Реферат: Изучение музыкальных вкусов среди населения - текст реферата. Скачать бесплатно.
Банк рефератов, курсовых и дипломных работ. Много и бесплатно. # | Правила оформления работ | Добавить в избранное
 
 
   
Меню Меню Меню Меню Меню
   
Napishem.com Napishem.com Napishem.com

Реферат

Изучение музыкальных вкусов среди населения

Банк рефератов / Социология

Рубрики  Рубрики реферат банка

закрыть
Категория: Реферат
Язык реферата: Русский
Дата добавления:   
 
Скачать
Архив Zip, 17 kb, скачать бесплатно
Заказать
Узнать стоимость написания уникального реферата

Узнайте стоимость написания уникальной работы

Изучение музыкальных вкусов среди населения Изучение музыкальных вкусов среди населе ния, на мой взгляд, одна из интереснейших тем. Конец 80-х - 90-е года пик техниче ского прогресса. На рядового зрителя обрушился поток неведанных ранее м узыкальных технических возможностей - магнитофоны, стереомагнитофоны, компакт диски и прочее. Необходимое техническое оснащение дает возможн ость даже не имеющим таланта людям блистать на сцене, как звезды, предста вляя свои песни. Музыкальные кумиры - кумиры во всем: стиле одежды, стиле п рически и даже в стиле жизни. Вот почему важно и необходимо изучать музык альные вкусы населения. Потому как эти вкусы формируют личность. Но, на мо й взгляд, важно проследить становление музыкальных вкусов в нашей стран е в 60-70 года. Это время зарождения новой культуры - массовой. Именно она зало жила основу современной музыкальной культуры. 60 - 70-е годы - время оживления эмпирических исследований в области социолог ии искусства '. Причины здесь многообразны: прежде всего усиленное внима ние к развитию общественных наук в нашей стране, выразившееся в ряде пар тийных постановлений. Далее, характерная для гуманитарных дисциплин те нденция к использованию методов точных наук. И, наконец, само экстенсивн ое развитие культуры (гигантское распространение средств массовой ком муникации приобщило к культурным ценностям невиданную по масштабам ау диторию) породило естественное стремление реально измерить пульс быто вания искусства в народе. Возникло желание выяснить, что же из огромного потока выпускаемых книг, кинофильмов, спектаклей, музыкальных произвед ений в действительности предпочитается, - а что и кем отвергается и почем у это происходит; что и как воспринимается в процессе потребления данног о вида искусства, жанра, произведения; каковы факторы, способствующие эт ому процессу и тормозящие его. Очевидна необходимость подобных исследований для конкретизации черес чур расплывчато-обобщенного и потому сегодня уже никого не удовлетворя ющего понятия советский слушатель (читатель, зритель) , а ведь речь идет о понятиях, образующих фундамент социологии искусства. Но этим результат ы эмпирических исследований - в идеале - отнюдь не исчерпываются. Но и здесь авторы не остаются на чисто статистическом уровне, а осмыслив ают и обобщают цифровые данные, ибо видят за ними происходящие в жизни пр оцессы '. Эмпирическая музыкальная социология в нашей стране находится пока еще в стадии первоначального становления. Она располагает весьма малым кол ичеством надежных фактических данных, ей предстоит период их накоплени я; еще меньше рабочих гипотез, частных специализированных теорий, базиру ющихся на фактах или нуждающихся в проверке эмпирическим путем. После во многом несовершенных опытов 20-х годов (Р. И. Грубер и др.) и длительного пери ода затишья во второй половине 60-х годов начинают проводиться конкретно- социологические исследования, в той или иной мере затрагивающие вопрос ы массового - потребления музыки. Среди них заслуживает особого внимания книга уральского социолога В. С. Цукермана "Музька и слушатель" (М., 1972) , в которой предпринята серьезная попы тка раскрыть специфику социологического подхода к системе "музыка - слуш атель", теоретически обосновать некоторые вопросы методологии конкрет ного исследования (оценка как инструмент познания эстетических потреб ностей и ценностных ориентаций) . В основе книги - изучение музыкальных вк усов, выявление отношения к различным музыкальным жанрам взрослого нас еления крупных промышленных городов - Свердловска и Челябинска ', причем следует особо подчеркнуть широту охвата материала: результаты анкетны х опросов сопоставлялись анализом статистических и других объективных данных (от социально-демографической структуры аудитории ' (Можно указа ть, например, на поднимаемую в книге малоисследованную проблему "телесмо трения", связываемую авторами с определенным телевизионно-газетным тип ом повседневной культуры, - проблему, в которой сталкиваются сложные, про тиворечивые тенденции. Об интересе к этой проблеме свидетельствуют кон кретно-социологические исследования уральских социологов под руковод ством Л. Н. Когана (см. кн.: Телевизионная аудитория: структура, ориентации, к ультурная активность. Свердловск, 1973) . концертов и оперных спектаклей до цифр продажи грампластинок, музыкаль ных инструментов и радиотоваров) . Ценность представляют наблюдения автора над динамикой развития музыка льной культуры населения рассматриваемого региона в 60-е годы, зафиксиро ванные им тревожные факты снижения удельного веса серьезной музыки в об щефилармонических концертах, нарастания количества продаваемых пласт инок с записями эстрадной музыки в сравнении с серьезной и т.д. Автор прих одит к важному выводу: само по себе широчайшее распространение средств в оспроизведения музыки (проигрыватель и магнитофон) отнюдь не ведет авто матически к повышению музыкальной культуры народа. Нужны целенаправле нные и хорошо скоординированные воспитательные действия. Значение исследования снижается из-за недостатков методики опросов ("зв учащей анкете" предпочтена вербальная форма опроса, о чем см. дальше) , сла бости теоретических основ (неубедительная дифференциация и классифика ция музыкального материала; неточное представление о факторах, способс твующих полноценному восприятию, и т.д.) . В результате возникает сомнение в полной достоверности тех фактических данных, которые получены путем а нкетировапия (данные анализа объективных материалов, наоборот, никаких сомнений не вызывают) '. Одна из фундаментальных и сложных задач, стоящих перед эмпирической муз ыкальной социологией, - нарисовать реальную картину бытования музыки в н ашей стране, иначе говоря, показать, какая музыка какими группами слушат елей предпочитается. Сложность задачи заключается в том, что, видимо, отс утствует единое основание для группировки слушателей, для их типологии , - на формирование слушательских групп воздействует множество порой кон курирующих факторов: от социально-демографических (пол, возраст, род дея тельности) и социально-культурных (образование, ценностные установки ср еды, слушательский опыт) до личностно-характерологических, потребность в удовлетворении субъективна, уменьшается значение исследований замкн утых аудиторий - посетителей концерта, музыкального спектакля и т.д. (таки е исследования нужны, но в качестве дополняющих, ибо составить общую кар тину по ним не возможно) . Объектом музыкально-социологического исследов ания становится все население страны, ибо каждый человек сегодня - факти ческий слушатель музыки. Оставляя пока в стороне характер, качество, самый уровень восприятия, не льзя все же не признать, что более или менее систематический контакт с са мой разнообразной музыкой (о чем дальше) не может не способствовать выра ботке собственной ориентации в мире звуков, установлению собственной, п усть не всегда осознанной шкалы симпатий и антипатий, которая и должна б ыть выявлена. Во-вторых, происходит колоссальное расширение рамок звукового мира, в ко тором живет сегодня человек. Ежедневно работающие радиостанции, значит ельная часть вещательного времени которых отведена музыке (вспомним хо тя бы о круглосуточной информационно-музыкальной программе "Маяк") , фирм ы грампластинок, в несколько меньшей мере телевидение и кино включают в массовый обиход, предназначают массовому слушателю (что и как им восприн имается - вопрос особый) поистине безграничный поток музыки. В этом поток е есть все: от глубокой старины до произведений, созданных буквально вче ра, от признанных вершин человеческого гения до шлягера и непритязатель ной танцевальной мелодии. Правда, большая часть музыкальной продукции М К (массовых коммуникаций) , как об этом давно говорят и пишут музыканты, пр едставляет собой развлекательную' музыку. Но и, остающаяся на долю серьезного искусства меньшая часть - если учесть масштаб работы средств МК сама по себе достаточно велика. Учтем еще одно немаловажное обстоятельство. Музыка звучит не только в ка честве самостоятельного субъекта восприятия, она широко и во все увелич ивающихся масштабах (причем серьезная классическая музыка также) испол ьзуется в качестве компонента других искусств, и не только искусств, но и в спорте, в быту, в разнообразнейших сочетаниях с изображением и словом: о т музыкальных заставок постоянных радиорубрик до видовых и документал ьных кинофильмов, от балетных постановок на (а ведь эти потоки суммируют ся) , представляет собой причудливое, невероятно пестрое чередование про изведений и фрагментов, принадлежащих различным стилям и жанрам и выпол няющих самые разнообразные функции "., Не менее важна другая сторона расс матриваемого явления. При восприятии музыки через средства МК в какой-то мере размываются и четкие границы многих жанров, основывающиеся - не в по следнюю очередь - на различии мест исполнения, исполнительских средств и составов. - Для слушателя, лишенного непосредственных контактов с испол няемой музыкой и зрительных впечатлений (радио, механическая запись) , от даленного от нее в пространстве и во времени, различие, скажем, между опер ой, ораторией, симфонией, балетом - особенно если он слушает их не целиком, а фрагментарно (и тем более если он не знаком с сюжетом, текстом) - будет дал еко не столь существенно и безусловно, как для слушателя, воспринимающег о их в концерте или музыкальном театре. Есть основания полагать, что гора здо большую роль здесь играет разграничение на стилевом и языково-содер жательном уровне: различие между старинной и, условно говоря, классическ ой музыкой, привычной и непривычной, остроритмичной, моторной и мелодичн ой, созерцательной и т.д. Во всяком случае средства МК снимают ту приподня то-благоговейную атмосферу концертного зала, которая сама возвышает во сприятие и в которую столь легко вписывается любая музыка - от Шютца и Мог теверди вплоть до опусов крайнего авангарда", - и, наоборот, ярче обнажают различия самого музыкального материала. Итак, мы приходим к выводу, что в новых условиях, создаваемых МК, границы с лушательской аудитории установить а ргiori невозможно. " В конце концов и здесь сохраняется возможность выбора - хотя бы в переклю чении или выключении репродуктора, приемника, телевизора в ситуации рез кого неприятия предлагаемого. Но в этом случае, как остроумно заметил А. М оль в своей спорной по общим концепциям, но интересной ценными наблюдени ями книге "Социо-динамика культуры" (М., 1973) , как раз пассивность слушателя не редко оказывается решающим фактором, ведущим к "принудительному потреб лению", ниспровергательские тенденции, на службу которым ставится круг < музыкального потребления>, определить на основании каких-либо объектив ных характеристик, кто на какую музыку ориентирован (что в предыдущую эп оху специализированных помещений и естественного разделения функций м ежду ними, а следовательно, дифференциации аудитории было вполне достиж имо) . Разумеется, в области массовых вкусов нет недостатка в разнообразн ых суждениях и умозаключениях, вроде, например, такого: сегодня происход ит дифференциация слушательских групп на две полярные категории - слуша телей серьезной и слушателей развлекательной музыки, и между этими кате гориями весьма мало точек соприкосновения. Но решительность, с которой в ысказываются подобные суждения, - увы! - не может превратить их в твердо ус тановленные факты, не говоря уже об условности и порой зыбкости критерие в деления всей музыки на серьезную и развлекательную. Дифференциация сл ушательской аудитории сегодня - сложная проблема, которую не решить без эмпирических работ, без экспериментов и теоретического обсуждения. Поэтому, с точки зрения Э. Алексеева, приступая к конкретным музыкально-с оциологическим исследованиям массового музыкального потребления, нуж но исходить из приведенных выше положений, которые можно, очень упрощая, кратко изложить в виде тезисов: 1) каждый сегодня может услышать все, 2) наслушанность человека в мире музыки шире его осведомленности в этом м ире. В зародившейся музыкальной массовой культур социологи 60-70 годов уже отме чали резкий упад интереса к классической серьезной музыке, возросшие по требности слушателя (зрителя) к музыкальным исполнениям. Это связано и с пришедшими с Запада новыми культурами и с техническими возможностями (т елевидение, радио) . Изучение музыкальных вкусов населения продолжается . Литература: 1. Некоторые вопросы теории и практики изучения массовых музыкальных вку сов - Э Алексеев " Вопросы социологии искусства"1979 2. Сохор А. Социология и музыкальная культура, М. 1975
1Архитектура и строительство
2Астрономия, авиация, космонавтика
 
3Безопасность жизнедеятельности
4Биология
 
5Военная кафедра, гражданская оборона
 
6География, экономическая география
7Геология и геодезия
8Государственное регулирование и налоги
 
9Естествознание
 
10Журналистика
 
11Законодательство и право
12Адвокатура
13Административное право
14Арбитражное процессуальное право
15Банковское право
16Государство и право
17Гражданское право и процесс
18Жилищное право
19Законодательство зарубежных стран
20Земельное право
21Конституционное право
22Конституционное право зарубежных стран
23Международное право
24Муниципальное право
25Налоговое право
26Римское право
27Семейное право
28Таможенное право
29Трудовое право
30Уголовное право и процесс
31Финансовое право
32Хозяйственное право
33Экологическое право
34Юриспруденция
 
35Иностранные языки
36Информатика, информационные технологии
37Базы данных
38Компьютерные сети
39Программирование
40Искусство и культура
41Краеведение
42Культурология
43Музыка
44История
45Биографии
46Историческая личность
47Литература
 
48Маркетинг и реклама
49Математика
50Медицина и здоровье
51Менеджмент
52Антикризисное управление
53Делопроизводство и документооборот
54Логистика
 
55Педагогика
56Политология
57Правоохранительные органы
58Криминалистика и криминология
59Прочее
60Психология
61Юридическая психология
 
62Радиоэлектроника
63Религия
 
64Сельское хозяйство и землепользование
65Социология
66Страхование
 
67Технологии
68Материаловедение
69Машиностроение
70Металлургия
71Транспорт
72Туризм
 
73Физика
74Физкультура и спорт
75Философия
 
76Химия
 
77Экология, охрана природы
78Экономика и финансы
79Анализ хозяйственной деятельности
80Банковское дело и кредитование
81Биржевое дело
82Бухгалтерский учет и аудит
83История экономических учений
84Международные отношения
85Предпринимательство, бизнес, микроэкономика
86Финансы
87Ценные бумаги и фондовый рынок
88Экономика предприятия
89Экономико-математическое моделирование
90Экономическая теория

 Анекдоты - это почти как рефераты, только короткие и смешные Следующий
- А что такое скайп?
- Телефон по инету.
- У меня инет по телефону, зачем мне телефон по инету?
Anekdot.ru

Узнайте стоимость курсовой, диплома, реферата на заказ.

Обратите внимание, реферат по социологии "Изучение музыкальных вкусов среди населения", также как и все другие рефераты, курсовые, дипломные и другие работы вы можете скачать бесплатно.

Смотрите также:


Банк рефератов - РефератБанк.ру
© РефератБанк, 2002 - 2016
Рейтинг@Mail.ru