Реферат: От алхимии к научной химии - текст реферата. Скачать бесплатно.
Банк рефератов, курсовых и дипломных работ. Много и бесплатно. # | Правила оформления работ | Добавить в избранное
 
 
   
Меню Меню Меню Меню Меню
   
Napishem.com Napishem.com Napishem.com

Реферат

От алхимии к научной химии

Банк рефератов / Химия

Рубрики  Рубрики реферат банка

закрыть
Категория: Реферат
Язык реферата: Русский
Дата добавления:   
 
Скачать
Microsoft Word, 180 kb, скачать бесплатно
Заказать
Узнать стоимость написания уникального реферата

Узнайте стоимость написания уникальной работы

От алхимии к научной химии Начало С незапамятных времён человек, сталкиваясь с различными я влениями природы, накапливая сведения о нихи об окружающих его предмета х, всё чаще использовал их себе на благо. Человек заметил,что под действие м огня одни вещества (и сам жизнь) исчезают, а другие изменяют свои свойств а. Например, обожжёная сырая глина приобретает прочность. Человек примен ил это в своей практике, и родилось гончарное дело. Из руд научились выпла влять металлы, а сплавляя металлы-получать различные сплавы; так появила сь металлургия. Используя свои наблюдения и знания, человек научился создавать, и, созда вая, познавал. Науки рождались и развивались параллельно с ремёслами и п роизводствами. Превращения веществ под действием огня были первыми химическими реакц иями, осуществлёнными человеком. По образному выражению советского ист орика Н.А.Фигуровского, костёр был своеобразной химической лабораторие й. Химически е элементы древности Некоторые металлы-золото, свинец, медь, железо-были известн ы людям ещё при первобытно-общинном строе. Вначале эти металлы шли на изг отовление украшений, и только позднее, примерно в конце каменного века (4-5 тыс. лет до н. э.), из металлов стали делать орудия труда и оружие. Постепенно из различных ремёсел стали возникать производства. Так уже во времена р абовладельческого строя (4 тыс. лет до н. э.-V в. н. э.) cуществовали металлургия, крашение, изготовлялась керамика и т.д. С развитием этих производств зна чительно обоготились знания о веществах, их свойствах и превращениях. Уже за несколько тысяч лет до нашей эры в Древнем Египте умели выплавлят ь и использовать золото, медь, серебро, олово, свинец и ртуть. В стране свящ енного Нила развивалось производство керамики и глазурей, стекла и фаян са. Использовали древние египтяне и различные краски: минеральные (охра, сурик, белила) и органические (индиго, пурпур, ализарин). Недаром знамениты й французский химик Мю Бертло считал, что само название науки химия прои зошло от древнеегипетского слова хемы: так называли людей, населяющих “ч ёрные земли” (Египет), где были развиты ремёсла. Однако гречекий алхимик З осима(III-IV вв. н.э.) объяснил происхождения этого слова иначе:он считал химие й искусство делть серебро и золото (химиа-искусство плаки металлов).Изес тны и другие толкования. До сих пор у учёных нет единого мнения на этот счё т. Химические ремёсла были развиты в 4-2 тысячелетии до н. э. И в странах Междур ечья на Ближнем Востоке (долины рек Тигра и Евфрата). В те времена народы, н аселывшие Междуречье, знали металлы (из свинца,например, отливали статуэ тки, культовые фигурки), широко использовали минеральные и органические красители, умели изготовлять глазури, фаянс и т.д. Учёные-философы Древней Греции (VII-V вв. до н. э.) пытались объяснить, каким обр азом осуществляются различные превращения, из чего и как произошли все в ещества. Так возникло учение о началах, стихиях (от стехейя- основа), или элементах (от латинского elementum-первооснова, первоначало), как и х стали называть позже. Фалес Милетский считал,что мир - это единое целое, а всё , что происходит в п рироде, есть результат уплотнения или разря жения единой первоматерии, единого первоночала - воды. Анаксимен Милетск ий признавал первичной материей воздух, при охолждении и сгущении котор ого образуется вода, а из неё затем при последующем уплотнении и охоложд ении возникает земля. Философ Ксенофан учил, что первичными началами явл яются вода и земля; материя не уничтожается и не возникает, мир существуе т вечно. В 544-483 гг. до н. э. В городе Эфесе жил знаменитый философ Гераклит, который счи тал, что все “телам” природы присуще вечное движение. Естественно, что пе рвоматерией при этом он признавал самое подвижное и зменчивое начало - о гонь. Мир, по мнению Гераклита, не создан ни богами, ни людьми, “был, есть и б удет вечно живым огнём”, который закономерно воспламеняется и так же зак ономерно угасает. Другой древнегреческий философ, Эмпедокл, наблюдая горение дерева, отме чал, что сначала образуется дым (воздух затем пламя (огонь) и в конце концо в остаётся зола (земля). Если около пламени будет находится холодная пове рхность, то на ней осаждаются пары воды. Таким образом, горение есть разло жение горящего вещества на четыре элемента: воздух, огонь, воду и землю. На основании такого вывода Эмпедокл первый создал учение о четырёх начала х (“корнях”) природы: “Сначала выслушай, что четыре корн всего ), существующего – Огонь, и Вода, и Земля, и безгранична я высь Эфира... Из них всё, что было, и всё то, что будет”. Эти “начала” вечны и неизмены. Анаксагор из города Клазомена в Малой Азии первым высказал предположен ие, что все вещества состоят из бесчисленного количества первичных нача л материи - “семян вещей”. Материи свойственны противоположные качества : свет и тьма, теплота и холод, сухость и влажность. Только совокупность эт их качеств, взятая в различных соотношениях, обуславливает образования таких начал, как земля и эфир. Здесь необходимо отметить, что тогда же, наряду с учением о “стихиях”, раз вивались и другии представления о строении материи-атомистические. Ярч айшей фигурой древней Греции и всего античного мира был Аристотель (384-322 гг . до н.э.). Он как и Эпмпедокл, признавал, что в мире существуют четыре основных “начала” - “стихии” (они же “элементы”, ин огда “принципы” или “первичная материя”). Под стихиями Аристотель поним ал “пределные части”,на которые разлагаются все тела. Эти части не делят ся дальше и отличаются друг от друга “по виду”. К стихиям он относил воду, землю, огонь и воздух; каждая из стихий бала носителем двух свойств из чет ырёх – влажности и сухости, тепла и холода: воздух тёплый и влажный, огонь сухой и тёплый, земля сухая и холодная, вода холодная и влажная. Помимо этих четырёх элементов Аристотель ввёл пятый, который назвал “су щность”. В средние века алхимики стали именовать этот элемент “квинтэсс енцией”(от латинского quinta essentia- пятая сущность), “философским камнем”, “элекс иром жизни”, “великим магистерием”, “красной тинктурой”, “универсалом”, “медикаментом”. Таинственному пятому элументу приписывали свверхъест ественные свойства. Учения Аристотеля о взаимном превращении элементов и о пятой сущности л егло впоследствии в основу представлений о трансмутации, в том числе и о получении золота из неблагородных металлов. И первыми стали применять у чение аристотеля алхимики. Тайны “трансмутации” В 321 г . До н.э . в дельте Нила был заложен н овый город - Александрия , названный так в честь завоевателя Александра Макендонского . Имея выгодное географическое положение , город стал одним из крупнейших торговых и ремесленных центров . Там была основана первая в истории академия - специальное учреждени е , где занимались различными исследо ваниями и обучали известным в то время наукам. До завоевние Египта жрецы, знавшие химические операции (по лучение сплавов, амальгамирование, имитация драгоценных металлов, выделение красок и т.д.), держали их в глубочайшей т айне и передавали только избранным ученикам, а сами операции проводили в храмах, сопровждая их пышными местическими церемониями. После покарени я этой страны многие тайны жрецов стали известны древнегреческим учёны м, которые считали, что имитация драгоценных металлов есть настоящее “пр евращение” одних веществ в другие, соответствующее законам природы. Сло вом, в эллинистическом Египте произошло соединение представлений анти чных философов и традиционной обрядности жрецов - то, что впоследствии б ыло названо алхимией. Около 640 г. н. э. Египет захватили арабы, а уже в начале VIII в. их власть установи лась на огромной территории – от Гибралтара до Индии. Научно-практическ ие знания и культура, усвоенные арабами в покорённых странах (и особенно в Египте), к XII в. достигли Европы. В этом большую роль сыграла торговля межд у государствами арабского Востока и европейскими странами. Химические знания, пришедшие в Европу от арабов, стали называть арабским словом “ал химия”. Что же это были за знания? Зачатки алхимических взглядов встречались у м ногих народов.В I в.н. э.древнеримский врач и естествоиспытатель Диоскорид написал перв ую химическую энциклопедию, в которой были изложены способы приготовле ния известковой воды,медного купороса, белил и некоторых других веществ . В Китае алхими Вей Поян (II в.) описывает рецепт получения “пилюль бессмерт ия”. Ко Хун (281- 361) также даёт рецепты изготовления “пилюль долголетя” и иску сственного золота. Поиски таких рецептов были распространены в эллинис тическом Египте. От тех времён сохранилось два папируса, относящихся к III веку, - “Лейденский папирус X” и “Стокгольмский папирус”. В первом содержи тся около ста рецептов имитации золота, а во втором, кроме того, описывает ся подделка жемчуга и крашение пурпуром. Греческий алхимик Зосима – автор многих научных сочинений, в том числе и алхимических (“Имут”, где говорится о происхождении алхимии;” О хороше м качестве и составе вод”, где описывается получение живительной воды). Е го считают одним из основателей алхимии. Среди арабских алхимиков одним из виднейших был принц Калида ибн Казид ( ок. 660-704), проведший большую часть жизни в Египте. Он приказал перевести на ар абский язык все известные алхимические сочинения. Но истиным “царём науки” арабы называли великого учёного Джабира ибн Га йяна (ок. 721-815), известного в Европе под именем Гебер.Знакомый с учениями древ них, он стал последователем Аристотеля, взгляды которого на элементы-кач ества были переосмыслены арабами. Гайян считал,что металлы состоят из двух основных частей (элементов) : сер ы, являющейся носителем горючести и изменчивости, и ртути – “души” мета ллов, носителя металличности (блеска, твёрдости, плавкости), а основными х имическими процессами являются горение и плавление. Самыми благородны ми металлами являются золото и серебро, в состав которы входят сера и рту ть в наичистейшим виде и в самой оптимальной пропорции. Разнообразие пос ледних зависит от количесвенного соотношения серы и ртути и от примесей . Но в природе этот процесс соединения идёт очень медленно, и, чтобы ускори ть его, надо добавить “медикамент” (особый препарат), тогда превращение з аймёт около 40 дней; если же использовать “элексир”, то весь процесс получе ния золота займёт всего 1 час! Изучал Гайян и свойства, а также способы приготовления многих солей : куп оросов, квасцов, селитры и др.; знал получение кислот: азотной, серной, уксу сной; при проведении опытов прибегал к перегонке, обжигу, возгонке,крист аллизации. Он считал, что практика и опыты для алхимиков имеют первоступ енную важность, без них успех невозможен. Труды Гайяна (“Книга семидесят и”, “Книга ядов”, “сумма совершенств”, “Книга о печах”) изучалось много ве ков. Учеником прославленного Гебера считал себя крупнейщий арабский алхими к Абу Бакр Мухаммед ибн Закарийа ар-Рази (865-925), автор “Книги тайн” и “Книги т айны тайн”. Он первый провёл классификацию известных в то время веществ, разделив их на три класса: землистые (минеральные), растительные и животн ые. Ар-Рази признавал трансмутацию неблагородных металлов в благородные, п ризнавал элементы металлов – серу и ртуть, но, не ограничеваясь этим, ввё л дополнительный третий – элемент “соляной природы”, являющийся носит елем твёрдости и растворимости. Это учение о трёх элементах (сера, ртуть, с оль) широко распространилось среди европейских алхимиков. Восприняв представление античных атомистов ар-Рази применил их к учени ю Аристотеля, считая, что вещества состоят из неделимых элементов-частиц (атомов, по-современному) и пустоту ; сами элементы вечны , неделимы и имеют определённые размер. Свойства же вещесвт зависят от размеров атомов и ра сстояний между ними (пустот). Так, земля и вода состоят из атомов больших р азмеров,а пустоты в них меньше, и поэтому они движутся вниз; огонь и воздух , наоборот, движутся вверх, так как их атомы меньше,а пустоты в них больше. Как и Гайян, ар-Рази считал, что целью алхимии должно быть познание свойств веществ, освоение всевозм ожных операций над ними, изготовление различных аппаратов для осуществ ления этих операций . В этой пр актической, а не отвлеченно-мистической направленности как раз и вырази лась специфика учения арабских алхимиков. Идея превращения неблагородных металлов в благородные нашла много при верженцев в Заподной Европе. И вот за толстыми стенами, в сырых подвалах, в уединённых кельях пытаются ускорить процесс “совершенствования” мета ллов. Неблагородные металлы расплавляют, смешивают друг с другом, окраши вают, закапывают в землю, но тщетно! Почему же не получается золото? Возможно, этот процесс сверхъестественный? Над металлами произносятся заклинания ; на полу, на стенах изображаются магические формулы... и опять неудача. А может быть, вся суть заключается в пятом элемнте – “квинта эссенции”, п олучившем множество различных возвышенных и таинственных имён? Только он один мог превратить любой металл в золото, дать чловеку вечную жизнь и молодость. Теперь усилия алхимиков сосредотачиваются на получении фил ософского камня. Были созданы сотни зашифрованных рецептов,большинств о из которых до сих пор не удалось разгадать, не говоря уже об эксперемент альной проверке. Шли годы... Алхимики продолжали свои поиски.Крупнейшим алхимиком среднев ековья можно назвать Альберта фон Больштедта (1193-1280). Обладая поразительно й работоспособностью, жаждой знаний и будучи прекрасным оратором, он ста л знаменитым среди своих современников, которые называли его “универса льным доктором”, Альбертом Великим. Отказавшись в 1265 г. от епископства, фон Больштедт удалился в монастырь и посвятил оставшиеся годы жизни науке. И м было написано огромное число трактатов по различным отраслям знаниий, в том числе и по алхимии-“Пять книг о металлах и менералах”, “Книга об алхи мии”. Альберт Великий полагал, что трансмутация металлов заключается в проис ходит вида и плотности. Изменение же свойств металлов происходит под дей ствием мышьяка (окрашивает металлы в жёлтый цвет) и воды (сжимаясь и уплот няясь, она увеличивает плотностьплотность металлов). Описывая проведен ие алхимических операций, он приводит ряд правил, которым надо следовать в работе: хранить молчание, скрываться от глаз людских, соблюдать время и т.д. В XVI в. особой популярностью пользовались сочинения Василия Валентина (“м огущественный царь”): “О тайной философии”, “О великом камне древних муд рецов”, “Триумфальная колесница антимония”. Правда, все попытки установ ить подлинное имя автора не удались; видимо, под этим псевдонимом писал н еизвестный алхимик, возможно, не один. Признавая трансмутацию металлов и начала алхимиков, Василий Валентин о собо подчеркивал, что алхимические элементы металлов не имеют ничего об щего с реальными элементами того же названия: “Все, писавшие о семенах металлов, согласны в том, что сера представляет м ужское семя металлов, а ртуть- женское семя; но это нужно понимать разумом и не принимать за семена металлов обыкновенную серу и обыкновенную ртут ь, потому что обыкновенная ртуть, будучи сама металлом, не может быть семе нем металлов”. Также не могут быть “семенем” металлов обыкновенная сера и соль. Последняя, по его мнению, характеризует способность металлов рас творяться в кислотах. В алхимических изысканиях Василия Валентина уже чувствует большая пра ктическая направленность. Так, он первым упоминает о соляной кислоте (“с оляном спирте”), предлагает способ получения её из поваренной соли и жел езного купороса, описывает её действие на металлы и некоторые оксиды. Су рьме и её соединениям посвящено сочинение “Триумфальная колесница ант имония”. Но не все средневековые учёные принимали основные теоретические полож ения алхимиков. И одним из таких учёных был Авиценна. Этим латинским имен ем называли знаменитого арабского философа и врача абу Али ал-Хусейна иб н Сину (980-1037), таджика по национальности, родившегося недалеко от Бухары. Он создал около 300 трудов, и некоторые из них (“Медицинский канон”, “Книга исц еления”, “Книга знаний”) пользуются известностьюи в настоящие время. Им описана почти тысяча различных веществ, среди которых были металлы, Авиц енна считал серу и ртуть, но отрицал возможность превращения одного мета лла в другой, поскольку полагал, что для этого нет путей. Не верил в трансмутацию и алхимичесике начала величайший итальянский у чёный и художник Леонардо да Винчи (1452-1519), поставивший своей целью “постичь происхождение многочисленных созданий природы”. Он опирался на экспер имент, который он считал посредником “между искусной природой и родом че ловечиским” и который “должно производить многократно, чтобы какое-ниб удь случайное обстоятельство не повлияло бы на его результаты”. Леонардо да Винчи признавал практическую алхимию, которая могла принос ить пользу, но резко выступал против тех алхимиков,которые ставили своей целью получение золота; он считал, что человек не может создавать просты е вещества, а тем более превращать их одно в другое, да и ртуть не может быт ь общим “семенем” металлов, поскольку “природа разнообразит семена соо тветсвенно различию вещей”. В поисках условий для осуществления таинственной трансмутации алхимик и разработали такие важные методы очистки веществ, как фильтрация, возго нка, дистилляция, кристаллизация. Для проведения эксперементов они созд али специальные аппараты-водяную баню, перегонный куб, реторы, печи для н агривания колб; ими были открыты серная, соляная и азотная кислоты,многи е соли, этиловый спирт, изучены многие реакции (взаимодействие металлов с серой, обжиг, окисление и т.д.). Но чтобы превратить алхимичесике учение в положения научной хими, необх одимо было “очистить” его от мистических наслоений,поставить на подлин ную экспериментальную основу, детально исследовать состав веществ. Нач ало этому сложному и длительному процессу положили иатро химики (от иатрос – врач) и пре дставители технической химии . Развитие иатрохимии, металлургии, красильного дела, изготовление глазу рей и т.д., усовершенствование химической аппаратуры – всё это способст вовало тому, что эксперемент посте-пенно становится основным критерием истинности теоретичесих положений. Практика же, в свою очередь, не могла развиваться без теоретических представлений, которые должны были не то лько объяснить, но и предсказывать свойства веществ и условия проведе-ни я химических процессов.Учёные отказались от традиционных “начал” алхи миков и обратились к материалистическим представле-ниям древних о стро ении материи. От ал химии к научной химии. Новому пониманию предмета химического познания способст-вовало возраждение античного атомизма.Здесь важную роль сыграли труды французского мыслителя П.Гассенди . Он не только воскресил атомистическую теори ю , но , по словам Дж . Бернала , превратил её “в учение , куда вошло всё то новое в физике , что было найдено в эпоху Возраждения” . Для обнаружения частиц , не вид имых простым глазом , Гассенди использовал энгиоскоп (микроско п ); из этого он делал вывдо , что если можно обнаружить столь мелкие частицы , то могут существовать и со всем мельчайшие , которые удастся увидеть впос ледствии. Он считал, что Бог создал определённое исло атомов, отличаю -щихся друг от друга формой, величиной и весом.всё в мире состоит из них. Ка к из кирпича, брёвен и досок можно построить огромное число разнообразны х зданий,так и из нескольких десятков видов ато-мов природа создаёт вели кое множество тел. Соединяясь, атомы дают более крупные образования – “ молекулы”. Последние в свою очередь, объединяясь друг с другом,становятс я более крупными и “доступными для ощущения”. Тем самым Гассенди первым ввёл в химию понятие молекула (от латинского moles – с уменьшительным суффиксом cula). И вместе с тем П.Гассенди, как и Р. Декарт, разделял заблужде-ния науки свое го времени. Он признавал божественное происхождение атомов, признавал, ч то существуют особые атомы за-паха, вкуса, тепла и холода. Развитию корпускулярной теории способствовал великий английский учён ый Исаак Ньютон (1643-1727), занимавшийся и вопросами химии. Он имел хорошо обору дованную химическую лабораторию, среди его трудов есть сочинение “О при роде кислот” (1710). Ньютон считал, что корпускулы созданы Богом, что они неде- лимы, тверды и неуничтожимы. Соединение корпускул происходит за счёт при тяжения, а не за счёт крючков,зазубрин и т.д.Такое притя-жение и определяет “химическое действие”; распад существующих веществ на первичные части цы и образование из них других сочета-ний обусловливают появления новых веществ. Корпускулярное учение нашло свое завершение в трудах знаменитого англ ийского учёного Роберта Бойля. Ему от отца в наследство два имения, в одном из которых (Стальбридж) он пос елился.Там Бойль собрал богатую библеотеку и оборудовал прекрасную лаб ораторию, где работал со своими помощниками. Молодой учёный разработал о сновы анализа ( от анализис – разложение) “мокрым путём”, т.е. анализ в растворах. Он ввёл и ндикаторы (настой лакмуса, цветов фиалок, а также лакмусовые бумажки) для распознания кислот и щелочей; соляную кислоту и её соли с помощью нитрат а серебра, соли серной кислоты – с помощью извести и т.д. Эти приёмы испол ьзуются и сейчас. Под влиянием работ Торчелли по изучению атмосферного давления Бойль за нялся исследованием свойств воздуха. Он брал трубки U-образной формы с ра зной длиной колен. Короткое было запаяно, а длинное открыто. Заливая в пос леднее ртуть, Бойль “запирал” в коротком колене. Если изменять количеств о ртути в длинном колене, то изменяется объём воздуха в коротком. Так была установлена закономерность:объём газа обратно пропорционален его давл ению (1662). Позднее эту закономерность наблюдал французский учёный Э. Марио тт. Сейчас первый газовый закон именуется законом Бойля- М ариотта . А за год до открытия газового закона Бойль опубликовал книгу “Химик-скеп тик”, в которой изложил свои взглядыБойль считает химию самостоятельно й наукой, а не подспорьем алхимии и медици-ны. Все тела,пишет он, состоят из движущихся частиц, обладающих разной величиной и формой, а элементами, п одчёркивает Бойль, не могут быть ни “начала” Аристотеля, ни “начала” алх имиков. Это “определённые, первоначальные и простые , вполне несмешанные тела, которые не составлены друг из друга, но представляют собой те соста вные части, из которых составлены все так называемые смешанные тела и ко торые они в конце концов могут быть разложены”. Таким образом, элементы, по Бойлю, это вещества, которые нельзя разложить ( т.е. простые вещества), они состоят из однород- ных корпускул. Таковы золот о, серебро, олово, свинец. Другие, например киноварь, разлогающуюся на ртут ь и серу, он относил к сложным веществам. В свою очередь, серу, ртут, которые не удалось разложить, следовал отнести к элемениам. А скольок в природе э лементов? На этот друдный вопрос ответ мог дать только опыт. Нельзя так же утверждать, считал Бойль, что известные в то время простые вещества обяз ательно должны быть элемментами - возможно, со временем и они будут разло жены (что и произошло с водой и “землями”- оксидами щелочноземельных мет аллов). Ему удалось в корпускулярной теории строения веществ объе-динить два по дхода – учение об элементах и атомистические представления. “Бойль дел ает из химии науку”,-писал Ф. Энгельс. Революция в химии Центральна я проблема химии XVIII в . – проблема горения . Вопрос состоял в следу ющим :что с лучается с горючими веществами , когда они сгорают воздухе ? Для объяснения процессов гор ения И . Бехером и его учеником Г.Э.Шталем была предложена теория флоги-стона . Флогистон – это некоторая невесомая субстанция , кото рую содержат все горючие тел а и которую они утрачивают при горении.Тела , сод ержащие большое количество флогистона , горят хорошо ; тела , которые не загораются , являются дефлогистированны-ми . Эта теория позволяла объя снить многие химические процессы и предсказыв атьновые химические явлени я . В течен ии почти всего XVIII в . она прочно удерживала свои позиции , пока Лавуазье в конце XVIII в . не разработал кислородную теорию горения. Разрабатывая теорию горения, Лавуазье отмечал, что при гор ении “постоянно наблюдается четыре явления”: выделяются свет и тепло; го рение осуществляется только в “чистом воздухе” (кислороде); все вещества увеличываются на столько, на сколько уменьшается вес воздуха; при горен ии неметаллов образуются кислоты (кислотные оксиды), при обжиге металлов - металлические извести (оксиды металлов). Лавуазье использовал опыт Шее ле, Пристли, благодаря чему ему удалось ясно и доступно объяснить процес с горения. Было доказано, что “флогистон Шталя – воображаемое вещество” , а “явления горения и обжига объясняются гораздо проще и легче без флоги стона, чем с его помощью”, как писал Лавуазье. Проводя различные опыты с азотной, серной и фосфорной кислотами, Лавуазь е пришёл к выводу, что “кислоты отличаются одна от другой лишь основание м, соединнёный с воздухом”. Другими словами, “чистый воздух” обусловлива ет кислые свойства этих вещесвт, а поэтому учёный назвал его кислородом ( оксигениум, от оксюс- кислый и геннао- р ождаю).После того как был установлен состав воды, Лавуазье окончательно убедился в исключительной роли кислорода. В “начальном курсе химии”(1789)Лавуазье, опираясь на новые теории и применя я разработанную им (соместно с другимиучёными) номенклатуру, систематиз ировал накопленные к тому времени химические знани; в нём он излагает ки слородную теорию горения. Вначале даётся описание различных агрегатных состояний веществ. В твёр дом веществе молекулы удерживаются друг около друга силами притяжения, которые больше сил отталкивания. В жидкости молекулы находятся на таком расстоянии друг от друга, когда силы притяжения и отталкивания равны, а а тмосферное давление препятствует превращению жидкости в газ. В газообр азном же состоянии преобладают силы отталкивания. Лавуазье даёт определение элемента и приводит таблицу и классификацию простых веществ. Он отмечает, что представление о трёх или четырёх элеме нтх, из которых якобы состоят все тела природы, перешедшего к нам от грече ских философов”. Под элементами Лавуазье понимал вещества, которые не ра злагаются “никаким образом”. Все простые вещества были им разделены на ч етыре группы : 1.) вещества, относящиеся к трём царствам природы (минералы, р астения, животные)- свет, телород, кислород, азот, водород; 2.) неметаллически е вещества, окисляющиеся и дающие кислоты, - сера, фосфор, углерод, радикал ы муриевый (хлор), плавиковый (фтор), и борной (бор); 3.) металлические вещества , окисляющиеся и дающие кислоты, - сурьма, серебро, мышьяк, висмут, кобальт, м едь, железо, марганец, ртуть, молебденникель, золото, платина, свинец, воль фрам, цинк; 4.) солеобразующие землистые вещества : известь, магнезия. Барит глинозём, кремнезём. Таким образом, Лаваузье осуществил научную революцию в химии: он преврат ил химию из совокупности множества не связан-ных друг с другом рецептов, подлежавших изучению один за одним, в общую теорию, основываясь на котор ой можно было не только объяснить все известные явления, но и предсказыв ать новые. Победа атомно-молекулярного учения. Следующий важный шаг в развитиинаучной химии был сделан Дж.Дальтоном , ткачом и школьным учите лем из Манчестера.Уже первые научные сообщени я молодого у чителя привлекли внимание некоторых физиков и химиков , среди которых у Дальтона появились друзья . В 1793 г.,вышла в свет научная работа Дальтона “Метеоролог ические наблюдения и опыты”. Анализируя результаты своих метеорологических наблюден ий, Дельтон пришёл к выводу, что причиной испарения воды является теплот а, а сам процесс есть переход частичек из жидкого состояния в газообразн ое. Это был первый шаг на пути к созданию системы химической атомистики. В 1801г.Дальтон установил закон парицальных давлений газов : Давление смеси газов, не взаимодействующих друг с другом, равно сумме их парицальных давлений (I закон Дальтона). Два года спустя, продолжая опыты, английский учёный обнаружил, что раств оримость в жидкости каждого газа из смеси при постоянной температуре пр ямо пропорциональна его парциальному давлению над жидкостью и не завис ет от общего давления смеси и от наличия в смеси других газов. Каждый газ р астворяется таким образом, как если бы он один занимал данный объём (II зак он). Пытаясь определить “число простых элементарных частиц”, образуя сложн ую частицу,Дальтон рассуждал так: если при взаимодействии двух веществ п олучается одно соединение, то оно бинарно;если образуются два соединени я, то одно бинарное, а другое тройное, т.е. состоят сответственно из двух и и з трёх атомов, и т.д. Применяя эти правила, Дальтон приходит к заключению, что вода- бинарное с оединение водорода и кислорода, вес которых относятся примерно как 1:7. Дал ьтон считал, что молекула воды состоит из одного атома водорода и одного атома кислорода, т.е. формула её НО. По данным Ж.Гей-Люссака и А.Гумбольдта (1805), вода содержит 12,6% водорода и 87,4% кислорода, а так как Дальтон принял атомн ый вес водорода за единицу, атомный вес кислорода он определил равным пр имерно семи. В 1808 г. Дальтон постулировал закон простых кратных отношений: Сели два каких-либо элеента образуют друг с другом несколько химических соеденений, то количества одного из элементов, приходящиеся в этих соеди нениях на одинаковое количество другого элемента, находятся между собо й в простых кратных отношениях, т.е. относятся друг к другу как небольшие ц елые числа. Занятия метеоролигией привели Дальтона к размышлению о строении атмос феры, о том, почему она представляет собой “массу явно однородную”. Изуча я физические свойства газов, Дальтон принял, что они состоят из атомов; дл я объяснения же диффузии газов он предположид, что их атомы имеют различ ные размеры. Впервые об атомистической теории Дальтон говорит в лекции “Об абсорбац ии газов водой и другими жидкостями”, которую он прочитал 20 октября 1803 г. в л итературно-философском обществе Манчестера. Дальтон строго разграничивал понятия “атом” и “молекула”, хотя последн юю и назвал “сложным”, или “составным атомом”;он только подчёркивал ,что эти частицы являются пределом химической делимости соответствующих ве ществ. Какаими же свойствамиобладыют атомы? Во-первых, они неде-лимыи неизменны . Во-вторых, атомы одного и того же вещества абсолютно одинаковы по форме, весу и другим свойствам.В-третьих, различные атомы соединяются между соб ой в различных отношениях; в-четвёртых, атомы разных веществ имеют неоди нако- вый атомный вес. В 1804 г. состоялась встреча Дальтона с известным английским химиком и исто риком химии Т.Томсоном. Тот был восхищён теорией Дальтона и в 1807 г. изложил её в третьем издании своей популярной книги “Новая система химии”. Благо даря этому атомистическая теория увидела свет раньше, чем она была опубл икована самим автором. Джон Дальтон является создателем химической атомистики; он впервые, исп ользует представления об атомах, объяснил состав различных химических веществ, определил их относительные и молекулярные веса. И тем не менеев начале XIX в. атомно-молекулярное учение в химии с трудом про бивало себе дорогу. Понадобилось ещё полстоле- тия для его окончательной победы. На этом пути был сформулирован ряд количественных законов (зако н постоянных отношений Пруста, закон объёмных отношений Гей-Люссака, зак он Авагадро,согласно которому при одинаковых условиях одинаковые объё мы всех газов содержат одно и то же число молекул),которые получали объяс нения с позиций атомно-молекулярных представлений. Для эксперимента-ль ного обоснования атомистики и её внедрения в химию много уси- лий прилож ил Й.Б.Берцелиус. Окончательную победу атомно-моле- кулярное учение (и опи рающиеся на него способы определения атомных и молекулярных весов) одер жало на 1-м Международном конгрессе химиков (1860). В 50-70-е гг. XIX в. на основе учения о валентности и химической связи была разраб отана теория химическогостроения (А.М. Бутлеров, 1861), которая обусловила ог ромный успех органического синтеза и возникновение новых отраслей хим. промышлености (производство красителей, медикаментов, нефтепереработк а и др.), а в теоретическом плане открыла путь построению теории пространс твенного строения органических соединений- стереохимии (Дж.Г. Вант-Гофф , 1874). Во второй половине XIX в. складываются физическая химия, химическая кине тика- учение о скоростях хим. реакций, теория элетролитичес- кой диссоциа ции, химичуская термодинамика. Таким образом, в химим XIX в. сложился новый о бщий теоретический подход- определение свойств хим. веществ в зависимос ти не только от состава, но и от структуры. Развитие атомно-молекулярного учения привело к идее о слож- ном строении не только молекулы, но и атома. В начале XIX в. эту мысль высказал английский учёный У.Праут, исходя из результатов измерений, показавших, что атомные веса элементов кратны атомному весу водорода.На основе этого Праут пред ложил гипотезу, согласно которой атомы всех элементов состоят из атомов водорода. Новый толчок для развития идеи о сложном строении атома дало в еликое открытие Д.И.Менделеевым (1869) периодической системы элементов. Менделеев написал блестящий учебник органической химии- первый в Росси и, за который ему была присуждена Большая Демидовская премия Академии на ук. Прочитав в 1867-1868 гг. курс лекций по неорганической химии, Менделеев убедилс я в необходимости создания отечесвенно-го “руководства к химии”. Он прис тупает к написаию учебника “Основы химии”.Этот труд был призван “познак омить публику и учащихся” с достижениями химии, её применением в технике , сельском хозействе и т.д.Затруднения встретились при написании второй части учебника, где предполагалось поместить материал о химических эле ментах. В какой последовательности излагать его? А что, если сопоставить группы сходных элементов? Перепробовав несколько вариантов, Менделеев заметил, что элементы можно располагать в порядке возрастания атомных в есов и тогда... Торгда оказывалось, что в каждой колонке свойства элементо в постепенно менялись сверху вниз! Это была первая таблица, озаглавленна я “Опыт систем элементов, основанный на их атомном весе и химическом схо дстве”. Дмитрий Иванович понимал, что таблица отражает принцип переодич ности, определённый закон природы, который устанавливаеттесную связь м ежду химическими элементами. В июне 1871 г. Менделеев закончил статью “Периодическая законность химичес ких элементов”, в которой дал формулировку периодического закона: “Свойства элементов, а потому и свойства образуемых ими простых и сложны х тел состоят в периодической зависимости от их атомного веса”. Заключение В прошлом веке специально подчёркивалось, что “химия зани мается не телами, а веществами”(Д.И.Менделеев), то теперь мы являемся свиде телями того, как объектом всё более пристального внимания учёных-химико в становятся именно реальные макротела- те самые смеси, растворы, сплавы, газы, с которыми они непосредственно имеют дело в лаборатории и на произ водстве. По словам К.Маркса, прогресс химии “не только умножает число пол езных веществ, но и число полезных применений уже известных веществ”. Список используемой лите ратуры : 1. Б.Н.Конарев “Любознательным о хи мии.Неорганическая химия”. 2. В.М. Найдыш “Концепции современного естествознания”(Учебное по собие).
1Архитектура и строительство
2Астрономия, авиация, космонавтика
 
3Безопасность жизнедеятельности
4Биология
 
5Военная кафедра, гражданская оборона
 
6География, экономическая география
7Геология и геодезия
8Государственное регулирование и налоги
 
9Естествознание
 
10Журналистика
 
11Законодательство и право
12Адвокатура
13Административное право
14Арбитражное процессуальное право
15Банковское право
16Государство и право
17Гражданское право и процесс
18Жилищное право
19Законодательство зарубежных стран
20Земельное право
21Конституционное право
22Конституционное право зарубежных стран
23Международное право
24Муниципальное право
25Налоговое право
26Римское право
27Семейное право
28Таможенное право
29Трудовое право
30Уголовное право и процесс
31Финансовое право
32Хозяйственное право
33Экологическое право
34Юриспруденция
 
35Иностранные языки
36Информатика, информационные технологии
37Базы данных
38Компьютерные сети
39Программирование
40Искусство и культура
41Краеведение
42Культурология
43Музыка
44История
45Биографии
46Историческая личность
47Литература
 
48Маркетинг и реклама
49Математика
50Медицина и здоровье
51Менеджмент
52Антикризисное управление
53Делопроизводство и документооборот
54Логистика
 
55Педагогика
56Политология
57Правоохранительные органы
58Криминалистика и криминология
59Прочее
60Психология
61Юридическая психология
 
62Радиоэлектроника
63Религия
 
64Сельское хозяйство и землепользование
65Социология
66Страхование
 
67Технологии
68Материаловедение
69Машиностроение
70Металлургия
71Транспорт
72Туризм
 
73Физика
74Физкультура и спорт
75Философия
 
76Химия
 
77Экология, охрана природы
78Экономика и финансы
79Анализ хозяйственной деятельности
80Банковское дело и кредитование
81Биржевое дело
82Бухгалтерский учет и аудит
83История экономических учений
84Международные отношения
85Предпринимательство, бизнес, микроэкономика
86Финансы
87Ценные бумаги и фондовый рынок
88Экономика предприятия
89Экономико-математическое моделирование
90Экономическая теория

 Анекдоты - это почти как рефераты, только короткие и смешные Следующий
- Я вам нравлюсь?
- Да, вы крепкий профессионал, хороший и отзывчивый товарищ, интересная собеседница.
- Значит, не нравлюсь...
Anekdot.ru

Узнайте стоимость курсовой, диплома, реферата на заказ.

Банк рефератов - РефератБанк.ру
© РефератБанк, 2002 - 2016
Рейтинг@Mail.ru