Реферат: Концертмейстерский класс - текст реферата. Скачать бесплатно.
Банк рефератов, курсовых и дипломных работ. Много и бесплатно. # | Правила оформления работ | Добавить в избранное
 
 
   
Меню Меню Меню Меню Меню
   
Napishem.com Napishem.com Napishem.com

Реферат

Концертмейстерский класс

Банк рефератов / Музыка

Рубрики  Рубрики реферат банка

закрыть
Категория: Реферат
Язык реферата: Русский
Дата добавления:   
 
Скачать
Архив Zip, 20 kb, скачать бесплатно
Заказать
Узнать стоимость написания уникального реферата

Узнайте стоимость написания уникальной работы

ПРОГРАММА По предмету " КОНЦЕРТМЕЙСТЕРСКИЙ КЛАСС " 1. Цель и задачи дисциплины Цель дисциплины – во спитание современного учителя-музы канта ш и рокого профиля, обладающего высокой общей культурой, объемными зн а ниями в области музыкальной лите ратуры, серьезного профессионала с х о рошими ко н цертмейстерскими навыками. Задачи дисциплины – развитие музыкальных способ ностей, мышления, воображения; – формирование концертмейстер ских умений (аккомпанирование; п е ние под собственный аккомпанемент; чтение с листа и транспон ирование; объединение вокальной партии с сопрово ж дением; подбор по слуху); – развитие самостоятельности во всех видах концертмейстерской раб о ты; – накопление концертмейстерск ого репертуара для работы с детьми; - формирование готовности к практической деятельности в школ е. Формирование концертмейстерских навыков тесно связано с освоением ос о бенностей ансамблевой игры. Поэтому в с труктуре курса для пианистов и ба я нистов-аккордеонистов предусмотрена работа в фортепианном ансамбле и, соо т ветстве нно, в ансамбле народных инструме н тов. Рекомендуется проходить ансамбль на всем протяжении преподавания дисци п лины и включать в программу зачета. Игра одного произведения в ансамбле м о жет стать частью программы госуд арственного экзамена по музыкальному инс т рументу. 2. Требования к уровню освоения содержания дисцип лины При подготовке специалиста необходимо организовать обучение с леду ю щим концер т мейстерским навыкам: – аккомпаниров ание солисту, ансамблю, хору; – транспонирование, творческо е обращение с нотным текстом; – объединение аккомпанемента с партией солиста; – подбор по слуху мелодий и акко мпанементов к ним; кроме того, специальным концертмейстерским (педагогическим) умениям: – управление при аккомпаниров ании детским хором-классом с использованием элементов д и рижерской техники; – исполнение-показ классу или с олисту нового произведения с одновременным пением; – разучивание нового произвед ения с солистом, хором-классом; - самостоятельная работа с вокалистом, инструменталистом. 3. Объем дисциплины и виды учебной работы Виды учебной работы Всего часов Семестры Общая трудоемкость дисципл и ны 140 5 Аудиторные занятия 30 30 Лекции - - Практические занятия 30 30 Семинары - - Лабораторные работы - - И (или) другие виды аудиторных з а нятий - - Самостоятельная работа 110 110 Курсовой проект (работа) - - Расчетно-графические рабо ты - - Реферат - - И (или другие виды самосто я тельной работы) - - Вид итогового контроля (экзамен, зачет) экзамен Э 4. Содержание дисциплины Содержание дисциплины по ГОС Музыкально-исполнительские навыки акком панемента на примерах изучения произведений различных стилей, эпох, ком позиторов. Специфика исполнения а к компанемента, вокальных и инструментальн ых произведений. Собственно испо л нительская задача. Работа над фортепиа н ной па ртитурой. Содержание, композиционная структура, характер фа ктуры аккомпанемента. Особенности поэтического текста, связь слова и зв ука. Работа с солистом. Чтение с листа. Транспонирование Тематиче ский план дисциплины № п/п Разделы и темы дисциплины Практические, сем и нарские занятия (ч.) Самостоятельн ая работа (ч.) 1. Элементы концертмейстерской р а боты 4 12 2. Аккомпанирование солисту и ко н цертме й стерская работа с ним 6 14 3. Произведения школьного репе р туара: пение под собственный акко м панемент 4 14 4. Эскизная работа над аккомпан е ментами в о кальных произведений 3 14 5. Чтение с листа и транспонирование 3 14 6. Подбор по слуху 4 14 7. Навыки концертного исполнител ь ства 4 14 8. Игра в ансамбле 2 14 ИТОГО 30 110 Со держание разделов дисци плины 1. Элементы концертме йстерской работы Партия сопр овождения как равноценная часть произведения, способствующая раскрытию его содержания. Содержание, ком позиционная структура, характер фактуры аккомпанемента. Специфика акк омпанемента вокальных и инструме н тальных произведений. Особенности п о этического текста, связь слова и з вука. 2. Аккомпанирование солисту и конц ертмейстерская работа с ним Музыкально-исполнительские навыки аккомпанемент а. Формирование умений следовать динамике солирующей мелодии, выполнят ь агогические оттенки, ув е ренно держать партнера в заданном темпе, создавать ритмичес кую пульсацию. Сочетание исполнения аккомпанемента с о д новременным подпеванием вокальн ой партии. Формирование исполнительского умения акко м панировать солисту-партнеру. Изу чения произведений различных стилей, эпох, композиторов. 3. Произве дения школьного репертуара: пе ние под собственный акко м панемент Обучение пению под собственный аккомпанемент про исходит в процессе из у ч ения школьных песен и классических вокальных произведений для школьно й а у дитории. Студент дол жен уверенно исполнять партию солиста с сопровождением, осуществляя сл уховой контроль за пр а в ильным соотношением звучания голоса и аккомпанемента, при этом следя за классом, а также используя элементы дир и жерской техники. показывать вступление и дыхание голо вой или р у кой). 4. Эскизная работа над аккомпанементами вокальных произвед е ний В эскизной работе над произведениями решаются ко нцертмейстерские задачи: развитие чувства ансамбля, умение слышать себ я в сочетании с солирующей па р тией и осуществлять контроль за звучностью аккомпанемента, преодоление те х нически х трудностей сопровождения. Изучение относительно несложных прои з ведений различных стилей, эпох, композиторов. Изучение фортепианных парт и тур и клавирных переложений. 5. Чтение с листа и транспонирование Свободное чтение нотного текста с листа. Самостоят ельно и под контролем преподавателя ознакомление с различной музыкаль ной литературой, пополнение исполнительского реперту а ра, расширение музыкального круг озора. Посильности и постепенность усложнения репертуара при чтении с л иста. Опережение взгл я д ом процесса игры. Охватывание всего текста и выдел е ние главного. Овладение принципа ми партнерства, расширенного видения (исполнения не только аккомп а немента, но и партий), непрер ывности исполнения. Навыки чтен ия 3 - х строч ного текста. При чтении с листа и транспонировании допускаются упрощения фактуры: не исполняются подголоски и украшения, облегчаются и перемещаются аккорды и т.д. 6. Подбор по слуху В подборе по слуху на первом этапе определяется пл ан произведения, его ст и листические и жанровые особенности, вычленяются главные элементы сопр ово ж дения. На 2 м этапе песня фа к турно оформляется. Затем на основ е определенных жанровых особенностей обогащается звучание мелодии в п равой руке: добавл я ются подголоски, двойные ноты. Партия левой руки делится на бас и аккорд, либо р аскладывается на гармонические фигурации. Умение самостоятельно п о добрать мелодию и разверну тый аккомпанемент к ней. Умение сыграть песню в различных т о нальностях, что продиктовано пра ктической деятельностью в школе (возможная неудобная для детей тесситу ра, интонационные трудности произведения) и мет о дическими задачами обучения. 7. Навыки концертного исполнительства Постановка и решение собственно исполнительских задач концертмейстерской работы: по д готовка к выступлениям и участие в концертах с аккомпане ментами вокальной, инструментал ь ной музыке и с игрой в ансамбле. 9. Игра в ансамбле Изучение четырехручных перелож ений и сочинений для двух фортепиано разли ч ных стилей и жанров. Игра в камерном инструменталь ном ансамбле (скрипка – фортепиано). Игра в ансамбле народных музыкальн ых инструментов.
1Архитектура и строительство
2Астрономия, авиация, космонавтика
 
3Безопасность жизнедеятельности
4Биология
 
5Военная кафедра, гражданская оборона
 
6География, экономическая география
7Геология и геодезия
8Государственное регулирование и налоги
 
9Естествознание
 
10Журналистика
 
11Законодательство и право
12Адвокатура
13Административное право
14Арбитражное процессуальное право
15Банковское право
16Государство и право
17Гражданское право и процесс
18Жилищное право
19Законодательство зарубежных стран
20Земельное право
21Конституционное право
22Конституционное право зарубежных стран
23Международное право
24Муниципальное право
25Налоговое право
26Римское право
27Семейное право
28Таможенное право
29Трудовое право
30Уголовное право и процесс
31Финансовое право
32Хозяйственное право
33Экологическое право
34Юриспруденция
 
35Иностранные языки
36Информатика, информационные технологии
37Базы данных
38Компьютерные сети
39Программирование
40Искусство и культура
41Краеведение
42Культурология
43Музыка
44История
45Биографии
46Историческая личность
47Литература
 
48Маркетинг и реклама
49Математика
50Медицина и здоровье
51Менеджмент
52Антикризисное управление
53Делопроизводство и документооборот
54Логистика
 
55Педагогика
56Политология
57Правоохранительные органы
58Криминалистика и криминология
59Прочее
60Психология
61Юридическая психология
 
62Радиоэлектроника
63Религия
 
64Сельское хозяйство и землепользование
65Социология
66Страхование
 
67Технологии
68Материаловедение
69Машиностроение
70Металлургия
71Транспорт
72Туризм
 
73Физика
74Физкультура и спорт
75Философия
 
76Химия
 
77Экология, охрана природы
78Экономика и финансы
79Анализ хозяйственной деятельности
80Банковское дело и кредитование
81Биржевое дело
82Бухгалтерский учет и аудит
83История экономических учений
84Международные отношения
85Предпринимательство, бизнес, микроэкономика
86Финансы
87Ценные бумаги и фондовый рынок
88Экономика предприятия
89Экономико-математическое моделирование
90Экономическая теория

 Анекдоты - это почти как рефераты, только короткие и смешные Следующий
Я вчера много не пил. Тот, кто пил вчера много - это был уже не я.
Anekdot.ru

Узнайте стоимость курсовой, диплома, реферата на заказ.

Обратите внимание, реферат по музыке "Концертмейстерский класс", также как и все другие рефераты, курсовые, дипломные и другие работы вы можете скачать бесплатно.

Смотрите также:


Банк рефератов - РефератБанк.ру
© РефератБанк, 2002 - 2016
Рейтинг@Mail.ru