Реферат: Основные теории эволюции - текст реферата. Скачать бесплатно.
Банк рефератов, курсовых и дипломных работ. Много и бесплатно. # | Правила оформления работ | Добавить в избранное
 
 
   
Меню Меню Меню Меню Меню
   
Napishem.com Napishem.com Napishem.com

Реферат

Основные теории эволюции

Банк рефератов / Биология

Рубрики  Рубрики реферат банка

закрыть
Категория: Реферат
Язык реферата: Русский
Дата добавления:   
 
Скачать
Microsoft Word, 170 kb, скачать бесплатно
Заказать
Узнать стоимость написания уникального реферата

Узнайте стоимость написания уникальной работы

13 Содержание Введение 1. Моде лирование - как метод естественно - научных исследований 2. Учен ие чарльза дарвина о факторах эволюции 3. Совр еменные представления об эволюции Заклю чение Литер атура Введение Проблема происхождения и эволюции жизни относится к н аиболее интересным и в то же время наименее исследованным вопросам, связ анным с философией и религией. Трудность ее заключается в том, что когда н аука подходит к проблемам развития как создания качественного нового, она оказывается у предела своих воз можностей как отрасли культуры, основанной на доказательстве и экспери ментальной проверке утверждений. Ученые сегодня не в состоянии воспроизвести процесс в озникновения жизни с такой же точностью, как это было несколько миллиард ов лет назад. Даже наиболее тщательно поставленный опыт будет лишь модел ьным экспериментом, лишенным ряда факторов, сопровождавших появление ж ивого на Земле. Тем не менее , представлени я о зарождении жизни постепенно расширяются, появляются новые математи ческие, экологические, игровые, биологические, молекулярные и др. модели. Вопрос о происхождении жизни интересен не только сам п о себе, но и в тесной связи с проблемой эволюции жизни. Применительно к жив ой природе эволюция понимается как образование более сложных видов из п ростых. Существует целый ряд теорий и гипотез, объясняющих: как происход ит это образование; существует ли целесообразность развития в природе; к акова роль случайности; что является источником развития - тренировка органов, борьба за существование и выживан ие наиболее приспособленных, способность к взаимопомощи, природные кат астрофы ( кометы, изменения температуры) и пр. Природа как объект изучения естествознания сложна и м ногообразна в своих проявлениях: она непрерывно изменятся, и находится в постоянном движении. Круг знаний о ней становится все шире, появляются в се более новые идеи и новые естественнонаучные концепции. 1. Моделиро вание - как метод естественно - научных исследований Метод неразрывно связан с теорией; метод - это совокупность действий, призванных помочь достиже нию желаемого результата. Существуют всеобщие - применяемые не только в науке, но и в других отраслях деятельно сти методы; общенаучные методы - методы, пр именяемые во всех областях науки; и методы конкретно - научные - специфические для отдельных разделов науки. Среди всеобщих методов можно выделить моделирование - изучение объекта (оригинала) путем создания и исследования его копии (мо дели), замещающей оригинал с определенных сторон, интересующих исследов ателя. Горелов А.А. Концепции со временного естествознания. – М.: Центр, 2002. – С.39. Модель - это тело, разм еры и масса которых пропорционально уменьшена по сравнению с реальными телами. Результаты модельных экспериментов можно считать пропорционал ьными результатами взаимодействия реальных тел. В современной науке и технике моделирование получает все большее распространение. Если модель имеет с оригиналом одинаковую физическую природу, то мы имеем дело с физическим моделированием. Модель может строиться и по принципу математического моделирования, если она и меет иную природу, но ее функционирование описывается системой уравнен ий, тождественной той, которая описывает изучаемый оригинал. Модель може т также существовать и в виде игры. Моделирование широко применяется потому, что позволя ет исследовать процессы, характерные для оригинала, в отсутствие самого оригинала и в условиях не требующих его наличия. Это часто бывает из-за неудобства исследования самого объекта и по другим соображениям: дороговизна, недоступность, трудность доставки, необозримость его и т.п. Процесс эволюции можно сопоставить с так называемыми " стратегическими " играми, - определенными моделями , в которых правила или законы взаимодействуют со случайностями. Следуя единству Природы и Духа, такие модели называют " игрой в бисер ". При усложнении иг ры можно получить флуктуацию " выживания " путем естественного отбора, поэтому игры такого типа называются уже " играми в селе кцию ". Существует также игра под название м " Жизнь " - д анная модель имитирует эволюцию и самовоспроизведение живых систем. Т.о. с помощью игровых моделей происходит процесс пост ижения реальной эволюции. Теория игр для эволюции предлагает закон: нель зя определенно и однозначно предсказать как конечное состояние живой с истемы, так и путь к нему. Можно очертить возможности, указать невозможно е, дать какие-то ограничения. Поскольку известно, что эволюция сопровожд ается ростом ценности информации, то оптимальным будет тот путь, который обеспечивает монотонный рост ценности информации посредством отбора новых форм - это вывод теории оптимизации. Немецкий физико - химик Эйген Манфред считал, что в основе эволюции лежит случай и закономерност ь. Путь к пониманию природы состоит из трех стадий: накопление информаци и, трансляция, переход к самоорганизации. Последняя стадия соответствуе т переходу к живой клетке, рождению из мономеров полимеров через конкуре нцию циклов химических реакций и естественный дарвинов отбор. Все живые организмы - вы сокоупорядоченные системы. Они обладают сложными структурами, которые поддерживают и даже воспроизводят себя благодаря слаженному механизму связи поведенческих и химических процессов. В качестве источника таког о порядка выступает эволюция. Биологический порядок частично отражает спонтанную упорядоченность, на фоне которой действует механизм естест венного отбора. Естественный отбор придал определенную форму, но не выве л общие закономерности развития индивидуального организма. 2. Учение чарльза дарвина о факторах эволюции Под эволюцией живого мира понимают процесс развития природы со времени возникнове ния жизни до настоящего времени. Дубнищева Т.Я. Концепции современного естест вознания. Учебник. – М.: ИКЦ «Маркетинг», 2001. – С.612. В ходе эволюции менялись и возникали новые виды, появлялись все более сложные ф ормы живых организмов, причем живое приспосабливалось к изменениям окр ужающей среды. Идеи эволюции впервые возникли еще в XVIII веке у французского натуралиста Ж. Бюффона, который склонялся к мысли о постепенном совершенствовании жив ых организмов, а его соотечественник Ж. Ламарк впервые попытался создать стройную теорию эволюции жизни на земле. Примерно в то же время англичан ин Ч. Лайель в результате своих геологических исследований вывел принци п униформизма, в соответствии, с которым медленные ничтожные изменения п риводят к поразительным результатам, если происходят долго в одном напр авлении. Идеи Лайеля оказали большое влияние на английского ес тествоиспытателя Чарльза Дарвина. В 1831 г. он отправился в кругосветное плавание, прихватив с собой только чт о вышедший первый том " Основ геологии " Лайеля, а через пять лет привез из путешестви я огромное количество материалов об изменчивости организмов и видов и у беждение, что все животное и растительное царство, каким мы его знаем сег одня, - результат постепенного очень длит ельного развития сложного органического мира. Способность к размножению, свойственная всему живому, обеспечивает сохранение вида. Численность всех популяций на земле конт ролируется различными факторами среды ( п ространство, свет, пища, тепло). Исследуя и сопоставляя огромный материал, Дарвин начал понимать, что в условиях интенсивной конкуренции между чле нами популяции любые изменения, благоприятные для выживания в данных ус ловиях, повышают способность особи к размножению и оставлению плодовит ого потомства. Эти соображения послужили остовом для сформулированной им в 1839 году теории эволюции путем естественного отб ора. Опираясь на огромный фактический материал и практику селекционной работы по выведению новых сортов растений и пород животны х Дарвин сформировал основные принципы своей эволюционной теории: 1) изменчивость является неотъемлемым свойством всего живого. В природе нельзя обнаружить два совершенно одинаковых тождеств енных организма. Чем тщательней и глубже мы изучаем природу, тем больше у беждаемся во всеобщем принципе изменчивости. Дарвин различал два типа изменчивости: " индивидуальная " - та, ко торая передается по наследству; " групповая " - ей подверже ны те группы организмов, которые оказываются под воздействием определе нного фактора внешней среды. 2) принцип заключается в раскрытии внутреннего противо речия в развитии живой природы. Оно состоит в том, что с одной стороны все виды организмов имеют тенденцию к размножению в геометрической прогре ссии, а с другой - выживает и достигает зре лости лишь небольшая часть потомства. 3) принцип естественного отбора. Он играет фундаментал ьную роль в теории эволюции не только Дарвина, но и всех теорий появивших ся позднее. С помощью этого принципа удалось удовлетворительно о бъяснить, почему из громадного мно жества живых организмов выживают лишь немногие. Суть естественного отбора состоит в следующем. Челове ку с давних пор было ясно, что пищевые ресурсы для какого-либо вида животн ых ( растений) в определенной местности ог раничены. А способность к размножению? Она ведь не имеет границ. Цифры зде сь столь же просты, сколь и поразительны. Если бы из всех яиц, отложенных о дной птицей, вылупились птенцы, выросли и сами дали потомство, а потомств о этого потомства тоже бы сохранилось полностью, и так продолжалось бы, с кажем, 15 лет, то общее число потомков одной пары достигло бы десяти миллио нов. Однако так практически никогда не происходит. Количес тво птиц, животных, растений остается неизменным ( или меняется в небольших пределах как в сторону увеличения, так и в сторону уменьшения) нередко на протяжении многих столетий. Это значи т, что далеко не из всех яиц вылупляются птенцы, не все птенцы становятся в зрослыми птицами и, наконец, не все взрослые особи оставляют потомство. К ому же везет, кому выпадает счастливый жребий? Очевидно, тем, кому удается захватить нужное количество пищи, уберечься от врагов - словом, тем, кому удается победить в борьбе за существован ие. В борьбе за существование побеждают, таким образом, лу чше приспособленные к жизни, к условиям окружающей среды. Например, част ь деревьев в лесу угнетена: им не хватает места под солнцем, и здесь, как и в животном мире, тоже происходит отбор. Однако отбирает здесь уже не челов ек, а сама природа. Именно условия природной среды ведут отбор наиболее п риспособленных - есте ственный отбор. Карпенков С.Х. Концепции современного естествознания: Уче бник. – М.: Высша школа, 2003. – С.289. Этим объясняется и целес ообразность органических форм. Устройство животного или растения не по тому целесообразно, что кто-то приспособил данный организм для определе нной цели, а потому, что из всего многообразия форм выживали и могли остав лять потомство особи, лучше других приспособленные к данным условиям. Т.о. естественный отбор может служить своего рода меха низмом эволюции. И не столь важно, какая конкуренция имеет место - внутри или межвидовая; решающим фактором, опреде ляющим выживание, является приспособленность к среде. Любое, пусть самое незначительное физическое, физиологическое или поведенческое изменен ие, дающее одному организму преимущество перед другим, будет действоват ь в " борьбе за существование " как селективное преимущество. Благоприятные изменен ия будут передаваться следующим поколениям, а неблагоприятные - элиминироваться отбором, так как они не выгодны о рганизму. Действуя, таким образом, естественный отбор ведет к повышению " мощности " вида, а в филогенетическом плане - обеспеч ивает его выживание. 3. Современные представле ния об эволюции Современная теория эволюции построена по теории Дарвина, поэтому ее наз ывают неодарвинизмом . Главной засл угой Дарвина было установление механизма эволюции, состоящего в естест венном отборе организмов, наиболее приспособленных к внешним условиям, и постепенном накоплении приобретенных признаков. То, что эти признаки н е рассеиваются в последующих поколениях, было объяснено дискретным нас ледованием генов по законам Менделя - авс трийского естествоиспытателя, основоположника учения о наследственно сти Кроме естественного отбора, безусловно, одного из важн ейших факторов эволюции, ученые называли и другие. В качестве одного из н их выступает случайность . Источник ами изменчивости служат случайные генные или хромосомные мутации. Особ енно важную роль играют случайные процессы в маленьких популяциях. Факт ически каждое поколение потомков с одержит выборку из генов, имевшихся в предыдущем поколении. Если скрещив ающаяся популяция невелика, то частоты некоторых генов могут внезапно и зменится за одно или несколько поколений. Такое изменение частоты генов называют генетическим дрейфом. К факторам эволюции можно отнести и взаимопомощь, и кооперацию , которую выделил русский князь, геолог П .А. Кропоткин, наблю дая перемещения больших масс животных в Восточной Сибири. Идеи Дарвина широко обсуждались - частично из-за неточностей в определении и понимании терми нов ( наследственность и приспособляемос ть), частично из-за неправильного истолкования этих слов последователям и учения. Кроме того, естественный отбор должен был занимать достаточно большие промежутки времени. Итак, самым слабым местом в учении Дарвина были предст авления о наследственности, которые подвергались серьезной критике. В т о время ученые, в том числе и Дарвин еще не знали законов наследования при знаков. Правда, известно было, что иногда признаки могут проявляться не в о всех поколениях подряд. Полагали, однако, что наследственность в целом основана на принципе смешивания, за исключением отдельных случаев. Напр имер, у какого то растения могут быть либо белые, либо красные цветки. При механизме смешивания у гибрида цветки должны быть розовыми. Во многих сл учаях так и бывает. Анализируя механизм усреднения признаков, британски й инженер и физик Ф. Дженкин, в 1867 на основании строгих математических выкл адок доказал, что в случае усреднения признаков при скрещивании естеств енный отбор не работает, а появившиеся новые признаки со временем исчезн у т. Д арвин так и не нашел убе дительного опровержения его доказательства и всю жизнь его преследова л этот " кошмар Дженкинса ". И лишь возникновение генетики дало возможность опров ергнуть возражение Дженкинса. Генетика помогла дарвинизму, объяснив, чт о появившийся признак не может исчезнуть, т.к наследственный аппарат сохраняет случайно возникшее в нем, по добно тому, как сохраняются опечатки в книгах при их воспроизводстве. В 30-е годы XX века американский генетик Сьюалл Райт и английский биолог Берден Холде йн, исследовав генетические процессы, происходящие внутри вида и заверш ающиеся образованием разновидностей, приводящих потом к появлению нов ого вида, сформировали учение о микро эволюции и пришли к выводу, что гене тика может служить фундаментом дарвиновской идее. Свой вклад в исследование генотипической изменчивос ти в конце 60-х годов ХХ века внесли русские ученые Н .В. Тимофеев-Ресовский, Н .Н. Воро нцов, А .В. Яблоков. В их теории эволюции эле ментарной единицей является популяция, а для возникновения стойких эво люционных сдвигов требуется действие не менее четырех эволюционных фа кторов: мутаций, флуктуаций численности особей (" волны жизни " ), изоляции и естеств енного отбора. Мутации - поставляют элементарный эволюционный материал, но сами мутаци и еще не обеспечивают эволюцию, поскольку происходят в разных направлен иях и могут привести к разрушению приобретенного. Новый вид может начать ся в случае мутации, давшей репродукционную изоляцию за один скачок. Воз никшие особи называют полиплоидными , они могут размножаться сами по себе, но не могут скрещиваться с о своими нормальными родичами и потому оказываются репродуктивно изол ированными от них. Изоляция - тоже важный фактор эволюции, она может быть пространственной, с езонной и пр. Флуктуации численности - также происходят в разных направлениях и не придают определенного направления наследственным преобразованиям. Естественный отбор - выступает в двух формах: движущей и стабилизирующей. Дв ижущий отбор производит закономерное изменение популяций в определенн ом направлении, а стабилизирующий - совер шенствует процессы индивидуального развития особей, не меняя признако в организмов. По общему мнению ученых эволюция - это медленный процесс, мутантные гены возникают редко и еще реже оказываются благоприятней уже существующих. Сейчас многие эволюц ионисты считают, что у некоторых видов эволюция происходит по типу " прерывистого равновесия ", т.е. долгое время виды практически не изменяются или часто ты разных генов остаются вблизи некоторого положения равновесия, опред еляемого общими селективными факторами. Затем происходит какое-то резк ое изменение окружающей среды или крупная генетическая мутация, изменя ющая генофонд, и за несколько тысяч лет ( эт о быстро в эволюционных масштабах времени) появляется новый вид со своим генетическим равновесием. Материал для эв олюции стохастичен ( с лучаен), но сама она является направленной. Естественный отбор, являясь н аправляющим фактором, определяет направленное движение биосферы, созд ание порядка из хаоса. Заключение Эволюция - процесс длит ельных, медленных, постепенных изменений, которые в конечном итоге приво дят к изменениям качественным, коренным, и завершаются возникновением н овых материальных систем, структур, форм и видов. Именно такой смысл прид ается эволюции в тории Дарвина и появившихся после него гипотезах и теор иях. Генетика привела к новым представлениям об эволюции, п олучившим название " неодарвинизма ", который можно определить как " теорию органической эволюции путем естественного отб ора признаков, детерминированных генетически ". Другое общепринятое название современной эволюционной теори и - " синтетическая теория эволюции ". Механизм эволюции стал рассматриваться как состоящи й из двух частей: случайные мутации на генетическом уровне и наследовани е наиболее удачных с точки зрения приспособления к окружающей среде мут аций, так как их носители выживают и оставляют потомство. Современная теория эволюции включает данные генетик и, палеонтологии, молекулярной биологии, экологии, этологии. Хотя пока ещ е не создано твердо установленных законов эволюции, но есть хорошо подкр епленные опытными фактами гипотезы, составляющие в совокупности теори ю. Эволюцию в прошлом подтверждают данные биогеографии, сравнительной э мбриологии и биохимии. Биохимики осуществили дарвиновскую эволюцию на молекулярном уровне, доказав, что популяции макромолекул можно застави ть развиваться в желаемую сторону, проводя циклы селекции и мутации. Эволюцию в настоящее время можно продемонст рировать селекцией растений и животных, изучением адаптивной радиации, сравнительной биохимии и эмбриологии. В настоящее время исследуется и с ам механизм, производящий эволюционные изменения. Литература 1. Горелов А .А. Концепции современного естествознания: Кур с лекций. - М .: Центр, 2002. - 208 с. 2. Гусейханов М .К. Концеп ции современного естествознания: Учебник. - М .: Издательско - торговая корпорация " Да шков и К ", 2004. - 692 с. 3. Дубнищева Т .Я. Концепц ии современного естествознания: Учебник М .: ИКЦ " Маркенинг ", 2001. - 832 с. 4. Канке В .А. Концепции со временного естествознания: Учебник для вузов. - М .: Логос, 2002. - 368 с. 5. Карпенков С .Х. Концепц ии современного естествознания: Учебник для вузов. - М .: Высшая школа, 2003. - 488 с. 6. Лавриненко В .Н. Концеп ции современного естествознания: Учебник для вузов. - М .: ЮНИТИ - ДАНА, 2001. - 303 с. 7. Потеев М .И. Концепции с овременного естествознания: Учебник для вузов. - СПб .: Изд - во " Питер ", 1999. - 352 с. 8. Рузовин Г .И. Коцепции с овременного естествознания: Учебник для вузов. - М .: Культура и спорт, ЮНИТИ, 1999. - 288 с. 9. Скопин А .Ю. Концепции с овременного естествознания: Учебник. - М .: ТК Велби Изд-во Проспект, 2003. - 392 с.
1Архитектура и строительство
2Астрономия, авиация, космонавтика
 
3Безопасность жизнедеятельности
4Биология
 
5Военная кафедра, гражданская оборона
 
6География, экономическая география
7Геология и геодезия
8Государственное регулирование и налоги
 
9Естествознание
 
10Журналистика
 
11Законодательство и право
12Адвокатура
13Административное право
14Арбитражное процессуальное право
15Банковское право
16Государство и право
17Гражданское право и процесс
18Жилищное право
19Законодательство зарубежных стран
20Земельное право
21Конституционное право
22Конституционное право зарубежных стран
23Международное право
24Муниципальное право
25Налоговое право
26Римское право
27Семейное право
28Таможенное право
29Трудовое право
30Уголовное право и процесс
31Финансовое право
32Хозяйственное право
33Экологическое право
34Юриспруденция
 
35Иностранные языки
36Информатика, информационные технологии
37Базы данных
38Компьютерные сети
39Программирование
40Искусство и культура
41Краеведение
42Культурология
43Музыка
44История
45Биографии
46Историческая личность
47Литература
 
48Маркетинг и реклама
49Математика
50Медицина и здоровье
51Менеджмент
52Антикризисное управление
53Делопроизводство и документооборот
54Логистика
 
55Педагогика
56Политология
57Правоохранительные органы
58Криминалистика и криминология
59Прочее
60Психология
61Юридическая психология
 
62Радиоэлектроника
63Религия
 
64Сельское хозяйство и землепользование
65Социология
66Страхование
 
67Технологии
68Материаловедение
69Машиностроение
70Металлургия
71Транспорт
72Туризм
 
73Физика
74Физкультура и спорт
75Философия
 
76Химия
 
77Экология, охрана природы
78Экономика и финансы
79Анализ хозяйственной деятельности
80Банковское дело и кредитование
81Биржевое дело
82Бухгалтерский учет и аудит
83История экономических учений
84Международные отношения
85Предпринимательство, бизнес, микроэкономика
86Финансы
87Ценные бумаги и фондовый рынок
88Экономика предприятия
89Экономико-математическое моделирование
90Экономическая теория

 Анекдоты - это почти как рефераты, только короткие и смешные Следующий
Свингеры - это те кто меняется женами. Ну или хотя бы постами...
Anekdot.ru

Узнайте стоимость курсовой, диплома, реферата на заказ.

Обратите внимание, реферат по биологии "Основные теории эволюции", также как и все другие рефераты, курсовые, дипломные и другие работы вы можете скачать бесплатно.

Смотрите также:


Банк рефератов - РефератБанк.ру
© РефератБанк, 2002 - 2016
Рейтинг@Mail.ru