Реферат: История физики - текст реферата. Скачать бесплатно.
Банк рефератов, курсовых и дипломных работ. Много и бесплатно. # | Правила оформления работ | Добавить в избранное
 
 
   
Меню Меню Меню Меню Меню
   
Napishem.com Napishem.com Napishem.com

Реферат

История физики

Банк рефератов / Физика

Рубрики  Рубрики реферат банка

закрыть
Категория: Реферат
Язык реферата: Русский
Дата добавления:   
 
Скачать
Архив Zip, 40 kb, скачать бесплатно
Заказать
Узнать стоимость написания уникального реферата

Узнайте стоимость написания уникальной работы

Реферат на тему: «История физики» Развитие физики Физика относится к числу естественных наук, задачей которых является из учение природы в целях её подчинения человеку. В древности слово «физ ика» ) означало прир одоведение. Впо следствии природоведение расчленилось на ряд наук: физи ку, химию, астрономию, геологию, биологию, ботанику и т. д. Среди этих наук физика занимает в известной мере особое поло жение, так к ак предметом её изучения служат все основные, наиболее общие, простейшие формы движения материи. Накопление знаний о явлениях природы происходило уже в глу бокой древно сти. Даже первобытные люди, замечая черты сходства и различия в явлениях окружающего мира, приобретали из своей практики некоторые знания о прир оде. В дальнейшем систематизиро вание накопленных знаний привело к возн икновению науки. Расширение и уточнение знаний о явлениях природы производи лось людьми вследствие практических потребностей посредством на блюдений, а на бол ее высокой стадии развития науки — посредством экспериментов (наблюде ние — это изучение явления в естественной обстановке, эк сперимент — воспроизведение явления в искусственной обстановке в цел ях обнаружения особенностей данного явления в за висимости от созданны х условий). Для объяснения явлений создавались гипотезы. Выводы из на блюдений, экс периментов и гипотез проверялись при многообразном взаимодействии нау ки и практики; практика указывала способы уточ нения научного опыта (наб людений и экспериментов), исправляла гипотезы, обогащала науку. Наука в с вою очередь обогащала прак тику. По мере того как расширялось применение научных знаний к пра ктике, возн икала потребность в использовании этих знаний для пред сказания явлени й, для расчёта следствий того или иного действия. Это привело к необходим ости взамен разрозненных гипотез создать обобщающие и обоснованные те ории. Впервые потребность в теории возникла при возведении постро ек и сооружений и привела к развитию механики, в первую очередь учения о р авновесии. В древнем Египте и Греции разрабатывались статика твёрдых те л и гидростатика. Потребность в определении времени для земледельчески х работ и необходимость определения направления при мореходстве дали т олчок к развитию астрономии. Целый ряд отделов знания был обоснован и си стематизирован древ негреческим мыслителем Аристотелем. Его «Физика» ( в 8 книгах) на долгое время определила общее физическое мировоззрение. Знания о природе по мере их накопления использовались господ ствующими классами в своих интересах; в глубокой древности наука находилась в рука х служителей культа (жрецов) и была тесно свя зана с религией. Лишь в древн ей Греции наукой начали заниматься представители других привилегирова нных слоев общества. Лучшие представители античной натурфилософии, т. е. философии природы (Левкипп, Демокрит, Лукреций), положили начало материа листиче скому пониманию природы и, несмотря на крайнюю недостаточность фактического материала, пришли к представлению об атомном строе нии мат ерии. Распад античного общества временно приостановил развитие науки. В эпоху средних веков христианская це рковь, опиравшаяся на господствующие классы феодального строя, чрезвыч айными жестокостями, инквизицией, казнями подчинила философию целям бо гословия. Физика Аристотеля догматической трактовкой её, исключавшей в оз можность прогресса, была приспособлена церковью для укрепления авто ритета священного писания. В это время, главным образом у ара бов, создавш их обширные государства и ведших оживлённую тор говлю с отдалёнными стр анами, сохранились и получили некоторое развитие элементы наук, восприн ятые от греков и римлян, в особен ности по механике, астрономии, математик е, географии. В XV— XVI вв. на основе развёртывания европейской торговли и промышленности начались быстрый рост и оформление сначала меха ники и астрономии, а в да льнейшем и наук, составляющих основу промышленной техники, — физики и х имии. Работы Коперника, Кеп лера, Галилея и их последователей сделали нау ку мощным орудием борьбы буржуазии с оплотом отживавшего феодального с троя — ре лигией. В борьбе с церковью был выдвинут научный принцип: вся к ое подлинное знание основано на опыте (на совокупности наблюде ний и экс периментов), а не на авторитете того или иного учения. В XVII в. крупная буржуазия стремилась к компромиссу с остат ками господств ующих классов феодального строя. Соответственно представители науки б ыли вынуждены изыскивать компромисс с ре лигией. Ньютон наряду с гениал ьными научными работами написал толкование на церковную книгу — апока липсис. Декарт в своих фило софских произведениях старался доказать быт ие бога. Учёные поддерживали ложную идею о первом толчке, в котором якобы нужда лась вселенная, чтобы придти в движение. Развитие механики наложило свой отпечаток на научную теорию того време ни. Учёные пытались рассматривать мир как механизм и стремились объясни ть все явления путём сведения их к механическим перемещениям. В этот период развития естествознания огромное применение по лучило по нятие силы. При каждом вновь открытом явлении приду мывалась сила, котор ая объявлялась причиной явления. До сих пор в физике сохранились следы э того в обозначениях: живая сила, сила тока, электродвижущая сила и т. д. Научные теории этого периода, рассматривавшие мир как неиз менно движущ уюся машину, отрицали развитие материи, переходы движения из одной формы в другую. Несмотря на успехи в расши рении экспериментального материал а, наука оставалась на позиции механистического мировоззрения. В XVIII в. Ломоносов правильно предугадал картину молекулярн о-кинетического строения тел и высказал впервые единый закон веч ности материи и её движения словами: «... все встречающиеся в природе изменения п роисходят так, что если к чему-либо нечто прибавилось, то это отнимается у чего-то другого ... Так как это всеобщий закон природы, то он распространяе тся и на правила дви жения: тело, которое своим толчком возбуждает другое к движению, столько же теряет от своего движения, сколько сообщает друго му, им двинутому». В те же годы теория Канта и Лапласа о развитии солнечной системы из туман ности устранила идею о необходимости первого толчка. В XIX в. на основе колоссального роста производительных сил в период расцве та промышленного капитализма прогресс науки чрез вычайно ускорился. По требность в мощном и универсальном двига теле для индустрии и транспорт а вызвала изобретение паровой ма шины, а её появление побудило учёных к и зучению тепловых про цессов, что привело к развитию термодинамики и мол екулярно-кинетической теории. В свою очередь на основе термодинамики ок азалось возможным конструировать более мощные и экономичные типы дви г ателей (паровые турбины, двигатели внутреннего сгорания). Мы видим на это м примере, как практика побуждает к развитию научную теорию, а теория в да льнейшем занимает ведущую роль по отно шению к практике. Другим примером сложного взаимодействия теории и практики является ра звитие теории электричества и электротехники. Отрывоч ные сведения об э лектрических явлениях имелись уже давно. Но только после того, как была о ткрыта электрическая природа молнии, а затем был открыт гальванический ток, физика концентрирует своё внимание на изучении электричества. Фара дей, Максвелл, Ленц и др. разработал и физические основы современной электротехники. Про мышленность быстр о использовала научные открытия и широким раз витием техники открыла не бывалые возможности для научного экспе римента. Исследование молекуля рного строения тел вскрыло электри ческую природу молекулярных и атомн ых взаимодействий, что в свою очередь привело в наши дни к открытию атомн ой формы движения материи, раскрывающей необозримые перспективы для но вой тех ники. Ряд открытий — закон сохранения и превращения энергии, теория электром агнитных волн, открытие электронов и радиоактивности — окончательно н испроверг учение о неизменности природы. Механицизм потерпел крушение. Правильно оценить, понять суть новых научных открытий оказалось возмож ным только с позиций созданной Марксом и Энгель сом философии ди алектического материализма. «Диалектический материализм есть мировоззрение марксистско-ленинско й партии. Оно называется диалектическим материализмом потому, что его по дход к явлениям природы, его метод изучения явлений природы, его метод по знания этих явлений является диале ктическим, а его истолкование явлени й природы, его понимание явлений природы, его теория— материалистическ ой». Явления природы при диалектическом подходе к ним нужно рас сматривать в их взаимосвязи, взаимообусловленности, взаимозависи мости и в их разви тии, учитывая при этом, что количественные изме нения приводят к коренны м качественным превращениям, что разви тие явлений порождается борьбой скрытых в них противоречий. Диалектический подход к явлениям природы обеспечивает неиска жённое, п равильное отражение действительности в нашем сознании. Это решающее, аб солютное преимущество диалектического метода над всеми другими подход ами к изучению явлений природы объ ясняется тем, что основные черты, хара ктеризующие диалектический метод, не придуманы произвольно, не навязыв ают нашему познанию искусственных, не свойственных ему мёртвых схем, но, напротив, точно воспроизводят самые общие, не имеющие исключений законы диалектики природы. Все науки, в частности физика, наглядно, каждым фактом под тверждают, что: во-первых, любое явление происходит в органической, неразрыв ной связи с окружающими явлениями; желая обособить явление, разорвать его связь с ок ружающими явлениями, мы неизбежно иска жаем явление; во-вторых, всё существующее подвержено закономерному и неис черпаемому изменению, развитию, присущему самой природе вещей; в-третьих, при непрерывном развитии накопление количественных изменен ий приводит к прерывистым, скачкообразным качественным превращениям; в- четвёртых, развитие всего существующего происходит в вечной борьбе про тивоположных тенденций, в борьбе между старым и новым, между отмирающим и нарождающимся, между отживающим и развивающимся. Диалектический метод изучения явлений природы отражает эти всеобщие о бъективные законы, воспроизводит в принципах познания диалектику объе ктивного мира. Верное отражение действительности в нашем сознании при д иалектическом подходе к явлениям природы обязывает признать диалектич еский метод единственно правильным методом изучения явлений природы. Т олько диалектический материа лизм является строго научным мировоззрением ). Все остальные фи лософски е воззрения ошибочны, оторваны от действительности, метафизичны. Однако буржуазия в силу своих классовых интересов не может принять фило софию пролетариата — диалектический материализм. Учёные XIX в. в своей нау чной работе не могли не исходить из убеждения в реальности внешнего мира , который они изучают; по--этому в своей работе они являлись стихийными мат ериалистами, но в своём мировоззрении они отражали взгляды господствую щего класса и в той или иной степени отдавали дань идеализму, особенно в в о просах, связанных с философией. Бурный рост естествознания и вместе с т ем упадок буржуазной философии породили характерные для тео ретиков XIX в . идеологический разброд и недоверие к философии. С наступлением империализма, в конце XIX и в начале XX вв., идеализм принял уто нчённую форму махизма (по имени основателя этого учения австрийского фи зика и философа Эрнста Маха). Махисты утверждали, что в своём «опыте» мы по знаём не свойства объективной реальности, а лишь свои собственные ощуще ния. Следует иметь в виду, что слово «опыт» понимается махистами иначе, че м материа листами. Материалисты называют опытом проверку практикой тео ре тических выводов о закономерностях внешнего мира; эксперимент являе тся решающим мерилом верности той или иной научной теории, её соответств ия объективной реальности. Для махистов опыт есть совокупность наших ощ ущений, а наука — их упорядочивание в на шем сознании. Разновидностью идеализма является также агностицизм, утвер ждающий, чт о мы познаём явления, но не «вещь в себе», которая не познаваема. В результате несоответствия между колоссальным ростом поло жительных фактических знаний о природе и теми идеалистическими выводами, которые из этих знаний стремятся сделать буржуазные учё ные, современная физика переживает глубокий кризис. В. И. Ленин в книге «Материализм и эмпириокритицизм» не только разоблачил махиз м, но и дал глубокий анализ кризиса физики. Успехи нашей страны в строительстве коммунизма пугают импе риалистов и в то же время пробуждают политическую активность у миллионов трудящихс я в капиталистических и особенно в колони альных и зависимых странах, и э то заставляет деятелей капиталисти ческого мира какими угодно средств ами противодействовать росту авторитета и влияния Советского Союза. В к ачестве одного из ме тодов идеологической борьбы империалистов служит фальсификация истинной картины развития науки: замалчиваются, скрываю тся дости жения Советского Союза и принижается роль русских учёных в ра з витии науки. Что касается успехов советской физики, то лучше всего о них свидетельств уют два факта: первый — в нашей стране техника до стигла небывалого расц вета, а физика служит основой научного совершенствования техники; второ й — Советская Армия явила всему миру беспримерную мощь своего оружия, ф изика же, как известно, играет немаловажную роль в усовершенствовании во енной техники. С каждым годом во всех странах мира всё большее влияние на сознание наро дных масс оказывает философия диалектического мате риализма. Стремясь противодействовать этому влиянию, истинные Хозяева империалистически х государств щедро поощряют глашатаев всевозможных идеалистических те чений в науке. Успехи современной физики с очевидностью показывают торжество диалект ического материализма. Тем не менее печать капиталисти ческих стран осо бенно рекламирует и вводит в моду такие разно видности физических теори й, которые своим беспримерным форма лизмом открывают дорогу для идеалис тических извращений. Не случайно, что в последние годы зарубежные научны е журналы по физике охотно уделяют место обсуждению некоторых неометаф изи ческих теорий. Например, видные зарубежные учёные заняты попыт ками извлечь из физической теории относительности вывод о конеч ности вселе нной и вычислить «радиус» и «возраст» мира. А. А. Жданов в выступлении на философской дискуссии в 1947 г. показал, что модн ые зарубежные идеалистические извращения физики играют прислужническ ую роль в походе зарубежной реакции против марксизма. «Взять хотя бы уче ние английского астронома Эддингтона о физических константах мира, кот орое прямёхонько приводит к пифагорейской мистике чисел и из математич еских формул выводит такие „существенные константы" мира, как апокалипт ическое число 666, и т. д. Не понимая диалектического хода познания, соотноше ния абсолютной и относительной истины, многие последователи Эйн штейн а, перенося результаты исследования законов движения конеч ной, огранич енной области вселенной на всю бесконечную вселенную, договариваются д о конечности мира, до ограниченности его во вре мени и пространстве, а аст роном Мили даже „подсчитал", что мир создан 2 миллиарда лет тому назад. К этим английским учёным при менимы, пожалуй, слова их великого соотечественника, философа Бэкона о т ом, что они обращают бессилие своей науки в клевету против природы. В равной мере кантианские выверты современных буржуазных атомных физи ков приводят их к выводам о „свободе воли" у элек трона, к попыткам изобра зить материю только лишь как некоторую совокупность волн и к прочей черт овщине» (А. А. Жданов). Идеалистические течения в зарубежной науке повлияли и на не которых сов етских физиков. Откровенная проповедь идеализма у нас затруднена тем, чт о она встречает отпор со стороны научной об щественности. Тем не менее вс ледствие преклонения перед зарубежной наукой некоторые наши теоретики в скрытой, схоластической форме иногда выступают с деятельной защитой и деалистических концепций. Они пытаются доказать, что хотя Эйнштейн, Эдди нгтон, Бор, Гейзенберг и др. искусно поворачивали физику на путь к махизму , но развитые ими воззрения будто бы нетрудно согласовать с диалекти чес ким материализмом, если «отбросить махистскую фразеологию» и те же возз рения снабдить «диалектическими пояснениями». Эту — крайне опасную дл я нашей отечественной физики — позицию подчас оправ дывают стремление м не утратить имеющиеся в тех или иных физи ческих теориях ценные матема тические методы. При этом забывают (или умалчивают), что для усовершенств ования этих методов давно назрела необходимость разработать другую ме тодологическую основу их применения (см. т. III). Обманчивы заявления, будто любая «верная» теория материи ма териалисти чна. Господствующие теории всегда представлялись совре менникам «верн ыми теориями», но со временем выяснялось, что в них имеется только зерно и стины, а многое, привнесённое физико-фило софскими воззрениями авторов теорий, оказывалось ошибочным. Так, Сади Карно открыл второе начало терм одинамики, но представление о теплороде, лежавшее в основе его теории, че рез тридцать— сорок лет было отброшено. Ампер открыл некоторые законы э лектродинамики, но методологические основы электродинамики Ампера ока зались ложными и были отброшены вместе с представлением о том, что элект ричество лишено инерции. Крупнейшие завоевания в оптике были сделаны Гю йгенсом и Френелем на базе исключённых в настоящее время пред ставлений о механических колебаниях эфира, и т. д. Нет никаких оснований абсолютизировать современные физические теории ; нельзя воображать, что они окажутся вечными, что после дующее развитие ф изики не уточнит их, и не только в деталях, но и в некоторых исходных полож ениях. Диалектико-материалистический подход к физическим теориям освещает пр авильные, здоровые, прогрессивные направления в теоре тической физике и выявляет методологически ошибочные звенья тео рий, обнаруживает лжена учность отдельных теоретических предпосылок и выводов, показывает, где , в каких предположениях та или иная теория отдаляется от действитель ности, в каких своих частях она нуждается в усовершенствовании, в перера ботке. Несомненно, потребуется много труда и таланта, чтобы осущест вить необх одимую для прогресса науки переработку, перестройку некоторых физичес ких теорий, которые их авторами были развиты, в махистском или идеалисти ческом духе. Эта задача трудна, но по сильна для советской физики, которая уже показала свою зрелость и силу. Материя и движение Простейшими орудиями познания мира являются наши органы чувств. Инстру ментальная физика является дополнительным снаряже нием глаза и уха чел овека. Наши слуховые и зрительные восприятия субъективны; мы воспринима ем звуковые тона, цветовые оттенки, запахи и т. д. Объективное различие, су ществующее между звуками неодинакового тона, заключается в неодинаков ой частоте звуковых колебаний. Точно так же различию в цветовых оттенках объективно соответствует различие в частотах световых колебаний. Наши вос приятия тепла и холода порождены большей или меньшей интенсив ност ью молекулярных движений. Ощущение звука, ощущение света, вкусовые, осяз ательные и обонятельные ощущения представляют собой только отклики на шего тела и сознания на порождающие их физические явления. Такие слова, как «свет», «цвет», «теплота», «звук», «сила света», «степень нагретости» и т. д., в обыденной жизни мы употребляем в одном смысле: мы вкл адываем в них физиологическое содержа ние— содержание наших ощущений. В физике мы те же самые слова употребляем в ином смысле: мы обозначаем эти ми словами те объек тивно протекающие процессы, которыми порождаются на ши ощуще ния, или же такие явления, которые были бы способны породить соот ветствующее ощущение, если бы наши органы чувств были более совершенны. Наши ощущения разнородны. Порождающие их явления крайне разнообразны. О днако по мере роста наших познаний мы замечаем, что многие явления имеют важные черты сходства. Мы убеждаемся, что для правильного понимания мира мы должны выработать такие понятия, которые широко обобщают результаты эксперимента и главное — отражают единство природы какого-либо изучае мого нами ряда явлений. Самыми общими и основными категориями являются материя и движение. «Мат ерия — объективная, реальность, существующая независимо от человеческ ого сознания и отображаемая им... Материя есть то, что, действуя на наши орг аны чувств, производит ощущения» (Ленин). Понятно, что посредством наших о щу щений мы познаём материю только в её отдельных конкретных проявления х; также и в нашей научной и практической деятельности мы имеем дело не с м атерией «вообще», а всегда с её конкретными про явлениями. Атрибутом (неотъемлемым свойством) материи является движение. Движение представляет собой форму существования материи. Когда мы говорим о движ ении, то всегда представляем себе некото рое перемещение чего-либо, напр имер перемещение тел, среды, частиц. Надо, однако, иметь в виду, что движени е не сводится только к перемещению. «Всякое движение связано с каким-ниб удь переме щением— перемещением небесных тел, земных масс, молекул, ато мов или частиц эфира. Чем выше форма движения, тем незначительнее станов ится это перемещение. Оно никоим образом не исчерпывает природы соответ ствующего движения, но оно неотделимо от него. Поэтому его необходимо ис следовать раньше всего остального» (Энгельс). Движение в философском смысле — это всякое изменение материи, всякий пр оисходящий в природе процесс: химическая реакция, элек тромагнитное изл учение, рост дерева, мышление. «Движение, рассматриваемое в самом общем смысле слова, т. е. понимаемое ка к форма бытия материи, как внутренне присущий материи атрибут, обнимает собою все происходящие во вселенной изменения и процессы, начиная от про стого перемещения и кончая мышлением» (Энгельс). Механика изучает простейшую форму движения, а именно пере мещение тел и ли частиц в пространстве (механическое движение). Некоторые физические открытия XIX в. дали возможность как бы «свести» целы й ряд явлений, казавшихся совершенно разнородными, к механическому движ ению. Так, например, тепловое состояние тела было как будто «сведено» к ме ханическому движению его молекул. На этой почве укрепилось предположен ие, что все вообще явления природы в конечном счёте представляют собой т олько механическое движение; был выдвинут лозунг — свести всё естество знание к меха нике. Такое воззрение носит название механистического мир овоззрения. Это воззрение ошибочно. Сущность высоких форм движения в дей ствительно сти несводима к механическому движению. Каждая форма движения имеет осо бые черты, составляющие её своеобразие (её каче ство). Даже тепловое движе ние, хотя оно и слагается из механиче ского движения молекул, не исчерпыв ается им; при тепловом движении перемещения молекул в среднем подчинены особым законам стати стики, которые не вытекают из законов механики. Законы механики важны для понимания низших форм движения, но они недоста точны для понимания высших (более сложных) форм. Уже в молекулярных движе ниях обнаруживаются явления, которые не могут быть объяснены и предсказ аны посредством одних только ньютоновых законов. Именно эти явления, не поддающиеся исчер пывающему объяснению, если исходить только из переме щений, выступают на первый план, когда мы обращаемся к изучению внутри* ат омных движений, а также и тех движений, которые лежат в основе электричес ких и магнитных процессов. В столь высоких формах движения, как биологич еские процессы и мышление, перемещения играют, несомненно, второстепенн ую роль в сравнении с другими свое образными сторонами этих процессов, н есводимыми к механическому движению. Природа сложнее, чем думают механи сты. Физика изучает простейшие формы движения: 1) механическое движение (пост упательное, вращательное, колебательное, волновое) и связанные с механич еским движением проявления всемирного тяго тения; 2) молекулярно-теплов ое движение и процессы, обусловлен ные межмолекулярными взаимодействи ями (свойства и изменения агре гатных состояний, диффузию и растворение, передачу тепла и т. п.); 3) электрические и электромагнитные процессы и 4) вну триатом ное движение и свойства тел, определяемые строением атомов (в ча ст ности, оптические свойства тел, происхождение важнейших химиче ских особенностей веществ, космические и лабораторные процессы преобразова ния элементов и т. п., вплоть до освобождения внутри ядерной энергии). При научном исследовании физических явлений в подавляющем большинстве случаев мы встречаемся с теснейшей взаимосвязью, со взаимопроникновен ием и преобразованием всех указанных форм движения материи. В настоящее время очень нелегко провести границу между физи кой и примы кающими к ней науками, особенно химией. В физике изучаются как движения тел, составленных из огром ного числа мо лекул, так и более тонкие формы движения материи — движение молекул, ато мов, их ядер, электронов. Иногда раздел физики, имеющий дело с телами, кото рые содержат огромное число атомов или молекул, называют макрофизикой; р аздел физики, в котором изучаются движения и взаимодействия отдельных м ельчайших частиц, называется микрофизикой. Химия также имеет дело с атомами и молекулами, но изучает качественные о собенности вещества, к которым приводят количествен ные изменения числ а электронов в атоме, числа и рода атомов в мо лекулах. В пограничной обла сти между физикой и химией развилось несколько дисциплин: физическая хи мия, коллоидная химия и др. К физике примыкают науки, изучающие конкретные состояния материи, окруж ающей нас на Земле (геофизика, метеорология, гидро логия), в небесных тела х (астрофизика), в живых организмах (био физика). Глубокая внутренняя связь между физикой, химией, астрономией, геологией , биологией обеспечивается единством, общностью строения материи во все х её конкретных проявлениях. Самые отдалённые звёзды, Солнце, земная кор а, живые организмы построены из одних и тех же химических элементов. Моле кулярные силы, химические междуатомные силы, внутриатомные силы в основ ном имеют электрическую природу. Атомы всех химических элементов постр оены в известной мере однотипно: из положительно заряженных массивных а томных ядер и легчайших из известных нам элементарных частиц — элек тр онов, которые в своём стремительном движении по замкнутым орбитам вокру г ядра образуют как бы электронное облако, охваты вающее ядро. Ядра всех а томов построены из протонов — положи тельно заряженных ядер атомов вод орода, масса которых в 1836 раз превышает массу электрона, и почти таких же по массе, но элек трически нейтральных частиц — нейтронов. Кроме этих основных, стабильных частиц, в космических лучах обнаружилос ь существование малоустойчивых частиц: положительных электронов — по зитронов, имеющих такую же массу, как и отри цательные электроны, и мезоно в — частиц трёх родов по заряду — отрицательных, положительных и нейтр альных — и нескольких разно видностей по величине массы: мезонов, имеющ их массу примерно в 210 раз большую, чем масса электрона, и мезонов, масса кот орых примерно в 280 раз превышает массу электрона. В пространстве, где находятся электрические заряды, происходят скрытые, неизвестные нам движения материи, которые проявляются в действии элект рических сил на пробный заряд, внесённый в любое место этого пространств а, и в действии магнитных сил на движу щийся заряд; эту особую форму движу щейся материи (отличающуюся от частиц, но порождающую взаимодействие эл ектрически заряженных ча стиц и намагниченных тел) называют электричес ким и магнитным полем. В отличие от электричества не существует свободного, несвязан ного поля рного магнетизма— магнитные полюсы не могут быть разъ единены. Электри ческая и магнитная энергия непрерывно распределены в электрическом и м агнитном поле. Но установлено в качестве одного из главных законов физик и (который разъяснён в т. III), что где имеется энергия, там имеется в пропорци ональном количестве и масса. Таким образом, электрическое и магнитное по ля имеют материаль ную основу — обладают массой и энергией. Можно сказать, что современной физике материя известна в двух основных ф ормах, которые, однако, при всей их противоположности неразрывно связаны : в форме частиц вещества и в форме полей. Электроны представляют собой со вокупность этих двух форм мате рии: электрон — частица и в то же время он — центр порождённого им электромагнитного поля, которое является носи телем его энергии и массы. Нейтроны (электрически нейтральные частицы, имеющие массу водородного ядра) являют собой наиболее характерный пример кор пускулярной формы ма терии. Какое-то поле присуще и нейтрону, но природа и строение этого поля п ока остаются невыясненными. Физике хорошо известна и другая крайность — электромагнитная форма ма терии. Это — свет, тепловое излучение и вообще квантовое излучение, кото рое представляет собой волновое электромагнитное поле, оторвавшееся о т породивших его зарядов и распространяю щееся с предельной скоростью д вижения — со скоростью света. Отрыв электромагнитного поля от породивш их его зарядов происхо дит по квантовому закону, согласно которому энер гия излучается не иначе, как определёнными порциями, в количествах, равн ых или не сколько раз повторяющих величину e=hv, где h — некоторая уни верса льная постоянная и v — частота колебаний в излучённом электро магнитно м поле. Эти порции излучения называют фотонами. Каждой доле энергии соответствует пропорциональная ей масса: атом, излу чающий фотон, вместе с энергией теряет определённую массу; эту массу уно сит фотон. До излучения это была масса неко торой части электромагнитно го поля зарядов, а после излучения она же стала массой фотонов. Встречающиеся в некоторых книгах рассуждения о превращении массы в эне ргию представляют собой небрежность, неточность изло жения или же предн амеренное идеалистическое извращение физики. Никакого превращения мас сы в энергию никогда не происходит. В смысле целостности и наличия массы фотоны аналогичны ча стицам, и в опр еделённых случаях они и проявляются как частицы, но в то же время фотоны, н е имея структурно обособленных центров сосредоточения массы и энергии, представляют собой полную противо положность частицам; фотон — это эле ктромагнитное поле, оторвавшееся от зарядов, но сохраняющее свою целост ность, несмотря на то, что оно более или менее раскинуто в пространстве ка к группа, пакет волн. Вместо двух основных форм материи (частицы и поля) при более детальной кл ассификации видов материи каждый род частиц и их устойчивых сочетаний м ожно рассматривать как особый вид материи. Таким образом, в физике разли чают материю: в виде фотонов разной длины волны; в виде элементарных частиц, а именно: электронов (электрон ного облака в а томе, электронного газа в металле, электронного тока, электронных лучей) и ядерных частиц (позитронов, протонов, ней тронов, мезонов и простейших а томных ядер, обнаруживающих себя при радиоактивности и в ядерных реакци ях); в виде атомов, ионов, молекул и их сочетаний в химические вещества. Приведённые классификации физических форм движения мате рии и видов ма терии, изучаемых физикой, соответствуют совре менной ступени развития ф изики. По мере углубления наших знаний о природе и строении материи подо бного рода классификации посто янно подвергаются пересмотру и усоверш енствованию. При развитии физики происходит смена физических теорий, уточ няются и с овершенствуются законы и понятия физики. При развитии физики происходи т смена и предмета физики и методов физиче ского исследования мира. Вначале физика представляла собой науку о природе, т. е. пред мет её был, ка залось бы, несоизмеримо шире современного, когда от физики отделились и обособились многочисленные естественные науки: химия, биология, геолог ия и т. д. Однако следует учесть, что физика, понимавшаяся в древности как е стествознание, в действительности имела предметом изучения немногочис ленные явления, которые сде лались известны человечеству из узкого круг а наблюдений, произ ведённых невооружённым глазом немногими людьми, инт ересовавши мися наукой. Уже в средние века, когда от физики отделялись нарождавшаяся химия и нач атки некоторых других естественных наук, предмет изу чения физики не то лько не сузился, но, напротив, расширился (что и вызвало отделение упомяну тых наук). Действительно, к этому вре мени весьма расширились познания лю дей о движении и равновесии тел, о плавании твёрдых тел в жидкостях, о тепл овых явлениях, кипении, растворении, кристаллизации, о явлениях погоды и т. п. Это расши рение области явлений, изучаемых физикой, было вызвано пра к тическими потребностями людей, в связи с распространением ремёсел и т орговли, и произошло благодаря расширению и некоторому усо вершенствов анию наблюдений и простейших экспериментов. По мере роста производственных и технических средств происхо дило инст рументальное оснащение физики; в практику физического исследования бы ли постепенно введены весы, ареометры, термометры, гигрометры, лупы, микр оскоп, оптические призмы, спектрометры и другие приборы. Наряду с этим ра звивались математические методы, позволявшие физикам путём вычислений мысленно проникать в область явлений, недоступных для непосредственно го обследования физиче скими приборами. Всё это в чрезвычайной степени расширило пред мет изучения физики; изучение механических, тепловых, зв уковых и световых явлений, а также свойств твёрдых, жидких и газообразны х тел было дополнено изучением электрических и магнитных процессов, изу чением мира молекул и атомов, а позже и раскрытием строения атома. Развитие техники и сильно возросшее значение физики для про мышленност и привели к оснащению физических лабораторий мно жеством точных прибор ов и в первую очередь высокосовершенной электроизмерительной и оптиче ской аппаратурой. Строгие методы исследования химического состава и ст роения тел — спектраль ный анализ, микроскопия и рентгеноструктурный а нализ — были до полнены ещё более тонкими методами, где световые и рентг еновы лучи были заменены атомными и электронными лучами. Были найдены сп особы, позволяющие из обычных веществ создавать радиоактивные веществ а и осуществлять атомноядерные реакции, т. е. превращение химических эле ментов. В итоге физика поднялась на современную ступень эксперименталь ных и теоретических открытий, которые ведут к новому стремительному усо вершенствованию и преобразованию тех ники. Из сказанного ясно, что одной из характерных черт в разви тии физики явля ется постепенное и планомерное исследование физи кой всё более тонких, более скрытых видов физического движения материи, где перемещение испы тывают всё более мелкие частицы вещества и где само геометрическое пере мещение частиц отступает на второй план в сравнении с другими явлениями . Это направление в историческом развитии физики можно охарактеризоват ь схемой: исследование механического движения тел (механика твёрдых, жид ких и газообразных тел) исследование упругих движений тел (тео рия упругости, аку стика) ис следование молекулярного теплового движения (кинетическая теория, тер модинамика) исследование элек трического движения (электродинамика) исследов ание внутримоле кулярных и внутриатомных движений (физическая химия, оп тика) исс ледование корпускулярно-лучистых и внутриядерных движений (электронна я физика, учение о радиоактивности и космических лучах, учение о ядерных превращениях). Разумеется, эта схема, как и всякая вообще схема, упрощает дело. В действит ельности перечисленные виды движения так связаны между собой, что во мно гих случаях открытия, сделанные в области одного из видов движения, силь но влияют на изучение других видов движения. Поэтому нельзя четко выдели ть исторические этапы в развитии физики, которые строго соответствовал и бы приведённой схеме. Тем не менее эта схема правильно указывает общее направление развития физики. Обращает на себя внимание другая характерная черта в развитии физики: дл ительное время (в XVII, XVIII и в первой половине XIX в.) при исследовании различных ф изических видов движения главное место в новых физических теориях зани мало понятие силы; в после дующем, во второй половине XIX в., основное место в физических теориях заняло понятие энергии; в физике XX в. главное место в ф и зических теориях занимает понятие действия (произведение энергии на в ремя). Это направление в развитии физики означает освобождение физики от влияния метафизических представлений, побуждавших рас сматривать сил ы как «причины возникновения» движения; физикой была обнаружена необхо димость поставить на первое место в тео риях величину, которая наиболее полно определяет взаимопревращаемость различных видов движения; снача ла предполагалось, что такой величиной является энергия, но оказалось, ч то главную роль играет действие. Отражен ие объективной реальности в физических теориях Материалисты и идеалисты подходят к определению цели и содер жания физи ки, к оценке истинности её законов и теорий с совер шенно различных позиц ий. Само понимание истины и возможности раскрытия истины при физическом исследовании мира противоположно у материалистов и идеалистов. Представители наиболее распространённой сейчас за рубежом идеалистич еской школы — последователи Маха — исходят из того, что наши познания о природе формируются через ощущения, и утвер ждают, что вследствие этого физическое исследование мира не может нам дать ничего большего, как уста новление общепризнанных всеми людьми связей между фактами ощущений. Ма х в одном из своих сочинений (в 1872 г.) прямо писал, что задача физики заключае тся в том, чтобы «открывать законы связи между ощущениями». Наиболее последовательные махисты считают, что именно ощу щения, а не ве щи являются истинными элементами мира; другие ма хисты неокантианского толка, соглашаясь с материалистами, что причиной ощущений являются объе ктивно существующие вещи, в то же время в противоположность материалист ам считают, что наши познания ограничиваются ощущениями, что вещи остают ся принци пиально непознаваемыми. В соответствии с этим махисты отрицают возможность раскрытия абсолютн ой истины. По их мнению, абсолютной истины нет, а если бы она и была, то она в сегда оставалась бы вне пределов человече ского познания. Но что такое истина? Этот вопрос во все времена задавали себе все философ ы и отвечали на него по-разному. Философы с религиозными воззрениями безуспешно искали истину в религи и, некоторые философы-идеалисты усматривали истину в нрав ственном сове ршенствовании человека, другие — в его субъективных представлениях, тр етьи — в одухотворении всей природы, четвёртые считали истину непознав аемой и т. д. По мнению махистов, знания человека не могут быть достоверным и, и поэтому все истины отно сительны; объективной, абсолютной истины нет. По мнению махистов, цель науки— не раскрытие истины, а при ведение факто в в такую систему, которая обеспечивала бы наиболь шую экономию мышлени я. Физические понятия, законы и теории, по мнению махистов, не раскрывают п рироды вещей, но представляют собой только удобную форму для совершенно условного «описания фактов». Под «фактами» махисты подразумевают комп лексы наших ощущений, Как же следует в действительности понимать содержание и гра ницы физического исследования мира? 'Прежде всего, следует отметить, что в действительности весь ход историч еского развития науки, равно как и ход каждого отдельного научного иссле дования, происходит по диалектическому закону, сфор мулированному В. И. Л ениным в следующих словах: «От живого созерцания к абстрактному мышлени ю и от него к практике — таков диалектический путь познания истины, позн ания объективной реаль ности». Таким образом, научное исследование явля ется единством теории и практики при решающей роли практики и ведущей ро ли теории. Результат эксперимента, при постановке которого исследователь • уже руководится определённой гипотезой, даёт возможность прове рить гип отезу, уточнить и расширить её до степени теории, уста новить физическ ий закон, т. е. установить характер объективной зависимости между раз личными физическими величинами. Опыт (наблюдение, эксперимент, практика) является источником всех наши х знаний. Но наряду с опытом для развития знаний руко водящее значение имеет теоретическое мышление. Без теоретических обобщений, без указан ий теории о разумном направлении экспе риментов невозможно движение на уки вперёд. Теоретические обобщения современной физики подытоживают всё, что было добыто пытливым человеческим умом в области изучения физических явл ений за весь длинный период развития культуры. Чтобы уточнить обобщ ения и охватить неисчислимое количество фактов посредством сравните льно немногих теоретических понятий и формул, оказалось необходимым создать ряд математических наук: дифференциальное и интегральное ис числение, теорию дифференци альных и интегральных уравнений, вариацио нное исчисление, матема тическую теорию вероятностей, векторный анал из, математическую теорию поля, тензорный анализ и т. д. Нелегко овладет ь этим об ширным математическим аппаратом. Математические трудности, стоящие на пути правильного использования современных физических теор ий, подчас отпугивают некоторых физиков-экспериментаторов; уделом та ких физиков является плоский вульгарный эмпиризм, который заводит их исследования в тупик. Нередко случается, что вследствие математических трудностей отдельные физики вместо правильного использования современных физических теори й придумывают свои особые, весьма упрощённые гипотезы «с потолка», гипот езы, которые не учитывают всей слож ной совокупности изученных физикой фактов, отстают от науки и поэтому обычно оказываются беспомощными или д аже вредными. Физика, обогащаясь благодаря экспериментам, опирается в своём развити и на математику. Известная математизация физики нужна, но излишняя абст рактность физических теорий и не вызываемая дей ствительной необхо димостью математически усложнённая трактовка вопросов опасны. Такие страдающие чрезмерным формализмом фи зические теории не используются экспериментаторами и толкают физику к отрыву от практики. Характерно, что ненужная гипертрофия математического аппа рата в некот орых физических теориях, допускаемая их авторами ради математического «искусства для искусства» в явный ущерб физической ясности и простоте т еории, измышление без нужды мно жества новых малополезных символов из-з а любви к символике, особое пристрастие к выдуманным вспомогательным ве личинам и их условным преобразованиям — все эти и им подобные черты фор ма лизма в физике более всего свойственны физикам-идеалистам. Как бы абстрактна ни была теория, если она верна, если она построена прави льно, то не только её выводы должны отвечать действительности, но и все зв енья теории, все понятия и вели чины, которыми она оперирует, также должны возможно точ нее отражать объективную реальность. Рассмотрим ближе вопрос о нормальном соотношении между теоретическим мышлением и объективной реальностью. Источником мышления являются пре жде всего наши впечатления. Трудами великого русского физиолога Сечено ва было установлено, что между впечатле нием и объективными причинами, п ородившими впечатление, всегда существует некоторое промежуточное зве но. Например, при зри тельных впечатлениях промежуточным звеном являетс я изображение предметов на сетчатке глаза. Промежуточное звено, наприме р полу ченный на дне глаза образ предмета, деятельностью нервных волоко н и коры головного мозга отражается сознанием. В особенности важны убеди тельные доказательства Сеченова, что формы и свойства пред метов, их рас пределение в пространстве, их перемещения отражаются верно, в полном соо тветствии с действительностью. Этот вывод Сеченова соответствует марксистско-ленинской теории отраже ния: наше сознание черпает впечатления из ощущений, ко торые, с одной стор оны, являются результатом воздействия внешних предметов на органы чувс тв, а с другой стороны, неотделимы от работы мысли; от живого созерцания пр оцесс познания ведёт к аб страктному мышлению, проверяемому практикой, и в итоге челове ческое сознание верно отражает объективную реальность. Деятельность памяти и мышления направлена и на расчленение (анализ) факт ов, и на связывание различаемого в одно целое — на обобщение (синтез) поср едством отвлечения от второстепенных свойств предмета или маловажных признаков явления. В результате обобщения большого количества фактов н аше сознание создаёт пред ставления и понятия. Таким образом, абстрактн ое мышление опе рирует понятиями, которые отражают в полном соответстви и с, объективной реальностью типичные черты множества сходных вещей и ха рактерные черты однородных явлений. Отражение — это согласование, соот ветствие между восприятием или мыслью и объективной реальностью; отраж ение — это образ, вернее, картина, как бы копия объективного мира. При физическом исследовании мира, чтобы раскрыть закономер ности, относ ящиеся к таким формам движения, как, например, элек трические явления, кот орые непосредственно не доставляют нам большого числа чувственных вос приятий, мы пользуемся представ лениями и понятиями, выработанными при исследовании наиболее наглядной, наиболее осязаемой формы движения — механического движения. Именно так были введены в физику понятия об элек три ческой силе, об электрической работе, о магнитной силе и работе и связ анные с ними представления об электрической и магнитной напря жённости полей, об электрическом потенциале и т. п. По мере раз вития наших познани й о более сложных формах движения некоторые неудачно введённые в физику из механики представления и понятия приходилось отбрасывать, так как ни одна сложная форма движения не сводима полностью к более простой форме д вижения; другие же понятия в основе своей сохранились, причём в деталях п реобразо вывались соответственно открываемым особенностям изучаемой формы движения. Таким образом, физические понятия и представления о физических величин ах вовсе не являются произвольным плодом творчества нашего мышления ил и простым результатом соглашений, сделанных физиками в целях унификаци и измерений, как это кажется махистам; физиче ские понятия и представлен ия о физических величинах отра жают объективную реальность и отражают е ё тем вернее и полнее, чем выше ступень развития физики. Всё ошибочное, что вводится в науку вследствие недостаточности наших по знаний и по вине увлечения формализмом, который часто засоряет физику ис кусственными, ложными представлениями, — всё это в последующем развити и науки вскрывается как несоответствие истине и отбрасывается. Развитие физико-теоретических представлений происходит по средством замены одних устаревших теорий другими, более совер шенными, которые по- новому, точнее объясняют возросший круг изученных явлений и в то же врем я сохраняют в себе все зёрна истины, имевшиеся в старых теориях. Наряду с этой сменой теории, ведущей к их усовершенствованию, т. е. к более полному отражению реальности, громадное значение для развития физики и меет процесс постепенного, а иногда происходящего скачками преобразов ания смысла, содержания физических понятий. Примером может служить развитие одного из основных физиче ских понятий — понятия об атоме вещества. Древние греки считали атом крайне малой частицей вещества, твёрдой, как крохотный камешек, имеющей шарообразную, овальную или какую-либо другую форму и снабжённой крючкообразными вы ступами, которые своими сцеплени ями при сближении атомов обеспечивают прочность тела. В XVII и XVIII вв. атом пон имали как предел механического и химического деления вещества, как абсо лютно твёрдую инертную частицу, которая является вместе с тем центром си л взаимного тяготения и сил молекулярного сцепления. В конце XIX и в начале XX вв. атом стали представлять себе как сложную частицу, состоящую из обла ка положительного электричества и не которого числа размещённых в нём э лектронов, которые при внешних воздействиях на них смещаются и двигаютс я по законам классической электродинамики. Ещё несколько позже, в начале второго десяти летия XX в., обнаружилось, что положительное электричество атома сосредоточено в крохотном массивном атомном ядре; вокруг ядра с г ромадной быстротой вращаются электроны, которые удерживаются только н а определённых стационарных орбитах и испытывают изме нение в состояни и движения не по законам классической электро динамики, а по совершенно иным, квантовым законам. В настоящее время мы знаем, что ядро любого атома является сложным и состоит из положительных ядер водородного атома — п ротонов и таких же по массе нейтральных частиц— нейтронов; кроме того, с тало ясным, что строение атома обрисовывается ближе к истине не геометри че ской, а энергетической картиной, которая раскрывается волновой механ икой (т. III). Глубокое, коренное изменение претерпело и понятие об элек тронах, котор ые ещё недавно физика считала как бы мельчайшими капельками электричес тва, равномерно распределённого в объёме шарика или же сосредоточенног о на поверхности его. Достаточно сказать, что в настоящее время электрон ы и позитроны мы предста вляем себе как частицы, которые имеют не только э лектрические, но и чисто магнитные свойства, как бы вызываемые вращением этих частиц вокруг своей оси, а в действительности имеющие более слож но е происхождение; кроме того, известно, что электроны и позитроны имеют, ка к и все вообще мельчайшие частицы материи, некоторые свойства, присущие волнам; наконец, обнаружилось, что при опреде лённых условиях пара части ц, электрон и позитрон, может превратиться в так называемый гамма-фотон — материальный пакет электромагнит ных волн, как бы частицу излучения, которое отличается ещё большей проникающей способностью, чем рентгено вы лучи. Даже такие, казалось бы простые, понятия, как вес и масса, пре терпели при р азвитии физики глубочайшие изменения. Первое преобразование понятия о весе тел было вызвано откры тием шарооб разности Земли: понятие веса пришлось связать с напра влением силы веса к центру Земли. Ньютонов закон тяготения по зволил обнаружить неправиль ность понимания веса тела как неизмен ного свойства этого тела и привёл к расширенному пониманию веса как проявления тяготения между рассматр иваемым телом и земным шаром или другим небесным телом, если имеется в ви ду вес тела по Отношению, например, к Луне, к какой-либо планете, к Солнцу и т . д. При этом стала ясной зависимость веса тела на Земле от высоты расположен ия тела над уровнем моря. В соответствии с этими зако нами механики и факт ом суточного вращения Земли и её неточно шарообразной формы обнаружила сь сложная зависимость веса как давления тела на опору от географическо й широты местности. Ещё более расширенное представление о весе было уста новлено в эйнштей новой теории тяготения: здесь понимание тяготения, а в частности, стало быть, и веса, было связано со свойствами самого простран ства, в котором расположены тяготеющие массы. Представление о массе как о количестве материи в теле и в то же время как о мере инертности было введено в физику Ньютоном. Долгое время массу пони мали как абсолютное, неизменное свойство тела, совершенно независимое о т состояния движения тела, от сте пени его нагретости, наэлектризованно сти и т. д. Однако, когда были открыты и исследованы электроны, обнаружилос ь, что их масса имеет электромагнитное происхождение. Это привело в свою очередь к открытию зависимости массы тела от скорости его движения, что сказывается только при очень больших скоростях, соизмеримых со скорост ью света. Это открытие подсказало, что скорость света в пу стоте (в эфире) е сть предельная, наибольшая возможная скорость движения. Наконец, было ус тановлено, что масса тела и энергия тела являются двумя мерами материи в её движении и что эти две меры: одна, определяющая количество материи, — м асса, и другая, определяющая размах движения и взаимодействия,— энер ги я, строго пропорциональны друг другу. Коэффициент пропорцио нальности, на который нужно умножить массу тела, выраженную в граммах, чтобы получи ть его энергию в эргах, равен квадрату ско рости света в пустоте (в см/сек). В процессе развития физики, как известно, неузнаваемо измени лись предс тавления о теплоте, о магнетизме, о свете, о природе молекулярных сил и т. д. Каждое новое, изменившееся содержание физических понятий всё глубже, ве рнее, полнее отражает объектив ную реальность. Цель физики — содействовать покорению природы человеком и в связи с эти м раскрывать истинное строение материи и законы её движения.
1Архитектура и строительство
2Астрономия, авиация, космонавтика
 
3Безопасность жизнедеятельности
4Биология
 
5Военная кафедра, гражданская оборона
 
6География, экономическая география
7Геология и геодезия
8Государственное регулирование и налоги
 
9Естествознание
 
10Журналистика
 
11Законодательство и право
12Адвокатура
13Административное право
14Арбитражное процессуальное право
15Банковское право
16Государство и право
17Гражданское право и процесс
18Жилищное право
19Законодательство зарубежных стран
20Земельное право
21Конституционное право
22Конституционное право зарубежных стран
23Международное право
24Муниципальное право
25Налоговое право
26Римское право
27Семейное право
28Таможенное право
29Трудовое право
30Уголовное право и процесс
31Финансовое право
32Хозяйственное право
33Экологическое право
34Юриспруденция
 
35Иностранные языки
36Информатика, информационные технологии
37Базы данных
38Компьютерные сети
39Программирование
40Искусство и культура
41Краеведение
42Культурология
43Музыка
44История
45Биографии
46Историческая личность
47Литература
 
48Маркетинг и реклама
49Математика
50Медицина и здоровье
51Менеджмент
52Антикризисное управление
53Делопроизводство и документооборот
54Логистика
 
55Педагогика
56Политология
57Правоохранительные органы
58Криминалистика и криминология
59Прочее
60Психология
61Юридическая психология
 
62Радиоэлектроника
63Религия
 
64Сельское хозяйство и землепользование
65Социология
66Страхование
 
67Технологии
68Материаловедение
69Машиностроение
70Металлургия
71Транспорт
72Туризм
 
73Физика
74Физкультура и спорт
75Философия
 
76Химия
 
77Экология, охрана природы
78Экономика и финансы
79Анализ хозяйственной деятельности
80Банковское дело и кредитование
81Биржевое дело
82Бухгалтерский учет и аудит
83История экономических учений
84Международные отношения
85Предпринимательство, бизнес, микроэкономика
86Финансы
87Ценные бумаги и фондовый рынок
88Экономика предприятия
89Экономико-математическое моделирование
90Экономическая теория

 Анекдоты - это почти как рефераты, только короткие и смешные Следующий
Чат техподдержки:
- Отлично! Абонент забыл положить трубку! Внеплановый перерыв!
Anekdot.ru

Узнайте стоимость курсовой, диплома, реферата на заказ.

Обратите внимание, реферат по физике "История физики", также как и все другие рефераты, курсовые, дипломные и другие работы вы можете скачать бесплатно.

Смотрите также:


Банк рефератов - РефератБанк.ру
© РефератБанк, 2002 - 2016
Рейтинг@Mail.ru