Реферат: Деонтология медицинской сестры в гинекологии - текст реферата. Скачать бесплатно.
Банк рефератов, курсовых и дипломных работ. Много и бесплатно. # | Правила оформления работ | Добавить в избранное
 
 
   
Меню Меню Меню Меню Меню
   
Napishem.com Napishem.com Napishem.com

Реферат

Деонтология медицинской сестры в гинекологии

Банк рефератов / Медицина и здоровье

Рубрики  Рубрики реферат банка

закрыть
Категория: Реферат
Язык реферата: Русский
Дата добавления:   
 
Скачать
Архив Zip, 19 kb, скачать бесплатно
Заказать
Узнать стоимость написания уникального реферата

Узнайте стоимость написания уникальной работы

Деонтология – наука о совокупности этических норм, необходимых медицинско му работнику для выполнения своих профессиональных обязанностей, то ес ть деонтология – практическое воплощение морально-этических принципо в в деятельности медицинского персонала. Она направлена на создание бла гоприятных условий для эффективного лечения пациентов. Исторические корни медицинской деонтологии заложены в концепциях Гиппократа, Авице нны, во взглядах основоположников отечественной клинической медицины конца XVIII-начала XIX в. В 1945 p. увидело свет первое издание книги М.М. Петрова «Вопросы хирургическо й деонтологии», в которой он конкретизировал профессиональные и мораль ные качества врача в соответствии с характером его деятельности. Важне йшая особенность медицинской профессии – гуманизм. Он вытекает из само й сути этой профессии и глубокого уважения к людям. Стать хорошим медици нским работником без уважения к больному человеку, без преданности свое й профессии, невозможно. Труд медицинских сестер как специфическое общественное явл ение имеет свои особенности. Прежде всего он предполагает процесс взаим одействия людей. В профессиональной деятельности медицинской сестры п редмет – человек, орудие – человек, продукт – тоже человек. Одна из необходимых черт медицинской сестры – умение ставить себя на ме сто пациента, понимать и чувствовать то, что его беспокоит. Доктор Иштван Харди в своей книге «Врач, сестра, больной» пишет: «Многие с мотрят на психологические явления как на музейную редкость, как на абстр актный продукт духовной жизни. Другие ссылаются на чрезмерную занятост ь: «На это у нас не хватает времени», сестре некогда заниматься подобными вещами» и др. Но психологические факторы нужно учитывать, особенно в пра ктике медицинской деятельности. Наблюдения, проведенные во время психотерапии, подобны наблюдениям под микроскопом: показывают все тончайшие эмоциональные нити в отношениях между врачом, медицинской сестрой, пациентом, сложность их, все возможны е ловушки на этом пути. Следует всегда помнить, что человек представляет собой не только организм, но и личность, поэтому все его особенности необ ходимо учитывать как при лечении, так и в процессе предотвращения заболе ваний. Кроме того, возникновение ряда болезней (как психологической этио логии, так и соматического характера) и их лечение зависимы непосредстве нно от особенностей личности, а иногда даже определяются этими особенно стями. Многие психологи считают, что медицинская психология отстает в развитии от требований практической медицинской деятельности, отмеч ают недостаточную подготовку врачей и среднего медицинского персонала в области психологии и психиатрии. Медицинская сестра во время своей профессиональной деятельности наход ится рядом с пациентом, она должна замечать и чувствовать его переживани я, понимать их, выявлять их причину, поддерживать позитив и использовать его на улучшение состояния пациента. Свои наблюдения медицинская сестр а должна обязательно передать врачу. Личность – это прежде всего живой конкретный человек со своими достоинствами и н едостатками. Каждая личность имеет свой неповторимый набор психологич еских качеств, учитывая характер, темперамент, мотивы поведения, социаль ный опыт; характеризуется своей жизненной позицией, т.е. соответствующим отношением к материальным условиям жизни, к обществу, к самому себе; форм ирует индивидуальную активность, которая находит свое проявление в удо влетворении потребностей (физиологических, материальных, духовных). Потребности, органично соединенные в одну динамичную структуру психол огической деятельности человека, становятся движущей силой развития л ичности, определяют мотивы ее поведения. Очень важно определить мотивы поведения пациента и особенно его отношение к медицине, что имеет важно е значение в процессе диагностики и лечения. При положительном отношени и поведение пациента определяется позитивным отношением к медицине во обще и к врачу, медсестре в частности. Отношение может быть и отрицательн ым, в таком случае нужно уметь убедить пациента неопровержимыми фактами и вселить в него надежду на выздоровление. Иногда эмоциональность пациента бывает настолько выражена, что явно на блюдается псевдоятрогения , кот орая является следствием того, что пациент погружен в собственные мысли и чувства и не может объективно воспринимать рекомендации медицинской сестры и даже врача. Поэтому медицинский персонал должен знать отношени е пациента к болезни и подбирать к нему соответствующий аргументирован ный психологический подход. Некоторые авторы отмечают, что пациенты с различными заболеваниями вну тренних органов обнаруживают специфичные эмоциональные реакции. Для в незапных расстройств деятельности сердца характерно чувство страха, н арушение функций печени – состояние гневного раздражения, расстройст ва функций желудка – равнодушие или отвратительность к окружению и др. Особенно выражена психическая реакция в тех случаях, когда у человека из -за болезни нарушается работоспособность и привычный ритм жизни. Тревож ное ожидание, чувство страха, скука, печаль ухудшают и усложняют клиниче скую картину заболевания и ее протекание. Психика больного человека легко поддается постороннему влиянию, она ин стинктивно выискивает то, что ее подбадривает, успокаивает. Иногда челов ек теряет способность логически мыслить, неадекватно оценивает действ ия окружающих, но такое поведение не следует рассматривать как свидетел ьство нарушения психики, так как оно обусловлено психологией больного ч еловека. Наблюдения за пациентами показывают, что между их эмоциональной реакци ей и клиническими проявлениями болезни существует соответствующая свя зь. Нередко можно заметить развитие такой реакции: непризнание и даже от рицание болезни, потом чувство тревоги, страха и как следствие формирова ние депрессивного синдрома. Д епрессия может иметь замаскиров анный характер и задерживать выздоровление пациента, более того, может у силивать патологические изменения в организме. Врач и медицинская сестра должны быть наблюдательными, уметь замечать в людях малозаметные на первый взгляд черты. Люди различаются между собой по степени наблюдательности. Одни хорошо замечают все, что относится к н еодушевленным предметам, другие лучше видят особенности внутреннего м ира человека, его переживания, поэтому наблюдательный врач, медицинская сестра могут многое узнать о характере, профессии, болезни пациента. Им н ужно замечать происходящее в душе пациента, его внутреннее состояние. Ме дицинские работники должны уметь угадывать мысли пациента, понимать ег о настроение. Одним из факторов, который сильно влияет психологически на пациента, явл яется боль, особенно в тех случаях, когда она воспринимается как сигнал о пасности, угрозы жизни. Иногда тягостна не столько сама боль, как ее ожида ние, которое держит пациента в состоянии постоянной тревоги. Боль вызыва ет ряд функциональных изменений, особенно в вегетативной нервной систе ме (расширение зрачков, холодный пот, бледность лица), по которым оценивае тся интенсивность боли. Преодоление боли не может ограничиваться только использованием анальг етиков при всей их значимости для медицинской практики. Весь медицински й персонал должен помочь пациенту сократить тревожное ожидание, ослаби ть страх перед болью, а также способствовать устранению сопутствующих н евротических реакций. Для этого можно использовать различные взбадрив ающие, успокоительные средства, которые отвлекают, учитывая особенност и пациента и его отношение к боли. Важную роль в психическом состоянии пациента играет само пребывание ег о в стационаре, особенно слишком продолжительное, что в любом случае не с пособствует успешному выздоровлению пациента. Во-первых, обстановка с тационара с его специфическими условиями во многом ограничивает пацие нта, лишает его домашних условий, общения с близкими. Во-вторых, контакт с другими пациентами невольно оказывает неблагоприятное влияние на эм оциональное состояние: длительное наблюдение за тяжелобольными, обсуж дения их состояния здоровья, возможных осложнений способствует повыше нию внушаемости и перенос их болезни на себя. Наиболее тяжелыми становят ся вечера и ночи, когда особенно тяжело переживается оторванность от сем ьи, работы, привычного образа жизни. Для устранения таких тяжелых психол огических факторов целесообразно сократить до рациональных ограничен ий пребывание пациента в стационаре. Врач должен отнестись к пациенту как к субъекту и должен побудить весь м едицинский персонал к тому, чтобы создать оптимальные условия с учетом н е только физических особенностей, но и духовных, морально-этических, и ис ходя из этого, выбирать средства психологического воздействия. При этом необходим целостный, всесторонний подход к личности пациента с учетом е го мыслей и чувств, которые всегда связаны между собой. Отношения в системе «врач-пациент», «медицинская сестра-пациент» всегд а имеют созависимый характер. В современных условиях непростые отноше ния между медицинскими работниками и пациентами еще более усложнились вследствие того, что неизмеримо вырос культурный уровень пациентов, и зн ание психологии людей оказалось не менее важным фактором, чем профессио нальная подготовка. К сожалению, не всегда врачи, медицинские сестры обр ащают внимание на особенности психологического состояния своих пациен тов. Однако не учитывать такой весомый фактор, от которого во многом зави сит процесс выздоровления пациента, нельзя. Один из основоположников отечественной терапии М.Я. Мудров говорил на ле кциях студентам медицинского факультета Московского университета по э тому поводу: «Зная взаимодействие души и тела, считаю долгом отметить, чт о есть душевные лекарства, которые лечат тело». Такими лекарствами, отме чал М.Я. Мудров, является «твердость духа, которая побеждает телесные бол езни». Такое деонтологические кредо выдающегося клинициста не утратил о своей актуальности и сейчас. Способность расположить к себе душу пацие нта может только умный, мудрый медицинский работник, умеющий сочетать да нные объективного и субъективного обследования пациента. Существует единый мир, в котором мы сталкиваемся с непостижимыми феноме нами. Известный французский писатель А. Моруа писал: «Медицину нельзя ра зрубить на два куска – лабораторию и клинику, так как невозможно отдели ть медицину тела от медицины души». Между телом и духом происходит постоянное взаимодействие, и, осознавая т акое единство человеческой природы, медик лечит изнеможения духа вмест е с вызванными им органическими расстройствами. «Медицинский гений вид ит человека в целом», – так писал И.П. Павлов. В наше время научно-технического прогресса непростые отношения между м едиками и пациентами еще более усложнились. Вместо принципа «врач-пацие нт» сейчас нередко утверждается принцип «врач-прибор-пациент». А прибор , при всей его диагностической ценности, может заслонить от врача не толь ко организм, но и личность с ее сложным психическим, моральным миром. По мн ению Б.В. Петровского, чрезмерная технизация таит в себе определенную оп асность дегуманизации медицинской профессии. Процесс эксциализации профилирования , который сейчас происходит в медицине при все более задейст вованной технизации, может сказаться на недооценке вопроса психотерап ии, частью врачей породить невнимание к этическим проблемам м едицины. А между тем потребность больного в настоящем человеческом отношении к с ебе нисколько не уменьшилась, а наоборот даже возросла. Ни один электрок ардиограф, ни один современный аппарат не заменит доброго сердца медици нского работника и его чуткой души. Медицина была и будет медициной личности. Этому нас учит щедрый опыт оте чественной и мировой медицины. Поэтому и личные качества врача, медицинс кой сестры должны соответствовать не только профессиональным, но и псих ологическим требованиям своей профессии. Древняя индийская мудрость гласит: «Можно бояться отца, мать, друзей и уч ителей, но не нужно испытывать страха перед врачом, потому что он для боль ного и отец, и мать, и друг, и наставник». Но быть настоящим врачом непросто. Для этого нужно прежде всего выработа ть в себе чувство врачебного такта. Обладая тактом, врачу легко установи ть с пациентом контакт, привлечь его внимание к себе. Без контакта с пацие нтом, как известно, не будет доверия, а без доверия не будет эффективного л ечения. Тактом должны обладать и медицинские сестры, которые постоянно и меют контакт с пациентами, выполняя назначения врача, наблюдая за пациен тами и осуществляя за ними уход. Настоящий медицинский работник стремится делать больным людям добро и находит в этом свое личное счастье. Но бывают случаи, когда и гуманное отн ошение медицинских работников подвергается серьезным испытаниям, когд а они сталкиваются с так называемыми трудными пациентами. Среди категор ии «трудных» пациентов встречаются слишком требовательные, необъектив ные в правильности и эффективности лечебного процесса, несправедливые пациенты, которые не замечают усилий медицинского персонала, направлен ных на улучшение их состояния. Но винить таких пациентов нельзя. Это не их вина, а их беда. Моральный долг медицинских работников – уделять таким п ациентам больше внимания, чем другим, терпеливо и настойчиво добиваться изменений их переоценки своих негативных убеждений. Гиппократ говорил: «Врач должен быть по своей натуре человеком прекрасн ым, добрым, искренним. Врач должен быть с лицом, исполненным размышлениям и, но не суровым. Строгость в общении мешает доступности врача как для пац иентов, так и для здоровых.» И далее, перечисляя важнейшие черты врача, Гип пократ отмечает: «Да и немного в действительности различий между мудрос тью и медициной, и все, что касается мудрости, все это относится и к медици не, а именно: предвзятое отношение к деньгам, совестливость, скромность, р ешимость, опрятность, простота в одежде, уважение, мышление, знание всего того, что полезно и нужно для жизни «. Такое определение в значительной степени приемлемо и для медицинских с естер, особенно тех, которые большую часть своей жизни отдают одной из са мых гуманных профессий медицины. Профессии врача, медицинской сестры тр ебуют высокой нравственной культуры во всех ее проявлениях, начиная с вн ешнего вида, манер, умения общаться. Это признаки, по которыми пациент сос тавляет себе первое впечатление о медицинском работнике. Почти в 80% случаев мнение о человеке складывается именно из первого впеча тления. Безусловно, в процессе общения такое мнение может меняться, но зн ачение первого впечатления нельзя недооценивать. Своим внешним видом в рач, медицинская сестра должны особенно выделяться, они не должны быть н и ультрамодными, ни старомодными, потому что такие крайности привлекают к себе внимание пациента и в некоторой степени настораживают его. Не способствуют повышению авторитета врача и медицинской сестры и таки е вредные привычки, как курение и злоупотребление спиртными напитками. Медицинский работник вызывает доверие пациентов, если он спокоен, но не надменный, если ловкость, настойчивость и решительность сочетаются в не м с искренностью, сочувствием и деликатностью. Уравновешенность личности медицинского работника является одним из га рмоничных внешних стимулов, способствующих выздоровлению пациентов. К аждый медицинский работник должен воспитывать и формировать свою личн ость, а также помочь своим коллегам в ликвидации их недостатков. Из всего сказанного следует выделить, что медицинский работник должен б ыть образцом для окружающих, должен выделяться своей интеллигентность ю, толерантностью, воспитанностью. Однако воспитанность это не только хорошие манеры, но и кое-что более глу бокое. Это прежде всего внутренняя культура человека, которая предполаг ает уважение к людям, умение устанавливать с ними контакты. Особенно важ ным является уважение к больному человеку. Уважать каждого пациента, его родных – дело не простое, это сложная работа ума и сердца. У нас много вра чей, медицинских сестер, которые уважают людей, обладают «силой простоты » в общении. В такой простоте и естественности проявляются ценнейшие для медицинского работника грани человеческой души. В профессии медицинского работника совесть, ответственность, любовь к п рофессии, признание своей обязанности приобретают особое значение. Обязанность – это основа осознанных нравственных принципов поведения пер ед отдельным человеком и обществом. Понятие обязанности медицинского р аботника включает в себя такие этические элементы, как честность, скромн ость при выполнении повседневной работы и проявление мужества в чрезвы чайных обстоятельствах. Совесть – это самоосознание, «внутренний судья» человека, его отношение к моральн ым требованиям общества. Слово «долг» часто стоит рядом со словом «честь». Академик Д.С. Лихачев ск азал: «Честь настоящая всегда совмещена с совестью. Честь фальшивая – м ираж в пустыне человеческой души». Медицинская профессия и совесть нера зделимы. Таким образом, моральный долг, совесть, честь – человеческие че рты, без которых невозможно само существование медицинской профессии. Рядом с нами скромно и честно трудится в городах и селах нашей страны мно гочисленный отряд медицинских сестер, которые своим трудом облагоражи вают профессию медика.

1Архитектура и строительство
2Астрономия, авиация, космонавтика
 
3Безопасность жизнедеятельности
4Биология
 
5Военная кафедра, гражданская оборона
 
6География, экономическая география
7Геология и геодезия
8Государственное регулирование и налоги
 
9Естествознание
 
10Журналистика
 
11Законодательство и право
12Адвокатура
13Административное право
14Арбитражное процессуальное право
15Банковское право
16Государство и право
17Гражданское право и процесс
18Жилищное право
19Законодательство зарубежных стран
20Земельное право
21Конституционное право
22Конституционное право зарубежных стран
23Международное право
24Муниципальное право
25Налоговое право
26Римское право
27Семейное право
28Таможенное право
29Трудовое право
30Уголовное право и процесс
31Финансовое право
32Хозяйственное право
33Экологическое право
34Юриспруденция
 
35Иностранные языки
36Информатика, информационные технологии
37Базы данных
38Компьютерные сети
39Программирование
40Искусство и культура
41Краеведение
42Культурология
43Музыка
44История
45Биографии
46Историческая личность
47Литература
 
48Маркетинг и реклама
49Математика
50Медицина и здоровье
51Менеджмент
52Антикризисное управление
53Делопроизводство и документооборот
54Логистика
 
55Педагогика
56Политология
57Правоохранительные органы
58Криминалистика и криминология
59Прочее
60Психология
61Юридическая психология
 
62Радиоэлектроника
63Религия
 
64Сельское хозяйство и землепользование
65Социология
66Страхование
 
67Технологии
68Материаловедение
69Машиностроение
70Металлургия
71Транспорт
72Туризм
 
73Физика
74Физкультура и спорт
75Философия
 
76Химия
 
77Экология, охрана природы
78Экономика и финансы
79Анализ хозяйственной деятельности
80Банковское дело и кредитование
81Биржевое дело
82Бухгалтерский учет и аудит
83История экономических учений
84Международные отношения
85Предпринимательство, бизнес, микроэкономика
86Финансы
87Ценные бумаги и фондовый рынок
88Экономика предприятия
89Экономико-математическое моделирование
90Экономическая теория

 Анекдоты - это почти как рефераты, только короткие и смешные Следующий
На кафедре политических наук:
- Профессор, не могли бы вы проиллюстрировать состояние взаимной веротерпимости в современном мире?
- Это достаточно просто сделать, - отвечает профессор. - В одной христианской стране Европы мэром столицы выбран глубоко верующий мусульманин, свободно практикующий свою религию. Не могу, однако, найти подобных примеров в мусульманском мире. Вот и всё, что вам надо знать о веротерпимости в современном мире.
Anekdot.ru

Узнайте стоимость курсовой, диплома, реферата на заказ.

Обратите внимание, реферат по медицине и здоровью "Деонтология медицинской сестры в гинекологии", также как и все другие рефераты, курсовые, дипломные и другие работы вы можете скачать бесплатно.

Смотрите также:


Банк рефератов - РефератБанк.ру
© РефератБанк, 2002 - 2016
Рейтинг@Mail.ru