Реферат: Зарождение новой культуры при Петре I - текст реферата. Скачать бесплатно.
Банк рефератов, курсовых и дипломных работ. Много и бесплатно. # | Правила оформления работ | Добавить в избранное
 
 
   
Меню Меню Меню Меню Меню
   
Napishem.com Napishem.com Napishem.com

Реферат

Зарождение новой культуры при Петре I

Банк рефератов / Культурология

Рубрики  Рубрики реферат банка

закрыть
Категория: Реферат
Язык реферата: Русский
Дата добавления:   
 
Скачать
Архив Zip, 43 kb, скачать бесплатно
Обойти Антиплагиат
Повысьте уникальность файла до 80-100% здесь.
Промокод referatbank - cкидка 20%!
Заказать
Узнать стоимость написания уникального реферата

Узнайте стоимость написания уникальной работы

16 МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИ И МУНИЦИПАЛЬНАЯ СРЕДН ЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 80 РЕФЕРАТ на тему : ЛОМКА СТАРЫХ ТРАДИЦИЙ , ЗАРОЖДЕНИЕ НОВОЙ КУЛЬТУРЫ ПРИ ПЕТ РЕ I Выполнила Попова А . Проверила Шапошник С.Г. Хабаровск 1999г. Вступление. 3 1. Политические идеи петровских реформ , о тражающие объективную необходимость кардинальных изменений в стране. 6 1.1 Обоснован ие необходимости реформ политическими идеологами и учеными петровского времени. 6 1.2. Ф.Салтыков. 8 1.3. И.Посошков 8 1.4. Ф.Прокопович 9 2. Новая организация просвещения . Развитие науки. 10 2.1. Открытие школ различного типа . Появление профессионал ьного образования. 10 2.1 Первые учебники . Введение гражданского шрифта. 13 2.3. развитие науки . Учреждение академии на ук. 13 2.4. Начало музейного дела. 14 3. Ломка старых традиций . Поворот к светскости в ра звитии искусства. 14 3.1. Литератур а петровского времени. 14 3.2. Развитие театрального искусства. 16 3.3. Живопись 16 4. Зарождение новой архитектуры , изменение старых архитект урных традиций. 17 4.1 Новые веяния в а рхитектуре. 17 4.2. Санкт-Петербург. 18 5. Ломка старых устоев в б ыту. 19 5.1. Реформиро вание дворянского быта. 19 5.2. Ассамблеи. 21 5.3. Реформы Петра I и народный быт. 21 Заключение. 22 Петр I "над еялся грозою власти вызвать самодеятельность в порабощенном обществе и через рабовладельче ское дворянство водворить и России европейску ю науку , народно е просвещение как необ ходимое условие общественной самодеятельности ..." В.О.К лючевский . Курс русской истории . М .1989. т .4, с .398. Вступление. В настоящее время наша стра на переживает период реформирования экономи ческих и общественно-политических отношений , сопро вождающегося противоречивыми результатами и поля рно противоположными оценками в различных сло ях российского общества . Это вызывает обостре нный интерес к реформам в п р о шлом , к их истокам , содержанию и результат ам . Одной из самых бурных и самых плод отворных реформаторских эпох является эпоха П етра I. Поэтому возникает желание вникнуть в существо , характер процессов иного периода ломки общества , изучить подробнее механиз м ы изменений в огромном государстве . О собый интерес вызывают реформы , связанные зар ождением в нашей стране новой культуры и нового быта под воздействием европейского влияния . Целью реферата и является анализ процесса ломки старых традиций , анализ небы вало б урного развития новых культур ных учреждений , науки , изменений в быту. Чтобы решить поставленные задачи , необход имо : 1. Кратко проанализировать состояние эк ономической и духовной жизни России накануне царствования Петра I 2. Изучить , как идеологически обо сновывали необходимость р еформ выдающиеся мыслители и ученые петровско го времени. 3. Конкретно пок азать , что сделано для конкретных преобразова ний культуры , быта , т.е . показать развитие п росвещения , науки , искусства , перемены в укладе жизни различных слое в общества. 4. Проследить вл ияние культурных петровских реформ на последу ющее развитие России , а также проанализироват ь оценки реформ современниками Петра и по следующими поколениями . Моя работа охватывает хронологически 1684-1725 годы. При изуче нии вопрос ов , поставленных в реферате была использована следующая литература : 1. Большая Совет ская Энциклопедия , — М .: 1975г . Тома 18, 19, 20, 21. В ряде статей энциклопедии раскрывается деятельность выдающихся людей петровского времени , хорошо обоснована высокая оценка личности Петра I как реформатора. 2. Всемирная история — М .: 1958г ., т . 5 В раздел е посвященном концу Х VII и началу Х VIII ве ка показана экономика и культура России в этот период , ЕЕ место в общей картине европейской и азиатской цивилизации того вре мени , всесторонне раскрыты петровские реформы и их значение. 3. В.В . Мав родин (1998) Рождение новой России. Автор гл убоко исследует экономику и культуру России , петровские реформы , их влияние на дальне йшую судьбу русского государства. 4. Н.Н . Мол чанов "Дип ломатия Петра I" — М .: 196г. Книга , ка к это видно из ее названия , раскрывает образ Петра I как дипломата , его энергичные усилия по укреплению международного положени я России , по использованию дипломатических пу тей для решения задач коренного изменения обще ства. 5. Д.Л . Мордовцев Собрание сочинений ., — М .: 1996г . т.т . 10, 11. Оба тома целиком посвящены историческим женщинам , нач иная с княгини Ольги и заканчивая историч ескими очерками о женщинах Х IХ века . И сключительная ценность данной книги состоит в том , что в ней через биографии цариц , императриц , боярынь , дворянок и т.д . п оказан быт петровской эпохи в сравнении с предыдущим временем . Книга ярко , в художе ственной форме описывает проникновение в Росс ию западной культуры , изменения в быту , вл ияние этих про ц ессов на духовный , нравственный облик русского дворянства и других слоев общества. 6. Н.И . Па вленко . Петр Великий . — М .: 1998г . Профессор Н.Павленко , это , пожалуй , ведущий современный российский специалист по эпохе Петра I. Ему принадлежит много книг и ст атей по этому предмету . В большом исследовании "Петр Великий " в научно-публицистической и одно временно в художественной форме всесторонне п роанализирована деятельность императора. 7. М.И . Пы ляев . Старый Петербург . Репринтное воспроизведение издания А.С , Су ворина 1889г . Издана в Москве в 1990 г . Книга ра скрывает многие аспекты культурной жизни Пете рбурга петровской эпохи . В ней помещено 122 г равюры иллюстрирующие градостроительство , принципы заселения города , характер флота , учреждения , учебные заведения , р азличные события : н аводнения , пожары , празднества и т.д . По это й книге можно представить грандиозность и красоту сооружений петровской эпохи , некоторые стороны быта , одежду дворян , военных , прос толюдинов и т.д. 1. Пол итические идеи петровских рефор м , отражающие объективную необходимость кардиналь ных изменений в стране. 1.1 Обоснование необходимости реформ политиче скими идеологами и учеными пе тровского времени. В конце Х VII века , когда н а русском престоле оказался молодой царь Петр I наша страна переживала переломный момен т своей истории . В России , в отличие от западноевропейских стран , почти не было к рупн ых промышленных предприятий , способных обеспечивать страну оружием , тканями , сельскохо зяйственными орудиями . Она не имела выхода к морям — ни к Черному , ни к ба лтийскому , через которые могла бы развивать внешнюю торговлю . Не имела поэтому Россия и собстве н ного флота . Сухопутная армия строилась по устаревшим принципам и состояла в основном из дворянского ополч ения. Между старыми родовитыми боярами и сл уживыми людьми — дворянами шла ожесточенная борьба за власть . В стране происходили непрерывные восстания кре стьян и город ских низов . Россия привлекала к себе жадны е взоры соседних государств — Швеции , Реч и Посполитой , которые не прочь были захват ить и подчинить себе Русские земли. Россия Х VII века ходом исторического ра звития была поставлена перед необходимостью коренных реформ . Уже до Петра вырис овывалась программа необходимых преобразований , в о многом совпадающая с его реформами. То , что в России грядут великие пе ремены , ощущалось еще в царствование отца Петра I, Алексея Михайловича . Но это были ли шь преобразов ательные настроения . По обра зному выражению В.О . Ключевского , царь Алексей Михайлович принял в преобразовательном движе нии такую позу : одной ногой он еще кре пко упирался в родную православную старину , а другую уже занес было за ее черт у , да так и остался в этом переходном положении . После смерти Алексея Ми хайловича управление страной оказалось в рука х кучки бездарных и алчных бояр во гл аве с младшим братом царицы Натальи Кирил ловны , Львом Кирилловичем Нарышкиным . Это был человек властный , самолюбивый , но " г ораздо среднего ума ". Мавродин В.В . Рождение новой России . — М .: 1988г . стр .21 Он окружил себя такими же боярами — без государственного ума и безразличн ых к судьбам страны , способным лишь растас кивать и разорять государство . Среди них выделялся умный и дал ьновидный боярин Голицын . Он способствовал сб лижению молодого Петра с иностранцами Гордоно м и Лефортом , что имело значительные после дствия для формирования личности царя и е го западнических настроений. В последующее врем , в период своего царствования П етр I умело подбирал себе помощников . Он окружил себя способными , э нергичными соратниками и специалистами , особенно военными . Среди иностранцев выделяются ближа йшие друзья царя — Ф.Лефорт , П.Гордон , Я.Брю с и др . Сплоченная группа сподвижников сфо рмировала с ь и среди русских . Блестящую политическую карьеру сделали А. Головин , Г.Головин , братья Апраксины , А.Меньшиков и другие . Активно действовала и плеяда идеологов и мыслителей , обосновавших необходимост ь преобразований . Среди них ведущее место принадлежит Ф.С алтыкову , И.Посошкову , Ф.Прокопов ичу. В первое время правления Петра были случаи антипетровской пропаганды под знаменем идей пришествия антихриста . Типичным являетс я рассуждение одного из церковников , утвержда вшего , что пришла кончина света и антихрис т нас лал , а от такого царя как Петр I надо отступить , не надо его не слушать , не платить податей . В ответ на эти идеи появилось обширное сочинение ря занского митрополита Стефана Яворского "Знамение пришествия антихриста и кончины века ". Вм есте с тем сам С.Явор с кий был противником петровских преобразований . Его и деи подчас вдохновляли царевича Алексея в борьбе с отцом. У Петра I не было заранее разработанно го общего плана реформ . Они рождались пост епенно и одна порождала другую , удовлетворяя требования данного мо мента . И каждая реформа вызывала сопротивление со стороны самых различных социальных слоев , вызывала скрытое и открытое недовольство . Реформаторская деятельность Петра I порождала заговоры и борьбу , отличавшуюся крайним о жесточением . Петр действовал решит ельно , ц еленаправленно и с крайней жестокостью . По метко определению Пушкина его указы были "нередко жестоки , своенравны и кажется писан ы кнутом ". А.С . Пушкин Полное собрание сочинений т .9, с .287 В народных массах России пе тровские преобразования вырази лись двояко . С одной стороны тяготы жизни вызывали глухой ропот недовольства , с другой — в духовной жизни народа отразился положительны й образец Петра – преобразователя в песн ях о Полтавской победе , в "плачах " о ца ре . И т.д. Рассмотрим идеи основных предст авител ей политической мысли , обосновавших реформы. 1.2. Ф.Сал тыков. Одним из горячих сторонников преобразований в России был Русский госуда рственный деятель Ф.Салтыков . Больша я Советская Энциклопедия — М .: 1975, т . 22, с . 518 Он обучался морскому делу в Голлан дии и Англии , создано два трактата о р еформах в 1713 году "Пропозиции ", в 1714г . "Изъявле ния прибыточные государству ". В этих сочинения х Салтыков разработал идею развития в кратчайшие сроки образования (в том числе женского ), книгопечатания , библиотек , строительства мануфактур и расширения торговли . Трактаты обосновывали необходимость поиска северного мо рского пути в Индию и Китай , освоения средней Азии , Сибири и др . Салт ы ков сторонник устройства купеческих компа ний , расширения экспорта и сокращения импорта . Идеи Салтыков , а были весьма близки к реальным мерам Петра I. 1.3. И.Посошков БСЭ — М .: 1975, т. 20 стр . 484 Значительный след в Русской экономической мысли и публицистике оставил один из идеологов петровского времени И.Т . Посошков . Это был разносторонний одаренный человек . Выходец из ремесленного сословия , он занимался различными ремеслами , стал ку пцом , предпринимателем , землевладельцем . Посошков н аписал несколько интересных произведений . Главным из них является "Книга о скудости и богатстве ". Это разноплановое сочинение обоснов ывает необходимость реформ в различных област ях жизни российск о го общества . Одн ой из важнейших мер преодоления скудости Посошков считает реформу управления. Главнейшей причиной скудости в России он считал отставание сельского хо зяйства , которое объяснял , прежде всего , жесток ой эксплуатацией крестьянства , его предложен ие регламентировать крестьянские повинности носило прогрессивный характер . Сторонник пре образований Петра I, посошков выступал за разви тие промышленности и торговли , предлагал усил ить исследования месторасположения полезных иско паемых , расширить строитель с тво мануф актур . Он предлагал взимать налоги со всех сословий , кроме духовенства , с учетом иму щественного положения плательщика , выдвигал идею всеобщего просвещения населения , формального равенства всех перед судом . Идеи Посошкова не вызвали сочувствия у в л асте й и после смерти Петра он был заточен в Петропавловскую крепость , где и умер в 1726г . 1.4. Ф.Прокопович БСЭ — М .: 1975, т .21, стр . 67 Крупнейшим идеологом петровской эпо хи заслуженно считается Феофан Прок опович . Подлинное имя его Елеазар , а Феофа ном он стал в память своего дяди . Это был неутомимый сподвижник Петра I, человек разносторонне образованный и много повидавший . Он окончил Киево-Могилянский коллегиум , перее хал в Польшу , принял униатство , и отправился в Рим для продолжения образован ия . Вернувшись в Киев , возвратился в право славие . Прокопович сразу и решительно поддерж ал преобразовательную деятельность Петра I. В 1715 году он был вызван в Петербург , где ст ал помощн и ком царя в управлении церковью , в уничтожении патриаршества и учр еждении Синода. Литературная публицистическая деятельность П рокоповича была подчинена обоснованию и защит е политических и культурных мероприятий Петра . В "Слове о власти и чести царской " он з ащищал неограниченную самодержавную власть и правомерность суда над царевичем Алексеем . В "Слове похвальном о флоте Российском " прославлял создание сильного военно-морского флота . В "Духовном регламенте " обосновал нов ую систему управления церковью во глав е с синодом. Прокопович писал русские и латинские стихи , но наибольшее влияние на литературу своего времени имел как проповедник . Его проповеди — яркий образец публицистического жанра . Прежде церковного долга он призывал исполнить долг гражданский , служить гос ударству а не церкви . В своих проповедях он отказывался от нагромождения словесных украшений и риторических фигур. Прокопович принимал участие в создании Академии наук . Он оставил ряд исторических сочинений : "Истории императора Петра Великого от рожден ия его до Полтавской ба талии , "Краткую повесть о смерти Петра Вел икого , Императора российского " и другие . В этих сочинениях он не только прославлял , н о и идеализировал Петра. 2. Новая организация просвещения . Развитие науки. 2.1. Открытие школ различного типа . Появлен ие профессионального образования. Развитие просвещения и науки при Петре I тесно связано с нуждами развития экономики , создания армии и преобр азованием государственного аппарата . В петровское время обучение переходит от церкви к государству , богословие уступает место прикладн ым наукам . Величайшим достижением Петра являе тся то , что он застави л российск их дворян учится , хотя и преимущественно н асильственными методами. Реформы в сфере образования являлись логическим продолжением тех процессов , которые проходили в Московии еще до царствования Петра I. Однако школ было крайне мало и некоторые из ни х влачили жалкое существование . Уже начальный этап преобразования выявил трудности с подготовкой специалистов и вообще грамотных людей . Нельзя было находиться в постоянной зависимости от ино земцев при комплектовании армии , флотских эки пажей , в удовлетворе н ии колоссальных потребностей в мастерах кораблестроения , гор ного дела и т.д . Практически не было сп ециалистов-артиллеристов , фортификаторов , медиков , рудо знатцев , астрономов , геодезистов и др . Петр I вынужден был обращаться к иностранным спец иалистам . Но э то имело серьезные отрицательные последствия . Иностранным специалиста м приходилось платить жалование в три-четыре раза больше чем отечественным . Зачастую н а русскую службу приезжали не лучшие , недо статочно квалифицированные люди . Некоторые офицер ы готовы б ыли служить любому , кт о больше заплатит , они были лишены чувства долга , патриотизма и не выдерживали первы х же серьезных испытаний. Практические меры по созданию отечественн ых учебных заведений ведут свое начало ко времени пребывания Петра в Англии , где он нанял трех преподавателей . Эти пре подаватели были предназначены для школы навиг ационных наук. Однако до открытия навигационной школы приходилось использовать другой способ обучени я — посылать русских учеников за границу . При этом им вменялось в обязанност ь не столько усвоение теоретических з наний , сколько приобретение практических навыков в кораблестроении , в управлении кораблем во время боя , кораблевождении . Учащиеся постиг али науки не столько за партой , сколько с топором в руках на верфи и т.д. Особо сле дует подчеркнуть , что отп равка русских людей за границу для обучен ия производила крутой переворот в сознании современников . В допетровские времена общение с иностранцами не поощрялось . Разрешение на выезд зарубеж получали лишь две катего рии людей : лица , н а ходившиеся в составе посольств и купцы (гости ). Для ку пцов это была существенная привилегия : среди промышленно-торгового населения страны только гости имели право покидать пределы страны для заключения торговых сделок . Теперь от правка русских заграницу не только не запрещалась , но и поощрялась и даже проводилась в принудительном порядке . В " Гистории Свейской войны " автор повествует , что в 1699 году "государь дал позволение всем своим подданным ездить в иностранные европ ейские государства для обучения , кото р ое раньше было запрещено под казнию ; и не только позволял , но еще к тому и понуждал ." Н.Павленко Петр Великий — М .: 1998 стр . 132 Это новшество многим было совершенно враждебно . Интересно привести в пример первог о ученика обученного в Европе . Это был спо движник Петра I Петр Васильевич постн иков . После обучения в славянско-греческо-латинской академии его отправили в Италию обучатьс я медицине . В Падуанском университете он п олучил две ученые степени — доктор медиц ины и философии. Его эрудиция и знание европе йских языков пригодились царю во время его первого путешествия за границу , он сопровож дал Петра в Амстердаме и Лондоне , консульт ировал царя по поводу приобретения коллекций и медикаментов . Позже он был использован на дипломатической службе. Регулярная прак тика отправки недоросл ей на учебу за границу начинается с к онца 1696 года , когда был опубликован указ об отправке в разные государства учиться вс яким наукам для 61 человека . Из них 39 человек ехали в Италию , 22 в Голландию и Англию . В числе отправленных 2 3 человека были княжеского рода . Петр лично составил для этих учеников инструкцию , в которой изложил программу о бучения . В число наук , которые надлежало о долеть царь включил навигацию и кораблестроен ие . О результатах обучения выдавались свидете льства иност ранных учителей , это были специальные дипломы . Кроме учебы стольник , — посыльный за границу обязан был обучить овладеваемой специальности прикрепленного солда та или сержанта , а также нанять на рус скую службу по два искусных мастера-кораблест роителя . Таким образом , общее число отправившихся за границу на обучение соста вляло 122 человека. В дальнейшем эта практика заграничного обучения вошла в систему . Однако это бы л не главный , а вспомогательный путь разви тия просвещения. В первой четверти Х VIII была создана целая сеть школ начального обучения . Открыты цифирные школы для дворян , приказны х , дьяческих и подьяческих детей 10-15 лет . Ско ро было уже 42 таких школы главным образом в провинциальных городах. История России — М .: 1998, стр .94 Наиболее важными в сис теме петров ского просвещения являются технические учебные заведения . В Москве в 1701 г . начались занят ия в Навигационной и Артиллерийской школах , а позднее вместо навигационной школы была учреждена в Петербурге Морская академия . В 1712г . в Москве открылас ь инженер ная школа . Медицинский персонал готовился в Медицинском училище при Московском госпитале . Создание системы подготовки кадров позволило освобождаться от иностранцев наемников , и прежде всего в офицерском корпусе . Уже после Прутского похода Петр уво л и л в отставку свыше 200 генералов и офицеров-и ностранцев . К 20 годам Х VIII века офицерский ко рпус на 90% состоял из русских . Н . Павленко Петр Великий — М .: Мысль , 1998г ., стр 615 2.1 Первые учебники . Введение граж данс кого шрифта. Для открывшихся школ выпускала сь разнообразная учебная литература — буквар и , пособия по математике , механике и др . Преподаватель навигационной школы Л . Магницкий издал знаменитую "Арифметику ". С январ я 1703 года в Москве стала выходить первая печатная газета "Ведомости о военных и иных делах достойных знания и памяти , случ ившихся в Московском государстве и иных о крестных странах ". Распространению печатной литератур ы способствовало введение в 1710 году новог о гражданского шрифта , более упрощенного по сравнению с начертанием старых церковно-славянс ких букв. 2.3. развитие науки . Учреждение академии на ук. Замечательные успехи в пе тровское время были достигнуты в разв итии науки : географии , физике , механике , в п оисках новых торговых путей , в картографии , в изучении ископаемых богатств страны . В 1697 году В.Атласов провел экспедицию на Камчат ку . В начале Х VIII века была открыта севе р н ая группа Курильских островов . Большие достижения характерны для этого времени в практической механике . Собирались коллекции по минералогии и металлургии , б отанике , биологии и т.п . была организована обсерватория . Для развития и распространения научных зна ний в Петербурге была учре ждена Академия наук. 2.4. Начало музейного дела. В 1714 году в России был ор ганизован первый естественнонаучный музей — Кунсткамера . Впоследствии он был передан Акад емии наук вместе с первой в стране пу бл ичной библиотекой , располагавшейся в то м же здании. Петр I хорошо знал экспонаты Кунсткамеры . Он либо сам приобретал их за границей , либо по его приказам их доставляли и з различных уголков России . Поэтому Петр с читался лучшим гидом , он любил показывать экс понаты музея и рассказывать о них как иностранным послам , так и русским вельможам. Первые экспонаты для музея Петр приоб рел во время первого заграничного путешествия в 1697 – 1698 гг . Сбор редкостей внутри стра ны также связан с инициативой Петра I. Он давал поручения должностным лицам в п ровинции . Издавал указы с призывом к насел ению приносить все что "зело старо и н еобыкновенно " Н . Павленко Петр Великий — М .: М ысль , 1998г ., стр 658 : — кости вымерших животных , птиц , предметы старины , д ревние грамоты , руко писи и печатные кн иги , а так же уродов . За экспонаты пола галось вознаграждение , а если чиновник не сделает этого должным образом , ему царь гр озил потерей чина . Экспедициям , отправлявшимся на обследование дальних земель , вменялось в обязанность собирать и д оставлять образцы руд , растений , предметы быта и всякие редкости . В итоге уже к концу жизни Петра собрание Кунсткамеры приобрело славу чуть ли не самого богатейшего в Европе. 3. Ломка старых традиций . Поворот к св етск ости в развитии искусства. 3.1. Литература петровского времени. Литература петровского времени очень разнородна . Это обусловлено тем , что и ноземная культура массировано внедрялась и в дворянскую культуру и в народную . И этот процесс происходил при условии , что за многие столетия российская культура еще толком не усвоила византийское право славное культурное наследие. В литературе петровской эп охи народное творчество мало соприкасалос ь с творчеством элиты . Для культурной жизн и народа характерно то , что крестьянство о свободилось от преследований церкви архаическо-сл авянского язычества . Стало меньше гонений на языческие празднества с их бурными г у дениями , плясками , хороводами и т. д . Важные вехи российских войн стали запеч атлеваться в народе в виде былин , историче ских песен , (преимущественно солдатских ) в форм е сказок , притчей . В них отразилась Полтав ская битва , взятие Азова , Нарвы . Народное т ворче с тво представляет подвиги русско го солдата . В былинах , исторических песнях , сказках отражается в легендарной форме лично сть Петра I. Читали крестьяне и традиционную для н их литературу — учительные произведения , "жит ия ", сборники духовных стихов , наговоров , лечебники , календари. Дворянская литература отражала новые жизн енные реалии . В произведениях художественной литературы выводятся новые герои — энергичны е и предприимчивые люди "острого ума " и "достойного разума ". Среди них следует отмет ить такие прозаическ ие художественные про изведения как "Повесть о Фроле Скобееве ", "Г история об Александре , российском дворянине ", "Г история о российском матросе Василии Кориотск ом ". Герой последней повести по происхождению мелкий дворянин в совершенстве постиг оп асное дело м оряка и овладел нео бходимыми научными познаниями . Он заслужил пр изнание и уважение австрийского императора , "ф лорентийского короля " и богатого купца . В тоже время герой наделен всеми качествами галантного кавалера. В этот период заметно увеличилось кол ичес тво печатных книг нерелигиозного соде ржания . Это были и научные книги и сло вари , и художественная литература , и книги житейского назначения . Так в 1708 году вышли " Приклады , како пишутся комплименты ". Это был новейший образец писем различного содержания с употреблением новейшей лексики . А лексика петровского времени развивалась под огромным влиянием Запада . Правящий кл асс , особенно его верхушка говорила на уди вительном языке , где изобиловали иностранные слова и термины. Виднейшим представителем отечественн ой литературы того времени был Ф.Прокопович , о котором было сказано выше. Литературное творчество петровского времени подготовило вступление России в эпоху кл ассицизма. 3.2. Развитие театрального искусства. В 1702 голу открылся общедоступный театр в Москве , в здании . Построенном на Красной площади . Играли там немецкие ак теры группы И.Купста , О . Фюрста . Репертуар с остоял из немецких , французских , испанских пье с . Однако т акой театр был еще редк им явлением . Более распространены были частны е театры , которые заводила знать для узког о круга зрителей . В петровскую эпоху театр ом увлекались ученики различных академий , дух овных семинарий и т.д . В их постановках делались намеки на происходящие пол итические события , например на мятежи стрельц ов , на измену Мазепы , высмеивались противники просвещения. Ставили театры и чисто исторические п о тематике пьесы . Наиболее знаменита из ни х была трагикомедия Ф.Прокоповича "Владимир ". Видными дея телями театрального дела были Ф.Прокопович , доктор Бидеон , Федор Жу ковский. 3.3. Живопись Петровское время стало перелом ным и в развитии живописи . Евангелистские и библейские сюж еты в живописи заменя ются сюжетами из реальной жизни. Пыляев М.И . — М .: 1990г. Особенно высокого уровня достигла портрет ная живопись . Портреты Петра I И.Никитина отлича ются глубокой психологической характерностью , худ ожник выразил глубокую волю и целена п равленность государственного деятеля . На батальны х полотнах Никитина "Полтавское сражение ", "Кули ковская битва с глубоким патриотизмом изображ ается героическая борьба русского народа прот ив иноземных захватчиков. Петровское время характеризуется значитель ным развитием жанра гравюры . Это был жанр близкий к повседневности и имевшими широкий круг ценителей . Книги украшались гравюрами , гравюры украшали дома . Техника грав юр была весьма разнообразна , многие гравюры посвящены прославлению побед в войнах , стро ите л ьству Петербурга. В начале Х VIII века издаются специальные указы , касающиеся подготовки и воспитания художников . Царским указом большую группу "м астеровых людей разных художеств " переселили в новую столицу для росписи церквей , новых дворцов и других работ. За счет казны посылали наиболее талантливых заграницу для обучения . Среди них можно назвать ж ивописцев А.Матвеева , И.Никитина , Р.Никитина , гравера С.Коровина других. В Россию приглашали и иностранных худ ожников , оставивших заметный след в истории нашего и скусства. 4. Зарождение новой архитектуры , изменение старых архитектурных традиций. 4.1 Новые веяния в архитектуре. В Х VII веке архитектура носил а преимущественно церковный характер . Петровские преобразования кардинально повлияли на харак тер архитектурных проектов и застройку городо в и барских усадьб . В первой четверти Х VIII века видное место в архитект уре занимает гражданское строительство . В это время сооружаются зд ания крупных промышленных предприятий . Хомовный двор , Суконный двор , Арсенал в Москве . Ор ужейный завод в Туле , заводы крепости на Урале . Из зданий общественного пользования необходимо назва т ь Главную аптеку , "Комедийную хромину " (театр ) в Москве , сист ему монументальных зданий в Петербурге. В церковной архитектуре наступил период , получивший название "московское барокко ". Стро ятся храмы центрической композиции , устремленные в высь , светлые и т оржественные . Б ашеннообразные храмы дошли до нас в основ ном в подмосковных барских усадьбах. Одним из видных архитекторов того вре мени является И.П . Зарудный , создавший замечате льную церковь архангела Гавриила и другие сооружения . В Москве в этот период по строены прекрасные пятиглавые храмы . Появ илась и принципиально новая архитектура , осно ванная на системе колонн , портиков , фронтонов , ротонд и т.д . Новые тенденции в архит ектуре отразились в строительстве жилых помещ ений — палат , дворцов. 4.2. Са нкт-Петербург. Уникальным по своему архитекту рному облику был Санкт-Петербург , основанный в 1703г . и ставший столицей государства в 1712 году. Петербург был не только любимым детищ ем царя , но и символом его царствования , выражением эпохи пре образований . От ста рых городов Петербург отличался строгой плани ровкой улиц , каменными домами , уличным освещен ием , обширными парками , площадями и бульварами . Основными путями сообщения была система каналов . Петр лично вникал во все дет али архитектурных пр оектов строительства города , утверждал размещение и ширину улиц , места для скверов и парков , типы зданий . Были сделаны чертежи типов домов для "именитых ", "зажиточных " и "подлых людей. М.И . Пыляев Старый Перебург С.П ., 1889, с .11 Петербург — это принцип иально но вая архитектура России . В основу ее положе н голландский вариант барокко со сдержанным оформлением и со стремлением к максималь ной рациональности . Представителем этой тенденции был выдающийся архитектор Д.Терезини . В период строительства Петербург а во всем государстве было запрещено каменно е строительство , всякий въезжающий и входящий в город обязан был доставлять камень. Важнейшими строениями , представляющими архите ктуру петровского времени являются собор Петр а и Павла , Адмиралтейство , Кунсткамера , Г остинные дворы , Петровские коллегии . Видными а рхитекторами Петровского времени были Ж.Б.Леблон , А.Растрелли , А.Д . Захаров , И.Коробов и др. В Петербурге , прежде всего , отразилось такое новое явление русской культуры , как скульптурные композиции . Это особ енно ярк о выразилось в создании дворцово-парковых анс амблей , например , в оформлении Большого каскад а Петергофского дворца . Примером паркового ст роительства и парковой архитектуры служит Лет ний сад М.И.Пыляев . Старый Петербург.С.П .1989. с .73. Петербург в ошел в мировую историю , как одно из чудес света . Он притягивает массу ту ристов , ученых-исследователей . Даже пресыщенные , по видавшие , кажется , уже все чудеса мира тур исты — знатоки градостроительства и архитект уры , восторгаются величественностью , строгость ю и красотой , пропорциями и рациональнос тью сооружений петровского времени . Проспекты , каналы , мосты , парки делают честь искусству , архитектуре , всей петровской эпохе , её маст ерам , их талантам и огромному созидательному трудолюбию . Не даром Петербург назыв а ют Северной Пальмирой. 5. Ломка старых устоев в быту. 5.1. Реформирование дворянского быта. Петровск ие реформы кардинально изменили дворянский , да и не только дворянский , быт . Царь считал своим долгом навести "добрый порядок " в гражданской жизни государства . В самом нача ле 18 в . царь был озабочен внешним видом подданных. Сближение с западом проявилось и в том , что Петр I прилагал массу ус илий к тому , чтобы русский человек и в нешностью походил на европейца. 26 августа 1698 года , на следующий день п осле прибытия из-за границы , царь выступил в роли цирюльника . Он велел подать ему ножницы и самолично обрезал бороды у шокированных этой выходкой бояр. Подобную операцию Петр повтори несколько раз , решив покончить со старой русской бородой . О бритье бороды были изданы сп ециальные указы. Законодательно было установлено обложение налогом тех , кто носил бороду . Знатн ые и богатые платили по 50 руб . за бород у , остальные по 2 гривны . Сохранившийся до н ашего времени указ 1705 года обязывал все нас еление страны , за исключением священников , мон ахов и крестьян брить бороды и усы. Тем , кто не желал этого делать над лежало плат ить большие налоги с учето м положения в обществе . В такой же ФОРМЕ Петр I организовал борьбу с долгополым платьем . 12 февраля 1699 года состоялось шуточное освящение у Лефортова дворца. Гости прибыли на пир разряженные в традиционную русскую одежду — в ше лковых зипунах яркого цвета , поверх ко торых были надеты кафтаны с длинными рука вами . Поверх кафтанов была ферязь — длинн ое широкое платье из бархата , затем шуба и меховая шапка с высокой тульей . Цар ю не нравилась эта пышная одежда , стеснявш ая движения , и м ешавшая работе . Н а пиру Петр I взял ножницы и принялся у корачивать рукава. Но у всех руками царя одежду не укоротишь . Поэтому в январе 1700г . в Москве , в ряде людных мест были повешены лис ты с царским указом : боярам , думным чинам , служивым , приказным и тор говым людям носить иноземные короткие кафтаны . Были у становлены сроки перехода на новую одежду для мужчин : конец 1770г . Для женщин — чуть позже. Эти перемены повлияли и на русскую легкую промышленность , стали развиваться мастер ские и фабрики , производящие новые виды тканей , кружева , обувь , головные уборы , пря жки , застежки и другие украшения . Петр и здесь не остался равнодушным к происходяще му . Производители предметов обихода для новог о быта , предметов роскоши пользовались его покровительством и надзором . И н огда царь специальными указами обязывал фабрикант ов прежде производить и пускать в продажу предметы для нового быта , а затем , при выполнении этих условий они могли произв одить и продавать другие промышленные товары. Продавцам длинного платья и сапог , лиц ам , беспошлинно носившим бороды угрожала ссылка на каторгу и конфискация имущества . В 1700 году у ворот Кремля были выставле ны манекены с образцами новой одежды . Жите ли сибирских городов выпросили освобождение о т новой одежды "по скудости своей ". В к онечном счете камзолы , галстуки , жабо , чулки , башмаки и парики вытеснили старую русскую одежду . Быстрее всего утвердилась з ападная одежда среди женщин. Дворянский быт изменялся и в следстви е того , что царь заставлял дворян учиться , служить в армии и флоте , в учреж дениях гражданского управления . Указы цар я регламентировали правила поведения в присут ствиях , в судах , в церкви . За нарушение предписаний предусматривался значительный штраф и другие наказания . Подданных Петр I снабдил массой распорядит ельных и нормативны х актов , определяющих их семейную , хозяйственную и духовную жиз нь . Разительные перемены произошли и в дво рцовом быту . Этому способствовала личность ца ря . Упрощались традиции , исчезала скованность. 5.2. Ассамблеи. Внешняя раскованность , новые фо рмы общения в дворянской среде формировались с самого начала вступления Петра I на царство . Одним из ярких проявлений этой ст ороны дворянского быта являлись ассамблеи . Он и были введены в 171 8 году , по указу царя , ассамблеи узаконили формы общения ц аря с нужными и приятными ему людьми . На ассамблеях обязательно было присутствие же нщин , что отражало серьезное изменение их положения в обществе . Вскоре ассамблеи получи ли широкое распространение. На этих вечерах гостей не встречали и не прово жали , хозяин мог быть , но мог и отсутст вовать . Были игры , танцы , чай , лимонад , шокол ад и т.д . каждый мог уйти в любое в ремя . Учреждение ассамблей положило в дворянс кой среде "правил хорошего тона " и "благоро дн о го поведения в обществе ", употр еблению иностранного , преимущественно французского языка. 5.3. Реформы Петра I и народный быт. Петровские реформы в быту к асались , прежде всего , дворян . Однако царь не оставил без внимания и так назы ваемых "подлых людей ", все податное сос ловие . Подданным предписывались типы домов , ха рактер застройки с учетом противопожарной без опасности , техника сооружения печей , размер ды моходов , ширина и ткацкого крестьянского поло тна , уборка хлеба косой с граблями вместо серпов и т.д. В городской быт в петровское время вошли гуляния по торжественным датам , в честь той или иной победы — взятие Азова , победа под Полтавой , годовщина Ништад ского мира и др . В эти дни устраивалис ь торжественные процессии со множеством укр ашений . В моде были праздничные фейерв ерки , на площадях выставляли угощение . И все-таки влияние петровских реформ н а народный быт было незначительным. Заключение. В заключение с ледует от метить , что преобразования в области культуры и быта были органичной частью реформиров ания страны . Реформы культуры , с одной сто роны удовлетворяли насущные требования других преобразований и с другой стороны нередко сами служили импульсом ускорен и я изменений . Необходимо подчеркнуть также , что реформы Петра I были глобальными . История России до Петра и после него знала не мало реформ . Главное отличие петровских преоб разований от реформ предшествующего и последу ющего времени состоит в том , что они о х в атывали все стороны жизни народ а , в то время как другие внедряли новш ества касающиеся лишь отдельных сторон жизни общества и государства. В результате реформ и активной военно й политики страна получила выход к балтий скому морю , было покончено с политическо й и экономической изоляцией , укрепился международный престиж России , она стала вел икой европейской державой. Наиболее долговечным осталось культурное наследие Петра I, сохранились многие учреждения культуры , памятники искусства и архитектуры , которыми стра на гордится и сегодня. Петр I по праву считается одним из ярких исторических деятелей мирового масштаба . Много исторических исследований и художественн ых произведений посвящено преобразованиям , связан ным с его именем . Историки и писатели по-разному , порой прямо противоположно оцени вали личность Петра I и значение его рефор м . Уже современники Петра разделились на д ва лагеря : сторонников и противников его п реобразований . Спор продолжается и по сей день. В Х VIII М.В . Ломоносов славил Петра , в осторгался его дея тельностью , считал его идеальным монархом , лишенным каких-либо недос татков . Для Радищева , декабристов Петр был поистине Великаном с большой буквы. Личность Петра I занимает особое место в творчестве А.С . Пушкина . Поэт относился к Петру I с глубоким уважени ем . Петру I посвящены такие произведения , как "Полтава ", "Медный всадник ", "Арап Петра Великого ". Пушкин был намерен написать историческое исследован ие о Петре I. Но вместе с тем поэт в идел и жесткость царя , который "уздой желе зной Россию поднял на дыбы ". Очень высокую оценку деятельности Петра I дал современник Пушкина историк М.Н . Пого дин в 1841 году , то есть почти полтора сто летия спустя после великих реформ первой четверти Х VIII "В руках (Петра ) концы всех наших нитей соединяются в одном узле . Куд а мы н е оглянемся , везде встреча емся с этой колоссальной фигурой , которая бросает от себя длинную тень на все н аше прошедшее , и даже застит нам древнюю историю , которая в настоящую минуту все еще как будто держит свою руку над нами , и которой , кажется , никогда н е потеряем мы из виду , как бы далеко не ушли мы в будущее ". Ф.Энгельс называл Петра I действительно вел иким человеком . В.И . Ленин высоко ценил не только преобразовательную деятельность , но и личность Петра I, хотя и называл его м етод преобразования страны жестоким и в арварским . Однако , как сказано выше , деятельность Петра подвергалась сомнениям и критике , а подчас и жестокой хуле . Известный и автор итетный историк Карамзин обвинял Петра I в измене "истинно-русским " началам жизни , его реф ормы он называл "бле стящей ошибкой ". Мо жно было бы привести немало примеров нега тивного отношения к Петру I у славянофилов , ряда писателей последующего периода . Но наибо лее интересно отметить взрыв , всплеск противо речивых оценок Петра I и его реформ в с овременных условиях . К а залось бы , в период реформ его деятельность должна б ыть примером , однако находится немало политич еских деятелей и представителей творческой ин теллигенции , отрицательно относящихся к этому реформатору . Достаточно напомнить , что кинорежиссе р Н.Михалков назв а л Петра I первым большевиком , вложив в эти слова крайне негативную оценку реформатору. Однако , как бы не старались очернители Петра I, в истории его дела оцениваются как прогресси вные .
1Архитектура и строительство
2Астрономия, авиация, космонавтика
 
3Безопасность жизнедеятельности
4Биология
 
5Военная кафедра, гражданская оборона
 
6География, экономическая география
7Геология и геодезия
8Государственное регулирование и налоги
 
9Естествознание
 
10Журналистика
 
11Законодательство и право
12Адвокатура
13Административное право
14Арбитражное процессуальное право
15Банковское право
16Государство и право
17Гражданское право и процесс
18Жилищное право
19Законодательство зарубежных стран
20Земельное право
21Конституционное право
22Конституционное право зарубежных стран
23Международное право
24Муниципальное право
25Налоговое право
26Римское право
27Семейное право
28Таможенное право
29Трудовое право
30Уголовное право и процесс
31Финансовое право
32Хозяйственное право
33Экологическое право
34Юриспруденция
 
35Иностранные языки
36Информатика, информационные технологии
37Базы данных
38Компьютерные сети
39Программирование
40Искусство и культура
41Краеведение
42Культурология
43Музыка
44История
45Биографии
46Историческая личность
47Литература
 
48Маркетинг и реклама
49Математика
50Медицина и здоровье
51Менеджмент
52Антикризисное управление
53Делопроизводство и документооборот
54Логистика
 
55Педагогика
56Политология
57Правоохранительные органы
58Криминалистика и криминология
59Прочее
60Психология
61Юридическая психология
 
62Радиоэлектроника
63Религия
 
64Сельское хозяйство и землепользование
65Социология
66Страхование
 
67Технологии
68Материаловедение
69Машиностроение
70Металлургия
71Транспорт
72Туризм
 
73Физика
74Физкультура и спорт
75Философия
 
76Химия
 
77Экология, охрана природы
78Экономика и финансы
79Анализ хозяйственной деятельности
80Банковское дело и кредитование
81Биржевое дело
82Бухгалтерский учет и аудит
83История экономических учений
84Международные отношения
85Предпринимательство, бизнес, микроэкономика
86Финансы
87Ценные бумаги и фондовый рынок
88Экономика предприятия
89Экономико-математическое моделирование
90Экономическая теория

 Анекдоты - это почти как рефераты, только короткие и смешные Следующий
А ведь когда мы учились в школе, церковная десятина казалась верхом беспредела!
Anekdot.ru

Узнайте стоимость курсовой, диплома, реферата на заказ.

Обратите внимание, реферат по культурологии "Зарождение новой культуры при Петре I", также как и все другие рефераты, курсовые, дипломные и другие работы вы можете скачать бесплатно.

Смотрите также:


Банк рефератов - РефератБанк.ру
© РефератБанк, 2002 - 2017
Рейтинг@Mail.ru