Курсовая: Отчёт о производственной практике - текст курсовой. Скачать бесплатно.
Банк рефератов, курсовых и дипломных работ. Много и бесплатно. # | Правила оформления работ | Добавить в избранное
 
 
   
Меню Меню Меню Меню Меню
   
Napishem.com Napishem.com Napishem.com

Курсовая

Отчёт о производственной практике

Банк рефератов / Менеджмент

Рубрики  Рубрики реферат банка

закрыть
Категория: Курсовая работа
Язык курсовой: Русский
Дата добавления:   
 
Скачать
Архив Zip, 15 kb, скачать бесплатно
Заказать
Узнать стоимость написания уникальной курсовой работы

Узнайте стоимость написания уникальной работы

4 Отчёт о производственной практике (менеджерская 1) 1 . Об щая характеристика района обслуживания лечебно-профилактического учр еждения: - численность населения составляет 19.748 человек 2. Демографические данные в центральном районе обслуживания: - рождаемость: 652 человека; - умерло 286 человек; - младенческая смертность: 16 человек; 3. Общая характеристика лечебно - профилактического учреждения: -Мощность поликлиники составляет 450 посещений в смену; -Структурные подразделения поликлиники: кабинеты врачей общей практик и (терапевтические кабинеты), хирургические кабинеты, клинико – диагнос тическая лаборатория, неврологический кабинет, оториноларингологичес кий кабинет, офтальмологический кабинет, процедурный кабинет, стоматол огический кабинет, физиотерапевтический кабинет, регистратура, кабине т медицинской статистики, кабинет главного врача, кабинет заведующего г лавного врача, кабинет старшей медицинской сестры, кабинет главной меди цинской сестры. - Мощность стационара определяется числом коек кру глосуточного и дневного пребывания, число коек дневного стационара сос тавляет: 10 коек. Учет коек дневного пребывания в больничных учреждениях и движение больных осуществляется в установленном порядке. - Лечебно-профилактическое учреж дение (ЛПУ) является самостоятельным учреждением здравоохранения и предназначено для оказания различных видов медицинской помощи населению. Порядок работы ЛПУ ( порядок амбулаторного прием а, госпитализации, размещения и выписки больных, порядок проведения вр ачебного обхода (осмотра), консультаций, консилиумов, диагностических обследований и лечебных процедур, операций и других составляющих леч ебно-диагностического процесса, а также технологические схемы матери ально-технического снабжения, эксплуатации и ремонта машин и оборудова ния и т.д.). - Роль сестринского процесса в том числе с высшим сестринским образовани ем в деятельности структурного подразделения или лечебно – профилакт ического учреждения , способствуе т выделению из ряда существующих потребностей приоритетов по уходу и ожидаемых результатов. Приоритетными проблемам и являются проблемы безопасности (операционной, инфекционной, психологи ческой); проблемы связанные с болью, временным или стойким нарушением функций ор ганов и систем; проблемы связанные с сохранением достоинства, так как ни в полной другой области медицины пациент не оказывается столь беззащитным, как в хирургическом отделении во время операции. - определяет план действий медсестры, стратегию, направленную на удовлетворение нужд пациента с учетом особенностей хирургической пато логии. С его помощью оценивается эффекти вность проведенной хирургической работы, профессионализм хирургического вмешательства. - гарантирует качество оказания помощи, которое можно контролировать. Именно в хирургии наиболее значимо применение стандартов хирургическо го вмешательства. 4. Штаты больницы: - количество должностей среднего мед персонала в ЛПУ, в структурном подр азделении: По штату: 95,0 Физически занято: 56 Укомплектованность штатов: 59 По совместительству 8 5. Общая схема управления лечебно – профилактического учреждения. Эффективное управление лечебно– профилактическ ими учреждениями (ЛПУ), принятие своевременных и правильных решений р уководителями этих организаций н евозможно без привлечения эффективных средств математического модели рования и вычислительной техники. На практике новые информационные технологии реал изованы в концепциях построения корпоративных информационных систем и систем принятия решений. Однако такие системы, как правило, не использую т разработанные математические модели позволяющие формировать вариан ты решений, оценивать их эффективность и обеспечивать контроль их испол нения. Поэтому разработка моделей для принятия решений представляется актуальной задачей. С точки зрения формализации процесса многопрофил ьность подразумевает наличие нескольких каналов обслуживания. Вследст вие этого возникает необходимость дополнительного этапа принятия реше ния – определение отделения (канала обслуживания), которому в структуре модели можно поставить в соответствие блок “просеивания” потока больн ых. При этом “просеивание” будет являться двухэтапным. На первом этапе осуществляется оценка необходимо й степени помощи больному, либо формулируется обоснованный отказ. На втором этапе осуществляется принятие решения о б определении отделения по профилю заболевания. При формал изации деятельности отделения, все они расс матриваются как типовые элементы ЛПУ. Для отделений вводятся несколько параллельных структурно однотипных процессов собственно лечебно– ди агностического деятельности в отделении. При успешном окончании лечеб ного процесса следует процесс оформления документации и выписка больн ого. При неуспешном окончании процесса он может быть повторен. При нежел ательном исходе также следует оформление документации и передача её ро дственникам. 1 – поступления больного в приёмное отделение, оце нки его состояния, оказание первичной помощи или отказа. 2 – принятие решение о профиле отделения. 3 – проведение инструментальных обследований . 4 – постановка окончательного диагноза. 5 – выбор тактики лечения и реализация лечебных пр оцедур и мероприятий. 6 – оценка результатов проведенного лечения. 7 – отказ. 8 – удовлетворительные последствия лечения. 9 – неудовлетворительные последствия лечения. 6. График работы медицинского персонала: В хирургическом стационаре, процедурные и перевязочные работают в ежед невном режиме, у постовых медицинских сестёр сменный график работы. 7. Организация работы старшей медицинской сестры структурного подразде ления амбулаторно – поликлинического или больничного учреждения: - основные функциональные обязанности старшей медсестры заключается в выписке больных ,выписке ,хранении , учёт дефицитны х, учётных медикаментов, и препаратов группы А ,составления графиков., орг анизация и проверка работы среднего и младшего медперсонала, контроль р аботы пищеблока , организации труда сестринского и младшего медицинского пер сонала, осуществлении контролирующих функций, а также организации пере обучения и повышения квалификации медперсонала. Для планомерного реше ния этих задач старшая медсестра составляет годовой план работы, которы й включает разделы по организационной работе, контролю за исполнением д олжностных обязанност ей, а также по работе с кадрами. Внутренний контроль выполнения работы персоналом осуществляют старшая медсестра и заведующий отделением при ежедневны х обходах, личных беседах с проживающими в отделении и наблюдении за раб отой персонала на рабочих местах. Внешний контроль осуществляют главна я медицинская сестра, санитарный фельдшер, заместитель директора по мед ицинской части при целенаправленных обходах. Важнейшим критерием в оце нке качества ухода за пациентами является отсутствие осложнений, связа нных с выполнением манипуляций и осуществлением ухода. Работа с кадрами направлена на повышение их профессионального уровня, воспитательную р аботу с молодыми специалистами и привитие принципов этики, деонтологии и милосердия. Повышение профессионального уровня проводят в форме теху чебы, сестринских конференций, зачетов по основным регламентирующим пр иказам, освоения смежных специальностей, подготовки по индивидуальным планам усовершенствования и специализации, аттестации на квалификацио нную категорию, самообразования. - основная учётно – отчётная документация, используемая в работе старше й медсестры структурного подразделения амбулаторно – поликлиническо го или больничного учреждения – это предметно – количественный учёт п репаратов группы А и Б, спирт, перевязочный материал, стерильный инструм ентарий, медицинские перчатки и др. - формы взаимодействия старшей медсестры отделения с заведующим отделе нием, медсёстрами отделения, с главной медсестрой ЛПУ и младшим медицинс ким персоналом – решают вопросы планирования работы медицинских сест ёр, составление графиков, проведение консультативных мероприятий млад шего медицинского персонала, орг анизации труда сестринского и младшего медицинского персонала, осущес твлении контролирующих функций, а также организации переобучения и пов ышения квалификации медперсонала. - к основным проблемам и трудностям, возникающих в работе старшей медсес тры заключаются в том, что старшая медсестра должна стараться наладить х орошие отношения между подчинёнными и разрешать проблемы возникшими м ежду младшим медицинским персоналом, уметь обучить медсестёр необходи мым навыкам. - основные недостатки в работе старшей медсестры отделения: С позиции студента, недостатков в работе старшей медсестры замечено не б ыло. +++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++ Отчёт по менеджм ентской практике для студентов ВСО 3 курса + + Воронежской Государственной Медицинской Академии им Н.Н.Бурденко + + Отчёт представлен по поликлинике и больнице №2 г. Ворон ежа за 2010 г. +
1Архитектура и строительство
2Астрономия, авиация, космонавтика
 
3Безопасность жизнедеятельности
4Биология
 
5Военная кафедра, гражданская оборона
 
6География, экономическая география
7Геология и геодезия
8Государственное регулирование и налоги
 
9Естествознание
 
10Журналистика
 
11Законодательство и право
12Адвокатура
13Административное право
14Арбитражное процессуальное право
15Банковское право
16Государство и право
17Гражданское право и процесс
18Жилищное право
19Законодательство зарубежных стран
20Земельное право
21Конституционное право
22Конституционное право зарубежных стран
23Международное право
24Муниципальное право
25Налоговое право
26Римское право
27Семейное право
28Таможенное право
29Трудовое право
30Уголовное право и процесс
31Финансовое право
32Хозяйственное право
33Экологическое право
34Юриспруденция
 
35Иностранные языки
36Информатика, информационные технологии
37Базы данных
38Компьютерные сети
39Программирование
40Искусство и культура
41Краеведение
42Культурология
43Музыка
44История
45Биографии
46Историческая личность
47Литература
 
48Маркетинг и реклама
49Математика
50Медицина и здоровье
51Менеджмент
52Антикризисное управление
53Делопроизводство и документооборот
54Логистика
 
55Педагогика
56Политология
57Правоохранительные органы
58Криминалистика и криминология
59Прочее
60Психология
61Юридическая психология
 
62Радиоэлектроника
63Религия
 
64Сельское хозяйство и землепользование
65Социология
66Страхование
 
67Технологии
68Материаловедение
69Машиностроение
70Металлургия
71Транспорт
72Туризм
 
73Физика
74Физкультура и спорт
75Философия
 
76Химия
 
77Экология, охрана природы
78Экономика и финансы
79Анализ хозяйственной деятельности
80Банковское дело и кредитование
81Биржевое дело
82Бухгалтерский учет и аудит
83История экономических учений
84Международные отношения
85Предпринимательство, бизнес, микроэкономика
86Финансы
87Ценные бумаги и фондовый рынок
88Экономика предприятия
89Экономико-математическое моделирование
90Экономическая теория

 Анекдоты - это почти как рефераты, только короткие и смешные Следующий
Все проблемы России решены: Путин поймал щуку.
Скатерть-самобранка и сапоги-скороходы на подходе.
Anekdot.ru

Узнайте стоимость курсовой, диплома, реферата на заказ.

Банк рефератов - РефератБанк.ру
© РефератБанк, 2002 - 2016
Рейтинг@Mail.ru