Курсовая: Молодая семья в кризисной демографической обстановке - текст курсовой. Скачать бесплатно.
Банк рефератов, курсовых и дипломных работ. Много и бесплатно. # | Правила оформления работ | Добавить в избранное
 
 
   
Меню Меню Меню Меню Меню
   
Napishem.com Napishem.com Napishem.com

Курсовая

Молодая семья в кризисной демографической обстановке

Банк рефератов / Социология

Рубрики  Рубрики реферат банка

закрыть
Категория: Курсовая работа
Язык курсовой: Русский
Дата добавления:   
 
Скачать
Microsoft Word, 439 kb, скачать бесплатно
Заказать
Узнать стоимость написания уникальной курсовой работы

Узнайте стоимость написания уникальной работы

Содержание · Введени е o 1. Молод ая семья. Проблемы становления o 1.1 Функции семьи o 1.2 Студенческая семья к ак социальный феномен o 2. Молодая семья в кризи сной демографической обстановке o 2.1 Молодая семья о пробл емах брака и рождаемости o 2.2 Демографический кри зис в России: факторы и последствия o 2.3 Социально-дезадапти рованная семья как новое явление сегодняшнего времени: социологическо е исследование o Заключение o Список использованно й литературы Введение Сегодняшняя молодая семья всту пает в самостоятельную жизнь в очень сложное и динамичное время. Произош ли кардинальные перемены в политической жизни страны: развиваются проц ессы демократизации общества, восстановлена и широко распространяется частная собственность, расширяется рынок труда, противоречиво протека ет социально-экономическое развитие, нарастает социальная дифференциа ции общества, невиданными темпами развиваются система массовых коммун икаций и компьютеризация, демографическая депопуляция соседствует с э ффектами периодических подъемов и спадов численности молодых поколени й. Демографический фактор всегда оказывал самостоятельное влияние на различные стороны развития общест ва и, в частности, на молодую семью. Однако в конце XX века его воздействие на социальные и экономические процессы стало особенно ощутимым. Дело в том , что этот период - время крутых демографических перемен. В нашей стране в сравнении с другими странами Европы они происходили всегда очень бурно. В основе происходящих изменений или демографической революции, лежит п ереход от воспроизводства населения на базе высокой рождаемости и высо кой смертности к модели воспроизводства на базе низкой рождаемости и ни зкой смертности. Следствием этого стало старение населения, снижение по казателей его воспроизводства, падение прироста трудовых ресурсов, а в п оследние годы и показателей численности всего населения. разработка де мографических проблем молодежи в - современных условиях становится важ ной составной частью социологии молодежи вообще. Семья - социальная ячейка общест ва, ее стабильность и полноценность зависят не только от супругов, но и от характера общественных отношений, материального благосостояния, от не посредственной социальной среды (коллектива, друзей, родственников и т.д .) и даже от общественного мнения. Семья испытывает как прямое, так и опосредованное воздействие со стороны общества, государства и его инс титутов. Общество с помощью государства и права регулирует порядок закл ючения и расторжения брака, наследования имущества, регламентирует воз раст вступления в брак, накладывает определенные обязанности на родите лей и их детей. Государство с помощью своих учр еждений и организаций оказывает всяческую помощь семье в содержании и в оспитании детей. Развитие сети детских учреждений, службы быта, охрана м атеринства, выплата пособий семье по случаю рождения ребенка, предостав ление пособий и льгот многодетным и молодым семьям, отпуска по беременно сти и после родов, увеличение продолжительности оплачиваемых отпусков работницам, имеющим малолетних детей, и т.п. - все это далеко не полный пере чень проявления заботы социалистического государства о семье. Объектом данного исследования является молодая семья, ее проблемы, духовные ценности, жизненные ориент иры в непростой на сегодняшний день демографической обстановке. Актуальность темы обусловлена важностью разработки демографических проблем молодежи, в частности, мо лодой семьи, в современных условиях. Целью работы являются комплекс ные исследования социальных проблем российской молодежи в начале трет ьего тысячелетия. 1. Молодая семья. Проблемы стан овления 1.1 Функции семьи Характер взаимоотношения обще ства и семьи предопределяется, прежде всего, содержанием всех обществен ных отношений. Заинтересовано ли наше общество в полноценной, прочной се мье? Безусловно, так как оно нуждается в нравственно и физически здоровы х гражданах, которым небезразлично, во имя чего они трудятся. Обществу ну жны люди с умелыми руками и светлым умом, с чуткой душой и добрым сердцем. Современная молодая семья пере живает своеобразный переходный период. Изменяются старые, традиционны е нормы поведения, характер супружеских отношений, взаимоотношений меж ду родителями и детьми. Если прежде в семье решающее сло во принадлежало мужчине, авторитет которого был высок, а главное, не подл ежал никакой критике, то сейчас положение изменилось. Экономическая и со циальная самостоятельность женщин, их высокий образовательный уровень уже не совместимы с авторитарными отношениями, хотя кое-где они еще и сох раняются. В настоящее время сосуществует множество типов семей: традици онные, демократические (порой со скрытым лидером), внебрачные, неполные и сложные (с двумя брачными парами). Сближение образа жизни различн ых социальных групп и слоев населения, возвышение потребностей приводя т к возрастанию уровня притязаний к ценностям брака и супружества. Стары й взгляд на женщину только как на мать и работницу ушел в прошлое. Сейчас ж ена - партнер по браку, от которого ожидают соответствующего поведения и который сам предъявляет высокие требования к спутнику жизни. Всякая перестройка сопровожда ется ломкой старого, и это не проходит безболезненно для семьи, а порой да же приводит к временной напряженности и неустойчивости. Этому в определ енной мере способствуют такие объективные социальные процессы, как выс окая занятость женщин в общественном производстве, повышенная подвижн ость населения. Так, широкое вовлечение прекрас ной половины семьи в общественное производство не могло не сказаться на воспитании детей, а частая перемена места жительства приводит к изменен ию стереотипов поведения и мышления. Скажем, установки на число детей в с емье у жителей села и города сейчас почти не отличаются, так как городско й образ жизни все больше проникает в сельскую местность. Когда-то развод в глазах обществ енности выглядел как аномалия или трагедия, нынче это явление, к котором у общественное мнение, по крайней мере, на уровне обыденного сознания, не редко относится лояльно. Вообще влияние общественного м нения на поведение супругов все возрастает. Оно проявляется в своеобраз ной "моде", например, на малодетную семью, на способы проведения свободног о времени, приобретение престижных вещей и т.п. Любая полноценная семья призва на выполнять свои основные социальные функции: репродуктивную (деторож дение), хозяйственно-бытовую, воспитательную, эмоционально-психологиче скую. Функция деторождения , воспроизводства новых поколений во вс е времена была неотъемлемым и естественным условием существования сем ьи. Каждое уходящее поколение оставляет новое, которое замещает его в жи зни. Дети как непреходящая жизненная ценность всегда скрепляли семью, пр идавали особый смысл ее существованию. Потребность в детях, в родительск ой любви, опеке является наиболее сильной у человека. Неудивительно, что одинокий образ жизни, бездетность вызывают отрицательное отношение бо льшинства людей. Многочисленные опросы семей показывают, что лишь ничто жная доля (1,5-2,0%) мужчин и женщин, состоящих в браке, ориентированы на бездетн ость. Безусловно, жизнь семьи без детей существенно обедняется, и одновр еменно утрачивается еще одна важнейшая функция семьи - воспитательная. Вместе с тем рождение большого ч исла детей в современных условиях постепенно теряет свое экономическо е и социальное значение. Переход от многодетной семьи к однодетной, а то и вовсе бездетной, видимо, является необратимым. Однако необходимо призна ть, что массовое распространение малодетных семей чревато серьезными и здержками, как для семьи, так и для общества. Педагоги, врачи, социологи уже д авно бьют тревогу по поводу инфантильности детей, выросших в малодетных семьях, ухудшения здоровья женщин, ограничивающихся рождением одного р ебенка. Наконец, наличие в семье одного или двоих детей не может обеспечи ть даже простого воспроизводства населения, а это ведет в будущем к серь езным демографическим проблемам. Известно, что для расширенного воспро изводства необходимо иметь в каждой семье не менее троих детей. В условиях высокого контроля се мьи за рождаемостью и отсутствия материального интереса в рождении бол ьшого числа детей важное значение приобретают происходящие сейчас изм енения в социальной сфере, необеспеченность жильем, что, безусловно, при водит к сдвигам в общественном сознании, в частности к изменению взглядо в на число детей в семье. Следует, однако, учитывать, что демографическое с ознание весьма инертно. Это проявляется в том, что оно содержит уже отжив шие стереотипы мышления относительно семейной жизни. Сложные проблемы возникают в молодых семьях, особенно в студенческих, в которых имеются д ети дошкольного возраста. Неудивительно, что на вопрос анкеты "Если Вы не хотите иметь больше детей, то почему?" свыше '/з родителей ответили: "Неудов летворительные жилищные условия". То есть, проблема жилья является, на се годняшний момент, одной из самых острейших проблем молодой семьи и, коне чно, от ее решения зависят не только сроки вступления в брак, но и сроки ро ждения детей, а в определенной мере и стабильность семьи. Важнейшая функция семьи - эмоционально-психологическая . По своему содержанию она весьма разнообразна: непосредственное общение супругов и детей, взаимопомощь, поддержка и опека, интимная жизнь супругов - все это создает нравственны й и психологический климат в семье, от которого зависит многое, и, прежде в сего, удовлетворенность браком, семейной жизнью. Семьи, в которых наблюдается дух овная близость, психологическая совместимость и взаимоподдержка, отли чаются высоким уровнем стабильности. Исследователи семьи единодушны в о мнении: сходство во взглядах, духовная и сексуальная гармония обеспечи вают прочность семьи, хотя очевидно, что и здесь не обходится без проблем. Важнейшей закономерностью раз вития брачно-семейных отношений в современных условиях является всево зрастающее перемещение центра тяжести из области имущественно-хозяйст венных интересов в область нравственно-психологическую, эмоциональную . Поэтому многие проблемы семьи, особенно ее стабильность и повышение ро ждаемости, могут быть решены не только за счет экономических мер, но и пут ем эмоционального воздействия. Проявление нравственных и эмоциональны х отношений в семье многообразно, однако среди них можно выделить те, кот орые накладывают отпечаток на весь строй семейной жизни. К их числу, прежде всего, относят ся такие, как уважение и чувство собственного достоинства. Понятно, что в столь интимной сфере, как супружеские отношения, вряд ли стоит абсолютиз ировать данные анкетного опроса. Однако косвенные материалы и ли тературные источники позволяют несколько расширить существующие гран ицы информации о внутрисемейных отношениях, не опасаясь субъективизма в ее оценке. Хозяйственно-бытовая функция семьи тесно смыкается с функцие й организации досуга (проведение отпуска, поездки за город, встречи с дру зьями и родственниками, посещение театров, музеев, концертных залов, кин о и т.д. 1.2 Студенческая семья как соци альный феномен Одной из отличительных черт сту денческой семьи является ее гомогенный, социально однородный характер. Это и понятно: ведь супруги относятся к одной и той же социальной группе - студенчеству. Одинаковое социальное положение супругов-студентов обус ловливает общность их интересов, привычек и жизненных позиций, сходство в ценностных ори-ентациях и установках у молодых супругов относительно желаемого числа детей в семье, жизненных планов, способов проведения сво бодного времени. Любовь, общность интересов и привычек - стержень студен ческой семьи. Поэтому уровень удовлетворенности супружеством у них дос таточно высок. Все молодые семьи встречаются с определенными трудностями психологической и физической адаптации, при способления друг к другу. Преодоление этих трудностей за висит не только от самих супругов, но и от материальных условий, морально й среды, окружения и т.д. Наличие жилья, домашнего имущества, предметов лич ного обихода и культурно-бытового назначения - все это необходимые элеме нты нормальной жизнедеятельности молодой семьи. Отсутствие их может пр ямо и не отразиться на характере внутрисемейных отношений, однако косве нным образом они способны воздействовать на другие стороны брака. Так, известно, что определенная часть молодоженов иногда вопреки интересам семьи и общества откладыва ет рождение первого ребенка из-за материальных затруднений, и, прежде вс его, из-за неудовлетворительных жилищных условий. По результатам обслед ований, примерно в половине случаев откладывание рождения ребенка моти вируется трудностями в решении жилищного вопроса. Сказывается здесь и у ровень материальной обеспеченности молодых семей. Далеко не все из них п олучают материальную помощь от родителей, многим семейным студентам пр иходится подрабатывать в "свободное время". Некоторые супруги, чтобы реш ить данную проблему, переходят на вечернее или заочное обучение, что не в сегда целесообразно. Для студенческой семьи проблем а жилья зачастую является проблемой номер один. Вопрос, где жить, у многих встает сразу после свадьбы. По сути дела существуют два варианта решения жилищного вопроса в студенческой семье - общежитие (если оно имеется и ад министрация вуза предоставит его молодоженам) и совместное проживание с родителями. Согласно данным социологическ их опросов, 82% семейных студентов пользуются именно этими вариантами (46,5% - п роживают в общежитиях, 35,5% - у родителей). Остальные либо имеют отдельную кв артиру, либо арендуют ее с помощью родителей. Совместное проживание молодых с родителями также имеет свои плюсы и минусы. К сожалению, в общественном мнении сформировалась установка, согласно которой раздельное проживан ие с родителями является чуть ли не гарантией благополучного брака. В ре зультате будущие супруги еще до свадьбы как бы находятся перед альтерна тивой: либо счастливо жить отдельно от родителей, либо заранее обречь се бя на постоянные конфликты со стариками. Конечно, случаев нетактичного в мешательства родителей во внутренние дела молодоженов немало. Велики, в идимо, и психологические перегрузки в семьях с двумя брачными парами (ос обенно если родители еще сравнительно молоды, а жилищные условия стесне нные. Безусловно, что в подавляющем большинстве родители не только оказы вают материальную помощь, но и осуществляют социальную опеку над молоды ми, передают им житейский опыт. В отдельных же случаях совместное прожив ание с родительской семьей в первые годы жизни для молодых супругов прос то необходимо. Преимуществом проживания вмес те с родителями является то, что молодые чаще имеют возможность своеврем енно иметь первенца. Брак, супружество хотя и являютс я жизненными ценностями, но, безусловно, должны быть умножены детьми. По с ути дела образование семьи заканчивается лишь с появлением ребенка. Возможно, что потребность в детя х биологически запрограммирована в человеке, как утверждают некоторые специалисты, но вряд ли сводится только к ней. Об этом свидетельствует хо тя бы тот факт, что на разных этапах развития общества, в разных социальны х группах число детей неодинаково. Потребность в детях многогранн а: это и желание быть покровителем, учителем, стремление воспроизвести с ебя в ребенке, обеспечить психологическую гарантию от одиночества в ста рости и т.д. Дети в известной мере удовлетворяют самую фундаментальную, б азовую потребность человека - потребность в самовыражении, в желании ост авить свой след на земле. Л. Толстой писал, что "бессмертие, разумеется, неп олное, осуществляется несомненно в потомстве". Сам он стал бессмертным н е в детях, а в своих книгах, но кто не знает, что титанический труд этого вел икого человека был связан с семьей, с детьми. Дети - скрепляющая основа семейн ой жизни, так как они накладывают на супругов взаимную ответственность, долг за жизнь и судьбу другого человека. Это понимают многие молодые суп руги. Среди различных мотивов в решении рождения первенца значительное место занимают психологические факторы: подражание, стремление "выгляд еть как все", неудобно перед родственниками и близкими людьми, страх пере д искусственным абортом и перспективой бесплодия и т.п. С рождением ребенка по сути дела начинается новый этап в развитии семьи. Естественно, что он не проходит б ез ломки определенных стереотипов, протекающей отнюдь не безболезненн о. У молодых супругов резко сокращается объем свободного времени, возрас тают психологические нагрузки (тревога за здоровье и жизнь ребенка, мень ше внимания друг к другу), увеличиваются денежные расходы и т.п. Усугубляе тся положение еще и тем, что первые настоящие житейские трудности сопряж ены с ответственным периодом учебы - специализация, курсовые и дипломные проекты, первый научный поиск и выбор направления в работе. О том, что внутрисемейные отноше ния не всегда гармоничны, свидетельствуют супружеские конфликты. Чаще в сего семейные конфликты возникают из-за мелочей, пустяков, из-за непоним ания между супругами, которое можно классифицировать как психологичес кую несовместимость, из-за недостойного поведения одного из супругов (ча ще всего это пьянство или супружеская неверность), из-за разных взглядов на воспитание детей, из-за тяжелого, неуравновешенного характера мужа ил и жены. Затяжные и неразрешенные конфл икты могут стать основой для дисгармонии отношений в семье, которая в св ою очередь ведет к дестабилизации семьи. Существует мнение, что бесконфл иктных семей не бывает. Однако характер и последствия конфликтов неодин аковы в зависимости от жизненных ориентации семьи. В семьях, ориентирова нных главным образом на достижение высокого материального положения, и сточником конфликтных ситуаций чаще, чем в других семьях, являются деньг и, целесообразность их расходования, алкоголь, дети (точнее, их запросы). И, напротив, в семьях, ориентированных на служебное продвижение, профессио нальный рост, карьеру, чаще происходят конфликты из-за непонимания супру гов, из-за распределения домашних обязанностей в семье, из-за ревности, из- за употребления алкоголя. Цепь взаимосвязанных интересо в личности, ценностных ориентаций семьи имеет зачастую противоречивый, диалектический характер. Его и ее интересы "приходят" в семью уже готовым и, сформированными предшествующим опытом. Жизненные установки у живущи х в согласии супругов вырабатываются в зависимости от конкретных услов ий жизни, а реализация или нереализация этих установок может привести ли бо к полному согласию, либо к состоянию неудовлетворенности браком. Многие семьи можно было бы сохра нить, если бы им своевременно была оказана помощь, дан совет, как разобрат ься в их запутанных взаимоотношениях. На вопрос, "При каких обстоятельст вах можно было бы сохранить семью?" половина опрошенных ответили, что не в идят в этом смысла из-за безнадежно тяжелых отношений, сложившихся в сем ье. К сожалению, проблема разводов - прежде всего проблема молодой семьи. Укрепление нравственных устоев, во спитание у каждого человека чувства ответственности, уважения к другим людям - главное в решении этой задачи. Не будет преувеличением сказать, чт о основными скрепляющими обручами в современной семье являются взаимн ое уважение, наличие общих интересов, духовная близость и нравственная н адежность супругов. Чувство собственного достоинс тва, самоуважение, пусть даже скрытое, - одно из коренных свойств личности . Поэтому каждый стремится завоевать уважение других с помощью ума или с ердца, таланта, работы. И ничто так не разрушает личность, как утрата самоу важения, чувства собственного достоинства. Нарушения межличностных от ношений в семье начинаются, как правило, с того, что ущемляется личное дос тоинство одного из супругов, умаляются его мнимые или действительные за слуги. Однако всегда ли у молодых людей чувство собственного достоинств а сопровождается внутренней потребностью оказывать уважение другим лю дям и своему партнеру по браку? К сожалению, не всегда и не у всех. Стабильность семьи иногда связ ывается с уровнем разводов. Это не совсем верное понимание. Частота разв одов характеризует состояние и устойчивость института брака, а не семьи . Стабильность семьи, на наш взгляд, выражается в устойчивости и гармонич ности внутрисемейных отношений (причем не только между супругами, но и м ежду родителями, детьми). Напротив, для нестабильных семей характерны по вышенная нервозность в отношениях между их членами, напряженность, отсу тствие взаимопонимания. Именно поэтому в таких семьях часто наблюдаютс я психологические срывы и конфликты, нередко ведущие к распаду семьи. Нестабильность семьи прямым об разом влияет на уровень рождаемости, так как напряженность в супружески х отношениях, неуверенность в брачном партнере, негативная оценка семей ной жизни во многих случаях оказываются решающими в решении о рождении в торого или третьего ребенка Участвуя в воспроизводстве нов ых поколений, семья не только выполняет детородную и воспитательную фун кции, но и выступает в качестве своеобразного генератора и хранилища взг лядов, норм морали, психологических установок и образцов поведения. Репр одуктивные установки, ориентация на желаемое число детей в семье формир уются уже в детском и юношеском возрасте. Семья является особым передато чным механизмом, обеспечивающим преемственность поколений. При этом, бу дучи хранительницей традиций и норм поведения, семья передает по наслед ству не только позитивные, но и негативные образцы поведения. Новые поко ления, естественно, усваивают и воспроизводят эти образцы в виде имитаци й, ценностных ориентаций и психологических установок на виды занятий, ме сто проживания. Семейные образцы поведения, с од ной стороны, способствуют продлению контроля родителей над молодыми су пругами, которые осознанно или неосознанно производят "сверку" своих пос тупков по этим образцам. С другой стороны, они могут стать источником соц иальных аномалий, отклоняющегося от норм поведения. В частности, обращает на себя вн имание тот факт, что дезинтеграция молодых семей чаще наблюдается в случ ае наследования негативных образцов поведения в родительских семьях. Следовательно, семья может не то лько стать источником нравственного и физического здоровья, но и перени мать негативные установки: терпимость к спиртным напиткам, эгоистическ ое отношение к детям, женщине, повышенное стремление к приобретению модн ых и престижных вещей и т.п. Хорошо известно, что многие из правонарушител ей являются выходцами из неполных семей. Существует довольно распростр аненное мнение, что каждая супружеская пара устраивает семейную жизнь и сключительно по-своему, отлично от других. В какой-то мере это так и есть, о днако многие черты и формы поведения семьи носят массовый характер и тип ичны для большинства семей. Существует несколько самых рас пространенных типов семей. Прежде всего это простые, так называемые нукл еарные семьи, состоящие из одной брачной пары с детьми или без них. Семьи ж е с двумя брачными парами (как правило, родители с женатыми детьми) нетипи чны. Однако немало молодоженов, которые в первые годы супружества прожив ают совместно с родителями первые пять лет совместной жизни. Раздельное проживание молодых супружеских пар в основном соответствует их стремлению жить самостоят ельно, автономно. Это желание молодых жить отдельно совпадает и с желани ем их родителей. Автономная семейная жизнь молодых супругов, безусловно , имеет свои положительные моменты, однако нужно учитывать и другое. Все м еньше бабушек и дедушек воспитывают своих внуков, все чаще помощь молоды м родителям сводится лишь к материальной стороне, а не к нравственной (то лько каждая третья бабушка участвует в воспитании своих внуков). Возника ют вопросы: сказывается ли это на преемственности поколений, не приводит ли к утрате фамильных черт? По нашему убеждению, внуки должны не только зн ать своих бабушек и дедушек, но и понимать их, видеть в них нравственную оп ору в жизни. Вместе с тем житейский опыт подсказывает, что молодые семьи, п рошедшие сложный, но самостоятельный путь, оказываются прочнее. Совмест ное преодоление первых трудностей скорее сплачивает, чем разобщает суп ругов. 2. Молодая семья в кризисной де мографической обстановке 2.1 Молодая семья о проблемах брака и рождаемости Проблема изучения молодежных с емей в связи с острым ухудшением демографической ситуации в стране пред ставляется весьма актуальной, учитывая роль молодежи в замещении уходя щих поколений и воспроизводстве социально-демократической структуры о бщества. В последние десятилетия четко просматриваются негативные тен денции в брачно-семейных отношениях среди молодежи. Ухудшение морально го, социального, экономического состояния молодежи в целом, особенно сем ейной молодежи, связано с резко изменившимся политическим и экономичес ким укладом в стране. За последние десятилетия среди студентов отмечает ся растущее положительное отношение к добрачным связям. В литературе эт от факт расценивается как "свидетельство изменения социальных функций семьи и брака, их роли в жизни личности, как неотъемлемая черта процесса м одернизации демографического поведения в целом" [1, с.10]. Добрачное поведение представл яет для демографа серьезный и многообъясняющий предмет исследования, т ак как в результате него, несомненно, закладываются основные моменты буд ущих брачных отношений в юридически оформленном союзе. Более того, отнош ения студенческой молодежи к добрачным связям непосредственно сказыва ются на дальнейших качественных и количественных показателях будущего поколения. Социологические исследования, проведенные в конце XX века, показывают, что такая форма брака, как сожител ьство, с каждым годом все активнее распространяется среди студенческой молодежи: около 60% опрошенных студентов допускают возможность сексуальн ых внебрачных отношений, если между партнерами установились "тесные дух овные отношения" [2, с.125]. Однако, несмотря на отмеченный в ыше рост положительного отношения студенческой молодежи к внебрачным формам связей (оправдывали их в 1964 г. - 45,0%, а в 1995 г. - 70,0% опрошенных студентов), все же приоритетными в студенческих кругах остаются юридически оформленны е браки. В последние годы фактические бр аки становятся среди молодежи своего рода новым этапом жизненного цикл а семьи, который непосредственно предшествует юридически оформленному союзу. Объясняется это тем, что уже несколько десятилетий наблюдается р анее психофизиологическое развитие молодежи; нет особых ограничений в трансляции соответствующих ориентаций в средствах массовой информаци и; в большинстве семей налицо ослабление сексуального контроля над подр остками; нет социальных программ сексуального и семейного воспитания и обучения молодежи. Подтверждается уже на протяжении многих лет тендерн ых исследований четкая закономерность раннего и более активного вступ ления женщин в брачные отношения. Причем данная тенденция, по итогам наш его исследования, характерна для студентов и абсолютно одинакова как дл я юридически оформленных браков (10,1% мужчин против 19,7% женщин), так и для факт ических союзов (соответственно 7,1% против 12,4%). В отличие от мнения большинства студентов, состоящих в свободном браке, будто добрачное сожительство яв ляется лучшей формой узнавания человека в быту, приспособления друг к др угу, научно доказано, что внесемейный опыт может затруднить переход от с концентрированности на своих делах к учету потребностей и желаний друг их членов семьи, прежде всего детей. Сожительство не является той систем ой, которая успешно готовит будущих супругов к браку, так как отсутствие обязательств в несемейном домохозяйстве может привести к их отсутстви ю в браке. В то же время в ряде исследований доказывается, что сожительств а находятся на меньшем уровне счастья, чем оформленные союзы. Так как не все формы сожительств а можно считать нерегистрируемым браком (многие пары только встречаютс я время от времени, не ведя общего хозяйства), то, возможно, полученные дан ные (всего 39% сожительствующих студентов) не являются такими уж показател ьными. Снятие запретов, культ секса, по мнению ученых, влекут за собой утра ту остроты переживания. То, что общедоступно, не может стать предметом ст расти; наблюдается обесценивание близости, в неформальных браках супру гов связывают только взаимные чувства и устный договор. В то же время нар яду с отрицательными сторонами фактического брака (нет прочности полож ения и отношений в таких союзах, наблюдается отсутствие социального ста туса, невосприятие таких союзов большинством общества, нет также защиты имущественных прав супругов и детей в таких браках) есть и положительные моменты: данные отношения в какой-то мере позволяют приобрести начальны й опыт совместной жизни, такие отношения выгоднее ранних браков, которые в основной массе своей через 5-7 лет распадаются [6, с.56]. На вопрос о том, по какой причине студенты не оформляют официально свои брачные отношения, были получены следующие ответы: вне зависимости от пола и места обучения большинство с тудентов считают необязательной официальную регистрацию брака; отмеча ют отсутствие средств на содержание семьи, а также неготовность к ответс твенности, налагаемой браком. Однако категорически утверждать, что у мол одежи отсутствуют семейные ценности, нельзя, семья остается одной из важ нейших жизненных целей, обязательной частью жизненной стратегии молод ых людей. Но все же другие ценности, особенно поощряемая родителями орие нтация на образование, интересную работу, карьеру, преобладают над семей ными не только у юношей, но и у девушек [7, с.34]. В последние годы сокращается ко личество семейных пар, где оба супруга являются студентами. Как показыва ют исследования западных и отечественных ученых и как видно из проведен ного нами исследования, уменьшение официальных брачных союзов в значит ельной мере компенсируется ростом числа фактических браков. Последнее приводит к тому, что доля людей, которые ни в какой форме брачного союза не состоят, меняется очень незначительно. На уменьшение числа заключаемы х браков и, как следствие, снижение рождаемости оказывают непосредствен ное влияние такие факторы, как падение уровня жизни, трудности с обеспеч ением жильем, социальные потрясения и др. Показатель брачности студенто в находится в прямой зависимости от наличия собственного жилья. Большин ство студентов считают, что молодая семья должна жить порознь с родителя ми и только 1,8% желают жить после заключения брака с родителями. Эти ответы лишний раз подтверждают, что в последнее время среди молодежи отмечаетс я стремление к нуклеарной семье, и, как следствие, откладывание браков до достижения материально-бытового благополучия. Характерно и некоторое противоречие в отношении молодежи к поддержанию семейных контактов с р одителями. С одной стороны, налицо их укрепление, так как в современных ры ночных условиях большинству студенческих пар самостоятельно практиче ски невозможно содержать свою семью. С другой стороны, просматривается ч еткое стремление молодых супругов к самостоятельной жизни, без вмешате льства родителей в семейные отношения. По мнению специалистов, значител ьный рост нуклеарных семей в нашей стране произойдет с решением жилищно й проблемы [9, с.89]. Вместе с тем широкое распространение нуклеарных семей ср еди молодежи не может не вызывать некоторых опасений, ибо самостоятельн о не обслуживающая себя в финансово-материальном и психологическом пла не молодая семья не может быть достаточно подготовленной к жизненным тр удностям. А это ведет к ослаблению чувств семейного долга, семейных традиций и установок супружеской и семейной в ерности. В связи с последним важной становится также проблема рождаемос ти в молодых семьях, так как фактическое образование семьи происходит то лько после того, когда в результате союза двух людей появляется новая жи знь. Именно студенческие семьи, имеющие детей, сталкиваются с самыми бол ьшими трудностями, например, - совмещение учебы с решением проблем устро йства быта семьи и воспитания детей. Просматривается четкая взаимосвяз ь наличия детей в студенческой семье в зависимости от того, кто в семье яв ляется студентом. Так, детей имеет только четверть студентов, состоящих в полной студенческой семье. В свою очередь, больше половины студентов-м ужчин, состоящих в неполной студенческой семье, имеют детей, в то время ка к у большей половины женщин-студенток, состоящих в неполной студенческо й семье, детей нет. Сохраняется четкая тенденция п омощи по уходу за ребенком семейным студентам со стороны третьих лиц. Он а носит разнообразный характер: это и материальная, и хозяйственно-бытов ая помощь, н помощь по воспитанию ребенка и т.п. В то же время в связи с ухудш ением экономической ситуации в стране, из-за инфляции денежные сбережен ия поколения родителей резко обесценились, а следовательно, и уменьшила сь их материальная помощь молодой семье. Хотя представители старшего по коления утратили свою главенствующую роль в семьях, но их помощь по уход у за детьми и в их воспитании часто является практически единственной во зможностью, позволяющей самим молодым родителям продолжать учиться, ра ботать после рождения ребенка. Студенческая молодежь в больши нстве своем имеет финансовые затруднения, что достаточно сильно "ориент ирует" супругов на бездетную или однодетную семью. Среди состоящих в какой-либо фор ме брака студентов (в зависимости от материального дохода в семье) наблю дается следующая тенденция планирования детей. Как правило, рождение ре бенка откладывают на неопределенный период. Только 54,1% (материальное поло жение - не могут себе позволить все, но живут удовлетворительно), планирую т скоро завести детей. То есть, зависимость репродуктивных ориентации от ориентации "на доход" носит "колоколообразный" характер: сначала величин ы желаемого и ожидаемого чисел детей незначительно увеличиваются, а зат ем уменьшаются. Причем, данная зависимость лишний раз подтверждает факт нарастания внесемейных ориентаций и уменьшения потребности в детях. В то же время, вне зависимости от пола и возраста, абсолютное большинство наших респондентов отметили, чт о лучшие условия для воспитания ребенка будут созданы в семье, где есть д вое детей, либо один ребенок. А ведь для простого воспроизводства населе ния необходимо, чтобы среди общего числа семей превалировали семьи с тре мя и более детьми. Заслуживают внимания сравнительные данные о планируе мом и желаемом числе детей среди семейных студентов, ведь демографическ ое благополучие страны во многом зависит от установки планирования рож даемости среди молодежи. Как показывают исследования, бо лее высокие репродуктивные установки наблюдаются среди мужчин. А отнош ение к ожидаемому числу детей среди молодых супругов вне зависимости от того, в какой форме брака они состоят, примерно одинаково: один или двое де тей. В то же время эти репродуктивные установки далеки от расчетов учены х об эффективном числе рождений в семьях во избежание депопуляции [11, с.26]. Т аким образом, показатель среднего желаемого числа детей указывает ту гр аницу, до которой реально может подняться рождаемость и, как показывают наши исследования, этот показатель среди студентов составляет 2,19 ребенк а. Полученные данные являются оптимистичными. Они дают надежду повышени я рождаемости среди студенчества с помощью грамотно организованной по ддержки (экономического и социального характера) семейных студентов. Как правило, рождение первенца н е откладывается надолго, в то время как потребность во втором ребенке не столь значительна - она ослабляется рядом материальных и духовных пробл ем - и уж абсолютной редкостью является наличие в студенческой семье 3-х и 5 олее детей. Подтверждается установка студенческой молодежи, в основном, на двухдетную семью. 2.2 Демографический кризис в Ро ссии: факторы и последствия Склонности и обретение занятия и статуса, личные планы молодежи и ее трудоустройство - все это, в конечном счете, зависит от объективных условий развития как общества в целом, так и отдельных регионов. Поэтому, стремясь все больше расширить степень сво боды при выборе профессии и трудоустройстве, нельзя игнорировать социа льно-экономические проблемы, в частности те, которые обусловлены особен ностями демографической ситуации в стране. Именно демографические процес сы, в большой мере складывающиеся стихийно и чрезвычайно трудно управля емые, ставят перед общественной практикой очень сложные и порой быстро м еняющиеся проблемы. Поэтому чрезвычайно важно при решении вопросов фин ансирования образования, при создании новых рабочих мест не механическ и экстраполировать прошлые тенденции на будущее с неизменным приросто м, а опираться на реальные данные о численности тех, кто из года в год запо лняет школьные классы, кто вступает в самостоятельную трудовую жизнь. Всестороннее, глубокое изучени е социальных последствий демографических волн и связанных с ними резки х перепадов численности подрастающих поколений становится, таким обра зом, важным условием практического решения сложных проблем выбора проф ессии и трудоустройства молодежи. Исследование и учет подобных де мографических явлений имеют важное значение не только в историческом п лане, но и для настоящего и будущего. Демографические волны, как уже говор илось, не являются уникальным феноменом. Достаточно пристально вглядет ься в неровные очертания половозрастных пирамид, которые широко исполь зуются в науке о народонаселении, чтобы понять, что бурная история челов ечества, запечатленная в них, обусловливала, и будет обусловливать непре рывные перемены. Через поколения до нас докатываются волны Первой миров ой войны и других, казалось бы, давно минувших исторических событий, как б ы подчеркивая связь времен. Если мы отнесемся к этим процессам с внимани ем, которого они, безусловно, заслуживают, будем систематически изучать их, то получим все основания не только для ретроспективного анализа данн ых процессов, но и для прогнозирования их с достаточной степенью вероятн ости. А это особенно важно сейчас. Впервые столкнуться с явлением, которое было названо "демографическое эхо войны", исследователям пришло сь около сорока лет назад при изучении проблем трудоустройства и выбора профессии молодежи. Тогда, в 1963 г., при проведении первого обследования чис ленность 17-18-летних достигла минимума, а затем стала быстро возрастать. По этому под понятием "демографическое эхо войны" было объединено как сокра щение определенных групп населения, так и последующий рост их численнос ти. На уровне повторного пика демог рафической волны, который пришелся на 80-е годы и был по абсолютным показат елям гораздо ниже первого пика 50-х годов, шло увеличение численности перв оклассников, наблюдавшееся нами недавно в первой половине 90-х годов, и про исходящее сейчас (с конца 90-х годов) увеличение числа учащихся одиннадцат ых классов, которое еще продлится в первом пятилетии XXI века. А далее, как не умолимо свидетельствует кривая числа рождений, нас вскоре ждет очередн ое и довольно глубокое падение численности первоклассников, уже начавш ееся с 1995 г., и далее, с 2004 г., длительное уменьшение числа учащихся 11-х классов. Тесная зависимость между демог рафическими показателями рождаемости и численностью тех или иных конт ингентов школьников проявляется на протяжении последних пяти десятиле тий вполне отчетливо. Знание этой закономерности создает возможности р ационально планировать развитие системы просвещения, предвидеть будущ ие проблемы и с большой степенью точности рассчитывать, каковы будут доп олнительные потребности в педагогических кадрах, учебных помещениях, о борудовании, пособиях и т.п., или, напротив, переключать высвободившиеся р езервы в другие сферы деятельности в зависимости от подъема или спуска д окатившейся до той или другой группы школьников демографической волны. Уменьшение числа учащихся в свя зи со спадом рождаемости приводит к уменьшению отсева, повышает удельны й вес окончивших школу. Далее это должно способствовать росту доли посту пивших в вузы и техникумы из числа принятых десять лет назад в первый кла сс школы. В то же время это резко уменьшает удельный вес выпускников, кото рые сразу после окончания школы должны начать работать, укрепляет в них скрытую "вузовскую ориентацию", основанную на надежде, что вузы способны поглотить всех окончивших среднюю школу. Несколько лет назад, в конце 1991 го да показатели смертности в России впервые превысили показатели рождае мости. Началось сокращение населения России, продолжающееся по сей день , и не имеющее шансов остановиться в ближайшей перспективе. Население Ро ссии составило примерно 145,3 млн. человек на 1.04.2000 г. (148,7 млн. на 1.01.1992 г), и будет продо лжать сокращаться и далее в среднем, примерно на 0,3-0,8 млн. ежегодно (в зависи мости от уровня рождаемости и величины миграционного прироста). В 1999 году Россия переместилась с 6-го на 7-е место среди наиболее населенных стран ми ра (ее догнал и перегнал Пакистан). К 2010 году численность россиян сократитс я примерно до 140 млн. человек. Поскольку сокращение населени я в большей степени затронуло города, и в меньшей - сельскую местность, то привычный в 60-80-е годы рост доли городского населения сменился сокращение м - с 73 9% в 1990 году до 73,0% в 1994 году и несколько подрос - до 73,2% к 1998 году. Продолжается старение возраст ной структуры населения, и в 1999 году численность лиц пенсионного возраста впервые превысила число детей до 16 лет. За 10 лет, прошедших после переписи 1989 года число детей до 16 лет сократилось с 36,0 млн. человек до 30,3 млн. а численно сть пенсионеров выросла с 27,2 до 30,4 млн. человек. Если в целом в населении доля же нщин составляет около 53%, и сейчас число женщин примерно на 9 млн. превышает число мужчин (женщин - 77,2 млн., мужчин - 68,1 млн. человек), то в старших возрастах ч исленность женщин в несколько раз больше, чем мужчин-ровесников: в возра стах 70-74 года - в 2 раза, в возрастах 75-79 лет - в 3 раза, в возрастах старше 80 лет - в 4 ра за (!). Негативные изменения в рождаем ости особенно обострились в начале 90-х годов. В 1990 году общий коэффициент р ождаемости (число рождений на 1000 жителей) составлял 13,4, к 1999 году снизился до 8,3 в 1999 году. В 1999 году число родившихся составило 1216 тыс. - самый низкий уровень в нашей современной демографической истории, в 1998 году - 1283 тыс. человек (для сравнения: в 1987 году - 2500 тыс. рождений, в 1990 году - 1989 тыс). Снижение рождаемости - это реакц ия на снизившийся жизненный уровень. За 1987-1997 годы число рождений сократил ось на 49,6%. При этом число вторых рождений снизилось с 996 тыс. человек до 370 тыс . (-63%), число третьих рождений - с 310 тыс. до 99 тыс. (-68%), четвертых и следующих - с 148 тыс . до 54 тыс. (-64%). За этот же период число первенце в снизилось с 1045 тыс. до 737 тыс. (-29%). Это снижение определялось соответствующи м сокращением числа вступающих в брак с 1443 тыс. в 1987 году до 928 тыс. в 1997 году. Снижение рождаемости подтверж дается сопоставлением данных переписи населения 1989 году и микроперепис и 1994 году. Так, доля женщин, не имевших рождений, выросла с 27,2% до 29-7%, а доля женщи н с 3 и более детьми снизилась с 22,4% до 18,3% - С 1989 года доля бездетных женщин в возр астной группе 20-29 лет увеличилась с 30% до 35%. Основным средством регулирова ния размеров семьи остаются аборты. Согласно данным, лишь 13% респондентов собирались сохранить беременность в случае незапланированного зачати я, 40% были намерены сделать аборт, 47% не могли ответить точно о своих намерен иях. Снижение рождаемости началось в 1988 году. С 1990-1992 годов оно сопровождалось и сокращением брачности. Так, в 1990 го ду число браков было 1320 тыс., в 1997 - 928 тыс., в 1998 - 849 тыс. Снижение брачности вызвано когортным эффектом: число 20-25-летних снижалось как результат низкой рожда емости в конце 60 - начале 70-х годов. Коэффициент брачности в России (на 1000 насе ления) снизился с 8,9 в 1990 году до 7,1 в 1992 году и составил 5,8 в 1998 году. При сокращении числа зарегистр ированных браков наблюдается некоторый рост числа неофициальных брачн ых союзов (в микропереписи 1994 года впервые учитывалось состояние в незаре гистрированном браке). Косвенно это подтверждается и значительным рост ом доли детей, родившихся у матерей, не состоявших в браке (с 10-11% в 80-е годы до 14,6% в 1990 году, 19,6% в 1994 году и до 27% в 1998 году). Наличие специальных пособий и льгот (пу сть и небольших) для матерей-одиночек поддерживает распространение так ой модели неполной семьи. Экономический кризис способст вует откладыванию вступления в брак, влияет на модель брачности, изменяя ее от прежней "иждивенческой" модели брака к "западной" модели (вступление в брак откладывается до достижения партнерами финансовой независимос ти). Меры социальной поддержки не сп особны сдержать падение реальных доходов, ухудшение условий воспитани я детей (более половины семей с детьми имеют доходы ниже черты бедности). В той же степени сегодняшняя социальная политика не способна улучшить ус ловия для сохранения здоровья и работоспособности, изменить самосохра нительное поведение, создав мотивацию к оздоровлению образа жизни (расп ространенность алкоголизма и пьянства, табакокурения и, в последние год ы, наркомании - среди главных причин низкой продолжительности жизни в Ро ссии). Крайне низкая рождаемость и све рхвысокая смертность (прежде всего мужская) остаются главными факторам и продолжающегося демографического кризиса. Разрабатываемая под эгидой Мин труда РФ концепция демографического развития РФ на период до 2015 года вряд ли сможет сильно повлиять на изменение ситуации в лучшую сторону без се рьезного перераспределения бюджетных средств в пользу социальной сфер ы. В то же время, в условиях кризисн ого экономического и демографического развития как никогда важно грам отно и полно учесть все особенности сложившейся ситуации в выработке ст ратегии стабилизации и экономического роста. 2.3 Социально-дезадаптированн ая семья как новое явление сегодняшнего времени: социологическое иссле дование На выяснение общественного мне ния в отношении различного рода "отклоняющихся" типов семьи был, в частно сти, направлен наш опрос молодоженов. Сплошной анкетный опрос проводилс я среди молодоженов, удовлетворяющих критериям молодых супругов (возра ст каждого - до 30 лет, брак - первый). Всего было опрошено 30 семейных пар. Именн о это количество было взято за 100%. При анализе результатов опроса важно иметь в виду основные социально-демографические характеристики и установки респондентов. В опросе приняли участие преимущественно мол одожены в возрасте 18-23 лет (невесты несколько моложе женихов), со средним сп ециальным образованием (женихи - техническим, невесты - гуманитарно-педа гогическим). Среди мужчин чаще всего встречались работники госпредприя тий (хотя велика и доля работников частных фирм), среди женщин - учащиеся. М одальная величина доходов респондентов - менее 5000 рублей (на момент опрос а такой подход имели около 20% респондентов). Большинство респондентов рас полагали комнатой в квартире родителей, собственное же отдельное жилье ( квартира или дом) имелось гораздо реже, в основном у невест. Родительские семьи респондентов преимущественно полные с обоими родными родителями . Анализ репродуктивных установ ок опрошенных показал, что в течение ближайшего после бракосочетания го да планировали обзавестись ребенком 51% женихов и 47% невест, тогда как 28 и 35% со ответственно рождение детей предпочли отложить (21% женихов и 18% невест зат руднились ответить на этот вопрос). В большинстве случаев (среди 63% женихо в и 58% невест) планируемое количество детей в семье - двое, на втором месте с тоит единственный ребенок (соответственно 25 и 30% ответов). Ориентация на мн огодетность (троих, четверых или более детей) выражена незначительно: о н ей заявили от 1 до 5 человек. Семейная жизнь родителей чаще в сего оценивалась респондентами по "школьной" пятибалльной шкале "на 4" - та кую оценку дали 31% женихов и 48% невест. Это, во-первых, свидетельствует в цело м о принятии ими норм и образцов родительского семейного поведения, а, во- вторых, может отражать более выраженный консерватизм и традиционность в установках женщин. О нормативных семейных предста влениях молодоженов можно судить по их ответам на открытый вопрос о том, что лично для них означает понятие "нормальной семьи" (табл.1). Таблица 1 Женихи Тип семьи Невесты Средняя арифметическая Среднее квадратичное от клонение Средняя арифметическая Среднее квадратично е отклонение 3,23 1,1 Вдов (-ц) ы с детьми 3,45 1,02 2,39 1,0 После развода 2,53 1,11 2,68 1,29 Женщина с детьми 2,78 1,27 2,83 1,12 Вынужденно бездетные 3,04 1,01 2,63 1,07 Добровольно бездетные 2,45 1,02 3,7 1,91 Многодетные 3,76 0,79 3,07 1,28 С "пробирочными" детьми 3,16 1,29 1,73 1,08 Полиандрийные (несколько 1,62 1,0 му жей у одной женщины) 1,79 1,15 Полигинийные (несколько жен 1,63 1,01 у о дного мужчины) 1,64 0,98 Гомосексуальные пары** 1,92 1,02 1,6 0,98 Гомосексуалы с детьми 1,72 0,99 3,88 1,06 С приемными детьми 3,96 0,88 3,78 1,09 Семейные детские дома 3,95 0,99 3,56 0,95 С больным родителем 3,52 0,94 3,61 0,84 С больным ребенком 3,76 0,58 1,82 1,06 С родителем-преступником 1,68 0,97 1,85 0,97 С ребенком-преступником 1,84 1,04 1,78 1,12 С физическими наказаниями детей 1,63 0,97 3,05 1,27 Бедные 3,15 1,26 3,0 1,23 С плохими жилищными условиями 3,14 1,22 * Типы семьи оценивались по пятибалльной шкале, где 1 - "это ненормально, таких семей вообще не должно быть"; 2 - "таких семей не много, их нужно "нормализовать""; 3 - "это личное дело супругов, не нужно вмеши ваться в их жизнь"; 4 - "таких семей немного, и им нужно помогать"; 5 - "это приемле мо и достойно распространения". ** Различия по Т-критерию статистически значимы на уровне р = 0,05 (Т = 2,16, DF = 229). Из семи наиболее часто упоминаемых параметров, присущих, по мнению молод оженов, "нормальной" семье, четыре описывают качество воспроизводства че ловека в семье (любящий супруг, здоровье, любовь, хорошая работа), два - мате риальные условия воспроизводства жизни (деньги и жилищные условия), и то лько один - количественные характеристики семьи (наличие детей в семье). П ричем, последний параметр вдвое чаще упоминался мужчинами и не был "чист о" количественным, поскольку нередко сопровождался такими характерист иками будущих детей, как "любящие", "послушные" и т.п. Обращает на себя внимание повышенная требовательность респондентов к будущему супругу. Этот параметр с большим отрывом (в 3-4 раза) занимает перв ое место в структуре представлений о "нормальной" семье и у женихов, и у не вест, и значительно опережает "любовь и взаимопонимание" как атрибут вза имоотношений. Возможно, это является естественным отражением специфик и начального этапа жизненного цикла семьи, когда тревожность за ее будущ ее связывается с личностью партнера. Представляется, что эти различия, помимо обусловленности методической спецификой сравниваемых исследований (использование открытого и закры того вопросов, ответов о "нормальной" семье и мотивах вступления в брак), м огут быть связаны также и с изменением ценностных ориентиров нового пок оления молодежи, своеобразным усилением "потребительской" мотивации, ко гда акцент в отношениях смещается с проявления собственной любви и пони мания на получение их от партнера. Обратимся к анализу установок молодоженов в отношении различного рода " отклонений" в семейных отношениях. Судя по полученным данным, в обществе нной поддержке нуждаются более всего семьи с приемными детьми, семейные детские дома, семьи многодетные и с больными членами. Минимальные оценки в группе семей, нуждающихся в поддержке, получили, с о дной стороны, пока экзотические для России семьи с "пробирочными" детьми, а, с другой, бедные и жилищно-неустроенные. Возможно, низкая оценка нуждае мости в общественной поддержке этих семей связана с возложением респон дентами ответственности за подобные "отклонения" на самих супругов. В противоположную группу семей, в отношении которых наиболее ярко выраж ено неприятие, попали гомосексуальные союзы (особенно с детьми), полигам ные (полиандрийные и полигинийные) семьи, семьи с родителем-преступником и ориентирующиеся на физические наказания детей. Нужно отметить, что эта группа семей очень гомогенна (средние оценки низ ки и близки друг к другу, а разброс мнений минимален). Более снисходительн о (но все же критично) отношение к семьям после развода, добровольно безде тным, матерям-одиночкам. Любопытно сравнение полученных результатов с данными других исследова ний, посвященных сходным проблемам. В частности, в последние годы появил ась возможность анализа широко распространенной в науке (в силу ее явног о "детоцентризма") негативной оценки бездетности. По прошествии некоторого времени после вступления в брак, если исчерпан ы все возможные объяснения (учеба, отсутствие своего жилья и т.п.) бездетно сть становится предметом пристального оценивающего внимания и самих с упругов, и родственников, и окружающих посторонних лиц. Наступает момент (раньше всего, видимо, для самих супругов), когда данное положение квалифи цируется как ненормальное. Так, в среднем только около трети респондентов (27-37%) согласны с утверждение м, что каждая женщина должна стать матерью. Более того, многие (26-40%) считают, что сознательно бездетных супругов "вполне можно понять", и только кажды й пятый респондент (18-21%) их осуждает [5, с.92, 93]. Возвращаясь к полученным нами оценкам молодыми людьми, вступающими в бр ак, разного рода "отклонений" в семейных отношениях, рассмотрим сходство и различие мужских и женских позиций. Очевидно сходство средних оценок ж енихов и невест (статистически значимым оказалось только различие в мне ниях мужчин и женщин в отношении гомосексуальных бездетных браков). Одна ко средние женские оценки в большинстве случаев (за исключением отношен ия к добровольно бездетным, полигамным семьям, а также семьям с больным р одителем и с родителем-преступником или ребенком-преступником) превыша ют мужские оценки. Таким образом, женщины в целом более сочувственно и те рпимо относятся к различным формам "отклонений" в семейных отношениях. Э то тем более удивительно, что женщины в большей степени ориентированы на образец родительской семьи. Возможно, критицизм мужчин в отношении и ро дительской семьи (напомним, что женихи более критично оценивают семейну ю жизнь своих родителей), и социально дезадаптированных семей (оценки му жчин в целом ниже) является отражением их большего социального нонконфо рмизма, стремления к автономии, формированию собственных норм. Обращает на себя внимание большая согласованность женских оценок по ср авнению с мужскими, которая проявляется в большинстве случаев (за исключ ением отношения к семьям после развода, матерям-одиночкам, семьям с "проб ирочными" детьми, гомосексуальным семьям и семьям с ребенком-преступник ом). Мужчины в большей мере склонны рассматривать семью как объект социальн ой помощи, опираясь при этом на параметр ее детности. Для женщин же опреде ляющим критерием необходимости оказания поддержки выступает материал ьное положение семьи. Наиболее неприемлемыми для женщин являются полиг амные семьи, а для мужчин - гомосексуальные, причем оценки мужчин более ка тегоричны (как по абсолютным значениям, так и по степени их согласованно сти). И, наконец, женщины в целом более терпимы к различным "отклоняющимся" формам семьи (Табл.2) Таблица 2 Ко ды для одиночных оценок му жчин женщин Вд ов (-ц) ы с детьми С40 С116 Не полные из-за развода С41 С117 Не замужние женщины с детьми С42 С118 Вы нужденно бездетные супруги С43 С119 До бровольно бездетные С44 С120 С "п робирочными" детьми С46 С122 С н есколькими мужьями С47 С123 С н есколькими женами С48 С124 Го мосексуальные браки С49 С125 Го мосексуальные семьи с детьми С50 С126 С п риемными детьми С51 С127 Се мейные детские дома С52 С128 С х ронически больным родителем С53 С129 С х ронически больным ребенком С54 С130 С р одителями-преступниками С55 С131 С д етьми-преступниками С56 С132 С п рименением физических наказаний ребенка С57 С133 Бе дные С58 С134 С п лохими жилищными условиями С59 С135 * Приводятся нагрузки для факторов: 1 - "нарушители моральных, нравственных и юридических норм"; 2 - "семьи с трудностями в воспитании детей"; 3 - "материаль но и жилищно-необеспеченные семьи"; 4 - "семьи с "пробирочными" детьми". Подводя итог проделанному анализу, выделим основные обнаруженные факт оры и тенденции, описывающие особенности общественного мнения молодых людей, создающих семью, в отношении "нормальной" и социально дезадаптиро ванной семьи. 1. В представлениях молодоженов о "нормальной" семье с большим отрывом лид ирует любовь партнера, а не показатели взаимных отношений. Возможно, акц ентирование внимания на этом параметре связано с массовым распростран ением разводов, которые стали сегодня таким же привычным атрибутом совр еменного брака, как и любовь. Иные, более глубокие психоаналитические ин терпретации могут быть связаны с распространением потребительской ори ентации на близкие межличностные отношения, с развитием тенденций отчу ждения, или же с особенностями детско-родительских отношений респонден тов в раннем возрасте. В тройку важнейших критериев "нормальной" семьи, помимо любящего супруга , входят материально-бытовые условия и количественные параметры семьи. В целом же предпочтение отдается качественным характеристикам (в том чис ле здоровью) супругов и их отношений. 2. Представления о семьях, "отклоняющихся" от нормативного типа, лишь отчас ти соответствуют этому. С одной стороны, действительно, наибольшему осуж дению подвергаются семьи, члены которых нарушают закон или физически на казывают детей, но, с другой, - столь же негативно отношение к семьям с откл оняющейся количественной структурой семьи (гомосексуальным и полигини йным союзам). Примечательно, что единственным статистически значимым ра зличием в оценках женихов и невест оказалось отношение к гомосексуальн ым бездетным семьям (женщины относятся к ним более терпимо). 3. Среди объектов социальной поддержки оказываются семьи, которые отлича ются от обычных по количественным параметрам, связанным с детностью (мно годетные, семейные детские дома, с приемными детьми), что более характерн о для мужчин, или члены (дети или родители) которых больны (о чем чаще говор ят женщины). В отношении неприемлемых типов семьи общественное мнение оп рошенных более согласовано (мнение мужчин более категорично). 4. Наиболее весомым фактором, определяющим мнение респондентов в отношен ии социально дезадаптированной семьи, является нарушение ею культурно заданных морально-нравственных и юридических норм (гомосексуальные и п олигинийные союзы). При этом женщины в большей степени озабочены судьбой детей в таких семьях. 5. Вторым по значимости фактором в отношении таких семей является выполн ение ими своей воспитательной функции. Примечательно, что негативное от ношение к такому юридически почти не нормированному параметру как физи ческие наказания детей было выявлено только у женщин. 6. Необычной является такая особенность общественного мнения молодых лю дей, образующих семью, как негативное отношение к бедным (в широком смысл е) семьям. По-видимому, это отражает формирование новой идеологии (в большей степен и, разделяемой молодыми мужчинами - представителями постперестроечног о поколения России), согласно которой бедность является индивидуальной, а не социальной проблемой и разрешаться она должна соответствующим спо собом. Однако извинительным обстоятельством может быть многодетность или хро ническая болезнь члена семьи (поскольку этим типам семьи присущи более н изкие уровни доходов). 7. И, наконец, специфически женским фактором является настороженное отно шение женщин к попыткам как супругов (посредством добровольной бездетн ости), так и общества (путем оказания помощи вынужденно бездетным) регули ровать репродуктивную функцию семьи. Заключение Исходя из всего вышеизложенног о, можно сделать следующие выводы: Семья - социальная ячейка общест ва, ее стабильность и полноценность зависят не только от супругов, но и от характера общественных отношений, материального благосостояния, от не посредственной социальной среды (коллектива, друзей, родственников и т.д .) а также от общественного мнения. В условиях высокого контроля семьи за р ождаемостью и отсутствия материального интереса в рождении большого ч исла детей важное значение приобретают происходящие сейчас изменения в социальной сфере, необеспеченность жильем, что, безусловно, приводит к сдвигам в общественном сознании, в частности к изменению взглядов на чис ло детей в семье. Крайне низкая рождаемость и све рхвысокая смертность (прежде всего мужская) остаются главными факторам и продолжающегося демографического кризиса. Молодая семья - самая незащ ищенная часть населения. Разрабатываемая под эгидой Минтруда РФ концеп ция демографического развития РФ на период до 2015 года вряд ли сможет силь но повлиять на изменение ситуации в лучшую сторону без серьезного перер аспределения бюджетных средств в пользу социальной сферы. В то же время, в условиях кризисн ого экономического и демографического развития как никогда важно грам отно и полно учесть все особенности сложившейся ситуации в выработке ст ратегии стабилизации и экономического роста. Список использованной литер атуры 1. Голод СИ. Стаби льность семьи: социологический и демографический аспекты. Л.: Наука, 2000 г. 2. Гурко ТА. Вариативность представлений в сфере родительства // Социол. ис след. 2000. №11. 3. Говако Б.И. Студенческая семья. М., - 2005 г. 4. Воспитание детей в семье, Свердловск, 1998. 5. Демографический ежегодник России: Стат. сб. / Госкомстат России. М., 2001. 6. Константиновский Д.Л., Шубкин В.Н. Молодежь и образование. М.: Наука, 1999. 7. Коробкина З.В. У опасной черты: Социология и жизнь. - М., 2003. 8. Кочубей Б.И. Ответственная должность // Семья и школа. 2001. №9. 9. Лисовский В.Т. Динамика социальных изменений (опыт сравнительных социо логических исследований российской молодежи) // Социс. 1998. №5. 10. Молодежь Республики Марий Эл. - Йошкар-Ола, 2003. 11. Семья. Социально-психологические и этические проблемы. - М., 2005. 12. Солодников В.В. Социально дезадаптированная семья как объект социолог ического анализа // Социальная политика и социология. 2002. № 4. 13. Сысенко В.А. Устойчивость брака. М., 2000. 14. Сысенко В.А. Молодежь вступает в брак. М.: Мысль, 1996. 15. Чередниченко Г.А. Молодежь России: социальные ориентации и жизненные пу ти (Опыт социологического исследования). - СПб.: Изд-во РХГИ, 2004.
1Архитектура и строительство
2Астрономия, авиация, космонавтика
 
3Безопасность жизнедеятельности
4Биология
 
5Военная кафедра, гражданская оборона
 
6География, экономическая география
7Геология и геодезия
8Государственное регулирование и налоги
 
9Естествознание
 
10Журналистика
 
11Законодательство и право
12Адвокатура
13Административное право
14Арбитражное процессуальное право
15Банковское право
16Государство и право
17Гражданское право и процесс
18Жилищное право
19Законодательство зарубежных стран
20Земельное право
21Конституционное право
22Конституционное право зарубежных стран
23Международное право
24Муниципальное право
25Налоговое право
26Римское право
27Семейное право
28Таможенное право
29Трудовое право
30Уголовное право и процесс
31Финансовое право
32Хозяйственное право
33Экологическое право
34Юриспруденция
 
35Иностранные языки
36Информатика, информационные технологии
37Базы данных
38Компьютерные сети
39Программирование
40Искусство и культура
41Краеведение
42Культурология
43Музыка
44История
45Биографии
46Историческая личность
47Литература
 
48Маркетинг и реклама
49Математика
50Медицина и здоровье
51Менеджмент
52Антикризисное управление
53Делопроизводство и документооборот
54Логистика
 
55Педагогика
56Политология
57Правоохранительные органы
58Криминалистика и криминология
59Прочее
60Психология
61Юридическая психология
 
62Радиоэлектроника
63Религия
 
64Сельское хозяйство и землепользование
65Социология
66Страхование
 
67Технологии
68Материаловедение
69Машиностроение
70Металлургия
71Транспорт
72Туризм
 
73Физика
74Физкультура и спорт
75Философия
 
76Химия
 
77Экология, охрана природы
78Экономика и финансы
79Анализ хозяйственной деятельности
80Банковское дело и кредитование
81Биржевое дело
82Бухгалтерский учет и аудит
83История экономических учений
84Международные отношения
85Предпринимательство, бизнес, микроэкономика
86Финансы
87Ценные бумаги и фондовый рынок
88Экономика предприятия
89Экономико-математическое моделирование
90Экономическая теория

 Анекдоты - это почти как рефераты, только короткие и смешные Следующий
Разъяренный муж кричит жене:
- Этот наглец лифтер хвастался, что пepeтрaxaл в лифте всех женщин нашего подъезда, кроме одной!
- Конечно, - отвечает жена, - какой нормальный мужчина позарится на эту уродину Наташку с пятого этажа.
Anekdot.ru

Узнайте стоимость курсовой, диплома, реферата на заказ.

Обратите внимание, курсовая по социологии "Молодая семья в кризисной демографической обстановке", также как и все другие рефераты, курсовые, дипломные и другие работы вы можете скачать бесплатно.

Смотрите также:


Банк рефератов - РефератБанк.ру
© РефератБанк, 2002 - 2016
Рейтинг@Mail.ru