Реферат: Креативный подход в рекламе - текст реферата. Скачать бесплатно.
Банк рефератов, курсовых и дипломных работ. Много и бесплатно. # | Правила оформления работ | Добавить в избранное
 
 
   
Меню Меню Меню Меню Меню
   
Napishem.com Napishem.com Napishem.com

Реферат

Креативный подход в рекламе

Банк рефератов / Маркетинг и реклама

Рубрики  Рубрики реферат банка

закрыть
Категория: Реферат
Язык реферата: Русский
Дата добавления:   
 
Скачать
Архив Zip, 27 kb, скачать бесплатно
Заказать
Узнать стоимость написания уникального реферата

Узнайте стоимость написания уникальной работы

РОССИЙСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ДРУЖБЫ НАРОДОВ РЕФЕРАТ На тему: Креативный подход в рекламе. Креативные методы выработки творче ских идей Подготовила: Чернышова Ольга Группа ФCC-31 Проверил: Курочкин С.А. Москва 2008 Введение Уже в начале ХХ века начали говорить о важности рекламных коммуникаций, когда создавались сообщения, направленные на привлечение покупателей. Уже тогда, в 20-х годах ХХ века создатели рекламы продумывали различные сти ли, напоминавшие произведения искусства. В 30 - 40-х годах появились первые об основания законов и принципов рекламы, а позднее начала ощущаться конку ренция в искусности создания слоганов среди специалистов по рекламе. В 50- е годы заработало понятие уникального торгового предложения (УТП), а 60-е г оды вошли в историю как период творческого подхода: в рекламных кампания х принимали участие выдуманные персонажи, влюбившие в себя публику и уве личившие торговый оборот компаний. В 80 - 90-е годы ХХ столетия реклама превратилась в искусство. Своих невиданны х высот она достигла благодаря радио, наружной рекламе, телевидению, а по зже благодаря сети Интернет. Конкуренция, выразительность слоганов, ухо д от стандартов, а также многомиллионные бюджеты положили начало освоен ию сознания потребителей. Творческая идея - важная составляющая процесса создания рекламы, а в свя зи с ростом конкуренции между производителями товаров ее значение прио брело грандиозные масштабы. В настоящее время хорошая творческая идея с пособна приносить компании огромные доходы, рекламу, чьи слоганы, персон ажи и образы люди запомнят наизусть. В то же время идея, выбранная неудачно, мо жет привести к многомиллионным потерям, а зачастую и к негативному отнош ению со стороны потребителей. Вместо термина "творческая идея" специалисты по рекламе предпочитают ис пользовать термин "креатив". Слово «креатив» английского происхождения и переводится на русский язык как «творческий, созидательный». Рассмотр им место креатива в процессе планирования рекламной коммуникации. Для любой рекламной кампании необходима творческая стратегия. Составл яющими такой стратегии являются: заявление о позиции торговой марки про дукта, разработка творческой идеи, ее реализация. Творческая стратегия должна: 1) Находить наиболее эффективный подход, позволяющий влиять на целевую а удиторию, повышать имидж товара и достигать целей кампании; 2) Объяснять выбор психологического и эмоционального призыва, творческо го подхода; 3) Оценивать соответствие рекламных идей имиджу товара; 4) Оценивать возможности реализации креативной идеи разными способами, н а разных рекламных носителях; По мнению психологов, творчество -- неотъемлемая часть рекламной деятель ности. Творческая работа представляет собой совокупность следующих де йствий: - необходимость четкого представления желаний заказчика; - доведение его пожеланий до творческой группы; - анализ способов реализации идеи; - выбор приемлемых решений. Для заказчика найти блестящую креативную идею - значит существенно увел ичить объем продаж. Творческая идея вместе с содержанием рекламного соо бщения и художественным исполнением является важным фактором для даль нейшего убеждения потребителей. Хорошим примером творческой идеи можно назвать рекламу овощей Bonduelle, "не то лько вкусных, но и дающих силу и бодрость". Выгода этих овощей в том, что они свежие и питательные. В ролике эта выгода очень удачно обыграна с помощь ю идеи бегущих и прыгающих, т.е. энергичных и здоровых овощей (горошка, кук урузы, фасоли). Творческая идея, как и любая составляющая рекламного процесса, должна им еть определенные свойства и характеристики. Ниже представлены основны е из них. 1. Новизна. Творческий процесс предполагает поиск или создание новых, ран ее не использованных идей, образов. Довольно трудно представить, что мож но сделать с телевизионной рекламой, чтобы потребитель смотрел ее, раскр ыв рот. Некоторые компании умышленно дают своему товару название, отличающеес я от уже существующего одной-двумя буквами. Но следует помнить, что похож ая реклама не всегда эффективна, не факт, что потребители запомнят новую марку или название компании. 2. Эффективность. Идея эффективна, если направлена на решение возникшей п роблемы, и если в итоге поставленная цель будет достигнута. Критерии эффективности: - возможность воплощения идеи; - логичность идеи; - ценность идеи, и как следствие - ее оригинальность и результативность. 3. Эстетичность: - степень сложности /простоты идеи; - изящество; - привлекательность, выразительность; - органичность. Чтобы понять, что же делает идею творческой, обратимся к концепции "актуа льность -- оригинальность -- воздействие".Цель рекламы - убеждение, в резуль тате которого происходит возникновение заинтересованности потребите ля к марке и продажа. Таким образом, нужное обращение необходимо донести нужному человеку в нужное время, то есть творческие идеи должны быть акт уальными. В процессе создания рекламного обращения важно понимать, чему отдают пр едпочтение люди. Оригинальность, как уже было отсечено, - важная характер истика творческой идеи. Чтобы быть творческой, идея должна оказывать воз действие. Творческая идея является одной из возможностей заявить о пози ции марки. Исходя из всего вышесказанного, определение творческой идеи м ожно сформулировать так: Творческая идея - это точное представление пози ции торговой марки, привлекающее внимание, изложенное детально, обладаю щее эффектом катализатора, подчиняющееся цензуре, действующей в СМИ. Формы творческих идей В основе многих креативных идей лежат яркие, запоминающиеся фразы - слог аны. Слоган - рекламный лозунг или девиз, содержащий сжатую, легко восприн имаемую, эффектную формулировку рекламной идеи. Слоган несет эмоционал ьный смысл всей рекламной кампании, во многом формирует имидж товара и о тношения потребителя к нему. Хороший слоган можно назвать художественн ым произведением, самостоятельным сообщением, способным существовать изолированно и представляющим собой краткое содержание рекламной камп ании. При создании слогана одной из серьезных проблем является отбор той информации о товаре, которую нужно включить в слоган. Преимущества при р азработке слогана - это простота, понятность и краткость. Фраза, которая н е перегружена информацией, имеет много шансов на более быстрое запомина ние потребителями. Ведь, как говориться, "Все гениальное - просто!" Фотографии являются также формой воплощения творческой идеи, так как фо тографии "реальны" и позволяют увидеть вещи такими, какие они есть на само м деле. Еще одной формой креативной идеи является рекламная песня. Идея изложен ия рекламной информации в стихах, в сопровождении музыкального ряда мож ет считаться гениальной, если она применена должным образом, то есть с ук азанием в тексте самого товара и указанием его названия. Формирование творческих идей. Под формированием творческой идеи подразумевается процесс получения о ригинальной идеи. Уильям Миллер, президент компании Global Creativity, разделил всех творческих людей, работающих в области рекламы, на четыре группы, в каждо й из которой используется один из четырех инновационных стилей: - стиль воображения: люди представляют себе конечный результат и работаю т в направлении того, что они хотят создать; - стиль модификации: люди предпочитают двигаться шаг за шагом, основывая сь на ранее приобретенных знаниях; - стиль эксперимента: люди экспериментируют, проверяют, отвечают на вопр осы о товаре или целевом рынке; - стиль исследования: люди рискуют, готовы к кардинальным переменам. Согласно Джеймсу Янгу, автору книги "Технология производства идей", "спос обность производить новые комбинации усиливается способностью видеть взаимосвязи. Идея -- это мысль, получающаяся за счет соединения концепций, ранее не связанных друг с другом. Данное соединение создает новое видени е вещей. Происходит своего рода "сдвиг в сознании", в результате которого р ождается взгляд под другим углом, возникает иная точка зрения на уже сущ ествующий объект". Так, например, может появиться название сока, подчерки вающее положительные черты характера потребителя, которые проявятся п осле стакана выпитого сока ("Добрый"). Известно, что существуют так называемые барьеры творческого мышления, н о также существуют и приемы, помогающие эффективно создавать идеи. Искат ь гениальное творческое решение методом проб и ошибок -- бессмысленная т рата времени и средств. Часто большинство таких приемов считаются малоэффективными в професси ональной среде. Поэтому каждый специалист по рекламе вырабатывает собс твенные эффективные процедуры поиска вдохновения и генерирования гени альных идей. Например, хорошо зарекомендовала себя следующая схема: 1) моз говой штурм для определения общего стратегического направления реклам ной кампании; 2) релаксация; 3) результаты мозгового штурма "перерабатывают ся" посредством индивидуального построения ассоциаций; 4) обсуждение гот овых идей коллективом творческой группы. Среди методик эффективного творческого мышления выделяют три основные группы: - методы психологической активизации мышления. Они направлены на устран ение психологической инерции мышления, препятствующей нахождению новы х идей. Этот метод позволяет значительно увеличить число выдвигаемых идей и повышает производительность процесса. Из числа мето дов психологической активизации наиболее выделяют: мозговой штурм, тен евая мозговая атака; обратная мозговая атака; метод фокальных объектов, аналогии, оператор РВС, синектика, метод гирлянд ассоциаций и метафор, ме тод маленьких человечков, конференция идей; корабельный совет; - методы систематизированного поиска. Среди них наиболее распространен ы: морфологический анализ, функциональный анализ, списки контрольных во просов, функциональный метод проектирования Мэтчетта, методика разруш ения стереотипа Ж.-М. Дрю; метод многократного последовательного классиф ицирования, метод гирлянд ассоциаций и метафор, метод синтеза оптимальн ых форм; - средства направленного поиска. Формы: функционально-физический метод п оискового конструирования Р. Коллера, технология поиска бизнес-идей, тео рия решения изобретательских задач, компьютерные системы поиска неста ндартных решений. В рекламной практике лучше всего зарекомендовали себя методы, относящи еся к группе психологической активизации мышления. Рассмотрим некотор ые из них более внимательно. 1. Мозговой штурм (brainstorming). Метод был предложен Алексом Осборном в 40-х годах XX ве ка. Основные свойства метода: разделение процессов генерации и критики во в ремени, коллективный поиск идей. Группы из 5--10 человек, которые в течение по лутора часов производят до сотни идей, считаются оптимальными. Цель этог о метода заключается в выработке максимального количества разнообразн ых идей. Создание благоприятных условий для преодоления боязни высказы вать нелепые идеи из-за их критики, привлечение в группу специалистов ра зличного профиля, их склонность к творческой работе являются обязатель ными условиями при проведении мозгового штурма. Недостатки метода: - не предназначен для решения сложных задач, для которых требуется прове дение исследований рынка, специальные знания рекламируемого продукта; - огромное количество идей не гарантирует появления "гениальной идеи"; - из-за отсутствия аналитического этапа мозговой штурм вырабатывает ори гинальные, но не стратегически правильные решения построения маркетин говых коммуникаций. 2. Обратная мозговая атака. Метод содержит в себе три этапа: - выявляются все возможные недостатки рекламируемого продукта; - на их основании формулируются задачи по улучшению положения торговой м арки на рынке; - обычный "мозговой штурм". Благодаря отражению недостатков продукта, существует возможность боль ше новых решений, как в области маркетинга, так и в рекламной концепции ма рки. 3. Теневая мозговая атака. Метод ориентирован на тренинг творческих способностей. Теневая мозгов ая атака позволяет вовлечь в процесс коллективного творчества всех уча стников процесса 4. Корабельный совет: Метод предполагает совещание, созываемое руководителем для решения пр облемы в условиях дефицита времени. Правила проведения: заранее устанав ливается очередность выступлений от "юнги" до "капитана", то есть от младше го к старшему. При этом каждый высказывается только при обращении к нему " капитана" (модератора). Генерирование идей чередуется с критикой. Критик овать должны все. В завершение работы "капитан" подводит итог. 5. Метод фокальных объектов ("метод случайных объектов"). Автор Ф. Кунце (Герм ания, 1926 г.). Метод основан на поиске новых идей путем присоединения к заданной торго вой марке свойств или признаков случайных объектов. Реализация метода: - выбирается объект (прототип), подлежащий усовершенствованию (сама торг овая марка или тема ее рекламной коммуникации); - выбираются 3--4 случайных объекта; - для каждого из случайных объектов выписывают несколько характерных пр изнаков; - эти признаки переносят на прототип, так получаются новые сочетания; - новые сочетания можно развивать путем свободных ассоциаций, при этом в се интересные идеи должны фиксироваться; - новые идеи оцениваются, из них отбираются наиболее эффективные с точки зрения реализации. Недостатки метода: - непригоден при решении сложных задач; - дает только простые сочетания; - отсутствуют правила отбора получаемых идей. 6. Синектика. Синектика - форма поиска новых идей посредством построения а налогий. Автор У. Гордон (США, 1952 г.). Метод основан на свойстве человеческого мозга устанавливать связи меж ду словами, понятиями, чувствами, мыслями, впечатлениями, т.е. устанавлива ть ассоциативные связи. Есть различные виды аналогий между объектами: словесная (аллегория, мета фора, синекдоха, синоним и др.); символическая (графическая); материальная; прямая или отдаленная; аналогия по форме, структуре, функции объекта и т.д. 1) Прямая аналогия. В соответствии с ней осуществляется поиск решений ана логичных задач, примеров сходных процессов в других областях знаний с да льнейшим применением этих решений к поставленной задаче; 2) Личная аналогия. Метод предлагает представить себя рекламируемым прод уктом и попытаться рассуждать о "своих" ощущениях и новых решениях; 3) Символическая аналогия. При формулировании задачи пользуются сравнен иями и метафорами, отражающими ее суть. Основным недостатком метода является то, что часто для успешного исполь зования метода аналогий требуется специальная подготовка, а также моме нтальная склонность человека к фантазии и образному мышлению. 7. Оператор РВС (размер, время, стоимость). Этот метод - инструмент управления психологическими факторами, то есть м ысленное изменение параметров (размер, нахождение во времени, стоимость ) рекламируемой марки. Благодаря ему появляется возможность взглянуть н а продукт по-новому, увидеть ранее не замеченные свойства. Реализация метода: - мысленно уменьшаем размеры объекта от настоящей величины до 0. (Как тепер ь изменится "поведение" марки на рынке?); - мысленно увеличиваем размеры объекта от настоящей величины до бесконе чности (Что теперь происходит с маркой?); - мысленно уменьшаем (увеличиваем) продолжительность использования про дукта от настоящей величины до.. (Как теперь меняется оформление торгово й марки?); - мысленно переносим торговую марку во времени от дня сегодняшнего до на иболее интересной для нас эпохи; - мысленно снижаем стоимость марки от заданной величины до 0. (Как теперь р ешается задача продажи марки?); - мысленно повышаем стоимость объекта от заданной величины до бесконечн ости. (Как теперь эффективно продавать торговую марку?). Недостаток метода: не содержит четкого плана решения задач. Следует помн ить, что оператор РВС -- это всего лишь психологическая подготовка, помога ющая настроиться и уловить неожиданные идеи. 8. Конференция идей ("круглый стол"). Авторы метода -- Гильде В., Штарке К. (1970 г.). Метод представляет собой хорошо подготовленное совещание, предназначе нное для сбора идей на определенную тематику. При "конференции идей" разр ешена только доброжелательная критика, возможны приемы использования методов коллективной творческой работы. Наибольший эффект достигается при числе участников от 8 до 12 человек и продолжительности не более 45 минут . Реализация метода: 1. Подготовка: подбор участников; четкое формулирование проблемы; предва рительный анализ маркетинговых данных; предварительная проработка рас сматриваемых вопросов; 2. Проведение конференции: ознакомление участников с правилами совместн ой работы; все выдвинутые идеи фиксируются; поддержка оригинальных идей; 3. Подведение итогов: после окончания конференции каждый дорабатывает по лученные идеи; производится оценка результатов. Основным недостатком метода можно считать отсутствие гарантии нахожде ния сильных идей. 9. Метод гирлянд ассоциаций и метафор. С помощью этого метода синонимов объекта, в результате которого образуе тся гирлянда синонимов; выбираются случайные существительные, при помо щи которых генерируется гирлянда случайных существительных; комбиниру ются элементы гирлянды синонимов с каждыми элементами гирлянды сущест вительных; составляются списки признаков в виде прилагательных для каж дого элемента гирлянды случайных существительных; комбинируются элеме нты гирлянды синонимов с элементами гирлянд признаков, в результате чег о могут появиться идеи для решения проблемы; генерируются гирлянды своб одных ассоциаций; комбинируются элементы гирлянды синонимов с элемент ами гирлянд свободных ассоциаций, в результате чего появляются новые ид еи решения проблемы; выбираются рациональные идеи. 10. Метод маленьких человечков. Метод представляет собой дробление проблемной ситуации на множество "м аленьких человечков". Нужно выделить часть объекта, которая не может вып олнять требования задачи, и представить эту часть в виде маленьких челов ечков, затем разделить человечков на группы, действующие по условиям зад ачи, а полученную модель рассмотреть и перестроить так, чтобы выполнялис ь конфликтующие действия. Часто легче разбить проблему на несколько частей, чем представлять ее в виде одного целого, с которым ничего нельзя сделать. Такое дробление в ид еале может привести к решению существующей проблемы. 11. Метод контрольных вопросов. Известно, что наводящие вопросы могут подвести к решению задач, с помощь ю ответов на вопросы можно направить ход мысли к наиболее эффективным ре шениям. Специально подготовленные вопросы требуют таких ответов, котор ые позволяют лучше понять проблему и пути ее решения Примеры контрольных вопросов: Какие функции выполняет данная торговая марка? Как сократить путь доставки товара к конечному производителю? Какова основная выгода товара? Как можно представить имеющиеся недостатки как достоинства марки? Что представляет собой идеальный продукт? Можно ли разделить товар на части? Можно ли отделить слабое звено? Можно л и объединить несколько элементов? 12. Морфологический анализ. Автор метода - Ф. Цвикки Метод предполагает построение таблицы, в которой перечисляются все осн овные элементы, входящие в объект, и указывается наибольшее число извест ных вариантов реализации этих элементов. Комбинируя варианты реализац ии элементов, можно получить новые решения. Реализация метода: - выбрав торговую марку для совершенствования, составляется список осно вных характеристик марки; - для каждой характеристики перечисляются возможные варианты исполнен ия; - отбираются наиболее интересные сочетания возможных исполнений часте й марки. Недостатки метода заключаются в упрощенности подхода к анализу объект а и возможности получения слишком большого для рассмотрения числа вари антов. 13. Методика слома стереотипа. Стереотип [от греч. stereos -- твердый + typos -- отпечаток] -- относ ительно устойчивый и упрощенный образ социального объекта (группы, чело века, события, явления и т. п.), складывающийся в условиях дефицита информа ции как результат обобщения личного опыта индивида и нередко предвзяты х представлений, принятых в обществе. Автор метода - Жан-Мари Дрю (1982 г.) Метод слома стереотипа - единственная технология творческого мышления, разработанная для решения специальных задач брендинга. Сам Ж.-М. Дрю опре делил свой метод как технологию обновления бренда. В начале 1990-х гг. его зая вление о том, что время "потребительской рекламы", бесконечно повторяюще й стишки и песенки, безвозвратно прошло, звучало очень дерзко. Сегодня эт о уже не приходится доказывать. Главный концепт технологии "слома стереотипа" составляет триединство "с тереотип, разрыв и видение". Чтобы создать успешную рекламу, необходимо н айти существующий стереотип и что-то ему противопоставить. Реализация метода: зона стереотипов -- трудный этап, цель которого -- найти шаблон, который можно эффектно сломать. Найти подобный шаблон -- большой т руд. Для оптимизации работы Дрю предложил ряд прикладных техник. Самая п опулярная из них -- "источники стереотипов". Она предлагает четыре направления поиска: а) коммуникативные -- шаблонные образы и методы в рекламе и продвижении. б) маркетинговые -- шаблоны брендинговых мероприятий; в) потребительские ст ереотипы -- традиционное отношение аудитории к продукту; г) корпоративны е -- видение компанией своей роли на рынке; Найдя стереотип, необходимо: а) выяснить его источник; б) понять, является ли он непреложным (не все стереотипы целесообразно ло мать); в) оценить его разрывной потенциал. Зона разрыва -- ключ к созданию хорошей рекламы. Для обнаружения способа с лома стереотипа Дрю предлагает специальную технику, называемую "лестни ца" (the Ladder). "Лестница" позволяет определить, на каком уровне сознания потреби телей находится торговая марка: 1-ый уровень -- простые ассоциации с маркой; 2-ой уровень -- марка воспринимается через какой-либо атрибут; 3-ий уровень -- марка приравнивается к выгоде; 4-ый уровень -- брэнд воспринимается как символ какого-то стиля, образа жиз ни; 5-ый уровень -- марка реализует определенную роль в обществе. В случаях, когда поиск эффектного разрыва затруднен, помогают вопросы "ч то, если..." (техника The What -If Proccess). Приведем самые популярные из них: Что, если... ...мы сделаем наше нелидерское положение положительным; ...мы сменим конкурентные рамки продукта; ...мы перестанем сосредотачивать внимание на традиционных конкурентах и вместо этого сфокусируемся на источнике бизнеса; ...мы проигнорируем наш статус претендента на лидерство и станем "лидером в ожидании; ...мы пересмотрим взгляд на стратегии, которые считаются неуспешными или запрещенным; ...мы сделаем акцент на необходимости продукта; ...мы сосредоточимся на эффекте от применения продукта, а не на его пользе; ...мы найдем более узкую, но более перспективную целевую аудиторию; ...мы адресуем рекламу потребителям, а не покупателям. Ж.-М. Дрю рекомендует творческим людям развивать образное мышление. Мето д "идея за идеей" (The Idea Behind The Idea) заключается в следующем: обладая идеей, которая в ыглядит как разрывная, необходимо осознать, что делает ее разрывной, и за тем построить на ней другие варианты коммуникации. В России распространено мнение, что методика разрыва уместна только на р ынках, где властвуют традиции и устои. Действительно, разрыв в понимании самого Дрю -- это разрыв в собственной истории рекламирования и в истории рекламы категории. Классический слом-- рекламная кампания "Сибирской короны" под лозунгом "В се за "Сибирскую корону!". Ярослав Кучеров (содиректор Lowe Adventa): "Считалось, что в рекламе премиального пива должны быть показаны успешные бизнесмены, ко торые пьют пиво в баре или на крыше пентхауза. Людей уже тошнило при виде в очередной рекламе молодого человека в белой рубашке, поэтому мы решили отойти от этого стереотипа. Когда мы предлагали новую стратегию, многие сомневались, можно ли ассоциировать пиво и XIX век. Но теперь это уникальна я территория, которая приносит бренду успех". Творческие решения После рождения творческих идей, можно перейти к факторам, которые влияют на принятие решений по разработке рекламных обращений. Основой являютс я, так называемые, рекламные формулы. Среди них: - прямые обращения. Информация подается без использования ухищрений. Зде сь реклама рациональна, т.е. делается акцент на веский аргумент и призыва ет потребителя к действию. Примером такого обращения может служить рекл ама сигарет с низким содержанием никотина, тренажеров с новой поверхнос тью беговой дорожки и т.д. - демонстрации. Являются также прямыми рациональными обращениями. В рекл аме содержатся сравнения, предполагающие подчеркнуть особые свойства товара А по сравнению с аналогичным товаром Б. Примером может служить ре клама стиральных порошков, зубных паст и т.д. Идея в том, что свойства и кач ество товара А идентичны свойствам товара Б, но цена меньше. - рекламные ролики с зарисовками с натуры. Например, реклама: ребенок игра ет в футбол, пытается поймать мяч, падает на траву и пачкает одежду! Джинсы испорчены. Нет, они не испорчены. Важное условие зарисовки с натуры - испо льзование образов простых людей. - приглашение звезд телевидения, театра или кино в качестве экспертов. Эт от метод очень распространен. Есть четыре категории рекламных героев: а) придуманный герой (ролик Energizer); б) знаменитости (Мария Шукшина, рекламирующая продукцию компании "Шварцк опф"); в) врачи, выступающие в качестве экспертов в рекламе лекарств; г) обычный п ользователь, точно олицетворяющий собой аудиторию. Инструментами использования рекламных формул могут выступать тон голо са, юмор, текст (тип и размер шрифта, его выделение в печатной и наружной ре кламе). С течением времени большинствотворческих идей "изнашиваются" и требуют замены, поэтому следует искать новую творческую идею, которая поспособс твует увеличению прибыльности продукта. Причины износа рекламных обращений: - уменьшается внимание зрителей к рекламе. Чтобы это исправить, можно исп ользовать разные варианты исполнения одной и той же идеи. Цель -- удержать внимания потребителей; - отсутствует запоминание из-за рекламы конкурентов или из-за длинных ин тервалов в графике выхода рекламы. Решением проблемы должно стать измен ение сроков выходы рекламного ролика; - негативная реакция. Она может быть связана с длительным контактом с рек ламным сообщением. Решение - создание укороченных версий роликов. Эффективное творчество Характеристики эффективного творческого обращения: 1. Марка является основным действующим лицом в рассказах людей, делящихс я своим опытом. 2. Демонстрация, образ жизни, чувства и аналогии четко доно сят до зрителя преимущества рекламируемой марки. 3. Решение точно сфокусировано. 4. Чувства привязаны к нуждам и ожиданиям целевой аудитории. 5. Яркие образы являются характерной чертой многих успешных решений. 6. Мистика, присутствующая в лучших рекламных роликах, придает марке уник альность и привязывает к ней потребителя. 8.В рекламе продуктов питания и напитков почти всегда присутствует обращ ение к хорошему вкусу. 9.Музыка часто является составной частью успешног о решения для многих марок. 10.Когда к рекламе привлекаются знаменитости, они вызывают доверие как по требители, и их рассказ полон достоверного узнавания. Чтобы реклама считалась эффективной, она должна быть оценена, должна быт ь убедительной и творческой. Заключение Важность творческой идеи невозможно отрицать. От нее зависит, услышит ли потребитель то, о чем ему сообщает реклама. Идея имеет ряд характеристик, свойств, которые никогда нельзя упускать из виду. Креативная идея рождае тся в процессе мышления и приобретает определенные формы. Главное -- она п ризывает творить, а не копировать уже существующие идеи. Настройка на "творческую частоту" порождает яркие, впечатляющие идеи. Та ким образом, везде, где бы мы ни находились, -- идеи окружают нас. Нужно тольк о их услышать. Разработка креативных идей -- дело профессионального маст ерства. Использованная литература 1. Васильев В.М. Этические критерии в рекламе: постоянный повод для дискусс ий // Маркетинг в России и за рубежом. -- №5. -- 2004. 2. King T. R., Frank R. Coca-Cola may move its ad account to concern partly owned by Disney. The Wall Street Journal Europe, October 18, 1995. Р. 4. 3. Кромптон А. Мастерская рекламного текста. -- М.: Издательский дом "Довгань ", 1995. 4. Уэллс У., Бернет Дж., Мориарти С. Реклама: принципы и практика: Пер. с англ. -- С Пб.: Издательство "Питер", 1999. 5. Казуров А.В. Контроль за ходом рекламной кампании и оценка ее экономичес кого (торгового) эффекта // Маркетинг в России и за рубежом. -- 2003. -- №2. 6. Васильева Н.О., Нечушкина Е.А. Фальсификация и контрафакция товарных зна ков // Маркетинг в России и за рубежом. -- 2005. -- №1. 7. Росситер Дж. Р., Перси Л. Реклама и продвижение товаров: Пер. с англ. / Под. ред . Л.А. Волковой. -- СПб.: "Издательство "Питер"", 2000. 8. http://www.dis.ru/market/arhiv/2005/ 9. http://galactic.org.ua/Prostranstv/ 10. http://www.delphikingdom.com/
1Архитектура и строительство
2Астрономия, авиация, космонавтика
 
3Безопасность жизнедеятельности
4Биология
 
5Военная кафедра, гражданская оборона
 
6География, экономическая география
7Геология и геодезия
8Государственное регулирование и налоги
 
9Естествознание
 
10Журналистика
 
11Законодательство и право
12Адвокатура
13Административное право
14Арбитражное процессуальное право
15Банковское право
16Государство и право
17Гражданское право и процесс
18Жилищное право
19Законодательство зарубежных стран
20Земельное право
21Конституционное право
22Конституционное право зарубежных стран
23Международное право
24Муниципальное право
25Налоговое право
26Римское право
27Семейное право
28Таможенное право
29Трудовое право
30Уголовное право и процесс
31Финансовое право
32Хозяйственное право
33Экологическое право
34Юриспруденция
 
35Иностранные языки
36Информатика, информационные технологии
37Базы данных
38Компьютерные сети
39Программирование
40Искусство и культура
41Краеведение
42Культурология
43Музыка
44История
45Биографии
46Историческая личность
47Литература
 
48Маркетинг и реклама
49Математика
50Медицина и здоровье
51Менеджмент
52Антикризисное управление
53Делопроизводство и документооборот
54Логистика
 
55Педагогика
56Политология
57Правоохранительные органы
58Криминалистика и криминология
59Прочее
60Психология
61Юридическая психология
 
62Радиоэлектроника
63Религия
 
64Сельское хозяйство и землепользование
65Социология
66Страхование
 
67Технологии
68Материаловедение
69Машиностроение
70Металлургия
71Транспорт
72Туризм
 
73Физика
74Физкультура и спорт
75Философия
 
76Химия
 
77Экология, охрана природы
78Экономика и финансы
79Анализ хозяйственной деятельности
80Банковское дело и кредитование
81Биржевое дело
82Бухгалтерский учет и аудит
83История экономических учений
84Международные отношения
85Предпринимательство, бизнес, микроэкономика
86Финансы
87Ценные бумаги и фондовый рынок
88Экономика предприятия
89Экономико-математическое моделирование
90Экономическая теория

 Анекдоты - это почти как рефераты, только короткие и смешные Следующий
Самый страшный момент в жизни пациента, когда врач начинает гуглить в интернете.
Anekdot.ru

Узнайте стоимость курсовой, диплома, реферата на заказ.

Обратите внимание, реферат по маркетингу и рекламе "Креативный подход в рекламе", также как и все другие рефераты, курсовые, дипломные и другие работы вы можете скачать бесплатно.

Смотрите также:


Банк рефератов - РефератБанк.ру
© РефератБанк, 2002 - 2016
Рейтинг@Mail.ru