Реферат: Ресурсы успеха в менеджменте - текст реферата. Скачать бесплатно.
Банк рефератов, курсовых и дипломных работ. Много и бесплатно. # | Правила оформления работ | Добавить в избранное
 
 
   
Меню Меню Меню Меню Меню
   
Napishem.com Napishem.com Napishem.com

Реферат

Ресурсы успеха в менеджменте

Банк рефератов / Маркетинг и реклама

Рубрики  Рубрики реферат банка

закрыть
Категория: Реферат
Язык реферата: Русский
Дата добавления:   
 
Скачать
Архив Zip, 16 kb, скачать бесплатно
Заказать
Узнать стоимость написания уникального реферата

Узнайте стоимость написания уникальной работы

Ресурсы успеха в мене джменте У спех зависит от личностных качеств и умений анализировать ситуацию, нах одить решения, а также от волевых качеств и силы личности. Настойчивость, смелость и ответственность в значительной степени влияют на достижени е выдающихся результатов в бизнесе и карьере. Виктор Сергеевич Алексеевский Успех управления зависит как от субъективных, так и от объективных предп осылок в каждой конкретной ситуации. Так, многое зависит от личностных к ачеств и умений менеджера, от его мыслительных способностей: умения виде ть, анализировать ситуацию, находить решения, а также от волевых качеств и силы личности. Настойчивость, смелость и ответственность в значительн ой степени влияют на достижение конечных результатов в бизнесе. С объективной стороны необходимо иметь в виду также ряд предпосылок эфф ективного управления: информированность людей в организации, ее адапти вность, т.е. приспособляемость к изменениям, обеспеченность ресурсами и прогрессивность методов, применяемых при управлении фирмой. Такой подх од к предпосылкам успешного управления сложился у российских ученых. Но есть еще другие национальные школы менеджмента: американская, японская, европейская, которые по-своему рассматривают слагаемые успеха в управл ении бизнесом. Согласно американской модели, основными составляющими успеха считаютс я: — компетентность руководителя; — способность психически настроиться на восприятие и мышление партне ра; — доверие, как переход от авторитарного и консультативного подходов к п олному делегированию полномочий. Европейская модель также определяет три необходимых условия эффективн ого менеджмента: — положительный настрой руководителя (доверие к подчиненным и интерес к делу как установка на успех); — верно выбранный тон (условия коммуникации); — выбор правильной частотности влияния, так как для успешной мотивации необходима оптимальная частота влияния на долговременную (более двух с уток) память в ассоциативном состоянии человека, когда он наиболее распо ложен чувствовать, желать, формировать впечатления. Японский менеджмент предполагает также три необходимых условия успеха в бизнесе: — единение, стремление к гармонии предприятия как единой семье, где нед остаток одних компенсируется достоинствами других ее членов (особенно при принятии решения в группе); — восприимчивость прекрасного (работа правого полушария мозга) — эсте тика, образность, этика, социальная ответственность менеджмента перед о бществом; — гарантированность занятости (лояльность фирме, ее руководству, довер ие как условие выполнения стратегических целей). Все эти подходы, не противоречащие друг другу, концентрируют наше вниман ие на совокупности профессиональных навыков и знаний, на их гармонии с д уховным богатством личности руководителя, которые в целом составляют п отенциальный ресурс менеджера. По мнению российских ученых, авторов книги «Менеджмент и самоменеджмен т в системе рыночных отношений», успешность деятельности менеджера во м ногом связана с процессами самореализации этого потенциального ресурс а, т.е. с самоменеджментом. Как эта модель осуществляется на практике, студ енты узнают из ряда дисциплин: «Менеджмент», «Деловое общение», «Эффекти вный менеджмент», а также других дисциплин, которые постепенно сформиру ют представления о тех внешних и внутренних возможностях, которыми може т воспользоваться менеджер, если он будет обладать навыками самоменедж мента, деловой этики и делового поведения. Совокупность деловых, професс иональных и личностных характеристик, формируемых как в процессе обуче ния, так и в процессе работы позволяют представить их в виде профессиона льно-личностной модели менеджера, которая раскрывает этапы формирован ия и этапы использования всех качеств руководителя. Так, в качестве основных ресурсов, определяющих успех менеджера, следует назвать профессионализм и все его составляющие: организационная и дело вая культура, профессиональные и личные качества (экономическое мышлен ие, умение общаться), личность менеджера и ее составляющие субъективного характера (темперамент, воля), а также свойства руководителя приспосабл иваться к изменяющимся условиям работы организации, повышать качество знаний и умений управлять подчиненными. В качестве объективных внешних ресурсов, которые могут быть использова ны в качестве ресурса менеджмента, следует прежде всего назвать налажен ность и качество информации, прогрессивность организационной структур ы предприятия и применяемых методов управления. Прогрессивность метод ов управления в свою очередь исходит из практического использования со временных психотехнологий на базе гуманистической психологии и личнос тно-ориентированной педагогики, а также на применении управленческих и нформационных технологий, современных каналов и способов коммуникации и контроля, персональных компьютеров, локальных и интернациональных ин формационных систем. Таким образом, современный менеджмент обладает гораздо большими и каче ственно иными возможностями и ресурсами для эффективного управления с ложными взаимоотношениями в условиях значительной неопределенности, х арактерной для переходного периода экономики. Бывшие на вооружении пре жних руководителей методы социального управления (административное во здействие, стимулирование, социальная ориентация и др.) не обладали возм ожностью эффективно учитывать быстро изменяющиеся ситуации и человече ский фактор и потому оказываются недостаточно эффективными при их сего дняшнем применении, особенно для новых организационных структур. Для переходного периода в российской экономике очень важно формироват ь и использовать на всех уровнях ресурс менеджмента как новый фактор раз вития и обновления. Чтобы эффективно управлять формируемой в России сме шанной экономикой, необходимо четко различать методы, соответствующие каждому сектору. Государственный сектор, состоящий из казенных и унитарных предприятий, использует соответственно государственное и муниципальное управлени е. Основой такого управления являются методы социального управления, ис ходящие из принципов демократического централизма и планомерности. Эт о слабо ориентированные на человеческий фактор методы, которые не годят ся для рыночного сектора экономики. Поэтому возникли методы менеджмент а, адекватные открытой организационной структуре рыночно ориентирован ных предприятий и фирм. Такие методы позволяют быстро реагировать на изм енения потребительского спроса, быстро перестраиваться к новым формам и направлениям производства на основе имеющихся человеческих и технол огических ресурсов фирмы. Дело в том, что спрос на товары и услуги необыча йно быстро изменяется под воздействием развивающихся и обновляющихся потребностей населения, которые сами постоянно испытывают влияние нау чно-технического прогресса, образования, рекламы, моды. И предпринимател ю, и менеджеру обо всех этих изменениях в потребностях населения нужно у знавать своевременно. С этой целью нужно организовать поступление инфо рмации в организацию по следующим каналам: — просматривать газеты, рекламы, объявления; — заказать информационные обзоры из разных источников: статистически х изданий, прессы, научных журналов, монографий ученых и т.п.; — организовать самостоятельный поиск информации, проведение опросов, наблюдение за поведением людей. Поэтому для сбора и обработки информации на предприятии необходимо име ть подразделение или специалиста, осуществляющего функции маркетинга, который готовил бы предложения для руководителя по мере изменения ситу ации на рынке. В противном случае организация будет просто слепа. Чтобы процесс производства товаров или услуг предприятия был непрерыв ным, необходимо своевременно подготавливать запасы ресурсов для изгот овления продукции (материалы, энергия, технологии, рабочая сила, оборудо вание и т.п.), а также финансовые средства для приобретения всех этих ресур сов. Причем все это нужно заранее рассчитать, определить источники, закл ючить договоры о поставках, организовать это поступление, своевременну ю доставку на фирму. Данными процессами также занимаются менеджеры, и вс е их возможности также формируют ресурс менеджмента данной организаци и. На уровне непосредственного изготовления деталей, узлов или частей про дукции, ее сборки, испытания и упаковки нужен менеджер — организатор пр оизводства. Его умение организовать все изготовление вовремя и с хороши м качеством формирует также ресурс менеджмента на нижнем уровне органи зации. И, наконец, нужен руководитель — специалист по организации не технологи ческих процессов (это задача технологов, инженеров), а по организации сам их этих специалистов и рабочих. Для этой цели нужны менеджеры среднего и высшего уровня, которые своими профессиональными способами воздействи я на людей смогли бы побуждать их к высокоэффективному труду. Тем самым о ни также создавали бы предпосылки успеха организации на своем уровне. Таким образом, ресурсы менеджмента создаются и реализуются на всех уров нях функционирования менеджеров и в целом создают предпосылки для дост ижения целей организации. Питер Дракер, один из выдающихся теоретиков менеджмента, выделял 7 катег орий результативности менеджмента, которые также можно рассматривать как составные элементы ресурса менеджмента: 1. действенность; 2. производительность; 3. экономичность; 4. качество продукции; 5. инновации; 6. качество жизни работников; 7. прибыльность. Несколько другой подход к оценке эффективности менеджмента раскрывают Т. Питерс и Р. Уотермен в своей знаменитой книге «В поисках эффективного у правления». Они определили эффективность как систему «7С», которая обесп ечивает эффективность управления фирмой: 1. структура; 2. системы (формальные и неформальные); 3. символика поведения (стиль, мотивации); 4. состав персонала; 5. совместные ценности; 6. стратегия; 7. сумма навыков — профессионализм работников по всем этим направлениям . Для более четкого понимания сущности ресурса менеджмента следует сопо ставить эти два ряда категорий эффективности менеджмента и определить, с каких двух главных позиций описаны критерии эффективности. Но, как показала практика современного менеджмента, для достижения хоро ших результатов, помимо установления критериев эффективности, очень ва жно научиться использовать положительный опыт руководителей-предшест венников. Безусловно, что управленческие ситуации не повторяются полно стью, но основные проблемные моменты и способы их решения можно свести к определенным повторяющимся моментам: технологиям, алгоритмам, стратег иям. В последние десятилетия XX века специально обученные менеджеры уже у меют более точно применять полученные теоретические знания к конкретн ым ситуациям и получать искомый результат за счет отработанных приемов и технологий управления. С помощью этих технологий менеджеры конкретиз ируют разнообразные источники ресурса менеджмента: им удается использ овать последовательность уже знакомых образцов поведения и выработать более новый образец управленческого решения. Дело в том, что сколько сущ ествует управляемых социальных объектов (предприятий, обществ, фирм и их разновидностей), — столько существует и соответствующих технологий, ко торые призваны дать оптимальные управленческие решения проблем сущест вования и развития организаций. Изучению технологий управления посвящ ены дисциплины стратегического и эффективного менеджмента. Список литературы Для подготовки данной работы были использованы матер иалы с сайта http://www.elitarium.ru/
1Архитектура и строительство
2Астрономия, авиация, космонавтика
 
3Безопасность жизнедеятельности
4Биология
 
5Военная кафедра, гражданская оборона
 
6География, экономическая география
7Геология и геодезия
8Государственное регулирование и налоги
 
9Естествознание
 
10Журналистика
 
11Законодательство и право
12Адвокатура
13Административное право
14Арбитражное процессуальное право
15Банковское право
16Государство и право
17Гражданское право и процесс
18Жилищное право
19Законодательство зарубежных стран
20Земельное право
21Конституционное право
22Конституционное право зарубежных стран
23Международное право
24Муниципальное право
25Налоговое право
26Римское право
27Семейное право
28Таможенное право
29Трудовое право
30Уголовное право и процесс
31Финансовое право
32Хозяйственное право
33Экологическое право
34Юриспруденция
 
35Иностранные языки
36Информатика, информационные технологии
37Базы данных
38Компьютерные сети
39Программирование
40Искусство и культура
41Краеведение
42Культурология
43Музыка
44История
45Биографии
46Историческая личность
47Литература
 
48Маркетинг и реклама
49Математика
50Медицина и здоровье
51Менеджмент
52Антикризисное управление
53Делопроизводство и документооборот
54Логистика
 
55Педагогика
56Политология
57Правоохранительные органы
58Криминалистика и криминология
59Прочее
60Психология
61Юридическая психология
 
62Радиоэлектроника
63Религия
 
64Сельское хозяйство и землепользование
65Социология
66Страхование
 
67Технологии
68Материаловедение
69Машиностроение
70Металлургия
71Транспорт
72Туризм
 
73Физика
74Физкультура и спорт
75Философия
 
76Химия
 
77Экология, охрана природы
78Экономика и финансы
79Анализ хозяйственной деятельности
80Банковское дело и кредитование
81Биржевое дело
82Бухгалтерский учет и аудит
83История экономических учений
84Международные отношения
85Предпринимательство, бизнес, микроэкономика
86Финансы
87Ценные бумаги и фондовый рынок
88Экономика предприятия
89Экономико-математическое моделирование
90Экономическая теория

 Анекдоты - это почти как рефераты, только короткие и смешные Следующий
Порошенко наградил футболистов сборной Украины пистолетами.
А после первого проигрыша подарит по одному патрону...
Anekdot.ru

Узнайте стоимость курсовой, диплома, реферата на заказ.

Обратите внимание, реферат по маркетингу и рекламе "Ресурсы успеха в менеджменте", также как и все другие рефераты, курсовые, дипломные и другие работы вы можете скачать бесплатно.

Смотрите также:


Банк рефератов - РефератБанк.ру
© РефератБанк, 2002 - 2016
Рейтинг@Mail.ru