Реферат: Понятие государства и права - текст реферата. Скачать бесплатно.
Банк рефератов, курсовых и дипломных работ. Много и бесплатно. # | Правила оформления работ | Добавить в избранное
 
 
   
Меню Меню Меню Меню Меню
   
Napishem.com Napishem.com Napishem.com

Реферат

Понятие государства и права

Банк рефератов / Законодательство и право

Рубрики  Рубрики реферат банка

закрыть
Категория: Реферат
Язык реферата: Русский
Дата добавления:   
 
Скачать
Архив Zip, 23 kb, скачать бесплатно
Заказать
Узнать стоимость написания уникального реферата

Узнайте стоимость написания уникальной работы

20 План : Введение (краткий обзор по нятий государство и право ) 1.. Понятие правосознания : а) структура ; б) функции ; 2. Правовая культура : а) Понятие ; б) Структура ; 3. Правовое воспитание , как средство формирования правосознания . 4. Правосознание и правовая культура работников органов внутренних дел . Заключение Введение . В большинстве своем люди ж ивут сообща и поэтому постоянно контактируют между собой . Но просто сов окупность людей еще не является обществом , для данного понятия необходи мы следующие условия : — Совокупность людей , объединенных сознанием . — Постоянные общие потребности и интересы , удовлетворение которых тр ебует их совместных усилий . Наиболее важным элементом общества является государство . Именно оно б ерет на себя и выполняет объем политических функций общества , а так как г осударство и право - это понятия неразделимые , возникает вопрос : “ Как во зникло государство и право ? “ И тут хочется сразу сказать , что сколько бы литературы мы не перебирали , какой бы титанический труд не проделывали , ответы на вопросы — “ Как во зникло государство и право ? “ , “ Что послужило причиной их зарождения ? “ , “ При каких исторических условиях возникли данные понятия ? “ и “ Что появ илось раньше ? “ — не найдем . Это все равно , что завести полемику на тему : “ Что возникло раньше — курица или яйцо ? “ , результат тот же самый . Теперь перечислим уже известные теории возникновения государства и п рава : 1. Теологическая теория - теория , где государство и право имеют божественное происхождение . 2. Патриархальная теория - теория разрастания государства из семьи 3. Договорная теория - Государство , как результат объединения людей на доброволь ной основе . 4. Теория насилия - борьба за власть , установление власти сильнейшего над слабей шим . 5. Психологическая теория - основана на психологических переживаниях , связанных с потребностями людей . 6. Расовая теория - Проповедует неравн оценность человеческих брасс . 7. Материалистическая ( марксистская ) теория - Государство пришло на смену родоплеменной организации , право - сменило обычаи . Все вышеперечисленные теории , под разным углом , объясняют условия воз никновения государства и права . Какая из них самая верная сказать невоз можно , это было бы узкое и однобокое утверждение . Итак , что представляет собой государство и право и о теориях их возникновения мы немного погово рили , и общая картина нам ясна . А вот , что же такое “ право “ - как понят ие ? Без краткого освещения данного понятия вряд ли можно дать точные отв еты на вопросы , определенные заданием . Что такое “ ПРАВО “ - ? Очень часто в разговорах с друзьями или знакомыми мы произносим : “ У мен я есть на это право ” , “ У меня имеются на это все права “ . Под данным словом , в любой его интерпретации - понимается обоснованная , оправданная свобо да , возможность поведения , которое не порицается , а признается общество м , в котором мы живем . А так как ПРАВО не разрывно связано с государством , оно выступает в виде общеобязательных правил поведения , которые издаются законодательным органом и санкцион ируются государством . Исполнительные органы применяют к нарушителям данных норм меры госуд арственного воздействия . У “ ПРАВА “ есть сущность , то есть “ ПРАВО “ всегда выражает и закрепляет п режде всего волю и интересы властвующих кругов , а затем уже интересы все го общества . Если говорить о классификации норм “ ПРАВА “ , то подразделить их можно на : 1. Запрещающие нормы - нормы , которые у станавливают запреты . 2. Обязывающие нормы - нормы , требующие определенного обязательного поведения . 3. Управомачивающие нормы - право опре деленной возможности действий . И последнее , что хочется ск азать о праве , чтобы закончить введение и перейти к основной части работ ы , это то , что “ ПРАВО “ бывает объективное и субъективное . Субъективное право - право - это свобода или возможность субъекта , а так же конкре тного лица на юридически обоснованное поведение . Объективное право - это юридическ ие нормы , выраженные в законах , а так же в иных источниках , либо в целом , ли бо , как часть . Все вышеизложенное в какой - то мере дало нам возможность не изучить , но иметь представление и понятие , что такое право и то , что данное понятие н еразрывно связано с государством . Естественно , чтобы глубоко понять значение данных терминов , проведен ного экскурса крайне мало , но для окончания вводной части и для перехода к вынесенным для изучения вопросам , достаточно . Исходя из принципа - “ нельзя объять необъятное “ , и великого Сократовс кого изречения : “ Нужно много знать , чтобы знать , как мало ты знаешь “ - суз им свои изыскания а область правосознания , его структуры и роли в правов ой системе общества . Рассмотрим правосознание , как одну из форм общественного сознания , ра ссмотрим как оно взаимосвязано и взаимодействует с другими формами общ ественного сознания : политическими философскими , моральными . В конечн ом счете рассмотрим характер и содержание правосознания . 1. Понятие правосознания . а). Структура правосознания . Прежде чем четко сформулировать понятие правосознан ия остановимся на том , что “ ПРАВО “ воз никает , развивается и регулирует поведение людей в тесной связи с право сознанием , где большую роль играет область индивидуального , группового и общественного сознания , где отражается правовая действительность , в ыраженная в форме юридических знаний и объективных оценок данного прав а . Итак : Правосознание - это одна из форм об щественного сознания , которая выражает представления и чувства людей о праве и его реализации . Другими словами - правосознание - это отношение лю дей к праву. Непосредственно наблюдать правосознание нельзя , так как оно состит из взглядов , представлений , идей , чувств людей о праве . Все это в совокупнос ти можно назвать элементами правосознания , которые делятся на три больш ие группы : 1. Психологические элементы - это эм оции , переживания , настроения , то есть - правовые чувства , которые помога ют понять причину правомерного и неправомерного поведения . Именно на эт ой группе элементов , необходимо строить воспитание граждан и уважение к закону . 2. Идеологические элемен ты - включают в себя правовые знания и идеи , понятия , взгл яды и представления . Именно эти элементы объясняют людям деятельность г осударства , содержание прав и свобод граждан . 3. Поведенческие элемен ты - само название говорит , что это группа , на основе двух других групп , формирует у людей убеждения и взгляды , которые способству ют воспитанию законопослушных граждан . Все это играет большую роль в об щественной деятельности . Следовательно, структура п равосознания состоит из идеологических , психологических и поведенчес ких элементов , на которых мы остановились выше . Данная структура - это ключевой пункт правосознания , который включает в себя осознания людьми ценностей , естественного права , прав и свобод че ловека , и по сути своей дает представление о действующем позитивном пра ве , а также о правовых ценностях и идеалах . Как мы уже говорили раньше , правосознание может быть общественным , гру пповым или индивидуальным . Общественное правосознание является основой для группового и индиви дуального правосознания . Следует вывод , что сознание возникает в проце ссе ее любой деятельности и проявляется в ней . Поэтому , прежде чем перейти к функциям правосознания , немного рассмот рим отражение правовой деятельности , которая подразделяется на три уро вня правосознания : Эмпирическое ( обыденн ое ) правосознание - данное правосознание исходит из усло вий жизни , жизненного опыта и правового образования 1. Теоретическое ( научное ) правосознание - формируется исходя из глубоких правовых обобщений , закономернос тей и социальных исследований правовой деятельности , что способствует правотворчеству и совершенно необходимой юридической практики . 3. Профес сиональное правосознание - то есть сознание , где конкрет изируется правовая идеология и правовая психология , проводится сравни тельное исследование различных групп населения . б) Функции правосознания Постепенно углубляясь в изученное , мы подошли к тому , к акие основные функции присущи правосознанию : а) Позн авательная функция ; б) Оценочная фун кция ; в) Регулятивная функция . Все остальные функции , такие как информативная , прогн остическая и так далее , практически полностью охватываются ими. Остановимся подробней на каждой их них . 1. Познавательная функция - это совок упность юридических знаний , являющихся результатом мыслительной деят ельности . 2. Оценочная функция - это эмоциональ ное отношение индивидуума , как личности к “аверсу “ и “ реверсу “ правово й жизни , используя для оценки свой опыт и правовую практику .Данную функц ию , в свою очередь , можно смело разделить на четыре основных вида оценоч ных отношений : а) — к праву и законодательству ; б) — к правовому поведению окружающих и к объектам деятельности ; в) — к правоохранительным органам ; г) — к своему правовому поведению ( самооценке ) . 3. Регулятивная функция - это функция где используются правовые установки , как источники правовой активност и . Далее сам по себе напрашивается вывод о том , что при всем разнообразии п равосознания , происходит качественное совершенствование законодател ьства и в связи с этим улучшается эффективность работы суда и других пра воохранительных органов . Правосознание , по большому счету , оказывает воздействие на развитие м орали , способствует конкретизации отдельных нравственных требований . Важнейшим принципом правосознания является принцип законности . Любо й гражданин государства обязан не только исполнять , но и уважать закон . П равосознание осуждает произвол и беззаконие со стороны кого бы то ни был о . В цивилизованном государстве никто не может быть признан виновным в с овершении преступления , а также подвергнут уголовному наказанию иначе , как по приговору суда и в соответствии с законом . Таким образом , правосознание есть совокупность правовых взглядов , ид ей , представлений , чувств , выражающих отношение всего народа к действую щему праву , его развитию , правам , обязанностям гражданина . Углубляясь в изученное , “ выходим “ на такое понятие , как “ правовая идеология “ - это когда активная часть пр авосознания , непосредственно влияет на законодательство и юридическу ю практику. Итак , мы выяснили , что правосознание это источник права , который зерка льно отражает все потребности развития общества , оказывает прямое возд ействие на сам процесс и результаты правотворчества . Именно правосознание дает возможность законодателю выражать мысли и законы в правовых актах . 2.Правовая культура . С разви тием правосознания появляется новое понятие - правовая культура . Право , как и политика во многом обусловлены исторически определенным уровнем развития общества в целом , включая и уровень развития культуры . Юридиче ская и политическая науки , рассматривая проблемы взаимосвязи права и по литики с культурой , используют специальные термины : правовая культура , политическая культура . Взяв любой словарь и открыв на букву “ К “ мы прочтем дословно : “ Культур а - означает - воспитание , образование , развитие“ . Все это в полной мере относится к термину “ правовая к ультура“ . Если смотреть широко , масштабно , то правовая культура включает в себя не только высокий уровень развития законодательства , как правовую науку , законность и правопорядок , она является , как бы составной частью культу ры всего общества , и представляет собой разновидность общей культуры , с остоящей из духовных и материальных ценностей , относящихся к правовой д ействительности . Само собой напрашивается определение : “ Правовая культура “ - это общее сос тояние законодательства , работы суда , других правоохранительных орган ов , правосознание всего населения страны , выражающее уровень развития права и правосознания , их места в жизни общества , усвоением правовых цен ностей , их реализацию на практике , осуществления требования верховенст ва права . Короче говоря , понятие “ Правовая культура “ характеризует уровень развития права , законодательства , о сведомленность о нем в обществе , состояние законности и правопорядка . Данная постановка определения правовой культуры поведения в учебник е “ Государство и право “ под редакцией С.С. Алексеева . Понятнее и лучше , н аверное не скажешь , но можно попробовать разобраться а данной формулиро вке , для более глубокого изучения понятия “ Правовая культура “ . Итак правовая культура отдельного гражданина или должностного лица , э то знания каждым из них действующего законодательства , умение правильн о его применять и не нарушать законность , использовать полученные право вые знания для укрепления законности и правопорядка . О высоком уровне правовой культуры можно говорить тогда , когда индиви дуум будет являться не простым созерцателем и наблюдателем , а гражданин ом , активно решающим общественные проблемы . Исследовав правовые знания всего населения страны , можно определить п равовую культуру всей нации и личности в отдельности , а так как государс твенные служащие это и есть личности , составляющие структуру государст венных организаций , то можно смело сказать , что именно они определяют це ли и процедуры , потребности и требования населения . Низкий уровень правовой культуры государственных служащих воздейств ует худшим образом на уровень правовой культуры всего населения , вызыва я нарушения и неуважение к законам права . Правовая культура должна включать в себя все прогрессивное , все социа льно полезное и ценное , она должна быть стандартом поведения , иметь пере довые нормы и прогрессивное мышление . Важный показатель правовой культуры - уровень правосознания в обществ е , то есть совокупность правовых взглядов и чувств , в которых выражено от ношение к действующему праву , новые правовые требования , отражающие по требности общества . Конечно нельзя требовать от граждан знания всех законов . всех нормати вных актов , речь идет о знании Конституции .Правовая культура способств ует тому , чтобы нормы права выполнялись гражданами добросовестно , ведь государство заинтересовано в высоком уровне правовой культуры , ибо это ведет к укреплению правопорядка в обществе , к решению различного рода к онфликтов . Так как правовая структура это неотъемлемая часть правосознания, то он а тоже подразделяется на : 1. Правовую культуру обществ а ; 2. Правовую культуру группы ; 3. Индивидуальную правовую культуру . Если в первом и во втором случаях правовую культуру со ставляет социальная правовая культура юристов , то при индивидуальной п равовой культуре , высшим уровнем является правовая активность личност и , возможность воплощать передовые идеи с сознательным и творческим под ходом в сфере правового регулирования и реализации прав , где высшая цен ность - это служба закону . Много веков назад великий Цицерон сказал : “ Коль преступить закон , то т олько ради царства , а в остальном его ты должен чтить “ . Правовая культура характеризуется состоянием правопорядка , законно сти и правосудия . Чем выше данные критерии , тем выше культура общества , т ем более высокие моральные и правовые ценности присутствуют в нем , да и с ама правовая культура представляет собой ценность в той мере , в какой по зволяет людям пользоваться благами свободы и справедливости , оберегае т достоинство личности , помогает в достижении достойного жизненного ур овня . Разговор о правовой культуре был бы незаконченным , если бы мы не упомян ули и о политической культуре , где совокупность идеалов , ценностей и обр азцов поведения во взаимоотношениях власти и граждан - стоит на первом м есте . Политическая культура - это необходимый компонент эффективного функц ионирования политической системы общества , средство взаимодействия с убъектов политической жизни . Участие в реализации политической власти , в управлении государством о буславливает необходимость овладения гражданами политической и право вой культурой . 3. Правовое воспитание , как средство формирования правосознан ия . Существенное значение для повышения уровня правовой культуры играет правовое воспитание . Оно неи зменно представляет собой целеустремленное воздействие на сознание и культуру поведения. Все это осуществляется с целью выработки у всех граж дан чувство уважения к праву и на основе личного убеждения - соблюдать пр аво . Правовое воспитание граждан , поднимает индивидуальное правосознани е личности , способствует уважению закона . Правовое воспитание - это сознательное и эффективное осуществление ка ждым гражданином своего долга перед обществом и государством , это проце сс целеустремленного и систематического воздействия на сознание и кул ьтуру поведения членов общества , осуществляемый в целях достижения выс окого уровня правовых знаний . В связи с этим вырабатывается чувство уважения к закону и привычка точ но соблюдать его требования на основе своего подлинного убеждения . Правовое воспитание способствует укреплению законности и правопоряд ка в обществе , обеспечивает высокий уровень правосознания , проявляющий ся как в законопослушании , так и в правовой активности . При рассмотрении данного подвопроса можно выделить следующие методы правового воспитания : 1. Правовая пропаганда - распростран ение определенных правовых идей и ценностей . Необходимость в соблюдени и норм права , где необходимы различные способы агитации . 2. Правовое обучение - данная форма до вольно распространена , но по независящим причинам , не всегда доходит до каждого и в этом плане более действенна следующая форма : 3. Юридическая практика - как бы не ст аралось государство вести активную пропаганду, какие бы силы и средства не выделялись , но если юридическая практика органов суда , прокуратуры , п равоохранительных органов будет носить поверхностный характер , а знач ит не всегда точный и справедливый , общество нельзя будет убедить в том , что соблюдение права - это необходимость , к тому же довольно выгодная с лю бой точки зрения законопослушного гражданина . 4. Самовоспитание - это самая эффектив ная форма воспитания , именно она опирается на осознанное и добровольное усвоение личностью основных положений права . 4. Правосоз нание и правовая культура работников органов внутренних дел . Основные функции МВД и его органов - это охрана законности и общественного правопорядка , предупреж дение и пресечение преступлений . Основные задачи по охране общественно го порядка в системе МВД выполняет милиция . И чтобы выполнить свою работ у качественно , каждый сотрудник милиции должен быть не только высоко кв алифицированно подготовлен , но и обладать высокой правовой культурой , заниматься своим правовым воспитанием - для повышения правосознания . Правовая культура работни ка внутренних дел проявляется в знании действующего законодательства ; в уважительном отношении к праву ; предполагает уважение чужих прав ; доб росовестное исполнение своих служебных и функциональных обязанностей . Так же правовая культура милиционера характеризуется его стремление м строить свое поведение в соответствии с юридическими нормами , необход имости вырабатывания своего рода модели поведения . Работники органов в нутренних дел , в силу своих служебных обязанностей , призваны заниматьс я правоохранительной деятельностью . Они в первую очередь должны с уваже нием относиться к закону , правам и обязанностям , быть юридически компет ентными в сфере своей служебной деятельности . Государство заинтересов ано в высоком уровне правовой культуры работников органов внутренних д ел , в их высоком правосознании , ведь все это ведет к укреплению правопоря дка . Имея высокую правовую культуру , работник органов внутренних дел строг о и точно исполняет все нормы права . Законопослушные граждане приходят и обращаясь за помощью в МВД , должны находить не только понимание и забо ту , но и правовую помощь , грамотность , знание правовых норм , соблюдение з акона и беспристрастность . Только в этом случае сотрудники правоохрани тельных органов перестанут ощущать на себе косые взгляды ; не будут стал киваться с проблемой общения с гражданами . Но все это вовсе не значит , что милиция должна ассоциироваться с поняти ем - миловать . Закон дает право самым жестоким правом карать преступнико в . Жить по Толстому и представлять то правую , то левую щеку в надежде , что ч еловек все же поймет , что он не прав - нельзя . Более подходящим девизом , ко торым хочется завершить данный вопрос , будут слова князя Александра Не вского : “ Кто к нам с мечом придет , тот от меча и погибнет “ ЗАКЛЮЧЕНИЕ Развитие п равосознания гражданина, общества способствует преодолению отсталых в зглядов, отклоняющегося поведения люд ей, предотвращению случаев произвола и насилия над личностью. Внесение н аучно обоснованных. Взвешенных правовых представлений, взглядов в созн ание граждан, борьба с преступностью являются предпосылками укреплени я законности и правопорядка, без чего невозможно построить гражданское общество и правовое государство. Время , в которое нам выпало жить , скорее всего будет увековечено в учеб никах истории большими красными буквами . Страна в упадке , царит непоним ание , хаос , боязнь завтрашнего дня , недоверие ко всем , даже к ближнему . И в это тяжелое время милиция - это одна из немногих государственных структу р , которая еще действует , которая вселяет какую - то надежду на порядок . И как велико должно быть правосознание работников органов внутренних де л , и как высока должна быть правовая культура , чтобы люди верили им . А ведь надежда умирает последней . . . Список использованной литературы : 1. Общая теория государства и права . - / Под ред . В.В. Позарева. М. , 1994 год / . 2. Юридическая энциклопедия - Изд . 3. , М. , Юр. Информ. Центр . 3. Теория государства и права / Под ред. А. В. Васильева . М., 1983 год / . 4. Проблемы теории государства и права . Алексеев С.С. 1987 год. 5. Конституция РФ . Вопросы и ответы . г. Москва , 1994 год . 6. Баранов П. П. Профессиональное правосознание сотрудников органов внутренних дел. М., 1991 г. 7. Баранов П. П. Профессионал ьное правосознание и поведение работников правоохранительных органов . // Личность и власть. Ростов н / Д 1995 г. 8. Бельский К.Т. Формировани е и развитие социалистического правосознания. Киев., 1986 г. 9. Бура Н. А. Функции обществе нного правосознания. Киев 1986 г. 10. Соколов И. Я. Профессионал ьное правосознание юриста. М., 1988 г. 11. Фарбер И.Е. Правосознание как форма общественного сознания. М., 1963 г.
1Архитектура и строительство
2Астрономия, авиация, космонавтика
 
3Безопасность жизнедеятельности
4Биология
 
5Военная кафедра, гражданская оборона
 
6География, экономическая география
7Геология и геодезия
8Государственное регулирование и налоги
 
9Естествознание
 
10Журналистика
 
11Законодательство и право
12Адвокатура
13Административное право
14Арбитражное процессуальное право
15Банковское право
16Государство и право
17Гражданское право и процесс
18Жилищное право
19Законодательство зарубежных стран
20Земельное право
21Конституционное право
22Конституционное право зарубежных стран
23Международное право
24Муниципальное право
25Налоговое право
26Римское право
27Семейное право
28Таможенное право
29Трудовое право
30Уголовное право и процесс
31Финансовое право
32Хозяйственное право
33Экологическое право
34Юриспруденция
 
35Иностранные языки
36Информатика, информационные технологии
37Базы данных
38Компьютерные сети
39Программирование
40Искусство и культура
41Краеведение
42Культурология
43Музыка
44История
45Биографии
46Историческая личность
47Литература
 
48Маркетинг и реклама
49Математика
50Медицина и здоровье
51Менеджмент
52Антикризисное управление
53Делопроизводство и документооборот
54Логистика
 
55Педагогика
56Политология
57Правоохранительные органы
58Криминалистика и криминология
59Прочее
60Психология
61Юридическая психология
 
62Радиоэлектроника
63Религия
 
64Сельское хозяйство и землепользование
65Социология
66Страхование
 
67Технологии
68Материаловедение
69Машиностроение
70Металлургия
71Транспорт
72Туризм
 
73Физика
74Физкультура и спорт
75Философия
 
76Химия
 
77Экология, охрана природы
78Экономика и финансы
79Анализ хозяйственной деятельности
80Банковское дело и кредитование
81Биржевое дело
82Бухгалтерский учет и аудит
83История экономических учений
84Международные отношения
85Предпринимательство, бизнес, микроэкономика
86Финансы
87Ценные бумаги и фондовый рынок
88Экономика предприятия
89Экономико-математическое моделирование
90Экономическая теория

 Анекдоты - это почти как рефераты, только короткие и смешные Следующий
Плакат на клетке с обезьяной в симферопольском зоопарке:
"Внимание! Шимпанзе умеет плеваться (научили артековцы)!".
Anekdot.ru

Узнайте стоимость курсовой, диплома, реферата на заказ.

Обратите внимание, реферат по праву и законодательству "Понятие государства и права", также как и все другие рефераты, курсовые, дипломные и другие работы вы можете скачать бесплатно.

Смотрите также:


Банк рефератов - РефератБанк.ру
© РефератБанк, 2002 - 2016
Рейтинг@Mail.ru