Курсовая: Автоматизированные рабочие места (АРМ аналитика) - текст курсовой. Скачать бесплатно.
Банк рефератов, курсовых и дипломных работ. Много и бесплатно. # | Правила оформления работ | Добавить в избранное
 
 
   
Меню Меню Меню Меню Меню
   
Napishem.com Napishem.com Napishem.com

Курсовая

Автоматизированные рабочие места (АРМ аналитика)

Банк рефератов / Информатика, информационные технологии

Рубрики  Рубрики реферат банка

закрыть
Категория: Курсовая работа
Язык курсовой: Русский
Дата добавления:   
 
Скачать
Архив Zip, 105 kb, скачать бесплатно
Заказать
Узнать стоимость написания уникальной курсовой работы

Узнайте стоимость написания уникальной работы

Содержание Введение 3 1. АРМ: характеристика основных элементов 4 2. Примеры автоматизированных рабочих мест 8 Заключени е 16 Функционирование АРМ может дать числе нный эффект только при условии правильного распределения функций и на грузки между человеком и машинными средствами обработки информации, яд ром которых является ЭВМ. Лишь тогда АРМ станет средством повышения не только производительности труда и эффективности управления, но и соци альной комфортности специалистов. 16 Список использованной литературы 17 Введение С целью обеспечения возмож ности взаимодействия человека с ЭВМ в интерактивном режиме появляется необходимость реализовать в рамках АСУ так называемое АРМ – автоматиз ированное рабочее место. АРМ представляет собой совокупность программ но-аппаратных средств, обеспечивающих взаимодействие человека с ЭВМ, т.е . такие функции как: · возможность ввода информации в ЭВМ; · возможность вывода информации из ЭВМ на экран монитора, принтер или другие устройства вывода (в настоящ ее время этот перечень достаточно широк – графопостроители, и т.п.). Так называемые интеллек туальные АРМ в свою очередь также содержат в своем составе ЭВМ, тем или ин ым способом подсоединенную к центральной ЭВМ (ВК) АСУ. Устройства ввода т акже должны обеспечивать широкий спектр вводимой информации: текстово й, координатной, факсимильной и т.д. Поэтому АРМ оснащаются при необходим ости универсальной или специальной клавиатурой, устройствами ввода ко ординатной информации (типа мыши), различного рода сканерами и т.д. С целью повысить спектр форм представления информации, выводимой из ЭВМ , АРМ оснастили цветными мониторами, средствами создания и управления зв уковыми сигналами вплоть до возможности создания и воспроизведения ре чевых сигналов. 1. АРМ: характеристика основных элементов АРМ должен отвечать следующим тре бованиям : · своевременное удовлетворени е информационной и вычислительной потребности специалиста; · минимальное время ответа на за просы пользователя; · адаптация к уровню подготовки пользователя и его профессиональным запросам; · простота освоения приемов рабо ты на АРМ и легкость общения, надежность и простота обслуживания; · терпимость по отношению к польз ователю; · возможность быстрого обучения пользователя; · возможность работы в составе вычислительной сети. Обобщенная схема АРМ Рис 2. Схема автоматизированного ра бочего места Общее программное обеспечение (ПО) обеспечивает функционирован ие вычислительной техники, разработку и подключение новых программ. С юда входят операционные системы, системы программирования и обслужива ющие программы. Профессиональная ориентация АРМ определяется функци ональной частью ПО (ФПО). Именно здесь закладывается ориентация на конкр етного специалиста, обеспечивается решение задач определенных предме тных областей. При разработке ФПО очень большое внимание уделяется вопросам организации взаимодействия “человек-машина”. Пользователю интересно и увлекательно работать на ЭВМ только в том случае, когда он чу вствует, что он занимается полезным, серьезным делом. В противном случа е его ждут неприятные ощущения. Непрофессионал может почувствовать себ я обойденным и даже в чем-то ущемленным только потому, что он не знает нек их “мистических” команд, набора символов, вследствие чего у него может в озникнуть глубокая досада на все программное обеспечение или служит елей культа ЭВМ. Анализ диалоговых систем с точки зрения организации этого диалога показал , что их можно разделить ( по пр инципу взаимодействи я пользователя и машины ) на : · с истемы с командным языком · “человек в мире объектов” · диалог в форме “меню” Применение командного языка в прикладных системах это пе ренос идей построения интерпретаторов команд для мини- и микро ЭВМ. Осн овное его преимущество - простота построения и реализации, а недостаток - продолжение их достоинств: необходимость запоминания команд и их пар аметров, повторение ошибочного ввода, разграничение доступности кома нд на различных уровнях и пр. Таким образом в системах с командным языком пользователь должен изучать язык взаимодействия. Внешне противоположный подход “человек в мире объектов ” - отсутствуют команды и человек в процессе работы “движется” по своем у объекту с помощью клавиш управления курсором, специальных указывающ их устройств (мышь, перо), функциональных комбинаций клавиш. Диалог в фор ме меню “меню” представляет пользователю множества альтернативных де йствий, из которых он выбирает нужные. В настоящее время наиболее широк ое распространение получил пользовательский интерфейс, сочетающий в с ебе свойства двух последних. В нем все рабочее пространство экрана дели тся на три части (объекта). Первая (обычно располагающаяся вверху) называе тся строкой или полосой меню. С ее помощью пользователь может задейство вать различные меню, составляющие “скелет” программы, с их помощью прои зводится доступ к другим объектам (в т.ч. управляющим). Вторая часть (обычн о располагается внизу или в небольших программах может вообще отсутс твовать) называется строкой состояния. С ее помощью могут быстро вызыв аться наиболее часто используемые объекты или же отображаться какая- либо текущая информация. Третья часть называется рабочей поверхность ю (поверхностью стола) - самая большая. На ней отображаются все те объект ы, которые вызываются из меню или строки состояния. Такая форма органи зации диалога человека и машины наиболее удобна (по крайней мере на сег одняшний день ничего лучшего не придумано) и все современные программы в той или иной мере используют ее. В любом случае она должна соответствов ать стандарту СUA (Common User Access) фирмы IBM. Рассмотрим теперь два подхода к разработке АРМ. Первы й подход - функциональный представляет собой автоматизацию наиболее т ипичных функций. Посмотрим , как адапти руется функциональное ПО ( ФПО ) к конкретным условиям применения . Отметим программные средства , кото рые являются базовыми при АРМ д ля различных профессий , связанных с обработкой деловой инфор мации и принятием управленческих решений . Первыми появились программные средства для автоматизации труда технического персонала, что обусловлено, вероятно, большой формализацией выполняемых ими фун кций. Наиболее типичным примером являются текстовые редакторы (процесс оры). Они позволяют быстро вводить информацию, редактировать ее, сами ос уществляют поиск ошибок, помогают подготовить текст к распечатке. Прим енение текстовых редакторов позволят значительно повысить производи тельность труда машинисток. Специалистам часто приходится работать с большими объемами данных, с тем чтобы найти треб уемые сведения для подготовки различных документов. Для облегчения та кого рода работ были созданы системы управления базами данных (СУБД : DBASE, RBASE, ORACLE и др.). СУБД позволяют хранить большие объемы информации, и, что са мое главное, быстро находить нужные данные. Так, например при работе с ка ртотекой постоянно нужно перерывать большие архивы данных для поиска нужной информации, особенно если карточки отсортированы не по нужному п ризнаку. СУБД справится с этой задачей за считанные секунды. Большое число сп ециалистов связано также с обработкой различных таблиц, так как в больш инстве случаев экономическая информация представляется в виде таблич ных документов. КЭТ (крупноформатные электронные таблицы) помогают соз давать подобные документы. Они очень удобны, так как сами пересчитыва ют все итоговые и промежуточные данные при изменении исходных. Поэтом у они широко используются, например при прогнозировании объемов сбыта и доходов. Достаточно большой популярностью в учреждениях пользуются программные с редства АРМ для контроля и коо рдинации деятельност и организации , где вся управленческая деятельность описывается как совокупно сть процесс ов , каждый из которых имеет даты начала , конца и ответственных исполнителей . При э том деятельность каждого работника увязывается с ост альными . таким образом создается план - график работ . Пакет может автоматически при н аступлении срока фор мировать задания исполнителям , напоминать о сроке завершения работы и накапливать данные об исполните льской деятельности сотрудников . Важную роль в учрежденческой деятельности играет оперативный обмен данными , который заним ает до 95% времени руководителя и до 53% времени специалистов . В связи с эти м получили распространение м программные средства типа “электро нная почта” . Их использование позволяет осуществлять рассылку документов вн утри учреждения , отправлять , получа ть и обрабатывать сообщения с различных рабочих мест и даже проводит ь совещания специалистов , находящихся на значительном расстоянии друг от друга . Проблема обмена данными тесно связана с организацией работы А PM в составе вычислительной с ети . В настоящее время наблюдается тенденция к созданию так называемых интегрированных паке тов, которые вмещают в себя возможности и текстовых редакторов, и табли ц, и графических редакторов. Наличие большого числа различных программ для выполнения в сущности одинаковых операций - создания и обработки д анных обусловлено наличием трех различных основных видов информации: ч исловой, текстовой и графической. Для хранения информации чаще всего и спользуются СУБД, которые позволяют соединять все эти типы данных в еди ное целое. Сейчас идет бурное развитие двух других видов информации: зву ковой и видеоинформации. Для них уже созданы свои редакторы и не исключ ено что в скором времени эти виды информации станут неотъемлемой часть ю большинства баз данных. Хотя современное ФПО отвечает почти всем требованиям , налагаемых на него работниками различных профессий, чего-то все равно в сегда не хватает. Поэтому большим плюсом такого ПО является возможност ь его доработки и изменения. Что же касается разработки новых программ ных средств в АРМ, то она ведется по двум направлениям: создание нового ПО для новых профессий и специализация ПО для существующих профессий. В настоящее время наблюдается тенденция перехода к созданию АРМ професс ионального назначения. Оно выражается в следующем: · у чет решаемых задач · взаимодействие с другими сот рудниками · учет профессиональных привы чек и склонностей · разработка не только ФПО, но и специальных технических средств (мышь, сеть, автоматический набор телеф онных номеров и пр.) Оснащение специалистов такими АРМ позволяет повысить производ ительность труда учрежденческих работников, сократить их численность и при этом повесить скорость обработки экономической информации и ее достоверность, что необходимо для эффективного планирования и управле ния. 2. Примеры автоматизированных рабочих мест На сегодняшний день существует огромное количество АРМ. Для того, чтобы убедиться в этом достаточно вой ти в Интернет. В сети представлено много фирм-разработчиков АРМ и програ ммного обеспечения к нему. Приведу несколько примеров . 1. Институт экономики и управления Удмуртии предлагает : · АРМ психолога В программном комплексе школьн ому психологу предоставлены простые средства спецификации тестов, спо собов их предварительной обработки и расшифровок результатов. Специфи кации представляются в текстовой форме. Поставляемый с АРМ набор тестов может легко пополняться школьным психологом. Имеется возможность инте грации АРМ психолога с другими пакетами (например, для статистической об работки) за счет технологии вторичного программирования, на которую раз работчики имеют ноу-хау. · АРМ инженера 2. Компания «Интелле ктуальные системы безопасности» предлагает интеллектуальный охранны й комплекс «Инспектор+». «Инспектор+» - современная система безопасност и, высокотехнологичный программно-аппаратный комплекс, объединяющий в себе систему видеонаблюдения, охранно-пожарную сигнализацию, модуль уп равления контролем доступа и другое специализированное оборудование. Инспектор+ эффективно решает следующие задачи: Видеонаблюдение. Интеллектуальная детекция движения, гиб кая настройка работы ТВ-камер, фильтрация естественных помех. Видеозапись. Автоматическое сохранение любых видеоданны х, расширенный сервис по работе с изображением, мощный модуль архивации. Аудиоконтроль. Полный контроль телефонных линий, запись п ереговоров, поддержка АОН, синхронизация аудио и видео. Контроль доступа на охраняемую территорию. Управление охранно-пожарной сигнализацией. Интеграция и управление любыми охранными устройствами: ви деоподсистемой, охранно-пожарной сигнализацией, системой контроля дос тупа, датчиками, сенсорами и т.д. Автоматическая регистрация нештатных ситуаций и мгновен ное оповещение о них пользователя. Удаленный контроль и управление системой - по локальной се ти, каналам Internet и мобильной сотовой связи. Интегрированная распределённая система безопасности "Инспекто р +" - комплексное решение для охраны объектов практически любой протяжен ности и отраслевой принадлежности. Применение уникальных технологий, р азработанных специалистами компании, даёт возможность не только осуще ствлять контроль над охраняемой территорией с помощью подсистем, входя щих в "Инспектор + ", но и проводить комплексный анализ ситуации, основывая сь на данных от различных модулей. Это становится возможным, поскольку п одсистемы представляют собой не отдельно работающие модули, а интегрир ованные части одной большой программы, имя которой "Инспектор + ". Каждый модуль , посредством своих специфич еских датчиков , поставляет программе поток да нных о ситуации на охраняемом объекте . Про грамма же не только обра батывает инфо рмацию от отдельных модулей , но и позволяе т осуществить их совместную работу , когда взаимодействие подсистем происходит на основе заранее запрограммированных реакций охранного оборудования одной подсистемы на события с датчиками другой . Такое взаимодействие отдельных модулей становится возможным , поск ольку программа "Инспектор + " использует объектно-ор иентированный подход по отношению к подключае мому охранному оборудованию всех подсистем. Для построения сис темы охраны объекта применяются самые разные сенсорные и исполнительные охранные устройства : видеокамеры , микрофоны , считыватели карточек для контроля доступа , инфракрасные сенсоры , датчики разбиения стекла и пр . Все эти физические устройства могут принадл ежать разным подсистемам " Инспектор + ", но для самой программы все они являются типовыми объектами с набором зарезервированных свойств . Таким образом , в программе «Инспектор + » каждому физическому охранному устройству соответствует его виртуальный аналог . Исходя из вышеописанной концепции , вся работа ведётся с виртуальными объектами в виртуальной среде " Инспектор + ". Здесь эти объекты можно связывать практически любыми отношениями и условиями взаимодействия независимо от подсистем , к которым они п ринадле жат . Связь виртуальных охранных объектов в программе " Инспектор + " осуществляется посредством специальных макросов или скриптов . С их по мощью , к имеющимся модулям можно применить практически любую логику взаимодействия . Например , при срабатывании считыват еля контроля доступа , включается на запись соответствующая камера видео наблюдения . Описанная концепция позволила не только организовать виртуальное взаимодействие тысяч самых разных компонентов систем безопасности , находящихся на больших расстояниях друг от друга , между собой , но и обеспечить управление любым физическим устройством , подключенным к системе с любого рабочего места системы . 3. НПО «Центр - ПРОТОН» предлагает автоматизированное рабочее место дежурного оператора пунк та централизованной охраны. Автоматизированное р абочее место (АРМ) оператора является функциональным расширением радио системы «Радиус» для обеспечения отображения полной карты состояния о бъектов, ведения базы данных объектов и статистики принятых сообщений. В состав АРМ входит ПЭВМ (компьютер) типа IBM PC на базе проц ессора Pentium и программное обеспечение ПО АРМ «Радиус». 4. Научно-производственное объединение «ТЕХНОКОНТ» пр едлагает современные программные средства для разработки и реализации автоматизированных рабочих мест технологического персонала в АСУТП — SCADA-пакеты — это сложные программные продукты, требующие, при всей декл арированной разработчиком простоте, качественного инженерного сопров ождения. 5. Группа компаний "Формоза" представляет автоматизиров анные рабочие места (АРМ) для системы среднего и высшего образования. Пр едставлены три автоматизированных рабочих места: для учителя, для библи отекаря и для школьного администратора. Каждое из предлагаемых АРМ - это полностью укомплектованное и готовое к работе учебное оборудование. Вн едрение АРМ - это один из шагов к решению такой актуальной задачи, как созд ание в образовательном учреждении единого информационного пространст ва. · Учебное оборудование АРМ учи теля включает в себя мультимедийный компьютер TEEN на базе процессора Intel(r) Р entium(r) 4 с предустановленным ПО (Windows 2000, Office XP AE RUS) и с полным набором функций, необходи мых для полноценного процесса обучения. В комплект АРМ входит мультимед иа-проектор Hitachi CP-X 275. Его использование позволяет учителю при необходимост и переносить компьютерное и видеоизображение на большой экран. Проекто р прост в эксплуатации, для работы с ним не требуется никаких специальны х знаний и навыков. Также преподаватель может воспользоваться системой " видеокамера - проектор - экран" например, при проведении химического или ф изического опыта. И экран (размер - 150х150 см, на штативе), и цифровая видеокаме ра (D-LINK DSC-350), и даже стол для проектора включены в комплект оборудования. Из других периферий ных устройств, входящих в спецификацию учебного оборудования АРМ учите ля, следует отметить лазерный принтер и планшетный сканер Microtek ScanMaker - как прив ычные и уже необходимые инструменты в любой сфере деятельности. Програ ммное обеспечение АРМ учителя было разработано для обеспечения подгот овительной и обучающей деятельности преподавателя. Сюда входят планир ование учителем своей деятельности, процесс подготовки к уроку (выбор не обходимого теоретического материала, выбор задач и т.д.), проведение заня тий и проверка знаний учеников (тесты, экзамены и т.д.). Использование АРМ у прощает моделирование данных процессов и ведет к усовершенствованию с истемы обучения. · Учебное оборудование АРМ биб лиотекаря включает в себя мультимедийный компьютер TEEN на базе процессор а Intel(r) Рentium(r) 4 с предустановленным ПО (Windows 2000, Office XP AE RUS). Так как сегодня деятельность ш кольного библиотекаря предполагает работу с Интернет, в поставку АРМ вх одит внешний факс-модем 56K v.90. Планшетный сканер Microtek ScanMaker позволит библиотеке создать базу данных по некоторым дисциплинам, недостаточно обеспеченн ым учебной литературой, и может послужить основой для создания в библиот еке службы электронной доставки документов. И как уже неотъемлемое пери ферийное устройство в комплект оборудования включен лазерный принтер. Программное обеспе чение АРМ библиотекаря включает в себя комплекс программ, позволяющих а втоматизировать все библиотечные процессы. Теперь школьная библиотека может взять на себя функции хранения и распространения не только печатн ой, но и электронной информации, полученной из Интернет или с электронны х носителей (энциклопедии на оптических дисках, электронные учебники и т .д.). Система позволяет вести всю документацию "на современном уровне", под держивать базу данных читателей, осуществляя в конце года их автоматиче ский перевод из класса в класс, каталог художественной и учебной литерат уры, производить поиск нужной литературы по названию или ключевым слова м, проводить списание устаревшей и испорченной литературы, готовить сво дки и формы для бухгалтерии и администрации школы, справки для учителей- предметников о литературе, которую берут их ученики, и ряд других операц ий. · Учебное оборудование АРМ шко льного администратора включает в себя мультимедийный компьютер TEEN на ба зе процессора Intel(r) Рentium(r) 4 с предустановленным ПО (Windows 2000, Office XP AE RUS), а также все, что не обходимо для школьного делопроизводства: факс на обычной бумаге, РС-факс , лазерный принтер, цифровой копировальный аппарат и цветной сканер. Деятельность школьного админис тратора непосредственно связана со сбором, хранением, обработкой и пере дачей информации. Для большой школы объем информации огромен. Для того ч тобы работу с информацией автоматизировать, и было разработано АРМ школ ьного администратора. Расписание уроков, табель учета рабочего времени, отчет по итогам четвертей (рейтинги учащихся и учителей, успеваемость и качество знаний), перемещения, подготовка информации исследовательско го характера для диагностики развития школы - вся эта информация вводитс я, обрабатывается и передается с помощью компьютера. Далее весь обработа нный (проанализированный) материал широко используется на педагогичес ких советах, советах при директоре по плану работы школы, общих и классны х родительских собраниях, конференциях. По пре дставленным примерам видно , что на данный момент рынок АРМ процветает . 3. АРМ аналитика 1 Назначение. Статистическая и аналитическая обработка финансовых и системных данных , событий , происходящих в подсистеме . 2 Перечень решаемых подзадач . Формиров ание статистических и / или аналитических таблиц по заданному алгоритму . Сохранение разработанных алгоритмов построения статистических и / или аналитических таблиц . Формирование статистических и / или аналитических таблиц по сохраненным алгоритмам . Расчет фин ансово - экономической эффективности функционирования подсистемы . Графическое представление результатов статистической и / или аналитической обработки данных . Вывод документов на печать . Допускается совмещение нескольких АРМов на одном клиентском месте . Инт ерфейсы пользователей выполнены в виде графических окон в соответствии со стандартом GUI. Целевая система реализована на базе СУБД Oracle с использованием технологий интернет / интранет . В качестве интеллектуального ядра системы использованы средства автома тического анализа текста , выпускаемые «Гарант - Парк - Интернет» под торговой маркой RCO. Для использования в ИАС “Кибер - Аналитик” библиотека RCO Semantic Network была портирована на Linux, а ее фу нкционал , под держиваемый программным интерфейсом , подвергся ра с ширению . Дополнительно на базе технологии RCO TopNet была реализована подсистема визуализации семантических сетей , которая обеспечивает навигацию по сети в графическом интерфейсе и удо бный просмот р требуемых фрагментов сети , благодаря чему существенно пов ышается эффективность работы аналитика . RCO КАОТ представляет базовое решение для организации автоматизированного рабочего места аналитика и включает в себя передовые технологии обработки текста , лингвистические и математические алгоритмы , которые могут б ыть использованы для решения широкого класса задач : от контекстного поиска документов с учетом всех словоформ , си нонимов и опечаток до поддержки принятия экспертных решений на основе анализа информационных массивов с применением искусственного интеллекта . Все программные компоненты , вошедшие в состав RCO КАОТ , уже более года активно используются в силовых ведомствах России . RCO КАОТ обеспечивает автоматический анализ содержания полнотекстовых документов и поддержку рабочего места аналитика с возможностью ра боты в локальной сети по протоколам tcp-ip и http. Серверная часть комплекса работает под управлением ОС Windows NT/2000 Server, используя в качестве сервера приложений Internet Information Server. На клиентской машине должен быть установлен Web- броузер In ternet Explorer. В базовой поставке RCO КАОТ работает с документами , хранящимися в папках файловой системы , однако предполагает адаптацию к используемым хранилищам документов при необходимости . В состав RCO КАОТ входит набор программных модулей , часть из к оторых может поставляться или адаптироваться к нуждам заказчика независимо от других . В полной поставке комплекс содержит следующие модули : -RCO TopSearch Win – расширенные возможности поиска . Контекстный поиск с применением морфологического анализа и те зауруса русского языка обеспечивает эффективный поиск документов по содержащимся в них словам и фразам . Нечеткий поиск позволяет отыскать требуемую информацию при наличии орфографических ошибок в документе или в запросе . Тематический поиск позволяет находи ть темы , связанные в тексте по см ыслу с запросом , а также искать документы по темам . -RCO TopTree Win – построение иерархических рубрикаторов для оперативного мониторинга и маршрутизации информационных потоков , а также систематизация результатов контекстн ог о поиска . -RCO TopNet Win – построение и визуализация семантических сетей для навигации в информационном пространстве с опорой на ключевые объекты документов и их взаимосвязи . Позволяет исследовать смысловое окружение интересующих объектов , выявлять цеп очки и области связности объектов в коллекции документов . -RCO TopSOM Win – представление содержания коллекции документов на плоскости в форме тематической карты , визуализация распределения результатов поиска на карте . -RCO TopLine Win - визуали зация изм енений тематики потока документов . Позволяет исследовать смену ракурсов , в кот орых фигурир ует целевая проблема , во времени . Формирование автоматизированного рабочего места аналитика , включающего как обязательные фиксированные периодические формы представле н ия результат ов , так и режим работы с нерегламентированными запросами . Заключени е В последние годы возникает концепция распределенных систем уп равления народным хозяйством, где предусматривается локальная обрабо тка информации. Для реализации идеи распределенного управления необ ходимо создание для каждого уровня управления и каждой предметной области автоматизированных рабочих мест (АРМ) на базе профессиональных персональных ЭВМ. Анализируя сущность АРМ , специалисты определяют их чаще всего как профессионально - ориентированные малые вычисли тельные системы , расположенные непосредственно на рабочих местах специалистов и предназначенные для автоматизации их работ . Для каждого объек та управления нужно предусмотре ть автоматизированные рабочие места , соответствующие их фу нкциональному назнач ению . Однако принципы создания АРМ должны быть общими : системность , гибкость , устойчивость , эффективность . Согласно принципу системности А РМ следует рассматрива ть как системы , структура которых определяется функциональным назна чением . Принцип гибкости означает прис пособляемость систем ы к возможным перестройкам благодаря модульности построения вс ех подсистем и стандартизации их эл ементов . Принцип устойчиво сти заключается в том , что система АРМ д олжна выполнять основные функции независимо от во здействия на нее внутренних и вне шних возможных факторов . Это значит , что неполадки в отдельных ее частях должны быть легко устранимы , а работоспособность системы - быстро восста новима . Эффективность АРМ следует рассм атривать как интегральный показатель уровня реализации приведенных выше принципо в , отнесенного к затратам по со зданию и эксплуатации системы . Функционирование АРМ может дать численный эффект только при ус ловии правильного распределения функций и нагрузки между человеком и машинными средствами обработки информации, ядром которых является ЭВМ . Лишь тогда АРМ станет средством повышения не только производительно сти труда и эффективности управления, но и социальной комфортности спец иалистов. Список использованной литературы 1. Автоматизированные информационные технологии в экономике: Учеб ник / Под ред. проф. Г. А. Титоренко. М.: Компьютер, ЮНИТИ, 2003. 2. Автоматизированные рабочие м еста 2004г. 3. «Инспектор+ : интеллектуальный охранный комплекс» 2005г. 4. Информационные системы для ру ководителей / Под ред. Ф. И. Перегудова. - М.: Финансы и статистика, 1999. 5. Кантарь И. Л. “Автоматизированн ые рабочие места управленческого аппарата”, 1999. 6. Мишенин А. И. Теория экономичес ких информационных систем: Учебник. – М.: Финансы и статистика, 1998. 7. Шураков В. В. “Автоматизированн ое рабочее место для статической обработки данных”, 2000.
1Архитектура и строительство
2Астрономия, авиация, космонавтика
 
3Безопасность жизнедеятельности
4Биология
 
5Военная кафедра, гражданская оборона
 
6География, экономическая география
7Геология и геодезия
8Государственное регулирование и налоги
 
9Естествознание
 
10Журналистика
 
11Законодательство и право
12Адвокатура
13Административное право
14Арбитражное процессуальное право
15Банковское право
16Государство и право
17Гражданское право и процесс
18Жилищное право
19Законодательство зарубежных стран
20Земельное право
21Конституционное право
22Конституционное право зарубежных стран
23Международное право
24Муниципальное право
25Налоговое право
26Римское право
27Семейное право
28Таможенное право
29Трудовое право
30Уголовное право и процесс
31Финансовое право
32Хозяйственное право
33Экологическое право
34Юриспруденция
 
35Иностранные языки
36Информатика, информационные технологии
37Базы данных
38Компьютерные сети
39Программирование
40Искусство и культура
41Краеведение
42Культурология
43Музыка
44История
45Биографии
46Историческая личность
47Литература
 
48Маркетинг и реклама
49Математика
50Медицина и здоровье
51Менеджмент
52Антикризисное управление
53Делопроизводство и документооборот
54Логистика
 
55Педагогика
56Политология
57Правоохранительные органы
58Криминалистика и криминология
59Прочее
60Психология
61Юридическая психология
 
62Радиоэлектроника
63Религия
 
64Сельское хозяйство и землепользование
65Социология
66Страхование
 
67Технологии
68Материаловедение
69Машиностроение
70Металлургия
71Транспорт
72Туризм
 
73Физика
74Физкультура и спорт
75Философия
 
76Химия
 
77Экология, охрана природы
78Экономика и финансы
79Анализ хозяйственной деятельности
80Банковское дело и кредитование
81Биржевое дело
82Бухгалтерский учет и аудит
83История экономических учений
84Международные отношения
85Предпринимательство, бизнес, микроэкономика
86Финансы
87Ценные бумаги и фондовый рынок
88Экономика предприятия
89Экономико-математическое моделирование
90Экономическая теория

 Анекдоты - это почти как рефераты, только короткие и смешные Следующий
Ну и достали меня с этой политикой! Я на уроке ляпнула ученикам, что звуки делятся на согласные и несогласные.
Anekdot.ru

Узнайте стоимость курсовой, диплома, реферата на заказ.

Обратите внимание, курсовая по информатике и информационным технологиям "Автоматизированные рабочие места (АРМ аналитика)", также как и все другие рефераты, курсовые, дипломные и другие работы вы можете скачать бесплатно.

Смотрите также:


Банк рефератов - РефератБанк.ру
© РефератБанк, 2002 - 2016
Рейтинг@Mail.ru