Реферат: Музыка и ритмика в поэме Блока Двенадцать - текст реферата. Скачать бесплатно.
Банк рефератов, курсовых и дипломных работ. Много и бесплатно. # | Правила оформления работ | Добавить в избранное
 
 
   
Меню Меню Меню Меню Меню
   
Napishem.com Napishem.com Napishem.com

Реферат

Музыка и ритмика в поэме Блока Двенадцать

Банк рефератов / Литература

Рубрики  Рубрики реферат банка

закрыть
Категория: Реферат
Язык реферата: Русский
Дата добавления:   
 
Скачать
Архив Zip, 23 kb, скачать бесплатно
Заказать
Узнать стоимость написания уникального реферата

Узнайте стоимость написания уникальной работы

MO У шк.№16 Имени Н.Б.Семизорова Реферат (экзаменационная работа по литературе) Ритм, цветовое решение и символика поэмы А.Блока “ Двенадцать ”. Выполнил Ученик 11 “ A ” Кл. Айвазян Арман Учитель : Карина Ф.К. г.Тольятти 2006г. ПЛАН I. Вступление: 1) место А.Блока в русской лит ературе ; 2) становление А.Блока как п оэта. II. Основные темы и мотивы лирик и А.Блока : 1) трилогия “ вочеловочивания ”; 2) тема Родины в творчестве Блока. III. Поэма “ Двенадцать ” – поэма о с удьбе России : 1) ритм и музыкальность поэм ы ; 2) цветовое решение поэмы ; 3) символичность поэмы. IV. Заключение. Александр Александрович Блок – один из ключевых и мен русской литературы. Своим творчеством он завершил поэтические иска ния всего XIX века и откр ыл поэзию века XX , соеди нив классику и новое искусство. Родился и воспитывался Блок в Петербурге, в дворянской профессорской с емье. Семейная атмосфера, в которой он вырос, способствовала тому, что тра диции классической русской культуры были неотделимы в восприятии Блок а от понятия «дома». Отец поэта – профессор Варшавского университета, м ать – переводчица, дочь ректора Петербургского университета А.Н. Бектов а, жена – дочь знаменитого химика Д.И. Менделеева, сам Блок окончил истори ко-филологический факультет Петербургского университета. Детские и юношеские годы его прошли в доме деда, профессора-ботаника, в «р екторском доме», а каждое лето – в бекетовском подмосковном имении, в «б лагоуханноё глуши» Шахматова. Детство будущего поэта было почти безобл ачным, он рос в обстановке всеобщей любви, заботы, среди литературы и музы ки. В либеральной семье Бекетовых многие занимались литературным трудом. Д ед был автором не только научных трудов, но и научно-популярных очерков. Б абушка Блока и ее дочери, в том числе мать поэта, занималась переводами на учных и художественных произведений. Сам Блок начал писать рано, еще в пя тилетнем возрасте. Однако серьезное обращение к литературному творчес тву приходится на годы окончания им гимназии и поступления в университе т в 1898 году. В начале 1900-х годов случилось два знаменательных события, повлиявших на л ичную и литературную судьбу Блока – любовь к Л.Д. Менделеевой и женитьба на неё в 1903 году и увлечение философскими трудами В.С. Соловьева. Появляетс я первая книга поэзии Блока – «Стихи о Прекрасной Даме» (1904-1905), поставившая ее автора в круг видн ых русских поэтов. Имя Блока приобретает известность, он общается с симв олистами старшего и младшего поколений – Д. Мережковским, З. Гиппиус, В. Брюсовым, К. Бальмонтом, А. Белым, Вяч. Ивановым . Личное знакомство почти совпадает со знакомством с творчестом этих поэ тов. В автобиографии Блок вспоминает: «Семейные традиции и моя замкнутая жизнь способствовала тому, что ни строки так называемой «новой поэзии» я не знал до первых курсов университета. Здесь, в связи с острым мистическ ими и романтическими переживаниями, всем существом моим овладела поэзи я Владимира Соловьева». «Младосимволисты», познакомившись со стихами Блока, восторженно объя вили поэта «Продолжателем Соловьева», а его книгу – программным произв едением своего направления, его вершиной. «Лирическая уединенность », «одиночество» Блока, в атмосфере которых со здавались «Стихи о Прекрасной Даме», постепенно отступают перед явлени ями реальности. В последнем разделе первой книги, в «Распутьях» (1902-1904) появл яются новые темы, новые образы, непривычные для романтического ореола по эта. В поэзии. Блока входит тема города, тема социальной несправедливости. Об раз нищих рабочих с их «измученными спинами» обобщен, как и образ против опоставленного ему зла: «Недвижный кто-то, черный кто-то // Людей считает в тишине». Образ лирического г ероя еще над происходящим: «Я слышу все о моей вершины». В озникает чувство тревоги за мир, который нуждается в спасении. Уродства «страшного мира» показываются желтым цветом, что обозначает увядание, т ление; черный цвет – тревожное, гибельное, катастрофическое. Постепенно вызревает мысль, сформулированная Блоком позже: «Одно только делает чел овека человеком: знание о социальном неравенстве». Подлинная жизнь с ее остротой социальных противоречий постепенно входит в творчество Блока . Отсюда настойчиво повторяющаяся тема ожидания будущих тревог и потряс ений. Эта тема определила образное содержание второй книги стихов. Лирика второго тома (1904-1908) отразила существенные изменения блоковского м ировосприятия. Он отходит от мистицизма В. Соловьева, от идеала мировой г армонии, но не потому, что поэт разочаровался в этом идеале. Он навсегда ос тался той «тезой», с которой начался его творческий путь. События окружа ющей жизни вторгаются в сознание поэта как стихия, вступающая в конфликт с «несмутимой» Душой Мира, как «антитеза», противостоящая «тезе». Поэт изображает сложный, противоречивый мир людских страстей, страдани й, борьбы и ощущает себя сопричастным всему происходящему. Это и события революции, которую он воспринимал, подобно другим символистами, как проя вление народной разрушительной стихии, как борьба с царством социально го бесправия, насилия и пошлости. В 1911-1912 гг. Блок переработал свои пять сборников в трехтомное «Собрание сти хотворений». С тех пор поэзия Блока существует в читательском сознании к ак единая «лирическая трилогия», уникальный «роман в стихах», повествую щий о духовном пути поэта. Блок называл свое творчество процессом «вочел овечения». Трилогия «вочеловечения» отражает три этапа этого процесса. «Теза» пер вого с поклонением идеалу противопоставлена «антитезе» второго, с разг улом стихии реального мира и утраты идеала. На третьем этапе происходит «синтез» - обретение новых положительных ценностей. Собирательным обра зом всех утраченных ценностей становится Родина. Поэт охвачен тревогой за ее судьбу, возвращает себе способность чувствовать. Мир человеческой жизни соотносится с миром высшей гармонии, которая мыслится как некая му зыкальная цивилизация, сталкивающаяся с «безмузыкальной» буржуазной ц ивилизацией. Блок стремится проникнуть за внешнюю оболочку видимого ми ра и интуитивно постигнуть его глубинную сущность, его незримую тайну. Россия в судьбе и творчества Блока – это совершенно особая тема, по зна чимости несопоставимая ни с чем. Именно Россия стала главной болью и гла вным счастьем поэта. Обостренное внимание к ее судьбе было тем, что опред елило отношение Блока к революции. Поэт-романтик, поэт-символист, он увидел в ней могучую стихию, которая при несет свободу и родной стране, и ее народу. Всегда чутка прислушивавшийс я к стихии, Блок и в этот раз остался верен себе – революция влекла поэта неопределимо. Из Творческой истории поэмы мы узнали о том, что для самого Блока в период ее создания очень многое было неясным, работу над поэмой, более того, созд ается впечатление, что именно в ответ на свои собственные сомнения в том, все ли и так ли он понимает, как того требует время, Блок создавал «Двенадц ать». Поэма «Двенадцать» формально не входит в блоковскую «трилогию», но, связ анная с ней многими нитями, она стала новой и высшей ступенью его творчес кого пути. «Во время и после окончания «Двенадцати»,- свидетельствовал п оэт,- я несколько дней ощущал физически, слухом, большой шум вокруг - шум сл итный (вероятно, шум от крушения старого мира)». И еще: «…Поэма написана в ту исключительную и всегда короткую пору, когда проносящийся революционный циклон произво дит бурю во всех морях - природы, жизни и искусства». Вот эта «буря во всех морях» и нашла свое сгущенное выражение в поэме. Какой же увидел революцию гений Блока? Как для него звучит «музыка револ юции»? Что услышал поэт в этой музыке? Блок сравнивает революцию с мировы м пожаром, в котором, как в очистительном огне, гибнет ненавистный ем у мир и встает мир обновленный: «Мы на горе всем буржуям Мировой пожар раздуем...» Поэт представляет себе революцию как могучий порыв ветра, сбивающий с ног, как всепобеждающую ст ихию, проти в которой нет защиты: Черный вечер. Белый снег. Ветер, ветер! На но гах не стоит человек. Ветер, ветер — На всем божьем свете! Лучше всего выражает отноше ние поэта к происходящему резко изменившееся звучание темы России в поэ ме. Блок, посвятивший ей самые проникновенные строки, воспевший ее в свои х стихах, вдруг пишет: Товарищ, винтовку держи, не трусь! Пальнем-ка пулей в святую Русь — В кондовую, В избяную, В толстозадую! Эх, эх, без креста!» Блок ждет и приветствует р еволюцию. Он надеется на ее очистительную бурю. Он видит в революции един ственное спасение России. Но кроме положительных явлений Блок видит в революции и негативные. Так, например, красногвардейцы очень похожи на каторжников: Гуляет ветер, порхает снег. Идут двенадцать человек. Винтовок черные ремни, Кругом — огни, огни, огни... В зубах — цигарка, примят картуз, На спину б надо бубновый туз! Кроме этого Блок заметил безвластие и вседозволе нность, царившие в то время.Тот, у кого в руках было оружие, мог делать все, ч то ему вздумается: И идут без имени святого В се двенадцать — вдаль. Ко всему готовы, Ничего не жаль. Это страшно, что «без креста», без святости, без законов. И как следстви е этого — многочисленные грабежи, вымещение злобы на проигравшем класс е за свои собственные неудачи: Ужь я ножичком Полосну, по лосну!.. или: Ты лети, буржуй, воробышком! Выпью кровушку За зазнобушку, Чернобровушку... Блок не идеализирует своих героев. Выразители народной стихии, они несут в себе и все ее крайности. С одной стороны, это люди, сознательно подхвати вшие революционные лозунги («революционный держите шаг!») и готовые испо лнить свой долг. С другой стороны- в их психологии еще живы и отчетливо выр ажены настроения стихийной, анархической «вольницы»: Запирайте этажи, Нынче бу дут грабежи! Отмыкайте погреба- Гуляет нынче голытьба! Вся сюжетная линия – нелепое убийство одним из красногвардейцев (Петрухой) своей любовницы Катьки – тоже в большой степени отражает неуправляемость поступков красногвардейцев и вносит в ее колорит трагическую окраску. Блок видел в революции не только ее вел ичие, но и ее «гримасы»; свое восприятие революции о н выразил в статье «Интеллигенция и революция». Поэт вслушивается в « музыку» революции. Что в ней слышится? Что несет революция? Блок не только сам вслушивается в эту музыку, но и призывает других. Он слышит, как в «муз ыке» революции завывает ветер перемен, слышит, как идут те двенадцать кр асногвардейцев, вооруженный патруль, олицетворяющий двенадцать апосто лов революции. Блок слышит их шаг, «мерный», «державный»: Вдаль идут державным шагом ... — Кто еще там? Выходи! Это — ветер с красным флагом Разыгрался впереди... Поэт сумел отразить в поэме «музыку» тех дней, которая звучала и в нем сам ом. Это отразилось в ритмическом, лексическом и жанровом многоголосии по эмы. Традиционные ямб и преобладают в поэме хорей сочетаются с разными м одификациями классических размеров, с дольником и нерифмованными стих ами. В поэме звучат мелодии марша : В очи бьется Красный флаг. Раздается Мерный шаг. Вот – проснется Лютый враг… городского романса : Не слышно шуму городского, Над невской башней тишина… частушки: Как пошли наши ребята В красной гвардии служить – В красной гвардии служить – Буйну голову сложить! звуки выстрелов: Трах-тарарах-тах-тах-тах-тах! Вскрутился к небу снежный прах! лозунговые призывы: «Вся власть Учредительному С обранию!», «Вперед, вперед, рабочий народ!» , «Товарищ, гл яди в оба!». В поэме звучат мелодии марша : В очи бьется Красный флаг. Раздается Мерный шаг. Вот – проснется Лютый враг… городского романса : Не слышно шуму городского, Над невской башней тишина… частушки: Как пошли наши ребята В красной гвардии служить – В красной гвардии служить – Буйну голову сложить! звуки выстрелов: Трах-тарарах-тах-тах-тах-тах! Вскрутился к небу снежный прах! лозунговые призывы: «Вся власть Учредительному С обранию!», «Вперед, вперед, рабочий народ!» , «Товарищ, гл яди в оба!». Блок широко использует разговорную, а зачастую и сниженную, «уличную» лексику («етаж и», «стервец», елекстрический», «физьономией дурацкой». ) И все это представляет органичное целое. Поэм у Блока “ Двенадцать ” нельзя считать произведением, посвященным исключ ительно Октябрьской революции, не воспринимая того, что скрыто за символ ами, не предавая значения тем вопросам, которые были затронуты в нем авто ром. Александр Александрович использовал символы для того, чтобы с их по мощью предать глубокий с мысл самым обычным, казалось бы , ничего не значащим сцену. Блок употреблял в своей п оэме множество символов: это и имена, и числа, и цвета. Лейтмотив поэмы во зникает с первых тактов: в разрыве и противопоставлении «белого» и «черн ого». Два противоположных цвета, могут означать только раскол, разделени е. Черный цвет – цвет смутного, тёмного начала. Белый цвет символизирует чистоту, духовность, это цвет будущего. В поэме встречаются словосочетан ия: чёрное небо, чёрная злоба, белые роза. Возможно, что «черное небо», нави сшее над городом, сродни «черной злобе», скопившейся в сердцах «двенадца ти». Здесь угадывается давняя обида, боль, ненависть, по отношению к «стар ому» миру: Злоба, грустная злоба. Кип ит в груди Чёрная злоба, святая злоба… В поэме так же фигурирует красный цвет. Он символизирует кровь, огонь. Блок размышля ет о возможности перерождения человека в очистительном огне революции. Революция для автора – рождение гармонии из хаоса. Символично также число двенадцать. Двенадцать – число апостолов Христа, число присяжных заседателей в суде, число человек в от рядах, которые патрулировали Петроград. Главные герои поэмы немыслимы в не данной эпохи, эпохи революции. Двенадцать идущих, зачатки нового созн ания, противопоставлены воплощению « старого» мира – «буржую на перекрёстке» , «барыня в каракуле», «писателю – витие». «Двенадцать» символизируют, я думаю, са му революцию стремящуюся избавиться от прошлого, идущую стремительно в перёд, уничтожая всех своих врагов: Революционный держите шаг! Неугомонный не дре млет враг! Товарищ, винтовку держи, не трусь! Пальнём– ка пулей в Святу ю Русь… Блок употреблял в своей поэме множество символов : это и имена, и числа, и цвета. Лейтмотив поэмы возникает с первых тактов: в разрыве и противопоставлении «белого» и «черного». Два противоположн ых цвета, могут означать только раскол, разделение. Черный цвет – цвет см утного, тёмного начала. Белый цвет символизирует чистоту, духовность, эт о цвет будущего. В поэме встречаются словосочетания: чёрное небо, чёрная злоба, белые роза. Возможно, что «черное небо», нависшее над городом, сродн и «черной злобе», скопившейся в сердцах «двенадцати». Здесь угадывается давняя обида, боль, ненависть, по отношению к «старому» миру: Злоба, грустная злоба. Кип ит в груди Чёрная злоба, святая злоба… В поэме так же фигурирует красный цвет. Он символизирует кровь, огонь. Блок размышля ет о возможности перерождения человека в очистительном огне революции. Революция для автора – рождение гармонии из хаоса. Символично также число двенадцать. Двенадцать – число апостолов Христа, число присяжных заседателей в суде, число человек в от рядах, которые патрулировали Петроград. Главные герои поэмы немыслимы в не данной эпохи, эпохи революции. Образ Христа также символичен в поэме. Финальный образ Христа не просто многозначен, но и создан соединением противореча щих друг другу характеристик. Одни считают, что Иисус Христос – вестник новых человеческих отношений , выразитель чистоты, святости и очистительного страдания. А для Блока ег о «двенадцать» - настоящие герои, так как они являются исполнителями вел икой миссии, совершают святое дело – революцию. Как символист и мистик, с вятость революции автор выражает религиозно. Подчёркивая святость рев олюции, её очистительную силу, Блок ставит перед этими «двенадцатью» нез римо идущего Христа. Поэтому красногвардейцы, несмотря на стихийность и х движения, впоследствии перерождаются и становятся апостолами новой в еры: Так идут державным шагом – Позади – голодный п ёс, Впереди – с кровавым флагом, И за вьюгой невидим, И от пули невред им, Нежной поступью надвьюжной, Снежной россыпью жемчужной, В белом венчике из роз- Впереди – Иисус Христос. Другие считают, что можно согласит ься с тем, что разрушителей старого ведет дух некоей истины во имя каких-т о высоких целей. Можно даже принять, что субъективно А. Блок готов был, под обно В. Брюсову, увидеть в них разрушающих старый мир диких гуннов и даже благо словить их. Но объективно он с гениальной прозорливостью показал, что ни каких высоких общечеловеческих целей у двенадцати красногвардейцев не т. Все их высокие порывы только внешне красивы. Красногвардейцы оказываю тся обыкновенными хулиганами, неизвестно во имя чего совершающими лишь одно действие – они убивают Катьку. Выходит, все абстрактные цели во имя чего-то нового (никому не понятного, не известного) сродни гибельному вет ру, крутящему Россию. Что будет за метелью, за гибельным ветром, поэт не зн ает, но предчувствует, что его надежды на гармонию вновь не оправдаются. Н е знают и красногвардейцы, ради чего и куда они идут. Даже Иисус Христос в поэме как бы раздвоен: он в «белом венчике из роз», но с «кровавым флагом». Поэтому нельзя согласиться с мнением ряда исследов ателей о том, что образ Христа помогает поэту оправдать революцию с точк и зрения высшей справедливости. Поэма Блока собирает важнейшие м отивы его творчества: страшного мира, разбушевавшейся стихии, наконец, н адежды на мистическое преображение жизни. Однако, автор отказывается пр иводить эти мотивы «к общему знаменателю», примирять контрастные начал а, он резко сталкивает «низкое» и «высокое», действительность и мечту. Поэма «Двенадцать» полна загадок и откровений, она заставляет задумать ся над каждым словом, каждым знаком, с целью правильно расшифровать его. Э то произведение хорошо иллюстрирует творчество А. Блока, по праву занима ющего своё место в ряду символистов. Настоящий художник не уходит из жизни бесследно. «Мы умираем, а искусст во остается»,- заметил Блок на торжественном собрании, посвященному Пушк ину. Блока нет, но его богатейшее наследство с нами. Его стихи во многом тр агичны, потому что трагичным было и его время. Однако поэт сам утверждал, ч то не «угрюмство »-суть его творчества. Она в служении будущему. И в своем последнем стихотворение «Пушкинскому дому» (февраль 1921г) поэт снова напо минает нам об этом: Пропуская дней гнетущих Кратковременный обм ан, Прозревали дней грядущих Сине-розовый туман. «Если вы полюбите мои стихи, преодолейте их яд, про чтите в них о буд ущем». А. Блок. Александр Блок умер в 1921 году, ощущая, что музыка революции явно ослабевае т, глохнет, что уровень его ожиданий от нее был явно чрезмерен. Поэт, мечта вший «устроить так, чтобы все стало новым; чтобы лживая, грязная, скучная б езобразная наша жизнь стала справедливой, чистой, веселой и прекрасной… », вынужден был признать: «Горе тем, кто думает найти в революции исполнен ие только своих мечтаний, как бы высоки и благородны они ни были». Список Литературы 1. Блок А. А. Приближается звук… Избранные стихотворения и поэмы. Москва, Школа-Пресс,1999г. 2. Долгополов Л.К. Поэма Алексан дра Блока “ Двенадцать ” Москва 1980г. 3. Иванова Е. Об эволюции Блока после Октяб ря в поэме “ Двенадцать ” Литература в школе. 1993г. №3 4. Панкратова Е. Россия Блока. Литература. 1997 г. №7 5. Роднянская И.Б. Художник в поисках истин ы. Москва, 1989г.
1Архитектура и строительство
2Астрономия, авиация, космонавтика
 
3Безопасность жизнедеятельности
4Биология
 
5Военная кафедра, гражданская оборона
 
6География, экономическая география
7Геология и геодезия
8Государственное регулирование и налоги
 
9Естествознание
 
10Журналистика
 
11Законодательство и право
12Адвокатура
13Административное право
14Арбитражное процессуальное право
15Банковское право
16Государство и право
17Гражданское право и процесс
18Жилищное право
19Законодательство зарубежных стран
20Земельное право
21Конституционное право
22Конституционное право зарубежных стран
23Международное право
24Муниципальное право
25Налоговое право
26Римское право
27Семейное право
28Таможенное право
29Трудовое право
30Уголовное право и процесс
31Финансовое право
32Хозяйственное право
33Экологическое право
34Юриспруденция
 
35Иностранные языки
36Информатика, информационные технологии
37Базы данных
38Компьютерные сети
39Программирование
40Искусство и культура
41Краеведение
42Культурология
43Музыка
44История
45Биографии
46Историческая личность
47Литература
 
48Маркетинг и реклама
49Математика
50Медицина и здоровье
51Менеджмент
52Антикризисное управление
53Делопроизводство и документооборот
54Логистика
 
55Педагогика
56Политология
57Правоохранительные органы
58Криминалистика и криминология
59Прочее
60Психология
61Юридическая психология
 
62Радиоэлектроника
63Религия
 
64Сельское хозяйство и землепользование
65Социология
66Страхование
 
67Технологии
68Материаловедение
69Машиностроение
70Металлургия
71Транспорт
72Туризм
 
73Физика
74Физкультура и спорт
75Философия
 
76Химия
 
77Экология, охрана природы
78Экономика и финансы
79Анализ хозяйственной деятельности
80Банковское дело и кредитование
81Биржевое дело
82Бухгалтерский учет и аудит
83История экономических учений
84Международные отношения
85Предпринимательство, бизнес, микроэкономика
86Финансы
87Ценные бумаги и фондовый рынок
88Экономика предприятия
89Экономико-математическое моделирование
90Экономическая теория

 Анекдоты - это почти как рефераты, только короткие и смешные Следующий
Кот ложится на диван исключительно поперёк.
Куплю круглый диван и пусть у этого заразы будет нервный срыв.
Anekdot.ru

Узнайте стоимость курсовой, диплома, реферата на заказ.

Обратите внимание, реферат по литературе "Музыка и ритмика в поэме Блока Двенадцать", также как и все другие рефераты, курсовые, дипломные и другие работы вы можете скачать бесплатно.

Смотрите также:


Банк рефератов - РефератБанк.ру
© РефератБанк, 2002 - 2016
Рейтинг@Mail.ru