Вход

Обязательные платежи в фонд развития

Реферат* по государственному и муниципальному управлению
Дата добавления: 02 марта 2010
Язык реферата: Русский
Word, rtf, 2.7 Мб
Реферат можно скачать бесплатно
Скачать
Данная работа не подходит - план Б:
Создаете заказ
Выбираете исполнителя
Готовый результат
Исполнители предлагают свои условия
Автор работает
Заказать
Не подходит данная работа?
Вы можете заказать написание любой учебной работы на любую тему.
Заказать новую работу
* Данная работа не является научным трудом, не является выпускной квалификационной работой и представляет собой результат обработки, структурирования и форматирования собранной информации, предназначенной для использования в качестве источника материала при самостоятельной подготовки учебных работ.
Очень похожие работы

Государственный Налоговый Комитет

Республики Узбекистан

Налоговая Академия



Самостоятельная работа


На тему: Обязательные платежи в фонд развития

школьного образования.



Выполнил: Шубин Р.В. гр.ст-67

Проверила: Чен И.А.





Ташкент 2009



План:


Введение

1.Понятие о Фонде школьного образование

2. Анализ динамика структуры доходов и расходов внебюджетного Фонда школьного образования при Министерстве финансов Республики Узбекистан за 2007-2009гг.

3.Структура расходов внебюджетного Фонда школьного образования.

4. Исчисления и уплаты обязательных отчислений на развитие школьного образования.

5.Список используемой литературы


























Введение.

Главной задачей государства при урегулировании этих отношений является ловкое сочетание своих требований с пожеланиями граждан, что на практике получается не всегда. Стоит отметить, что с помощью обязательных платежей внебюджетных пенсионных фондов , в фонд развития школьного образования, дорожного фонда можно влиять на процессы производства, путём финансирования или кредитования наиболее важных отраслей экономики, а также решать задачи по оказанию социальных услуг населению. Одна из важнейших задач государственного регулирования, способны обеспечить развитие экономики и уровня жизни населения, временно свободных денежных средств различных фондов.

Развитие страны характеризуется большими успехами создания демократической экономики страны, социальных общественных отношений и культуры, просвещения школ, является высоким подъемом образовательного уровня народных масс. Огромное значение для развития школьного образования играет большую роль в котором построен подход к развитию школьного образования и осуществляется переход на новый уровень.

Развитие народного школьного образования в демократических странах определяется общими закономерностями социальных и культурных общеобразовательных систем как общественно-экономической информацией. Эти закономерности проявляются, однако, в каждой стране своеобразно—соответственно ее истории, национальным особенностям, сложившимся традициям.

В странах демократизма утвердились новые социальные принципы организации, и развития школьного образования: государственный характер школы, образования, единство школьной системы, равное право всех граждан на образование, всеобщее и обязательное бесплатное образование на родном языке, соединение обучения с трудом, культурой, истории народа, и оказание государственной помощи, а так же как обязательные платежи в фонд развития школьного образования, и оказание государственной помощи, родителям в воспитании детей, привлечение народа к участию в развитии народного школьного образования.

Цель учебно-воспитательной работы школы — формирование всесторонне и гармонически развитого, политически сознательного и активного гражданина—строителя социального общества.

Право граждан на развитие школьного образование гарантировано в нашей стране так и в зарубежных странах конституциями и законами об осуществлении всеобщего обязательного бесплатного обучения, выделением значительных государственных средств на нужды народного образования, на школьное строительство, а также материальной помощью государства многодетным, неполным и малоимущим семьям, учащимся и студентам в виде стипендий, льгот, бесплатного пользования библиотечными фондами, а в ряде стран — бесплатными учебниками и пособиями.

Переход к рыночной экономике сопровождался формированием принципиально новой финансовой системы, важным звеном которой являлись и являются в настоящее время внебюджетные фонды государства.

Любое государство, должно выражать интересы общества в различных сферах его жизнедеятельности, вырабатывать и осуществлять соответствующую политику для поддержания правопорядка и соответствующего имиджа как внутри страны, так и на мировой арене. Деятельность государства направлена на регулирование следующих важных сфер человеческих взаимоотношений на: экономику, политику, социальное обеспечение и защиту, экологию, культуру, науку, народного образования и другие.






Целью моей работы показать следующие:


Понятие о фонде школьного образование, которые рассматривается в первом вопросе;

Анализ динамика структуры доходов и расходов внебюджетного Фонда школьного образования ;

Развития школьных образований внебюджетных фондов в Узбекистане;


В своей самостоятельной работе я добавил таблицы о ставках оплачиваемые во обязательный платеж в фонд развития школьного образования . В конце своей работы я добавил список литературы и приложения к данной работе.








































1.Понятие о Фонде школьного образование

В рамках Национальной Программы подготовки кадров в Узбекистане осуществляется планомерное развитие общего и среднего специального образования. На сегодняшний день для качественного и полного освоения учащимися основных предметов обучения требуется обеспечение полного объема предоставления среднего общего образования на общенациональном уровне. Развитие отраслей народного хозяйства и внедрение новых производственных технологий требует подготовки высококвалифицированных специалистов и это невозможно без внедрения новых современных педагогических технологий на всех уровнях системы образования, особенно на уровне базовой, фундаментальной подготовки. Также немаловажным является и оснащение школ современным учебным и лабораторным оборудованием, компьютерной техникой и учебно-методическими материалами отвечающих требованиям Государственного образовательного стандарта.

В своих выступлениях Глава нашего государства указал именно на необходимость укрепления и развития материально-технической базы существующих общеобразовательных школ.

В то же время нельзя скрывать тот факт, что некоторые школы остро нуждаются в капитальной реконструкции и ремонте, а некоторые из них даже сноса, и то обстоятельство, что обеспеченность школ материально-технической базой остается на очень низком уровне. Если в этом направлении в кратчайшие сроки не будут приняты неотложные меры со стороны государства и общественности, получить желаемый результат будет сомнителен. В целях достижения поставленной задачи Правительством Республики принято ряд мероприятий по качественному пересмотру существующих зданий школ, улучшения их материальной базы и оснащения современным учебно-лабораторным оборудованием, укомплектованием учебным и учебно-методической литературой с определением реальных источников финансирования предусматриваемых работ1. Определенны основные направления реализации Государственной общенациональной Программы развития школьного образования. Принимая во внимание, что Программа должна быть действенной, жизнеспособной и реализуемой, кроме основного источника финансирования Программы из государственного бюджета, также широко должны привлекаться собственные средства предприятий и организаций, спонсорские средства юридических и физических лиц, иностранные кредиты и гранты. Для аккумулирования вышеуказанных средств и последующего их целевого и адресного финансирования предусмотренных работ, постановлением Кабинета Министров Республики Узбекистан. Данным документом определены основные источники формирования средств Фонда и направления их расходования. Средства фонда аккумулируются на специальных счетах "Средства Фонда школьного образования" открываемых Министерством финансов и местными финансовыми органами.

Наряду с ежегодными бюджетными ассигнованиями, на текущее финансирование системы просвещения, средства внебюджетного Фонда школьного образования будут использоваться целевым назначением на осуществление работ по восстановлению школ, их оснащению учебно-лабораторным оборудованием, компьютерной техникой, школьными партами и мебелью. Основными задачами созданного Фонда школьного образования являются:

аккумулирование бюджетных средств и спонсорских средств юридических и физических лиц, иностранных кредитов и грантов для последующего целевого использования на реализацию Программы;

финансирование предусмотренных Программой объемов строительства новых школ взамен сносимых, капитальной реконструкции, капитального и текущего ремонта школ, оснащение их учебно-лабораторным оборудованием, компьютерной техникой, школьными партами и мебелью, спортивным инвентарем;

обеспечение мониторинга за строго целевым использованием средств Фонда на реализацию Программы. Источниками формирования Фонда определенны:

бюджетные ассигнования, предусмотренные в государственном бюджете отдельной строкой;

средства местных бюджетов от мобилизации сверх прогнозных поступлений по налогам и сборам;

гранты и кредиты международных финансовых организаций и институтов;

спонсорская помощь юридических и физических лиц - как резидентов, так и нерезидентов Республики Узбекистан;

доходы от размещения временно свободных средств Фонда;

другие поступления, не запрещенные законодательством.

Высшим органом по организации деятельности Фонда является Совет по управлению Фондом, который в рамках своей деятельности осуществляет:

содействие Фонду в привлечении иностранных инвестиций, грантов и спонсорских средств;

привлечение к решению задач, поставленных перед Фондом, заинтересованные государственные, негосударственные и общественные организации;

утверждение прогнозных параметров доходов и расходов Фонда;

контроль за деятельностью Исполнительной дирекции (рабочий орган Совета по управлению Фондом) особенно в части формирования источников доходов, своевременности финансирования и целевого использования средств Фонда.

Основными задачами Исполнительной дирекции Фонда являются:

подготовка прогноза доходов и расходов Фонда и отчета о его исполнении;

координация совместных действий финансовых органов, органов народного образования, а также других организаций, направленных на реализацию Программы;

определение основных направлений использования средств Фонда на мероприятия, предусмотренные Программой на каждый год по основным разделам (строительство, капитальная реконструкция и капитальный ремонт, текущий ремонт школ, оснащение их учебным и лабораторным оборудованием, компьютерной техникой и мебелью) в увязке с источниками доходов;

обеспечение строго целевого (по направлениям) и эффективного использования средств Фонда.

Одной из привлекательных сторон принятых Правительственных решений является то обстоятельство, что предприятия и организации, которые направят свои средства для финансирования Программы будут освобождены от налога на доходы (прибыль). Внесенные средства в Фонд будут целевым назначением направлены на укрепление материально-технической базы или капитальной реконструкции и ремонта той или иной школы.

Также вышеуказанным постановлением Кабинета Министров разрешено использовать средства фонда развития бюджетной организации, созданного общеобразовательными школами2, на указанные мероприятия.

В то же время следует подчеркнуть, что одним из важнейших предоставленных налоговых льгот на развитие школ является освобождение до 1 января 2010 года школ получающих дополнительные доходы от всех видов взимаемых налогов и сборов, и высвобождающиеся средства могут быть направлены на укрепление материально-технической базы и на материальное стимулирование работников школы.

Указанные налоговые льготы предусматривают повышение активности руководителей и коллективов школ в привлечении дополнительных доходов путем предоставления и оказания различных образовательных работ и услуг. Привлеченные таким образом дополнительные средства, могут быть направлены на укрепление материально-технической базы и материальное стимулирование учителей.

Кроме того, немаловажным принятым решением является и то, что внебюджетные доходы школ будут освобождены до 1 января 2010 года от обязательных платежей в Государственные целевые Фонды, что предоставит школам получение дополнительных доходов.

Привлечение дополнительных средств для накопления на счета Фонда, немыслимо без целенаправленного и систематического освещения в средствах массовой информации этих животрепещущих проблем.

С аккумулированные средства из специальных счетов Фонда расходуются по следующим направлениям:

Финансирование объектов нового строительства взамен сносимого, капитальной реконструкции, капитального ремонта школ в соответствии с утвержденными адресными списками;

оснащение школ современным учебно-лабораторным оборудованием и компьютерной техникой;

приобретение парт и школьной мебели;

оснащение школ спортивным инвентарем.

В случаи, если спонсорами или грантодателями предоставленные средства Фонду с указанием целей и условий их использования не противоречащих целям и задачам Фонда, то данные средства будут использованы только в соответствии с указаниями спонсоров и грантодателей.

Финансирование нового строительства взамен сносимого и капитальной реконструкции школ производится финансовыми органами на местах путем выделения средств со специальных счетов Фонда, предусмотренных на данные цели, службам единого заказчика Совета Министров Республики Каракалпакстан, хокимиятов областей и г. Ташкента.

Капитальный ремонт школ финансируется посредством выделения со специальных счетов Фонда соответствующим управлениям народного образования, с последующим направлением средств в службы единого заказчика Совета Министров Республики Каракалпакстан, хокимиятов областей и г. Ташкента.

Финансирование нового строительства взамен сносимого, капитальной реконструкции и капитального ремонта школ осуществляется заказчиком пообъектно строго в пределах лимитов капитальных вложений и бюджетных ассигнований на основе адресных списков, утвержденных в установленном порядке, и по заключенным договорам.


2. Анализ динамика структуры доходов и расходов внебюджетного Фонда школьного образования при Министерстве финансов Республики Узбекистан за 2007-2009гг.


Таблица 1. Динамика структуры доходов Фонда школьного образования при Министерстве финансов Р.Уз. за 2007-2009гг

Показатели

2007год

2008год

2009(прогноз) год

Млн. сум

%

Млн. сум

%

млн. сум

%

Всего доходов

364550

100

494369,6

100

577335,1

100

Ожидаемый остаток на начало года

3600

0,99

34900,4

7,06

1835,1

0,32

Доходы

360950

99,01

459469,2

92,94

57550

99,68

В том числе

 

 

 

 

 

 

Обязательные отчисления на развитие школьного образования

244027

66,94

351889,7

71,18

500000

86,6

Средства Совета Минстров РК и местных хокимиятов

19200

5,27

19200

3,88

20500

3,55

В том числе за счет:

 

 

 

 

 

 

Средств бюджета РК, местных бюджетов областей и г. Ташкента от мобилизации сверх прогнозных поступлений по налогам и другим обязательным платежам

15100

4,14

15100

3,05

15900

2,75

Свободных остатков бюджета РК, местных бюджетов областей и г. Ташкента

1800

0,49

1800

0,36

1800

0,31

Отчислений средств от разгосударствления и приватизации государственного имущества Совета Министров РК, хокимиятов областей и г. Ташкента

1300

0,36

1300

0,26

1800

0,31

Резервных фондов бюджета РК, местных бюджетов областей и г. Ташкента

1000

0,27

1000

0,2

1000

0,17

Дотация из Государственного бюджета

 

 

 

 

55000

9,53

Средства спонсоров и другие внебюджетные поступления

97723

26,81

88379,5

17,88

 

 

Из них

 

 

 

 

 

 

Средства Республиканского дорожного фонда и сверх прогнозные поступления республиканского бюджета

25000

6,86

63000

12,74

 

 


Таблица 2. Динамики структуры расходов Республиканского Фонда школьного образования при Министерстве финансов при финансов Р.Уз. за

2007-2009гг

Показатели

2007г

 

2008г

 

2009г

 

млн. сум

%

млн. сум

%

млн. сум

%


Всего расходов

364550

100

494370

100

577335

100

1

Строительные и восстановительные работы

262490

72

351034

71,01

437259

75,74


Из них на:

 

 

 

 

 

 

1.1

Новое строительство

45070

12,36

45588

9,22

41159

7,13

1.2

Капитальную реконструкцию

142028

38,96

189381

38,31

250865

43,45

1.3

Капитальный ремонт

68732

18,85

98617

19,95

124617

21,58

1.4

Текущий ремонт

6660

1,83

17448

3,53

20618

3,57

2

Укрепление материально-технической базы школ

11737

27,91

142022

28,73

140000

24,25


Из них на:

 

 

 

 

 

 

2.1

Оснащение мебелью

25005

6,86

54894

11,1

 

 

2.2

Приобретение учебной лабораторного и специализированного оборудования

56786

15,58

63570

12,86

 

 

2.3

Приобретение компьютерного оборудования

3929

1,08

12768

2,58

 

 

2.4

Приобретение спортивного, оборудования и инвентаря

16017

4,39

10790

2,18

 

 

3

Остаток средств на конец года

323

0,09

1313,6

0,27

76,1

0,01



Как видно из таблицы №4 доходы Фонда школьного по 2007году всего составил 364550 млн. Сум, это в процентном соотношении 100% из них: - Обязательные отчисления на развитие школьного образования составил 244027 млн. Сум или 66,94%, а средства из местных органов составили 19200 или 5,27%.

Если рассматривать по годам этот показатель в 2008году составил 19200 или 3,88, а по 2009году составить 20500 или 3,55% как мы видим средства из местных органов все меньше и меньше по года, а обязательные отчисления наоборот увеличивается по годам, в процентном соотношении.

Это говорит о том, что главное год за годам основной упор дается на обязательные отчислении. Как видно из таблицы №4 этот фактор основном из за пункта 7-го в этом пункте:

Средств бюджета РК, местных бюджетов областей и г. Ташкента от мобилизации сверх прогнозных поступлений по налогам и другим обязательным платежам.

А под пунктах 8и 9 их соответственных изменений нету. Как видно из таблици здесь в процентных соотношениях по годам по обоих пунктах за 2007год 0,49% и 0,36%, за 2008 году 0,36%, 0,26%, а на 2009году прогнозируется по 0,31, 0,31%.

Резерв фондов бюджета РК, местных бюджетов областей и г. Ташкента в процентных соотношениях составили 0,27% за 2007год, 0, 20% за 2008год и 0,17% на 2009год.

В общем доходы Фонда школьного образование по годам составили за 2007г 99,01, за 2008г 92,94% и за 2009(прогноз) 99,68%.

Если анализировать таблицу то наиболее благоприятные годы это 2007 и 2009годы. Хотя на начало 2008года остаток на начало составил 34900млн или 7,06% но доходы на этот год составили 459469,2млн. сум или 92,94 это по сравнения по предыдущем и следующему году на 6,07% меньше и по 2009году на 6,74 меньше.



3. Структура расходов внебюджетного Фонда школьного образования.


Если анализировать по данными таблицы № 5 то как правило расходы год за год увеличиваются, это объясняется как из за инфляции, как из по переоценке рост цен за каждый год.

По годам всего расходы составили 364550млн. сум за 2007год, 494369, 6млн. сум за 2008год, 577335,1 за 2009год.

Из них на: Строительные и восстановительные работы по годам:

за 2007год 262490 млн. Сум или 72%;

за 2008год 351034 млн. Сум или 71,01%;

за 2009год 437259 млн. Сум или 75,74%;

из них на новое строительство:

за 2007г 45070 млн. Сум,

за 2008год 45588 млн. Сум или 9,22%

за 2009год (прогнозируется) 41159 млн. Сум или 7,13%.

Основной причины уменьшение доли на новое строительства в том, что так как этот фонд временный (2004-2009) в основном задачи которые вставленные перед этим фондом в 80%, 85% выполнены. На капитальную реконструкции израсходовано по годам:

за 2007год 142028 млн. Сум или 38,96%

за 2008год 189381 млн. Сум или 38,31% за 2009год 250856 млн. Сум или 43,45%. Здесь тоже процентные соотношение увеличивается. Текущий ремонт по годам:

за 2007 год 6660 млн. Сум или 1,83%

за 2008год 17448 млн. Сум или 3,53%

за 2009 год (прогнозируется) 20618 млн. Сум или 3,57%.

Здесь тоже увеличения по годам основной причина увеличение расходов по этим пунктам это старение и изнашивание основных средств и материальных ценностей


Развития школьного образование Внебюджетных фондов в Узбекистане.


Внебюджетных фондов школьного образование, порядок их формирования и использования средств регламентируется соответствующим законодательством.

Оперативное управление осуществляется специально созданным административным аппаратом, который имеет соответствующие права и обязанности.

С 2005 года Министерство финансов Узбекистана предусматривает в параметрах государственного бюджета отдельный строкой во Внебюджетном фонде школьного развития при Министерстве финансов Р.Уз. необходимые средства на выполнения мероприятий в соответствии с Программой развития школьного образование.

Фонд реконструкции и развития школьного образования, созданный в Узбекистане Фонд выполняет как стабилизационные, так и инвестиционные функции. Согласно действующему законодательству, Фонд должен не менее 30% своих ресурсов направлять финансирование инвестиционных проектов на школьное образования №1. Такой подход позволяет использовать аккумулированные деньги как для целей макроэкономической стабилизации, так и для целей экономического роста.


4. Исчисления и уплаты обязательных отчислений на развитие

школьного образования.


"Плательщиками обязательных отчислений на развитие школьного образования являются юридические лица, независимо от организационно-правовых форм, осуществляющие предпринимательскую деятельность, за исключением юридических лиц.

"В случаях, когда плательщики обязательных отчислений на развитие школьного образования занимаются несколькими видами деятельности, по которым установлены различные объекты обложения, они обязаны вести раздельный учет и уплачивать обязательные отчисления на развитие школьного образования по установленной ставке исходя из этих объектов обложения".

законодательством".

А) слова "оптовых и розничных аптечных учреждений"

б) после слов посреднические услуги по договорам комиссии (поручения)";

г) коммерческих банков, кредитных союзов, микро финансовых организаций, страховых организаций, видеосалонов (пунктов видео показа), аукционов, предприятий, получающих доходы от тиражирования, проката видео- и аудио носителей, а также массовых концертно-зрелищных мероприятий - доход";

д) лизинговых компаний предприятий, оказывающих лизинговые услуги;

е) предприятий торговли и общественного питания

ж) предприятий тепло-, водоснабжения системы коммунального хозяйства и газоснабжения межрегиональных унитарных предприятий АК "Узтрансгаз" - объем реализации продукции (работ, услуг), за вычетом НДС и покупной стоимости, соответственно для предприятий теплоснабжения - тепловой энергии, водоснабжения - воды, газоснабжения - природного газа".

Расчеты обязательных отчислений на развитие школьного образования представляются в органы государственной налоговой службы по месту регистрации нарастающим итогом:

юридическими лицами (кроме микро фирм и малых предприятий) - ежемесячно не позднее 15 числа месяца, следующего за отчетным, по форме

микро фирмами и малыми предприятиями - по итогам первого квартала, полугодия, 9 месяцев с помесячной разбивкой не позднее 25 числа, следующего за отчетным кварталом, а по итогам года - в срок представления годовой финансовой отчетности;

Уплата обязательных отчислений на развитие школьного образования производится ежемесячно не позднее 15 числа месяца, следующего за отчетным месяцем, а по итогам года - в срок представления годовой финансовой отчетности".


ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ


Средства, поступающие на развитие школьного образования, аккумулируются на специальном счете внебюджетного Фонда развития школьного образования (далее - Фонд), открываемого Министерством финансов Республики Узбекистан в РКЦ Ташкентского городского Главного управления Центрального банка Республики Узбекистан.


Обязательные отчисления на развитие школьного образования приравниваются к государственным налогам и сборам.


ПЛАТЕЛЬЩИКИ ОБЯЗАТЕЛЬНЫХ ОТЧИСЛЕНИЙ


Плательщиками обязательных отчислений на развитие школьного образования являются юридические лица, независимо от организационно-правовых форм, осуществляющие предпринимательскую деятельность, за исключением микро фирм и малых предприятий, уплачивающих единый налоговый платеж.

Плательщиками указанных отчислений являются также юридические лица, имеющие особый порядок налогообложения.


Под юридическими лицами в настоящем Положении понимаются все виды предприятий, организаций, учреждений (далее - юридические лица), имеющих в собственности, хозяйственном ведении или оперативном управлении обособленное имущество и отвечающих по своим обязательствам этим имуществом, а также имеющих самостоятельный баланс и расчетный счет.


В случаях, когда плательщики обязательных отчислений на развитие школьного образования занимаются несколькими видами деятельности, по которым установлены различные объекты обложения, они обязаны вести раздельный учет и уплачивать обязательные отчисления на развитие школьного образования по установленной ставке, исходя из этих объектов обложения.


ОБЪЕКТ ОБЛОЖЕНИЯ


Объектом обложения обязательными отчислениями на развитие школьного образования является для:


а) оптовых и розничных аптечных учреждений - валовой доход;


б) предприятий и организаций, оказывающих посреднические услуги - сумма комиссионного вознаграждения, за вычетом НДС;


в) строительных, строительно-монтажных, ремонтно-строительных, пусконаладочных, проектно-изыскательских и научно-исследовательских организаций - объем работ, выполненных собственными силами, за вычетом НДС;


г) коммерческих банков, кредитных союзов, страховых организаций, видеосалонов (пунктов видео показа), аукционов, казино, предприятий, получающих доходы от тиражирования, проката видео- и аудио носителей, эксплуатации игровых автоматов с денежным выигрышем, проведения лотерейных розыгрышей и других, основанных на риске, игр, а также массовых концертно-зрелищных мероприятий -доход;


д) лизинговых компаний - доход лизингодателя (маржа);


е) предприятий торговли и общественного питания, заготовительных, снабженческо-сбытовых организаций - объем товарооборота, за вычетом НДС

ж) предприятий тепло-, воде- и газоснабжения системы коммунального хозяйства - объем реализации продукции (работ, услуг), за вычетом НДС и покупной стоимости, соответственно для предприятий теплоснабжения - тепловой энергии, водоснабжения - воды, газоснабжения - природного газа;


з) предприятий остальных отраслей экономики - объем реализации продукции (работ, услуг), за вычетом НДС и акцизного налога.


СТАВКА ОБЯЗАТЕЛЬНЫХ ОТЧИСЛЕНИЙ


Ставка обязательных отчислений на развитие школьного образования устанавливается Кабинетом Министров Республики Узбекистан.


ЛЬГОТЫ ПО ОБЯЗАТЕЛЬНЫМ ОТЧИСЛЕНИЯМ


От уплаты обязательных отчислений на развитие школьного образования освобождаются некоммерческие организации, кроме доходов и поступлений, полученных ими от предпринимательской деятельности.


ПОРЯДОК ИСЧИСЛЕНИЯ И СРОКИ УПЛАТЫ


Сумма обязательных отчислений на развитие школьного образования, подлежащая уплате в Фонд, определяется плательщиком исходя из установленного объекта обложения и ставки.


Расчеты обязательных отчислений на развитие школьного образования представляются в органы государственной налоговой службы нарастающим итогом:


юридическими лицами (кроме микрофирм и малых предприятий) - ежемесячно не позднее 15 числа месяца, следующего за отчетным.


Микроформами и малыми предприятиями - по итогам первого квартала, полугодия, 9 месяцев с помесячной разбивкой не позднее 25 числа, следующего за отчетным кварталом, а по итогам года - в срок представления годовой финансовой отчетности.


Обязательные отчисления на развитие школьного образования уплачиваются ежемесячно не позднее 15 числа месяца, следующего за отчетным.


Перечисление обязательных отчислений на развитие школьного образования производится плательщиками на транзитные счета № 20205, с отражением по разделу 91, параграфу 1, классификации доходов и расходов внебюджетного Фонда школьного образования, с условными номерами счетов (УНС) 901, открытых в обслуживающих банках для соответствующих районных (городских) органов государственной налоговой службы.


Суммы обязательных отчислений, поступившие в течение дня, в конце дня в автоматическом режиме перечисляются банками в полном объеме с транзитных счетов обслуживающих банков на специальный счет Фонда, открытый Министерством финансов Республики Узбекистан в РКЦ Ташкентского городского Главного управления Центрального банка Республики Узбекистан.


УЧЕТ И ОТЧЕТНОСТЬ


Государственный налоговый комитет Республики Узбекистан ежемесячно не позднее 25 числа месяца, следующего за отчетным, представляет исполнительной дирекции Фонда оперативную отчетность по состоянию на 1 число следующего за отчетным месяца о начисленных и поступивших суммах обязательных отчислений, а также о задолженности по данным отчислениям в разрезе Республики Каракалпакстан, областей и города Ташкента.

Исполнительная дирекция Фонда имеет право запрашивать дополнительную информацию от Государственного налогового комитета, касающуюся поступлений средств от уплаты обязательных отчислений.


ОТВЕТСТВЕННОСТЬ И КОНТРОЛЬ ЗА ПРАВИЛЬНОСТЬЮ ИСЧИСЛЕНИЯ, УПЛАТЫ И ИСПОЛЬЗОВАНИЯ СУММ ОБЯЗАТЕЛЬНЫХ ОТЧИСЛЕНИЙ


Плательщики обязательных отчислений на развитие школьного образования несут в соответствии с действующим законодательством ответственность за правильность исчисления и своевременность уплаты данного платежа.


Исполнительная дирекция Фонда несет ответственность за целевое использование поступающих сумм обязательных отчислений согласно действующему законодательству.


Контроль за правильностью исчисления, полнотой и своевременностью уплаты обязательных отчислений осуществляется органами государственной налоговой службы в соответствии с законодательством. При этом органы государственной налоговой службы имеют право применять финансовые санкции согласно законодательству.


































Список используемой литературы


  1. Каримов И. О банковской системе, денежном обращении, кредитах, инвестициях и финансовой стабильности. Ташкент "Узбекистан" 2005г

  2. Каримов И. Наша главная цель - демократизация и обновление общества, реформирование и модернизация страны. Доклад на совместном заседания Кабинета Министров // Народное слово.13.02. 2009г

  3. А.В. Вахабов, З.Х. Срожиддинова "Государственный бюджет" издательство "Иктисод молия" 2007г

  4. Бюджетная система Российской Федерации: Учебник / Под ред. М.В. Романовского, О.В. Врублевской. - М.: Юрайт, 2004. - 287 с.

  5. Бюджетная система России: Учебник для вузов / Под ред. проф.Г.Б. Поляка. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2005. - 302 с.

  6. Законодательная и нормативная

  7. Конституция Республики Узбекистан Ташкент 1993г издательство "Узбекистан"

  8. Налоговый кодекс Республики Узбекистан. От 27.12. 2007г

  9. Закон РУз "О занятости населения"утвержден в новой редакции. ВОМРУз от. 1998. №5-6

  10. Закон РУз "О бюджетной системе"от 14.12. 2000г

  11. Закон РУз "О накопительном пенсионном обеспечении граждан" от.02.12. 2004г

  12. Указ Президента РУз № УП-3431 "Огосударственной общенациональной программе развития школьного образования" от 21.05. 2004

  13. Постановление Президента РУз. № ПП-1024 "О прогнозе основных макроэкономических показателей и параметрах государственного бюджета Руз на 2009год" от 29.12. 2008г

  14. Об итогах социально-экономического развития республики в 2008 году и важнейших приоритетах устойчивого развития экономики в 2009 году" "Народное слово" 14.02. 2009г

  15. Указом Президента Республики Узбекистан «О Государственной общенациональной Программе развития школьного образования на 2004-2009 годы» от 21 мая 2004.

  16. Электронные ресурсы

  17. www. gov. uz

  18. www. mf. uz

  19. www. gki. uz

  20. www. cer. uz

  21. www. review. uz

1

2

© Рефератбанк, 2002 - 2024