Реферат: Мотив встречи с Пушкиным в русской поэзии XIX-XX веков - текст реферата. Скачать бесплатно.
Банк рефератов, курсовых и дипломных работ. Много и бесплатно. # | Правила оформления работ | Добавить в избранное
 
 
   
Меню Меню Меню Меню Меню
   
Napishem.com Napishem.com Napishem.com

Реферат

Мотив встречи с Пушкиным в русской поэзии XIX-XX веков

Банк рефератов / Литература

Рубрики  Рубрики реферат банка

закрыть
Категория: Реферат
Язык реферата: Русский
Дата добавления:   
 
Скачать
Архив Zip, 34 kb, скачать бесплатно
Заказать
Узнать стоимость написания уникального реферата

Узнайте стоимость написания уникальной работы

Введение. Недавний юбилей великого поэта выявил неизменный интерес широких читат ельских кругов , литературной общественности к творческому наследию Пушкина , ко всему , что так или иначе связано с его именем. Каждое п околение открывает для себя "своего Пушкина ", прежде всего з накомясь с его творчеством. Я открыла для себя ещё один спосо б знакомства с великим поэтом – через литературных посредников. Исследование мотива встречи поэтов разных эпох с Пушкиным позволило мне реши ть следующие задачи : 1)отобрать поэтические тексты , в которых развивается мотив встречи с Пушкиным ; 2)познакомиться с биографией и творчеств ом поэтов , обратившихся к имени Пушкина , и выявить влияние личности и творчества по эта на их поэзию ; 3)сопостав ить понимание поэт ами разных эпох роли Пушкина в литературе и жизни русского народа. . В 1999 году отмечался праздник – двухсотлетие со дня рождения Пушкина . Проводились всевозможные конкурсы , пушкинианы . Они еще раз доказали , что память о Пуш кине ниск олько не потускнела даже спу стя два века. В своих произведениях Пушкин зат ронул так называемые "вечные темы ", которые никогда не перестанут волновать человечество. Закроем глаза и произнесем одно лишь слово : "Пушкин "… Как много заключено в нем : сколько чув ств , переживаний , драм атических событий ! А творчество поэта настоль ко разнообразно , что для каждого человека найдется здесь что-то свое , родное и близк ое только ему . Для кого-то это – тема волнующей и прекрасной любви , как в "К апитанской дочке ", "Евгении О негине ", д ля кого-то – тема долга и чести , как в "Выстреле ", ревности , как в "Цыганах ", исторической правды , как в "Борисе Годунове ", "маленького человека ", как в "Станционном смо трителе ". Но все произведения Пушкина пропитан ы вольностью , свободой , стремл е нием к прекрасному , к чистому и высокому. Пушкин сыграл огромную роль в творчес тве всех последующих писателей и поэтов . Р едок тот творец , который хоть раз не в спомнил , не упомянул в своих произведениях о Пушкине . Каждый писатель взял от Пушк ина что-то для себя . Это что-то – вдохновение . Пример таланта Пушкина , его ген ия вдохновлял многие и многие поколения п розаиков и лириков . Во все трудные моменты жизни ставили они себе в пример поэт а. Огромным потрясением для современников Пу шкина стала его трагическая г ибель . Мг новенно отреагировали на его смерть и мно гие поэты , создав целую серию стихотворений– откликов , из которых , пожалуй , самым значительн ым можно считать "Смерть поэта " Лермонтова . Боль , сожаление и горечь , вызванные эт им событием , не утихали , и чем б оль ше времени отделяло от Пушкинской эпохи , т ем живее в сознании поэтов был образ Пушкина. Из всех произведений о Пушкине в нашей работе обращено внимание на те , в которых развивается мотив во ображаемой встречи с Пушкиным ; этот мотив обнаружился в творчест ве самых разных поэтов второй половины XIX – XX веков . Одним из таких поэтов был А.Н. Апухтин . Вообще , анализ его стихотворений возможен лишь на фоне поэтической традиции , символ ом которой стал Пушкин . Произведения насыщены литературными ассоциациями и ц итатами , рассчитанными на узнавания . Чтобы быть прав ильно истолкованными , они должны постоянно со относиться с поэзией предшественников . Так ст ихотворения Апухтина "Прощание с деревней ", и "Приветствую вас , дни труда и вдохновения… " отчетливо ориентирован ы на пушкинс кую "Деревню "; начало стихотворения "Судьба " пер екликается с "Анчаром "; а в стихотворении "К морю " прослеживаются мотивы пушкинских элеги и "Погасло дневное светило… " и "К морю ". Апухтин как лирик сформировался в "поэ тическую " эпоху 50-ых годов , высоко чтившую Пушкина ; простота и гармония пушкинского стиха осталась до конца жизни идеалом поэ та . Апухтину интересна была и сама личнос ть Пушкина. В 1858 году А.Н. Апухтин пишет стихотворение "19 октября 1858 года " о "встрече " с тенью Пушк ина : И т ень забытая носилась предо мной В своем велич ии суровом Ясно , что толчком , импульсом для рожде ния этого образа стала знаменательная в ж изни Пушкина дата , вынесенная в заглавие с тихотворения – 19 октября – день открытия лицея . Через 21 год после гибели Пушкина другой поэт "отмечает " это событие. Во времена Апухтина еще жи ва была память о роковой дуэли , и приз рак поэта служит постоянным напоминанием о случившемся , молчаливым укором . Идея всего с тихотворения – напомнить миру об огромной потере. Но в то же время поэту близок и Пушкин такой , каким он был в жизни , поэтому Апухтин видит Пушкина курчавым мальчиком , когда "под сень иных с адов вошел он в первый раз , исполненный смущенья " и сочувствует ему в ссылке , по том оплакивает его смерть , но при этом Пушкин остается "тенью ", которая не участвует в разговоре с поэтом. Другой поэт 80 годов XIX века – К.М. Фофанов . "Поэт милостью божьей " – эти слова чаще всего использовали для характеристики Фофанова . Но в них следует видеть не только восхищение природной одарен ностью , но и признание очевидного факта , что всем лучш им в своих стихах Фофанов был обязан исключительно природному дару : ни образования , ни широкого кругозора , ни способности к с аморазвитию у поэта не было . Все поклонник и видели в нем не только осуществл е нные , но и погибающие возможности . Например , А.Н. Майков , назвав Фофанова "самым лучшим , самым талантливым , самым крупным поэ том , приближающимся к Пушкину ", посетовал : "В нем сидит необычайное дарование , удивительное чутье , и , будь он начитан и образован, это была бы гордость русской литературы ". В стихотворении Фофанова "Тени А.С. Пушкина " мотив встречи с "тенью " поэта развивается . Он "встречается " не только с "тенью ", но и с "душой " поэта. Встреча обставляется фантастическими , "мистиче скими " деталями , все подернуто какой-то д ымкой , и исчезает ощущение живой близости Пушкина . Остается лишь глубокое воспоминание : Во сне ли было то свиданье, Иль наяву , при свете дня , - Как тайна смерти от сознанья, Тот час утерян для меня… …с тобой Меня знакомил кто-то чудный, К акой-то гений неземной, Какой-то демон без рассудный. Во времена Фофанова Пушкина уже обожествляли , связывали с вол шебством искусства , поэтому поэт и изображает встречу с Пушкиным в таком свете . Фоф анова считают одн им из предшественников русских символистов ; может быть и отсюда некоторый налёт мистики , переплетение реальн ого и воображаемого. В стихотворении "Смуглый отрок бродил по аллеям… " А.Ахматовой , жизнь кото рой была связана с Царским Селом , встречи с Пушкиным н е происходит , но всё в Царскосельском парке напоминает о "смуг лом отроке ", появляются какие-то биографические детали : Здесь лежала его треуголка И растрёпанный том Парни В творчестве А.А. Ахматовой можно вы делить особый "пушкинский слой ", который со временем становится всё более насыщенным , превращается в особый принцип построения поэтического мира , где собственная поэтика начинает строиться и по-настоящему пониматься только в связи с пушкинской , пушкинская б иография накладывается на биографию самой п оэтессы , и в этом соотношении выявляется истинная сущность поэтического твор чества. Ориентация на поэзию Пушкина сказалась и на изменении внешних тем Ахматовой , вызвала в её сти хах появление открытых откликов на события современности , в том числе и на поли тические. Большое значение имел Пушкин и в жизни поэтессы. Пушкин был спасением , небом , бездонным миром . Муза Ахматовой бродила по тем же тропам "таинственных долин " царско сельских парков , где "весной , при кликах ле бединых " "являться муза стала " Пушкину . Н о не весна , а осень или зима н аполняют поэтические пейзажи Ахматовой. Ахматова впервые соприкоснулась с Пушкиным в детстве . Живя в Царском Селе , она просто не могла не впитать пушки нскую лирику . Будучи гимназисткой , Аня Горенко в воображении много раз встр ечалась со знаменитым поэтом на царскосельских д орожках. Пребывание в Царском Селе , где поэтесс а проводила учебный год , чередовалось со с казочными летними месяцами вблизи , Стрелецкой бухты у Севастополя . Но Херсонес и Чёрное море странным образом не отрица ли и даже не затмевали Царского Села – ведь дух Пушкина был и здесь , а его "античная " лирика , анакреонтика тоже приходили на ум , как что-то неотрывное от этих мест . Когда Ахматова уже стала поэтессой , то продолжала ближе всех своих современников стоять к самой главной , исходной трад иции – пушкинской . Не только стихи , но и письма Пушкина она помнила если не наизусть , то близко к тексту . Изучала тв орчество Пушкина как профессиональный литературо вед , раскрывала его тайнопись . Поэзия Пушкина – ключ к творчест в у самой Ахматовой. Очень близок Пушкин был М.Цветаевой , в жизни и творчестве которой мотив встречи с Пушкиным имел огромное значение. Пушкин вошёл в жизнь Цветаевой с трёх лет . Сначала картина "Дуэль ", затем зап ретный шкаф с книгами в комнате матери и , нак онец , огромный памятником Пушкину в сквере , где ежедневно гуляла маленькая Марина с няней . Всё вокруг буквально дышало Пушкиным , кричало о нём . И Пушкин глубоко и прочно проник в душу ребёнка – как первое знакомство с миром , с поэзией , с материей , с людьм и – словом , как самые разные знакомства . Дл я девочки-Цветаевой поэт был окружен ореолом , и она пыталась разгадать его тайну. А соприкоснувшись с волшебной поэзией Пушкина , Цветаева полюбила его образы , его героев… Самое первое произведение , с которым п озна комилась Цветаева – поэма "Цыгане ". Стоя на стуле , постоянно озираясь , что бы не заметили взрослые , семилетняя Марина читала пушкинскую поэму… Позже , уже будучи взрослой , Цветаева п рочитала "Историю Пугачёвского бунта " и "Капита нскую дочку ". Пугачёва в свое й книге "Мой Пушкин " Цветаева называет Вожатым . Он навсегда остался её любимым героем. Так с раннего детства поэтесса была знакома с Пушкиным , её образ мыслей сжи лся с образом мыслей поэта , воплощённым в его произведениях. Именно поэтому Пушкин так близок Цветаевой . И ей невмоготу было видеть , как из Пушкина сделали "книжный образец ", нравственную норму , нанесли на него толс тый слой хрестоматийного глянца. Особенно ярко Цветаева показывает своего , "настоящего " Пушкина в стихотворении "Встреча с Пушкиным ". В о-первых , поэтесса выбирает место , где происходят события её стихотворения – Крым – не случайно . В творчестве Пушки на Юг , и Крым в частности , сыграли огро мную роль . Здесь творил Пушкин-романтик . "Цыгане ", "Бахчисарайский фонтан " – множество волшебны х , лир и ческих произведений вышло и з-под его пера благодаря крымским впечатления м. А для самой Цветаевой Крым – это море , ведь ещё в детстве поэтесса впе рвые увидела здесь Чёрное море . Увидела – и полюбила . Романтическое , бушующее , бескрайне е . Оно полно было для д евочки неиз ъяснимого очарования. Во-вторых , Цветаева мастерски рисует нам портрет "южного ", живого Пушкина . При помощи отдельных деталей ("курчавый маг ", "смуглая рука " - повторяется два раза ; "молчали так гр устно , так мило… ") поэтесса создаёт яркий о браз. Она любит Пушкина , его эпох у , и выражается это в стихах со свойст венными ей максимализмом , страстностью : Как я люблю имена и знамёна, Волосы и голоса , старые вина и стары е троны , - Каждого встречного пса… В то же время Цветаева , несмотря н а восхи щение Пушкиным , считает себя ра вной ему : Пушкин ! – Ты знал бы по первому слову , кто у т ебя на пути ! И просиял бы , и под руку в гору Не предложил мне ид ти… Не опираясь на смуглую руку… И в конце стихотворения Пушкин и Цветаева , два поэта , смо трят с высоты горы на раскинувшийся под ногами мир. Так Цветаева представляла встречу с ж ивым Пушкиным , с другом и коллегой . Да , именно так Цветаева видела его и хотела , чтобы и мы увидели его таким. Другой поэт серебряного века , М.А.Кузмин , уже после Цвет аевой , в своём стихот ворении "Пушкин " проводит параллель между Пушк иным как идеалом поэта и Пушкиным-человеком : Он – жрец и он весёлый малый, Пророк и страстный человек. Поэт тоже настаивает на том , что Пушкин – "живой ": И он живой . Живая шутка Ж ивит арапские уста, И смех , и звон , и прибаутка Влекут в бывалые места Кузмин считает , что идеал в образе Пушкина должен был явленным , чувст венно ощутимым . Кузмин погружён в секреты человеческого обаяния : острота , неповторимость чел овека разных эпох , е го изящество – вот что привлекает поэта. Начиная стихотворение с необычности Пушки на , даже , можно сказать , обособленности его от всех остальных поэтов : Он жив ! У всех душа нетленна, Но он особенно живёт ! Благогове йно и блаженно Вкушаем вечной жизни мёд ." Кузмин зак анчивает признанием Пушкина братом поэтов : И если в нём признаем брата, Он не обидится : он – прост… Михаил Ал ексеевич на протяжении творческого пути был в той или иной мере близок к раз ным поколениям русского поэтического авангарда . Раз ноцветье интересов , любовь к изыскан ному , свежесть взгляда и тяга к вечным , земным проявлениям жизни – вот особенност и творческой позиции Кузмина , воплотившиеся в лирике . Его стихи пропитаны радостью , уми льным отношением к миру , безусловным его п риятием. О собен ностями своей поэтики Кузмин во многом по влиял на творческие поиски его младших со временников – А.А.Ахматовой , отчасти В.Хлебникова. Слово поэта конкретно , вместо иносказания он использует сопоставление , соприкосновение слов как своего рода частиц моз аики , добиваясь "изумительной стройности целого пр и свободном разнообразии частностей " (Гумилёв ) Совершенно необычная встреча с Пушкиным у В.В.Маяковского . Он встречается не с живым человеком , а с … ожившим памятником поэту. Для В.Маяковского свойственно н арушен ие нормальных связей человека и мира , поро ждающее душевную смуту . В результате этого в его стихотворениях действительность утрачива ет реальность очертания , вещи оживают , события текут самопроизвольно , как в данном стихо творении . Поэт использует приё м изде вательской клоунады (над бездарными на его взгляд поэтами ), а характерное качество грот еска – сочетание правдоподобия (Маяковский с тоит на бульваре , разговаривает сначала сам с собой , затем с памятником Пушкину ) и фантастики (памятник оживает ) отража е т сущность сложившейся ситуации , помогает поэту осмыслить события. Маяковский не считает Пушкина высоким , недостижимым идеалом,разговаривает с ним по-тов арищески , но уважительно , на "вы ". Маяковский изливает свою душу поэту , р ассуждает с ним в шутливой фор ме о наболевших проблемах современной поэзии . Пр и этом об одних поэтах он говорит одо брительно : А Некрасов Коля, Сын покойного Алёши – Он и в карты, Он и в стих, и так неплох на вид. Знаете его ? Вот он Мужик хороший. Этот Нам компания – Пускай стоит. Или Есть У нас Асеев Колька. Этот может. Хватка у него Моя. О других – пренебрежительно : Чересчур Страна моя Поэтами нища. Между нами - вот беда – позатесался Н адсон. М ы попросим, Чтоб его Куда-нибудь На Ща. Сов ременники же , по мнению Маяковского , не ст оят и "полсотни ". Поэт называет ряд фамилий : "Дорогойченко . Герасимов . Кириллов , Родов . " И действительно , Маяковский верно подметил : ни одн а из этих фамилий не дошла д о нас в качестве фамилии известного поэта. Но к самому Пушкину поэт относится , как и другие поэты , уважительно ; признаёт его гений , видит "живого " Пушкина : Я люблю вас, Но живого, А не мумию. Навели хр естоматийный гля нец. В воображении Маяковского и понимании им с ущности и значимости Пушкина он – натура горячая , страстная , реагирующая на любое проявление жизни , поэтому отмечается его афри канское происхождение : Вы По-моему При жизни - думаю – тоже буш евали. Африканец ! Очень эмоционально выражает Маяковский св оё отношение к убийству Пушкина на дуэли : Сукин сын Дантес ! Великосветский шкода . Но в стихотворении есть детали , указыв ающие на время , в которое жил Маяковский , советские порядки. А ваши кто родители ? Чем вы занимались до 17-го года ?- Только эт ого Дантеса бы и видели . Вообще , футуристы , к которым относится Маяковский , отрицали наследие классической литера туры , но тем не менее , у поэта отношени е к Пушкину традиционно уважительное . Он п одтверждает значим ость Пушкина фразой : "да вайте подсажу на пьедестал. Заканчивается всё стихотворение словами : " Ненавижу всяческую мертвечину , обожаю всяческую жизнь !", потому что Пушкин для Маяковского есть жизнь !" В этом же 1924 году о Пушкине пише т С . А . Есенин. Русская классическая литература оказала сильное влияние на формирование поэта , на правляла его природный талант . Сам Есенин в разное время называл разные источники , п итавшие его творчество : песни , частушки , сказки , духовные стихи , "Слово о полку Игореве ", поэзию Л ермонтова , Кольцова , Блока , Клюева , Гоголя и , конечно , Пушкина . В нач але стихотворения рисуется образ "живого " Пушк ина , фиксируются детали его внешности : "Блондин истый , почти белёсый ". Но затем оказывается , что поэт видит памятник – символ слав ы Пушкина , в оздвигнутый благодарными потомками на Тверском бульваре . И вот Е сенин стоит пред бронзовым памятником того , "кто русской стал судьбой ", и тоже мечта ет быть похожим на него : Я умер бы сейчас от счастья , сподобленный такой судьбе . Есенин сравнивает себя с П ушки ным : О Александр ! Ты был повес а , как я сегодня хулиган . Говорит , что стихи поэта не зависят от его характера , что талант поэта не затемнит и не убьёт ничто , никакие пр оступки и буйства . Здесь он жалуется , что его самого не признают именно из-за х арак тера . Но тем не менее , Есенин п онимает , что ему ещё очень далеко до П ушкина : …Ещё я долго буду петь… Чтобы моё степное пенье сумело бронзой прозвенеть . А надежда на такое будущее , такую славу у Есени на есть , ведь он считает , что может пис ать стихи не ху же Пушкина не сейч ас , но когда-нибудь , в светлом и отдалённом грядущем. В 1940 году советский поэт А . Недогонов представляет себе встречу с Пушкиным совсе м по-иному . Для него Пушкин - провидение , кот орое встаёт на сторону человека , борющегося за правое дело , за Россию. Недогонов родился в семье рабочего , с 1929 года сам работает на шахте , в 1935-1939 год ах учится в институте имени Горького . Поэт участвовал в военной кампании под Выборг ом , где был тяжело ранен , а во время Великой Отечественной войны был военны м журналистом . Слышал в самые тяжёлые моме нты боя голос Пушкина - патриота , который "… покрывал гром канонады , он взывал : "Вперёд , вперёд , моя исторья ." Последние слова говорят о том , что в представлении поэта Пушкин , любя свою родину , не мог представить её побеждённой , когда её история п рервётся и сольётся с историей более мощн ой державы. Идея всего произведения в том , что стихи Пушкина спасают людей , воспламеняют и х надеждой , питают невиданными силами , вдохнов ляют на подвиги . Недогонов говорит , что Пу шкин у мер за свою честь , не отступ ив , и , по его примеру , бойцы также не должны отступать , отчаиваться : Под лютой стужей , неостывший, Столетье пролетевший враз, Свинец , поэта погубивший, Прошёл сквозь каждого из нас ! Чувство утраты Пушкина со временем не уга сло , а в патриотические моменты вспыхивает с новой силой . Ведь Великая Отечественная война – событие , затронувшее с удьбы всего русского народа . Цели , желание победить были общими для всех , страх и отчаяние тоже были общими ; родной и бли зкой стала история О течества . И , конечно , в этой истории не мог не обоз начиться силуэт самого талантливого поэта – П ушкина. Во всех своих произведениях поэт стре мится слить воедино малое и грандиозное , п риродное и "железное ", лирико-философское и геро ическое движение мотива жи зни и смерт и , воли и чувства , "железа " и природной стихии . Стремится охватить единым взором мир. А героико-философские баллады Недогонова являются новым словом в развитии этого ст аринного поэтического жанра. Из послевоенной советской поэзии можно выбрать с тихотворение малоизвестного бурят ского поэта , так как в нём есть интере сующий мотив . Ж . Тумунов обращается в своё м стихотворении к памятнику Пушкина . В 1949 г оду он пишет : Как случ илось , что молоды вы, Хоть по возрасту вам полтораста ? Это о неувядающей сла ве Пушкина , о том , что в сознании русского народа Пушкин - вечно молодой и живой поэт. Начиная с утверждения значимости , "бесценн ости " Пушкина ("Вы - сокровище русских людей , Образ ваш величав и спокоен !"), Тумунов пере ходит на автобиографию , рассказывая поэ ту о себе , как бы рапортуя : Перед ва ми - питомец степей, Скотовод , литератор и воин Тумунов го ворит , что в его жилах уже течёт кровь , пропитанная пушкинскими стихами , ведь он уверен , что его предки слышали эти стихи , внимали им с восторгом. Может ст аться , в аш друг Кюхельбекер Под могучими соснами пади Повторял ваши строфы в том веке, И внимал ему тёмный мой прадед. На Ононе , быть может , в изгнанье, Коченея от ветра и стужи, Ваше полное веры посланье Прочитал ему добрый Бестужев. Стихотворение Тумунова перекл икается с мотивами пу шкинского "Памятника ", в котором Пушкин писал : Слух обо мне пройдёт по всей Руси великой, И назовёт меня всяк сущий в ней язык : И гордый внук славян , и финн , и ныне дикой Тунгус , и друг степей - калмык. Ж . Тумунов подтверждает слова поэ та собственным примером ("Я же с вами знакомство завёл Зимним вечером в юрте - читальне ."), говорит об огромной славе Пушкина ("Только ваше сиянье собой И небесные звёзды затмило ."), о том , что во всех важных событиях в жизни русского народа Пушкин принима л участие , о том , что великий поэт всегда рядом , среди нас , в наших думах : Вот идём мы под знаменем нашим В незабвенный победный поход… За спиной - Бородинские пашни… Мы зелёной весною взошли На крутые руины Берлина, Мы с собой ваши строки несли, С вами серд це слилось воедино. Итак , воспр иятие Пушкина зависит от того , кто его воспринимает . Все воспринимающие - поэты , но поэты разных эпох . Апухтин - поэт второй по ловины 19 века , поэтому естественно , что в то время ещё очень живы были воспоминания о гибели Пушкин а и горечь от эт ого события . Для Апухтина Пушкин – сурова я величественная тень . Образ Пушкина в сти хотворении "19 октября 1858 года " – это , несомненно , образ гения , на котором лежит мрачный отпечаток его трагической смерти . А сам Апухтин в своём произведе н ии н е вступает в диалог с Пушкиным , он лиш ь наблюдает за ним , переживая. Другой поэт той же эпохи , Константин Фофанов , уже позже Апухтина "общается " в своём стихотворении с тенью и духом ве ликого поэта . Стихотворение так и называется – "Тени А . С . Пушкина " . В нём говорится о Пушкине – волшебнике из и рреального мира . Фофанов называет тень Пушкин а "родной ". Для него всё , что связано с Пушкиным – это сказка , но сказка бли зкая и понятная . Анна Ахматова – поэтесса первой половины 20 века уже может отметить , что Пушкин – это не столько человек , сколько явление , целая эпоха в истории литературы . Поэтому в своём стихотв орении она создаёт ощущение присутствия Пушки на , но конкретного образа не даёт , лишь описывая Царское Село , где всё напоминает ей о поэте. Другая поэ тесса , Марина Цветаева , очень тесно соприкасавшаяся с жизнью Пушкина , напротив , видит в нём человека , описывает его внешность . Для Цветаевой Пушкин – это коллега . Она считает себя равной ем у . Её цель – показать в стихотворении , что пушкинским мыслям созву ч ны её мысли , что она понимает и разделяет все чувства поэта. Михаил Кузмин в стихотворении "Пушкин " видит в поэте гения : "романтика , классика , старого , нового ". Он не может себе позволит ь , как Цветаева , ощущать в Пушкине коллегу , но тоже отмечает простоту Пушкина , допускает возможность признать Пушкина "братом " поэтов (Но ! В отличие от Цветаевой , он говорит не лично о себе , а обо всех поэтах ). У В Ма яковского очень чётко в стихотворении "Юбилей ное " чувствуется отпечаток советского времени . Это и манера разг овора Маяковского , и приметы советской действительности , например , ВЦИК . Он говорит с Пушкиным , как со ст аршим товарищем , осуждает бездарных поэтов и готов похвалить талантливых , одарённых .. Цель его диалога с поэтом – получить одо брение Пушкина , его подд е ржку . И , в то же время , выразить своё сожаление по поводу трагической гибели поэта. В отличие от Цветаевой , Маяковский "об щается " не с "живым " Пушкиным . А с его памятником , как и Есенин в своём стихот ворении "Пушкину ". Для Есенина , как и для Кузмина , оче в идна гениальность Пушкина , он не сомн евается в вечности его славы . Но цель его "общения " с Пушкиным – сопоставить се бя с ним , поэтому Есенин делает акцент и на буйном характере поэта , жалуясь ем у на свою судьбу. Алексей Недогонов – поэт военных лет , участн ик Великой Отечественной войны . Когда он писал своё стихотворение "Пушкин ", его цель была – вдохновить русских солдат на победу , поэтому он сравнивает их судьбы с судьбой Пушкина . Для него во йна – битва за честь страны. Образ Пушкина в его стихотворении – это образ патриота , переживающего за свою Родину. Тумунов возносит Пушкина до уровня пр орока , предсказателя судьбы бурятского народа . Он делает его национальным поэтом , связывает с Пушкиным все наиболее важные события в жизни своего народа . Цель Тумунова – сказать своим стихотворением "спасибо " П ушкину за то , что тот помнил о каждом человеке в России. Итак , ка ждый поэт по-своему воспринимает Пушкина , у каждого была своя цель воображаемого общен ия с ним , но все они понимают,что роль Пушкина в истории и разви тии поэ зии огромна , гений его несомненен,а потому он был , есть и остаётся символом русской поэзии. Библиография : 1. С.А.Неболь син "Венок Пушкину ", издательство "Советская Рос сия ", 1987 г. 2. В.Г.Маранцман "О поэзии Анны Ахматовой ", издательство " Советский писатель ", 1993 г. 3. А.И.Павловский "Анна Ахматова . Жизнь и творчество ", М : Просвещение , 1991 г. 4. "Б.Ф.Егоров . Ю.В.Манн , П.А.Николаев , А.Г.Соколов , Л.В.Чернец "Русские писатели . Библиографический с ловарь ", М : Просвещение , 1990 г. 5. М.Цветаева "Мой Пуш кин ", Южно-уральск ое книжное издательство , Челябинск , 1978 г. 6. Н.Н.Скатов , Н.А.Грознова , В.Н.Запевалов , А.И.Павло вский "Русские писатели xx века . Библиографический словарь ", М : Просвещение , 1990 г. 7. В.А.Котельников , Ю.М.Прозоров , Н.Н.Скатов "Писат ели X IX – XX веков . Библиографический словарь ", М : Про свещение , 1995 г. 8. Л.А.Смирнова , Н.А.Кунарёв "Русская литература . XX век . Справочные материалы ., Москва : Просвещение , 1997 г. XXXIX Открытая научно-практическая Конференция челяби нского научного общества учащихся. Автор : Калинина Татьяна , 9 кл ., шк.№ 154 ,Дворец пионеров им . Н.К . Крупской. Научный руководитель : Будникова Л.И., к . ф . н ., доцент ЧГПУ. . Мотив встречи с Пушкиным в русской поэзии XIX - XX веков. В работ е исследуется мотив воображаемой встречи с А.С.Пушкиным , который был обнаружен в п роизведениях русских поэтов XIX – XX веков. В результате анализа были сделаны сле дующие выводы. Восприятие Пушкина зависит от того , кт о его воспринимает . Все воспринимающие – поэты , но поэ ты разных эпох.Апухтин – поэт второй половины 19 века , поэтому естес твенно , что в то время ещё очень живы были воспоминания о гибели Пушкина и горечь от этого события . Для Апухтина П ушкин – суровая величественная тень . Образ Пушкина в стихотворении "19 ок т ября 1858 года " – это , несомненно , образ гения , н а котором лежит мрачный отпечаток его тра гической смерти . А сам Апухтин в своём произведении не вступает в диалог с Пу шкиным , он лишь наблюдает за ним , пережива я. Другой поэт той же эпохи , Константин Фофанов , уже позже Апухтина "общается " в своём стихотворении с тенью и духом великого поэта . Стихотворение так и назыв ается – "Тени А.С.Пушкина ". В нём говорится о Пушкине - волшебнике из ирреального мир а . Фофанов называет тень Пушкина "родной ". Д ля него всё , ч т о связано с Пушкиным – это сказка , но сказка близк ая и понятная . Анна Ахматова – поэтесса первой половины 20 века уже может отметить , что Пушкин – это не столько человек , сколько явление , целая эпоха в истории литературы . Поэтому в своём стихотворении о на создаёт ощущение присутствия Пушки на , но конкретного образа не даёт , лишь описывая Царское Село , где всё напоминает ей о поэте. Другая поэтесса , Марина Цветаева , очень тесно соприкасавшаяся с жизнью Пушкина , нап ротив , видит в нём человека , описывает его вн ешность . Для Цветаевой Пушкин – это коллега . Она считает себя равной ем у . Её цель – показать в стихотворении , что пушкинским мыслям созвучны её мысли , что она понимает и разделяет все чувст ва поэта. Михаил Кузмин в стихотворении "Пушкин " видит в поэте гени я : "романтика , класси ка , старого , нового ". Он не может себе п озволить , как Цветаева , ощущать в Пушкине коллегу , но тоже отмечает простоту Пушкина , допускает возможность признать Пушкина "братом " поэтов (Но ! В отличие от Цветаевой , он говорит не лично о се б е , а обо всех поэтах ). У В.Маяковского очень чётко в стихотво рении "Юбилейное " чувствуется отпечаток советского времени . Это и манера разговора Маяковско го , и приметы советской действительности , напр имер , ВЦИК . Он говорит с Пушкиным , как со старшим товарищ ем , осуждает бездарных поэтов и готов похвалить талантливых , ода рённых… Цель его диалога с поэтом – получить одобрение Пушкина , его поддержку . И , в то же время , выразить своё сожаление по поводу трагической гибели поэта. В отличие от Цветаевой , Маяковский "общается " не с "живым " Пушкиным , а с его памятником , как и Есенин в св оём стихотворении "Пушкину ". Для Есенина , как и для Кузмина , оче видна гениальность Пушкина , он не сомневается в вечности его славы . Но цель его "общения " с Пушкиным – сопоставить себя с ним , поэтому Есенин делает акцент и на буйном характере поэта , жалуясь ем у на свою судьбу. Алексей Недогонов – поэт военных лет , участник Великой Отечественной войны . Когда он писал своё стихотворение "Пушкин ", его цель была – вдохновить русских солдат на победу , поэтому он сравнивает их судьбы с судьбой Пушкина . Для него войн а – битва за честь страны. Образ Пушкина в его стихотворении – это образ патриота , переживающего за свою Родину. Тумунов возносит Пушкина до уровня пр орока , предсказателя судьбы бурят ского на рода . Он делает его национальным поэтом , с вязывает с Пушкиным все наиболее важные с обытия в жизни своего народа . Цель Тумунов а – сказать своим стихотворением "спасибо " Пушкину за то , что тот помнил о каж дом человеке в России. Итак , каждый поэт по-с воему воспри нимает Пушкина , у каждого была своя цель воображаемого общения с ним , но все о ни понимают . Что роль Пушкина в истории и развитии поэзии огромна , гений его не сомненен , а потому он был , есть и остаё тся символом русской поэзии.
1Архитектура и строительство
2Астрономия, авиация, космонавтика
 
3Безопасность жизнедеятельности
4Биология
 
5Военная кафедра, гражданская оборона
 
6География, экономическая география
7Геология и геодезия
8Государственное регулирование и налоги
 
9Естествознание
 
10Журналистика
 
11Законодательство и право
12Адвокатура
13Административное право
14Арбитражное процессуальное право
15Банковское право
16Государство и право
17Гражданское право и процесс
18Жилищное право
19Законодательство зарубежных стран
20Земельное право
21Конституционное право
22Конституционное право зарубежных стран
23Международное право
24Муниципальное право
25Налоговое право
26Римское право
27Семейное право
28Таможенное право
29Трудовое право
30Уголовное право и процесс
31Финансовое право
32Хозяйственное право
33Экологическое право
34Юриспруденция
 
35Иностранные языки
36Информатика, информационные технологии
37Базы данных
38Компьютерные сети
39Программирование
40Искусство и культура
41Краеведение
42Культурология
43Музыка
44История
45Биографии
46Историческая личность
47Литература
 
48Маркетинг и реклама
49Математика
50Медицина и здоровье
51Менеджмент
52Антикризисное управление
53Делопроизводство и документооборот
54Логистика
 
55Педагогика
56Политология
57Правоохранительные органы
58Криминалистика и криминология
59Прочее
60Психология
61Юридическая психология
 
62Радиоэлектроника
63Религия
 
64Сельское хозяйство и землепользование
65Социология
66Страхование
 
67Технологии
68Материаловедение
69Машиностроение
70Металлургия
71Транспорт
72Туризм
 
73Физика
74Физкультура и спорт
75Философия
 
76Химия
 
77Экология, охрана природы
78Экономика и финансы
79Анализ хозяйственной деятельности
80Банковское дело и кредитование
81Биржевое дело
82Бухгалтерский учет и аудит
83История экономических учений
84Международные отношения
85Предпринимательство, бизнес, микроэкономика
86Финансы
87Ценные бумаги и фондовый рынок
88Экономика предприятия
89Экономико-математическое моделирование
90Экономическая теория

 Анекдоты - это почти как рефераты, только короткие и смешные Следующий
В принтере завелись тараканы?
Распечатай листок - поменяй им постельку.
Anekdot.ru

Узнайте стоимость курсовой, диплома, реферата на заказ.

Обратите внимание, реферат по литературе "Мотив встречи с Пушкиным в русской поэзии XIX-XX веков", также как и все другие рефераты, курсовые, дипломные и другие работы вы можете скачать бесплатно.

Смотрите также:


Банк рефератов - РефератБанк.ру
© РефератБанк, 2002 - 2016
Рейтинг@Mail.ru