Реферат: Развитие физической культуры в России - текст реферата. Скачать бесплатно.
Банк рефератов, курсовых и дипломных работ. Много и бесплатно. # | Правила оформления работ | Добавить в избранное
 
 
   
Меню Меню Меню Меню Меню
   
Napishem.com Napishem.com Napishem.com

Реферат

Развитие физической культуры в России

Банк рефератов / Физкультура и спорт

Рубрики  Рубрики реферат банка

закрыть
Категория: Реферат
Язык реферата: Русский
Дата добавления:   
 
Скачать
Архив Zip, 24 kb, скачать бесплатно
Заказать
Узнать стоимость написания уникального реферата

Узнайте стоимость написания уникальной работы

Реферат На тему: Развитие физической культуры в России План реферата 1. Введение 2. Роль физической культуры у Древ них славян. 3. Роль физической культуры в хрис тианскую эпоху страны. 4. Физическая культура в СССР. 5. Физическая культура в современ ной России. 1. Введение Важнейшее достояние человеческой цивилизации - культура. Культура обозначает совокупность всего созда ния усилиями людей. Сюда же относится наука, техника, искусство, литерату ра, общественный строй и многое другое. В качестве носителей культуры вы ступают люди, среди которых к ее активным передатчикам относятся педаго ги. На протяжении веков ученые пытались определить, что же включает в себ я это обширное понятие. Бесспорен лишь тот факт, что физическая культура является одним из составляющих эл ементов человеческой культуры и уже поэтому не может остаться незамече нным. Чем больше человек обращает внимание на свой организм, стремясь до стичь идеала, тем важнее для него становится система теоретических знан ий и практических навыков, направленных на раскрытие потенциала, заложе нного в человеческом существе, т.е. физическая культура. Деятельность человечества в этой сфере чрезвычайно важна и для индивид уума в частности, и для общества в целом, хотя этот факт часто игнорировал ся, в определенные периоды исторического развития общества, по причине о собых религиозных убеждений, социальных условий и т. д. Теперь, в начале XXI век а, проблеме развития человеческого организма уделяется все больше вним ания. Уже не подвергается сомнению тот факт, что интеллектуальное развитие находится в прямой завис имости от физического. Физическая культура есть мера и способ физического развития человека н аряду с его общим интеллектуальным, психическим развитием. Важнейшие разделы - это спорт высших достижений, массовая физкультура и лечебная физкультура. Физическая культура — час ть общей культуры общества, одна из сфер социальной деятельности, направленная на поддержание здоров ья, развитие физических способностей человека и использование их в соот ветствии с потребностями общественной практики. Физическая культура — самое широкое, собирательное понятие. Она включа ет все достижения, накопленные в процессе общественно-исторической практики: уровень здоров ья, спортивного мастерства, науки, произведений искусства, связанных с ф изическим воспитанием, а такж е материальные (технические) ценности (спортивные сооружения, инвентарь и т.д.). Под физической культурой понимают совокупность всех присущих данному обществу целей, задач, средств, форм мероприятий, спос обствующих физическому развитию и совершенствованию людей. Сюда входя т физическое воспитание, спор т и т.п. Физическое воспитание — э то педагогический процесс, который направлен на совершенствование фор м и функций организма человек а, формирование двигательных навыков, умений связанных с ними знаний, а также на воспитание физических качеств. Физическое воспитание связано с другими сторонами воспитания — нравственной, эстетической, п роизводственной, трудовой. Спорт — доминирующая форм а проявления физической культуры, это слово часто употребляют в качеств е синонима к понятию «физичес кая культура». Спорт может рассматриваться как система результатов физ ической культуры, поскольку этот термин обозначает стремление к физическим достижениям на основе норм и правил, тренировок и соревнований. 2. Роль физич еской культуры у Древних славян По мнению ряда западных и российских исследователей (Х. Ортега-и-Гассет, Й. Хёйзинга, О. Шпенглер, Л. Винничук, Ф.Х. Кессиди, И.Д. Рожа нский, В. Татаркевич и др.), состязат ельность появилась на заре человечества. Она присутствует во всех челов еческих коллективах. Состязательность - неотъемлемое свойство человеч еских сообществ, так как она способна повышать интенсивность жизни инди вида или группы, а потому наиболее полно растворяется в культуре. Главно е содержание былин, сказаний, древних саг и легенд, многих сказок связано с изложением умных и сильных людей, олицетворяющих весь народ. Высокими телесными и духовными качествами наделены герои фольклора ру сского народа и других народов нашей страны: «Слово о полку Игореве», «Ви тязь в тигровой шкуре», «Давид Сасунский», «Калевала», «Манас», былины о р усских богатырях Илье Муромце, Добрыне Никитиче, и др. – воспевают мечты людей о совершенном человеке, о своей надежде быть сильным, не бояться вр агов родины, трудностей жизни. Древние люди поневоле были наделены большой физической силой, необходи мой им для выживания. Не удивительно, что останки древнего человека, найд енные на территории Владимирской области советским ученым М.М.Герасимо вым и имеющие возраст 20 тысяч лет, имели внушительные размеры. По данным М. М.Герасимова, этот человек каменного века, которому приходилось справля ться с мамонтами и пещерными львами, противостоять стихии, был сильным. Ш ирина его плеч была 60 см, а рост 180 см. И все же, несмотря на хорошее ф изическое развитие, первобытный человек жил мало, так как у него не было э ффективных средств защиты от ран и болезней. С древних времен наиболее сильные люди вызывали уважение своих соплеме нников. Как правило , самых сил ьных и ловких людей выбирали вожаками племен. Физическая сила была необх одима человеку для защиты себя и своих соплеменников от внешних врагов, для охоты за дикими зверями, для обороны от хищников. Для достижения физи ческого совершенства люди использовали различные состязания. Из древн их игр наших предков до сих пор известны такие игры как городки, лапта и др . Городки упоминаются в народных сказках и даже летописях. Можно с уверенн остью утверждать, что городошная игра ведет свой род от древней палицы. Э та молодецкая забава была распространена по всей Руси, правда, именовала сь она в разных краях по-разному: в Сибири и в средней полосе России «рюхам и», «чухами», «чушками» и собственно «городками», в Вятской губернии – « бабками», на Кубани – «клетками», на Украине -«скраклями» и так далее. Без состязаний городошников не обходилось ни одно народное гулянье. Завиде в парней с битами, мальчишки мчались выбирать площадку, возвещая: «Город ошники идут! Городки зажигать!» В старину городки считались игрой просто народья: крестьян и мастеровых. Но увлекались ими и многие знаменитые лю ди. «Игра в городки развивает глазомер, быстроту, натиск. Битою мечусь – это глазомер, битою бью – это быстрота, битою выбиваю – это натиск». Так гово рил великий полководец А.В.Суворов, страстный почитатель старинной и люб имой в народе игры. 3. Роль физи ческой культ уры в христианскую эпоху страны После принятия христианства на Руси, как и во всем христианском мире , физическое воспитание пережива ет определенный кризис. Это было обусловлено особенными идеологически ми догмами, парившими тогда в сознании человека. Христианство, принижающ ее, почти ненавидящее материальную природу человека, соответствующим о бразом влияло на мысли о заботе , о собственном здоровье, теле, а физкультура – это, прежде все го, развитие физического потенциала. Дошло до того, что отдельным указом царя от 1648 года на Руси дворянству было запрещено заниматься какими-либо играми. Первым из царей, давшим толчок развития физической культуры стал наиболее прогрессивный царь Петр I . В эпоху его правлени я физическое воспитание в стране приобрело, по сути дела, государственны й характер. В это время здесь широко распространились такие виды физичес кого воспитания, как фехтование, вольтижировка, катание на коньках и буе рах. Сам царь, обладая выдающимися физическими способностями, не гнушалс я участия в различных игрищах. При Петре I вновь были разрешены кулачные бои. “Русские кулачн ые бои,— писал Г. Фомин, историк XIX века,— B том виде, в каком они происходят сейчас, — это наш спорт, его форма, в которую вылил ось само собой наше российское стремление к состязанию в силе, ловкости и выносливости. Кулачные бои прочно слились с бытом русского народа, и "ко рни его теряются в глубокой старине". В России было два вида кулачного боя — одиночный и массовый . Одиночный бои назывался "сам на сам" и имел форму спортивного единоборства. Массовый бои назывался “стенка на стенку”. Бились улица на улицу, посад на посад, деревня на деревню. И в тex , и в других боях строго соблюдались традиционные непис аные гуманные правила и постановления. Прохожих и зрителей трогать запр ещалось; приходить с вооруженной рукой— тоже; кто убегал или упал того н е били, а если увлекался боец его останавливали , кричали ему “Лежачего нe бьют!” Бои проводились лицом к лицу. Не разрешалось бить в спину с “подножки”, наносить удары ногами или головой. Нарушителя правил наказывали свои же бойцы. Из русских кулачных бойцов особенно славились каз анские, калужские и тульские оружейники Алеша Родимый, Тереша Кункин, бр атья Зубовы, Никита Долгов, братья Походкины. Видным московским бойцом б ыл Семен Трещала — крепостной графа Орлова - Чесменского большого любит еля кулачного боя. В Петербурге выдающимися кулачными бойцами были невз рачный с виду приказной чиновник Ботин и фабричный рабочий Соколик. Описания старинной славянской забавы имеются в произведениях многих р усских писателей М. Ю. Лермонтова, С. Т. Аксакова, А. Е. Измайлова, Н. Г. Помялов ского, Г. И. Успенского, А. М. Горького и других. Поощрительное отношение Петра I к физическому воспитанию наро да способствовало тому, что в России появились теоретики, которые обосно вывали значимость физического воспитания. Так, один из советников Петра I В.Н. Татищев, в своей работе «разговор о пользе наук и училищ», осуждал организаторов академи и, которые не включили в программу учебных занятий фехтование и езду на л ошадях. Не менее активно проповедовал эти идеи и другой сподвижник Петра Феофан Прокопьевич, который в своем произведении «Духовный регламент» рекоме ндовал ввести в духовной академии элементы физического воспитания. Он с овершенно определенно выступал за то, чтобы физическое воспитание стал о неотъемлемой частью всего воспитания. За включение в программу обучения семинаристов физического воспитания (фехтование и верховая езда) ратовал и Ф.С.Салтыков, побывавший за границе й. Большой вклад в развитие педагогики в России в конце XVIII века внес А.Ф.Бестужев – отец известных братьев декабристов. В его работах высказывалась мысль о всес тороннем развитии личности. Если в школах будут только специальные наук и, утверждал он, это еще нельзя назвать воспитанием, а можно лишь именоват ь школьным обучением. Истинное воспитание, помимо изучения наук, должно сочетаться с воспитанием нравственности, любви к отечеству. При этом не должно быть забыто и физическое воспитание. Он считал, что физическое во спитание также необходимо , ка к и нравственное. В 1856 году Николай Пирогов обратился к правительству с просьбой организов ать в России институт по подготовке специалистов для преподавательско й деятельности по гимнастике, применение которой он считал необходимым для «…сообщения телу гибкости и ловкости в движениях». Первая теория физ ического воспитания заключалась в следующем: педагогический процесс д олжен постоянно базироваться на физиологии и психологии. Физическое во спитание, кроме того, должно основываться на медицинской науке, на ее гиг иенических требованиях. Физическое воспитание не должно ограничиватьс я стенами школы. Оно должно осуществляться и дома, на детских площадках, в о дворах, на улице, т.е. всюду где дети проводят свое свободное и «рабочее» время. Огромный вклад в развитие теории физического воспитания внес крупный у ченый П.Ф. Лесгафт. Его творческая н аучная деятельность относится к концу XIX века. Он яв ляется признанным о сновоположенн иком физического образования и вос питания в нашей стране. В 1896 году им было организовано в Петербурге первое за всю историю России специальное учебное заведение по подготовке преп одавателей физического воспитания. 4. Физическая ку льтура в СССР После Великой Октябрьской революции новое правит ельство быстро осознало необходимость в воспитании разносторонней лич ности. «Молодежи особенно нужны жизнерадостность и бодрость. Здоровый с порт – гимнастика, плавание, экскурсии, физические упражнения всякого р ода, - разносторонность духовных интересов, учение, разбор, исследование, и все это по возможности совместно!..» - говорил вождь революции Владимир И льич Ленин. Уже в 1920 году Ленин подписал декрет об организации в Москве Государственн ого центрального института физической культуры, который сыграл огромн ую роль в подготовке специалистов по физическому воспитанию и в развити и научных исследований в этой области знаний. Все это дало огромный толч ок к распространению физической культуры среди трудящихся. В 1919 году в Петрограде вновь открывается институт ф изической культуры имени П. Ф. Лесгафта, а годом спустя аналогичное учебн ое заведение в Москве. Институты в то время открывались по декретам Сове та Народных Комиссаров. Важной вехой в развитии физкультуры и спорта в Республике Советов стал В севобуч. Как известно, VII съезд партии, который состоялся в марте 1918 года и об судил важнейшие вопросы, решавшие судьбу молодого Советского государс тва, постановил, в частности, принять все меры для всеобщего военного обу чения населения. Составной частью Всевобуча явилась физическая подгот овка. Это был новый взгляд на физкультурное движение — с классовой точк и зрения, он ставил спорт в один ряд с такими понятиями, как патриотизм, от ветственность за судьбу революции. Всюду, куда дошла молодая Советская в ласть, инструкторами Всевобуча назначались спортсмены, передававшие д опризывникам свои навыки и опыт. С молодежью занимались лучшие лыжники, гимнасты, конькобежцы. Они и составили ядро Высшего совета физической ку льтуры, учрежденного при Всевобуче в 1919 году по решению 1 Всероссийского с ъезда работников физической культуры, спорта и допризывной подготовки. В день годовщины Всевобуча, 25 мая 1919 года, в Москве состоялся парад его част ей. Он походил на Красной площади. Праздник показывает огромные возможно сти, таящиеся в спорте. С удивлением смотрела Москва на ладных, крепких мо лодых людей, не только сохранивших, но и укрепивших свои силы в тяжелое во енное время, готовых в любую минуту встать на защиту Родины. В том же 1919 год у Всевобуч подготовил для фронта отряды лыжников. Руководство Всевобуч ем осуществлял видный государственный деятель Н. И. Подвойский. Огромное значение для развития физкультурного движения имело постанов ление ЦК РКП(б) от 13 июля 1925 года “О задачах партии в области физической куль туры”, которое стало программой деятельности в этом направлении спорти вных организаций. Повсюду в стране, строились спортивные площадки, создавались физкульту рные ячейки на фабриках и заводах. Во многих городах действовало обществ о “Муравей”, созданное по инициативе комсомола. Только в Москве насчитыв алось 180 кружков “Муравья”, в которых более 10 тысяч юношей и девушек знаком ились с основами спорта, получали первые спортивные навыки. В 1930 году в СССР введен Всесоюзный физкультурный комплекс «Готов к труду и обороне СССР». Этот гордый девиз впервые прозвучал со страниц газеты « Комсомольская правда» в мае 1930 года. Комсомол обратился к каждому молодом у человеку: «Крепкие мышцы, зоркий глаз нужны каждому трудящемуся! Предл агаем установить всесоюзные испытания на право получения значка «Гото в к труду и обороне». Страна Советов жила тогда заботами своих великих строек. «Ярче пламя гер оических будней!», «Будем драться как черти!», - эти строчки взяты из газет ных номеров того времени. Речь шла о строительстве уральских домен, трак торного завода на Волге. До настоящих боев было еще далеко. Но их уже ждали , к ним готовились. Идея создать комплекс физкультурных испытаний, который бы показывал ст епень подготовленности советских людей к труду и защите Отечества, каса лась каждого, и патриотический призыв комсомола был услышан страной. Акт ивно шло обсуждение норм, видов испытаний. И вот 11 марта 1931 года Всесоюзный совет физической культуры утвердил перво е положение о комплексе ГТО и первые нормативы для получения значка ГТО, который народный комиссар обороны К.Е.Ворошилов назвал «физкультурным орденом». Вот еще несколько газетных строчек той поры: «…закипела физкультурная ж изнь. ГТО открывает спорту новые таланты». Именно на соревнованиях по сд аче норм ГТО были обнаружены необыкновенные спортивные способности ст авших затем всемирно знаменитыми советских атлетов: прославленных бег унов братьев Знаменских, выдающегося пловца Леонида Мешкова и других. Немного позднее, в мае 1936 года было принято решение ВЦСПС об организации 64 добровольных спортивных обществ профсоюзов по образцу созданных ранее обществ «Динамо» и «Спартак». Впоследствии спортивные общества СССР об ъединили около 50 млн. человек. В основном на средства профессиональных со юзов в стране была создана мощная материально-техническая база спорта. Л юбой завод, фабрика, институт, школа, учреждение располагали финансовыми средствами, которые могли быть ис трачены только на оздоровительную работу. Еще одним шагом по вовлечению граждан страны в физкультурное движение было проведение Спартакиад наро дов СССР. Первая из них была проведена в Москве в 1956 году. Идея проводить кр упные массовые спортивные соревнования, которые бы заинтересовали всю страну, родилась в СССР еще в довоенные годы. В 1928 году состоялась Всесоюзн ая спартакиада. Как бы мы сейчас не относились к тоталитарному реж иму, в котором наша страна находилась более 70 лет мы не можем игнорировать тот факт, что советская идеология сделала очень много для физического р азвития человека. Это естественно: идеология, основанная на материализм е и превозносящая физический труд, должна уделять внимание физическому воспитанию. Как грибы росли и множились спортивные общества, строились с тадионы, советские спортсмены вышли на международную арену и захватили пальму первенства во многих видах спорта (хоккей, волейбол, тяжелая атле тика, бокс, академическая гребля, гимнастика, фигурное катание и др.) Комму нистическая партия и правительство неоднократно обращало внимание на развитие спорта и физическое воспитание молодежи. В стране существовал о огромное количество домов детского творчества, в которых наряду с прик ладными кружками существовало множество спортивных секций, проводилис ь студенческие игры. Поистине Всесоюзный масштаб получили популярные в советское время детские турниры «Кожаный мяч» и «Золотая шайба». Страна гордилась своими спортсменами и старалась повышать свою физическую ку льтуру. 5. Физическ а я культура в современной России Наступил кризис власти, который моментально отраз ился и на спорте, и на физическом воспитании. Жизнь стала несколько мерка нтильнее, и Почетные Грамоты, и выв ешивания на Доске Почета предприятий перестали служить стимулом для уп орной борьбы и победы. В большом спорте остались только энтузиасты. Со временем исчезли физкультмину тки "производственной гимнастики", перестали проводиться и разминки пер ед школьными уроками, канули в лет у сдачи норм ГТО, одна за другой стали закрываться школы олимпийского ре зерва… Традиционные забеги, заезды сохранились, правда, судя по количест ву участников и по результатам, любителей в них с каждым годом все меньше и меньше. Таким образом значимость массового спорта в общественном созн ании несколько упала. Но сейчас - на пороге постиндустриальной эпохи, следить за своей физичес кой формой - дело каждого: чем сильнее и здоровее граждане, тем сильнее и з доровее страна. Пусть не каждый может заниматься в спортзалах и бассейна х, но сделать утром несколько наклонов или приседаний, размять мышцы ног, отказавшись от поездки на троллейбусе до метро - может каждый. Это и полез но, и, в конечном счете, экономически выгодно. Список использованной литературы 1. В.Н.Бледнова, А.П.Фрол енков Физическая культура студента: Методические рекомендации /Санкт-П етербургский гос. ун-т культуры и искусств/ СПб 2002 2. В.Пушкин Пер вая ступень, «Советский писатель», 1959г. 3. Мячин И. К., Ст ародуб А. Э., Смирнов Б. М. Москва-80. Оли мпийский путеводитель.— М.: Российский рабочий, 1985
1Архитектура и строительство
2Астрономия, авиация, космонавтика
 
3Безопасность жизнедеятельности
4Биология
 
5Военная кафедра, гражданская оборона
 
6География, экономическая география
7Геология и геодезия
8Государственное регулирование и налоги
 
9Естествознание
 
10Журналистика
 
11Законодательство и право
12Адвокатура
13Административное право
14Арбитражное процессуальное право
15Банковское право
16Государство и право
17Гражданское право и процесс
18Жилищное право
19Законодательство зарубежных стран
20Земельное право
21Конституционное право
22Конституционное право зарубежных стран
23Международное право
24Муниципальное право
25Налоговое право
26Римское право
27Семейное право
28Таможенное право
29Трудовое право
30Уголовное право и процесс
31Финансовое право
32Хозяйственное право
33Экологическое право
34Юриспруденция
 
35Иностранные языки
36Информатика, информационные технологии
37Базы данных
38Компьютерные сети
39Программирование
40Искусство и культура
41Краеведение
42Культурология
43Музыка
44История
45Биографии
46Историческая личность
47Литература
 
48Маркетинг и реклама
49Математика
50Медицина и здоровье
51Менеджмент
52Антикризисное управление
53Делопроизводство и документооборот
54Логистика
 
55Педагогика
56Политология
57Правоохранительные органы
58Криминалистика и криминология
59Прочее
60Психология
61Юридическая психология
 
62Радиоэлектроника
63Религия
 
64Сельское хозяйство и землепользование
65Социология
66Страхование
 
67Технологии
68Материаловедение
69Машиностроение
70Металлургия
71Транспорт
72Туризм
 
73Физика
74Физкультура и спорт
75Философия
 
76Химия
 
77Экология, охрана природы
78Экономика и финансы
79Анализ хозяйственной деятельности
80Банковское дело и кредитование
81Биржевое дело
82Бухгалтерский учет и аудит
83История экономических учений
84Международные отношения
85Предпринимательство, бизнес, микроэкономика
86Финансы
87Ценные бумаги и фондовый рынок
88Экономика предприятия
89Экономико-математическое моделирование
90Экономическая теория

 Анекдоты - это почти как рефераты, только короткие и смешные Следующий
Утром на первом канале: "Поставьте духовку на 180 градусов".
Первая мысль - "Она же тогда дверцей к стене будет".
Anekdot.ru

Узнайте стоимость курсовой, диплома, реферата на заказ.

Обратите внимание, реферат по физкультуре и спорту "Развитие физической культуры в России", также как и все другие рефераты, курсовые, дипломные и другие работы вы можете скачать бесплатно.

Смотрите также:


Банк рефератов - РефератБанк.ру
© РефератБанк, 2002 - 2016
Рейтинг@Mail.ru