Реферат: Речь повествователя как основное средство его характеристики в романе Т.Н. Толстой Кысь - текст реферата. Скачать бесплатно.
Банк рефератов, курсовых и дипломных работ. Много и бесплатно. # | Правила оформления работ | Добавить в избранное
 
 
   
Меню Меню Меню Меню Меню
   
Napishem.com Napishem.com Napishem.com

Реферат

Речь повествователя как основное средство его характеристики в романе Т.Н. Толстой Кысь

Банк рефератов / Литература

Рубрики  Рубрики реферат банка

закрыть
Категория: Реферат
Язык реферата: Русский
Дата добавления:   
 
Скачать
Microsoft Word, 382 kb, скачать бесплатно
Заказать
Узнать стоимость написания уникального реферата

Узнайте стоимость написания уникальной работы

Городская открытая научно-практическая конференция ТЕМА: Речь повествователя как основное средство его хара ктеристики в романе Т.Н.Толстой «Кысь» г. Зелен огорск 2006 СОДЕРЖАНИЕ Введение Глава I . Повествовате ль в художественном произведении и особенности его речи 1.1. Речевая манера повествования и типы повествователя 1.2. Особенности речи повествователя в произведении Н.В.Гоголя «Вечера на х уторе близ Диканьки» Глава II . Особенности р ечи повествователя в романе Т. Толстой «Кысь» 2.1. Тип повествователя 2.1. Словотворчество повествователя 2.2.1. Приставочный способ словообразования 2.2.2. Суффиксация и дезаффиксация 2.2.3. Изменение грамматических признаков имен существительных 2.2.4. Контаминация 2.2. Орфографические и фонетические изменения слов 2.3. Реминисценции Заключение Список литературы Приложение Словарь терминов ВВЕДЕНИЕ «Татьяна Толстая побрызгала на похороненный и опл аканный жанр романа волшебной водой, привезла его из Америки домой, и ока зался он совершенно живой. Этот роман так вкусно написан, что хочется съе сть каждую фразу, урча и причмокивая». Так отзывается Борис Акунин о перв ом, но при этом довольно успешном (Книжный Оскар в номинации «Проза 2001» ) романе Т.Толстой «Кысь». И действительно, первое, что привлекает читателей в романе, так это живой, современный и оригинальный язык, которым он написан. Т.Толстая используе т не только многочисленные языковые средства для характеристики герое в и их речи, но и сам язык. В романе можно встретить огромное количество ав торских неологизмов, которые так или иначе показывают характерные язык овые черты каждой из групп населения города, в котор ом происходят события романа . Следует заметить, что Т.Толстая не первая, кто испол ьзует слово как отдельное литературное средство, которое может само по с ебе рассказать о характере повествователя, его культурном уровне, профе ссии, месте жительства, социальном положении и т.д. В литературе в этой обл асти принято считать первоп роходца м и Н.С.Лескова («Левша», «Леди Макбет Мценского уезда») и Н.В.Гоголя («Вечера на хуторе близ Диканьки») . Именно их произвед ения, выдержанные в сказовой форме, стоят на грани бытовой речи и художес твенного творчества. Характерной чертой такого стиля является то, что пр инцип повествования основан на имитации речевой манеры обособленного от автора персонажа — рассказчика; лексически, синтаксически, интонаци онно ориентирован на устную речь. Тот же принцип рассказывания можно зам етить и в произведении Т. Толст ой «Кысь». Цель нашей работы: исследование речи повествователя в романе Т. Толстой «Кысь». Логичным следствием этого явились поставленные н ами задачи : 1. Узнать, что такое повес твовател ь в художественном произведении и о каких особенностях свидетельствует его речь. 2. Исследова ть речь повествователя в роман е Т. Толстой «Кысь» . 3. Выявить особ енности повествователя по его речи. Новизна наш ей работы и заключается в том, что Татьяна Толстая является с о временником, ее роман появился в п родаже сравнительно недавно, поэтому многие из литературных критиков е ще не задумывались об особенностях речи повествов ателя в ее романе. Изучение творчества наиболее яркого и значительно го представителя постмодернизма – Т. Толстой помогает лучше понять состояние современной русской литературы. В этом и состоит актуальность нашей темы. ГЛАВА I . ПОВЕСТВОВАТЕЛЬ В ХУДОЖЕСТВЕ ННОМ ПРОИЗВЕДЕНИИ И ОСОБЕННОСТИ ЕГО РЕЧИ 1.1. Речевая манера повествователя и типы повествова ния Литературны й образ может существовать не иначе, как в словесной оболочке. Все детали изображенного мира получают художественное бытие, только будучи обозначенными словом. Слово, язык – «первоэлемент» литературы, материальный носитель ее образности. Естес твенно поэтому, что словесно-речевому строю произведения всегда уделял ось и уделяется большое внимание. В первую очередь это лексические и стилистические возможности языка. Ли нгвисты выделяют в лексике ряд языковых пластов, для художественной же л итературы достаточно стилистического выделения трех срезов: нейтральн ой, сниженной и возвышенной лексики. Если же в речи повествователя, персо нажа или лирического героя преобладает нейтральная лексика и отсутств уют возвышенные и сниженные с лова и обороты, то это тоже важный стилевой показатель. Для литературове дческого анализа существенно выявление в произведении таких лексическ их пластов как архаизмы, историзмы и неологизмы. Еще одним важным языковым средством художественной литературы являетс я синтаксическая выразительность. Первоначально искусство слова сущес твовало не в печатном тексте, а в форме устного рассказа, повествования, п есни и т.д. В художественном произведении очень важен синтаксис: в нем воп лощаются, «опредмечиваются» живые интонации звучащего слова. Если синт аксическое построение так важно в речи повествователя, то еще важнее оно в речи персонажа. Манера построения фразы зачастую становится стилисти ческим признаком, по которому легко опознать писателя даже в небольшом о трывке текста. В эпиче ской речи отчетливо вы деляются две речевые стихии: речь героев и повество вание. (Повествованием в литературоведении принято называть то, что оста ется от текста эпического произведения, если из него убрать прямую речь героев). Повествователь – это особый художественный образ, точно так же придума нный писателем, как и все остальные образы. Как всякий образ, он представл яет собой некоторую художественную условность, принадлежность вторичн ой, художественной реальности. Образ повествователя - особый образ в стр уктуре произведения. Основное, а зачастую и единственное средство созда н ия этого образа - присущая ему речевая манера, за которой просматривается определенный хар актер, способ мышления, мировоззрение и т.п. В большинстве случаев даже в большом по объему произведен ии выдерживается одна повествовательная манера, но это не обязательно должно быть так, и с возможностью незаметного, н е заявленного изменения повествовательной манеры п о ходу произведения следует всегда считаться. Разделяют персонифицированных и неперсонифицированных повествовате лей. В первом случае повествователь – одно из действующих лиц произведе ния, часто он имеет все или некоторые атрибуты литературного персонажа: имя, возраст, наружность; так или иначе, участвует в действии. Во втором сл учае повествователь есть фигура максимально условная, он представляет собой субъект повествования и внеположен изображенному в произведении миру. Если повествователь персонифицирован, то он может быть либо главн ым героем произведения (Печорин в последних трех частях «Герой нашего времени»), либо второстепе нным (Максим Максимыч в «Бэле»), либо эпизодическим, практически не прини мающим участия в действии («публикатор» дневника Печорина в «Максиме Ма ксимыче»). Последний тип часто называют повествователем – наблюдателе м, иногда этот тип повествования чрезвычайно похож на повествование от т ретьего лица (например, в романе Достоевского «Братья Карамазовы»). В зависимости от того, насколько выражена речевая манера повествовател я, выделяютс я несколько типов повествования. 1. Наиболее простым типо м является так называемое нейтральное повествование, построенное по но рмам литературной речи, ведущееся от третьего лица, причем повествовате ль неперсонифицирован. Повествование выдержано в основном в нейтральн ой стилистике, а речевая манера не акцентирована. 2. Другой тип – повествование, выде ржанное в более или менее ярко выраженной речевой манере, с элементами э кспрессивной стилистики, со своеобразным синтаксисом и т. п. Если повест вователь персонифицирован, то речевая манера повествования обыкновенн о, так или иначе, соотносится с чертами его характера, явленными при помощ и других средств и приемов. 3. Следующий тип – повествование-ст илизация, с ярко выраженной речевой манерой, в которой обычно нарушаются нормы литературной речи. Здесь выделяется очень важная и интересная раз новидность повествования, называемая сказом. Сказ- это повествование, в своей лексике, стилистике, интонационно-синтаксическом построении и пр очих речевых средствах имитирующее устную речь, причем чаще всего прост онародную. В анализе по вествовательной стихии произведения первостепенное внимание следует уделять, во-первых, всем видам персонифицированных повествователей, во-в торых, повествователю, обладающему ярко выраженной речевой манерой (тре тий тип), в-третьих, такому пове ствователю, чей образ сливается с образом автора. Зачастую под речевой характеристикой персонажа подразумевают содержа ние его высказываний, то есть то, что персонаж говорит, какие мысли и сужде ния высказывает. На деле же речевая характеристика персонажа – это нечт о совсем другое. Как писал Горький, «не всегда важно, что говорят, но всегд а важно, как говорят». Речевая характеристика персонажа и создается имен но этим «как» - манерой речи, ее стилистической окрашенностью, характеро м лексики, построением интонационно-синтаксических конструкций и т. п. Существует шесть характерист ик художественной речи, три пары. Во-первых, речевая форма произведения может быть пр озаической или стихотво рной - это понятно и не требует комментариев. Во-вторых, ее может отличать монологизм или разноре чие. Монологизм предполагает единую речевую манеру для всех героев произведения, совпадающую, как пр авило, с речевой манерой повествователя. Разноречие представляет собой освоение разнокачественности речевых манер, в нем речевой мир становит ся объектом художественного изображения. В-третьих, наконец, речевая форма произведения може т характеризоваться номинативностью или риторичностью. Номинативност ь предполагает акцент, прежде всего на точности художественного слова п ри использовании нейтральной лексики, простых синтаксических конструк ций, отсутствии тропов и т. д. Риторичность, напротив, использует в большом количестве средства лексической выразительности (возвышенную и сниже нную лексику, архаизмы и неологизмы и др.), тропы и синтаксические фигуры: повторы, антитезы, риторические вопросы и обращения и т.п. В номинативнос ти акцентируется, прежде всего, сам объект изображения, в риторичности – изображающее объект слово. Номинативна, в частности, стилистика таких произведений, как «Капитанская дочка» Пушкина, «От цы и дети» Тургенева, «Дама с собачкой» Чехова. Рито ричность наблюдается, например, в лирике Лермонтова, в рассказах Лескова , в романах Достоевского и т.д. Р ассмотренные свойства называются речевыми доминантами произведения. Смысл любого художественного произведения мы постигаем через постижен ие его языка. Особенно плодотворно обращение к языковой стихии тех произ ведений, в которых слово является не только средством выражения, но и пре дметом изображения. Обе названные функции языка характерны для произве дений Н.В.Гоголя . Рассказывани е, живое ведение речи - преобладающая стихия поэтики Н.В.Гоголя , поэтому мы и решили изучить ос обенности речи повествователей в произведениях этого писателя. 1.2. Особенности речи повествователя в произведении Н.В. Гоголя « Ве чера на хуторе близ Диканьки» «Вечера на хуторе близ Диканьки» - цикл повестей, со стоящий из двух книг. По совету Плетнева Гоголь объединил малороссийски е истории в цикл и ввел образ пасечника Рудого Панько, усложнив тем самым образ рассказчика. Стилистические и языковые особенности самих повестей мотивированы: * наличием образа расск азчика (дьяк Фома Григорьевич, Степан Иванович Курочка). * присутствием субъективного, как всегда у Гоголя, автора-повествователя, часто также маскирующегося сказ ом. Анализи руя сложный образ повествователя в «Вечерах…», Гуковский выявляет прин цип расположения повестей в цикле по контрасту: возвышенная поэтическа я манера сменяется бытовым сказом: 1. В «Сороченской я рмарке» нет единой манеры повествования , нет законченного образа повествователя. Здесь чередуютс я: * речь поэта-романтика: Как упоителен , как роскошен летний день в М алороссии! * сказ: ощуща ется присутствие повествователя – и нт еллигента с книжными оборотами речи. Такою роско шью блистал один из дней жаркого августа… Далее то и дело заметен переход от безлично-романти ческого к лично-сказовому повествованию, порой даже ироническому («мяте жные речи разгневанной супруги», «магическое слово»). 2. Обращает на себя внима ние резкий переход от элегической концовки «Сороченской ярмарки» Скучно оста вленному! И тяжело и грустно становится сердцу, и нечем помочь ему. к комическому бытовому сказ у пасечника в начале «Вечера на кануне Ивана Купалы »: За Фомою Григорьевичем водилась особого рода стра нность: он до смерти не любил п ересказывать одно и то же. * в этой повести преобла дает живое просторечье: Бывало, иног да, если упросишь его расска зать, что сызнова , то, смотри, что-нибудь да выкинет новое… Но и здесь наблюдается иногда переход от бытового с каза к повествованию в иной манере, появляется повествователь, не чуждый полуфольклорной, полукнижной образности. От Дед мой (царство ему небес ное! чтоб ему на том свете елись одни только буханцы пшеничные, да маковники в меду)… До Каганец дрожа и вспыхивая, как бы пугаясь чего, с ветил нам в хате. * Гуковский отмечает пр отиворечие: повествователю известны мысли и чувства всех героев, хотя на личие сказа исключает образ всезнающего автора. В этом проявляется прин ципиальная алогичность художественной системы Гоголя. 3. В «Майской ночи…» прео бладает пате тически субъект ивный тон поэта – романтика : Знаете ли вы украинскую ночь? О, вы не знаете украинской ночи: всмотритесь в нее… * о повествователе можн о лишь сказать, что его восхищает и вдохновляет украинская природа, что о н малороссиянин. «Пропавшая г рамота» рассказана Фомой Григорьевичем, то есть опять появляется бытовой сказ, с разговорными интон ациями, просторечьем - стилистическая противоположность поэтической «Майской ночи»: Так вы хотите, чтобы я вам еще рассказал про деда? По жалуй, почему же не потешить прибауткой? Эх, старина, старина! На стилистическом контрасте построен второй том: 1) Повествователь «Ноч и перед Рождеством» - поэт, но он отличается от повествователя «Майской н очи»: в нем также очевидна любовь к Малороссии, но он менее лиричен и романтичен, проще, народнее, хотя и не лишен некоторой эрудиции (знает, кто автор «Бригадира»; что тако е иллюминация). Таким образо м: * повествователь – чел овек местный, ему известно прозорливость сороченского заседателя, от ко торого «ни одна ведьма не ускользнет»; знакома ему и комиссарова бричка, колеса от которой следует надеть вместо очков для более глубокого прони кновения в суть дела: Близорукий, хотя бы надел на нос вместо очков колеса с комиссаровой брички и тогда бы не распознал, что это такое. * поэт, украшающий сво й рассказ достаточно замысловатыми метафорами, эпитетами: И ночь, как н арочно, так роскошно теплилась! и еще белее казался свет месяца от блеска снега. 2) В «Иване Федоровиче Шп оньке и его тетушке» повествование переходит от поэта к пасечнику, затем к приезжему из Гадяча Степану Ивановичу Курочке, который и рассказал, и записал историю – язык повести достаточно литературный: Уже четыре г ода, как Иван Федорович Шпонька в отставке и живет на хуторе своем Вытреб еньках. Когда был он еще Ванюшею, то обучался в гадячском поветовом училище, и надобно сказать, чт о был преблагонравный и престарательный мальчик. 3) «Заколдованное место » - повествование возвращается к Фоме Григорьевичу – вновь ведется в манере бытового сказа. Переход от одной манеры повес твования к другой очень заметен. Сравним: Между тем в голове тетушки созрел совершенно новый замысел, о котор ом можно узна ть в следующей главе . («Иван Федорович Шпонька…») Ей богу, уже надоело рассказывать! Да что вы думаете ! Право, скучно: рассказывай да и рассказывай, и отвязаться нельзя! («Заколдованное место»). ГЛАВА II . ОСОБЕННОСТИ РЕЧИ ПОВЕСТВОВА ТЕЛЯ В РОМАНЕ Т.ТОЛСТОЙ «КЫСЬ» 2.1. Тип повествователя в романе События романа протекают в далеком будущем, где по сле Взрыв а происходит разделени е населения городка Федор-Ку зьмичска на три группы: основное население – люди, родившиеся после Взрыва с признаками мутации, к кот орым относятся главный герой Бенедикт, его отец Карп Пудыч, его возлюбле нная Оленька, Варвара Лукинишна и Кудеяр Кудеярыч; Прежние (люди, жившие д о Взрыва, а после него приобретшие необыкновенные способности из-за его последствий), среди которых такие герои, как матушка Бенедикта, Никита Ив аныч, Лев Львович, Анна Петровна и Виктор Иваныч; и перерожденцы, которых и людьми назвать сложно, и зверя ми обидно (Терентий и Потап). В романе Т.Толстой «Кысь» тип повествователя можно определить, открыв еще только первые страницы книги. Автор повествует нам о происходящих событиях в жи зни Бенедикта, не называя себя – отсутствие местоимения «я» и глаголов в 1-ом лице единственного числа указывают на то, что в данном романе предст авлен повествователь-наблюд атель. Его нельзя назвать рассказчиком-повествователем (хотя он и ведет повествование от 3-его лица) лишь потому, что для такого типа повествовате ля не свойственно столь ярко выраженная речевая ма нера с нарушением норм литературной речи . Также он является и участником событ ий г.Федор-Кузьмичск, раз может давать оценку героям, а не придерживаться нейтрального рассказывания. Значит, он является не только жителем этого города, но и современником этих дней (будущего) , так как в своей речи он использует те же конструкции, что и др угие герои романа. Рассмотрен ие особенностей речи позволит более полно охарактеризовать повествова теля в данном произведении. 2.2 . С лово творчество повествователя Еще Платон в своем диалоге «Кратил» ставит вопрос о б именах «первых» и «состоящих из первичных», т.е. простых и производных. П ростых (типа дом, стол) в развитых современных языках гораздо меньше, чем производных, и, как они были когда-то образованы, известно л ишь ученым. Большую же часть лексики, живую, н е престанно пополняющуюся, составля ют слова произв одные, созданные путем аффи к сального словообразования. Сам термин «аффиксальное словообразование» разъя сняет суть этого традиц и о нного способа номинации: образование новых слов от уже имеющихся в языке с п о мощью словообразоват ельных моделей, т.е. приставок и суффиксов. Это те самые «кирпичики», из ко торых и строят слова. Такой путь создания названий в нашем языке – один из самых продуктивных и распространенных с давних времен и по сей день. Что касается словообразования в романе Т.Толстой « Кысь», то для автора в нем нет границ. Пределов деривации для повествоват еля т оже не существует: он обра зует слова всяческими способами, известными русскому языкознанию. Из простых односложных производятся новые, составленн ые на их основе – многосложные . Помимо этого добавляются или заменяются приставки для усиления сем антического значения языковых единиц; от сложных наоборот отчленяются суффиксы, также образуя новые слова ( папорот, беспокой ). Производя те или иные языковые единицы и конструк ции, повествователь, что немало важно, не прибегает к внедрению иностранной лексики, (о чем гов орит мастерство в обращении со словом самого автора), при этом удачно реш ая ситуативные проблемы, связанные с использованием определенной лекс ики русского происхождения. Такое умение пользова ться лексикой можно связать с тем, что повествователь, как и главный геро й, хорошо знаком с профессией «книжников-переписчиков», которые и являют ся главным посредником между книгой и читателем; и, с другой стороны , - это и признак того, что повествователь т оже живет в будущем. В процессе развития язык тоже подвергся изменению, к ак и сами герои ром ана, поэтому для повествователя рассматриваемый нами язык не что иное, как обыкнове нная речь, характерная для будущего. Итак, рассмотрим способы словообраз ования в романе, которые бы подтверждали высказанные нами предположени я. 2.2 .1. Прис тавочный способ словообразования Этот способ словообразования действует в рамках всех основных ча с тей речи, но более всего присущ глаголам. Это объясняется в изв естной мере тем, что приставки обычно указывают направление дейс т вия. Повествователь создает свои новообразования путем замены одной приставки на другую, ей синонимичну ю, при этом не меняя всей формы слова. В своем произве дении он не нарушает рамки при ставочного словообразования, а действует в соответствии с другими слов ами русского языка. Языковые единицы, образованные приставочным способом, приобретают простонародный характер (например, с ¬ мен яй, под ¬ мочь, об ¬ трогать, об ¬ смотр еть, за ¬ место ) , обозначают действ ие в определенной сфере деятельности, несвойствен ного нашему настоящему, а следовательно , не нашедшего в нем места ( пере ¬ белял ) , или усиливают семантическое значен ие слова, что , безусловно , придает большую экспрессивность языку повествователя (например, взамуж, взвизг, понадрючены, изузоренных ) . 2.2 .2 . Суффикса ция и дезаффиксация Что касается словообразования повествователя в суффиксальной области , то здесь встречаются языковые единицы, образованные и с добавлением суффикса, и беза ффиксальным спос обом (или, как его еще называют, нулевая суффиксация), который мене е всего распространен в русском языке. Говоря о суффиксальном способе словообразования, следует заметить, что автор создает новые слова , чаще имеющ ие либо абстрактное з начение (имена существительны е) : суффиксы -ость-, -ств- в словах угрюмство, тревожность ; либо з начение «слегка, чуть-чуть» у имен прилагательных пыльноватый . Слово угрюмство образовалось от прилагательного угрюм ый с помощью суффикса -ств- (по аналогии со словами разгил ьдяйство, геройство . Слово тревожность произведено от прилагательного тревож ный с добавлением суффикса -ость- по аналогии со словами драчливость, увертливость. Кроме суффиксального способа образования слов, по вествователь использует и дезаффиксальный. О тбросив от слова суффикс, он получ ает вполне самостоятельное новое слово, чаще всего существительное (глаголы встречаются гораздо реже). Так образуются слов а от некоторых глаголов, имен прилагательных и существ и тельных, например: беспокой
1Архитектура и строительство
2Астрономия, авиация, космонавтика
 
3Безопасность жизнедеятельности
4Биология
 
5Военная кафедра, гражданская оборона
 
6География, экономическая география
7Геология и геодезия
8Государственное регулирование и налоги
 
9Естествознание
 
10Журналистика
 
11Законодательство и право
12Адвокатура
13Административное право
14Арбитражное процессуальное право
15Банковское право
16Государство и право
17Гражданское право и процесс
18Жилищное право
19Законодательство зарубежных стран
20Земельное право
21Конституционное право
22Конституционное право зарубежных стран
23Международное право
24Муниципальное право
25Налоговое право
26Римское право
27Семейное право
28Таможенное право
29Трудовое право
30Уголовное право и процесс
31Финансовое право
32Хозяйственное право
33Экологическое право
34Юриспруденция
 
35Иностранные языки
36Информатика, информационные технологии
37Базы данных
38Компьютерные сети
39Программирование
40Искусство и культура
41Краеведение
42Культурология
43Музыка
44История
45Биографии
46Историческая личность
47Литература
 
48Маркетинг и реклама
49Математика
50Медицина и здоровье
51Менеджмент
52Антикризисное управление
53Делопроизводство и документооборот
54Логистика
 
55Педагогика
56Политология
57Правоохранительные органы
58Криминалистика и криминология
59Прочее
60Психология
61Юридическая психология
 
62Радиоэлектроника
63Религия
 
64Сельское хозяйство и землепользование
65Социология
66Страхование
 
67Технологии
68Материаловедение
69Машиностроение
70Металлургия
71Транспорт
72Туризм
 
73Физика
74Физкультура и спорт
75Философия
 
76Химия
 
77Экология, охрана природы
78Экономика и финансы
79Анализ хозяйственной деятельности
80Банковское дело и кредитование
81Биржевое дело
82Бухгалтерский учет и аудит
83История экономических учений
84Международные отношения
85Предпринимательство, бизнес, микроэкономика
86Финансы
87Ценные бумаги и фондовый рынок
88Экономика предприятия
89Экономико-математическое моделирование
90Экономическая теория

 Анекдоты - это почти как рефераты, только короткие и смешные Следующий
- Сколько отжиманий может сделать Чак Норрис?
- Все!
Anekdot.ru

Узнайте стоимость курсовой, диплома, реферата на заказ.

Обратите внимание, реферат по литературе "Речь повествователя как основное средство его характеристики в романе Т.Н. Толстой Кысь", также как и все другие рефераты, курсовые, дипломные и другие работы вы можете скачать бесплатно.

Смотрите также:


Банк рефератов - РефератБанк.ру
© РефератБанк, 2002 - 2016
Рейтинг@Mail.ru