Курсовая: Правосознание: понятие, структура и роль в правовой системе - текст курсовой. Скачать бесплатно.
Банк рефератов, курсовых и дипломных работ. Много и бесплатно. # | Правила оформления работ | Добавить в избранное
 
 
   
Меню Меню Меню Меню Меню
   
Napishem.com Napishem.com Napishem.com

Курсовая

Правосознание: понятие, структура и роль в правовой системе

Банк рефератов / Законодательство и право

Рубрики  Рубрики реферат банка

закрыть
Категория: Курсовая работа
Язык курсовой: Русский
Дата добавления:   
 
Скачать
Microsoft Word, 123 kb, скачать бесплатно
Заказать
Узнать стоимость написания уникальной курсовой работы

Узнайте стоимость написания уникальной работы

13 КУРСОВАЯ РАБОТА по предмету “Теория государства и права” ТЕМА № 10 “Правосознание: понятие, структура и роль в пр а вовой системе” ПЛАН: Введение. 1. Понятие правосознания, ег о структура и функции. 2. Роль правосознания в прав овой системе. 3. Правовая культура: поняти е и структура. 4. Правовое воспитание как с редство формирования правосознания. 5. Правосознание и правовая культура работников органов внутренних дел. Заключение. Литература. ВВЕДЕНИЕ. Правосознание представляет собой основу и органическую составн ую часть правовой жизни организованного в государство общества. Оно воз никло на заре развития человечества вместе с формированием государств а в ранн е классовых обществах и развивало сь вместе с ним. Правовые системы совр е ме нности имеют свои истоки в правовой мысли и юридической практике дре в них цивилизаций Греции, Рима, Древнего Во стока, Индии, Китая. Рабовл а дельческий ст рой, феодализм, утверждение и развитие буржуазного общества нашли отраж ение в системе права, правосознании, юридической науке. На формирование и развитие правосознания как одну из форм общественного с о знания оказывают воздействие социально-политич еские, экономические, кул ь турные факторы , оно взаимосвязано и взаимодействует с политическим созн а нием, моралью, искусством, религией, философией, н аукой. 1. ПОНЯТИЕ ПРАВОСОЗНАНИЯ, ЕГО СТРУКТУРА И ФУНКЦ ИИ. Правосознание есть система чувств, эмоций, взглядов, идей, теори й, трад и ций, переживаний и других духовны х проявлений, выражающих отношение граждан как к действующему законода тельству, юридической практике, пр а вам, с вободам и обязанностям граждан, так и к желаемому праву. Правосозн а ние есть отражение правовой жизни общества, п равовых отношений, сущности и роли правовых установлений в сознании общ ества, личности. Правосознание есть знание о праве, оценка действующего права и мысли, идеи о желаемых изменениях в праве, т.е. правосознание – не только результат отражения объе к та, но и средство воздействия на объект, на всю правовую систему государства. Правосознание общества нацелено на справедливое урегулирование отн о шений людей, обеспечивающее сохранение целостности общества. Совреме н ное право сознание народов выступает важным средством поддержания и ра з вития мирного и справедливого сотрудничества м ежду государствами на ме ж дународном уро вне. Закрепление в юридических актах, конституциях важне й ших начал политики государства, его институтов, п олитических прав и свобод граждан служит одним из показателей того, что правосознание непосредстве н но связано с политическим сознанием. Существуют и другие формы общ е ственного сознания. Это нравственное, националь ное, эстетическое, религио з ное сознание. Особенность правосознания, как одной из форм общественного сознания в с ледующем: 1. В правосознании отражаются л ишь те явления, которые составляют правовую сторону жизни общества. Оно охватывает процесс создания правовых норм, реализацию их требований в о бщественной жизни. Но прежде, чем получить выражение в правовых нормах, в практике их применения, они должны пройти через правосознание, то есть п олучить правовую форму в виде правовых идей и представлений. 2. Особенность правосознания в ыражается также в способе отражения явлений общественной жизни. Осозна ние правовых явлений жизни о б щества осущ ествляется посредством специальных юридических понятий и категорий, т аких как правомерность, неправомерность, правоотнош е ние, юридическая ответственность, законность. В структурном отношени и правосознание состоит из двух элементов: пр а вовой идеологии и правовой психологии. 1. Правовая психология , которая возникает под непосредственным влиян и ем окружающей п равовой действительности и является первой начальной э м пирической ступенью правосознания. Правовая пс ихология охватывает сов о купность право вых представлений, желаний, чувств, настроений, характерных для конкретн ой социальной группы или общества в целом. Правовая психол о гия является наиболее непосредственным отражен ием жизненных отношений людей, живущих в государственно-организованно м обществе, составляющих нации, народности, классы, группы населения. В фо рмировании правовой пс и хологии социаль ной группы, общества в целом принимают участие все члены этой группы, все го общества. При этом люди руководствуются своим обыде н ным смыслом. Правовая психология понимается как отражени е непосре д ственного опыта участия людей в правовых отношениях, практического уч а стия в правовой сфере жизни общества. Правовая психология есть правосоз н а ние практическое, основанное на правов ых чувствах, переживаниях, она связ а на с э лементарным знанием правовых фактов, явлений, их оценкой, выража е мых и в правовых чувствах, и в правовых навыка х, привычках. 2. Правовая идеология – более высокий, научн о-теоретический концепт у альный уровень правосознания, более глубокое осмысление людьми правовой действительн ости. Именно здесь, на базе приобретенного, конкретно-чувственного матер иала происходит окончательное оформление идеи пре д ставления о правовой действительности. Правовая идеологи я дает обоснование установленных или предполагаемых юридических отнош ений, роли права, з а конности и правопоряд ка. В разработке правовой идеологии принимают уч а стие ученые-правоведы, практические работники юридических уч реждений, политические деятели. По существу речь идет о формировании пра восознания на теоретическом уровне, в котором принимают участие профес сионалы. Из всего этого видно отличие правовой идеологии от правовой психологии: 1). Правовая идеология отра жает правовую реальность при помощи идей, представлений, теорий, а право вая психология проявлений (нравов, чувств, эмоций). 2). Отражение общественного бытия в правовой идеологии происходит на уро вне теоретического научного осознания, теоретических знаний и оценок п равовой действительности, а в правовой психологии – на уровне обыденно го, повседневного сознания. Функции правосознания – основные направления претворения правос о знания в жизнь: 1. Гносеологическая функция – характеризует познание правовых явлений в объективной реальности. 2. Регулирующая функция – дае т возможность путем сопоставл е ния своег о поведения с требованиями правовых предписаний корре к тировать его. 3. Моделирующая функция – поз воляет моделировать соотве т ствующую мо дель поведения. 1. РОЛЬ ПРАВОСОЗНАНИЯ В ПРА ВОВОЙ СИСТЕМЕ. Правосознание играет в ажную роль в совершенствовании и развитии прав о вой жизни общества: 1. Правосознание является необходимым фактором при создании норм пр а ва. Ведь прежде чем получить выражение в юри дических нормах, результатах деятельности правотворческих органах, оп ределенные интересы и потребности людей проходят через волю и сознание индивидов, создающих правовые но р мы. Поэ тому качество правовых норм, их соответствие потребностям общ е ственного развития неразрывно связано с правов ыми представлениями, уро в нем правосозна ния тех, кто создает правовые нормы. 2. Правосознание является важным и необходимым условием точной и по л ной реализации правовых норм. Чем выше уровен ь правосознания граждан государства, тем точнее исполняются предписан ия правовых норм. Развитое правосознание обеспечивает добровольное ос уществление правовых требов а ний, понима ние их правильности и разумности. Оно вызывает у людей чувство нетерпимо сти к нарушениям правопорядка. Т. е. правосознание является важным фактором развития законодательства, стабильности правопорядка, реальности прав и свобод граждан. Совершенн ое правосознание свидетельствует также о высокой общей и правовой куль туре личности. 3. ПРАВОВАЯ КУЛЬТУРА: П ОНЯТИЕ И СТРУКТУРА. “Под правовой культуро й – пишут Каминская В.И. и Рестинов А.Р., - предлагается понимать систему ов еществленных и идеальных элементов, отн о сящихся к сфере действия права и их отражения в сознании и поведении л ю дей”. В состав правовой культуры входят следующие наиболее крупные кул ь турные комплексы: Ш право как система норм, выра жающих государственные веления; Ш правоотношения, т.е. система общественных отношений, , регулиру е мых п равом; Ш правовые учреждения как сис тема государственных органов и общ е стве нных организаций, обеспечивающих правовой контроль, регул и рование и исполнение права; Ш правосознание, т.е. система д уховного отражения всей правовой де й ств ительности; Ш правовое поведение (деятель ность) как правомерное, так и против о прав ное. К этому перечню, несмотр я на его широту, надо, думается, добавить кр и терии политической оценки права и правового поведения, правотворч ескую деятельность, правовую науку. Очевидно, правовая культура представляет явление исключительно сложно е по своей внутренней структуре и богатству социальных связей. Она не св одится к знанию законов, норм права, хотя и предполагает его в качестве об язательного условия. Правовая культура включает помимо правосознания еще и уровень правоисполнительной деятельности в интересах обеспечени я и упрочнения правопорядка и законности. В заключении можно сказать, что наряду с обоснованно подчеркиваемой сто роной правовой культуры – знанием и соблюдением правовых норм – имеет важнейшее значение ее содержательный аспект, заключающийся в том, что и с полнение правовой нормы служит охране и реализации объективно существ у ющих кла ссовых интересов. 4. ПРАВОВОЕ ВОСПИТАН ИЕ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ПРАВОСОЗНАНИЯ. Само участие в правово й жизни общества оказывает воздействие на пр а восознание индивида, способствует усвоению им правовых знаний и на выков. Общество и государство заинтересованы в формировании социально активных и в то же время законопослушных граждан. Однако в современных у словиях участились случаи деформации правосознания. Наиболее мягкая ф орма иск а жения правосознания – правово й инфантилизм – заключается в несформир о ванности, недостаточности правовых знаний и установок. Вторая форм а – пр а вовой нигилизм, т.е. осознанное игн орирование требований законов, исключая, однако, преступный умысел. И тр етья форма – феномен и его перерождение, т.е. игнорирование права, других социальных норм и общественной морали, другими словами – “беспредел”. Эти проявления социального зла необходимо преодолеть, и одной из важне йших составных частей всей работы по искоренению произвола, ниг и лизма, социальной апатии являются меры по пра вовому воспитанию граждан. Воспитание правового сознания в органическ ой связи с началами нравственн о сти, демо кратического сознания всех граждан представляет процесс повыш е ния культуры общества, человека, обретения им достоинства, свободы и спр а ведливости. Очень актуальными в настоящее время являются вопросы соотношения зак онности и свободы личности, прав человека и его гражданской ответстве н ности, развития демократии. Очевидно, что демократия, законность права ч е ловека н е совместимы с анархией, вседозволенностью, произволом. Свобода человек а в ее нравственных и правовых нормах означает такой вариант пов е дения лица, в котором реализация его здоровых , разумных и благородных и н тересов сочет алась бы с уважением интересов других лиц, общества, госуда р ства. Естественно, что воспитание правосознания начинается с усвоения нра в ственных ценностей, норм в семье, школе, в духовном общении, в том числе и играх со сверстниками, товарищами и друзь ями. В наблюдениях над жизнью, размышлениях о нормально протекающих собы тиях и бытовых событиях и б ы товых, социал ьных конфликтах, связанных с нормами права, юридическими оценками, утвер ждаются правовые представления, взгляды, развиваются чу в ства молодых граждан. В правовом воспитании боль шая роль принадлежит х у дожественной лит ературе, средствам массовой информации. Воспитание в духе права, законно сти не ограничивается правовым просвещением, формированием позитивног о отношения к закону, праву, а находит свое завершение в правовой активно сти личности, в ее правовой культуре. Правовая культура личности в ы ражается в овладении ею, основами юридически х знаний, в уважении к закону, праву, в сознательном соблюдении норм права , в понимании социальной, юр и дической отв етственности, в непримиримости к правонарушениям, в борьбе с ними. Знани е гражданами своих прав, свобод, а также обязанностей перед го с ударством и обществом является составной часть ю правовой культуры. В те о рии и методике п равового воспитания выделяется тройственная иерархия ц е лей в деятельности, направленной на формировани е комплекса специфических качеств личности в правовой сфере жизнедеят ельности: 1. ближайшая цель – формирова ние системы правовых знаний; 2. промежуточная цель – форми рование правовой убежденности; 3. конечная цель – формирован ие мотивов и привычек правоме р ного социа льно активного поведения. Можно так же сказать, что сутью правового воспитания является форм и рование установки на согласование своих ожидан ий, устремлений с интерес а ми и ожиданиям и общества. А также убежденности в том, что он найдет у го с ударства, его органов помощь в защите своих прав, законных интересов, что государство справедливо требует от него выполнения возл оженных обязанн о стей и что он равен в пра вах с другими гражданами, равен со всеми перед зак о ном и судом. Правовое воспитание призвано обеспечивать поведе ние, соглас у ющееся с потребностями, инте ресами и ценностями гуманного общества, кот о рые должны находить воплощение в нашей правовой системе. 4. ПРАВОСОЗНАНИЕ И ПРАВОВ АЯ КУЛЬТУРА РАБОТНИКОВ ОРГАНОВ ВНУТРЕННИХ ДЕЛ. Реализация прав личнос ти в обществе включает их охрану и защиту, н е обходимую для наиболее полного и беспрепятственного осуществлени я пол и тических, социально-экономических и личных прав, свобод и обязанностей граждан. Правоохранительные функции в обществе выполняют суд, прокуратура, орга ны внутренних дел и другие органы, уполномоченные на то законом. Правоохранительные органы способствуют укреплению законности и право порядка, предупреждению и искоренению преступлений, охране интер е сов общества, прав и свобод граждан в духе неу клонного соблюдения Конст и туции и закон ов. Правовая культура должностных лиц правоохранительных органов отл и чается от правовой культуры других граждан более полными правовыми зн а ниями, умение м применять их на практике. Правовая культура работников органов внутренних дел означает: 1. знание действующего законо дательства как необходимое усл о вие собл юдения законности, правильного использование обязанностей работникам и этих органов, гарантия осуществления работниками этих органов, гарант ия осуществления прав и свобод граждан; 2. уважение правовых требован ий, убеждение в правильности и необходимости правовых предписаний; 3. привычное отношение к соблю дению закона, при котором р а ботник орган ов внутренних “не задумывается каждый раз над тем, надо или не надо выпол нять требования закона, он воспринимает эти требования как должное в сил у того, что формальная необходимость выполнять закон перешла в его внутр еннюю потребность”. Требования к деятельно сти работников органов внутренних дел, связа н ные с необходимостью формирования их правовой культуры, повышаетс я в настоящее время, когда особенно возросла их ответственность за укреп ление порядка и дисциплины за защиту прав граждан, интересов государств а. ЗАКЛЮЧЕНИЕ. Развитие правосознания гражданина, общества способствует преодол е нию отсталых взглядов, отклоняющегося поведения людей, предотвращ ению случаев произвола и насилия над личностью. Внесение научно обоснов анных, взвешенных правовых представлений, взглядов в сознание граждан, б орьба с преступностью являются предпосылками укрепления законности и правоп о рядка, без чего невозможно постро ить гражданское общество и правовое гос у дарство.
1Архитектура и строительство
2Астрономия, авиация, космонавтика
 
3Безопасность жизнедеятельности
4Биология
 
5Военная кафедра, гражданская оборона
 
6География, экономическая география
7Геология и геодезия
8Государственное регулирование и налоги
 
9Естествознание
 
10Журналистика
 
11Законодательство и право
12Адвокатура
13Административное право
14Арбитражное процессуальное право
15Банковское право
16Государство и право
17Гражданское право и процесс
18Жилищное право
19Законодательство зарубежных стран
20Земельное право
21Конституционное право
22Конституционное право зарубежных стран
23Международное право
24Муниципальное право
25Налоговое право
26Римское право
27Семейное право
28Таможенное право
29Трудовое право
30Уголовное право и процесс
31Финансовое право
32Хозяйственное право
33Экологическое право
34Юриспруденция
 
35Иностранные языки
36Информатика, информационные технологии
37Базы данных
38Компьютерные сети
39Программирование
40Искусство и культура
41Краеведение
42Культурология
43Музыка
44История
45Биографии
46Историческая личность
47Литература
 
48Маркетинг и реклама
49Математика
50Медицина и здоровье
51Менеджмент
52Антикризисное управление
53Делопроизводство и документооборот
54Логистика
 
55Педагогика
56Политология
57Правоохранительные органы
58Криминалистика и криминология
59Прочее
60Психология
61Юридическая психология
 
62Радиоэлектроника
63Религия
 
64Сельское хозяйство и землепользование
65Социология
66Страхование
 
67Технологии
68Материаловедение
69Машиностроение
70Металлургия
71Транспорт
72Туризм
 
73Физика
74Физкультура и спорт
75Философия
 
76Химия
 
77Экология, охрана природы
78Экономика и финансы
79Анализ хозяйственной деятельности
80Банковское дело и кредитование
81Биржевое дело
82Бухгалтерский учет и аудит
83История экономических учений
84Международные отношения
85Предпринимательство, бизнес, микроэкономика
86Финансы
87Ценные бумаги и фондовый рынок
88Экономика предприятия
89Экономико-математическое моделирование
90Экономическая теория

 Анекдоты - это почти как рефераты, только короткие и смешные Следующий
У меня очень доброе сердце! Я мечтаю порубить окружающих людей на мясо и накормить им бездомных котиков.
Anekdot.ru

Узнайте стоимость курсовой, диплома, реферата на заказ.

Обратите внимание, курсовая по праву и законодательству "Правосознание: понятие, структура и роль в правовой системе", также как и все другие рефераты, курсовые, дипломные и другие работы вы можете скачать бесплатно.

Смотрите также:


Банк рефератов - РефератБанк.ру
© РефератБанк, 2002 - 2016
Рейтинг@Mail.ru