Реферат: Планирование работ проектной организации - текст реферата. Скачать бесплатно.
Банк рефератов, курсовых и дипломных работ. Много и бесплатно. # | Правила оформления работ | Добавить в избранное
 
 
   
Меню Меню Меню Меню Меню
   
Napishem.com Napishem.com Napishem.com

Реферат

Планирование работ проектной организации

Банк рефератов / Менеджмент

Рубрики  Рубрики реферат банка

закрыть
Категория: Реферат
Язык реферата: Русский
Дата добавления:   
 
Скачать
Microsoft Word, 334 kb, скачать бесплатно
Заказать
Узнать стоимость написания уникального реферата

Узнайте стоимость написания уникальной работы

Планирование работ проектной организации Задача состоит в планиров ание работ проектной организации : на о пределенное время . Ограничения – объем работ в денежном выражении . Критерии и их э ффективность проектирования . Внешние задачи Определить оценки экспертов . Распределение денежной суммы на задачи их оценки. Внутренние задачи Разбиение объема работ на отдельные п одзадачи . Формирование группы экспертов. Определение согласованности экспертов. Анализ объекта ТЕХНОЛОГИЯ И ОСНОВНЫЕ ЭТАПЫ ПОСТРОЕНИЯ ЭС . ПОНЯТИЯ , КАТЕГОРИИ , КОМПОНЕНТЫ , АРХИТЕКТУРА ЭКСПЕРТНЫХ СИСТЕМ . В числе предпосылок выявления целей н определения основных направлении исследования важное значение имеет четкое и единообразное понимание содержания неко торых основополагающих категории и терминов , которыми необходимо руководствоваться , как при разработке экспертной системы , так и при ее внедрении и эксплуатации . Это понимание должно опираться на терминологию , поня т ия и систему показателей , сложивш иеся в проектировании и управлении строительс твом , САПР и АСУС , а также терминологию , применяемую в области разработки и эксплуа тации экспертных систем. Экспертная система (ЭС ) — это програм мный продукт , позволяющий имитиро вать тво рческую деятельность или усиливать интеллектуаль ные возможности специалиста-эксперта в части выбора решении в конкретной предметной област и , используя , в основном , эвристические знания специалистов , накопленный ранее опыт. В отношении определения " экспертная система " существует большое количество самых различных трактовок , дополняющих друг друга и . в результате , позволяющих рассматривать проб лемы создания ЭС с разных точек зрения (программно-технические средства реализации , приобре тение и обработка знании , формализация эвристических знании и т.д .). В основе данного определения лежит сравнительное сопоставление ЭС и традиционных информационных систем . Принципиальный характер этого сопоставления имеет значение для уточне ния определения . Типичная ЭС с остоит из следующих компонентов : база знаний (БЗ ), база данных (БД ),. механизм логического вывода (МЛВ ), бло к объяснения полученных решении , блок обучени я (адаптация ЭС к изменяющейся действительнос ти ), блок понимания , блок ведения , пополнения и корректир о вки БЗ. Под БЗ будем понимать модель предметн ой области , содержащей : формализованные знания специалистов в виде наборов эвристических правил ; метаправила , определяющие стратегию управл ения эвристическими правилами в ходе реализац ии основных функций ЭС ; све дения о структуре и содержании БД. БЗ , в отличие от БД , содержит не только количественные характеристики фактов (да нные ), а в основном субъективные эвристические знания экспертов . Знания в БЗ образуют сложные иерархические структуры , что достигаетс я путем введения разнообразных отношений , взаимосвязей. Исходя из типовой ЭС рассмотрим функц ии , структуру и назначение компонентов. ЭС служат для выполнения следующих ос новных функций : сбор , хранение и обработка данных и знаний о предметной области ; при обретение и выведение новых знаний из совокупности ранее имевшихся ; общение с пол ьзователем на ограниченном естественном языке получение правдоподобного вывода ; реализация ос новных качеств специалиста-эксперта (имитация учас тия в мыслительных процессах человека ). ЭС поддерживает несколько режимов р аботы с пользователем : обучение ЭС пользовате лями-экспертами новым знаниям ; обучение пользовате ля ЭС ; консультации пользователя с ЭС. Как отмечается в работах , содержание Б З составляют эвристические правила , качество которы х зависит от знании , опыта , инту иции специалистов-экспертов , профессионализма инженера по знаниям . Извлечение знании представляет собой самостоятельную сложную проблему , решение м которой занимаются специалисты по инженерии знании . БД содержит сведения , оп и сывающие объекты предметной области , дина мически изменяющиеся в процессе решения задан ия . Сведения (данные ) могут иметь количественны е и неколичественные характеристики . В ЭС применяются , как правило , БД реляционного типа. МЛВ представляет собой логико-мат емат ический аппарат , осуществляющий поиск решения задачи и получение правдоподобного вывода на основе знании БЗ данных БД. Блок объяснения обеспечивает объяснение п олученных выводов и позволяет прослеживать це пь "рассуждений " ЭС , вмешиваться пользователю в ход решения задачи. Блок приобретения знании и построения правил и блок накопления и корректировки являются блоками , обеспечивающими поддержку мощ ности и актуальности БЗ путем исключения устаревших и несовершенных правил , введением новых. Строго говоря , д анные , хранящиеся в БД , а также МЛВ представляют собой т акже знания , которые можно разделить на тр и группы : декларативные , процедурные , управляющие. Декларативные зна ния - это вид знаний , представляющих собой информацию (данные ) о конкретном случае , факты. БЗ , построенная по принципу только декларативной формы представления знаний , состоит из набора алгоритмов , логических формул и по сути является БД . Модификация такой БЗ происходит путем добавления , изменения и ли исключения алгоритмов из обшей связи . И нфо р мационная система такого типа не может являться и определяться как э кспертная. Процедурные знани я составляют ядро БЗ и собираются методам и научно обоснованных приемов извлечения знан ии у специалистов . Эти знания позволяют ге нерировать (активировать ) деклар ативные знания в ходе решения конкретных задач , интегрир овать их . БЗ , построенная по принципу проц едурной формы представления знаний , состоит и з наборов эвристических правил , называемых по рождающими правилами . Авторы работ отмечают , ч то каждое порождающее правило , имеет форму : ЕСЛИ (условие )...,ТО (действие )...(продукции ). Принцип работы продукционной системы закл ючается в следующем : продукция (правило ), услови е которой окажется истинным для текущего состояния БЗ и БД , выполняется . При этом , выполняемое пра вило активирует данные , находящиеся в заданной структуре БД ; выполнен ие правил происходит до тех пор , пока . все они окажутся выполненными или не всту пит в действие правило остановки. Достоинство БЗ , построенной по принципу продукционных систем , состоит в т ом , что порождающее правило может вывести ново е процедурное или декларативное (например , про гноз ) знание. В настоящее время большинство разработанн ых ЭС опираются на сочетание принципа дек ларативных и процедурных знаний. Третий тип знаний — это управляющие знания . Под этим понимается набор вариантов (стратегий ), предписывающих альтернативные возможности в х оде решения задач , переход от одного вариа нта (при неудаче ) к другому . Этот тип з наний является метазнанием (метаправила ) по от ношению к наборам правил- п родукций и основывается на методе выбора : какое из порождающих правил применяется при известн ом состоянии предметной области. Особое место в ряду различных форм представления знаний занимают фреймы . В раб оте рассматриваются два вида фреймов : статиче ские (с обственно фреймы ) и динамические (сценарии ). Фрейм представляе т собой структурированный формат для представ ления знаний о предметной области . Основу (скелет ) фрейма составляют описания — "слоты ", которые идентифицируют основные структурные элементы понятий . Взаимосвязь между фрейм ом и слотом иерархическая - то , что являетс я по отношению к верхнему уровню слотом , для нижнего является фреймом. Фрейм с заполненными слотами (значениями ) представляет собой описание процесса , явлени я , события , факта. Достоинство ЭС , использующей фреймы , заключается в том , что понятия ii элементы понят ий , присутствующие при описании явления или сообщения , могут группироваться , извлекаться вт орично и обрабатываться как единое целое . Фреймы , как правило , организуются в сети , о беспечи вая запись общих понятий . К дос тоинствам также следует отнести сравнительную легкость их реализации с помощью средств LISP (язык списков ). Подход к представлению знании : декларатив ное и процедурное представление. Процедурное представление обычно использует ся в традиционном алгоритмическом програм мировании и имеет ряд преимуществ : знания контекстно-зависимы и встроены в программный код . В результате получаются неявные или " мутные " знания , изменение и понимание которых затруднено. При декларативном представле нии знани я зашифрованы , как данные , поэтому они дос тупны для внесения изменений и являются к онтекстно-независимыми. В процедурном представлении семантики , оп исывающие знания , распределены по коду , в декларативном представлении — они собраны в одно место. Т аким образом , преимущества декларати вного представления состоят в : простоте поним ания ; простоте изменения ; контекстной независимост и ; семантической прозрачности. Эти преимущества и составляют сущность экспертных систем . Таким образом , ЭС обычно используют декларативное представле ние знаний . В применении к конкретным проб лемам , когда используются расчеты , наилучшим р ешением является процедурно-декларативное представлен ие знаний. Основные представления знаний из них : · формальные методы ос нованы на математич еской логике и исч ислении предикатов ; · семантические сети ; · семантические триады (объект — атрибут — значение ); · правила вывода или продукционные системы ; · фреймы , состоящие из структур групповых данных в категориях , предопределенных , информационных, категориях , называемых слот ами. · Семантические сети с остоят из множества узлов для представления концепций , объектов , событий и т.д . и с вязей для соединения узлов и характеристики отношений между ними . Преимуществом данного метода представления является гибкость , которая означает , что новые узлы и связ и могут быть добавлены там , где это не обходимо . Другая черта семантической сети — наследование свойств . Т.е . каждый узел мож ет наследовать свойства связанных с ним у злов . Хороший отчет о семантических сетя х представлен Нильсеном. Объект — ат рибут — значение . Тройная семантика , или объект — атрибут — значение (ОАЭ ) предст авляет отдельный случай семантических сетей , в которых существует только 3 типа узлов - о бъекты , атрибуты , значения. Объекты могут быть физи ческими или концептуальными. Атрибуты - основ ные свойства или признаки объектов . Значение определяется о тдельным признаком атрибута в специальной сит уации . Семантические сети могут иметь сложные связи , тройка - "объект — атрибут — з начение " использует толь ко 2 вида простых связей - "объект — атрибут " и "атрибут-значени е ". Правила продукций . Система продукций явля ется наиболее удобным методом построения комп ьютерных ЭС . Система продукций — это множ ество правил , имеющих части ЕСЛИ и ТО , или предпосылка — след ствие , или ситу ация — действие. Основная форма для правил имеет вид : правило N: ЕСЛИ [(предпосылка 1) ....(предпосылка n ) ] ТО [ (следствие 1 с достоверностью C1) ..... (следствие m с достоверностью Cm) ]. Номер правила является уникальным для его идентифика ции , причем номер правила не указывает порядок его выполнения . Кажд ое правило представляет собой независимую пор цию знаний . Предпосылки могут рассматриваться как модель (образ ), а следствие как выводы или действия , которые необходимо предпринять. Продукцио нные правила облегчают образ ование объяснений , результаты полученных выводов и расчетов . Они могут обрабатывать незапл анированные , но полезные взаимодействия . Другими словами , они могут использовать порцию знан ии , когда это необходимо. Сколько правил наход ится в базе знаний и какие будут использоваться ? Чтобы ответить на этот вопрос , необходимо выбра ть механизм вывода или контрольную стратегию , которая составляет "сердце " системы . Механизм вывода инициирует правила в соответствии с встроенным процессом рас с уждений . Существуют два основных типа механизмов вывода — прямой и обратный. 1. Прямой вывод . Правила просматриваются до тех пор , пока не будет найдено тако е , у которого первый операнд (в левой ч асти ) соответствует информации , находящейся в рабочей области , затем правило изменяется . Процесс повторяется до тех пор , пока не будет достигнута цель или не будет н айдено подходящего правила . Данный механизм в ывода рекомендуется , если цель неизвестна и должна быть спроектирована или число возмо жных результатов вел и ко . Для компл ексного решения проблем может быть использова н прямой вывод. 2. Обратный вывод . Правила просматриваются , находятся те , " последовательность выполнения ко торых приводит к цели . Для каждого из этих правил проверяется , соответствуют ли пер вые опе ранды (предпосылки ) информации в рабочей области . Если все предпосылки соотв етствуют этому условию , правило выполняется и задача решается . Если существует предпосылка , которая не соответствует информации в ра бочей области , определяется новая подцель как " о рганизация условий для удовлетвор ения этой предпосылки ". Процесс выполняется ре курсивно . Если известны значения цели и их число невелико , то обратный вывод эффекти вен . Механизм обратного вывода часто использу ется в диагностических ЭС. Соединение прямого и обратного выво да . Этот способ применим , когда используется "доска объявлений ". Модель "доска объявлений " - это структурный тип модели рассуждений , в котором наилучш им способом используются порции знаний в прямом и обратном направлениях . Знания , необхо димы е для решения задачи , делятся на независимые группы правил , называемых источн иками знаний . "Доска объявлений " — основная база данных , играющая роль средства связи между источниками знаний и отслеживающая и зменения состояния задачи , пока решение не будет н а йдено. Получение знаний . В задаче проектирован ия знания могут быть представлены в виде графов , таблиц данных , процедур алгоритмическ ого анализа и экспериментальных знаний . На различных этапах решении задачи можно испо льзовать прикладные программы определе нной предметной области. При разработке ЭС источниками знании могут служить : 1. Техническая литература (книги , руководства , журнальные статьи ). 2. Эксперты в конкретной области . В ф орме вопросов-ответов и на сеансах примерных решений задачи. Эти два мето да дополняют друг друга . В последнем случае эксперта просят решить контрольный пример . Используются также письменные ответы эксперта на .вопросы. 3. Эксперимент . Иногда знания , необходимые для решения проблемы , могут быть частично получены после эксперимен тов на ЭВМ . После получения знаний , необходимых для реш ения отдельной задачи , их можно использовать " в базе знаний для решения сходных за дач. Последний метод получения знании нельзя использовать в традиционных ЭС , где знани я в основном получены от эксперто в . Однако , знания , полученные в результате экс перимента на ЭВМ , будут полезными в сложны х областях проектирования . Классификация ЭС , п остроенная исходя из областей применения , оче видно недостаточна , так , близкие по назначению системы часто имеют мало обще г о с точки зрения их устройства и структуры . Поэтому правильнее будет исходить из сложности и структуры реализуемых фун кции экспертными системами , а также привлекае мых для этого программно-инструментальных средств. По функциям ЭС выделяют : классифицирующие, которые в свою очередь подразделяются на диагностические и прогностические ; консул ьтирующие по готовому множеству гипотез и с выработкой новых гипотез ; оппонирующие по готовому множеству контр примеров и с формированием новых контр примеров ; решающие по г отовым сценариям и с гене рированием новых сценариев. Основу предлагаемой классификации составляют вышеперечисленные группировки предме тной области , признаки приведенных функций и решаемых с помощью ЭС задач . Класс ЭС образуется пересечением определенной гр у ппировки предметной области и определенного п ризнака реализуемых функции. Приведенная классификация ЭС , хотя и н е является общепринятой , но является устойчив ой и хорошо отражает ту специфику ЭС , которую можно наблюдать в настоящее время . В данную классифи кацию не включен класс экспертных систем , обеспечивающих работу современных программных комплексов. Исследование является эффе ктивной сферой применения ЭС , поскольку они позволяют синтезировать новые знания , активизир овать научный поиск и осуществлять не т олько достоверные , но и приближенные р ассуждения , характерные для исследователей , научны х работников , занимающихся совершенствованием и разработкой как новых строительных материалов , конструкций , методов расчета , так и новых методов организации управления, хозяйственн ых механизмов и др. Проектирование , нормирование и стандартизация в строительстве. Многие специалисты отмечают эффективность прим енения ЭС в нормировании . Выходные формы э той задачи представляют собой комплект ведомо стей потребности в общестрои тельных матер иалах по объектам , локальным сметам , частям и разделам смет в разрезе исполнителей . . Таким образом , созданные ЭС , по сути дела , встроены в комплекс программных средс тв по подготовке строительного производства и предназначены для обеспечения п оддержки принимаемых инженерно-технических решений (рис . 3.1). Информационная база комплекса представляет собой сочетание базы данных по объекту в виде справочника локальных смет и файло в сметных обоснований , а также нормативно-спра вочной информации с базо й знаний в виде правил продукции (рис. 1 ). Учитывая наличие в базе знании разраб отанных ЭС большого числа качественных оценок , целесообразно создание специального механизма , позволяющего сопоставлять и ранжировать их . Для решения этой проблемы при разработ ке новой версии экспертной системы по выбору методов монтажа строительных конструк ций используется аппарат теории нечетких множ еств . В общем случае _ суть этой -теории состоит в следующем. Пусть Х — область , в которой расположены объекты (элементы ), обозна чаемые х. Таким образом , Х = x . Нечеткое множество А в области Х характеризуется функцией fA ( x ), отражающей при надлежность объектов x к области действительных чисел в интервале [ 0,1] с оценкой f А ( x ) степени принадлежности x к множ еству А. Чем ближе значе ние f А ( x ) к единице , тем выше степень принадлежности x к А. Если рассматривать A как обычное множество , то функция принадлежности к нему может приним ать только два значения : 0 или 1, при этом fA (x )=1 означает , что х принадлежит A и fA (x )= 0, что x не принад лежит A . Рис. 1 Структура программного комплекса , вкл ючающего ЭС организационно-технологической подготовки Исходя из этого множество с двузначно й функцией принадлежности называют обычным , или простым. Основная идея теории нечетких множеств состоит в том , что каждый элемент имеет определенную степень принадлежности к нечетк ому множеству . Это означает , что значения функции не ограничиваются только простыми оце нками "истинно " или "лож но ", но могут быть "истинными до некоторой степени ". Обычн о эта степень принимает значения в интерв але [0,1]. Операции с нечеткими множествами позволяю т выразить определенной функцией и сопоставит ь между собой количественные значения таких качественных оце нок , как "высокий ", "низ кий ", "слабый ", "сильный " и т.д. Оснащение ЭС средствами обработки знаний на основе логики нечетких множеств позво лит существенно повысить возможности пользовател я в ситуациях с неполной или недостаточно определенной информацией. Ни же приведена ЭС подготовки рабо ты составляют обычно от 1 до 30 календарных д ней . В общем , только несколько работ имеют продолжительность 1 день . Работы , имеющие длите льность более 30 дней , должны быть разбиты н а части , продолжительностью не более 30 дней к аждая . Работы , имеющие продолжительно сть 30 дней и выше , являются приемлемыми , есл и их нельзя более детализировать или их стоимость невелика , что позволяет точно соо бщать о выполнении работ и производить вы платы. 3. Сроки поставки материаль но-технических р есурсов. Они должны отражать рыночные условия . Сроки пос тавки должны быть неотъемлемой частью графика . 4. Запас времени. Запас времени должен быть достаточным , чтобы обеспечить необходимый минимум для работ графика . Графики , имеющие чрезмерное ч исло крити ческих работ , неприемлемы . Нулев ые резервы времени снижают основные достоинст ва сетевого графика . Необходимо знать , какие работы являются критическими , какие нет для эффективного управления всей работой . Запас времени — это существенный признак добр осовес т но разработанного графика . Воз можно , он может быть использован подрядчиком , когда это необходимо без изменения цены контракта . Когда же запас времени использ уется для компенсации изменении в проекте , то необходимо договориться об изменении це н . Это решени е отражается на "пол итике ": запас времени имеет стоимостную оценку для подрядчика и может рассматриваться к ак и любой другой ресурс . Однако цена запаса времени непостоянна : (а ) повсеместно ее значение выше в начале и при выполне нии работы , чем когда она пр и б лижается к концу , так как пока работа не выполнена , риск ее срыва меньше ; (б ) для данной работы цена запаса увеличивается по мере снижения качества работ , так как неконтролируемые события , приводящие к ма леньким задержкам , более вероятны , чем приводя щие к длительным запаздыванием. 5. Критический путь. Обычно он проходит через относите льно небольшое число работ . Если существует несколько критических путей , вероятно что н екоторые продолжительности работ преувеличены дл я ограничения запаса времени . Кроме того , одновременно управлять несколькими критиче скими путями тяжелее , чем одним. Логика : 1. Степень детализации рабо ты. Она должна быть отражена в сетевом графике , который должен содержа ть все работы (с их точным описанием ) к онтракта. 2. Обеспечивающие работы. Эти работы включают подготовку подрядчика , представление чертежей , выборку из каталогов , проведение изысканий и согласован ии . Эти , требующие значительных затрат времени , работы должны предшествовать всем строитель ным работам ; так , все материалы и методы, требующие согласования , должны быть представлены в сетевом графике. 3. Работы по поставке м атериалов. Эти работы , главным образом , появляются после того , как предложе нный материал одобрен , но до того , как он будет использоваться . (ОБЪЯСНЕНИЕ обеспечивающи х работ , предшествующих данной и имеющих тот же код , не найдено . Могут существо вать три причины , объясняющих , почему подчинен ная работа _ не найдена : 1) так ой работы действительно нет ; 2)существует непосредственно предшествующая работа типа ОБЕСПЕЧИВАЮЩАЯ , н о ее код отличается от последующей работы и поэто му они не могут быть связаны ; 3) подлежащая согласованию работа включает обеспечивающую фазу . Если это так , то ре комендуется разделить работу на две. 4. Упорядочивание и взаимоз ависимости должны быть логичны ми . Подрядчик отвечает за планирование и выполнение работы , но его действия мо гут быть ограничены многими соглашениями . Нап ример , фундамент должен быть закончен раньше устройства крыши и т.д . В соответствии с требованиями Corps предложенный подрядчиком пла н ан ализируется для : 1) его одобрения ; 2) оценки степен и детализации работ , которая должна обеспечив ать адекватный контроль хода выполнения работ ; 3) проверки правильности стоимостной оценки дл я их оплаты. 5. Ограничения. Внешние ограничения следует рассма тривать с учетом местных особенностей , работы других подрядчиков . Стоимость : 1. Общая стоимость. Денежное выражение отдельных работ в сумме должно соответствовать общей стоим ости контракта. 2. Стоимость работы. Денежное выражение каждой работы должно соот ветствовать оговоренному в кон тракте интервалу значений . Обычно интервал со ставляет 0,1 — 2,5% общей стоимости контракта . Кроме того , денежное выражение каждой работы до лжно в какой-то мере соответствовать объему выполняемой работы . Этот анализ может быть о с нован на стоимости сходных работ , которые выполнялись ранее. 3. Административные роботы. Денежное выражение таких работ должно равняться 0. Стоимость подготовительных работ рассматривается как часть накладных расходов , которые подрядчик должен распределить по другим работам . Государственные рабо ты , такие , как анализ предложении для подр ядчиков стоимости не имеют . 4. Опережающее финансирование — осуществленное на практике назначение наиболее крупных стоимостных оцен ок по работам , запланированным в проекте н а раннее завершение . Так как это м ожет привести к запрещенным сверхоплатам или предварительной оплате , то следует признать эту практику противозаконной. Правило 120 (стоимостное правило ) ЕСЛИ ((?некая работа ПРИНАДЛЕЖИТ КЛАССУ работ ) И (?некая работа ИМЕЕТ раннее начало в 1 квартале ) И (?некая работа ИМЕЕТ ежедневную стоимост ь (90 процентов ))) ТО ((? некая работа явно ИМЕЕТ опережающее финансирование )). Контроль хода работ . Необходимость анализ а сетевого графика не ограничивается одобрени ем первоначальных п редложений подрядчика . Существует много причин из-за которых изменяе тся сетевой график во время выполнения ра боты . Например , выполнение может отставать , обо рудование неожиданно сломано , обеспечение материа лами не соответствует графику . Такие отставан ия не служат оправданием для увели чения продолжительности работ . Поэтому , когда сетевой график уже не может реально отраж ать своевременного завершения работы по кален дарному плану , то график оставшихся работ должен быть пересмотрен . Когда сетевой график получен, работникам инженерного корпуса следует его оценить , так же как и п ервоначально предложенный график , за исключением тех критериев , которые не будут применимы . Далее идет список концептуальных вопросов , которые необходимы для анализа хода строит ельства 1. К аково состояние работы по гра фик ? 2. Каково фактическое состояние работы ? 3. Какая часть работы оплачена ? 4. Подрядчику следует пересмотреть график , когда он более не отражает в точности план подрядчика по завершению оставшихся работ или потому что действи тельный ход работ но соответствует графику . Обычно изменяются только продолжительности и логика оставшихся работ с укороченными продолжитель ностями , означающими назначение увеличенных ресур сов подрядчиком . Не допускается увеличение це ны контракта отдельны х работ , если необходимость пересмотра графика возникнет из-з а зависящих от подрядчика причин. 5. Учтите текущие отклонения для прогнози рования ожидаемых степеней успеха или неудачи будущих этапов проекта. 6. Выявите узкие места , требующие немедле нной корре ктировки , пока для этого ест ь время. 7. Проектируйте развитие событий на основ ании того , что уже произошло и что был о запланировано. 8. Следует предвидеть заблаговременно любое значительное отклонение от официального граф ика. 9. Убедитесь , что документы на оплат у работ обоснованы 10. Когда текущий проект одобрен , это означает необходимость предпринятия практических шагов для своевременного окончания работы. 11. При внесении изменений в проектные решения временной фактор для корректировки графика может быть в одностороннем по рядке определен выявлением таких работ в графике , стоимость или продолжительность которых меняются. 12. Для успешного управления контрактом н еобходимо , чтобы рабочий календарный план был утвержден. 13. Последовательность работ или их прод олжительность могут быть пересмотрены под рядчиком и заказчиком и требуют одобрения обеими сторонами. 14. Для оценки влияния изменений в про екте должны быть известны текущее состояние работ и одобренные план подрядчика по завершению оставшихся работ. 15. Вл ияние изменений в про екте на продолжительность строительства оценивае тся сравнением текущего одобренного плана с планом , разработанным после внесения изменен ий . При этом выявляют , задержит ли изменен ие проектных решений выполнение оставшихся ра бот и если э то так , то опред еляют длительность задержки . Этот анализ пока жет , какие работы прямо или косвенно отреа гируют на изменение проекта ; оценка денежного выражения должна учитывать и другие факт оры . Оценка должна учитывать также , что вр емя имеет цену , независи м о от того , находится работа на критическом пути или нет.
1Архитектура и строительство
2Астрономия, авиация, космонавтика
 
3Безопасность жизнедеятельности
4Биология
 
5Военная кафедра, гражданская оборона
 
6География, экономическая география
7Геология и геодезия
8Государственное регулирование и налоги
 
9Естествознание
 
10Журналистика
 
11Законодательство и право
12Адвокатура
13Административное право
14Арбитражное процессуальное право
15Банковское право
16Государство и право
17Гражданское право и процесс
18Жилищное право
19Законодательство зарубежных стран
20Земельное право
21Конституционное право
22Конституционное право зарубежных стран
23Международное право
24Муниципальное право
25Налоговое право
26Римское право
27Семейное право
28Таможенное право
29Трудовое право
30Уголовное право и процесс
31Финансовое право
32Хозяйственное право
33Экологическое право
34Юриспруденция
 
35Иностранные языки
36Информатика, информационные технологии
37Базы данных
38Компьютерные сети
39Программирование
40Искусство и культура
41Краеведение
42Культурология
43Музыка
44История
45Биографии
46Историческая личность
47Литература
 
48Маркетинг и реклама
49Математика
50Медицина и здоровье
51Менеджмент
52Антикризисное управление
53Делопроизводство и документооборот
54Логистика
 
55Педагогика
56Политология
57Правоохранительные органы
58Криминалистика и криминология
59Прочее
60Психология
61Юридическая психология
 
62Радиоэлектроника
63Религия
 
64Сельское хозяйство и землепользование
65Социология
66Страхование
 
67Технологии
68Материаловедение
69Машиностроение
70Металлургия
71Транспорт
72Туризм
 
73Физика
74Физкультура и спорт
75Философия
 
76Химия
 
77Экология, охрана природы
78Экономика и финансы
79Анализ хозяйственной деятельности
80Банковское дело и кредитование
81Биржевое дело
82Бухгалтерский учет и аудит
83История экономических учений
84Международные отношения
85Предпринимательство, бизнес, микроэкономика
86Финансы
87Ценные бумаги и фондовый рынок
88Экономика предприятия
89Экономико-математическое моделирование
90Экономическая теория

 Анекдоты - это почти как рефераты, только короткие и смешные Следующий
Блондинка подружке - "УЖАС! Я вешу 61 килограмм!!!!!"
- "А сколько было?"
- "Мама говорила 3,400"...
Anekdot.ru

Узнайте стоимость курсовой, диплома, реферата на заказ.

Банк рефератов - РефератБанк.ру
© РефератБанк, 2002 - 2016
Рейтинг@Mail.ru