Реферат: Управление как власть и искусство - текст реферата. Скачать бесплатно.
Банк рефератов, курсовых и дипломных работ. Много и бесплатно. # | Правила оформления работ | Добавить в избранное
 
 
   
Меню Меню Меню Меню Меню
   
Napishem.com Napishem.com Napishem.com

Реферат

Управление как власть и искусство

Банк рефератов / Менеджмент

Рубрики  Рубрики реферат банка

закрыть
Категория: Реферат
Язык реферата: Русский
Дата добавления:   
 
Скачать
Архив Zip, 19 kb, скачать бесплатно
Заказать
Узнать стоимость написания уникального реферата

Узнайте стоимость написания уникальной работы

Реферат по дисциплине ” Менеджмент ” на тему Управл ение как власть и искусство . ПЛАН : Ш Ключевые понятия Ш Управ ление как власть : · введение · необходимо сть власти в управлении · различные формы власти · вывод Ш Управление как искусство Ш Заключение Используемая литература : · М . М . Макс имов ”Менеджмент” · М . Мескон ”Основы менеджмента” · Academy of management journal (vol. 8 № 1 1965) Ключевые понятия . Власть – способность и в озможность оказывать определяющее воздействие на деят ельность , поведение людей с помощью какого-ли бо средства - воли , авторитета , права , насилия… Искусство – высокая степень умения , мастерства в любой сфере деятельности. Упр авление – элемент , функция организованных систем различной природы , обеспечивающая сохр анение их определенной структуры , поддержание режима деятельности , реализацию их программ и целей . Управление как власть . Руководство состоит в и спользовании власти . Власть-это способность заста вить других выполнять вашу волю. Объединение власти в организации осу ществляется с помощью иерархической структуры командования и подчинения , в которой кажд ой должности даны полномочия : руководитель второго уровня имеет в подчинении групп у руководителей первого уровня и в свою очередь подчиняется руководителю третьего уровня , которому подчиняются все руководители . Выделяют различные источн ики власти , в частности : · -контроль за распределением ресурсов · -служебное положение · -сила личности · -доступ к информации Способы реализации власти менеджера : чер ез : · -принужде ние · -авторитет · -материальное стиму лирование · -вовлечение в процес с принятия решений · -компетентность · -творчество Значение власти особенно проявляется при осуществлении интеграции отдельных элементов организации ил и , наоборот , при их перегруппировке (реорганиз ации ) , внедрении новых культурных образцов . Распределение власти в организации о бозначает ее политическую систему . Вопросы политической деятельности редко обсуждаются в рамках организации в отк рытую , но нередко они занимают существе нную часть времени высшего руководства . И хотя политические вопросы , сопровождающие при нятие решений о распределении ресурсов , могу т и не возникать на заседаниях комитето в управляющих , они становятся главной темой во в р емя обедов , коктейлей , личных встреч . А обсуждается следующее - кого продвинуть на вакантное место , какая гр уппа обладает властью , кто будет влиять на стратегические решения , как будет распред елен бюджет между отделениями … Политическая неопределенность возник ает тогда , когда существует неясность по таким вопросам : кто обладает полномочиями по принятию решений ? Кого вознаградят продвиже нием по службе ? У кого будет возможность влиять на формирование целей организации ? Необходимост ь власти в управлении . В дополне ние к формальным полномочиям руководителю тр ебуется власть , так как он зависит от людей как в пределах своей цепи коман д , так и вне ее . Во всех организациях дл я достижения эффективного функциониро вания необходимо надлежащее применение власти . В различных подразделениях организации руководитель зависит от своего непосредственн ого начальства , подчиненных и коллег . Фактиче ски эти группы представляют собой окру жающей руководителя среды . Без содействия эт их людей руководитель не может эффективно осуществлять свои функции . Многие руководител и также напрямую зависят от людей и организаций , находящихся вне их с о бственной организации , - поставщиков , заказчико в , конкурентов , регулирующих их деятельность ведомств и профсоюзов . В идеальном варианте все эти люди и силы будут охотно сотрудничать с руководителем и предлагать все необходимое дл я выполнения работы и достижения целей организации . к сожалению , реальный мир делает эту работу несколько сложнее . Даже в том случае , когда руководи тель обладает четко определенными полномочиями направлять усилия подчинен ных , это не всегда оказывается возможным . Как заметил Честер Барнард , подчиненные могут отказатьс я выполнять просьбу руководителя , тем самым сводя на нет его полномочия . Современны е рабочие обычно гораздо более образованы и м еньше согласны смирятся с традиционной властью , чем их предшественники . даже если такой проблемы не возникнет , руководитель часто зависит от людей , ко торые ему формально не подчинены . Например , по части информации и услуг л и нейный управляющий теперь все больше зависит от штабного управленческого персонала , над которым у него нет никакого ко нтроля . В некоторых ситуациях у штабного персонала есть только совещательные полномочия , ив осуществлении св о их рекоменд аций аппаратчики зависят от линейных руково дителей . Эта зависимость от факторов и лю дей , которыми нельзя управлять напрямую , явля ется основной причиной трудностей , которые и спытывает руководящий персонал . Однако ст радают не только чувства . Если руков одитель не в состоянии эффективно взаимодей ствовать с этими многочисленными ”неуправляемым и” силами , он или она не может выпол нять свою собственную работу , а это обяз ательно снизит эффективн о сть как индивидуального трудового вклада , так и Д еятельности всей организации . Власть и влиян ие , инструменты лидерства , являются фактически единственными средствами , которыми располагает руководитель для разрешения подобных ситу а ций . Различные формы власти . Власть может принимать разноо бразные формы . Френч и Рейвен . исследователи в области власти и руководства . разрабо тали удобную классификацию основ власти . Сог ласно их классификации , имеется пять ос новных форм власти : 1. Власть , основанная на принуждении . Исполнитель верит , что влияющий имеет в озможность наказать таким образом , который п омешает удовлетворению какой-то насущной потребн ости , или вообще может создать какие-т о другие неприятности. 2. Власть , основанная на вознаграждении . Исполнитель верит , что влияю щий имеет возможность удовлетворить насущную потребность или помочь в каком-либо деле. 3. Экспертная власть . Ис полнитель верит , что влияющи й обладает специальными знаниями , которые позволят удовл етворить потребность. 4. Эталонная власть (влас ть примера ) . Характеристики или свойства влия ющего настолько привлекательны для исполнителя , что он хочет быть таким же как вли яющий . 5. Законная власть . Испо лнитель верит , что влияющий имеет право отдавать приказания и что его или ее долг – подчиняться им . Он или она выполняют приказания влияющего , так как т радиция учит , что подчинение приведет к уд овлетворению потребностей исполнителя . Поэ тому законную власть часто называют ”традици онной властью” . Все руководители пользуются законной властью , потому что им делегированы полномочия управлять другими людьми . Вывод . Если руко водитель не обладает достаточной властью , чтобы влиять н а тех , от кого зависит эффективность его деятельности , он или она не сможет получить ресурсы , необходимые для определения и достижения целей через других людей .Таким об р азом , власть , хотя час то и неправильно используемая является усло вием успешной деятельности организации . Как утверждает социолог Роберт Бирстед , ”власть стоит за каждой организацией и подпирает ее структуру . Без власти нет орг а низации и нет порядка” . Управление как искусство . Управленческая мысль XX века де лает упор на превращение управления в н ауку . И по мере продвижения к этой ц ели велись непрерывные дебаты о том , воз можно ли это в реаль ности . С другой стороны , многие специалисты выдвигали мысль о том , что управление является скорее искусством , которому можно научиться только через опыт и которым в совершенстве овладевают только люди , им еющие к этому т алант .Некоторые руков одители – практики , включая целый ряд лю дей , добившихся больших успехов в этой о бласти , полагают , что научные теории управлен ия представляют собой своего рода академиче ские башни из слоновой кости ,а не р е а льный повседневный мир жизни о рганизации . Действительно , некоторые аспекты управлен ия невозможно описать количественно , измерить , либо точно проанализировать . Руководители – практики увидели , что действительно можно рацион ально спроект ировать работу для наиболее эффективного вы полнения ее но не всегда удастся застав ить работника точно и неуклонно выполнять все предписанное . Люди , как выяснилось , не так просты как машины . Нельзя вживить счетчик в сознание человека , что бы он объективно измерял собственную реакци ю на предложенный метод работы . Более то го , руководителю приходится иметь дело не только с конкретными работниками , но и целыми группами . В большой группе де й ствует так много социальных фак торов , что их трудно даже выявить , не говоря о том , чтобы точно измерить их величину и значимость . То же самое можно сказать и о бесчисленных факторах внешней среды , котор ые влияют на о рганизацию , и о сл ожном их определении настолько , что порой даже невозможно выявить наличие этих факт оров . Управляющие должны учится на опыте и соответственно модифицировать последующую п рактику с учетом выводов теории . Это не означает однако , что теория в обла сти управления бесполезна . Скорее это означа ет , что руководитель должен признать некотор ую ограниченность теории и научных исследов аний и пользоваться ими только там где это уместно . Предметную область теории управл ения как комплекса можно определить , рассмат ривая управление как всеобщий вид человечес кой деятельности во всех сферах общества . Предметная область теории управления в ш ироком аспекте охватывает социально-эко номические , социально-психологические и организационн о-технические категории , отражающие свойства субъ екта и объекта и отношений между ними . Заключени е . Можно сделать вывод , что для эффективного управления менеджеру естественно потребуются не только власть , личные качества , владение информацией , знания теории управления , экономической теории , многи х других научных дисциплин , но и интерес к своему делу , умение находить компромиссы , а также огромное количество других непохожих друг на друга качеств и объединение этих качеств в систему , естественно выполнение этих условий потребует от менеджера высокого мастерства и умени я . Следовательно , управление возможно частично , но является искусством .
1Архитектура и строительство
2Астрономия, авиация, космонавтика
 
3Безопасность жизнедеятельности
4Биология
 
5Военная кафедра, гражданская оборона
 
6География, экономическая география
7Геология и геодезия
8Государственное регулирование и налоги
 
9Естествознание
 
10Журналистика
 
11Законодательство и право
12Адвокатура
13Административное право
14Арбитражное процессуальное право
15Банковское право
16Государство и право
17Гражданское право и процесс
18Жилищное право
19Законодательство зарубежных стран
20Земельное право
21Конституционное право
22Конституционное право зарубежных стран
23Международное право
24Муниципальное право
25Налоговое право
26Римское право
27Семейное право
28Таможенное право
29Трудовое право
30Уголовное право и процесс
31Финансовое право
32Хозяйственное право
33Экологическое право
34Юриспруденция
 
35Иностранные языки
36Информатика, информационные технологии
37Базы данных
38Компьютерные сети
39Программирование
40Искусство и культура
41Краеведение
42Культурология
43Музыка
44История
45Биографии
46Историческая личность
47Литература
 
48Маркетинг и реклама
49Математика
50Медицина и здоровье
51Менеджмент
52Антикризисное управление
53Делопроизводство и документооборот
54Логистика
 
55Педагогика
56Политология
57Правоохранительные органы
58Криминалистика и криминология
59Прочее
60Психология
61Юридическая психология
 
62Радиоэлектроника
63Религия
 
64Сельское хозяйство и землепользование
65Социология
66Страхование
 
67Технологии
68Материаловедение
69Машиностроение
70Металлургия
71Транспорт
72Туризм
 
73Физика
74Физкультура и спорт
75Философия
 
76Химия
 
77Экология, охрана природы
78Экономика и финансы
79Анализ хозяйственной деятельности
80Банковское дело и кредитование
81Биржевое дело
82Бухгалтерский учет и аудит
83История экономических учений
84Международные отношения
85Предпринимательство, бизнес, микроэкономика
86Финансы
87Ценные бумаги и фондовый рынок
88Экономика предприятия
89Экономико-математическое моделирование
90Экономическая теория

 Анекдоты - это почти как рефераты, только короткие и смешные Следующий
Переписка по ICQ:
- А тибе ни интиресно, как я выглежу?
- Мне хватает того, как ты пишешь.
Anekdot.ru

Узнайте стоимость курсовой, диплома, реферата на заказ.

Банк рефератов - РефератБанк.ру
© РефератБанк, 2002 - 2016
Рейтинг@Mail.ru