Курсовая: Производство видеоролика - текст курсовой. Скачать бесплатно.
Банк рефератов, курсовых и дипломных работ. Много и бесплатно. # | Правила оформления работ | Добавить в избранное
 
 
   
Меню Меню Меню Меню Меню
   
Napishem.com Napishem.com Napishem.com

Курсовая

Производство видеоролика

Банк рефератов / Журналистика

Рубрики  Рубрики реферат банка

закрыть
Категория: Курсовая работа
Язык курсовой: Русский
Дата добавления:   
 
Скачать
Архив Zip, 26 kb, скачать бесплатно
Заказать
Узнать стоимость написания уникальной курсовой работы

Узнайте стоимость написания уникальной работы

Федеральное агентство по образованию РФ ГОУВПО «Рязанский государственный ра диотехнический университет» Кафедра ИТГД ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА к курсовому проекту по дисциплине «Инструментальные средства визуальн ой коммуникации и прикладной дизайн» на тему: « Прои зводство видеоролика» Выполнила: ст. гр. 6310 Рыбина Д. А. Проверил: доц. каф . ИТГД Наумов Д. А. Рязань 2010 Федеральное агентство по образован ию Государственное образовательное учр еждение высшего профессионального обр азования Рязанский государственный радиотехничес кий университет Утверждаю « » 2010г. Наумов Д.А. Фролова Е.Н. Задание на выполнение курсового проек та «____________» (код проекта) 1. Тема проекта ________________________________________________________ 2. Цели и задачи________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 3. Место и время проведения видео съемки __________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ 4. Срок сдачи законченного проек та 08.11.2010 5. Содержание пояснительной запи ски по курсовому проекту 1. Обоснование выбора темы прое кта 2. Проектная часть 2.1 Описание процесса разработки сценария фильма 2.1.1 Описание и разбивка сюжета на отдельные сцены 2.1.2 Создание раскадровок 2.1.3 Планирование съемки 2.2 Описание каждой сцены 2.3 Описание процесса рендеринга 6. Рабочая группа проекта (с указа нием относящихся к ним ролей) 1. Рыбина Д. А.: режиссер, оператор, с ценарист, монтаж 2. Бунаева В. В.: оператор, сценарис т 3. Дьяченко М. В.: оператор, сценари ст, актриса 4. Харлашкин А. С.: актер 5. Колесников М. К.: оператор Дата получения задания « » __________________ 2010г. Руководитель группы: Рыбина Д.А. Исполнитель 1 Бунаева В.В. Исполнитель 2 Дьяченко М. В. Реферат Целью курсового проекта являет ся создание мини-пародии на известный фильм. В пояснительной записке при ведено обоснование выбора темы, актуальность, описаны методы съемки и об работки видеоматериалов, использованные средства разработки программ ный пакет Adobe: Adobe Premiere Pro CS3, Adobe Audition 3.0. Объем пояснительной записки __ с траниц. Она содержит __ рисунков, __ приложение, __ литературных источников. К лючевые слова: видеоролик, монтаж, сценарий, киносценарий, режиссерский сценарий, раскадровки, мизансцена, «Бойцовский клуб», Adobe Premiere Pro CS3. Результатом работы является ви деоролик продолжительностью __ минут. Annotation Theme of the given academic year project - videoclip creation under the name «Zero of thoughts» . In the explanatory note the substantiation of a choice of a theme, its urge ncy is resulted, methods of shooting and processing of the video data, the used means of working out are described: Adobe Premiere Pro CS3, Adobe Audition 3.0, and as Adobe Photoshop CS3. Explanatory note volume __ pages. It contains __ drawing,__ referenc es. Keywords: a videoclip, installation, the scenario, the film script, a scenario, Adobe Premiere Pro CS3. Result of work is the videoclip in __ minutes. Содержание Введение 6 1. Обоснование выбора темы проек та 7 2. Проектная часть 8 2.1 Описание процесса разработки сценария фильма 8 2.1.1 Описание и разбивка сюжета на отдельные сцены 8 2.1.2 Создание раскадровок 10 2.1.3 Планирование съемки 11 2.2 Описание каждой сцены 11 2.2.1 Сцена первая «Знакомство с ге роем» 12 2.2.1.1 Определение мизансцен и расч ет времени сцены 12 2.2.1.2 Описание процесса монтажа пе рвой сцены 13 2.2.2 Сцена вторая «Бессонная ночь» 15 2.2.2.1 Определение мизансцен и расч ет времени сцены 15 2.2.2.2 Описание процесса монтажа вт орой сцены 16 2.3 Описание применения специаль ных эффектов 16 2.4. Описание процесса рендеринга 19 Заключение 20 Библиографический список 21 Приложение 1. Киносценарий 22 Приложение 2. Режиссерский сцена рий 23 Приложение 3. Литературный сцена рий 24 Введение Целью курсового проекта являет ся создание видеоролика. В данном случае, мини-пародии на известный филь м. В качестве темы видеоролика был выбран сюжет знаменитого фильма по мо тивам одноимённого романа Чака Паланика «Бойцовский клуб». Основная тема данного фильма те сно переплетена со студенческой жизнью, столь необычной, открывающей но вый взгляд на привычные, для вовлеченных в ее круговорот студентов, вещи. Курсовой проект включает в себя несколько разделов. Первый раздел «Обоснование выбора темы проекта» ра скрывает мотивы, по которым выбрана тема курсового проекта, актуальност ь темы проекта и выбор средств разработки. «Проектная часть» включает в се бя описание процесса разработки сценария фильма, описание процесса про изводства каждой отдельной сцены фильма, а также описание применения сп ециальных эффектов и описание процесса рендеринга. В раздел приложений входят кино сценарий, режиссерский сценарий, раскадровки, планы мизансцен. 1. Обоснование выбора темы прое кта В последнее время все чаще на эк ран выходят ремейки и пародии на популярные кинофильмы. Существует движ ение киноманов - «Sweded movies», активно набирающее обороты во всем мире. Название движения -- «Sweded movies» -- взято из фильма «Перемотка», где главные герои пересни мали киношедевры на свой лад, сохраняя суть картины, но сокращая её продо лжительность и используя лишь подручные материалы. В результате, получа ется укороченная версия уже известной киноленты «на свой манер». По всем у миру люди активно снимают аналогичные «шедевры», и даже Голливуд обрат ил свое «всевидящее око» на зарождающееся массовое увлечение. В 2009 году впервые был проведен ко нкурс видео-пародий «Снять за 60 секунд». Для участия в конкурсе нужно снят ь мини-пародию на любой известный фильм продолжительностью не более 60 се кунд. Не обязательно строго следовать сюжету фильма-оригинала, но при эт ом он должен легко узнаваться зрителями. Все это вдохновило нас на создан ие своей мини-пародии. Для работы был выбран фильм «Бойцовский клуб». Раз делив сюжет на 3 части: предыстория, знакомство с героями; конфликт между г ероями; внутренний конфликт героя и развязка. В первой части фильма мы решили показать завязку истории, В качестве средства разработки данного курсового проекта был выбран программный продукт Adobe Premiere Pro CS3. Adobe Premiere Pro CS3 - профессиональная прогр амма для редактирования видео, обладает современными возможностями и и нструментами для нелинейного видеомонтажа. Программа имеет удобный настра иваемый интерфейс, функциональные инструменты для редактирования ауди о и видео треков, возможность применения разнообразных эффектов и фильт ров, технологии повышения скорости обработки видео и многие другие функ ции. В Adobe Premiere Pro CS3 реализована тесная интеграция с другими продуктами компан ии Adobe: Adobe After Effects CS3, Adobe Photoshop CS3, что позволяет существенно расширить возможности обра ботки видео. Кроме того, в состав Adobe Premiere Pro CS3 входят дополнительные программы для захвата и записи видеоматериалов, благодаря которым Adobe Premiere Pro становитс я комплексной средой, включающей все этапы работы с видео. Мощные и гибкие инструменты для монтажа позволяют полностью сконцентрироваться на подаче материала, в ыводя эффективность работы над проектами в реальном времени на новый ур овень благодаря таким функциональным возможностям, как настройка по кл ючевым кадрам. Дополнительно была использова на программа Adobe Audition 3.0. Эта программа позволяет записывать, редактировать, с охранять звук, что помогла нам в звукомонтаже фильма. 2. Проектная часть 2.1 Описание процесса разработки сценария фильма Первой необходимой стадией на п ути реализации замысла художественного фильма является создание сцена рия -- его литературной основы, в котором определяется тема, сюжет, проблем атика, характеры основных героев. Процесс разработки сценария начинает ся с составления сюжета и разбиение его на отдельные части. 2.1.1 Описание и разбивка сюжета на отдельные сцены В данном курсовом проекте за осн ову сюжета была взята история некоего студента Рязанского государстве нного радиотехнического университета, не сдающего во время сессию. Осно вное действующее лицо - молодой студент. Среднестатистический студент очень неудачно сдает сессию. После нескольких бессонных ночей, проведен ных над курсовыми и лабораторными работами, его начинают посещать стран ные, но на его взгляд гениальные мысли которые приводят его к решению о по сещении тайных дополнительных занятий. На основе данного сюжета, можно определить две сцены: 1) Знакомство с героем; 2) Бессонная ночь, проведенная на д курсовыми и лабораторными работами. 2.1.2 Создание раскадровок После того, как утвержден сценар ий, переходят к созданию раскадровок. Раскадровка, один из важнейших эле ментов грамотного видео- и кинопроизводства. Изображение способно сказ ать намного больше чем груда текста. И это дает прекрасную возможность д оходчиво донести до съемочной группы режиссерские идеи и то, каким образ ом проводить съемку. Это позволяет упорядочить процесс и сэкономить сре дства из-за уменьшения простоев. Раскадровка служит для получен ия первого представления о том, как будет выглядеть фильм. Здесь можно оп ределить длительность эпизода, ракурс и цепочку снимаемых эпизодов. Рас кадровка редко получается в точности как оригинал, но она полезна как ба зис во время самих съемок. Раскадровка для каждой сцены да нного сюжета состоит из рисунков первого и последнего кадра, а так же из р исунков ключевых кадров. 2.1.3 Планирование съемки Планирование и визуальное пред ставление кадров съемки имеют решающее значение для достижения намече нной цели. Эти процессы требуют концентрации, аккуратности и даже ознако мления с конкретным местом съемки. Так, если в фильме необходимо воссозд ать реальную обстановку сначала можно сделать несколько простых набро сков, а затем ознакомиться с данным местом для уточнения деталей. Так как съемки проводятся в помещении, фоном у нас должен был послужить интерьер комнаты, мы обнаруживаем отсутствием необходимых деталей: окно, шторки, картины на стенах и прочие детали соответствующие домашней обстановке. Посещение места съемки - обязате льная часть процесса планирования, которая позволяет внести в раскадро вку необходимые кинематографические и материальные детали окружающей обстановки. Кроме того, это поможет в дальнейшем правильно организовать съемку, когда в ней уже принимают участие актеры. Для создания данного фильма съе мку планировалось проводить в помещении. Поэтому была выбрана аудитори я со звукоизоляцией и специальным освещением и зеленым экраном. 2.2 Описание каждой сцены Главным героем на протяжении вс ех сцен является молодой человек. Сюжет фильма рассказывает о трудностя х студенческой жизни. В данном курсовом проекте, запис анный в процессе съемки звук, не использовался. В качестве фонового музыкально го сопровождения всего фильма был использован фрагмент диалога «расск азчика» из фильма «Бойцовский клуб» и композиция. Она как нельзя лучше п одходит под настроение и характер героев. Поместим ее на дорожку Audio 1 и Audio2. 2.2.1 Сцена первая «Знакомство с ге роем» Сюжет сцены: молодой человек сид ит в аудитории, готов получить новые знания. 2.2.1.1 Определение мизансцен и расч ет времени сцены Взгляд от аппарата на объект съе мки, плоскостные раскадровки не могут дать полного представления о пред стоящей съемке. Для этого к раскадровкам рисуются планы мизансцен. Изобр ажения людей, камер, углов зрения объективов, движения аппаратов и герое в на съемочной площадке тоже имеют свои условные начертания. Если мы посмотрим на себя или др уг на друга сверху, то обнаружим, что человек легко изображается в плане д вумя эллипсами. Меньший овал -- голова -- выступает вперед и указывает напр авление взгляда. Сам аппарат никогда не рисуется на мизансценах. В этом нет необходимости. Его с полным успехом заменяет т очка съемки, из которой исходит два луча -- границы поля зрения объектива. Этот угол как раз показывает направление съемки. Любое перемещение камеры во вре мя съемки тоже должно отражаться на мизансценах. В этом случае показывае тся первоначальное и конечное положения камеры и углы захвата объектив а в обеих точках. Для данной сцены была определен а одна необходимая мизансцена: Рис. 2.2.1.1.1 Время, которое будет занимать пе рвая сцена, составит порядка 10 секунд. 2.2.1.2 Описание процесса монтажа пе рвой сцены После анализа отснятого матери ала приступаем к монтажу первой сцены. Первым шагом в монтаже является отбор пригодных для использования кадров и кадров, которые нужно отброс ить, а так же определение порядка, в котором они будут показаны зрителю. В данном случае выделили фрагменты, из которых будет состоять первая сцен а. Располагаем эти фрагменты на дорожке Video 1. На следующем шаге определяем то чки перехода от кадра к кадру. Плавность перехода в склейке зависит от пр авильно выбранной точки начала одного кадра и окончания другого. В переходы между кадрами добавл яем такой эффект как Cross Dissolve, он позволяет достичь плавного исчезновения од ного кадра и появление на его месте другого. Результат монтажа представл ен на следующем рисунке. Рис. 2.2.1.2.1 Так же при помощи Chroma key, мы заменяем зеленый фон (экран), что позволяет нам создать нужный интерьер \ фон. Рис. 2.2.1.2.2 Хромаки (англ. chroma key, буквально «цве товой ключ») -- технология совмещения двух и более изображений или кадров в одной композиции, цветовая рирпроекция, использующаяся в кино и на тел евидении. Во время съёмок объект помещается на однотонный цветной фон. П ри совмещении в кадре объекта с фоном во время записи сцены или при монта же вместо фона можно поместить другое изображение. Самыми распространёнными цвет ами, использующимися при рирпроецировании, являются зелёный и синий (гол убой), но теоретически (и практически) может использоваться любой цвет, в т ом числе белый и чёрный. Самый популярный цвет фона для комбинированных съёмок в кинопроизводстве -- зелёный (что дало название технологии «Green screen»), для телевизионных программ чаще применяется синий фон («Blue screen»), хотя цвет рир-экрана зависит от поставленной режиссёром творческой задачи и хара ктеристик оборудования, на котором производится рирпроецирование. Еще одним распространённым наз ванием технологии является кеинг (англ. keying, color keying). Стоит отметить также, что п равильным произношением chromakey является «хромаки», однако на русскоязычно м телевидении оно не прижилось и в ходу сейчас жаргонизм «хромакей». Единственным минусом хромакея является то, что если на одежде человека присутствует цвет, схожий с цвет ом фона, то человек начинает «просвечивать».[4] 2.2.1 Сцена вторая «Бессонная ночь» Студент, сидящий за столом, пере сматривает лекции, учебники в поисках решений. 2.2.2.1 Определение мизансцен и расч ет времени сцены Для данной сцены было определен о 2 мизансцены мизансцен: Время, которое будет занимать вт орая сцена, составит порядка одной минуты. 2.2.2.2 Описание процесса монтажа в торой сцены Из отснятого материала выбирае м нужные фрагменты и располагаем их в правильной последовательности. В р езультате получаем фрагмент и располагаем его на дорожке Video 2, на дорожку Video 1 располагаем фоновую картинку. На следующем шаге определяем то чки перехода от кадра к кадру. В переходах между первым и вторым, вторым и третьим кадрами добавляем эффект Cross Dissolve, а между остальными используем пр ямую склейку. Результат монтажа представлен на следующем рисунке. Рис. 2.2.2.2.1 2.3 Описание применения специаль ных эффектов После завершения монтажа прист упаем к применению специальных эффектов. Первый спецэффект, который уме стно было бы применить вначале первой сцены - это монохромный цвет кадра. Для этого на первый кадр накладываем эффект Channel Mixer. Его настройки приведен ы на следующем рисунке. Рис. 2.1 А для того, чтобы не было резкого скачка между черно-белым и цветным изображениями добавляем переход Dip to White. Аналогичный спецэффект примен яем к последнему кадру видеоролика Следующим специальным эффекто м, который использовался при создании ролика, является коррекция цвета к адров, ввиду того, что съемка некоторых из них производилась при плохом о свещении. Для данной коррекции применялся эффект под названием Brightness & Contras. Пр имер применения настроек данного эффекта приведен на следующем рисунк е. Рис. 2.2 Каждый требующий коррекции кад р имеет индивидуальные настройки яркости и контрастности. Для того чтобы видеоролик смотр елся законченным, в конце добавляем титры. Тиры, вставленные в начало фил ьма, были сделаны в программе Adobe Photoshop CS3, а титры, вставленные в конец - в Adobe Premiere Pro CS3, их настройки имеют следующий вид Рис. 2.3 2.4 Описание процесса рендеринга Для запуска процесса рендеринг а выбираем меню File/ Export/ Movie. Открывается диалоговое окно Export Movie. В этом окне нажимаем кнопку Settings, открываетс я новое диалоговое окно Export Movie Settings: Рис 2.1 Проверяем настройки рендеринг а и нажимаем кнопку OK. Вводим название файла и нажимаем кнопку «Сохранить ». Процесс рендеринга представлен на следующем рисунке. Рис. 2.2 Заключение В итоге курсового проектирован ия был получен видеоролик, полностью соответствующий начальной задумк е. В ходе создания ролика были получены навыки работы с видеокамерой и ви деосъемки, захвата и монтажа видеоряда. А также приобретен опыт составле ния киносценария, режиссерского сценария, раскадровок и планов мизансц ен. Библиографический список 1) А.Г. Соколов «Монтаж: телевидени е, кино, видео -- Editing: television, cinema, video». -- M.: Издательство «625», 2001.--207с: ил.; 2) Adele Droblas, Seth Greenberg «Adobe Premiere Pro CS3 Bible», 2004.--769 с .; 3) http://ru.wikipedia.org/wiki/ Бойцовский _ клуб _( фильм ) 4) http://ru.wikipedia.org/wiki/Blue_screen ПРИЛОЖЕНИЕ 1 КИНОСЦЕНАРИЙ Главный герой - среднестатистич еский студент, имеющий среднестатистическое хобби, со среднестатистич ескими умственными способностями. Молодой человек поступает в универс итет, но еще не знает, что его ожидает очень сложный курс. После беззаботно проведенного семестра у него накопилось много несданных лабораторных и курсовых работ. Последние дни перед зачетной неделей студент проводит за компьютером, разбираясь в пройденном материале, но безрезультатно, фо рмулы не запоминаются, результаты не сходятся. Его однокурсница попала в точно такую же ситуацию. От безысходности она решают пойти на дополните льные занятия. ПРИЛОЖЕНИЕ 2 РЕЖИСЕРСКИЙ СЦЕНАРИЙ Сц ены Содержание сцены Работа камерой Хроно- метраж (мин:сек) Музыкальное сопровождение 1 Студен т сидит в аудитории Готовиться к занятиям Средний план 00:04 Placebo - Where Is My Mind 2 Студент сидит за столом перебирая учебники и те тради Крупный план Средний план 00:16 00:35 Мнолог из фильма «Бойцовский клуб» Placebo - Where Is My Mind П РИЛОЖЕНИЕ Литературный сценарий (сюжет фи льма «Бойцовский клуб») Безымянный герой фильма, от чьег о имени ведётся рассказ, -- типичный яппи, работающий в офисе автомобилест роительной корпорации. Выезжая на место ДТП, он занимается вопросами уре гулирования убытков, а в свободное время обставляет свою квартиру мебел ью из супермаркетов IKEA. «Когда-то мы зачитывались порнографией, а теперь к аталогами…», -- рассуждает он по поводу своего бытового конформизма. Леча щий врач Рассказчика отказывается выписать рецепт медикаментозного ср едства против мучащей его бессонницы, предлагая герою периодически пос ещать группу пациентов, страдающих от рака яичек, где он знакомится с тол стяком Бобом. Столкновение героя с реальным страданием и утратой мужест венности на время позволяет ему избавиться от хандры и вернуть в норму ж изенный тонус. Он начинает посещать и другие подобные группы, где замеча ет второго самозванца -- девушку по имени Марла Зингер. Встреча с «двойник ом» вновь выводит героя из равновесия, и к нему возвращается бессонница. Жизнь Рассказчика довольно одн ообразна. Во время многочисленных командировок он, по собственным слова м, всюду пользуется готовыми одноразовыми приборами, стандартным питан ием и даже заводит «одноразовые знакомства». И вот как-то во время очеред ной командировки герой знакомится в салоне самолета с очередным своим « одноразовым приятелем», неким Тайлером Дерденом, -- изготовителем и прод авцом мыла. Рассказчик без приключений добирается из аэропорта до своег о благоустроенного и комфортного дома, но с ужасом обнаруживает, что его квартира полностью разрушена в результате мощного взрыва. Что-то подска зывает потрясённому герою, что он может позвонить Тайлеру и найти поддер жку в его лице. Встреча с Тайлером заканчивает ся тем, что тот предлагает погорельцу остановиться у него в доме, -- но при о дном условии: Рассказчик прямо здесь, у бара, должен ударить его. Сначала г ерой отказывается выполнить такую странную просьбу, но после некоторых колебаний он подчиняется странной логике Тайлера, и их встреча заканчив ается кулачным боем. Поколотив друг друга, друзья остаются довольны друг другом и весело направляются к обветшалому, но просторному жилищу Тайле ра на пустыре. Позднее они снова возвращаются в бар, где «добирают» дозу т умаков на месте для стоянки автомобилей. Их странные отношения привлека ют толпу заинтересовавшихся людей, -- и так в подвале бара возникает «бойц овский клуб». Вскоре Тайлер формулирует набор заповедей для новобранце в: «Первое правило бойцовского клуба: никому не рассказывать о бойцовско м клубе…» Тем временем Марла принимает оп асную дозу снотворного и связывается по телефону с Рассказчиком. Трубку снимает Тайлер: он привозит её к себе и вступает с ней в интимную связь. Их стоны разносятся по всему дому, пробуждая в Рассказчике зависть к сексуа льным подвигам своего приятеля. Под предводительством Тайлера бойцовс кий клуб постепенно превращается в проект «Разгром», предпринимающий в се более и более разрушительные акты вандализма -- под лозунгами борьбы с зомбирующим современников обществом потребления. Бурное развитие прое кта и чинимые им акты насилия пугают Рассказчика, который постепенно отх одит от его деятельности. После ожесточенного спора и ава рии Тайлер исчезает из жизни Рассказчика. Когда Боб (вошедший также в это т клуб и ставший одним из «чернорубашечников») погибает при выполнении з адания, Рассказчик пытается положить конец подрывной деятельности. Про слеживая шаги Тайлера, Рассказчик обнаруживает бойцовские клубы во все х крупных городах страны -- более того, их члены принимают его за Тайлера. З вонок по телефону Марле подтверждает догадку Рассказчика о том, что Тайл ер -- это он сам, точнее та сторона личности, которую он старается не афишир овать (альтер-эго). Перед его глазами возникает Тайлер, объясняющий, что он завладевает телом Рассказчика всякий раз, когда тот спит, что он -- проекц ия, сгусток его вытесненных желаний. Таким образом, все действия Тайлера совершил сам Рассказчик, и он же разрушил собственные «гламурные» апарт аменты. Пробудившись после нескольких часов беспамятства, Рассказчик обнаруживает, что за это время Тайлер усп ел сделать несколько обращений по телефону. Герой выясняет, что Тайлер з адумал разрушение крупнейших финансовых корпораций. Он пытается обрат иться к полицейским, но выясняет, что и они -- члены проекта «Разгром». Расс казчик пытается самостоятельно обезвредить взрывчатые вещества, залож енные в одном из офисных зданий. Ему противостоит Тайлер, пользующийся о чагами бессознательности героя, -- под дулом пистолета ведёт его на верхн ий этаж, чтобы продемонстрировать мощь взрывов, которые вскоре поразят г ород. Рассказчик наконец осознаёт, что у него с Тайлером одно тело. Решив в оспользоваться этим, он запускает пистолет себе в рот и стреляет в щёку. П уля простреливает затылок Тайлера, после чего герой обретает полную соз нательность и единство личности. В финале члены проекта «Разгром» приволак ивают к Рассказчику похищенную ими Марлу и оставляют их в покое. Взявшис ь за руки, Рассказчик и Марла наблюдают через огромные окна за тем, как руш атся небоскрёбы, олицетворяющие финансовую мощь Америки…
1Архитектура и строительство
2Астрономия, авиация, космонавтика
 
3Безопасность жизнедеятельности
4Биология
 
5Военная кафедра, гражданская оборона
 
6География, экономическая география
7Геология и геодезия
8Государственное регулирование и налоги
 
9Естествознание
 
10Журналистика
 
11Законодательство и право
12Адвокатура
13Административное право
14Арбитражное процессуальное право
15Банковское право
16Государство и право
17Гражданское право и процесс
18Жилищное право
19Законодательство зарубежных стран
20Земельное право
21Конституционное право
22Конституционное право зарубежных стран
23Международное право
24Муниципальное право
25Налоговое право
26Римское право
27Семейное право
28Таможенное право
29Трудовое право
30Уголовное право и процесс
31Финансовое право
32Хозяйственное право
33Экологическое право
34Юриспруденция
 
35Иностранные языки
36Информатика, информационные технологии
37Базы данных
38Компьютерные сети
39Программирование
40Искусство и культура
41Краеведение
42Культурология
43Музыка
44История
45Биографии
46Историческая личность
47Литература
 
48Маркетинг и реклама
49Математика
50Медицина и здоровье
51Менеджмент
52Антикризисное управление
53Делопроизводство и документооборот
54Логистика
 
55Педагогика
56Политология
57Правоохранительные органы
58Криминалистика и криминология
59Прочее
60Психология
61Юридическая психология
 
62Радиоэлектроника
63Религия
 
64Сельское хозяйство и землепользование
65Социология
66Страхование
 
67Технологии
68Материаловедение
69Машиностроение
70Металлургия
71Транспорт
72Туризм
 
73Физика
74Физкультура и спорт
75Философия
 
76Химия
 
77Экология, охрана природы
78Экономика и финансы
79Анализ хозяйственной деятельности
80Банковское дело и кредитование
81Биржевое дело
82Бухгалтерский учет и аудит
83История экономических учений
84Международные отношения
85Предпринимательство, бизнес, микроэкономика
86Финансы
87Ценные бумаги и фондовый рынок
88Экономика предприятия
89Экономико-математическое моделирование
90Экономическая теория

 Анекдоты - это почти как рефераты, только короткие и смешные Следующий
Хорошо, что я имею работу, хотя и она не остается в долгу
Anekdot.ru

Узнайте стоимость курсовой, диплома, реферата на заказ.

Банк рефератов - РефератБанк.ру
© РефератБанк, 2002 - 2016
Рейтинг@Mail.ru