Реферат: Эстетический вкус - от чего он зависит - текст реферата. Скачать бесплатно.
Банк рефератов, курсовых и дипломных работ. Много и бесплатно. # | Правила оформления работ | Добавить в избранное
 
 
   
Меню Меню Меню Меню Меню
   
Napishem.com Napishem.com Napishem.com

Реферат

Эстетический вкус - от чего он зависит

Банк рефератов / Искусство и культура

Рубрики  Рубрики реферат банка

закрыть
Категория: Реферат
Язык реферата: Русский
Дата добавления:   
 
Скачать
Архив Zip, 21 kb, скачать бесплатно
Заказать
Узнать стоимость написания уникального реферата

Узнайте стоимость написания уникальной работы

ХРИСТИАНСКИЙ ГУМАНИТАРНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ОТКРЫТЫЙ УНИВЕР СИТЕТ РЕФЕРАТ Учебная дисциплина: « Эстетика» Тема: «ЭСТЕТИЧЕСКИЙ ВКУС - ОТ ЧЕГО ОН ЗАВИСИТ? » студента 5 ( сокращ.) курса психологии гуманитарного факультета ПОЛЯКОВА Геннадия Анатольевича «Защищен» Оценка ___________ ____________ Одесса-2007 г. ПЛАН Введение 1. ЭСТЕТИЧЕСКИЙ ВКУС - ОТЧЕГО ОН ЗАВИСИТ? 1.1 Понятия «вкус» и « эстетического вкус»; объективность и субъективност ь эстетических суждений 1.2. От чего зависит эстетический вкус? Заключение Литература ВВЕДЕНИ Е Категория эстетического вкуса появилась в европейской науке в XVII в. как результат р азвития новых течений искусства, которые разрушили старые каноны и обус ловили потребность в универсальных критериях их оценивания. Одновреме нно развитие индивидуальности еще со времен Возрождения, ставило вопро сы о возможности субъективного, самостоятельного оценивания художеств енного произведения, которое базируется на чувстве эстетического удов летворения или вкуса. Такая ситуация на многие века создала проблему подхода к определению эс тетического вкуса как объективного и субъективного суждения; выдвинул а проблему соотношения «вкуса» и «»эстетического вкуса»; проблему уста новления факторов, влияющих на формирование эстетического вкуса. Основ ная цель работы - рассмотреть основные подходы к данным проблемам. 1. ЭСТЕТИЧЕСКИЙ ВКУС - ОТЧЕГО ОН ЗАВИСИТ? 1.1 Понятия « вкуса» и «эстетического вкуса»; объективность и субъективность эстети ческих суждений Мы воспри нимаем нечто как прекрасное или безобразное, возвышенное или низменное, трагическое или комическое, по началу не отдавая себе отчета, почему одн о прекрасно, а другое безобразно. Да и не только по началу. Иногда человек раздумывая над тем, почему то или иное явление вызвало тог или иное эстет ическое переживание, не в состоянии ответить на этот вопрос. А между тем, э то явление не оставляет его равнодушным. Ясно, что эстетическое пережива ние связано, во-первых, присущими данному явлению эстетическими особенн остями, во-вторых, с характером и особенностями практического взаимодей ствия человека с миром, произведениями искусства и, наконец, со свойстве нной только человеку способностью реагировать на явления, объективно с одержащее эстетическое. Такая способность называется эстетическим чув ством. Эстетические чувства, как впрочем, и другие чувства людей, - это не просто ощущения и восприятия. Они всегда связаны с переживаниями, эмоциями (рад остью, печалью, страхом, восторгом, удивлением и т.д.; следовательно, в нем н аряду с объективным содержанием получает выражение и субъективное отн ошение человека к миру, в решающей степени определяемое его общественно й практикой. На основе общественной практики формируются и развиваются прежде всег о элементарные эстетические чувства: чувство цвета; формы; музыкальное ч увство. Эти чувства, отражая конкретные проявления эстетического, во мно гом определяют повседневное эстетическое отношение к действительност и, эстетическую сторону поведения людей. Выбирая, например, цвет и фасон о дежды, восторгаясь игрой брильянта, человек, как правило, руководствуетс я элементарными эстетическими чувствами. Эстетические чувства меняются и развиваются с развитием эстетического отношения человека к действительности и, прежде всего, с развитием его э стетического вкуса. Говорят: о вкусах не спорят. И постоянно спорят. Да и поговорку эту вспомин ают обычно тогда, когда в споре не удается защитить свою позицию. Вероятн о о вкусах и следует и не следует спорить, поскольку речь может идти о вкус е и эстетическом вкусе. Вкус - это дело не чувствительности или чувственности, это дело суждения, а потому, если предмет только нравится, его нельзя назвать прекрасным. Ве дь чувственное удовольствие - это субъективное удовольствие, и каждый че ловек является для себя единственным судьей собственного удовольствия . Например, спор о том, что вкусно или невкусно. Здесь прямая зависимость о т особенностей человека и отчасти от его психологического своеобразия. Это скорее даже не вкус, а предпочтение, которое отдает личность (холодно е или горячее, соленое или сладкое, громкий или тихий звук, яркие или умере нные цвета и т.д.). Не только хороший, но и плохой вкус распространяет свое о тношение к жизни к искусству и, проявляясь в поведении, сказывается на от ношении к окружающему. Хороший вкус может, например, допустить, что от музыки Баха не испытывают удовольствие, созвучного с удовольствием от музыки «Руки вверх», но хоро ший вкус не может смириться с тем, что музыку Баха не считают прекрасной. Р ечь идет о том, что имеет ценность само по себе. Уметь видеть эти ценности - дело эстетического вкуса. Вкус, таким образом, обнаруживает элемент всео бщности, который в эстетическом суждении поднимается над частным харак тером чувственного удовольствия. Эстетический вкус - это система конкретных эмоциональных оценок явлени й действительности и произведений искусства, складывающаяся у человек а на основе его представлений о прекрасном и безобразном, о красоте и худ ожественности. Первое, на что обращается внимание в этом определении то, что эстетический вкус носит непосредственно-эмоциональный характер, з начит обнаруживается он только в соприкосновении с предметом, вызывающ им эстетическое отношение. Нельзя наслаждаться музыкой по рассказам о н ей, балетом - по либретто. Вкус проявляется не в рассуждениях, а в чувствах, он и выступает как чувство. Вкус - это еще и оценка. Не единичная и случайная, а система оценок. А где оце нки, там и отношение, а где отношение - там и поведение. Например, если челов еку доставляют наслаждение пошлые рассказы или порнографические изобр ажения, этому, как правило, сопутствуют лицемерие, цинизм в поведении, нес пособность постичь истинную красоту любви. Существенно при этом, что как система оценок, вкус, хотя и проявляется лиш ь в отношении к конкретным явлениям, выражает эстетическое отношение к ж изни, искусству вообще. Часто эстетический вкус сводят лишь к внешним формам его проявления. Нап ример, рассматривают вкус как способность человека следовать моде, как в узком, так и самом широком смысле. То есть сводят к умению модно одеваться , посещать модные выставки и спектакли, быть в курсе последних литератур ных новинок. Все это не противоречит формам объективизации вкуса, однако эстетический вкус - не только и не сколько внешние проявления, сколько гл убокое органическое сочетание духовного богатства личности с бескомпр омиссностью его социального проявления. Ибо личность, обладающая эстет ическим вкусом, не следует слепо моде, и если мода деформирует индивидуа льные особенности, нивелирует ее своеобразие, такая личность может имет ь смелость быть старомодной или нейтральной к моде. И в этом проявится ее эстетический вкус. В еще большей степени избирательным он может быть по отношению к формам поведения и общения. Способность человека последовательно и целенапра вленно развивать и культивировать личностные социокультурные характе ристики через отбор и усвоение определенных культурных ценностей и явл яется индивидуальным эстетическим вкусом. 1.2 От чего зависит эстетический вкус? Эстетичес кие вкусы складываются на основе представлений (эстетического идеала, п режде всего), а значит и стоящими за этими представлениями взглядов, суще ствующих в обществе. Нельзя не учитывать зависимость эстетического вку са от развития общества. Новая общественная практика может выдвинуть на первый план такие стороны действительности, которые в предшествующий п ериод не играли большой роли в жизни людей. Измерение эстетического вкус а в этом случае будет связано не с тем, что прежний вкус был плох, а с включе нием в сферу практики новых отношений, ранее не охватывающихся эстетиче ски или игравших в практике второстепенную роль. Этим, в частности, объяс няется то, почему ритм все больше определяет музыкальный вкус. Следует, в прочем, оговориться. Музыка призвана, прежде всего, выразить глубину чел овеческих переживаний. Поэтому основу музыки, а следовательно, и высоког о музыкального вкуса составляет и будет составлять мелодия. Эстетическ ий вкус тех, кого привлекают только шлягеры, отнюдь не может служить пред метом подражания. Обращаясь опять к Баху и «Руки вверх», можно сказать, мы можем признавать красоту музыки Баха, хотя, возможно испытываем большее чувственное удовольствие от музыки «Руки вверх». Но если мы сетуем на му зыку Баха, что она не доставляет нам чувственного удовольствия или не «в олнует чувства» так, как музыка «Руки вверх» - это признак неразвитого вк уса. Ну а если мы вообще отвергаем музыку Баха в силу отсутствия ее чувств енного влияния на нас, значит, увы, у нас вообще нет эстетического вкуса. Развитие жизни требует и развития эстетического вкуса. Подчеркнуть это необходимо, ибо вкусу присуща известная консервативность, вызванная пр ивычной эстетической практикой, его сформировавшей. В этой консерватив ности есть и своя положительная сторона: никакие модные влияния не спосо бна разрушить хороший вкус. С ним связана оценка художественных произве дений, он составляет одно из условий художественного творчества. Художественный вкус, а через его посредство и эстетический вкус в целом развивается самим искусством. Ни о каком музыкальном вкусе не может быть и речи, если человек не слушает музыку. Бытующее представление о том, будто для восприятия искусства не нужно ни какой подготовки, ошибочно. Конечно же, в восприятии искусства огромную роль играет та культурная и эстетическая «почва», тот жизненный и эмоцио нальный опыт личности, на которые падают «зерна» новых художественных в печатлений. Эта «почва» взрыхляется различными способами. Прежде всего, следует отметить, что процесс накопления соответствующего опыта проис ходит непроизвольно. Песни, слышанные в детстве, изделия народного творч ества, окружающие ребенка, рассказы художественно одаренных людей, книг и, кинофильмы, телевизионные передачи, печать, радио - весь этот поток эсте тических впечатлений направлен на современного человека с малых лет, го товит его к восприятию художественных ценностей, наслаждению ими. Челов ек непроизвольно осваивает способы постижения особенностей формы, а за тем и содержания различных видов искусства, пополняет знание тех художе ственных фактов, с которыми он потом, даже не отдавая себе в этом отчет, бу дет сопоставлять новые художественные произведения. Становление личности - процесс длительный, не завершающийся окончатель но никогда. Есть, тем не менее, возрастная граница - от 13 до 20 лет, когда форми руются основные социальные характеристики личности, в том числе и эстет ический вкус. Ценность каждой личности как раз и заключается в ее своеоб разии и неповторимости. В значительной степени это достигается тем, что в процессе формирования на личность оказывает влияние свой, неповторим ый комплекс культурных ценностей и духовных ориентаций. Таким образом, с кладывается уникальность формирования каждого человека. И эстетически й вкус становится не только инструментом формирования этой уникальнос ти, но и способом ее объективизации, общественного самоутверждения. Если говорить об отсутствии эстетического вкуса, то это, прежде всего - пр оявление всеядности, т.е. присвоение человеком любых общепризнанных эст етических и культурных ценностей. Всеядность характеризует недостаточ ность личностного отношения к миру, неспособность отобрать из богатств а культуры те ценности, которые в наибольшей степени развивают, дополняю т, шлифуют природные задатки, способствуют профессиональному, гражданс кому, нравственному совершенствованию личности. Большинство видов искусства, дабы могли они быть восприняты во всем свое м богатстве, требуют развития и постоянной тренировки чувств и способно стей человека. Многое тут зависит от степени развития эстетических чувс тв (музыкального, чувства цвета, формы, слова). Дело не только в развитии способности к «внешнему» восприятию искусств а, пониманию его языка, изобразительных и выразительных средств. Задача состоит в том, чтобы воспринять художественное произведение в целом с от личающим его отношением содержания и формы, с его замыслом и воплощением этого замысла, в том, чтобы разобраться в идейно-художественных достоин ствах произведения, отдать должное таланту художника. А это требует пост оянного духовного развития личности, непосредственного общения с иску сством, напряженной работы мысли, требует обогащения своего эмоциональ ного мира. В одном и том же произведении искусства люди разного общекультурного ур овня и с различной степенью развития художественного мышления могут ув идеть разные стороны; воспринять его совершенно по-разному. А ведь произ ведение - это объективное явление искусства: оно требует верной, максима льно приближенной к его истинной сути оценки. Суждение эстетического вкуса зависит от особого интеллектуального мех анизма эстетической интуиции, включающей такой способ познания, как тво рческое воображение, охватывающее образ «целого», не предваряя его логи ческому расчленению, аналитическому действию рассудка. Это важно подче ркнуть по той причине, что под «силой воображения» часто понимают способ ность выдумывать то, чего нет в действительности. Между тем действие сил ы воображения обеспечивает, прежде всего, умение правильно видеть то, чт о есть, но еще не выражено в виде понятия. ЗАКЛЮЧЕ НИЕ Эстетичес кий вкус обусловлен всем комплексом общественных обстоятельств и всег да несет на себе печать классовых предпочтений и ценностей. Единых эстет ических вкусов, норм, пригодных для всех времен и народов, для всех общест венных групп не существует. Эстетический и художественный вкусы не остаются неизменными на протяж ении всей жизни человека. Возраст, жизненный путь, богатство художествен ного опыта личности не только оттачивают и шлифуют его вкус, но и способн ы консервировать его предпочтения и наоборот - делать его терпимым и мно гогранным. Эстетический вкус определяется степенью его развития - это умение прово дить различие между тем, что нравиться и тем, что прекрасно, а это значит, ч то эстетический вкус проявляется в суждении, воспитывается с помощью ди скуссий и споров. Суждение эстетического вкуса - это оценка действительности в соответст вии с эстетическим чувствами, потребностями, интересами, мировоззрение м человека. Таким образом, эстетический вкус, являясь соединением объективного и су бъективного, т.е. отражающий не только качества воспринимаемого предмет а, но и качества субъекта, который данный предмет воспринимает, - зависит о т своеобразия и развитости человеческой чувственности, интеллекта, кул ьтуры, образованности, широты мировоззрения, от среды, в которой личност ь развивается и воспитывается, от комплекса культурных ценностей и духо вных ориентаций данного общества и выбора личности. ЛИТЕРАТ УРА 1. Герман Ш. М., Скатерщиков В.К. Беседы об эстетике.-М.: Знание, 1982.-224с. 2. Громов Е.С. Палитра чувств.-М.: Просвещение, 1990.-191с. 3. Гулыга А.В. Что такое эстетика?.-М.: Просвещение, 1987.-173с. 4. Скатерщиков В.К. Об эстетическом вкусе.- М.: Педагогика, 1974.-169с. 5. Естетика: Підручник /Л.Т.Левчук та ін.- К.: Вища школа, 2005.-431с.
1Архитектура и строительство
2Астрономия, авиация, космонавтика
 
3Безопасность жизнедеятельности
4Биология
 
5Военная кафедра, гражданская оборона
 
6География, экономическая география
7Геология и геодезия
8Государственное регулирование и налоги
 
9Естествознание
 
10Журналистика
 
11Законодательство и право
12Адвокатура
13Административное право
14Арбитражное процессуальное право
15Банковское право
16Государство и право
17Гражданское право и процесс
18Жилищное право
19Законодательство зарубежных стран
20Земельное право
21Конституционное право
22Конституционное право зарубежных стран
23Международное право
24Муниципальное право
25Налоговое право
26Римское право
27Семейное право
28Таможенное право
29Трудовое право
30Уголовное право и процесс
31Финансовое право
32Хозяйственное право
33Экологическое право
34Юриспруденция
 
35Иностранные языки
36Информатика, информационные технологии
37Базы данных
38Компьютерные сети
39Программирование
40Искусство и культура
41Краеведение
42Культурология
43Музыка
44История
45Биографии
46Историческая личность
47Литература
 
48Маркетинг и реклама
49Математика
50Медицина и здоровье
51Менеджмент
52Антикризисное управление
53Делопроизводство и документооборот
54Логистика
 
55Педагогика
56Политология
57Правоохранительные органы
58Криминалистика и криминология
59Прочее
60Психология
61Юридическая психология
 
62Радиоэлектроника
63Религия
 
64Сельское хозяйство и землепользование
65Социология
66Страхование
 
67Технологии
68Материаловедение
69Машиностроение
70Металлургия
71Транспорт
72Туризм
 
73Физика
74Физкультура и спорт
75Философия
 
76Химия
 
77Экология, охрана природы
78Экономика и финансы
79Анализ хозяйственной деятельности
80Банковское дело и кредитование
81Биржевое дело
82Бухгалтерский учет и аудит
83История экономических учений
84Международные отношения
85Предпринимательство, бизнес, микроэкономика
86Финансы
87Ценные бумаги и фондовый рынок
88Экономика предприятия
89Экономико-математическое моделирование
90Экономическая теория

 Анекдоты - это почти как рефераты, только короткие и смешные Следующий
В супермаркетах, чтоб людей не пугать, пишут цену на сыр не за кг, а за 100 гр. Так же в новостях надо говорить стоимость цента, а не доллара.
Anekdot.ru

Узнайте стоимость курсовой, диплома, реферата на заказ.

Обратите внимание, реферат по культуре и искусству "Эстетический вкус - от чего он зависит", также как и все другие рефераты, курсовые, дипломные и другие работы вы можете скачать бесплатно.

Смотрите также:


Банк рефератов - РефератБанк.ру
© РефератБанк, 2002 - 2016
Рейтинг@Mail.ru