Реферат: Концепция наследственности - текст реферата. Скачать бесплатно.
Банк рефератов, курсовых и дипломных работ. Много и бесплатно. # | Правила оформления работ | Добавить в избранное
 
 
   
Меню Меню Меню Меню Меню
   
Napishem.com Napishem.com Napishem.com

Реферат

Концепция наследственности

Банк рефератов / Биология

Рубрики  Рубрики реферат банка

закрыть
Категория: Реферат
Язык реферата: Русский
Дата добавления:   
 
Скачать
Архив Zip, 22 kb, скачать бесплатно
Заказать
Узнать стоимость написания уникального реферата

Узнайте стоимость написания уникальной работы

2 ИНСТИТУТ МЕЖДУНАРОДНОГО ПРАВА И ЭКОНОМИКИ ИМ. А.С. ГРИБОЕДОВА РЕФЕРАТ ПО КУРСУ «Концепция современного естествознания» по теме «КОНЦЕПЦИЯ НАСЛЕДСТВЕННОСТИ И ОСНОВНЫЕ ИДЕИ ГЕНЕТИКИ» Факультет – Экономический Специальность – «Финансы и кредит» Заочная форма обучения. 5 семестр. МОСКВА 2003 год. Содержани е: 1. Введение 3 2. Эксперимент Менделя 4 2.1 Новые ге ны, или старые? 4 3. Мутация 5 4. Свидетельс тво 6 5. Естественн ый отбор 8 6. Истощение г енофонда 8 7. Сп исок использованной литературы 10 1. ВВЕДЕНИЕ Был летний день в монастыр ском саду, в Чехосло вакии, больше 100 лет назад. Боль шинство монахов ничего не знали о росших та м растениях гороха. Однако для одного из них эти растения представляли б ольшой интерес, так как он проводил с ними свой научный эксперимент. Аббата Гре гора Менделя особенно занимал вопрос о том, как растения передавали свои признаки следующему поколению. «Что произошло бы, если бы я скрестил рас те ние с белыми цветками с рас тением с красными цветками? Было бы следую щее поколение белым, или же красным? Что было бы, если скрестить высо кое р астение с низкорослым? Какой высоты было бы новое растение?» Проведя эти эксперименты и тщательно проанализировав по лученные резу льтаты, Мендель понял, что открыл какие-то фун даментальные законы насле дст венности. Под сильным впечат лением от своего открытия он опубликов ал свои выводы в на учном журнале — но научный мир полностью проигнорир овал эту работу Менделя. Разочаро ванный, он прекратил свои исс ледовани я. Умирая в 1884 году, Мендель не имел никакого поня тия о том, что двумя десятк ами лет позднее он приобретет все мирную известность как основа тель но вой науки. В настоящее время работа Менделя считается началом науки гене тики, изуча ющей наследственность. Теперь мы должны обратиться к вопро су о том, подтверждают ли вы воды ген етики идею эволюции, как это широко утверждается в научных кругах. Мендель опубликовал свои выводы в конце 1860-х годов, как раз в то самое время , когда теория Дарвина стала приобре тать громадную популярность. Менде ль опубликовал свою ра боту в известном журнале, и о. его статье, несомнен но, было широко известно. Однако, лишь в 1900 году, через шестнадцать лет посл е смерти Менделя, была вновь открыта работа Менделя, и понято, ее значение. Почему так долго игнориро вали столь жизненно важные открытия? Ответ по чти не вы зывает сомнений — потому, что они противоречили дарвинов ской теории эволюции. Хотя это и редко признают сегодня, от крытие Менделя опр овергало од ну из важнейших гипотез Дар вина. Это подтверждается тем фак том, что после того, как бы ла вновь открыта работа Мен деля, дарвинистска я эволюция на время утратила свой блеск. Спустя некоторое время эволю ци онное мышление возродилось в несколько ином виде, как го ворили, вполне с овпадавшем с менделеевской генетикой. Одна ко, как мы увидим ниже, ни та, ни д ругая не выдерживали критики, и не могут быть при знаны пра вильными. 2. Эксперимент Менделя Что в отк рытии Менделя го ворило против дарвиновской те ории эволюции? Лучшим от ве том на этот вопрос будет оценка того, что он в действительности открыл . Мендель скрещивал различные сорта пищевого горо ха. При скрещивании ра стения с красными цветками с расте нием с белыми цветками потом ство име ло красные цветки. За тем Мендель скрестил это красноцветное потомство между собой, и обнаружил, что полу чилось их потомство с соотно шением 3 кр асных: 1 белый. Это будет бо лее понятно, ес ли обратиться к генам, участво вавшим в этих скрещиваниях . Понятие «ген», по Менделю, можно рассматривать как эле мент наследствен ности, опреде ляющий какую-то конкретную характеристику организма, в да нном случае окраску цветка. Он может существовать в двух формах, вызываю щей развитие красных цветков, и вызываю щей развитие белых цветков. Пото мство от первоначального скрещивания красно-цветковых растений с бело- цветковыми имело, без исключения, красные цветки, хотя исходные растения имели гены, как для к расных цветков, так и для белых. Мендель сд елал вывод о том, что ген красного цвета должен преобладать над белым, и по э тому любое наделенное обоими этими генами растение должно быть красны м. Когда эти крас ные растения скрестили друг с другом, стало возможным об ъе динение двух белых генов, и получение потомства с белыми цветками. Шан с на то, что по томство получит, по меньшей мере, один красный ген, опреде ляется отношением 3:1. 2.1 . Новые гены, или старые? Мендель н ашел, что когда он скрещивал красно-цветковые растения, полученные в кач ест ве потомства от его первона чального скрещивания, он полу чал как бе лые цветки, так и красные. Теория Дарвина осно вывается на предположении о том, что в подобном случае бе лый цвет является новым при знаком, приобр етенным молоды ми растениями, которым их ро дители не обладали. В конечно м счете, при продолжении эволю ционного развития сорт должен приобрести новые признаки. Мендель по казал, что этот признак не был приобретен. Он все время присутствовал в по колении родителей, хотя и по давлялся более преобладающим геном. Если пр именить к идеям Менделя статистику, можно очень легко показать, что гены у нового поколения показывают ту же частоту проявления, что и у поколени я родителей. Мож но было бы вызвать утрату ка ких-то генов путем убийства тех особей, которые ими владеют, но новые гены приобрести не возможно. Не удивительно, что дарви новская теория начала искать выход из этого за труднительного положения, когда выявились эти факты. Она была спасена от полного краха появлением тео рии, согласно которой гены мо гут иногда из меняться, превра щаясь в совершенно новые фор мы. Это радикальное измене ние в генах известно как мутация. В этом виде и существует ныне дарвиновская теория. Предполагается, что мутации могут изменять гены в новую форму. Утверждается, что про цесс ест ественного отбора дей ствует за счет отбора этих новых генов, благоприятных для организма, и отбрасывания дру гих. Эволюционис ты утвержда ют, что классическим примером этого является случай пядениц ы березовой. В 1860-е годы цвет этой березовой пяденицы был светлым, хотя были известны и редкие темные экземпляры. В течение следующих 100 лет тем ная ра зновидность становилась все более и более обычной, пока, в конечном счете, редкой не ста ла светлая разновидность. При чиной этого изменения является то, что темная разнов идность была непрактичной изначально, так как была очень заметна на фоне коры деревьев, и легко становилась добычей хищников. Светлую разновидно сть заме тить было нелегко, и поэтому она была защищена от хищни ков. Одна ко, по мере промыш ленного развития стволы деревь ев почернели от сажи, и ситу ация стала обратной. Теперь светлая разновидность стала за метной хищникам, тогда как темная оказалась более защи щенной. Это пример того, что эво люционисты называют естест венным отбором. Теперь гены буд ут отбираться в том случае, если они сообщают какое-то преимущество орга низму, и предполагается, что в результа те мутации могут возникать но вы е гены. 3 . Мутация Для совре менной теории эволюции вопрос о мутации имеет большое значение. Если бы мутации не происходили, эволюция была бы невозможна. Поэтому мы должны и зучить вопрос о мутациях, и посмот реть, действительно ли они име ют мест о, как утверждают эво люционисты. Прежде всего, несомненно, чт о мутации происходить могут, и происходят. Во-вторых, столь же несомненно, что любое из менение гена это всегда изме нение в худшую сторону. Этого и следовало ожидать. Гены сложны и удивительны, и любое крупное изменение в них при водит к их менее эффективному функционированию. Это генети ки выяснили по сле семидесяти лет интенсивного экспериментирования. За это время они вызвали тысячи му таций в различных организмах, но им так и не удалось получить ни одной мутации, которая убе дительным образом ока зывала бы благоприятное воздействие на организм. Действительно, в насто ящее время является обще признанным тот факт, что му тации в естественны х условиях столь редки, и столь часто ока зываются вредными, что когда они имеют место, они не имеют никакого значения для генетики какой-то популя ции живых су ществ. Все особи, претерпеваю щие мутацию, проявляют тен ден цию к гибели, и поэтому ге нетическая структура популяции в целом оста ется не затронутой этой мутацией. Мутации да леки от того, чтобы быть способными проду цировать новые, сильные гены, ко торые сделали бы возможной эволюцию какой-то породы ор ганизмов. Они пре дставляют со бою крайне редкие и разруши тельные события, не изменяю щие генетическую структуру породы в целом — за исключе нием некоторых слу чаев ослаб ления ее. Это в равной степени относится как к так называемым б лагоприятным мутациям, та ким как серповидноклеточная анемия, так и к ст ойкости к ле карствам бактерий. Но даже и в том случае, если бы мутации про исходили так, как утвержда ют эволюционисты, эволюция все равно была бы н евозможна. 4. Свидетельство . Широко из вестный био лог, сэр Элистер Харди, в своей книге «Поток жизни» напо мина ет нам об одной из самых основополагающих идей эволю ции — что один и тот же орган у различных животных неиз бежно эволюционировал из той же само й структуры единого об щего предка. Возьмем, на пример, ласт тюленя, руку человека и крыло птицы. Хотя они различны по форм е и функции, основное рас положение костей в них одина ково. Поэтому пред полагается, что все эти существа эволюци онировали из некоего примитив ного позвоночного, с таким же расположением основных кос тей. Структуры, подобные этой, которые, как считается, эволю ционировали из единого обще го предка, называют гомологичными структурами. Еще одним примером гомологичного органа является глаз мухи. Существует много разных типов дрозофил, и у некоторых из них глаза мухи очень сильно отличаются друг от друга на вид. Хотя они и выглядят по-разному, эволюцион ист полага ет, что все они эволюциониро вали из некоего раннего типа глаз а. Поэтому они гомологичные . Эволюционная теория ут верждает, что все существую щие в настоящее время гомологичные органы эволю ционировали за счёт мутац ий генов, определявших первона чальный орган. Иными словами, гены, продуц ирующие гомологичные органы в наше время, это те же самые гены, которые пр одуцировали анцестральный орган; правда, структура этих генов изменила сь. Большая проблема для эво люционистов состоит в следую щем: во многих слу чаях можно показать, что - т о, что они назы вают гомологичными органами, образуется благодаря дейст вию совершенно иных генов. Напри мер, существует две породы дрозофилы, гл аза которых эволю ционисты могут рассматривать как гомологичные, и все же эти глаза в обоих случаях совершен но определенно обусловлены разным и генами. Это не изолированный слу чай. За многие годы таких при меров выявилось мн ого. Невоз можно отрицать того, что кон цепция гомологии в терминах одина ковых генов, передавае мых от общего предка, развали лась. Это относится также и к знаменитому примеру передней конечности позвоночных. По смотр им на ген, управлявший развитием этого первоначально го анцестрального позвоночного. Если угодно, посредством мута ции можно хоть миллион раз и зменить этот ген! Но это никогда не вызовет изменения пе редней конечности в ласт тюле ня, ил и же в руку человека, по скольку эти органы управляются другими генами! В течение последних семи десяти лет ученые утверждали, что изучение ген етики подтвер ждает эволюционную теорию. Мы рассмотрели возражения про тив этого утверждения. Мы поняли, во-первых, что класси ческий эксперимен т Менделя показал, что новые признаки не приобретаются популяцией, а пер едаются непосредственно от родителей ребенку в виде генов. Таким образо м, таких измене ний, за счет которых могла бы осуществляться эволюция, не происходит. Далее, мы увидели, что выдвинутая эволюциониста ми теория му таций, которая, по их мнению, должна снять это возражение, сама по себе не адекватна задаче объяснения эволюции. Ин аче говоря, гене тика не подтверждает эволюци онную теорию. 5 . Естественный отбор Однак о о правильности по стулатов генетики должно быть сказано гораздо больш е. Далекие от того, чтобы поддержать эволюционную теорию, исследо вания п оследних семидесяти лет приводят к единственному вы воду: эволюция прои сходить не могла, и побеждает Библия. Рассмотрим теоретический слу чай т ого, что эволюционисты называют естественным отбо ром, а затем проследи м за ним до логического вывода. Представи ть себе популяцию морских птиц, которые могут существовать в условиях од ного из нескольких различных цве тов. По мере увеличения этой популяции некоторые птицы ко лонизируют соседний остров, цвет которого темный. Бе лые и светло-серые птицы на этом ос трове хорошо заметны хищни кам, котор ые их уничтожают. Выживают темные птицы, кото рые незаметны. Постепенно п о рода темных птиц развивается, тогда как светлые гибнут. Подобный же процесс про исходит на другом соседнем ост рове, цвет которо го на этот раз светлый, и птицы на нем выжи вают светлые. Таким образом, за с чет естественного отбора из первоначальной популяции раз виваются две породы птиц. В конечном счете их можно рас сматривать как новые виды. 6 . Истощени е генофонда . Эволюцио нисты утвержда ют, что эволюция происходит именно за счет процесса тако го типа. Но что происходит с ге нетической точки зрения? В первоначальной популяции су ществовали гены, определяющие черную, темно-серую, светло-с е рую и белую окраску. На чер ном острове популяция утратила все гены кро ме управляющих черной и темно-серой окраской, поскольку гены светло-серо й и белой окраски оказались утра ченными за счет гибели светлых птиц. Так им образом, естествен ный отбор привел к тому, что генофонд стал беднее. Т еперь в нем меньше форм генов, а не больше, чего требует эволюция (так как в случае, если попу ляция не приобретает новых ге нов, она никогда не может стать более сложной). Поскольку такая новая по пуляция темных птиц генетиче ски беднее, она более склонн а к вымиранию. Незначительное изменение окружающей среды, например, посв етление этого ос трова, будет способствовать ис треблению этой породы х ищни ками. Если бы такой процесс про исходил в крупны масштабах, можно было бы ожида ть выми рания многих видов, и именно это демонстрирует история. Иными сл овами, естественный отбор определяет тенденцию в направлении к генетич еской смерти, а не в направлении раз вития новых видов. Мы видим, что процесс ес тественного отбора приводит к новым разновидно стям живых существ, гораздо более бедных генами в сравнении с ранней поп уляцией, из которой они раз вились. С эволюционистской точки зрения это о значает, что амебоподобные существа, из ко торых все мы эволюционирова л и, должны были обладать бес конечно более богатым и разно образным геноф ондом, чем наш собственный! Это совершенно смехотворно. С истинно научно й точки зрения, в прошлом дол жны были существовать группы животных, обла давшие богатым разнообразием признаков, и из которых образовались те бо лее специализированные типы, ка кие мы наблюдаем в наши дни. Я считаю, что именно об этом говорится в Библии, где сказано, что Бог сотворил животных «по роду их». В этом процессе естествен ного отбора мы видим не сред ство, за счет кото рого происхо дила эволюция, а великую муд рость и милость Бога. Вспомни м, что климат, в кото ром мы живем на Земле в на стоящее время, совсем не тот, который преобладал во времена сотворения Земли. Всемирный Потоп времен Ноя вызвал гро мадные изменения. В своей ве ликой мудрости Бог сотворил л юдей, и большинство живо тных, наделенными достаточной генетической пр испособляемо стью для выживания в условиях этих крупных изменений. Неко торые из них, например, дино завры, не смогли приспособить ся, и поэтому в ымерли. Мы на блюдаем в наши дни такие существа, как тропические рыбы и по лярные животные, места, обитания которых ограничены рамками узких климатическ их регионов. Несомненно, что есте ственный отбор обеспечил им возможнос ть выживания из пер воначальных сотворенных Богом популяций. Таким образом, процесс ес тественного отбора оперирует факторами, уже п рисутствую щими в популяции. Например, темная разновидность пяденицы бе резовой существовала еще до того, как в результате естест венного отбор а она превратилась в самую обычную муху. Бог со творил нас с намного больш ими потенциальными возможностя ми, чем требовалось вначале. Адам, по-вид имому, обладал ге нетическим потенциалом, доста точным для всех живущих те перь на земле человеческих рас. 7. Список использованной литерату ры : 1. С.Бейкер. Камень преткновения. Верна ли теория эволюции? – М., «Протестант», 1992 2. Arthur Rook, «Origins and Growth of Biology», (Penguin, 1964) 3. R. L. Gregory, «Eye and Brain», (Weidenfeld and Nicolson, 1966)
1Архитектура и строительство
2Астрономия, авиация, космонавтика
 
3Безопасность жизнедеятельности
4Биология
 
5Военная кафедра, гражданская оборона
 
6География, экономическая география
7Геология и геодезия
8Государственное регулирование и налоги
 
9Естествознание
 
10Журналистика
 
11Законодательство и право
12Адвокатура
13Административное право
14Арбитражное процессуальное право
15Банковское право
16Государство и право
17Гражданское право и процесс
18Жилищное право
19Законодательство зарубежных стран
20Земельное право
21Конституционное право
22Конституционное право зарубежных стран
23Международное право
24Муниципальное право
25Налоговое право
26Римское право
27Семейное право
28Таможенное право
29Трудовое право
30Уголовное право и процесс
31Финансовое право
32Хозяйственное право
33Экологическое право
34Юриспруденция
 
35Иностранные языки
36Информатика, информационные технологии
37Базы данных
38Компьютерные сети
39Программирование
40Искусство и культура
41Краеведение
42Культурология
43Музыка
44История
45Биографии
46Историческая личность
47Литература
 
48Маркетинг и реклама
49Математика
50Медицина и здоровье
51Менеджмент
52Антикризисное управление
53Делопроизводство и документооборот
54Логистика
 
55Педагогика
56Политология
57Правоохранительные органы
58Криминалистика и криминология
59Прочее
60Психология
61Юридическая психология
 
62Радиоэлектроника
63Религия
 
64Сельское хозяйство и землепользование
65Социология
66Страхование
 
67Технологии
68Материаловедение
69Машиностроение
70Металлургия
71Транспорт
72Туризм
 
73Физика
74Физкультура и спорт
75Философия
 
76Химия
 
77Экология, охрана природы
78Экономика и финансы
79Анализ хозяйственной деятельности
80Банковское дело и кредитование
81Биржевое дело
82Бухгалтерский учет и аудит
83История экономических учений
84Международные отношения
85Предпринимательство, бизнес, микроэкономика
86Финансы
87Ценные бумаги и фондовый рынок
88Экономика предприятия
89Экономико-математическое моделирование
90Экономическая теория

 Анекдоты - это почти как рефераты, только короткие и смешные Следующий
- Рабинович, зачем вам столько денег? Мы же идём к коммунизму!
- А на обратный путь?
Anekdot.ru

Узнайте стоимость курсовой, диплома, реферата на заказ.

Обратите внимание, реферат по биологии "Концепция наследственности", также как и все другие рефераты, курсовые, дипломные и другие работы вы можете скачать бесплатно.

Смотрите также:


Банк рефератов - РефератБанк.ру
© РефератБанк, 2002 - 2016
Рейтинг@Mail.ru