Реферат: Анализ эффективности интервью в Омской деловой прессе - текст реферата. Скачать бесплатно.
Банк рефератов, курсовых и дипломных работ. Много и бесплатно. # | Правила оформления работ | Добавить в избранное
 
 
   
Меню Меню Меню Меню Меню
   
Napishem.com Napishem.com Napishem.com

Реферат

Анализ эффективности интервью в Омской деловой прессе

Банк рефератов / Журналистика

Рубрики  Рубрики реферат банка

закрыть
Категория: Реферат
Язык реферата: Русский
Дата добавления:   
 
Скачать
Архив Zip, 54 kb, скачать бесплатно
Заказать
Узнать стоимость написания уникального реферата

Узнайте стоимость написания уникальной работы

КУРСОВАЯ РАБ ОТА по дисциплине: теория и практика средств массовой информации Анализ эффективности интервью в омской деловой п рессе Оглавление Введ е ние Глава 1. Интервью как жанр периодической печати 1.1 Определение интервью, его разновидности 1.2. Этапы работы над интервью 1.3. Критерии оценки качества интервью (особенности интервью в д е ловой прессе) Глава 2. Анализ эффективности интервью в омской деловой прессе 2.1. Общая характеристика омской деловой прессы 2.2. Анализ интервью в газетах «Бизнес курс», «Коммерческие ве с ти» 2.3 Рекомендации по повышению эффективности интервью в газетах «Би з нес курс», «Коммерческие ве сти» Заключение Список используемой литературы Приложение Введение Интервью – самый распространенный метод получен ия информации, который применяется журналистами во всех странах мира. Это беседа двух людей не просто для обмена сведения ми, а с целью создания нового инфо р мационного продукта – актуального, общественно значимого, п редназначе н ного для публ икации. Интервью дает возможность получения информации «из первых рук» , поэтому журналисту особенно важно знать и использ овать специальные методы и тактики проведения интервью, позв о ляющих достичь целей беседы. От мас терства журналиста зависит степень эффективности п о лучившегося произведения. Ц елью данной работы является оценка эффективности интервью в о мских деловых изданиях «Бизнес курс» и «Коммерческие вести» и разработ ка пре д ложений и рекоменд аций по ее повышению. З адач и работы : 1. Рассмотреть теоретич еские основы интервью как метода и жанра журналистики; 2. Провести анализ интервью омской деловой прессы на примере и з даний «Бизнес курс» и «Коммерческие вести»; 3. На основе проведенного исследов ания предложить рекоменд а ции по повышению эффективности этого жанра в журнал и стике. Таким образ ом, предмет работы – интервью как жанр и метод пери одической печати. Объектом исследования являются интервью, публ и куемые на страницах газет «Бизн ес курс» и «Коммерческие вести». Глава 1. И нтервью к ак жанр периодической печати 1.1 Определение интервью , его разновидности Журналистика предлагает несколько подходов к инте рвью. Они выр а батывались г одами как в практическом, так и в теоретическом поиске. В теории журналис тики советского периода было принято рассматривать инте р вью в двух основных ключах – как ме тод сбора информации и жанр. В научной и учебной литературе 1970-1980 годов, кото рую читало и перечитывало не одно п околение студентов ф а кул ьтетов журналистики, были представлены два подхода к изучению интервью – методический и жанровый. Первый ра с сматривал интервью в качестве инструмента сбора информац ии как вопросно-ответный метод п о лучения сведений. В некотором смысле такой подход был включен в систему научных понятий и в контекст таких родс твенных дисциплин, как социология и психология. Это, с одной стороны, суще ственно облегчало анализ р о довых особенностей данного вида деятельности, но, с другой – не учитывало многообразий ситуаций, в которых оказывались жу р налисты во время подготовки и пров едения интервью. Второй – «жанровый» п одход – это рассмотрение интервью как метода организации текста со сво ей оригинальной структурой и формоопред е ляющими чертами. Он разрабатывался в системе координа т жанров период и ческой пе чати. Интервью причислялось к информационным жанр ам пери о дики, а его успешн ость, или эффективность, по мнению исследователей, з а висела от идеологической подготов ки автора. Существовал и третий подход к интервью, разрабатыв аемый в конте к сте этическ их проблем творческой деятельности журналиста. Теплюк В. Этика журналистского творчества. М ., 1980. Однако и тут рассматривались лишь некоторые сл учаи профессионального общения, содержащие конфликты интересов ситуации и предлагались пути их разреш е ния, которые в тех исторических усл овиях представлялись автору этически верными. И в этом подходе превалир овала идеологическая оценка ситуации, а критерием нравственности служ или нормы партийной дисци п лины. Широкие в озможности кроются в теории креативного интервью, когда участники бесе ды, обмениваясь сведениями, идеями, достигают такого уровня знания, к кот орому каждый из них не смог бы прийти в одиночку, самостоятельно. Автор эт ого подхода считает, что журналист должен отн о ситься к сво им вопросам не «линейно», а творчески, ч тобы готовый к пуб ликации информационный продукт содержал не известну ю читателю и н формацию. Разнообразные подходы к интервью возникли, как результат желания исследователей обобщить и проанал изировать этот наиболее популярный и эффективный способ получения инф ормации, но мало что изменили в отношении журналистов к интервью. Разгов ор по телефону, вопрос у трапа сам о лета, уча стие в пресс-конференции, опрос на улице, дискуссия н а за данную тему, диалог, «круглый стол», персональное интервью и т.д. На са мом деле все формы и варианты общения журналиста в профессиональных цел ях есть и н тервью в широко м смысле слова. Конечно, поведение журналиста варьир у ется в зависимости от разнообразия целей, уровня поставленных задач и степени индивидуального участия в ни х журналиста. Но тем не менее во всех случаях интер вью — это межличностное вербальное общение для получения информ а ции и производства нового знания в целях удовлетворения информационных п о требностей общества. Из всех перечисленных взглядов на интервью подход Джона Саватски, отвер гающего соревновательные и предлагающего партнерские отношения, п о жалуй, ближе всего к реалиям современной журналистской практики. И все же этот подход не исчерпывает всех вариантов стиля поведения журналиста, вступающего в контакт с друг ими людьми для получения информации. Характер и стики его взаимодействия с собеседником намного р азнообразнее. Причем мен я ются они в зависимости от целого ряда факторов как индивидуального (напр и мер, от черт личности соб еседников), так и социетального порядка (сложи в шихся отношений между общественными институтами, м едиаорг а низациями и отде льными журналистами). Несмотря на концептуальные различия подходов, разнообразие типов и фор матов, у интервью как метода получения сведений в целях информиров а ния общества есть и вполне ко нкретные поведенческие стилистические при е мы, которые могут быть использованы всеми журналис тами. Перечислим различные их варианты. Конфронтационный стиль проя вляется, когда журналист не доверяет св о ему источнику и в каждом событии ищет двойной смысл. Его вопросы часто бывают нелицеприятными, и собеседник ждет подвоха. Такой назойливый, «л е зущий во в се дыры» журналист-скептик. Надо сказать, что подобная манера п о ведения вполне естественна для репортера, который по роду деятельности до л жен докапываться до сути дела и перепроверять факт ы даже дорогой ценой. Именно такой поведенческий стиль повлиял на формир ование в общественном сознании негативного стереотипа журналиста. Элитарный стиль рождает ся в определенных социальных ус ловия х в результате процессов социальной стратификации. Он противостоит кон фронт а ционной, соревнова тельной стратегии, а все его формы сводятся к обостренному чувству с о циальной ответственности ж урналиста, который стоит на страже интересов определенных социальных г рупп. В этом случае он выступает в роли учителя, «социального контролера » разных сторон жизни общества: эконом и ки, политики, нравственности. Партнерский режим общения п ротивостоит двум предыдущим по различным подходам к некоторым базовым представлениям журналистов об и с точниках информации. В контексте партнерского подхода сбор и нформации осуществляет ся не с помощью ролевых фун кций «сборщиков» и «поставщ и ков» сведений, а в процессе человеч еской коммуникации и равноправного взаим о действия двух (или более) людей. По являются новые подходы в професси о нальной журналистской практике, ос нованные на принципах открытости, пр о зрачности, толерантности и уважения к собеседнику. Становятся неактуал ь ными агрессивный почерк «сбора инф ормации» и конфронтационный репорте р ский стиль. Все реже допускается вторжение журналиста в по ле оценок и мн е ний, основн ая тяжесть которых целиком переносится на плечи ньюсме й керов. Когда самоценной становится информация, все менее популярным ок а зывается и «разговор по душам», беседа на равных с интервь юером. В этом сл у чае на пер вый план как источник сведений выходит собеседник, а уж дело журналиста — эти сведения добыть, причем ненавязчиво, с профессиональной легк о стью, изяществом, а затем пер едать по назначению, обществу, в интересах к о торого он работает. Известного российского телеком ментатора Владимира П о зн ера можно, пожалуй, причислить к последователям такого типа профессиона л ь ного поведения. Лукина М. Технология инт ервью. М., 2003. Специфика интервью как жанра заключается в том, чт о в его тексте внешне главенствует точка зрения не автора, а собеседника журналиста. Это не означает, что голос публициста в интервью не слышен: во-первых, ход б е седы направляется журналистом, а во-вторых, демонстрация точк и зрения собеседника по обсуждаемому вопросу подразумевает и выявляет позицию корреспондента. Искусство интервью заключается в том, что аудит ория всегда получает возможность соотнести взгляд публициста со взгля дом его с о беседника. Федотова М.Г. Теория и пра ктика массовой информации. Омск, 2007. Существуют разные виды интервью . Наприме р, можно говорить о двух разных способах общения – прямом, непосредстве нном контакте с соб е седни ком и опосредованном. Почти во всех классических интервью это пр о исходит синхронно, т.е. в одно и т о же время . В зависимости от це лей М. Лукина Лукина М. Технология интервью. М., 2003. С. 17-20. выделяет следующие виды инте р вью. Информац ионное интервью — наиболее ходовой вид, нацеленны й на сбор материала для новостей. В силу жестких временных стандартов эт о интервью отличается весьма динамичными темпами. Например, для освещен ия катас т рофы национальн ого значения телевизионной съемочной бригаде всего за один час удается опросить более десятка человек. В ситуации, когда нужно выяснить силу вз рыва и предполагаемое количество жертв, у журналиста, конечно же, не всег да найдется время на все стадии коммуникации, в частности для рекомендуе мого этикетом начала разговора-«разминки». Однако, несмотря на жесткие в ременные ограничения, дух диалога и уважительного отношения к собеседн ику в создании условий для ответов должен быть создан. Костяком типичного информационного интервью являют ся ключевые для журналиста вопросы: кто? что? где? ког да? почему? зачем? Их, как пок а зывает опыт, вполне достаточно для сбора фактических сведени й. Однако журналисты прибегают и к другим, для более тонкой проработки сю жета, в о просам, уточняющи м или фильтрующим сведения. В полной мере интервью получится информационным, если и в ответах собеседника акцент будет сд е лан на вопросах: что? где? к огда? Если же интервьюер и его собеседник начнут разворачивать ответы на вопросы: каким образом? что это значит? и пр., то в р е зультате может появиться аналитич еский материал. Тертычный А.А. Жанры периодической печати. М., 2000. С.-80. Оперативное интервью — раз новидность информационного, только в еще более сжатом варианте. К пример у, в сюжет о пожаре включается высказ ы вание начальника пожарной службы о статистике и причинах городских пож а ров. Началь ник может говорить перед камерой долго, однако в выпуск нов о стей из интервью войдет фрагмент н а 20— 40 секунд, а цитата будет четко вписана в контекст сюжета. Такие операт ивные высказывания экспертов, сп е циалистов в какой-либо области по весьма конкретным поводам я вляются обязательной составляющей новостных материалов печати, информ ационных сюжетов р а дио ил и телевидения. Есть еще один вид интервью, который ставит перед собой цель сбора разных мнений по какому-либо конкретному, как правило, узкому вопросу. Популярн ую форму таких целевых интервью представляет бли ц-опрос, или опрос на улице. На английский манер его называют street talk , часто и спользуют та к же латински й вариант — vox pop . Хара ктерная особенность таких интервью — постановка одинаковых, фиксиров анных вопросов как можно большему числу респондентов, представителям о дной или, наоборот, разных социальных групп. Журналисты этот вид интервью нередко ошибочно именуют социологическим опросом, о днако в нем отсутст вует главное требование к с о циологическим изысканиям — ре презентатив ность, т.е. представ ленность разли ч ных социальных групп, и, следовател ьно, по результатам таких опросов нельзя делать серьезных, претендующих на нау ч ную точность выводов. Интервью-расследование пров одится с целью глубинного изучения какого-либо события или проблемы. Как правило, оно организуется обсто я тельно и не связано жестко временными ограничениями, хотя, ко нечно, и здесь сущ е ствуют календарные планы. Предмет расследования может быть сложен и противоре чив. Поэтому и говорят о комбинаторике методов. Очень важно уд е лить много внимания постановке цел ей и пред варительной работе с материалами, изучить в полной мере все пис ьменные источники и устные свидетельства, хорошо продумать стратегию б еседы. Самым важным звеном являются здесь в о просы. Однако надо продумать и другие элементы комм уникации — такие, как первый контакт, невербальные формы общения, умени е слушать. В интервью-расследовании могут быть задействованы несколько перс о нажей с разными темп ераментами и социальными ролями. Причем к каждому из них должен быть най ден индивидуальный подход. Интервью-портрет, или персон альное интервью (еще на манер художн и ков говорят: «профиль»), напротив, сфокусировано на одном г ерое, однако предв а ритель но для подготовки желательно провести не одну встречу с людьми заи н тересован н ыми, близкими или, наоборот, со сторонними наблюдателями. Гер о ем такого интервью может стать чел овек, который проявил себя в какой-либо сфере общественной жизни и привл екает интерес широкой публики. Бол ь шую нагрузку несут и детали быта, интерьера, одежды, особеннос ти речи г е роя — словом, то, что формирует индивиду альность и должно быть непременно п е редано читателю. Рассмотрим еще один вид интервью, когда журналист не просто оказ ы вается посредником в передаче и нформации, а выступает фактически на равных со своим собеседником в проц ессе совместного творчества. Такое креативное ин тервью чаще называют беседой, диалогом. Результато м же творч е ского партнерс тва является информационный продукт в близком к художественным жанре, к оторый в зависимости от канала передачи может воплотиться в худож е ственном очерке, эссе, докуме нтально-публицистическом фильме, диалоге в эфире и т.п. Первое условие та кого интервью — большой профессиональный опыт, творческая репутация ж урналиста. Второе — правильный выбор собесе д ника, с помощью которого в силу его способностей, п о ступков или социального положения журналисту удастся выйти на глубокий уровень обобщений, увид еть в проблеме драму, а в персональной судьбе — общ е человеческое начало. А.А. Грабельников различает следующие виды интервь ю: интервью-диалог, интервью-монолог, интервью-сообщение, интервью-зарис овка, инте р вью-мнение и ан кета. Грабельников А. А. Работа журналиста в прессе. М., 2001. С.-219. З. С. Смелкова д обавляет еще такой вид – интервью-знакомство, кото рый содержит информацию о какой-либо персоне. Смелкова З.С. Риторические основы журналисти ки. М., 2002. С.-171. В то же время интервью различают по степени интенсивности: короткие (от 10 до 30 минут), средние (длящиеся иногда часами), иногда и х называют «клиническими» и фокусированные, проводимые по особой метод ике. Ким М.Н. Жанры со временной журналистики. СПб., 2004. С.-107. Важно заметить, что в основу классификации видов ин тервью могут быть положены следующие характеристики: предмет отображе ния, целевая установка (функции) беседы, и метод отображения. Предмет, функ ции и метод – три н е сущих кита, на которых держится не только жанр интервью, но и другие жанры журна листики. Ким Н.М. Ново стная журналистика. СПб., 2005. С.-237. Таким образом, интервью как ин формационный жанр журналистики имеет свою специфику. Различают следую щие виды интервью: информацио н ное, оперативное, блиц-опрос, интервью-расследование, интервь ю-портрет, креати в ное инт ервью. 1. 2. Этапы работы над интервью Подготовка к интервью является обязательным элем ентом интервьюир о вания независимо от типа беседы, ее содержания и продолжительности. Лозовский Б.Н. Искусство разговаривать и получать информацию. М., 1993. С.-223. Чт о бы по нять, по каким правилам работает механизм журналистского инте р вью, разобьем процесс на условн ые составляющие, от определения целей до заве р шения беседы. В качестве примера выберем «стерильн ый» случай инте р вью, не св язанный временными рамками, положением в пространстве или иными о г раничениями — словом, идеал ьный, когда теоретически возможно пройти все стадии рабочего процесса. Н адо учесть, однако, что в такой «тепличной» с и туации журналист оказывается нечасто. Он, как прави ло, работает в режиме жестких сроков сдачи мат е риала, когда с неизбежностью выпадает одно или даже несколько звеньев из цепочки этапов. Тем не менее , для достижения профессиональных результатов инте рвьюеру следует стр е мить ся пройти весь путь от начала до конца. Работу на д интервью можно разложить на три последова тельны е стадии: подготовка, проведение, завершение. На первой стадии, которая предваряет ход беседы, осуществляется очень ва жная работа по планированию интервью, определяются его цели, изучаются и нформационные ресурсы, осуществляется первый контакт с собеседником, н азначаются время и место встречи, продумываются возможные риски, страте гия беседы и основная тематика вопросов. Перечислим еще раз наиболее важ ные шаги по подготовке интервью: определе ние его це лей, предв арител ь ное исследование, организация встр ечи, обдумывание характера в о просов, а также стратегии и тактики интервью. Цели интервью определяются многими факторами. Это и особенности характ ера собеседника, и его роль в определенной ситуации, и сложившиеся социа льно-политические обстоятельства, и масштаб проблем, которые связ а ны с героем, и возникшие в это й связи общественные стереотипы. Предварительное исследование . В зависимости от поставленных целей сбор рабочего материала о герое или ситуации, в котор ую он вовлечен, может либо проводиться по полной программе, либо огранич иться кратким поиском, либо вообще не проводиться. Подготовка или экспро мт — вот выбор, который пр и дется сделать журналисту перед каждой своей встречей. Вот что по этому пов о ду думают дв а опытных журналиста. Назначение встречи. О встреч е с интервьюируемым, как правило, догов а риваются по телефону, хотя в последнее время журналисты вс е чаще пользую т ся электро нной почтой. Но можно условиться об интервью и при непосредс т венном контакте. Последний вариант, пожалуй, наиболее беспроигрышный, так как нам е ченной «жертве» просто «некуда деться» и приходится принять предложение журналиста, даже дать некие об ещания. А это уже половина успеха. Договариваясь с собеседником о встрече, избегайт е слова «инте р вью». Время и место интервью. Догов ариваясь о встрече, назначая ее время и место, прислушайтесь к пожеланию собеседника. От этих обстоятельств зав и сит, комфортно ли будет себя чувствовать герой интервью. П оэтому чаще всего встреча назначается на его территории (дома или на рабочем месте) и в удоб ное для него вре мя. Планируя время, журналист должен уч и тывать специфику рабочего дня своего героя. Есть люди ранн их, «утренних профессий», но есть и те, чей рабочий день фактически не имее т предела, или кто работает больше в вечерние часы. Подготовка вопросника. Кста ти, вопросник – это комплект материалов используемых интервьюером для получения или выдачи информации во время опроса. Садмен Сеймур Как правил ьно задавать вопросы. М., 2002. С.-282. За в опросы можно садиться после того, как определены цели инте р вью, изучены все возможные вспомог ательные материалы, а также назначены время и место встр е чи. Встреча с собеседником. Приветствие. Журналисты ежедневно встречают новых людей. Здороваются, обм ениваются рукопо жатиями, разговаривают, прощаются. Опытные репортеры о бычно не задумываются, в какой форме прои з нести слова приветствия, и выбирают нейтральное «Здра вствуйте!», дружеское «Привет!»; фамильярное «Здорово!». Тактика приветс твия зависит от конкретной ситуации, степени близости с героем, его соци ального статуса. Конечно, есть идеальные «на все времена», формы приветс твия социально и стилистич е ски нейтральные «Здравствуйте!»; «Добрый день!». В большинств е случаев фа н тазия и твор ческий подход будут здесь явно неуместны. От того, в каком ключе, официальном или неофициальном, беседа на ч нется, зависят ее тактика и конечные результаты. По мнению Б. Е. Токарева, основой успеха в получени и качественного интервью являются: рекрутинг (отбор респондентов), модер ирование (процесс проведения интервью) и интерпретация п о лученных результатов. Токарев Б.Е. Маркетингов ые исследования: теория и практика. М., 2005. Преамбула интервью. «Разминка». Коротким и на первый взгляд ничего не значащим разговором в н ачале интервью вы можете достичь больших р е зультатов, чем в продолжение всей беседы. Но с таким же успехом можно и разр у ш ить поставленные цели. Американские исследователи утверждают, что при в стрече незнакомцев первые четыре минуты беседы определяют, как пр а вило, весь последующий разго вор. В традициях нашего общения начинать разговор, варьируя общие фразы, уста навливающие дружелюбную атмосферу: «Здравствуйте! Очень пр и ятно с вами познакомиться! Как дела? Какая скверная (прекрасная) погода с е годня!». Таков социальный этикет, с помощью которого люди у станавливают между с о бой первоначальный контакт и «наводят мосты» для дальнейшего общения. Журналисты, приступая к разговору, не должны отступать от общепр и нятых кодов обще ния, хотя соблазн избежать цере моний и «никч емных» фраз существует всегда, со стороны как вечно спешащего журналист а, так и нью с мейкера, тоже н ередко испытывающего прессинг времени. Конечно, бывают случаи, когда пре амбула абсолютно неуместна. Например, во время коротких интервью с событ ийным поводом или на пресс-конференции. Важно лишь не прозевать случай, к огда корот кий разговор для установления ко н такта просто необходим. Задача интервьюера на первом этапе общения — попытаться развеять возн икшее напряжение и настороженность при встрече. Верный путь — погов о рить о том, что входит в сферу интересов вашего героя, пр ичем желательно, чтобы предметом разговора стало увлечение или занятие, вызывающее у чел о века пол ожительные эмоции. Итак, вот основные правила «разминки» перед интервью: 1. В начале разговора н адо максимально устранить все возможные барьеры общения, одн а ко «разминка» не должна быть затян утой. 2. Придерживаться нейтральных, при ятных собеседнику тем. Найти точки пересечения интересов: общие увлечен ия, общие знак о мые. 3. Не фокусировать разговор на собс твенной персоне, а стараться у з нать как можно больше о собеседнике. 4. Проявить интерес к окружающей об становке, но избегать критических замечаний и с о ветов по ее поводу. 5. Снять напряжение помогает смех. У местны шутки, анекдоты, но только в том случае, если есть уверенность в соб ственном вкусе и чу в ство меры. Стратеги я и тактика интервью. В стр атегиче ские задачи интервью вхо дит с оздание определенных условий коммуникации, способствующих дост и жению целей интервьюера при наи более полной информационной отдаче инте р вьюируемого. Не менее важно продумать стратегию разви тия беседы и для ситуации, когда налицо совпадение целей журналиста и на мерений соб е седника. Но д аже при удачном стечении обстоятельств не всегда оказываются достигн у тыми цели беседы, и удается выполнить задуманное. Однако и в том, и в другом случае ответственность за выполнение информац ионных задач интервью н е с ет журналист, а не его собеседник. «Подобрать ключ». Это может показаться профессиональной банальн о стью: удача или провал интервью зав исят от того, нашел ли журналист подход к своему собеседнику, сумел ли «по добрать ключ» к нему. Журналисты еще говорят: надо «почувствовать собесе дника», «настроиться на его во л ну», «попасть в его систему координат». Тогда, утверждают они, и выйдет толк. Надо сказать, что поиск «ключика» к собеседнику есть отправной принцип л юбого акта коммуникации. Известно также: чтобы состоялся ко н такт двух сторон (коммуникатора и р еципиента, т.е. отправителя и получателя сообщения), необходимо совпаден ие их кодов общения, в том числе соц и альных (кодов поколений, социальных слоев). Ну и как минимум дол жен быть один и тот же язык — русский, английский, французский или какой-л ибо другой. При несо в паде нии языковых кодов, когда хотя бы один из участников не владеет языком др угого, в диалог должен вступить посредник-переводчик, знающий оба языка. Общение в этом случае опосредуется третьим лицом, и, следовательно, ко н такт установить сложнее. Выбор амплуа. Журналист разр абатывает стратегию беседы с помо щью своих ролевых функций. Вопрос, должен ли он быть лицедеем, меняя роли, как актер, в зависимости от характ ера собеседника, уровня поставлен ных задач и обстоятельств беседы, всегда выз ы вал споры. Они, по сути, сводятся к двум противополож ным точкам зрения. Одна группа экспертов в области интервью говорит: «Бу дьте естес т венными, любое выбранное вами амплуа лишь погубит дело». Другая, наоб о рот, видит в правильном выборе свое го амплуа залог профессионального успеха. Логика, хронология или импровизация. Планируя очередное интервью, журналисты, как правило, много в нимания уделяют семантической соста в ляющей своих вопросов, их смысловому наполнению. Действит ельно, от того, что вы спросите у собеседника, во многом зависит то, что он о тветит. Но не все. Не менее важным и стратегически значимым компонентом и нтервью я в ляется правиль но выбранная последовательность задаваемых вопросов. Уст а новить нужный порядок в перечне во просов — задача, которую журналист должен решать в каждом отдельном слу чае. Сущ ествуют три стратегических принципа последоват ельности задаваемых вопросов — хронологическ ий, логический, импровизацио н ный. В первом случ ае в центре внимания — соб ытия; во втором — предметы общ ественного обсуждения; в третьем — человеческий хара к тер. Очень важен зак лючительный этап интервью, в котором, как правило, заранее можно спланир овать только время окончания. Соблюдать договоре н ность о продолжительности интервь ю — хороший тон. Желательно также завершать разговор на позитивной ноте . Даже если в конце задавались нелицеприятные в о просы, надо попробовать «увести» разговор в сторо ну, заговорить о чем-нибудь приятном для собеседника, чтобы ни у кого не ос та лось неприя т ного осад ка. Точность и пунктуальность — необходимое условие для того, чтобы впечатление о ре портере сложи лось благоприятное. Непозволительно опазд ы вать на интервью. Но не менее плохо з адерживать собеседника сверх времени, которое оговорено заранее. В конц е концов, у него могут быть зап ланированы другие дела, и даже если из-за деликатности он в этом не призна ется, зат я нувшийся разгов ор может вызвать вполне понятное раздражение, поскольку помешает ему вы полнить намеченное. Конечно, трудно заранее спланировать, как завершится интервью. В идеале это происходит естественным образом, когда и репортер, и интервью и руемый приходят к обоюдному выв оду, что все вопросы исчерпаны. Одн а ко в большинстве случаев при завершении разговора надо следо вать двум о с новным правил ам: «уходить с достоинством» и «не злоупотреблять гостеприимством». Ест ь еще золотое правило — уходить так, чтобы у собеседника осталось жел а ние общаться с вами еще, г отовить ся к новой встрече. Таким образом, работу над интервью можно разложить на три послед о вательные с тадии: подготовка, проведение, завершение. 1.3. Критерии оценки качест ва интервью Большинство сведений журналист получает в беседе - непосредстве н ном речев ом общении с лицами, имеющими то или иное отношение к из у ча емой ситуации. При этом нередко считается, что эффективность инте р вью всецело зависит от коммуни кабельности журналиста, то есть от его общительности, контактности, умен ии расположить к себе, а также спосо б ности достижения взаимопонимания в ходе беседы. Между тем дл я решения профессиональных журналистских задач о дного этого качества мало. Его н а личие только предпосылка возможного успеха в общении. До с тичь успеха можно в том случае, если знать как грамотно использ овать такую спосо б ность, то есть опираться в своих действиях на определенные правила , в кот о рых отр ажены законы речевого общения. Для этого необходимо пользоват ь ся беседой как методом деятель ности, методом получения сведений. «Беседа как метод познавательной деятельности жу рналиста есть такой вид организованного речевого общения, который пред полагает о т четливое осо знание журналистом стоящих перед ним задач и выработку тактики, с о ответствующей условиям общени я», – пишет Г.В. Лазутина. Лазутина Г.В. Технология и методика журналистского творче ства. М., 1988. С. 51. В первую очередь о задачах. На первый взгляд, кажется, что задача проста: надо п олучить информацию. Однако о какой информации речь , и на какие данные может рассчитывать журналист в ходе интервью. Выдел я ют пять групп: 1. фактические данные; 2. мнения; 3. объяснения; 4. предложения и прогнозы; 5. речевые приметы собеседника (хар актерные особенности яз ы ка). Следовательно, и задачи журналиста в ходе общения выстраиваются в пять рядов. Нетрудно понять, что и степень надежности данных, н а которые пр е тендует жур налист, и степень сложности задач, а следовательно, и усилия, необходимые для их решения, во всех этих случаях ожидаются разные. Если учесть еще и во зможность возникновения барьеров общения в с и лу целого ряда причин психологической или социаль но-психологической природы, станет очевидным, какое большое значение приобретает для журналиста ра зработка тактики беседы. Под тактикой имеется в виду осозна н ный выбор тех средств общения, кото рые оказываются в данных условиях наиболее целес о образными и способны наилучшим об разом обеспечить р е шени е стоящих перед журналистом задач . В число этих средств входят разли чающиеся по своему характеру вопросы, реплики и замечания журн а листа, его интонация, жестовое п оведение, ритм разговора, специальные полемические приемы, разного рода информационные стимулы, призванные помочь собеседнику преодолеть сков анность или нежелание беседовать, наконец, соответству ю щая обстановка общения. Выработать и осуществить удачную тактику беседы в озможно при следующих обстоятельствах: 1. подготовка к беседе ( степень освоения предмета, представление о собесе д нике); 2. контроль хода беседы, своевремен ное фиксирование возникнов е ния барьеров и их опер а тивная нейтрализация; 3. владение достаточным количеств ом приемов, способных стимул и ровать общение (советы А. Аграновского: не стыдиться незнания, не молчать во время беседы, втягивать собеседника в процесс обдумыв а ния, «заострять» предмет воз можного спора, чтобы собеседник «заве л ся»). Проанализ ировать эффективность техники проведения интервью или выбранной журн алистом тактики нельзя, но можно подвергнуть оценке конечный резул ьтат, то есть отредактированный для печати и опублик о ванный текст. Д ля этого разработаны критерии Лазутина Г.В. Основы творческой деятельности журналиста. М ., 2000. С. 232. , на основании которых можно дать аргументиро ванную профессиональную оценку и нтервью . К ним относятся: 1. Н о визна реальной конкретной ситуации, достоверность ее воспр о изведения и обоснован ность интерпретации. Новость – это сооб щение, содерж а щее информа цию ранее неизвестную аудитории. Суть новости – факт – событие, имевше е место во времени и пространстве. Даже если журнал ист хочет рассказать об одном факте, он должен изучить ситуацию. Ситуаци я – совокупность связанных между собой фактов, характер и зующих в том или ином отношении пол ожение на объекте. 2. М асштаб и значимость проблемы, под углом зрения которой рассма тривает ся реальная конкретная ситуация. Тема журналистского произведения имеет устойч и вый признак: она всегда есть конкрет ная реальная ситуация, восходящая к масштабной проблеме общества. Круг проблем о б ширен и разнообразен. Одни из них – вечные, разреша ются и возникают вновь, на н о вом уровне (проблемы сохранения жи зни, противостояния войне, борьбы со злом). Другие порождаются определен ным временем и обсто я тельствами (например, комплекс экономических, политич еских и психологических пр о блем, возникших после распада Советского Союза). 3. О перативность материала. Основная задача информационных жа н ров – оперативное инфор мирование журналистом аудитории о наиболее важных для нее событиях, явл ениях , связанных с базовыми, наиболее актуал ь ными ее потребностями. 4. К онстру ктивность и убедительность идеи. Идея – это главная мысль произведения, в которой воплощается авторское «открытие» - достигн у тое им понимание предмета и цели повествования, представляющее для аудит о рии определенную ценнос ть. Идея журналистского произведения ориентир о вана на то, чтобы помочь человеку увидеть свою свя зь с проблемой. 5. Д остаточная полнота и яркость ЭВС (элементарные выразительны е средства журналистики), мотивированность их прим енения. ЭВС журн а листики – это такие смысловые единицы , в которых отражают ся элементы культуры, несущие в себе прошлый социальный опыт, с сохранен ием их ко н кретно-чувстве нной, представляемой формы. К ним относятся историч е ские факты, так как прецеденты исто рии не что иное, как «бывшие факты», д о шедшие до нас в интерпретациях, превратившиеся в образы. Е ще один вид ЭВС культурологического ряда – нормативы. В сущности, это тоже смысл о вые единицы, в которых отражаются элементы культуры , несущие в себе значимый социальный опыт. Однако и они, и форма их бытования в журн а листских материалах другого свойства. В отличие от обр а зов, позволяющих адресату инфор мации соотнести новые для них факты с известными им ко н кретно-чувственными представлени ями, нормативы обращают читателя к у с тановлениям общества, которые в культуре существуют в вид е неких дире к тив – закон ов, правил, норм. 6. Ч еткость и мотивированность монтажно-композиционного реш е ния произ ведения. Монтаж – это определенный эта п работы над журналис т ски м произведением, средство организации текста, выступающее в виде некото рых правил «стыковки» элементов с точки зрения их последовательн о сти. Другое средство организ ации журналистского текста – композиция. Это понятие тоже связано с пос троением текста, но уже с точки зрения его вну т ренней логики. Композиция есть средство организаци и текста, в ы ступающее как система правил его построения с точки зрения сочетания подтем. Комп о зици я классического интервью – заголовок, далее – небольшая преамбула, соо бщающая о теме интервью, называющая автора и интервьюируемого и мотивац ия: цель интервью и причина выбора именно этого собеседника. Д а лее – вопрос – ответ, соответству ющим образом отредактирова н ные. 7. С мысловая точность, яркость, запоминаемость журналистского о б раза. Журналистский образ – это новое надсмысловое образование, некий сверхсмысл, формирующийся в результате пересечения поверхностных и глубинных связей, объединяющ их микросмыслы разных уровней и разных рядов в микротемы и подтемы. Журн алистский образ автор произведения корреспондирует адресату вербальн о или невербально, через сам «ход» пр о изведения ( принцип его организации ) . Выхватить интересную деталь из де й ствительности – ещ е не значит создать журналистский образ. Ее надо превр а тить в «магический кристалл», в кот ором пересекутся метасвязи текста, о т крывая его сверхсмысл. Тут действует не просто механизм тр опообразования. Жу р налис тский образ не является «чистой метафорой», хотя и содержит в себе ее чер ты. Он должен рассматриваться как особый вариант символа, поскольку выра жает собой синтез смыслов реальности и смыслов культ у ры. Здесь дело не столько в переносе значений с одного предмета или явл е ния на другой, сколько именно в синтезе п ризнаков реалий текущей действ и тельности с признаками реалий прошлого, зафиксированными в к ультуре. 8. Л огическая и лексико-стилистическая грамотность материала. В инте р вью не должно быть логически не вст раиваемых в текст вопросов. При переходе от одного вопроса к другому дол жна соблюдаться логика. Не должно быть «лишних» вопросов, ничего нового не сообщающих о собесе д н ике, о его позиции. Таким образ ом, оценка эффективности интервью будет происходить по следующим крите риям: новизна реальной конкретной ситуации; масштаб и значимость пробле мы, под углом зрения которой рассматривае т ся реальная конкретная ситуация; оперативность матери ала; конструктивность и убед и тельность идеи; достаточная полнота и яркость ЭВС (элементарн ые выраз и тельные средств а журналистики), мотивированность их применения; четкость и мотивирован ность монтажно-композиционного решения произведения; смысловая точнос ть, яркость, запоминаемость журналис т ского образа; логическая и лексико-стилистическая грамот ность матери а ла. Глава 2. Анализ эффективности интервью в омской деловой пресс е 2.1. Общая характеристика омской деловой прессы Деловая пресса – один из наиболее бурно развивавш ихся в последние годы типов изданий. Ее структурно-функциональная специ фика в значител ь ной степе ни обусловливается характером аудитории, к которой деловая пресса аппе лирует. Принято считать, что она ад ресована лицам, причастным к принятию ответственных решений в сфере пра ктической и духовно-практической деятельности. Базой читательской ауд итории для т а кой прессы я вляются специалисты, прежде всего из групп организаторского труда , то есть образованные, социально активные люди, работаю щие во всех сферах народного хозяйства, в науке (в первую очереди приклад ной) и на государс т венной службе. Среди читателей деловой прессы немало студ е н тов высших учебных заве дений. Главная функция деловой прессы – быть надежным ис точником информации. Это определяющее требование изначально диктует с трогие пр о фессиональные стандарты. Деловые издания и по характеру информа ц ии, к о торой они оперируют, и по характеру аудитории должны соответствовать параметрам качественной прессы. Итак, деловая п ресса по определению явл я ется качественной прессой. Теряя характер качественно го источника инфо р мации, она перестает быть деловой и переходит в другой тип изд аний. Омские издания «Бизнес курс», «Коммерческие вести » являются дел о вой прессой. И нформационный журнал «Бизн ес курс». Универсальное издание. Выходит еженедельно по средам, формат А4, полноцветная. Учредитель ООО «Редакция журнала «Бизнес-курс». Издатель ООО «Редакция журнала «Би з нес-курс». Главный редактор Наталья Ворохоб. Заместитель глав ного редактора Борис Куркин. В редакционной коллегии редакторы отделов «п о литика», «автокурс», « персонал», «культура», «светская жизнь», обозреват е ли, фотокорреспонденты, выпускающи е редакторы, старший дизайнер, старший корректор. Журнал «Бизнес-курс» - р екламное издание (реклама б о лее 40%). Редакция не несет ответственност и за содержание рекламных об ъ явлений и текстов, а также за инвестиционные рекомендации, да нные анал и тиками. Ответс твенность за инвестиционные решения, принятые после прочтения жу р нала несет инвестор. Тираж 5220 экз. Система распространения: киоски Роспечати (1830 экз.), подписка (1984 экз.), частные распространит е ли (946 экз.), рекламодатели (170 экз.), реда кция (230 экз.), регионы (50 экз.), архив (10 эк з.). Е сть Интернет -версия – www . TRIES - OMSK . ru . Постоянные рубрики. К ним относятся «Компания», «Цифры недели», «Рейтинг», «Вопрос недели», «Глав ная тема», «Власть», «Политика», «М о ниторинг СМИ», «Бизнес», «Автокурс», «Недвижимость», «Инвест ор», «Обозреватель», «Культура», «Спорт». В рубрике «Жизнь как» публикую т ся статьи о событиях кул ьтурной жизни Омска – фестивали, выставки, приезд звезд и другое. В посто янной рубрике « Classifieds » размещается ре к ламный материал. Еженедельник «Коммерческие вести». Универсальное издание, но большую часть полос занимают статьи политического характер а. Вых о дит каждую среду. Фо рмат А3, трехцветная (черный, белый, зеленый). Учред и тель ООО «Издательский дом «КВ». Директор ООО «Издательского дома «КВ» Юлия Малюти на. Главный редактор М.Ф. Исангазин. Зам. р е дактора Е.М. Кривощекова. В редакционной коллегии коммерческий директор, ответс твенный секретарь, художник-дизайнер, дизайнер, верстал ь щик. Газета набрана и сверстана в д изайн-студии газеты «Коммерческие вести». Отпеч а тана в ООО «Газетный двор». Авторы опубликованных материалов несут о т ветственность за достоверность указанных в них фа к тов, цифр, имен и т.д. Тираж 1518 экз. распространяется розничной пр о дажей и по подписке. Есть Интернет-в ерсия – www . kvnews . ru . Постоянные рубрики: «Рейтинг», «События», «Бизнес» , «Правительс т во», «Власт ь», «Недвижимость», «Персона», «Бизнес», «Право» . Таким образом, интервью для анализа выбраны из омских периодич е ских изданий «Бизнес курс» и «Комм ерческие вести» , представляющих д е ловую прессу. 2.2. Анализ интервью в газетах «Бизнес курс», «Коммерческие ве с ти» Анализиров ались интервью по критериям, описанным в пункте 1.3. Критерии оценки качест ва интервью. Обозначим их: 1. Н овизна реальной конкретной ситуации ; 2. М асштаб и значимость проблемы, под углом зрения которой рассм атривается реальная конкре т ная ситуация; 3. О перативность материала; 4. К онструктивность и убедительность идеи; 5. Д остаточная полнота и яркость ЭВС (элементарные выразительны е средства журнал и стики), мотивированность их применения; 6. Ч еткость и мотивированность монтажно-композиционного решен ия произведения; 7. С мысловая точность, яркость, запоминаемость журналистского о б раза; 8. Л огическая и лексико-стилистическая грамотность материала. Интервью № 1. «Ирина Чащина снимается в б оевике» Бизнес курс № 15, 25 апреля 2007 г. . Ирина з а кончила профессиональную карьер у и собирается сниматься в кино , что как н о вость , безусловно, вызывает интер ес у любителей спорта и болельщиков. Л ичная жизнь пу б личного человека всегда привле кал а внимание . Реальная ситуация о которой говорится в интервью сама по себе пр о блемной не является. Но журнали ст связывает ее с социально-значимой пр о блемой общества, а именно, «как и чем живется» известной, публичной личности когда она остается в тени, заканчивает профессиональную деятел ь ность. Интервью не является оперативным, так как Ирина ост авила большой спорт относительно давно. Целью интервью было узнать, как и чем сейчас живет Ирина, что и было, достигнуто. Э то интервью-портрет, проводилось по телефону. Во з можно, поэтому журналист формулир овал вопросы коротко и четко, без использов а ния каких-либо элементарных выразительных средств . Какой-либо яркости журналистского образа не наблю д а ется. Единственное – э то то, что вопросы носят неофициальный, непринужденный характер. Наприме р, «Расскажи, Ирочка, как и чем сейчас живешь?», «У тебя в Москве квартира?» и ли «В личной жизни изменений нет?». Также порядок вопросов не совсем логи чен. Так журналист задав вопрос о том, не собирается ли Ира вернуться в худ ож е ственную гимнастику, с прашивает, есть ли у нее квартира и изменения в личной жизни, а потом снова возвращается к вопросам на спортивную тем а тику. Интервью № 2. Г еннадий Сушков, владелец комплекса «Флагман»: «В самом начале мы задумыв али построить торгово-остановочный ко м плекс…» Бизнес курс № 9, 14 марта 2007 г . . Строительство большого комплекса в центре города – событие, вокруг которого существует недостаток информации, что влече т за собой предположения и различные слухи. По характеру вопросов заметн о, что журн а лист исследов ал ситуацию и хорошо подготовился к интервью. Поднимается проблема связи с администрацией, с первыми лицами г о рода и области, что комплекс строился на продажу москвичам. Интервью опубликовано накануне открытия комплекса, поэтому явл я ется достаточно оперативным. Идея, преподнесенная журналистом довольно убедительна . Предпол о жите льно, она заключается в следующем: в одном из лучших мест города о т крывается торгово-офисный ком плекс «Флагман», под вопросом нах о дится финансирование проекта, строительство сопровождаетс я трудностями, у с пешно пр еодолеваемыми г-ом Сушковым, что дает основания предположить наличие св язей с администрацией, а также, что учредители – первые лица г о рода и области. И хотя г- н Сушков охотно отвечает на прово кационные в о просы , в конце публикации журналист печатает P . S ., в котором благодарит г-на Сушкова за ответы и наме кает, что они были не убедительны. Монтажно-композиционное решение четкое. Вначале ж урналист з а дает подгото вленные вопросы, на которые хотел получить ответы, в лог и ческой последовательности Послед ние вопросы вытекают из ответов г-на Сушкова. Безусловно, в интервью прис утствует яркий, запоминаемый жу р налистский образ. Интервью № 3. Дмитрий Мирончиков, региональный дире ктор «ВБД Западная Сибирь» и директор ООО «Манрос-М»: «Бренд «На здор о вье» станет российским наря ду с «Домиком в деревне» и «Веселым молочником» Коммерческие вести № 18, 16 мая 2007 г. . Около полугода назад компания «Манрос-М» вошла в комп а нию «Вимм-Биль-Данн» , в связи с этим возникают вопросы, какие изменения были внесены новым руководством, были ли заменены ключевые сотрудн и ки, какие бренды сохранятся, в какие вне сут изменения. Новость – новое р у ководство компании сделает омски й бренд «На здоровье» одним из ключ е вых брендов «ВБД». Главная мысль произв едения – это расширение комп а нии «ВБД» на рынке Сибири и Дальнего Востока на 22% за счет приоб рет е ния «Манрос-М». Ситуация не восходит к какой-либо общественно-знач имой пр о блеме . Интервью не является оперативным. Монт ажно-композиционное решение четкое, классическое – заголовок, преамбу ла, вопрос – ответ. Вопросы по строены логич но, нет «лишних» или таких, которые логически не встра и ваемы в текст. Интервью № 4 . Иван Белоусов: «Получился прикол – с о дной стороны баррикады перепрыгнули на другую» Бизнес курс № 15, 25 апреля 2007 г. . Ситуация смены радиостанции «Ру с ский шансон» на «Милицейскую волн у» является новой и в связи с этим возникает много во просов, то есть новость – смена радио. Похоже, что журн а лист плох о изучил ситуацию, нет специальных вопросов. Данное интервью не восходит к какой-либо социально -значимой пр о блеме. Материал достаточно оперативный, радио сменилось не т ак давно, публикаций на эту еще тем у не было. Идея – радио не прибыльный бизнес, содержать его не дорого, дох од небольшой из-за конкуренции (в Омске 10 радиостанций, 3 готовятся к откры тию). Элементарные выразительные средства журналистики не использовал ись. Монтажно-композиционное р е шение классическое. Журналистский обра з автор не передал. Разговор автора и интервьюируемого отошел от темы. Речь шла о радио, причинах его смены, аудитории, закончилось все на успешн ости печатных СМИ. Видимо, у журналиста не было заготовленных вопросов, п о этому он задавал вопросы исходя из ответа на предыдущий. Журналист должен следить за ходом беседы, в данном случае этого сделано не было. Интервью № 5 . «Система бюджетн ого финансирования сложна даже для государственных вузов» Коммерческие вести № 18, 16 мая 2007 г. . Новость – вступление ректора негосуда р ственного образовательного учреж дения высшего профессионального обр а зования «Омского ре гионального института» Натальи Кононовой в I гил ь дию союза предпринимателей. Речь идет о ее вузе: как он возник, по каким специальност ям готовят выпускников, формы обучения, преподавательский с о став, количество студентов. Матери ал восходит к проблеме образования, что вс е гда является актуальной темой в обществе. Материал не оперативный. Основная идея – вся информация о вузе, которая интересует потенциального клиента. Элементарные выразител ь ные средства журналист не использовал. Монтажно-композицион ное решение четкое – классическая структура. Журналистский образ слаб ый. Это интервью носит рекламный характер, опублик овано с целью привлечения ц е левой аудитории, а деловое издание, пользующееся спросом, очень для этого по д ходит. Вопр о сы журналиста г рамотные и логически выстроены. Таким образом, по критериям эффективности журналистского текста были проанализированы интервью, размещенные в газетах «Бизнес курс» и «Коммерческие ве с ти». Анализ выявил особенности интервью, публикуемых в вышеперечи с ленных изданиях, что обусловлено их спец ификой как деловой прессы. К т а ким особенностям относятся: · информативность и сод ержательность; · четкость и сухость публикаций ; · логичность изложения; · высокое качество материала (грамотность изложения). 2.3. Рекомендации по пов ышению эффективности интервью в газ е тах «Бизнес курс», «Коммерческие вести» В результат е анализа интервью с Ириной Чащиной, Геннадием Су ш ковым (владелец комплекса «Флагман») , Дмитрием Мирончиковым (реги о нальный директор «ВБД Западная Сиб ирь» и директор ООО «Манрос-М») , Иваном Белоусовым (генеральный директор ЗАО «Элита-1», радио «Мил и цейская волна») , Натальи Кононовой (ректор «Омского рег ионального института») , опубликованных в газетах « Бизнес курс» и «Коммерческие вести», были разработаны рекомендации по п овышению эффективности интервью как метода сбора информации и информа ционного жанра журнал и с тики. 1. Готовиться к интервью заранее, так как от подготов ки зависит успех всех стадий интервью, начиная с опр еделения цели и кончая литер а турным оформлением текста. 2. Связывать конкретные ситуации с масштабными проб лемами общ е ственной жизн и, так как в этом секрет актуальности произведения. 3. Более четкое использование опорной идеи ( информа ция о системе ценностей, на которую опирается журналист ) , так как это даст возмо ж ность адресату соотнести их с собс твенными ценностями или не принять или пр и нять авторскую оценку ситуации и трактовку проблемы. 4. Создавать более яркий и запо минаемый журналистский образ, это поможет объединить признаки реалий т екущей действительности с признаками реалий прошл о го, зафиксированными в культуре. 5. Не отклоняться от темы в ходе беседы, но в т о же врем я задавать и н тересные и небанальные вопросы. Заключение В данной курсовой работе была рассмотрена тема «Эф фективность интервью в омской деловой прессе» , был и рассмотрены теоретические о с новы интервью как метода сбора информации и информационного жанра журн а листики. Пров еден анализ интервью, опубликованных в омской деловой прессе – «Бизнес курс» и «Коммерческие вести», а также на основе пров е денного исследования были предло жены рекомендации по повышению э ф фективности интервью как журналистского произведения. Предложенные рекомендации помогут сделать интер вью более эффе к тивным с т очки зрения достижения целей, обозначенных автором. В результате мы пришли к таким выводам: интервью – значимый информацион ный жанр , оно требует большой работы по подготовке и проведению. Эффективность интервью зависит от коммуникабельности жу рналиста, то есть от его общительности, контактности, умении распол о жить к себе, а также способно сти достижения взаимопонимания в ходе беседы. Но еще важнее обеспечить е динство содержания и формы, четко и мотивированно выстроить монтажно-ко мпозиционное решение, создать яркий журналис т ский образ. Оценка эффективности интервью включает в себя изу чение условий ее успешности, состоящих из следующи х критериев: новизна реальной ко н кретной ситуации; масшта б и значимость проблемы, под углом зрения кот о рой рассматривается реальная конкретная ситуация; оперативность материала; конструктивность и убедительность идеи; дост аточная по л нота и яркость ЭВС (элементарные выразительные средства журналистики), мотивированно сть их применения; четкость и мотивированность мо н тажно-композиционного решения про изведения; смысловая точность, яркость, запоминаемость журналис т ского образа; логическая и лекс ико-стилистическая грамотность матери а ла. Оценка интервью деловых изданий «Бизнес курс» и «Коммерческие вести» п о вышеизложенным критериям показала, что интервью обладают своей спецификой . В результате чего были р азработаны рекомендации по повыш е нию эффективности интервью. Список используемой литературы 1. Лукина Г.В. Основы твор ческой деятельности журналиста. М., 2000. 2. Тертычный А.А. Жанры периодическо й печати: учебное пособие для вузов. М. , 2000. 3. Лазутина Г.В . Технология и методика журналистского творчества. М., 1988. 4. Ким М.Н. Жанры современной журнал истики. СПб., 2004. 5. Ким М.Н. Новостная журналистика. Б азовый курс. СПб., 2005. 6. Токарев Б.Е. Маркетинговые исследования: теория и практика. М., 2005. 7. Капитонов Э.А. История и теория социологии. М., 2000. 8. З.С. Смелков а, О.А. Сальникова Риторические основы журналистики : работа над жанрами газеты. М., 2002. 9. Садмен Сеймур Как правильно зада вать вопросы: введение в проектирование опросного инс т румента. М., 2002. 10. Лозовский Б.Н. Искусство разговаривать и получать информ а цию. М., 1993. 11. Бекасов Д.Г. Корреспонденция, ста тья – жанры публицистики/ Д.Г. Б е касов. – М., 1972. – С.33-62. 12. Ворошилов В.В. Журналистика. – Уч ебник. 3-е издание/ В.В. Ворош и лов. – СПб.: Изд-во Михайлова В.А., 2001. – 447 с. 13. Гуревич С.М. Номер газеты/ С.М. Гуре вич. – М., 2002. – С. 133-134. 14. Пельт В.Д. Дифференциация жанров газетной публицистики/ В.Д. Пельт. – М., 1986. – С.10. 15. Риторические основы журналисти ки. Работа над жанрами газеты: Учебное п о собие/ З. С. Смелкова, Л.В. Ассуирова, М.Р. Саввова, О.А. Сальников а. – М.: Фли н та: Наука, 2002. – 320 с. 16. Тертычный А. А. Жанры периодическ ой печати: Учебное пособие/А.А. Тертычный. 2-е изд., испр., и доп. – М.: Аспект Пре сс, 2002. – 320 с. 17. Бизнес курс № 15, 25 апреля 2007 г . 18. Бизнес курс № 9, 14 марта 2007 г. 19. Коммерческие вести № 18, 16 мая 2007 г.

1Архитектура и строительство
2Астрономия, авиация, космонавтика
 
3Безопасность жизнедеятельности
4Биология
 
5Военная кафедра, гражданская оборона
 
6География, экономическая география
7Геология и геодезия
8Государственное регулирование и налоги
 
9Естествознание
 
10Журналистика
 
11Законодательство и право
12Адвокатура
13Административное право
14Арбитражное процессуальное право
15Банковское право
16Государство и право
17Гражданское право и процесс
18Жилищное право
19Законодательство зарубежных стран
20Земельное право
21Конституционное право
22Конституционное право зарубежных стран
23Международное право
24Муниципальное право
25Налоговое право
26Римское право
27Семейное право
28Таможенное право
29Трудовое право
30Уголовное право и процесс
31Финансовое право
32Хозяйственное право
33Экологическое право
34Юриспруденция
 
35Иностранные языки
36Информатика, информационные технологии
37Базы данных
38Компьютерные сети
39Программирование
40Искусство и культура
41Краеведение
42Культурология
43Музыка
44История
45Биографии
46Историческая личность
47Литература
 
48Маркетинг и реклама
49Математика
50Медицина и здоровье
51Менеджмент
52Антикризисное управление
53Делопроизводство и документооборот
54Логистика
 
55Педагогика
56Политология
57Правоохранительные органы
58Криминалистика и криминология
59Прочее
60Психология
61Юридическая психология
 
62Радиоэлектроника
63Религия
 
64Сельское хозяйство и землепользование
65Социология
66Страхование
 
67Технологии
68Материаловедение
69Машиностроение
70Металлургия
71Транспорт
72Туризм
 
73Физика
74Физкультура и спорт
75Философия
 
76Химия
 
77Экология, охрана природы
78Экономика и финансы
79Анализ хозяйственной деятельности
80Банковское дело и кредитование
81Биржевое дело
82Бухгалтерский учет и аудит
83История экономических учений
84Международные отношения
85Предпринимательство, бизнес, микроэкономика
86Финансы
87Ценные бумаги и фондовый рынок
88Экономика предприятия
89Экономико-математическое моделирование
90Экономическая теория

 Анекдоты - это почти как рефераты, только короткие и смешные Следующий
Есть пять видов основных катастроф в России:
Сгорело, затопило, пиздануло, спиздили и просрали.
И у всех этих видов есть одна основная причина - наруководили.
Anekdot.ru

Узнайте стоимость курсовой, диплома, реферата на заказ.

Обратите внимание, реферат по журналистике "Анализ эффективности интервью в Омской деловой прессе", также как и все другие рефераты, курсовые, дипломные и другие работы вы можете скачать бесплатно.

Смотрите также:


Банк рефератов - РефератБанк.ру
© РефератБанк, 2002 - 2016
Рейтинг@Mail.ru