Реферат: Жизненный и творческий путь Антона Павловича Чехова - текст реферата. Скачать бесплатно.
Банк рефератов, курсовых и дипломных работ. Много и бесплатно. # | Правила оформления работ | Добавить в избранное
 
 
   
Меню Меню Меню Меню Меню
   
Napishem.com Napishem.com Napishem.com

Реферат

Жизненный и творческий путь Антона Павловича Чехова

Банк рефератов / Литература

Рубрики  Рубрики реферат банка

закрыть
Категория: Реферат
Язык реферата: Русский
Дата добавления:   
 
Скачать
Архив Zip, 407 kb, скачать бесплатно
Заказать
Узнать стоимость написания уникального реферата

Узнайте стоимость написания уникальной работы

Жизненный и творческий путь Антона Павловича Чехова АНТОН ПАВЛОВИЧ ЧЕХОВ У ЛЬВА НИКОЛАЕВИЧА ТОЛСТОГО Астапов Анатолий 10-Б кл . 11.04.2003 АНТОН ПАВЛОВИЧ ЧЕХОВ У ЛЬВА НИКОЛАЕВИЧА ТОЛСТОГО (Крым , 1909). Фотография С.А . Толстой . План 1. Портрет 2. Семья . У чеба . Антоша Чехонте 3. Вхождение в «большую» литературу 4. Художественные открытия Чехова 5. Поездка на Сахалин 6. Литературная репутация 7. Проблематика рассказов 8. Новаторство драматургии 9. Последний период творчества 10. Смерть поэт а 11. Значение творчества 12. Литература 1. Портрет ЧЕХОВ Антон Павлович (1860-1904), русский писатель , почетный академик Петербургской АН (1900-02). Начинал как автор фельетонов и коротких юмористических рассказов (псевдоним — Антоша Чехонте и др .). Основные темы творчества — идейные искания интеллигенции , недовольство обывательским существованием одних , душевная «смиренность» перед пошлостью жизни других («Скучная история» , 1889; «Дуэль» , 1891; «Дом с мезонином» , 1896; «Ионы ч » , 1898; «Дама с собачкой» , 1899). В рассказах «Бабье царство» (1894), «Мужики» (1897), «В овраге» (1900) показал дикость и жестокость деревенской жизни . Большой силы социального и художественного обобщения Чехов достиг в рассказах «Палата № 6» (1892), «Че л овек в футляре» (1898). В пьесах «Чайка» (1896), «Дядя Ваня» (1897), «Три сестры» (1901), «Вишневый сад» (1904), поставленных на сцене Московского Художественного Театра , создал особую , тревожную эмоциональную атмосферу предчувствия грядущего . Главный гер о й Чехова — рядовой человек со своими каждодневными делами и заботами . Тонкий психолог , мастер подтекста , своеобразно сочетавший юмор и лиризм. 2. Семья . Учеба . Антоша Чехонте Антон Павлович Чехов родился 17 (29) января 1860 года в Таганроге в мно годетной семье купца третьей гильдии , владельца бакалейной лавки ; учился в классической гимназии , одновременно помогая отцу в торговле . К гимназическим годам относятся первые литературные опыты Чехова — водевили , сцены , очерки , анекдоты и т . п .; некоторые из них он посылает в редакции столичных юмористических журналов. После поступления на медицинский факультет Московского университета (1879) литературный труд становится для Чехова основным источником заработка : с этого времени его «юмористические мелочи» р егулярно публикуются на страницах массовых иллюстрированных журналов под разнообразными псевдонимами (Антоша Чехонте , Человек без селезенки и др .). 3. Вхождение в «большую» литературу После окончания университета (1884) Чехов , работая уездным врачом , пр одолжает «многописание» : основным жанром в его творчестве этого периода является традиционный для массовой периодики короткий рассказ — сценка , этюд , набросок , — основой сюжета которого служит забавное или нелепое происшествие , любопытный или смешной случ а й из жизни . Рассеянные по периодике , написанные в рамках определенного объема и к установленному сроку , произведения этого времени составили сборники «Пестрые рассказы» (1886) и «Невинные речи» (1887). 4. Художественные открытия Чехова Новый этап в твор ческой биографии Чехова — «вхождение в литературу» — связан с началом его регулярного сотрудничества в газете А . С . Суворина «Новое время» (с 1886), где произведения Чехова впервые появились под его настоящим именем , и выходом сборника «В сумерках» (1887), выделенного критикой из общего потока массовой беллетристики (признавалась несомненная талантливость писателя , его способность немногими штрихами рисовать картины природы и человеческие типы , создавать поэтическое настроение ). В том же 1887 пьесой «Ивано в » (поставлена на сцене театра Корша ) Чехов подвел итог своим ранним драматургическим поискам , начатым еще в гимназические годы , и одновременно заложил основу поэтики нового драматического искусства. Внимание критики , читательские симпатии и , главное , подде ржка со стороны ведущих литераторов (Д . В . Григоровича , А . Н . Плещеева , В . Г . Короленко ) были расценены Чеховым как приглашение к профессиональной литературной деятельности , что потребовало от него пересмотра собственного отношения к литературным занятиям как способу заработка или веселой забаве . В повести «Степь» , опубликованной в 1888 в журнале «Северный вестник» , обозначились главные художественные открытия Чехова : отсутствие традиционного для русской литературы героя , выражающего авторскую мировоззренч е скую позицию ; воссоздание окружающего мира , преломленного эмоциональным человеческим восприятием ; передача душевного состояния персонажей через «случайные» реплики и жесты. 5. Поездка на Сахалин В 1890 Чехов прерывает успешно начатую литературную работу и отправляется в длительное путешествие через Сибирь на остров Сахалин для «изучения быта каторжников и ссыльных» . Творческим итогом путешествия становится книга «Остров Сахалин» (1895), написанная в жанре «путевых записок» ; в ее основу легли не только л и чные впечатления от многочисленных встреч , но и собранные им на острове статистические данные. 6. Литературная репутация В первой половине 1890-х гг . Чехов становится одним из самых читаемых писателей России — его произведения регулярно появляются в журн алах «Северный вестник» и «Русская мысль» (с 1892), газетах «Новое время» (до 1893) и «Русские ведомости» ; выходят отдельные издания и сборники («Рассказы» , 1888; «Хмурые люди» , 1890; Повести и рассказы» , 1894), которые постоянно переиздаются , вызывая шир о кий резонанс в литературных кругах . Не отрицая растущий талант Чехова , критика , оказывается по большей части неспособной принять особенности его «объективной» (как он сам характеризовал ее ) художественной манеры , обвиняет писателя в равнодушии к социальны м проблемам , в отсутствии прямых авторских оценок и мировоззрения в целом , в том , что он пишет «с холодной кровью» , в излишнем «фотографизме» и т . д .; в высказываниях героев усматривает позицию писателя : так , слова старого профессора об отсутствии у него « о бщей идеи» (повесть «Скучная история» , 1889) воспринимались как авторское признание и проецировались на все творчество Чехова . Исключение составила повесть «Палата N 6» (1892), за которой было признано бесспорное общественное значение . В целом же за Чехов ы м закрепилась репутация писателя , чуждающегося социальных проблем , — бытописателя и мастера тонкого психологического анализа. 7. Проблематика рассказов В многочисленных рассказах этого времени Чехов обращается к исследованию души современного человека, испытывающего влияние разнообразных социальных , научных и философских идей : пессимизма («Огни» , 1888), социального дарвинизма («Дуэль» , 1891), радикального народничества («Рассказ неизвестного человека» , 1893); решает волновавшие общество вопросы семейны х отношений («Три года» , «Супруга» , «Ариадна» , все 1895), аномальных явлений психики («Черный монах» , 1894) и др . Основой сюжетов становится не столкновение человека с грубой социальной средой , но внутренний конфликт его духовного мира : герои Чехова — «хму р ые» , скучные , живущие «в сумерках» люди , оказываются жизненно несостоятельными в силу собственной неспособности к творческой реализации , неумения преодолевать душевное отчуждение от других людей ; их несчастья не имеют фатальной предопределенности и не обу с ловлены исторически — они страдают по причине собственных житейских ошибок , дурных поступков , нравственной и умственной апатии. 8. Новаторство драматургии Одновременно Чехов продолжает работу в драматическом жанре , пишет небольшие пьесы , «шутки» , водевил и («Свадьба» , 1890), комедию «Леший» (1890). В середине 1890-х гг . Чехов вернулся к своим драматургическим поискам , пытаясь перенести в пьесы основные принципы «объективной» прозы : сюжетная острота сменялась внешне спокойным течением событий , а все драмат и ческие коллизии перемещались в сферу духовных переживаний героев . В фабуле ослаблялись элементы занимательности , что восполнялось психологической насыщенностью действия , напряженность которого поддерживалась «случайными» репликами , приобретавшими символич е скую окрашенность , а также внесловесными средствами (паузами , жестами персонажей , «посторонними» звуками , мелочами обстановки ), в совокупности создававшими чрезвычайно значимый для восприятия чеховской драматургии психологический подтекст . Однако к адеква т ному воспроизведению новой драмы российские театры оказались не готовы : представление пьесы «Чайка» на сцене Александринского театра (1896) закончилось провалом (исключая проникновенную игру В . Ф . Комиссаржевской ), и только постановка Московского Художеств е нного театра (1898) открыла публике искусство Чехова-драматурга . Постановки последующих чеховских пьес («Дядя Ваня» , 1899; «Три сестры» , 1901, «Вишневый сад» , 1904) осуществлялись только на сцене этого театра. 9. Последний период творчества В конце 1890- х — начале 1900-х гг . Чехов — признанный и популярный мастер : журналы ищут его участия , появление новых произведений расценивается критикой как событие литературной жизни , споры вокруг них перерастают в общественно-политические дискуссии — о будущем русск о й деревни , о роли интеллигенции в обществе и т . д . В его творчестве возникают новые темы . Верный принципам «художественной объективности» , Чехов создает мрачные картины оторванного от культуры крестьянского быта («Моя жизнь» , 1896; «Мужики» , 1897; «В овра г е» , 1900). Тема нравственной деградации и духовной опустошенности русской интеллигенции , ее неспособности к социальному и личному жизнеустройству поднимается в рассказе «Дом с мезонином» (1896), «маленькой трилогии» «Человек в футляре» , «Крыжовник» , «О лю б ви» (1898). В то же время многие герои его последних произведений все сильнее испытывают «тоску по идеалу» , переживают стремление к новой , лучшей жизни («По делам службы» , 1898; «Архиерей» , 1902; «Невеста» , 1903). Чуждый моральному учительству , религиозно й проповеди и социальному утопизму , Чехов не прописывает рецептов нравственного совершенствования , общественного переустройства или духовного преображения , но в томлениях и муках своих героев , в их неудовлетворенности бессмысленностью своего существования в идит доказательства принципиальной возможности для человека устроить свою жизнь правдиво , достойно и радостно. 10. Смерть поэта В 1901 году Антон Павлович женился на актрисе Московского Художественного театра Ольге Книппер , однако насладить ся своим творческим успехом и семейным счастьем ему было не суждено . В связи с обострением туберкулеза состояние его здоровья резко ухудшилось . По совету врачей он отправился на лечение в курортный немецкий городок Баденвейлер . Здесь 2 (15) июля 1904 года Антон Павлович Чехов скоропостижно скончался . Похоронен в Москве на Новодевичьем кладбище. 11. Значение творчества Художественные открытия Чехова оказали огромное влияние на литературу и театр 20 в . Его драматические произведения , переведенные на множе ство языков , стали неотъемлемой частью мирового театрального репертуара… 12. Литература А.П.Чехов в воспоминаниях современников . М ., 1960 Чуковский К . О Чехове . М ., 1971 Чудаков А.П . Поэтика Чехова . М ., 1971 Чехов А.П . Пол ное собрание сочинений и писем , тт . 1 – 30. М ., 1974 – 1983 Полоцкая Э.А . А.П.Чехов . Движение художественной мысли . М ., 1979 Бялый Г.А . Чехов и русский реализм . М ., 1981 А.П.Чехов ПЬЕСЫ Худож . Лит . М , 1982
1Архитектура и строительство
2Астрономия, авиация, космонавтика
 
3Безопасность жизнедеятельности
4Биология
 
5Военная кафедра, гражданская оборона
 
6География, экономическая география
7Геология и геодезия
8Государственное регулирование и налоги
 
9Естествознание
 
10Журналистика
 
11Законодательство и право
12Адвокатура
13Административное право
14Арбитражное процессуальное право
15Банковское право
16Государство и право
17Гражданское право и процесс
18Жилищное право
19Законодательство зарубежных стран
20Земельное право
21Конституционное право
22Конституционное право зарубежных стран
23Международное право
24Муниципальное право
25Налоговое право
26Римское право
27Семейное право
28Таможенное право
29Трудовое право
30Уголовное право и процесс
31Финансовое право
32Хозяйственное право
33Экологическое право
34Юриспруденция
 
35Иностранные языки
36Информатика, информационные технологии
37Базы данных
38Компьютерные сети
39Программирование
40Искусство и культура
41Краеведение
42Культурология
43Музыка
44История
45Биографии
46Историческая личность
47Литература
 
48Маркетинг и реклама
49Математика
50Медицина и здоровье
51Менеджмент
52Антикризисное управление
53Делопроизводство и документооборот
54Логистика
 
55Педагогика
56Политология
57Правоохранительные органы
58Криминалистика и криминология
59Прочее
60Психология
61Юридическая психология
 
62Радиоэлектроника
63Религия
 
64Сельское хозяйство и землепользование
65Социология
66Страхование
 
67Технологии
68Материаловедение
69Машиностроение
70Металлургия
71Транспорт
72Туризм
 
73Физика
74Физкультура и спорт
75Философия
 
76Химия
 
77Экология, охрана природы
78Экономика и финансы
79Анализ хозяйственной деятельности
80Банковское дело и кредитование
81Биржевое дело
82Бухгалтерский учет и аудит
83История экономических учений
84Международные отношения
85Предпринимательство, бизнес, микроэкономика
86Финансы
87Ценные бумаги и фондовый рынок
88Экономика предприятия
89Экономико-математическое моделирование
90Экономическая теория

 Анекдоты - это почти как рефераты, только короткие и смешные Следующий
Если в медовый месяц жена всегда сверху, готовься всю жизнь мыть посуду.
Anekdot.ru

Узнайте стоимость курсовой, диплома, реферата на заказ.

Обратите внимание, реферат по литературе "Жизненный и творческий путь Антона Павловича Чехова", также как и все другие рефераты, курсовые, дипломные и другие работы вы можете скачать бесплатно.

Смотрите также:


Банк рефератов - РефератБанк.ру
© РефератБанк, 2002 - 2016
Рейтинг@Mail.ru