Реферат: В.Я. Пропп "Морфология сказки" - текст реферата. Скачать бесплатно.
Банк рефератов, курсовых и дипломных работ. Много и бесплатно. # | Правила оформления работ | Добавить в избранное
 
 
   
Меню Меню Меню Меню Меню
   
Napishem.com Napishem.com Napishem.com

Реферат

В.Я. Пропп "Морфология сказки"

Банк рефератов / Литература

Рубрики  Рубрики реферат банка

закрыть
Категория: Реферат
Язык реферата: Русский
Дата добавления:   
 
Скачать
Microsoft Word, 429 kb, скачать бесплатно
Заказать
Узнать стоимость написания уникального реферата

Узнайте стоимость написания уникальной работы

13 ГОСУДАРСТВЕННАЯ ПОЛЯРНАЯ АКАДЕМИЯ РЕФЕРАТ ВЛАДМИР ЯКОВЛЕВИЧ П РОПП “МОРФОЛОГИЯ СКАЗКИ” СТУДЕНТ : РЕМИЗОВ ДМИТРИЙ ГРУППА : 211-А САНКТ – ПЕТЕ РБУРГ 2001 I . К истории вопроса В первой трети нашего века научная литература о сказке была не слишком бо гата , больше всего издавалось текстов , довольн о много работ по частн ым вопросам и сравнительно мало трудов общего характер а . Такая картина мотивировалась недостаточным количеством материала . Однако после окончания капитального труда И.Вольте и Г.Поливки “При мечания к сказкам братьев Гримм” , последний том которого заканчив а ется библиог рафией , состоящей из 1200 названий сборников и материалов , известных авторам , стало очевидно , что дело не в количестве материала . Дел о в методах изучения . Пестрота и красочное многообразие сказочного материала приводят к тому , что четкость , то ч ность в постановке и решении вопросов достигается лишь с большой трудностью . Ясно , что прежде чем осветить вопрос , откуда сказка происходит , надо ответить на вопрос , что она собой представляет . Пра вильная классификация – одна из первых с тупеней научного о писания . От правильност и классификации зависит и правильность дальне йшего изучения. Самое обычное деление сказок – это разделение на сказки с чудесным содержание м , сказки бытовые , сказки о животных . (Предл ожено В.Ф.Миллером . Эта классификация по сущест ву с овпадает с классификацией мифологичес кой школы (мифические , о животных , бытовые ). Возникает вопрос : а разве сказки о животны х не держат элемента чудесного , и наоборот ? Дальнейшие попытки по существу не вно сят улучшения . Так , например , в своей извес тной раб оте “Психология народов” Вундт предлагает следующее деление : 1) Мифологические сказки – басни 2) Чисто волшебные сказки 3) Биологические сказки и басни 4) Чистые басни о живот ных 5) Сказки “о происхождении” 6) Шутливые сказки и ба сни 7) Моральные басни Э та классификация много богаче прежних , но и она вызывает возражения . Басня есть категория формальная . Что под этим подразумевал Вундт – неясно . Термин “шутливая” сказка вообще недопустим , так ка к та же сказка может трактоваться героиче ски , и комически и т. д. Забегая вперёд , мы скажем , что деле ние волшебных сказок по сюжетам по сущест ву вообще невозможно . Сказки обладают одной особенностью : составные части одной сказки без всякого изменения могут быть перенесены в другую. Сюжет обычно определяется так : берет ся одна какая-нибудь часть сказки (час то случайная , просто бьющая в глаза ), приба вляется предлог “о” , и определение готово . Такая классификация обычно искажает сущность изучаемого материала . Мы проиллюстрируем это двумя примерами . В 1924 г . появилась книг а о сказке одесского профессора Р.М . Волкова . Волков с первых же страниц своего труда определяет , что фантастическая сказка знает 15 сюжетов : 1) О невинно гонимых 2) О герое – дурне 3) О трех братьях 4) О змееборцах 5) О добывании невест 6) О мудрой деве 7) О заклятых и зачаров анных 8) Об обладателе талисмана 9) Об обладателе чудесных предметов 10) О неверной жене и т.д. Как установлены эти 15 сюжетов – не оговорено . Если же всмотреться в принцип деления , то получится следующее : первый разр яд установлен по завязке , второй – по характеру героя , третий – по количеств у герой , четвёртый – по одному из мом ентов хода действия и т.д . Таким образом , принцип деления вообще отсутствует , получается действительно хаос . Данная классификация не является научной в точном с мыс ле слова , она не более чем условный ук азатель , ценность которого весьма сомнительна. Затронув вопрос о классификации сюжетов , мы не можем обойти молчанием указателя сказок Антеи Аарне , который является одни м из основателей так называемой финской ш колы . Представители этой школы добывают и сравнивают варианты отдельных сюжетов по их мировому распространению . Материал группируе тся гео – этнографически по известной , вп ерёд выработанной Системе , и затем делаются выводы об основном строении , распространении и происхождении сюжетов . Однако сюже ты состоят в теснейшем родстве между собо й . Аарне было предпринято составление списка сюжетов , благодаря которому возможна шифровк а сказки . Сюжеты названы Аарне типами , и каждый тип занумерован . Краткое условное об означе н ие сказок очень удобно . Но наряду с этими достоинствами существует и ряд недостатков : как классификация указател ь Аарне не свободен от тех ошибок , кот орые делаем Волков . Основные разряды следующи е : I. Сказки о животных II. Собственно сказки III. Анекдоты М ы легко узнаем прежние приемы , перестроенные на нов ый лад . Мы не будем входить в подробно сти этой классификации , а остановимся лишь на волшебных сказках , которые выделены им в подразряд . Заметим кстати , что введение подразрядов - одна из заслуг Аарне . Во л шебные сказки охватывают , по Аарн е , следующие категории : 1) Чудесный противник 2) Чудесный супруг (супруга ) 3) Чудесная задача 4) Чудесный помощник 5) Чудесный предмет 6) Чудесная сила или ум ение 7) Прочие чудесные мотивы По отношению к этой классификации могут быть почти д ословно повторены возражения на классификацию Волкова . Правда , Аарне и не стремится к созданию собственной научной классификации : его указатель важен , как практический справоч ник и как таковой он имеет огромное з начение . Но указатель Аар н е опасен другим : близость сюжетов между собой и невозможность вполне объективного отграничения приводит к тому , что при отнесении текс та к тому или другому типу часто не знаешь , какой номер выбрать. Мы переходим к другой важнейшей облас ти изучения сказки : к описанию её по существу . Очень немного говорил об описан ии сказки А.Н.Веселовский . Но то , что он говорил , имеет огромное значение . Веселовский понимает под сюжетом комплекс мотивов . Моти в может приурочиваться к различным сюжетам . Под мотивом он понимает простейшую повествовательную единицу . Однако , те мотивы , которые он приводит в качестве примеров , раскладываются. Ж . Бедье первым осознал , что в сказ ке существует какое-то отношение между её величинами постоянными и величинами переменными . Постоянные , сущ ественные величины он называет элементами и обозначает их греческо й омегой ( W ). Остальные , переменные величины он обозначает латинскими буквами . Таким образом , схема одной сказки даёт W + a + b + c , другой – W + a + l и т.д . Но правильная по существу мысль разбивает ся о невозможность ул овить эту омегу в точности. II . Метод и материал Для сравнения мы выделяем сос тавные части волшебных сказок по особым п риемам и затем сравниваем сказки по их составным частям . В результате получится мо рфология , т.е . описание сказки по составн ым частям и отношению частей друг к д ругу . Сказка нередко приписывает одинаковые д ействия различным персонажам . Это даёт нам возможность изучать сказку по функциям дей ствующих лиц . Исследование показывает , что пов торяемость функций поразительна . С а мы й способ осуществления функций может меняться : он представляет величину переменную . Функции действующих лиц представляют собой те со ставные части , которыми могут быть заменены мотивы Веселовского или элементы Бедье . Фун кций чрезвычайно мало , а персонаже й чрезвычайно много . Этим объясняется дво якое качество волшебной сказки : с одной ст ороны , ее поразительное многообразие , с другой – ее не менее поразительное однообразие. Итак , функции действующих лиц представляю т собой основные части сказки . Для выделен ия функций их следует определить. I. Постоянными , устойчивыми элементами сказк и служат функции действующих лиц. II. Число функций , известных волшебной сказке – ограничено. III. Последовательность функций всегда одинакова IV. Все волшебные сказки однотипны по своему строению. Ш . Функции действующих лиц Краткое изложение сущности функции Сокращенное определение одним словом Условный знак функции 1 . Один из членов семьи отлучается из дома Отлучка E 1) Отлучиться может лицо старшег о поколения E 1 2) Ус иленн ую форму отлучки представляет собой смерть родителей E 2 3) Ин огда отлучаются лица младшего поколение E 3 2 . К герою обращаются с запретом (роль запретов иногда играет приказание ) Запрет Б 3. Запрет нарушается Нарушение В 4. Антагонист пытается произве сти разведку Выведыв ание В 1) Вы ведывание имеет целью узнать местопребывание детей , иногда драгоценных предметов и пр. В 1 2) Об ращённую форму выведывания мы имеем при в ыспрашивании вредителем его жертвой В 2 3) Выведывание через других лиц 5. Ан таго нисту даются сведения о жертве Выдача w 1) Антагонист получает непосредствен но ответ на свой вопрос 6. Антаго нист пытается обмануть свою жертву , чтобы овладеть ею или её имуществом Подвох Г 1) Вр едитель действует путём уговоров Г 1 2) Он действует не посредственным применением волшебных средств Г 2 3) Он действует иными средствами обмана или на силия Г 3 7. Же ртва поддаётся обману и тем невольно помо гает врагу Пособничество g 1) Ге рой соглашается на все уговора антагониста G 1 2-3) Он механически р еагирует на применение волшебных и иных средств g 2 и g 3 8. Антагонист наносит одному из член ов семьи вред или ущерб Вреди тельство _а 1) Он похищает человека _а 1 2) Он похищает или отнимает вол шебное средство _а 2 3) Он расхищает или портит посев _а 3 4) Он похищает дневной свет _а 4 5) Он совершает хищение в ин ых формах _а 5 6) Он наносит телесное повреждение _а 6 7) Он вызывает внезапное исчезновение _а 7 8) Он требует или вынимает свою жертву _а 8 9) Он изгоняет кого-либо _а 9 10) Он приказыв ает кого-либо бросить в море _а 10 11) Он околдовывает кого-либо или что-л ибо _а 11 12) Он совершает подмену _а 12 13) Он приказывает убить _а 13 14) Он совершает убийство _а 14 15) Он заточает , задерживает _а 15 16) Он угрожает насильственным супруж еством _а 16 16а ) То же между родственниками _а XVI 17) Он угрожает каннибализмом _а 17 18) Он мучает по ночам _а 18 19) Он объявляет войну _а 19 8-а . Одному из членов семьи чего-либо не х ватает , ему хочется чего-либо Недо стача А _ 1) Не достача невес ты А 1 2) Необходимо , нужно волшебное средс тво А 2 3) Не достает диковинок (без волшебной силы ) А 3 4) Сп ецифическая форма : не хватает волшебного яйца со смертью Кощея А 4 5) Рационализированные формы : не хва тает денег , средств к существованию и пр. А 5 9. Бе да или недостача сообщается , к герою обращ аются с просьбой или приказанием , отсылают или отпускают его Посредничество В 1) Издается клич о помощи с последующей отсылкой героя В 1 2) Ге рой непосредственно отпускается В 2 3) Герой отпускается из дома В 3 4) Беда сообщается В 4 5) Изгнанный герой увозится из дома В 5 6) Об реченный на смерть герой тайно отпускается В 6 7) По ётся жалобная песнь В 7 10. Искатель соглашается или решаетс я на противодействие Начинающееся противодействие С 11. Г ерой покидает дом Отправка 12. Герой испытывается , выспрашиваетс я , подвергается нападению и пр ., чем подгот овляется получение им волшебного средства или помощника Первая функция дарите ля Д 1) Даритель испытывает героя Д 1 2) Даритель приветствует и вы спр ашивает героя Д 2 3) Умирающий или умерший просит оказ ать услугу Д 3 4) Пленный просит об освобождении Д 4 4а ) То же с предварительным пленением дарите ля *Д 4 5) К герою обращаются с просьбой о пощаде Д 5 6) Сп орщики просят разделить между ними доб ычу Д 6 7) Другие просьбы Д 7 8) Враждебное существо пытается уни чтожать героя Д 8 9) Враждебное существо вступает с ге роем в борьбу Д 9 10) Герою показывают волшебное средство , предлагают обменять его Д 10 13. Герой реагирует на действия будущего дар ителя Реакция героя Г 1) Ге рой выдерживает (не выдерживает ) испытание Г 1 2) Ге рой отвечает (не отвечает ) на приветствие Г 2 3) Он оказывает (не оказывает ) услугу умершему Г 3 4) Он отпускает пленного Г 4 5) Он щадит просящего Г 5 6) Он совершает ра з дел и мирит спорщиков Г 6 7) Герой оказывает какую-нибудь иную услугу Г 7 8) Герой спасается от покушения на него , применяя средства враждебного су щества к нему самому Г 8 9) Герой побеждает (не побеждает ) враждебное существо Г 9 10) Герой соглашается на обмен , но немедленно применяет волшебную силу п редмета к отдателю Г 10 14. В распоряжение героя попадает волшебное средство (животное , предметы , из к оторых являются волшебные помощники ) Снабжение , получение волшебного средства Z 1) Средство передается непосредственно Z 1 2) Средство указывается Z 2 3) Средство изготовляется Z 3 4) Средство продается и покупается Z4 5) Средство случайно попадается герою Z5 6) Средство внезапно появляется само собой Z6 7) Средство выпивается или съедается Z7 8) Средство похищается Z8 9) Ра зличные персонажи сами предоставляют себя в распоряжение героя Z 9 15. Ге рой переносится , доставляется или приводится к месту нахождения предмета поисков Пространственное перемещение между двумя царствами , путеводительств о R 1) Он летит по воздуху R 1 2) Он едет по земле или воде R2 3) Ег о ведут R3 4) Ему указывают путь R4 5) Он пользуется неподвижными средствами сообщения R5 6) Он идёт по кровавым следам R 6 16. Герой и антагонист вступают в непосредственную бо рьбу Бо рьба Б 1) Он и бьются на открытом поле Б 1 2) Они вступают в состязание Б 2 3) Они играют в карты Б 3 17. Героя метят Клеймение , отметка К 1) Метка наносится на тело К 1 2) Герой получает кольцо или полотенце К 2 3) Иные формы клеймения К 3 18. Ан тагонист побеждается Победа П 1) Он побеждается в открытом бою П 1 2) Он побеждается при состязании П 2 3) Он проигрывает в карты П 3 4) Он проигрывает при взвешивании П 4 5) Он убивается бе з предварительного боя П 5 6) Он непосредственно изгон я ется П 6 19. На чальная беда или недостача ликвидируется Ликвидация беды или недостачи Л 1) Объект поисков похищается с применением силы или хитрости Л 1 2) Об ъект поисков добывается несколькими персонажами сразу , с быстрой сменой их действий Л 2 3) Об ъект поисков добывается при помощи пр иманок Л 3 4) До быча искомого является непосредственным результа том предыдущих действий Л 4 5) Объект поисков добывается мгн овенно , путём применения волшебного средства Л 5 6) Пр именением волшебного средства изживает ся бедность Л 6 7) Объект поисков ловится Л 7 8) Заколдованный ловит ся Л 8 9) Уб итый оживляется Л 9 10) Плененный освобождается Л 10 20. Герой возвращается Возвращение 21. Герой подвергается преследованию Преследование , погоня Пр 1) Преследователь летит за героем Пр 1 2) Он требует виноватого Пр 2 3) Он преследует героя , быстро превращаясь в различных животных и пр. Пр 3 4) Пр еследователи обращаются заманчивыми предметами и становятся на пути героя П р 4 5) Преследователь пыта ется поглотить геро я Пр 5 6) Преследователь пытается убить героя Пр 6 7) Он старается перегрызть дерево , на котором спасается герой Пр 7 22. Герой спасается от преследова ния Спасение Сп 1) Он уносится по воздуху Сп 1 2) Герой бежит , во время бегства ставит преследовател ю препятствия Сп 2 3) Герои во время бегства обращаются предметами , делающими его неузнаваемым Сп 3 4) Ге рой во время бегства прячется Сп 4 5) Он прячется у кузнецов Сп 5 6) Он спасается бегством с быстрым превращением в животных , камни и пр. Сп 6 7) Он избегает соблазна обращенных змеих Сп 7 8) Он не даёт себя проглотить Сп 8 9) Он спасается от покушения на его жизнь Сп 9 10) Он перескакивает на другое дерево Сп 10 На спасении от преследования очень мн огие сказки кончаются . Но бывает , что сказ ка заставляет героя пережить новую беду . Повторяется завязочное действие , и этим даётся начало новому рассказу . Специфических форм повторного вредительства нет. 8 bis . Братья похищают добычу Ивана Вредительство А 1) Братья похищают невесту А 1 2) Похищаетс я волшебное средство А 2 10-11 bis . Герой вновь отправляется на поиски С 12 bis . Герой вновь подвергается действиям , ведущим к получению им волшебного средства Д 13 bis . Герой вновь реагирует на действия будущего дарителя Г 14 bis . В распоряжение героя попадает новое волшебное средство Z 15 bis . Герой доставляется или привозится к месту нахождения предмета пои сков R 23. Герой неузнанным прибывает домой или в другую страну Неузнанн ое прибытие X 1) Прибытие домой . Герой останавлива ется у какого-нибудь ремесленника , поступает к нему в ученики 2) Он прибывает к иному королю , п оступает на кухню поваром или служит коню хом 24. Ло жный герой предъявляет необоснованные притязания Необоснованные притязания Ф 25. Герою предлагается трудная за дача Трудная задача З 26. Задача решается Р ешение Р 27. Ге роя узнают Узнавание У 28. Ложный герой или антагонист изобличается Обличение О 29. Герою дается новый облик Трансфигурация Т 1) Новый облик даётся непосредственно волшебным действием помощника Т 1 2) Гер ой выстраивает чудесны й дворец Т 2 3) Герой надевает новую одежду Т 3 4) Ра ционализированные и юмористические формы . Ложное доказательство богатства и красоты , принятое за действительное доказательство Т 4 30. Враг наказывается Наказание Н Иногда имеет ся великодушное прощ ение Н neg 31. Герой вступает в брак и воцаряется Свадьба С ** 1) Невеста и царст во даются или сразу , или герой получает сперва полцарства , а по смерти родителей и все 2) Ин огда герой только женится , но невеста его – не царевна , воц арения не проис ходит 3) Ин огда говорится только о достижении престола 4) Если сказка нез адолго до венчания прерывается новым вредител ьством , то первый ход кончается помолвкою , обещанием брака 5) Женатый герой теряет свою жену ; в результате поисков брат возобновляется 6) Ге рой вместо руки царевны получает денежную награду или компенсацию в иных формах Этим сказка завершается. Выводы : 1) Количество функций весьма ограничено 2) Одна функция вытекает из другой как с логической , та к и с художес твенной необходимостью 3) Очень большое количество функций расположены попарно ( запрет – н арушение , выведывание – выдача , борьба – победа , преследование – спасение и т.д ) IV. Ассимиляции . Случаи двойного морфологичес кого значения одной функции. Из перечи сле ния функций можно было убедиться , что они должны определяться и независимо от того , как , каким способом они выполняются . Функ ции могут выполняться совершенно одинаково . И меется влияние одних форм на другие . Это явление может быть названо ассимиляцией сп особов и сполнения функций. V. Некоторые другие элементы сказки А . Вспомогательные элементы для связи функций между собой. Функции не всегд а следуют одна за другой . Если следующие друг за другом функции исполняются разли чными персонажами , то второй персона ж должен знать , что до этого произошло . В связи с этим выработалась целая система осведомлений , которыми одна функция связывается с другой. Персонажи часто вступают со своей фун кцией потому , что они что – либо видя т . Этим создаётся второй вид связок. Если нужный предмет очень мал , и ли слишком далёк и пр ., то применяется другой приём связывания . Предмет приносится , а в применении к людям этому соответствует привод B . Вс помогательные элементы при утроениях. Утраиваться могут как отдельные детали атрибу тивного характера (три гол овы змея ), так и отдельные функции , пары функций (преследование – спасение ), группы функций и целые ходы . Повторение может быт ь или равномерным (три задачи , три года служить ), или повторение даёт нарастание (тр етья задача самая т р удная ), или два раза даётся отрицательный результат , од ин раз положительный С . Мотивировки Под мотивировками понимаются как причины , так и цели персонажей , вызывающи е их на те или иные поступки . Мотивиро вки иногда придают сказке совершенно особую , яркую окраску , но все же мотивировк и принадлежат к самым непостоянным и неус тойчивым элементам сказки . Кроме того , они представляют собой элемент менее четкий и определенный , чем функции или связки . Больши нство поступков персонажей середины сказки ес теств е нно мотивированы ходом действия , и только нанесение вреда как первая основная функция сказки , требует некоторой до полнительной мотивировки . Совершенно одинаковые или сходные поступк и мотивируются самым различным образом . Есть основание думать , что сказке вообще не свойственны мотивировки , сформулированные сл овами , и мотивировки вообще с большой доле й вероятности могут считаться новообразованиями. VI. Распределение функций по действующим лицам. Многие функции л огически объединяются по известным кругам . Эт и круги в целом соответствуют исполни телям . Это – круги действия : Сказка знает сле дующие круги действия : 1) Круг действий антагониста (вредителя ) охватывает : вредительство (А ), бой или иные формы борьбы с героем (Б ), преследование (Пр .) 2) Круг действий дарит еля (снабдителя ) охватывает : подготовку передачи волшебного средства (Б ), снабжение героя вол шебным средством ( Z ). 3) Круг действий помощника охватывает : пространственное перемещение героя ( R ), ликвидацию беды или недостачи (Л ), спасение от пресл едова ние (Сп ), разрешение трудных задач (Р ), трансфигурацию героя (Т ) 4) Круг действий царевны и ее отца охватывает задавание трудных задач (З ), клеймение (К ), обличение (О ), узнава ние (У ), наказание второго вредителя (Н ), сва дьбу (С ) 5) Круг действий отравител я охватывает только отсылку (соединительн ый момент ) 6) Круг действий герой охватывает отправку в поиски (С ), реакцию н а требования дарителя (Г ), свадьбу (С *) 7) Круг действий ложного героя охватывает также отправку в поиски (С ), реакцию на требования дар ителя ( Г ) – всегда отрицательную (Г neg ) и обманутые притязания (Ф ) Таким образом , ск азка знает семь действующих лиц . По этим же персонажам распределяются и функции п одготовительной части , но по этим функциям определять персонажи нельзя . Кроме того , ест ь и специальные персонажи для связок , а также специальные предатели. Распределение означе нных кругов по отдельным сказочным персонажам : 1) Круг действ ий в точности соответствует персонажу 2) Один персонаж охватывает несколько кругов действий 3) Один круг дейст в ия распределяется по нескольким персонажам Живые существа , предметы и качества , с точки зрения морфологии , построенной на ф ункциях действующих лиц , должны рассматриваться как равнозначные величины. VII. Способы включения в ход действия новых лиц. Антаго нист п оявляется в ходе действия два раза . В первый раз он является внезапно , а затем исчезает , во второй раз он входит в сказку как персонаж отысканный , обычно в результате путеводительства. Даритель встречен случайно. Волшебный помощник включается как дар. Отправитель , герой , ложный герой , а так же царевна включаются в начальную ситуацию. Это распределение можно считать нормой . Но если в сказке нет дарителя , то ф ормы его появления переходят на помощника . Другое отступление состоит в том , что в се персонажи могут вводиться через нача льную ситуацию . Можно наблюдать два основные формы начальных ситуаций : ситуацию , включающу ю искателя с его семьёй , и ситуацию , вк лючающую жертву вредителя и его семью . Нек оторые сказки дают обе ситуации. Чудесное рождение героя – очень важный элемент . Это – одна из форм появления героя с включением её в начальн ую ситуацию VIII. Об атрибутах действующих лиц и их значении Под атрибутами м ы понимаем совокупность всех внешних качеств персонажей : их возраст , пол , положение , вне шний обл ик , особенности этого облика и т.д . Эти атрибуты придают сказке ее яр кость , ее красоту и обаяние. Постоянство функций сохраняется и это позволит привести в систему и те элеме нты , которые группируются вокруг функций . Наил учший способ создать эту систему – э то составление таблиц . Изучение атрибутов персонажа создает лишь три основные рубрики : облик и номенклату ра , особенности появления , жилище. IX. Сказка как целое А . Способы соч етания рассказов. Морфологически волше бной сказкой может быть названо всякое р азвитие от вредительства (А ) или недос тачи (а ) через промежуточные функции к сва дьбе или другим функциям , использованным в качестве развязки . Такое развитие названо н ами ходом . Соединение ходов может быть сле дующее : 1) Один ход непосредственно следует за д ругим 2) Новый ход наступает раньше , чем кончился первый . Действие прерывае тся эпизодическим ходом. При каких же условиях несколько ходов образуют одну ска зку , и когда перед нами две сказки и больше ? Одну сказку мы имеем в следующих случаях : 1) Если вся ск азка состоит из одного хода 2) Если сказка состоит их двух ходов , из которых один заканчивает ся положительно , другой – отрицательно 3) При утроении целых х одов 4) Если в первом ходе добывается волшебное средство , которое только во втором применяется 5) Есл и до окончате льной ликвидации беды вдруг ощущается какая-л ибо нехватка или недостача , что вызывает н овые поиски. 6) Когда в завязке даёт ся сразу два вредительства Во всех других случаях мы имеем две сказки и больше. Вывод : Данная работа имеет колоссальное значение для изучения волшебной сказки . Отталкиваясь от опыта своих предшественнико в , В.Я . Пропп вывел постоянную неделимую мо рфологическую единицу сказки – функцию дейст вующих лиц . Этим , во-первых , была разрешена неразрешимая до того проблема правильной классификации сказки , а , во-вторых , был развеян миф о безграничном мире волшебной сказки , так как , пользуясь методом Проппа , можно записать любую сказку , независимо от её размера , в виде простой формулы . Кр оме того , было доказано , что изучение сказ ки – на у ка не менее сложная , чем , например , биология . Изучение волшебной сказки требует , возможно , даже больших усили й от исследователя , чем любая другая наука . Слишком мало еще написано работ в эт ой области , по сравнению с другими науками . Слишком много еще неиз в естного и непонятного , словом , того , что должно притягивать к себе всё новых и новых людей.
1Архитектура и строительство
2Астрономия, авиация, космонавтика
 
3Безопасность жизнедеятельности
4Биология
 
5Военная кафедра, гражданская оборона
 
6География, экономическая география
7Геология и геодезия
8Государственное регулирование и налоги
 
9Естествознание
 
10Журналистика
 
11Законодательство и право
12Адвокатура
13Административное право
14Арбитражное процессуальное право
15Банковское право
16Государство и право
17Гражданское право и процесс
18Жилищное право
19Законодательство зарубежных стран
20Земельное право
21Конституционное право
22Конституционное право зарубежных стран
23Международное право
24Муниципальное право
25Налоговое право
26Римское право
27Семейное право
28Таможенное право
29Трудовое право
30Уголовное право и процесс
31Финансовое право
32Хозяйственное право
33Экологическое право
34Юриспруденция
 
35Иностранные языки
36Информатика, информационные технологии
37Базы данных
38Компьютерные сети
39Программирование
40Искусство и культура
41Краеведение
42Культурология
43Музыка
44История
45Биографии
46Историческая личность
47Литература
 
48Маркетинг и реклама
49Математика
50Медицина и здоровье
51Менеджмент
52Антикризисное управление
53Делопроизводство и документооборот
54Логистика
 
55Педагогика
56Политология
57Правоохранительные органы
58Криминалистика и криминология
59Прочее
60Психология
61Юридическая психология
 
62Радиоэлектроника
63Религия
 
64Сельское хозяйство и землепользование
65Социология
66Страхование
 
67Технологии
68Материаловедение
69Машиностроение
70Металлургия
71Транспорт
72Туризм
 
73Физика
74Физкультура и спорт
75Философия
 
76Химия
 
77Экология, охрана природы
78Экономика и финансы
79Анализ хозяйственной деятельности
80Банковское дело и кредитование
81Биржевое дело
82Бухгалтерский учет и аудит
83История экономических учений
84Международные отношения
85Предпринимательство, бизнес, микроэкономика
86Финансы
87Ценные бумаги и фондовый рынок
88Экономика предприятия
89Экономико-математическое моделирование
90Экономическая теория

 Анекдоты - это почти как рефераты, только короткие и смешные Следующий
- Давай сегодня без презерватива.
- Что, просто воду из окна выливать?
Anekdot.ru

Узнайте стоимость курсовой, диплома, реферата на заказ.

Обратите внимание, реферат по литературе "В.Я. Пропп "Морфология сказки"", также как и все другие рефераты, курсовые, дипломные и другие работы вы можете скачать бесплатно.

Смотрите также:


Банк рефератов - РефератБанк.ру
© РефератБанк, 2002 - 2016
Рейтинг@Mail.ru