Курсовая: Проблемы рекламного творчества, креатив в рекламе - текст курсовой. Скачать бесплатно.
Банк рефератов, курсовых и дипломных работ. Много и бесплатно. # | Правила оформления работ | Добавить в избранное
 
 
   
Меню Меню Меню Меню Меню
   
Napishem.com Napishem.com Napishem.com

Курсовая

Проблемы рекламного творчества, креатив в рекламе

Банк рефератов / Маркетинг и реклама

Рубрики  Рубрики реферат банка

закрыть
Категория: Курсовая работа
Язык курсовой: Русский
Дата добавления:   
 
Скачать
Архив Zip, 60 kb, скачать бесплатно
Заказать
Узнать стоимость написания уникальной курсовой работы

Узнайте стоимость написания уникальной работы

Содержание · Введени е · 1. Творческий процесс и креатив в рекламной деятельности · 1.1 Понятие креативного процесса в рекламе · 1.2 Сущность научных кр еативных технологий · 1.3 Функции и задачи кре ативного директора в рекламном агентстве · 2. Анализ услуг дизайн- студии "Креатив-Лаборатория 82" с точки зрения следования стандартам · 2.1 Общая характеристик а дизайн-студии "Креатив-Лаборатория 82" · 2.2 Анализ услуг дизайн- студии "Креатив-Лаборатория 82" · 3. Разработка креативн ой рекламы для дизайн-студии "Креатив - Лаборатория 82" · Заключение · Список использованны х источников Введение Актуальность темы курсовой раб оты заключается в том, что креативность является пока что относительно н овой сферой в исследовательской деятельности как самой рекламы, маркет инга в целом, так и в отношении рынка к восприятию нестандартных решений. В настоящее время все большее значение начинает приобретать использов ание научных подходов при формировании креативных решений, поскольку у спех рекламной кампании во многом зависит от качества рекламных матери алов. Креатив - имеет ярко выраженные нерусские корни, это неологизм. В английском языке слово "креатив" не суще ствительное, а прилагательное. Я считаю, что креатив в русском языке - сино ним слова "творчество" в его самом широком смысле. Однако это не одно и то ж е, поскольку слово "творчество" намного шире и применимо к различным сфер ам деятельности, а "креатив" более узкое и распространяется в основном в к оммерческих сферах. Одно из самых распространенных заблуждений из суще ствующих на данный момент заключается в том, что большое количество люде й считают слово "креатив" связанным исключительно с рекламой. Эта некая у слуга, которая продается рекламным агентством клиенту. Это разработка и дей реализации рекламной кампании с целью донесения рекламного послан ия до целевой аудитории. Конкретное выражение такого креатива зависит о т среды (media), в которой будет происходить рекламная компания. С помощью креатива рекламная ко мпания должна максимально точно выполнить стоящие перед ней задачи. Зад ачи могут быть совершенно разные - от поднятия продаж товара, до привлече ния внимания к торговой марке. Я считаю, что это всего лишь одно из применений креатива. Рекламщики действительно творят. Их творения до лжны соответствовать поставленной конечной задаче. Это верно, но соверш енно не значит, что в этом суть креатива исчерпывается. На самом деле, креа тив с этого только начинается. Так сложилось исторически, поскольку имен но из рекламы он пришел в наш язык. Цель курсовой работы - изучение проблем рекламного творчества и креатива в рекламе, а также разработка к реативной рекламы для дизайн-студии "Креатив-Лаборатория 82". Для достижения цели поставлены следующие задачи: 1. раскрыть значение и сущность п онятий "креатив" и "творчество", определить их сходства и различия; 2. выявить и раскрыть сущность на учных креативных технологий; 3. определить и раскрыть функции и задачи креативного директора рекланого агентства; 4. изучить рекламную и, в том числе , творческую и креативную деятельность дизайн-студии "Креатив-Лаборатор ия 82"; 5. разработать макет нестандартн ой, креативной рекламы для дизайн-студии "Креатив-Лаборатория 82". Для подготовки курсовой работы были проанализированы различные литературные источники и сайты Интерн ет. 1. Творческий процесс и креати в в рекламной деятельности 1.1 Понятие креативного процесса в рекламе В маркетинговой лексике в насто ящее время используется огромное количество терминов, основная часть к оторых заимствована из других языков. Таким же является слово "креатив". Хотелось бы начать с самого опре деления понятия "креатив", которое часто ошибочно отождествляется с поня тием "творчество". Творчество - деятельность, порож дающая нечто качественно новое, никогда ранее не бывшее. Деятельность мо жет выступать как творчество в любой сфере: научной, производственно-тех нической, художественной, политической и так далее - там, где создаётся, от крывается, изобретается нечто новое. Это в принципе базовое определение творчества из толкового словаря. Однако в современной жизни рядом со сло вом творчество прочно укоренилось слово креатив. В переводе с английского create - сдел ать, создать что-то новое или оригинальное [6, стр.8]. В базовом своем понятии это определение очень сходно с определением нашего русского слова "твор чество, творить". Однако при заимствовании слов "креатив", "креативность", "к реативный" из английского в русский язык они приобрели более узкое значе ние. В английском языке слово “create" при меняется по отношению к любому творчеству, будь то Микеланджело, Шекспир , рекламный дизайнер, саунд-продюсер и прочее. В русском языке можно прона блюдать, что слова от этого корня употребляются исключительно применит ельно к области коммерческого творчества, а для искусства у нас осталось слово "творить", "творчество". Таким образом, можно сделать выв од о том, какое значение имеет слово креатив именно в русской интерпрета ции. Креатив (общее понятие) - коммерческое творчество, доход от которого о бразуется за счет торговли продуктами данного творчества или имуществ енными правами на продукты данного творчества. Традиционно считается, что приз наки креативности это: воображение, новаторство, оригинальность, формир ование нового стиля, запоминаемость и влиятельность [6, стр.9]. Рекламное творчество, в отличие от искусства, не яв ляется в чистом виде самовыражением художника. Во всяком случае, в идеал е реклама должна максимально абстрагироваться от творца и являть собой самовыражение брэнда или коммерческого предложения, исполненное рукам и мастера. Но, конечно, ценность произведения искусства - в его авторстве, в уникальном почерке творца, который нашел признание. Ценность рекламно го произведения - в эффективности воздействия на общество, причем выраже нной в денежном эквиваленте. Самовыражение и результативность - вот два слова, которыми можно обозначить грань. Пространство для творчества, когда речь идет о рекламе, строго ограничен но векторами и рамками коммерческой деятельности. Его довольно жестко к онтролирует креативный бриф - документ, сжато определяющий ситуацию мар кетинга и конкретные задачи рекламы: что, кому, как и где говорить. Копирай теры и дизайнеры должны работать с концепцией выявленных фактов, задани ями и предметом рекламы таким образом, чтобы затем можно было замерить э ффективность потраченных денег. Креатив - это оригинальная идея, которая выделяет клиента, товар или услу гу в ряду аналогичных. Креатив - то, что привлекает клиента; то, что интерес но, оригинально; что потребляется вместе с товаром и удовлетворяет запро сам целевой аудитории. Так что креатив - это не свободное творчество, это п роцесс, ограниченный маркетинговыми задачами [10, стр.29]. Задача креатива - вызывать у потребителя эмоции и желания, точнее, затраг ивать те эмоции, которые могли бы служить основанием для желания купить и мотивом покупки. Рассказать историю, которая растрогает или рассмешит ; пробудить ассоциации, которые сделают чужой предмет близким; сыграть н а культурных особенностях и склонностях. Концепция шведского маркетол ога Рольфа Йенсена, к примеру, предлагает рассматривать любое коммерчес кое предложение как некую историю компании, товара и услуги. Разделение рынка товаров и услуг не по функциональным, а по эмоциональны м основаниям, кажется, очень применимо на практике. Так, Йенсен выделяет р ынок любви (парфюмерия, косметика, ювелирные изделия), рынок контроля (моб ильные телефоны, компьютеры), рынок свободы (туризм), рынок заботы (товары для дома), рынок признания (престижные машины, часы). Конечно, к концепциям можно относиться по-разному, они могут несколько у трировать действительность, но эмоции в потреблении играют все большую роль, и, соответственно, рекламный креатив, укорененный в стратегии, зани мает здесь ключевые позиции. В равной степени это относится к рекламе но вого магазина, beauty-салона и даже сервисной мастерской. Креативные решения в рекламе, оформлении мест продаж, в первую очередь, я вляются технологией визуального, пространственного и прочего воздейст вия на потенциального клиента. Хороший креатив - эмоциональная программ а для потребителей, и, собственно, искусство и авторство - как наиболее выр аженный элемент современного искусства - здесь в том, чтобы создать узна ваемость, уникальность и стиль, присущий только рекламе данного предлож ения, иными словами, чтобы стилистика рекламы Mercedes отличалась от стиля, в ко тором созданы ролики Lexus. Креатив может помочь бизнесу достичь успеха, а может и помешать росту пр одаж. Но никак не повлиять на бизнес рекламное творчество не может. Если у силиями директоров по маркетингу, рекламистов и креаторов был сделан не правильный креатив, то можно не только спустить вложенные в рекламу день ги, но и начать претерпевать убытки. Рассматривать креатив можно как конечный продукт некой технологическо й цепочки. Это определенный порядок действий, определенная последовате льность использования отработанного инструментария. Креатив - это техн ология, которой может овладеть 100% интеллектуально развитого, заинтересо ванного и умеренно образованного населения. Технология не отменяет тал ант и не помогает его приобрести. Ровно так же наличие таланта не отменяе т действия технологических приемов и эффективности методик. Талантлив ое применение технологии дает значительно более яркие результаты неже ли бездарное. Но пренебрежение технологией - результатов не приносит вов се [4, стр.65]. Реклама - способ продавать посредством ненасильственной коммуникации. Креатив можно определить как процесс информационного и эмоционального наполнения рекламной коммуникации. При этом главной характеристикой к ачества креатива является его способность продавать [3, стр.70]. Хороший креатив - способ сильно сэкономить на размещении. Одних и тех же п оказателей внедрения можно достичь, затрачивая суммы, отличающиеся на п орядок. Классический пример - гениальная реклама Павла Полянцева “Угнал и? Надо было ставить CLIFFORD! ”. Двенадцать щитов по Москве - и близкая к 100% известн ость, запоминаемость, и положительная реакция целевой аудитории. Та сама я экономия на размещении на порядок [20]. Эффективность креативных решений рекламы проявляется в том, что она, во- первых , превосходит пос тавленные задачи и ожидания ( привлекает вним ание и вызывает интерес к сообщениям, формирует позитивное отношение к б рэнду (марке товара) и усиливая доверие к нему, сдвигает ассоциации с рекл амой и товаром в позитивную сторону, располагает к покупке, ускоряет и ув еличивает продажи в целом); а во-вторых, требует чувствительных механизм ов для отслеживания ее результатов ( использо вания качественных и количественных исследовательских техник). Правильное - вот ключевое слово для оценки творчества рекламиста. Правил ьный креатив - значит созданный в соответствии с бизнес-задачами; а вложе нные в "картинку" талант и мастерство креатора делают его действенным. К основным задачам правильного креатива относят: соответствие стратегии коммуникаций; соотношение с уникальным торговым предложением, на котором основывают ся позиционирование брэнда и сам продукт; способность отличаться от рекламной продукции конкурентов, но не проти востоять всему рынку, на котором представлен продукт; необходимость основываться на изучении целевой аудитории, хотя бы мини мальных экспертных опросах и выборочных интервью, в крайнем случае, обще доступных исследованиях, проведенных профессиональными компаниями; тестирование на фокус-группах, особенно если планируется серьезно влож иться в размещение [8, стр.52]. Рекламный продукт не должен просто воспроизводить философию брэнда и х арактеристики продукта, а тем более представления его создателей. Рекла мный образ вступает в визуальный контакт с людьми и должен, кроме ценнос тей самой марки, отражать характеристики потребителя. Ведь задача - вызв ать у человека желание ассоциировать себя с изображенным объектом или с итуацией, а не только эффектно показать продукт. Креатив должен отражать идеи и, в конце концов, цели бизнеса. Типичная ловушка, подстерегающая биз несмена в вопросе рекламной продукции, - несоответствие имиджа и реально сти, желанного образа своего брэнда и действительного клиента. Дэвид Бернстайн - ведущий и уважаемый "creative man" Великобритании - считает креат ив "центральным ядром" рекламной деятельности. Он предложил модель креат ивного процесса в виде трубы: в ее широкое отверстие вливают факты и цифр ы, составляющие проект рекламы, в котором представлено также и описание общего смысла сообщения для читателя, слушателя или зрителя. Все это пос тупает в узкую часть трубы, где создается креативная идея, а на выходе она распространяется средствами массовой информации для охвата целевой ау дитории. Бернстайн считает, что креативный процесс в рекламе - это превращение пр едложения в идею, а главные умения людей, занимающихся креативом в рекла ме, - умения правильно рассуждать. Создание эффективной рекламы, в первую очередь, требует напряженного логического мышления, основанного скоре е на оценке фактов, чем на взятых с потолка идеях. Однако, существует много детальных исследований, включающих анализ фактов и конкретных ситуаци й, связанных с механизмом рекламы и результатами крупных рекламных камп аний, которые показывают чрезвычайную важность также и "креативного" инг редиента. Таким образом, заключает Бернстайн "к формулированию проекта п риходят благодаря рассуждениям, а образом он становится благодаря вооб ражению (т.е. приданию ему образности): идея становится рекламным сообщен ием в результате умений художественных решений, искусства" [5, стр.67]. Креативная реклама - это передача рекламного сообщения таким образом, ко торый бы оказывал релевантное влияние. Под релевантностью понимается с оответствие потребностям и желаниям аудитории: "это для меня", "меня поним ают", "это даст мне выгоду", а под влиянием - формирование отношения и поведе ния людей: "это ярко", "запоминается", "это то, о чем говорят", "хорошо отпечатыв ается в памяти". Продукт и услуга в первую очередь должны воспроизводиться конкретной п родающей идеей, основанной на потребностях. Ведь потребитель держит в па мяти и размышляет о других вещах - более важных и близких ему - и он не очень- то заинтересован в нашем товаре. Сознание человека можно сравнить с сери ей концентрических кругов. Внешняя сторона сознания - первый концентрич еский круг - чаще наполнен раздумьями о том, "что сегодня на обед?" или "куда я пойду сегодня вечером гулять?". В следующем круге могут быть размышлени я о деньгах, отпуске, развлечениях и т.д. И лишь где-нибудь в двадцать восьм ом круге, в отдаленном уголке сознания - наш товар. Однако сообщения должн ы прорываться через это равнодушие и представлять товар сознанию в нужн ое время и в нужном месте - то есть: там и тогда, где и когда потребитель буде т настолько близок к возможности совершить покупку, насколько это возмо жно. Поэтому рекламная идея должна быть достаточна образной, чтобы удиви ть потребителя и пройти барьер его скуки и повседневных забот. Таким образом, можно сделать вывод о том, что понятие креативных техноло гий в рекламе появляется тогда, когда начинается процесс разработки осн овной творческой идеи (творческой концепции) и креативщик подходит к эта пу подготовки и физического воплощения рекламного объявления. Креативный продукт и основная творческая идея (с точки зрения возможнос тей своей физической реализации), зависят от ряда основных факторов: бюд жета рекламной компании, технических и производственных возможностей фото-, киностудий, типографий, программного обеспечения, времени на их во спроизводство, наличия профессионалов, способных выполнить работу в тр ебуемой технике. 1.2 Сущность научных креативных технологи й Эффективная методика оценки творческих способно стей (креативности) личности, к сожалению, пока отсутствует. Тесты Роршах а на глубину воображения, Медника на отдаленность ассоциирования, Кетте ла, Гилфорда, Торренса, Воллаха, Перкинса, Амтхауэра, Векслера и прочие ока зываются недостаточно валидными. Креативность - это не только большой дар, но и большое наказание. Креаторы должны быть склонны к психофизиологическому истощению в ходе творческ ой активности, так как творческая мотивация работает по механизму полож ительной обратной связи, а рациональный контроль эмоционального состо яния при творческом процессе ослаблен. Следовательно, единственный огр аничитель творчества - истощение психофизиологических ресурсов (ресур сов бессознательного), что неизбежно приводит к крайним эмоциональным с остояниям. Возможны, по крайней мере, два пути обучения способам решения творческих задач. Во-первых, можно создать условия, при которых каждое действие чело века заранее регламентируется. Следовательно, имеется жесткая система последовательных указаний на необходимость совершения строго определ енного действия (конкретно-алгоритмический путь решения задач). Такой ме тод является "машинным" и к решению творческих задач никоим образом прив ести не может. Во-вторых, теоретически возможна и другая ситуация, когда д аются лишь некоторые общие указания, ориентирующие человека на выбор пр авильного направления работы (обобщенно-алгоритмический путь решения задач). Ничего "машинного" в этом методе нет. И именно по этому пути идут мно гие российские и иностранные авторы методик решения творческих задач. Творчество - древнейшее занятие человека. Но вот что удивительно: творче ские задачи становились все более сложными, а методы их решения почти не совершенствовались. Как правило, креаторы шли к цели путем "проб и ошибок". Не удивительно, что уже давно возникла мысль о необходимости как-то упор ядочить поиски, найти правила выхода на "ровную и широкую дорогу", создать науку о решении творческих задач - эвристику. Слово "эвристика" впервые по явилась в трудах греческого математика Паппа Александрийского (вторая половина III-го века нашей эры). Впоследствии о необходимости изучения твор ческого мышления говорили многие выдающиеся ученые, в том числе Лейбниц и Декарт. Постепенно накопилось множество наблюдений, свидетельствующ их, что какие-то эвристические правила действительно существуют. Укрепл ялась уверенность в принципиальной познаваемости творческих процессо в, но изобретатели продолжали (и сегодня еще продолжают) работать методо м "проб и ошибок". Пытаясь решить задачу этим методом, изобретатель выдвиг ает какую-то идею ("А если сделать так?"), а затем проверяет, годится она или н ет [10, стр.14]. Как бы ни были развиты интеллектуальные способности личности, они не мог ут свободно проявляться в творческом процессе, когда на их пути воздвигн уты многочисленные психологические барьеры. Защищая самоуважение чело века, предотвращая возможное падение его авторитета в глазах других, бар ьеры препятствуют свободному полету мысли, ограничивая, иногда до уровн я тривиальностей, те идеи, которые он позволяет себе высказывать. Раскрепощение интеллектуальных возможностей за счет ослабления барье ров - магистральный путь развития творческих способностей человека. Сни жению влияния защитных механизмов на творческий процесс помогает рабо та в группе. При совместной деятельности снимаются исходные установки н екоторых участников на невозможность решить поставленную задачу. Взаи мная стимуляция партнеров приводит к повышению у них уровня познавател ьной мотивации, что позволяет поддерживать творческую направленность усилий дольше, чем при индивидуальной работе [10, стр.82]. Однако существуют методы, которые способны стимулировать отдельную ли чность к не стандартному мышлению. Одним из них является технология ТРИЗ . ТРИЗ - теория решения изобретательских задач, бала основана Генрихом Сау ловичем Альтшуллером и его коллегами в 1946 году, и впервые опубликованная в 1956 году [1, стр.4]. ТРИЗ представляет собой технологию творчества, основанну ю на идее о том, что "изобретательское творчество связано с изменением те хники, развивающейся по определённым законам" и что "создание новых сред ств труда должно, независимо от субъективного к этому отношения, подчиня ться объективным закономерностям". [1, стр.7] Появление ТРИЗ было вызвано потребностью ускорить изобретательский пр оцесс, исключив из него элементы случайности: внезапное и непредсказуем ое озарение, слепой перебор и отбрасывание вариантов, зависимость от нас троения и т.п. Кроме того, целью ТРИЗ является улучшение качества и увелич ение уровня изобретений за счёт снятия психологической инерции и усиле ния творческого воображения. ТРИЗ не является строгой научной теорией. ТРИЗ представляет собой обобщ ённый опыт изобретательства и изучения законов развития науки и техник и. В результате своего развития ТРИЗ вышла за рамки решения изобретательс ких задач в технической области, и сегодня используется также в нетехнич еских областях (бизнес, искусство, литература, педагогика, политика, рекл ама и другое). Альтшуллер предположил, что самое эффективное решение проблемы - такое, которое достигается "само по себе", только за счёт уже имеющихся ресурсов. Таким образом он пришёл к формулировке идеального конечного результат а (ИКР): "Некий элемент (X-элемент) системы или окружающей среды сам устраняе т вредное воздействие, сохраняя способность выполнять полезное воздей ствие" [1, стр.51]. На практике идеальный конечный результат редко достижим полностью, одн ако он служит ориентиром для изобретательской мысли. Чем ближе решение к ИКР, тем оно лучше. Получив инструмент отсечения неэффективных решений, можно переформули ровать изобретательскую ситуацию в стандартную мини-задачу: "согласно И КР, всё должно остаться так, как было, но либо должно исчезнуть вредное, не нужное качество, либо появиться новое, полезное качество". Основная идея мини-задачи в том, чтобы избегать существенных (и дорогих) изменений и рас сматривать в первую очередь простейшие решения [1, стр.60]. После того, как мини-задача сформулирована и система проанализирована, о бычно быстро обнаруживается, что попытки изменений с целью улучшения од них параметров системы приводят к ухудшению других параметров. Наприме р, увеличение прочности крыла самолёта может приводить к увеличению его веса, и наоборот - облегчение крыла приводит к снижению его прочности. В си стеме возникает конфликт, противоречие. В практике ТРИЗ существует определенный алгоритм решения творческих з адач: 1. Определение типа задачи. Любые задачи делится на два типа: изобретатель ские или исследовательские. Изобретательская задача - это когда есть цель, которую Решателю требуетс я достигнуть, или есть проблема, которую нужно преодолеть, причем очевид ные решения в данных условиях неприменимы. Перед Решателем возникает во прос: "Как быть?". Исследовательская задача - это когда происходит некоторое явление, и Реш ателю необходимо объяснить его, выявить причины или спрогнозировать ре зультат. Перед Решателем стоит вопрос "Почему? Как происходит?". Чтобы легче решить исследовательскую задачу, необходимо сформулироват ь ее как изобретательскую. Необходимо задать вопрос: "Как сделать, чтобы п роисходило именно это явление?" В качестве примера можно рассмотреть следующую задачу. Исследовательс кая задача: Отправляясь на охоту, медведица оставляет своих малышей одни х. А при ее возвращении медвежата ведут себя очень странно: едва завидев п риближающуюся маму, они залезают на тонкие деревца. Почему? Изобретательская задача: Медвежата плохо видят и не сразу узнают маму, в озвращающуюся с охоты. Дожидаться пока она приблизиться - опасно, а вдруг это чужой взрослый медведь. Он ведь и обидеть может. Как быть медвежатам? Ответ: Медвежата плохо видят и не сразу узнают маму. А дожидаться, пока чуж ой медведь приблизится, опасно. Поэтому они залезают на тонкие деревца, к уда взрослому медведю влезть не под силу. 2. Формулировка к задаче Противоречий, Идеального конечного результата ( ИКР). Противоречие и ИКР "обостряют" проблему, выявляют самую ее суть и под талкивают к сильным решениям. Формулировать ИКР и Противоречие можно и в нескольких вариантах - это позволяет найти несколько решений. 3. Выявление ресурсов. Ресурсами является всё, что может быть полезно при р ешении задачи. Причем желательно использовать те ресурсы, которые уже пр исутствуют в проблемной ситуации, а также "дешевые" ресурсы, затраты на по лучение и использование которых низки. Решателям-новичкам, работая над з адачей, полезно выписывать ресурсы на лист. Глядя на них, легче искать реш ение. 4. Применение приемов и принципов решения задач. После составления проти воречий и ИКР и определения ресурсов, решения ещё нет. Тогда необходимо п рименить приемы разрешения противоречий и принципы решения задач. Твор ческая задача может иметь множество решений. 5. Анализ решений. Найденные решения желательно оценить с позиций идеаль ности. При этом можно задавать следующие вопросы: · Насколько сложно и дорого осуществить решение? · Задействованы ли ресурсы системы? · Появились ли нежелательные эффекты при внедрении полученного решени я? Распространено мнение о возможности внедрения ТРИЗ в реальное произво дство. Однако по своей сути ТРИЗ является индивидуальным методом решени я задач, применение которого является личным выбором для человека. По эт ой причине сделать ТРИЗ частью того или иного производственного процес са затруднительно, хотя предприятие может организовать обучение ТРИЗ с воих сотрудников с целью повышения их творческих возможностей. Ещё одной из научных креативных технологий является технология мифоди зайна. Социальный миф является той средой, из которой возникают и в которой сущ ествуют брэнды. На протяжении всей жизни человек соприкасается со множе ством мифов. В самом простейшем определении миф - это недостоверный расс каз, выдумка, вымысел. Мифологизация - настолько тонкий, практически эфемерный процесс наложе ния слоя за слоем на объективно существующую реалию, что конечный резуль тат подчас не имеет ничего общего с исходным. Но стоит только назвать миф мифом, распознать его, как он тут же рассеивается, иногда оставляя после с ебя разочарование. Миф обладает силой лишь до тех пор, пока, он, собственно , остается мифом. Но, в любом случае, мифы побуждают к какому-то действию са мим фактом своего существования. С их помощью поведение отдельного чело века (впрочем, как и целой нации) становится предсказуемым, то есть, управл яемым [2, стр.54]. Мифодизайн - вид дизайна, семантически практикуемого в творческо-психол огическом смысле как "затея", "ухищрение", "умысел", "интрига", совместно с поэ зией, музыкой, хореографией, хеппенингом, перфомансом, концептуальным и электронным искусством художественно, образно модулирующим собственн ые свойства индивида, его внутриличностные проявления, межчеловечески е связи и отношения, представляющие в совокупности условные эталоны чел овека для имитационной, аналитической, педагогической и др. целей (Опред еление по Лазареву). Современная индустрия рекламы активно ищет и создает новые эффективны е способы воздействия на поведение потребителя. Один из них - создание ми фа. В подтверждение можно привести цитату из книги К.Г. Юнга "Человек и его символы" "…человеку обязательно требуются идеи и убеждения, придающие см ысл его жизни и позволяющие найти свое место во вселенной. Он преодолеет самые невероятные испытания, будучи убежденным в том, ради чего он это де лает. …Миф, овладевший им, выделил его из простых ремесленников". В свете вышесказанного мифодизайн представляется универсальной страт егией, соответствующей как реальной практике рекламы, так и эксперимент альным разработкам. В узком смысле - прикладного мифодизайна - это вид творческого маркетинг а, отличающийся применением особых системных процедур конструирования коммуникативного качества и коммуникативно-предметного поля товара/у слуги и особенным вниманием к поддержанию доверия целевых аудиторий [3, с тр.66]. Можно сказать, что человек покупает вместе с предметом его миф, приобрет ает нечто большее - радость от покупки, подъем сил. Все это часть товара, не кая ценность, подготовленная рекламой. Купил замечательные сигареты - и стал ковбоем, купил часы - и ты удачливый бизнесмен. Вместе с предметом как бы продается маленький сеанс психотерапии, продленный во времени. Для описания техник создания мифов, связанных с потребностями, важным яв ляется описание потребностей человека. Во-первых, важно иметь представл ение о структуре потребностей. Во-вторых - понимать, как в современном мир е можно удовлетворять одни потребности через упоминания других потреб ностей (предлагать утолять жажду, а на самом деле взывать к чувству самоу важения). Психологи, философы, культурологи до сих пор не пришли к согласованному определению основных потребностей человека. Выделяют около 2000 разных по требностей в одном человеке, начиная от витальных и заканчивая потребно стями в творчестве, самореализации. Филипп Котлер считает, что потребнос ть становится мотивом в том случае, когда она заставляет человека действ овать, а ее удовлетворение снижает психологическое напряжение. В этой св язи задача мифодизайнера состоит в том, чтобы обнаружить или спроектиро вать ту или иную потребность своего потенциального клиента, мало того, с проецировать ее удовлетворение на конкретный мотив, который в виде мифа предлагается потребителю как один из возможных путей этого удовлетвор ения. Вся хитрость мифологии потребностей и заключена в том простом факте, что одни и те же потребности можно удовлетворять, предлагая потребителю раз ные мотивы. Справедливо и обратное: за одним и тем же мотивом могут стоять разные потребности. В соответствии с идеями влиятельного немецкого социолога Николаса Лум ана, "все может быть иначе", иными словами, нет ложных сценариев жизни - кажд ый живет так, как ему нравится и как он может жить. Мифодизайн - гибкий метод, закономерная стадия развития дизайна и маркет инга. Он определяет перспективное направление, позволяющее решать слож ные и содержательные задачи, вплоть до задач большой социальной и культу рной значимости. Глобальные коммуникационные технологии лишь увеличив ают степень мифологизированности общества. Последние приобретают стат ус мифотворцев ХХI века. Мир уверенно вступил в новую эру - эру информацион ных войн. Следующим направлением в научных креативных технологиях является НЛП. Аббревиатура НЛП расшифровывается, как нейро-лингвистическое программ ирование. По своей сути НЛП - это эпистемология, наука о том, как мы мыслим. П рактическое применение НЛП - программирование в самом широком смысле (по аналогии с программированием компьютеров) [22]. Исторически одна из основных задач НЛП - моделирование нейро-стратегий. То есть снятие какого-либо навыка, поведенческого или когнитивного (т.е. м ыслительного) с человека, владеющего им в совершенстве, и передача этого навыка другим людям. Благодаря этому, НЛП собрало в себе наиболее эффект ивные психологические модели и технологии. За счет них НЛП позволяет не только очень быстро и точно анализировать ситуацию и эффективно управл ять людьми, но и создавать паттерны - "встраивать" шаблоны мышления, реагир ования и поведения [22]. Помимо обучения и управления, НЛП сегодня активно используется в психот ерапии, бизнес-консультировании, продажах, PR и полит-технологиях. Это обус ловлено в изобилии имеющимся в НЛП технологиями, позволяющими структур но и точно собирать информацию и управлять ей, производя быстрые изменен ия в мышлении клиента (и масс), в том числе и без его (их) сознательного участ ия - то есть на бессознательном уровне. Применение же НЛП в рекламе делает ее эффективной в первую очередь, имен но благодаря этим технологиям. В рекламе технологии НЛП используются дл я решения некоторых определенных задач. В первую очередь, это определени е метапрограмного профиля целевой аудитории - то есть выявление свойств енных целевой аудитории фильтров внимания и определенных стратегий мы шления. Это позволяет создавая рекламные обращения, "кодировать" их в тех нейро-стратегиях и транслировать в тех каналах восприятия, которые наиб олее свойственны этим людям. Помимо точного попадания рекламной идеи в с ознание целевой аудитории, это дает еще и очень высокий процент принятия этими людьми рекламной идеи, как своей собственной либо авторитетной дл я них. Затем, это использование техник креативности для разработки самих рекламных идей, и технологии множественного описания для анализа эффек тивности рекламных идей. Но наибольшую эффективность дают рекламе техн ологии НЛП, позволяющие оказывать воздействие на бессознательном уров не. Учитывая, что большинство решений о покупке принимается человеком в силу бессознательных механизмов психики, использование этих технологи й делает рекламные обращения по-настоящему мощным инструментом и значи тельно повышает степень их воздействия на фоне других влияющих факторо в. С появлением НЛП специалисты по рекламе в первую очередь стали использо вать стратегию мышления, приводящую к совершению "импульсивной покупки ", активно применяя ее на рынке потребительских товаров. Эта стратегия пр едставляет собой чередование зрительного образа и ощущений, другими сл овами - стратегия "вижу - чувствую". В течение последних нескольких лет дан ную стратегию активно внедряют в массовое сознание изготовители рекла мы для компании "Жиллет" - используя рекламный слоган "Вы будете выглядеть и чувствовать себя превосходно!" С помощью какой конкретно лексики будет реализована данная стратегия, зависит лишь от словарного запаса изгото вителя рекламы. Вот еще несколько показательных примеров: "Представьте с ебе ваши ощущения в этой ванне"; "Посмотрите, как нежно это мыло ухаживает за вашей кожей"; "Представляешь себе, мне сразу стало легче!". Внедрить нужн ую стратегию мышления можно не только посредством слогана, но и песни, ст ихотворения, чередования образов на экране, а если это будет сопровождат ься еще и специально подобранной музыкой, то эффект удивит даже специали стов. Кроме того существует методика слома стереотипа (фр. distruption) Жана-Мари Дрю (1982 г .) - единственная технология креативного мышления, разработанная реклами стами специально для решения специальных задач брендинга. "Разрыв стере отипа" ценен не только тем, что это целая рекламная философия, но и набором отдельных креативных техник. Сам Ж. -М. Дрю определил свой метод как техно логию обновления бренда. В начале 1990-х гг. его заявление о том, что время "пот ребительской рекламы", бесконечно повторяющей стишки и песенки, безвозв ратно прошло, звучало очень дерзко. Сегодня это уже не приходится доказы вать. Главный концепт технологии составляет триединство "стереотип, разрыв и видение". Чтобы создать успешную рекламу, необходимо выявить существующ ий стереотип и что-то противопоставить ему. Поиск стереотипа и его слом п роисходят в форме коллективного обсуждения, проводимого в присутствии клиента. 1) зона стереотипов - наиболее трудоемкий этап, цель которого - найти шабло н, который можно эффектно сломать. Стереотип кажется очевидным после обн аружения. Но найти его - большой труд. Для оптимизации работы Дрю и его пос ледователи предлагают ряд прикладных техник. Наиболее популярная из ни х - "источники стереотипов" (convention planets) - предлагает четыре направления поиска: а) потребительские стереотипы - традиционное отношение аудитории к прод укту; б) корпоративные - видение компанией своей роли на рынке; в) маркетинговые - шаблоны брендинговых мероприятий; г) коммуникативные - шаблонные образы и методы в рекламе и продвижении. Обнаружив стереотип, следует выяснить его источник; понять, является ли он непреложным (не все стереотипы возможно и целесообразно ломать); оцен ить его разрывной потенциал. Обнаруженные стереотипы нужно классифици ровать по степени их устойчивости по отношению к выбранному сегменту по требителей. Безусловно, для "разрыва" выбирается наиболее устойчивый, яр кий шаблон, но соответствующий параметрам соответствия маркетинговым задачам марки. Есть вещи неопровержимые, но есть устои, разрушение котор ых может произвести настоящий фурор. Кроме умения искать и находить стер еотип нужно уметь выделять наиболее эффективный стереотип; зона разрыва - ключ к созданию эффективной рекламы. Часто простая формул ировка стереотипа позволяет оценить его разрывной потенциал, увидеть п ути его разрушения. В ситуациях, когда поиск эффектного разрыва затрудне н, на помощь приходят вопросы "что, если." (техника The What - If Proccess). Сегодня разработ ано около 60 вопросов-помощников. Ж. -М. Дрю рекомендует креаторам развивать образное мышление. Инструмент " идея за идеей" (The Idea Behind The Idea) заключается в следующем: необходимо искать в образ ах зерно большой концепции. Обладая идеей, которая выглядит как разрывна я, необходимо осознать, в чем ее суть, что делает ее разрывной, и затем пост роить на ней другие варианты коммуникации. 2) зона видения - представление новой творческой стратегии торговой марк и. Разрыв очень часто требует изменения всей стратегии компании, а в неко торых случаях и всей ее философии. В идеале он создает новое долгосрочно е "видение" марки. Правда, прежде чем браться за стратегию торговой марки, необходимо точно понять, что можно изменить, а что является неприкоснове нным. Для этого технология разрыва предлагает исследовать культуру кли ента с помощью интервьюирования как минимум пяти представителей компа нии. Планы по развитию, внутреннее представление компанией своей роли на рынке, прогнозирование тенденций на соответствующем товарном сегмент е. Чтобы вдохновить клиента на поиск нового видения, disruption предлагает воспол ьзоваться приемом подбора символической аналогии "маяк" (lighthouse), придуманно й сотрудником агентства TBWA Адамом Морганом. Идея проста: маяк помогает лю дям находить путь. По аналогии с этим нужно отыскать ответ на вопрос: "како й сигнал посылает "маяк" данной ТМ?". Среди рекламистов распространено мнение, что "маяк" всего лишь помогает убедить клиента шагнуть выше по ступеням "лестницы" отношений марки и по требителя. Впрочем, повальное движение наверх тоже может стать стереоти пом, и тогда позиционирование по простой ассоциации станет "разрывным". Т ехнология разрыва универсальна и вполне годится даже для борьбы со стер еотипами, заключенными в самой технологии. Безусловно, нестандартная реклама намного эффективнее шаблонной. Но те ория Ж. -М. Дрю не считается среди рекламистов универсальной. Наравне с бол ьшим количеством последователей методика имеет и своих оппонентов. В России, например, распространено мнение, что методика разрыва уместна только на насыщенных рынках, где властвуют традиции и устои. Действитель но, разрыв в понимании самого Дрю - это прежде всего разрыв в собственной и стории рекламирования и в истории рекламы категории. Когда истории нет и категории нет, ломать что-нибудь сложно. Правда, по мнению автора, всегда можно найти, что сломать. Если рекламная история или товарная категория еще недостаточно оформилась, можно присмотреться к стереотипам потреб ительского поведения или принципам ведения бизнеса. Классический disruption - рекламная кампания "Сибирской короны" под лозунгом "Все за "Сибирскую корону!". "Считалось, что в рекламе премиального пива должны быть показаны успешные бизнесмены, которые пьют пиво в баре или на крыше пентхауза. Людей уже тошнило при виде в очередной рекламе молодого челов ека в белой рубашке, поэтому мы решили отойти от этого стереотипа, - говори т Ярослав Кучеров (содиректор Lowe Adventa). - Когда мы предлагали новую стратегию, многие сомневались, можно ли ассоциировать пиво и XIX век." В заключение хотелось бы отметить, что на практике существуют и другие м етодики креативного мышления. Но основная проблема всех креативных мет одик в том, что они могут правильно объяснить путь, по которому проходит к реатор, создающий выдающуюся рекламу, но они не способны помочь пройти э тот путь. Так физик, который высчитал траекторию движений олимпийского ч емпиона, сам никогда не получит золотой олимпийской медали. Поэтому скеп тики уверены: единственное, на что оказываются годными креативные техно логии, - это самореклама их создателей. Методики творческого мышления - инструмент очень тонкий и сложный. Он тр ебует как отработки механизма генерирования идей, так и настройки общей готовности к эффективной работе. Выработка механизма "настройки" - вопро с самоорганизации самого творческого сотрудника. Часто настройка на "тв орческую частоту" уже порождает яркие идеи. Таким образом, в любом месте, г де бы мы ни находились, - идеи всегда окружают нас. Нужно только суметь их у слышать. Остальное - дело профессионального мастерства. 1.3 Функции и задачи креативного директора в рекламном агентстве Креативный директор - должность , которая чаще всего встречается в рекламе, масс-медиа, индустрии развлеч ений, а также в других организациях, где существенную роль играет творче ский аспект (например, в дизайн-студиях). Креативный директор в рекламно м агентстве обычно выдвигается из копирайтеров или арт-директоров, и, ка к правило, хорошо знаком с обеими этими дисциплинами. Креативный директо р должен быть не просто хорошим специалистом, он также должен быть хорош им менеджером. С самого начала существования р екламных агентств, креативный директор играет ключевую роль: это важней ший участник каждого этапа процесса создания рекламы. Хороший креативн ый директор участвует в формулировании стратегии бренда, написании бри фа, процессе создания рекламы, презентации и продаже идей клиенту, в реал изации рекламного продукта для публикации в средствах массовой информ ации. Крупные рекламные агентства могут иметь в штате несколько креатив ных директоров, каждый из которых отвечает за крупный бренд или коллекци ю брендов, и подчиняются управляющему креативному директору. Многие креативные директора пр ославились, создав свои собственные агентства. Возможно, один из самых и звестных примеров - Дэвид Огилви и братья Чарльз и Морис Саатчи. Важным аспектом этой должности является интерпретация коммуникационной стратегии клиента и построен ие креативных концепций в соответствии с этой стратегией. Другим сущест венным аспектом является обязанность инициировать, поддерживать и раз вивать креативные идеи всех вовлеченных в творческий процесс. Креативн ый директор, как правило, возглавляет креативный департамент агентства или отдел компании. В рекламном агентстве подобный отдел состоит из копи райтеров и арт-директоров. В дизайн-студии команда может включать графич еских дизайнеров и программистов. В любом случае, в подчинении креативно го директора находятся люди, имеющие непосредственное отношение к созд анию креатива. Креативный директор отвечает за финальный творческий пр одукт. Деятельность креативного дире ктора в первую очередь заключается в руководстве группами людей, умении объединить разные личности со своими амбициями и интересами в одну кома нду. Таким образом, можно сказать, чт о креативный директор (Creative Director) - творческий руководитель (от англ. create - создав ать, творить), основными обязанностями которого являются организация и к оординация деятельности рекламного агентства, что включает в себя гене рирование идей, бизнес-планирование, анализ перспективных направлений развития компании. В качестве одной из важнейших составляющих работы ди ректора можно выделить управление творческими группами, в которые вход ят такие специалисты, как копирайтеры, дизайнеры, маркетологи. В обязанности креативного дире ктора входят: · переговоры с ключевыми клиент ами; · презентация услуг компании и з ащита проектов перед заказчиками; · составление коммерческих пре дложений для бизнес-партнеров; · разработка концепций рекламн ых кампаний, креативных пиар-стратегий и технологий; · планирование, организация и пр оведение ATL - и BTL-акций; · подготовка и проведение презе нтаций, пресс-конференций; · расчет предварительной стоим ости реализуемых проектов и утверждение бюджета. У креативного директора есть "св ященное" право - заносить выполненные проекты в личные достижения, включ ая их в свое портфолио как авторские разработки (или разработки возглавл яемого им авторского коллектива). Однако следует учесть, что в портфолио должны входить не столько описания выполненных проектов, сколько бизне с-показатели. Принято считать, что креативный директор должен знать: · законодательство о рекламе, за щите прав потребителей, авторском праве и смежных правах, осуществлении предпринимательской деятельности; · конъюнктуру рынка товаров, раб от, услуг, в том числе и рекламных услуг; · теорию и практику рекламного м аркетинга и менеджмента; · принципы организации рекламн ой деятельности; · общие и специальные требовани я к рекламе. · способы, средства и носители р екламы; · формы и методы, особенности пр оведения рекламных кампаний; · специализированные компьюте рные дизайнерские программы: Adobe PhotoShop, Adobe Illustrator, QuarkXPress, CorelDraw и др. Очевидный плюс заключается в тв орческой составляющей, присутствующей уже в названии должности. Однако здесь не подразумевается некий "отвлеченный творец". Наоборот, представи тели данной профессии должны быть очень мобильны: в крупном агентстве ок оло десятка креативных групп хотят пообщаться с директором как минимум раз в день, к тому же еще надо встретиться с тремя-четырьмя клиентами. В го лове приходится держать информацию обо всех проектах и принимать участ ие в создании рекламы на всех этапах, начиная с обсуждения брифа (техниче ского задания клиента) и заканчивая презентацией готовой идеи в офисе за казчика. Объективно оценить, подходит ли кандидат на позицию креативного директора, можно в среднем за год. Несомненный минус профессии - кл иенты, которые начинают сами "творить" и диктовать условия. Идти на поводу у заказчика, навязывающего свое мнение, просто непрофессионально. Поэто му креативному директору необходимо обладать даром переговорщика, для того чтобы суметь убедить клиента в том, что не всякая идея подходит для у спешной реализации проекта. Креативный директор подчиняет ся непосредственно генеральному директору. Имея за плечами солидный оп ыт работы, можно создать собственное рекламное агентство. Речь, конечно, не идет о компании, в штате которой будет 100 и более сотрудников (это уже дал екая перспектива). Но даже арт-директору, обладающему разветвленной паут иной профессиональных знакомств и обширными социальными контактами, в полне по силам организовать, к примеру, рекламный бутик, набрав команду ф рилансеров, и самостоятельно выполнять заказы клиентов. Сегодня рекламные агентства ис числяются сотнями, и все они нуждаются в грамотных специалистах. Объекти вно оценить, подходит ли кандидат на позицию креативного директора, можн о в среднем за год - таков примерный временной цикл прохождения проектов. Возможно, именно с этим обстоятельством связана острая нехватка кадров в рекламной индустрии, представители которой должны сочетать в себе пра гматизм, умение общаться с людьми различных социальных групп и статусов и понимание потребительской психологии. 2. Анализ услуг дизайн-студии " Креатив-Лаборатория 82" с точки зрения следования стандартам 2.1 Общая характеристика дизайн-студии "Креатив-Лаборатория 82" Частное дизайнерское унитарно е предприятие "Креатив-Лаборатория 82" было зарегистрировано 27 февраля 2006 г ода решением № 187 Минского областного исполнительного комитета. Учредит ель и директор предприятия - Пимченко Вера Владимировна (Смотреть прилож ение А). Дизайн-студия "Креатив-Лаборато рия 82" профессионально занимается разработкой сайтов, веб-дизайна, полиг рафии и мультимедийных технологий. К основным направлениям деятел ьности студии относится: · оказание комплекса дизайнерс ких, маркетинговых, рекламных и прочих услуг, которые способствуют разви тию бизнеса клиентов, продвигают их продукцию и услуги, делают их узнава емыми на рынке (разработка логотипов и фирменных стилей, сайтов и различ ных рекламных материалов); · реализация проектов историко- культурной и краеведческой тематики, которые отличает отсутствие акад емизма и современный подход к подаче информации, а также учет реалий сов ременной визуальной культуры. В этих проектах художественная составля ющая тесно переплетается с научным (историческим или краеведческим) мат ериалом, что делает такие проекты интересными и доступными для широкой а удитории как наших соотечественников, так и иностранцев. Услугами дизайн-студии КЛ82 в обл асти дизайна пользуются такие организации как: НП РУП БелГИСС, ИООО "Конд ор", ОАО "Минскдрев", "Метротайл Бел", официальный представитель Rossignol в Белару си, ТЦ "Европа", "Торговый Дом "Двери"", ПК ООО "Фомар", СООО "Белкоопстрах", ИП "Со лвекс", ЗАСО "Таск", United Company, ЗАО "Спецоргстрой", БГСБП "Надежда XXI век", СП ЗАО "Парк а ктивного отдыха Якутские горы",Рекламная компания "MEDIS", Белорусская федер ация легкой атлетики, Белорусская ассоциация виндсерфинга, Белорусска я федерация гребли и многие другие. Наличие у дизайн-студии собстве нных ресурсов в области компьютерной обработки информации, программир ования, работы с графикой и текстами позволяет ей разрабатывать и реализ овывать различные проекты историко-культурной и краеведческой тематик и, которые, как правило, имеют несколько форм реализации: интернет-ресурс, мультимедийная презентация с последующей публикацией на CD или DVD-дисках, полиграфические материалы (буклеты, карты-схемы и прочее). Разработка пр оектов историко-культурной и краеведческой тематики является одним из приоритетных направлений работы студии. В дизайн-студии КЛ82 было разрабо тано мультимедийное подарочное издание "Минск в четырех измерениях". "Ми нск в четырех измерениях" был высоко оценено представителями СМИ, турист ических агентств и государственных организаций на презентации проекта , которая проходила 4 декабря в библиотеке Я. Купалы по адресу В. Хоружей, 16. У частниками презентации была особо отмечена актуальность проекта, высо кий уровень исполнения и использование передовых мультимедийных техно логий. В студии КЛ82 разработан, постоян но поддерживается и расширяется сайт "Минск старый и новый" (http://www.minsk-old-new.com/), ста вший лауреатом конкурса контент-проектов 2008 года, а также пользующийся по пулярностью у минчан и гостей столицы (около 1000 уникальных посетителей в сутки). В 2007 году студией был разработан сайт и CD-буклет с презентацией для историко-культурного музея-заповедни ка "Заславль". Разработаны электронные альбомы с буклетами о Минске: "Живы е пейзажи Минска", "Немига и Троицкое предместье". В 2008 году в КЛ82 разработана серия календарей "Минск старый и новый", основной идеей которых является освещение значимых событий в жизни города. В сферу интересов в дизайн-студи и КЛ82 входит не только исследование исторических тем, но и гражданские, со циальные и общественные вопросы. Фирма имеет разносторонний опыт работ ы с общественными организациями - участие и сотрудничество в программах и проектах, осуществляемых такими организациями как: Белорусская ассоц иация социальных работников, Центр предпринимательства "Комарово", фонд "Евразия", ПРО ООН в Беларуси, Гёте-институт, общественное объединение "От дых в деревне", Белорусский интернет-портал для молодежи по проблеме ВИЧ / СПИД. Что же касается организационно й структуры КЛ82, то можно сказать, что она достаточно проста и удобна. Функ ции управления распределяются следующим образом. Руководство в полной мере осуществляется директором студии Пимченко Верой Владимировной. Финансовый отдел отсутствует, т ак как вся деятельность, связанная с финансовой отчетностью отдана в аут сорсинг сторонней организации, которая выполняет сразу две функции - вед ение финансовых дел предприятия (в том числе бухгалтерская отчетность), а также оценку финансовых затрат конкретных рекламных проектов. В штат с отрудников студии включен лишь бухгалтер, который ведет отчетность по а ктам выполненных работ, занимается отслеживанием движения средств на р асчетном счете и начислением заработной платы. Отдел по работе с клиентами осущ ествляет деятельность по работе с клиентами, координирует всех участни ков рекламной кампании клиента и так далее. В отделе состоят 2 менеджера п о работе с клиентами. Они подчиняются непосредственно директору и сотру дничают с остальными сотрудниками. Творческая группа занимается с озданием идеи, разработкой макетов рекламы, фирменного дизайна, и прочим . В состав творческой группы входит креатор, 3 дизайнера и 2 программиста. Кадровый состав "Креатив - Лабор атории 82" достаточно молодой, все сотрудники имеют высшее образование, оп ыт и стаж работы в сфере дизайна и рекламы. Финансовое состояние дизайн-ст удии зависит от целесообразности и правильности вложения финансовых р есурсов в активы. В процессе функционирования предприятия, величина акт ивов и их структура претерпевают постоянные изменения. Анализ реализац ии дизайн-студии "Креатив - Лаборатория 82" приведен в таблице 2.1.1 Все данные п о финансовам показателям приведены в приложении Б. Таблица 2.1.1 Динамика экономическ их показателей дизайн-студии "Креатив - Лаборатория 82" за 2008 - 2009 гг. По казатели 2008 2009 мл н. руб. уд.вес, % темп роста, % млн. руб. уд. вес, % темп роста, % 1.Вы ручка от оказания услуг 22 949 100 418,8 26717 100 116,4 2. Се бестоимость оказываемых услуг 21 012 91,5 431,2 24 336 91 115,8 3. Ко ммерческие расходы 1 293 5,6 342 1 278 4,8 98,8 4. Уп равленческие расходы 322 1,5 - 500 1,8 155,2 3.Пр ибыль от оказания услуг 322 1,4 141,2 594 2,4 184,4 Несмотря на рост выручки от реализации услуг в абсолютном выражении в структуре финансовых результатов КЛ82 наибольши й удельный вес приходится на себестоимость продукции, однако данный пок азатель в 2009 г. снизился на 0,5 %. При этом стоит также отметить снижение удель ного веса в выручке от реализации коммерческих расходов, а также снижени е этого показателя в абсолютном выражении. В то же самое время растут упр авленческие расходы, в 2009 г. они возросли на 55,2 %, что связано с увеличением ра сходов на содержание дизайн-студии (заработная плата управленческого п ерсонала, командировочные расходы). При этом рост прибыли от реализации услуг в 2008 г. составил 41,2%, а в 2009 - 84,4 %, что можно оценить положительно. Таблица 2.1.2 Динамика прибыли до налогообложения дизайн-студии "Креатив - Л аборатория 82" за 2008 - 2009 гг. По казатель 2008 2009 мл н. руб. темп прироста % Структура % млн. руб. темп прироста % структура % Пр ибыль от реализации услуг 322 141,2 220,5 594 184,4 136,8 Оп ерационные расходы 106 - - 72,6 123 116 -28,3 Вн ереализационные расходы 70 194,4 - 47,9 37 53 -8,5 Пр ибыль до налогообложения 146 76 100 434 297,2 100 Таким образом, можно отметить, что дизайн-студи и "Креатив - Лаборатория 82" формирует прибыль до налогообложения исключит ельно за счет основной деятельности, оно не получало на протяжении после дних двух лет никаких операционных и внереализационных доходов, при это м несло значительные операционные и внереализационные расходы, которы е сокращали прибыль до налогообложения. В состав операционных и внереализационных расходов КЛ82 включаются след ующие затраты: расходы по методу начисления на формирование резервов по сомнительным долгам, обусловленные законодательными нормами; судебные расходы и арбитражные сборы; по операциям с тарой и погрузкой тары; суммы штрафов за нарушение договорных обязательств, признанных органи зацией; суммы налогов, относящихся к товарам, кредиторские задолженности по кот орым списаны по истечении сроков исковой давности; на оплату услуг банков; суммы дебиторских задолженностей, по которым истекли сроки исковой дав ности; В 2009 г. прибыль до налогообложения возросла на 288 млн. руб. или на 197,2 %. Это связа но как с значительным увеличением прибыли от реализации услуг, так и с со кращением внереализационных расходов. Прибыль от реализации в 2009 г. составила 318 млн. руб. или 1,19 % от выручки от реализ ации. Это крайне низкий показатель, даже несмотря на то, что он возрос по с равнению с 2008 г. более, чем в 2 раза. Основная причина тому высокий удельный в ес полной себестоимости (себестоимость реализуемых услуг + коммерчески е и управленческие расходы). Удельный вес полной себестоимости в 2009 г. сост авил 97,7 %. Также отрицательно сказываются на уровне чистой прибыли в выруч ке от продаж увеличивающиеся управленческие расходы. Таблица 2.1.3 Динамика чистой прибыли дизайн-студии "Креатив - Лаборатория 82" за 2008-2009 гг. По казатели 2008 2009 мл н.руб. уд. вес, %. млн. руб. уд. вес, % Вы ручка от реализации услуг 22 949 100 26 717 100 По лная себестоимость 22 627 98,6 26 123 97,7 Пр ибыль до налогообложения 146 0,64 434 1,62 На лог на прибыль и иные аналогичные платежи 102 0,44 116 0,43 Чи стая прибыль 44 0,2 318 1, 19 Наибольший объем и уровень чистой прибыли по отношению к выручке от реал изации был достигнут в 2009 г., в 2009г. чистая прибыль увеличилась на 274 млн. руб. ил и в 7,2 раза по сравнению с уровнем 2008 г. Эффективность работы предприятия в целом, доходность различных направ лений деятельности предприятия (операционной, инвестиционной, финансо вой) характеризуют показатели рентабельности. Они более полно, чем прибы ль, характеризуют окончательные результаты хозяйствования, потому что их величина показывает соотношение эффекта с наличными или потребленн ыми ресурсами. Показатели рентабельности дизайн-студии "Креатив - Лаборатория 82" за 2008-2009 г г. представлены в таблице 2.1.4. Таблица 2.1.4 Показатели рентабельности дизайн-студии "Креатив - Лаборатори я 82" за 2008-2009 гг. По казатели 2008 2009 Ре нтабельность общая, % 1,42 2,27 Ре нтабельность продаж, % 1,4 2,22 Ре нтабельность собственного капитала, % 71 83,6 Таким образом, видно, что в 2009 г. коэффициенты рентабельности увеличились по всем позиция по отношению к 2008 г. Следовательно, вышеприведенные данны е свидетельствуют о том, что в период с 2008-2009 год дизайн-студии "Креатив - Лабо ратория 82" показала устойчивую тенденцию роста выручки, что означает уве личение доходности бизнеса. 2.2 Анализ услуг дизайн-студии "Креатив-Лабо ратория 82" В рамках работы с коммерческими организациями как дизайн-студия фирма оказывает следующие услуги: · комплексная разработка бренд ов, торговых марок, фирменного стиля и identity; · разработка оригинал-макетов р азличных рекламных материалов (плакатов, листовок, брошюр, рекламных мод улей и т.д.) с последующей их печатью цифровым или офсетным способом; · дизайн, программирование, прод вижение и поддержка web-сайтов; · разработка мультимедийных пр езентаций, рекламных роликов, электронных фотоальбомов и слайд-шоу с исп ользованием технологий flash и shockwave, видеоматериалов, фотографий, анимации и 3D моделей; · фотосъемка с последующей худо жественной обработкой фотографий; · разработка рекламных баннеро в, мультимедийных анимированных открыток, flash - и промо-игр, а также другого мультимедийного контента для проведения рекламных кампаний в Интернет ; · написание, редакторская и стил истическая обработка, а также перевод текстовых материалов для последу ющего использования на сайтах, в презентациях или полиграфических рекл амных материалах. "Креатив-Лаборатория 82" специали зируется на разработке веб-сайтов, мультимедиа презентаций и анимирова нных роликов, Flash-игр, а также логотипов, фирменного стиля, флаеров и оригин ал-макетов для полиграфии. Графика и дизайн - основная специализация фир мы, хотя много внимания также уделяется и информационному наполнению, ко пирайтингу (составлению текстов). Проведя анализ актов выполненн ых работ можно сделать вывод, что наибольшей популярностью пользуются у слуги web-дизайна и разработки сайтов. Данной услугой пользовались более 100 клиентов компании, большинство из которых сотрудничают с дизайн-студие й и в настоящий момент (пользуются услугами редизайна сайта, хостинга, пр одвижения, изготовления баннеров и прочее). Сайт - это прежде всего информац ионный ресурс, который дает возможность всем пользователям сети Интерн ет получить размещенную на нем информацию в любое время. Дизайн-студия "Креатив - Лаборат ория 82" занимается изготовлением сайтов различных типов: корпоративных, промо-сайтов, интернет-магазинов, а также небольших сайтов-визиток. Разр аботкой каждого сайта занимается команда специалистов, каждый из котор ых выполняет определенный круг задач (разработка общей концепции сайта, структуры, создание оригинальных дизайн-макетов, графики и анимации, нап исание текстов, верстка шаблонов в соответствии со стандартами W3D, наполн ение сайта информацией, размещение в сети и регистрация в поисковых маши нах и тематических каталогах). Профессиональный подход к веб-дизайну и и зготовлению сайта является залогом того, что он станет хорошим маркетин говым и информационным инструментом и поможет найти новых клиентов. Работа происходит в несколько э тапов, что позволяет заранее спланировать время, которое потребуется на изготовление сайта. Первый этап изготовления сайта - это разработка диза йна сайта. На этом этапе компонуются информационные блоки, которые будут присутствовать на сайте, продумывается навигация, а также художественн ое оформление сайта. Разработка дизайна, как правило, требует от 3 до 15 согл асований с заказчиком. После того, так веб-дизайн утвержден, осуществляе тся переход к следующему этапу в изготовлении сайта - технической реализ ации проекта. Этот этап подразумевает под собой верстку и программирова ние сайта. После этого сайт тестируется, вносятся небольшие изменения и сайт наполняется информацией. Размещение сайта в Интернет - завершающий этап разработки сайта. В среднем, на изготовление сайта требуется от тре х до шести недель. После изготовления сайта для большинства из них требу ется также проведение комплекса работ по их продвижению и поддержке. КЛ82 предлагает пакет услуг по по ддержке сайтов, в рамках которого студия отвечает за жизнеспособность с айта клиента. Под технической поддержкой сайта подразумевается станда ртный комплекс работ, необходимых любому сайту: обеспечение технической работ оспособности сайта; настройка программного обеспе чения веб-сервера; контроль работоспособности са йта в сети; резервное копирование содержи мого веб-сайта; управление почтовым сервисом в доменах заказчика; восстановление сайта до рабоче го состояния в случае технических сбоев; рекомендации по модернизации с айта; внесение изменений, не меняющих принципиально концепцию, структуру, дизайн и функционал сайта; отслеживание корректности раб оты сайта; исправление возникающих техни ческих проблем. Если предприятие-заказчик дела ет серьезную ставку на сайт и необходимы регулярные дополнительные раб оты, позволяющие держать сайт в отличной форме, если специфика сайта тре бует частого обновления/добавления информации и максимального постоян ного внимания к деталям, студия предлагает заказчикам в дополнение к баз овому пакету по поддержке сайта дополнительные услуги: 1. в рамках технической поддержк и: оперативное устранение ошибок в работе сайта; взаимодействие с провайдером х остинга, регистраторами доменных имен; своевременная оплата услуг хос тинга, продление доменных имен; хостинг; обработка /подготовка, перевод в нужный формат/ и внесение на сайт нового/обновленного содержимого; управление интерактивными под системами сайта /форумы, FAQ разделы, новостные ленты и т.д.; модерирование интерактивных с ервисов сайта /форума, гостевой книги, публикуемых отзывов; аудит сайта; частичное изменение дизайна /пр ограммная часть. 2. в рамках информационной подде ржки: написание новостей, статей и том у подобного по определенной теме; адаптация любых материалов для Интернета; отслеживание актуальности мат ериалов; перевод текстов на иностранные языки и переводческая поддержка интернет проектов; сканирование, распознавание и к оррекция исходных текстов; составление событийных, планов ых и поздравительных рассылок для клиентов, партнеров и прочее; обновление сайта к праздникам и сезонное; создание дополнительных стран иц; обучение работе с системой упра вления информацией. 3. seo - поддержка: оптимизация; поисковое продвижение; подбор ключевых слов и статисти ческие данные по ним; мониторинг посещаемости сайта; seo-поддержка в результатах поиск а по ключевым запросам; прописывание ключевых слов, опи сания и заголовки страниц; регистрация сайта в тематическ их каталогах. 4. в рамках дизайн-поддержки: поддержка стиля, разработка гра фических элементов для сайта (спецпредложения, иллюстрации, иконки, пикт ограммы, баннеры, объявления, схемы, рисунки); оформление новых подразделов; редизайн; изменение дизайна и создание но вых элементов оформления; услуги по дизайнерскому оформл ению рекламных и имиджевых материалов; разработка макетов для полигра фии, печать; услуги фотографа; разработка мультимедиа презен таций, flash, игры, вирусная реклама; создание/обновление схем проез да, в том числе и анимированных; услуги по оформлению выставочн ых стендов Заказчика; иные услуги, входящие в компетен цию Исполнителя. В случаях, когда прежние разрабо тчики сайта заказчика по каким-то причинам не закончили разработку или н е предоставляют поддержку сайта, КЛ82 берет сайт на обслуживание и при это м вносит все изменения, которые пожелает заказчик в области дизайна, нап олнения и функциональности сайта. Объем работ может быть разным: от обно вления отдельных страниц до полного редизайна сайта с внедрением систе мы управления сайтами KLCMS. KLCMS - система управления сайтами, р азработанная "Креатив - Лабораторией 82" для заказчиков с целью упрощения и х работы с сайтом. После интеграции cms с сайтом, сотрудники компании-заказ чика могут управлять содержанием и структурой сайта, публиковать новос ти, редактировать тексты и размещать графику, изменять и добавлять проду кцию в каталоге, создавать новые страницы, разделы и многое другое самос тоятельно без привлечения разработчика. Преимущество динамических сай тов, построенных на основе cms, заключается в отделении дизайна от информац ионного наполнения, что позволяет автоматизировать документооборот, б изнес процессы, механизмы персонализации. Более того, cms позволяет управл ять содержимым сайта настолько легко, просто и быстро, что коммерческая выгода от использования cms становится значительной. Для тех, кто не имеет возможност и заказать разработку сайта, но, тем не менее, осознает его необходимость для дальнейшего развития своего бизнеса, дизайн-студия предлагает созд ать сайт бесплатно. Оригинальный дизайн, система администрирования сай та, новостная лента и форма обратной связи - все это разрабатывается и ада птируется под нужды клиента, и размещается на сайте клиента совершенно б есплатно. Дизайн-студия "Креатив - Лаборат ория 82" предлагает создание сайтов бесплатно, поскольку считает, что в сег одняшней экономической ситуации многие предприятия испытывают финанс овые трудности и не могут позволить себе создать полноценный сайт на усл овиях полной оплаты, а тем более предоплаты. Однако создание сайта для мн огих из них могло бы стать хорошим толчком для развития их бизнеса и улуч шения финансового положения. С ростом же бизнеса увеличится и количеств о средств, вкладываемых в его рекламу и продвижение (в том числе и в сайт). Р асчет основывается на том, что когда заказчик бесплатного сайта осознае т необходимость этих вложений, он будет сотрудничать со студией. Единств енным условием для создания сайта бесплатно является заключение со сту дией договора на поддержку, которая в любом случае требуется для сайта. Т аким образом, студия страхуется от случаев, когда в дальнейшем именно он а, а не кто-то другой будет заниматься развитием и совершенствованием са йта. Таким образом, можно сделать выв од, что с точки зрения следования стандартам, предоставление услуг разра ботки, изготовления и продвижения сайта "Креатив - Лабораторией 82" соответ ствует стандартным процедурам и этапам. Выделяются лишь некоторые пози ции, которые не вполне соответствуют стандартам. К таким можно отнести р азработку сайтов на основе системы KLCMC, поскольку не все подобного рода по дрядчики предлагают такие условия, а если предлагают, то это обычно стан дартные CMS системы. Также выделяет КЛ82 среди конкур ентов предложение о бесплатном создании сайтов для компаний, которые ос ознают необходимость в этом, но не имеют достаточных свободных средств. К нестандартным, пожалуй, можно отнести некоторые дополнительные услуги по созданию сайтов, которые ок азывает студия. К ним можно отнести создание креативных баннеров, flash-аним ации для сайтов, рекламных игр, вирусных роликов, создание на сайте 3D-пано рам и виртуальных туров, а также сам нестандартный и творческий подход к разработке сайтов и их составляющих. В самой деятельности студии можно в ыделить также поддержку развития различных историко-культурных и соци ально значимых направлений, оказание им помощи в продвижении на основе и спользования современных и нестандартных подходов и технологий. 3. Разработка креативной рекл амы для дизайн-студии "Креатив - Лаборатория 82" В любой рекламе существует два основных вида пода чи рекламного сообщения. Самый распространённый недорогой и простой в и сполнении, это информативный стиль. Для него характерно прямое указание на рекламируемый товар, услугу, бренд с эффектной грамотной, красивой гр афической подачей, возможно наличие большого количества информационно го текста. Такая реклама неплохо выполняет свои узкопоставленные текущ ие задачи. Пока потребитель её видит и слышит, он вступает с ней во временн ую коммуникацию. Когда реклама исчезает из поля его зрения (слуха), о ней з абывают навсегда. Другой менее распространённый, более сложный, дорогой , но, безусловно, более эффективный метод, это креативная идея. Креативная идея рекламного сообщения - это некий творческий приём, котор ый делает рекламу убедительной, то есть многократно увеличивает степен ь её воздействия на аудиторию. Креативная идея - это способ сказать одним словом или слоганом (одним образом, одним изображением и т.д.) столько, ско лько при обычной коммуникации не скажешь и несколькими сотнями слов. Хор оший и талантливый креатив способен сделать рекламу запоминающейся. Пр евратить её в своего рода артефакт, о котором люди помнят, то есть она возд ействует на них ещё долгое время спустя после окончания рекламной кампа нии. Креативность рекламы - один из важнейших элементов, делающих реклам ную кампанию успешной. Для того чтобы говорить об эффективности рекламы и о том, как сделать рек ламу успешной, сначала следует описать сегодняшний рынок рекламы, показ ать его проблемы и противоречия, и только после этого говорить о вариант ах решения проблем, достижении результатов и эффективности или неэффек тивности креатива. В массе своей реклама не креативна в любой стране мира. Если говорить про Беларусь, то креативность в местной рекламе присутствует в наименьшей с тепени. На Западе, в Москве, Украине ситуация с этим значительно лучше. При чин этому много, однако, можно назвать две глобальные. При этом решаема, к сожалению, лишь одна из них. Первая причина - это неуверенность многих рекламодателей в том, что како й-то необычный рекламный ход может им помочь. Но эта проблема решаема. Кли ентов можно переубедить. К тому же и у нас есть высококонкурентные сегме нты: например, автомобили, мобильная связь. Поэтому примеры креативной р екламы, пусть и очень редко, но возможно встретить. Вторая проблема - это государственное регулирование, которое не позволя ет появляться креативной рекламе. В первую очередь проблема касается ре кламы на билбордах. Если по телевидению еще бывает можно показать что-то интересное, то поместить что-либо неординарное "наружу" практически нево зможно. Причем, редко кто из чиновников соглашается давать письменный от каз. Практика такова, что они просто утверждают, что данный постер неэтич ен. К сожалению, закон написан так, что неэтичной рекламой можно назвать в се что угодно. Ещё одной проблемой можно назвать слабое развитие рекламного бизнеса в Беларуси, которое обусловлено некоторым застоем в экономике. У нас доста точно комфортно чувствует себя малый и средний бизнес, а они не стремятс я регулярно вкладывать деньги в рекламу. Продукция малых предприятий вы пускается небольшими партиями и находит своего потребителя без дополн ительного продвижения на рынке. Основа рекламного бизнеса - крупные игро ки, стремящиеся расширить сферу влияния. К сожалению, в нашей экономике т аких предприятий - единицы, а те, что есть, не стремятся вкладываться в рек ламу. К основным проблемам так же можно отнести подготовку квалифицированны х кадров. Вузы готовят специалистов в области рекламы не так давно. За дес ять лет невозможно сформировать из множества читаемых курсов стройную научную систему. Вот когда нынешние студенты станут постарше и наберутс я опыта, они вернутся в свои вузы в качестве преподавателей. Может быть, кт о-то из них напишет учебники, основанные на наших реалиях и менталитете б елорусского потребителя. Вот тогда у нас появится "Школа рекламы". Лет чер ез десять общий уровень отечественной рекламной продукции станет гора здо выше. Но будущее пока не наступило. Клиент, заказывающий рекламу, пока так же не профессионален, как и ее изготовитель. Лишь немногие заказчики могут внятно сказать, на какую именно целевую аудиторию будет ориентиро ван их товар или услуга, какой тип рекламы они предпочитают, какой ассоци ативный ряд должен возникать у покупателя при виде того или иного бренда . Некоторые просто хотят, чтобы им "сделали красиво". А сотрудникам рекламн ых агентств приходится додумывать за клиента, как эту "красоту" заставит ь работать. Таким образом, нестандартная реклама, разрабатываемая для КЛ82, предпола гает своей миссией косвенное доведение до мнения заказчиков и потребит елей эффективности использования креативных решений, а также разработ ку способа соответствовать законодательным актам. Для продвижения нестандартных, креативных решений в области разработк и сайтов, веб-дизайна, полиграфии и мультимедийных технологий, которые п редлагает дизайн-студия "Креатив - Лабратория 82"планируется разработать собственную нестандартную рекламу. Поскольку основная деятельность компании заключается в разработке и п родвижении сайтов в сети, то именно интернет я предлагаю использовать в качестве способа распространения рекламы. Кроме того, в сети, пожалуй, не т никаких серьезных законодательных ограничений в содержании и распро странении кроме несоответствия моральным и этическим нормам. Дополнит ельным преимуществом при создании рекламы для студии так же является ее достаточно "громкое" название, которое так же следует использовать напря мую. Одним из главных принципов креативности в рекламе является получение в ысокоэффективных результатов при минимальных вложениях в рекламу. Зат раты на рекламу будут минимальны, если при разработке рекламы использов ать собственные ресурсы и собственных специалистов фирмы: программист ов и дизайнеров. Таким образом, в качестве нестандартной рекламы я предлагаю разработку рекламной Flash-игры под лозунгом "Освобди Креатив!". Реклама будет представлять собой логическую flash-игру, проходящую в нескол ько этапов. Действия игры будут проходить в лаборатории - замке Креатива ( добрый герой), которую захватит Шаблон (злой герой). В игре предполагается использовать "звездобратию", герои которой были разработаны дизайнерам и "Креатив - Лаборатории 82", но которым пока не нашлось нужного применения. Э скизы и история "звездобратии" приведены в приложении В. Игроку необходи мо будет освободить лабораторию и Креатив от захватчика, помогая героям - звездобратьям решать разные логические задачи. Игру предполагается разместить на сайте компании www.kl82.com. Рекламные баннер ы с прямой ссылкой на игру предполагается разместить на достаточно посе щаемых и тематических сайтах: tut.by, mail.ru, yandex.ru, adline.by, marketing.by, presentation.ru. Это привлечет внимани е к сайту, что немаловажно, поскольку большая часть заказчиков узнают о к омпании через интернет и, в частности, сайт. Кроме того с большинством при веденных сайтов КЛ82 ведет тесное сотрудничество, что позволяет ей беспл атно размещать рекламные материалы на ресурсе. В последнее время достаточно "модным" и эффективным является продвижени е и раскрутка сайта в социальных сетях. Предполагается запустить игру в первую очередь в сетях "Контакт" и "Одноклассники". Данный выбор обусловле н тем, что другие социальные сети, такие как Facebook.com, пока не получили такого ш ирокого распространения. Соответственно стартующие позиции будут прин адлежать сотрудникам компании, которые будут приглашать в игру своих др узей. Пример такого продвижения приведен в приложении Г. Статистика пока зывает, что эффект какого продвижения достаточно динамичен: до 700 новых по льзователей - игроков в сутки [26]. Через некоторое время, для повышения популярности игры можно использов ать Hidden Marketing. Осуществление возможно собственными силами либо за счет привл ечения сторонних организаций, например, интернет-компании hidma.ru. Однако при влечение посредников потребует дополнительных затрат, но будет намног о эффективнее, поскольку все действия в сети осуществляются обученными менеджерами "партизанского маркетинга". Для создания информационного повода можно дополнить и немного изменит ь игру и провести соревнования среди сотрудников и креаторов столичных рекламных агентств и дизайн-студий. Победители будут вознаграждены ста туэтками бронзовый, серебряный и золотой "Мегамозг". Главный приз - стильн ый нетбук с оригинальным дизайном от "Креатив - Лаборатории 82". Конкурс мож но осветить в различных СМИ. Эффективность такой рекламы достаточно сложно определить, поскольку г лавная ее цель состоит не в получении прибыли, хотя и не отрицает такой ис ход, а в доведении до потребителя на собственном примере информации о то м, что нестандартные подходы к созданию рекламы являются эффективными, ч то их не стоит остерегаться. Таким образом, разработка данной рекламы и примерный план ее продвижени я направлен главным образом на развитие креативной деятельности в сред е белорусской рекламы. Это, своего рода, призыв к отстранению от различно го рода клише и шаблонов в создании рекламы, призыв к попыткам развития. Заключение Из всего вышеприведенного можн о сделать вывод о том, что сегодня, для того, чтобы реклама могла выполнять свое предназначение (привлечение внимания и, как следствие, продажа тов ара) она должна быть не просто красивой, яркой или смешной. Она должна быть необычной, бросающейся в глаза, запоминающейся. Одним словом - креативно й. Хороший и талантливый креатив с пособен сделать рекламу запоминающейся. Превратить её в своего рода арт ефакт, о котором люди помнят, то есть она воздействует на них ещё долгое вр емя спустя после окончания рекламной кампании. Креативность рекламы - один из в ажнейших элементов, делающих рекламную кампанию успешной. Производство креатива в реклам ной индустрии должно работать по принципу конвейера. Ведь если и называт ь рекламу сферой искусства, то исключительно прикладного. Реклама - преж де всего инструмент решения задач заказчика. Поэтому рекламист, у которо го не случается вдохновения, имеет мало шансов на хорошую карьеру. Феном ен рекламного креатива как структуры, синтезирующей научное и художест венное познание мира, до сих пор не рассматривался. Поэтому большинство методик генерирования идей заимствованы рекламистами из психологичес ких школ, исследующих феномен изобретательства и сочинительства. Так же как существуют барьеры творческого мышления, известны и приемы, помогаю щие эффективно придумывать идеи. Ведь оставлять творческое решение ком мерческих задач воле случая - недопустимо. И значит, искать гениальное тв орческое решение методом проб и ошибок - бессмысленная трата времени и с редств. В профессиональной среде большинство таких приемов считаются м алоэффективными с практической точки зрения, так как использование люб ого из них не гарантирует положительный результат. Поэтому каждый профе ссиональный креатор вырабатывает собственные эффективные процедуры п оиска вдохновения и генерирования гениальных идей. Чаще всего персонал ьные методики складываются из различных способов креативного мышления исходя из индивидуальных особенностей личности (мировоззрение, темпер амент, характер, жизненные принципы и так далее). С увеличением опыта таки е методики перерастают в некие ритуалы, выполнение которых неизменно пр иводит к положительным результатам. Оценивая деятельность дизайн-с тудии "Креатив - Лаборатория 82" с точки зрения следования стандартам, можн о сделать вывод, что, предоставление услуг разработки, изготовления и пр одвижения сайта компания следует стандартным процедурам и этапам. Одна ко в большинстве своем стандартными остаются лишь технические этапы ра бот. Творческие же замыслы и идеи, такие как разработка сайтов на основе с истемы KLCMC, создание креативных интерактивных баннеров, flash-анимации для са йтов, рекламных игр, вирусных роликов, создание 3D-панорам и виртуальных ту ров и прочее, разрабатываются для каждого отдельного проекта, но к сожал ению не находят пониманию и одобрения среди заказчиков. И этот факт на да нном этапе развития белорусской рекламы в целом является одной из наибо лее значимых проблем, стоящих рядом с противоречивостью законодательс тва, отсутствием высококвалифицированных и опытных специалистов, а так же скромностью бюджетов, затрачиваемых на рекламу в целом. В заключении хотелось бы отмети ть, что сама реклама в нашей стране, как и развитие маркетинга в целом, нах одятся на начальном этапе развития. Для того, что бы общество стало воспр инимать рекламу, в том числе и креативную, нужно научиться ее качественн ому и эффективному производству. Ведь главная цель рекламы - побуждение потенциального покупателя к совершению покупки. Соответственно ни одн о крупное предприятие или любой другой участник экономических отношен ий не станет тратить средства на продвижение, если не будет видеть или пр едвкушать предстоящего от него эффекта. Список использованных источ ников 1. Альтшуллер Г.С. Творчество как точная наука.2 изд., до полн. - Петрозаводск: Скандинавия, 2004. - с. 208 2. Викентьев И.Л. Приёмы рекламы и Public relations., СПб, 2002 - 150 с. 3. Джулер А. Д., Дрюниани Б.Л. Креативные стратегии в рекламе. С. -Пб., 2004. - 69 с. 4. Дилтс Р. Стратегии гениев. М., 1999. 5. Дрю Ж. -М. Ломая стереотипы.С. -Пб., 2003 6. Имишнецкая И.Я. Креатив в рекламе. М.: РИП-Холдинг, 2002 7. Казуров А.В. Контроль за ходом рекламной кампании и оценка ее экономичес кого (торгового) эффекта // Маркетинг в России и за рубежом. - 2003. - №2. 8. Ковриженко М. Креатив в рекламе. Питер, 2004 9. Котлер Ф., Армстронг Г., Сондерс Д., Вонг В. Основы маркетинга / Пер. с англ.2-е е вроп. изд. М.: Вильямс, 2002. - 944 с. 10. Морозова И.Н. Рекламны креатив. В поисках ненавязчивой идеи. Гелла-принт , 2003 - 224 с. 11. Огилви Д. Огилви о рекламе. - М., 2003. 12. Росситер Д., Перси Л. Реклама и продвижение товаров, СПб, 2003 13. Траут Дж., Райс Э. Позиционирование: битва за умы / Пер. с англ. СПб.: Питер , 2006. - 266 с. 14. Уткин Э.А., Кочеткова А.И. Рекламное дело М., Эклиос, 2003 г. 15. Филюрин А.С. Креатив в рекламе в печатных СМИ / М.: Рекламная группа "Мелехо в&
1Архитектура и строительство
2Астрономия, авиация, космонавтика
 
3Безопасность жизнедеятельности
4Биология
 
5Военная кафедра, гражданская оборона
 
6География, экономическая география
7Геология и геодезия
8Государственное регулирование и налоги
 
9Естествознание
 
10Журналистика
 
11Законодательство и право
12Адвокатура
13Административное право
14Арбитражное процессуальное право
15Банковское право
16Государство и право
17Гражданское право и процесс
18Жилищное право
19Законодательство зарубежных стран
20Земельное право
21Конституционное право
22Конституционное право зарубежных стран
23Международное право
24Муниципальное право
25Налоговое право
26Римское право
27Семейное право
28Таможенное право
29Трудовое право
30Уголовное право и процесс
31Финансовое право
32Хозяйственное право
33Экологическое право
34Юриспруденция
 
35Иностранные языки
36Информатика, информационные технологии
37Базы данных
38Компьютерные сети
39Программирование
40Искусство и культура
41Краеведение
42Культурология
43Музыка
44История
45Биографии
46Историческая личность
47Литература
 
48Маркетинг и реклама
49Математика
50Медицина и здоровье
51Менеджмент
52Антикризисное управление
53Делопроизводство и документооборот
54Логистика
 
55Педагогика
56Политология
57Правоохранительные органы
58Криминалистика и криминология
59Прочее
60Психология
61Юридическая психология
 
62Радиоэлектроника
63Религия
 
64Сельское хозяйство и землепользование
65Социология
66Страхование
 
67Технологии
68Материаловедение
69Машиностроение
70Металлургия
71Транспорт
72Туризм
 
73Физика
74Физкультура и спорт
75Философия
 
76Химия
 
77Экология, охрана природы
78Экономика и финансы
79Анализ хозяйственной деятельности
80Банковское дело и кредитование
81Биржевое дело
82Бухгалтерский учет и аудит
83История экономических учений
84Международные отношения
85Предпринимательство, бизнес, микроэкономика
86Финансы
87Ценные бумаги и фондовый рынок
88Экономика предприятия
89Экономико-математическое моделирование
90Экономическая теория

 Анекдоты - это почти как рефераты, только короткие и смешные Следующий
- Мама! Он уходит!!!
- Пусть хлеба купит…
- Мама! Он навсегда уходит!
- Хрен с ним, сегодня поужинаем без хлеба.
Anekdot.ru

Узнайте стоимость курсовой, диплома, реферата на заказ.

Обратите внимание, курсовая по маркетингу и рекламе "Проблемы рекламного творчества, креатив в рекламе", также как и все другие рефераты, курсовые, дипломные и другие работы вы можете скачать бесплатно.

Смотрите также:


Банк рефератов - РефератБанк.ру
© РефератБанк, 2002 - 2016
Рейтинг@Mail.ru