Реферат: Евгеника и этические нормы - текст реферата. Скачать бесплатно.
Банк рефератов, курсовых и дипломных работ. Много и бесплатно. # | Правила оформления работ | Добавить в избранное
 
 
   
Меню Меню Меню Меню Меню
   
Napishem.com Napishem.com Napishem.com

Реферат

Евгеника и этические нормы

Банк рефератов / Искусство и культура

Рубрики  Рубрики реферат банка

закрыть
Категория: Реферат
Язык реферата: Русский
Дата добавления:   
 
Скачать
Microsoft Word, 370 kb, скачать бесплатно
Заказать
Узнать стоимость написания уникального реферата

Узнайте стоимость написания уникальной работы

14 Не так давно в нашей науке сло ва " евгеника " и " генетика " были ругательными . С генетики проклятие со временем сняли , а вот евгеника - наука об улучшении человеческ ого рода - так и остается чем- то сомнител ьным , связанным с бесчел овечными экспериментами н ацист ов и другими опытами того же толка . При этом большинство непосвященных плохо представля ет , что же такое евгеника на самом деле . Один врач в ответ на попытку отклонить разговор о " больных вопросах " сказа л : " Говорить надо именно о том , что не в порядке , - как мы иначе поймем причину недуга ?" Евгеника - это что- то вроде " больного вопроса " для человечества . Поэтому п оговорить о ней не только интересно , но и полезно . Намерения были благими Все люди несовер шенны . Уже в раннем возрасте можно заметить - од ни дети одаре ны здоровьем , но природа " отдохнула " на интеллект е , другие не могут похвастаться физической красотой и крепостью , но опережают сверстников в умственном развитии , третьи - хорошо успевают и в школе и в спортивной се кции , но вот характер - не са хар ... И таким комбинациям несть числа . Эта закономернос ть нашла отражение даже в пословицах и поговорках ("C ила есть - ума не надо " и тому подобных ). А сказок о глупых к расавицах и умных дурнуш ках просто не счесть . Поэтому когда встречае тся человек , сочет ающий в себе и красоту , и силу , и интеллект , и нравственность , - он кажется каким- то чудом природы . У окружающих такие люди вызывают разные чувства - у кого восхищение , у кого и зависть . А вот ученые уже много лет наз ад стали задумываться о том , каким обра з ом , в силу каких причин появляются на свет такие редкие , всесторонне одаренные люди . И нельзя ли сделать так , чтобы их в человеческом обществе становилось все больше и больше ? Как изменилась бы жизнь вокруг ... Первый , кто поставил перед собой этот вопрос , был Фрэнсис Гальтон - двоюродный брат Ча рльза Дарвина . Аристократ по происхождению , Гальтон занялся изучением родословных прославленных аристократических семейств Англии . Его задача была ничуть не проще поисков философского камня - он пытался установить закономерности наследования таланта , интеллектуальной одаренности , физического совершенства . Гальтон считал , что если дл я получения новой породы необходим отбор лучших животных - производителей , то тех же результатов можно добиться и целенаправленным подборо м семейных пар . Лучшие должны выбирать лучших , чтобы в результате рождались здоровые , красивые , одаренные дети . Га льтон предлагал создавать особые условия для " размножения генов " выдающихся людей из аристократических семей . Таково начало евгеники . Независ имо от Гальтона в России врач В . М . Флоринский пришел к той же идее - человечество должно улучшать свою " породу ", постепенно становиться более разумным , красивым , талантливым . В 1866 году Фл оринский опубли ковал труд " Усовершенствование и вырождение человеч еского рода ", в котором обосновал свое мнение . Однако то , о чем мечтали Гальтон и Флоринский , - это лишь лицевая сторона медали . Есть и оборотная сторона , которая сыграла , пожалуй , главную роль в судьбе евгеники . Любой селекционер знает : чтобы создать но вую породу с улучшенными свойствами , нужно в ыбраковывать пр имерно 95 процент ов животных . Худшие не должны участвовать в размножении - таков принцип любого отбора . И вот тут евгеника напрямую сталкивается с неразрешимыми проблемами , лежащими в области челов еческой этики и морали . Адской дорогой То , что предлагал для улучшения человечес кого рода Гальтон , впосл едствии получило название позитивной евгеники . Но очень скоро образовалось и другое течение - негативная евгеника . Ее приверженцы считали , что необхо димо препятствовать появлению детей у людей с умственными и физическими недостатками , у алкоголиков , наркоман ов , преступников . Негативная евгеника с самого начала вызывала критику . Ведь такого рода " отбор " проводился еще в древней Спарте , где уничтожали сл абых и больных детей . Результат известен - Спарта не дала ни одного выдающегося мыслителя , художника , артиста , но прославилась сильными и отважными воинами . История знает немало примеров , когда великие люди имели физические недостатки или страдали от тяже лых нас ледственных бол езней , в том числе и психических . Нередко не отличались здоровьем и их родители - мать И . С . Тургенева , например , страдала черной меланхолией , а в роду у Л . Н . Толстого были больные эпилепсией и шизофренией . Более того , известно , что некоторые психические болезни , развитие которых связано с тонко й , уязвимой душевной организацией , генетически связаны с одаренностью в музыке , математике , поэзии . По этому п оводу существуе т современный анекдот . Когда академику И . Г . Петровскому , ректору М ГУ , показали список противопоказаний для поступления на механико - матема тический факуль тет , он увидел слово " шизофрения " и удивился : " Кто же тогд а будет делать математику ?" Дело в том , что формы шизофрении - психического заболевания , одним из признаков кот орого считается раздвоение личности , очень разнообразны . Вариаций - множество , проявления болезни нередко стерты . Наследование шизофрении , по существу , так и остается загадкой для ученых , хотя время от времени и появл яются новые данные и гипотезы , пытающие ся ее объяснить . Поэтому в отношении шизофрении , самого распространенного психического заболевания , ни о каком отборе нельзя говорить даже теоретически . Не лучше обстоит дело и с други ми болезнями . Наследование того или иного признака , приводящего к разви тию заболевания , - это все - таки вероятностный процесс , и предсказать его нельзя . Например , ребенок может " получить " ген , обусловливающий патологию сосудов , от больного отца , а может - и от здоровой матери . И наоборот , родители могут б ыть совершенно здоровы , но иметь гены , определяющие развитие болезни , - у них эти гены находятся в скрытом , или , как говорят генетики , в рецес сивном состояни и . Проявятся ли эти гены у их пото мства или нет - дело случая . Все зависит от возм ожных сочетаний генов , их взаимодействи я друг с другом и , конечно , от соци альных условий , воспитания , психологической обстановки , в какой - то степени - от удач и . Возражения ученых против негативной евгеники не убедили ее стор онников . Не остановил их и другой вопрос , уже из обла сти морали : а суд ьи кто ? В самом деле , кто должен решать , что одно отклонение от нормы недопустимо , а другое - вполне приемлемо для будущего ? Тем не менее в 1915-1916 годах в 25 американских штатах были приняты законы о принудительной стерилизации психически больных , прес тупников , наркоманов . Подобные законы существовали и в стран ах Скандинавии , и в Эстонии . Своего апогея негативная евгеника достигла в фашистской Германии . В 1933 году , например , в Германии было стерилизовано 56244 психически больных . Нацисты считали , что внутри человечества до лжно образовать ся ядро " высокосортных " личностей , которые и будут принимать участие в формировании будущей человеческой расы , вс е остальные - слабые , больные , увечные , просто не отвечающие стандарту - должны быть либо уничтожены , либо стерилизованы . Что получилось из этой теории на практике , всем хорошо известно . В некоторых странах , однако , евгеника пошла другим путем . В Англии был принят ряд мер для поощрения многодетности у людей а нглосаксонской расы и создания благоприятных услови й для воспитания и развития одаренных детей . В Советском Союзе в 1920-1921 годах б ыло создано Русское евгеническое общество . Общество выпускало специальное издание по евгенике - " Русский евгенический журнал ". В нем печатались видные ученые - генетики того в ремени - Н . К . Кольцов , А . С . Сереб ровский , А . И . Филипченко . В журнале можно было найти исследования родословных известных дворянских семей , например , Аксаковых , Тургеневых . Многие статьи фактически заложили основы генетики человека и медицинской генетики в нашей стране . Одно время идеи евгеники находили сочувствие у идеологов молодого советского государства : раз стр оится новое общество , то и люди , живущие в нем , дол жны быть совершенно иными - более сильными , активными , гуманными и красивыми . Однако вско ре стали выявляться противоречия евгеники , которые , видимо , от нее нео тделимы . Н . К . Кольцов , например , считал , что евгеника - это утопия , но она будет " религией будущего века ". А . С . Серебровский предлагал для улу чшения человече ского рода отделить деторож дение от любви , практиковать искусственное осеменение . Эти идеи ученых вызвали резкую критику , и в 1929 году Русское евгеническое общество прекратило свое существование , и " Русский евгенический журнал " перестал выходить . В послевоенные годы интерес к евге нике упал , но в конце ХХ века начал возрождаться снова . Это связано с ухудш ением экологиче ской обстановки на планете . Озоновые дыры , повышение уровня радиации , экологические яды , мутагены и канцерогены в окруж ающей среде - все это ведет к накоплению в гена х людей в редных и ненужных изменений - мутаций . Такое накопление мутаций получило название генетического груза . Мутации приводят к ухудшению здоровья , различным психическим отклонениям , патологиям . Многие ученые выражают беспокойство : что же будет с челове чеством , когда эта чаша пе реполнится ? Не приведет ли этот процесс к вымиранию человеческого рода ? И снова в озникает соблаз н евгеники - нельзя ли все же как - то избежать рождения больных и неполноценных детей , улучшить человеческую породу ? Евгеника получает новое звучание и в связи с экспериментами по клонированию млекопитающих , начатыми в Шотландии ( см . " Наука и жизнь " № 6, 1997 г .) и продолженными в Америке . Ученые нашли способ получить новый организм , практически идентичный родительскому , в результате раз вития одной клетки , без скрещивания и " перемешивания " генов . Э то дает возможность повторить в потомстве уникальное сочетание генов родителя . Такие эксперименты смогли провести на млекопитающих - овцах и коровах , но теоретически не исключена возможность пов торения их на человеке . Хотя во многих странах такие опыты пытаются запретить или держать под стр огим контролем , нельзя ручаться , что эксперименты по клонированию клеток человека не состоятся . А вдруг удастся с помощью клонирования получать новых Эйнштейно в и Лобачевских ? С точки зрения генетики этот вопрос бессмыслен . Ведь даже однояйцовые близнецы , у которых практически все ген ы одинаковы , являются отдельными независимыми личностями и далеко не во всем сх одны друг с другом . Прощай , утопия Как бы ни бы ли гуманны побудитель ные мотивы евгеники - сде лать человечество более здоровым , красивым , одаренным и , в конечном сче те , более счастливым , - в самой ее сути есть какой- то изъян . Она не вписывается в сложную структуру человеческого общества , сотканного из п ротиворе чий не только биологичес ких , но и юридических , социальных , психологических , религиозных . Ведь всякое усовершенствование , так или иначе , начинается с разделения на плох ое и хорошее , жизнеспособное и слабое , талантливое и бездарное . Разделение - а п отом отбор , в ыбраковка не отвечающих тем или иным требованиям вариантов . На уровне человеческого о бщества такой отбор неизбежно означает дискриминацию . Поэтому евгеника - это и в самом деле утопия . С точки зрения чистой науки евгеника в своих п осылках тож е содер жит изъяны . Например , ее основная задача - изменение соотношения вредных и полезных признаков в сторо ну полезных . В самом деле , в некоторых случаях можно с казать , что есть " вредные " разновидности генов и " полезные ". Однако , по самым о птимистическим подсчетам генет иков , за 200-300 лет можно было бы увеличить число " п олезных " генов в человеческой популяции всего лишь на сотые доли процента . Бесполезность отбраковки " вредных " генов показали и эксперименты нацистов : в свое время в фашистской Германии бы ли практически уничтожены психические больные , и сначала действительно рождалось меньше детей с отклонениями . Но прош ло 40-50 лет , и сейчас процент психических больных в Германии такой ж е , какой был раньше . Другой камень преткновения - евгеника пытается к онтролировать сложные поведенческие признаки людей , интеллект и одаренность , которые определяются большим числом генов . Характер их наследования очень сложен . К тому же в разви тии таланта и интеллекта большую роль играют культура , язык , условия воспитания . Все это пер едается ребенку не через гены , а с помощью общения с близк ими людьми и учителями . Не стоит забывать и о том , что талант - это не присутствие каких - то особ ых генов , а , как правило , их уникальное , удивительное сочетание , которое не повт оряется в поколениях . Кроме сочетания генов талант определяется еще множеством причин , среди которых немалую роль играет и судьба человека , его окружение , образование и , конеч но , момент удачи , хотя с этим можно и не согл аситься . C корее всего человечество расстанет ся с соблазнами евгеники . Альтернативой могло бы стать широкое распространение знаний о наследственных болезнях и разви тие сети медико - генетических консультаций , с помощью которых уже сейчас во многих случаях можно избежать рождения детей с тяжелыми генети ческими болезнями .
1Архитектура и строительство
2Астрономия, авиация, космонавтика
 
3Безопасность жизнедеятельности
4Биология
 
5Военная кафедра, гражданская оборона
 
6География, экономическая география
7Геология и геодезия
8Государственное регулирование и налоги
 
9Естествознание
 
10Журналистика
 
11Законодательство и право
12Адвокатура
13Административное право
14Арбитражное процессуальное право
15Банковское право
16Государство и право
17Гражданское право и процесс
18Жилищное право
19Законодательство зарубежных стран
20Земельное право
21Конституционное право
22Конституционное право зарубежных стран
23Международное право
24Муниципальное право
25Налоговое право
26Римское право
27Семейное право
28Таможенное право
29Трудовое право
30Уголовное право и процесс
31Финансовое право
32Хозяйственное право
33Экологическое право
34Юриспруденция
 
35Иностранные языки
36Информатика, информационные технологии
37Базы данных
38Компьютерные сети
39Программирование
40Искусство и культура
41Краеведение
42Культурология
43Музыка
44История
45Биографии
46Историческая личность
47Литература
 
48Маркетинг и реклама
49Математика
50Медицина и здоровье
51Менеджмент
52Антикризисное управление
53Делопроизводство и документооборот
54Логистика
 
55Педагогика
56Политология
57Правоохранительные органы
58Криминалистика и криминология
59Прочее
60Психология
61Юридическая психология
 
62Радиоэлектроника
63Религия
 
64Сельское хозяйство и землепользование
65Социология
66Страхование
 
67Технологии
68Материаловедение
69Машиностроение
70Металлургия
71Транспорт
72Туризм
 
73Физика
74Физкультура и спорт
75Философия
 
76Химия
 
77Экология, охрана природы
78Экономика и финансы
79Анализ хозяйственной деятельности
80Банковское дело и кредитование
81Биржевое дело
82Бухгалтерский учет и аудит
83История экономических учений
84Международные отношения
85Предпринимательство, бизнес, микроэкономика
86Финансы
87Ценные бумаги и фондовый рынок
88Экономика предприятия
89Экономико-математическое моделирование
90Экономическая теория

 Анекдоты - это почти как рефераты, только короткие и смешные Следующий
Набрал в лесу грибов. Приехал домой, пожарил. На всякий случай помылся, побрился, надел всё чистое и красивое... Сижу ем.
Anekdot.ru

Узнайте стоимость курсовой, диплома, реферата на заказ.

Обратите внимание, реферат по культуре и искусству "Евгеника и этические нормы", также как и все другие рефераты, курсовые, дипломные и другие работы вы можете скачать бесплатно.

Смотрите также:


Банк рефератов - РефератБанк.ру
© РефератБанк, 2002 - 2016
Рейтинг@Mail.ru