движется вверх . В этом возраст е его рост должен быть примерно 70 см. Двигательная активность ребенка в одиннадцать месяцев Ї ухватившись за прутья кроватки или за стенку манежа , встать на ножки и стоять довольно долго , держась за прогулочную коляску , Ї толкать ее вперед и идти за ней ; Ї знать назначение чашки , уметь держать ее за ручку и даж е пить из нее ; Ї произносить (уже сознательно ) простые слова - мама , папа ; Ї сделать несколько шагов без поддержки. Двенадцать мес яцев Вес и рост ребенка к двенадцати м есяцам В двенадцать месяцев дети обычно утраивают свой вес при рождении , весят нескольким более 10 кг . В этом возрасте рост ребенка должен соста влять при мерно 72 см. Ваш ребенок самостоятельно ходит В годовалом возрасте большинство детей начинают ходить , а иные даже очень преуспевают в этом занятии и способны бегать . Сначала ребенок держится за вашу руку и делает неско лько шагов , а потом вы убираете руку , и малыш продолжает идти - иногда со страхом и одновременно с радостью в гл азах . Он очень хочет быть похож на вас . Ребенок проси тся на горшок Когда вашему ребенку исполнится год , он должен уже с ам проситься на горшок . Если еще не пр осится , вините в этом то лько себя и делайте выводы . Будьте более настойчивыми в выработке этого навыка. Количество зу бов к году В возрасте 12 месяцев ребенок уже может иметь 12 зубов . Это 8 резцов (по 4 сверху и снизу ) и 4 к оренных зуба . Если у вашего ребенка в этом возрасте еще нет 12 зубов - не стр ашно . Они могут прорезаться в течение ближ айших 3 месяцев . И это тоже будет норма . Ваша задача состоит в том , чтобы ребенок в достаточном количестве получал соли ка льция , фосфора и витамин D. Психофизическое развитие ребенк а к двенадца ти месяцам Ї встает на ноги ; Ї ходит без помощи взрослых ; Ї с помощью взрослы х (когда его держат за руку ) - бегает ; Ї подражая взрослому , повторяет некоторые простые действия и заб авляться этим ; Ї без посторонней п омощи пить из чашки ; Ї произносить отдельн ые простые слова ; Ї понимать , что тре буют от него взрослые ; Ї называть членов с емьи по имени , порой , правда , сильно коверк ая эти имена ; Ї проситься на горш ок Литература 1.Галанов А.С . Психическое и физическое развитие ребенка от одного года до трех лет . – М .: АРКТИ , 1999 г 2.Козак О.Н . Игры и занятия с детьми от рождения до трех лет . – СПб .: Союз , 1998. г 3. Справочник педиатра / По д ред . М.Я.Студеникина . М .: Издатель Пресс , По лиформ -3, 1997г.
1Архитектура и строительство
2Астрономия, авиация, космонавтика
 
3Безопасность жизнедеятельности
4Биология
 
5Военная кафедра, гражданская оборона
 
6География, экономическая география
7Геология и геодезия
8Государственное регулирование и налоги
 
9Естествознание
 
10Журналистика
 
11Законодательство и право
12Адвокатура
13Административное право
14Арбитражное процессуальное право
15Банковское право
16Государство и право
17Гражданское право и процесс
18Жилищное право
19Законодательство зарубежных стран
20Земельное право
21Конституционное право
22Конституционное право зарубежных стран
23Международное право
24Муниципальное право
25Налоговое право
26Римское право
27Семейное право
28Таможенное право
29Трудовое право
30Уголовное право и процесс
31Финансовое право
32Хозяйственное право
33Экологическое право
34Юриспруденция
 
35Иностранные языки
36Информатика, информационные технологии
37Базы данных
38Компьютерные сети
39Программирование
40Искусство и культура
41Краеведение
42Культурология
43Музыка
44История
45Биографии
46Историческая личность
47Литература
 
48Маркетинг и реклама
49Математика
50Медицина и здоровье
51Менеджмент
52Антикризисное управление
53Делопроизводство и документооборот
54Логистика
 
55Педагогика
56Политология
57Правоохранительные органы
58Криминалистика и криминология
59Прочее
60Психология
61Юридическая психология
 
62Радиоэлектроника
63Религия
 
64Сельское хозяйство и землепользование
65Социология
66Страхование
 
67Технологии
68Материаловедение
69Машиностроение
70Металлургия
71Транспорт
72Туризм
 
73Физика
74Физкультура и спорт
75Философия
 
76Химия
 
77Экология, охрана природы
78Экономика и финансы
79Анализ хозяйственной деятельности
80Банковское дело и кредитование
81Биржевое дело
82Бухгалтерский учет и аудит
83История экономических учений
84Международные отношения
85Предпринимательство, бизнес, микроэкономика
86Финансы
87Ценные бумаги и фондовый рынок
88Экономика предприятия
89Экономико-математическое моделирование
90Экономическая теория

 Анекдоты - это почти как рефераты, только короткие и смешные Следующий
Знаете ли вы, что если в Шотландии мужчина бегает за каждой юбкой, то его называют не бабником, а пидарасом.
Anekdot.ru

Узнайте стоимость курсовой, диплома, реферата на заказ.

Обратите внимание, реферат по медицине и здоровью "Психофизическое развитие ребенка", также как и все другие рефераты, курсовые, дипломные и другие работы вы можете скачать бесплатно.

Смотрите также:


Банк рефератов - РефератБанк.ру
© РефератБанк, 2002 - 2016
Рейтинг@Mail.ru