Реферат: Дизайн - текст реферата. Скачать бесплатно.
Банк рефератов, курсовых и дипломных работ. Много и бесплатно. # | Правила оформления работ | Добавить в избранное
 
 
   
Меню Меню Меню Меню Меню
   
Napishem.com Napishem.com Napishem.com

Реферат

Дизайн

Банк рефератов / Архитектура и строительство

Рубрики  Рубрики реферат банка

закрыть
Категория: Реферат
Язык реферата: Русский
Дата добавления:   
 
Скачать
Microsoft Word, 121 kb, скачать бесплатно
Заказать
Узнать стоимость написания уникального реферата

Узнайте стоимость написания уникальной работы

ДИЗАЙН Оглавление Введение Тематическая карта Воспитательная карта Карта теоретического материала Карта проверочного материала Карта “конспект студента” Карта обеспечения темы средствами обучения и наглядными пособиями Карта используемой литературы Приложение Введение Термин "дизайн" появился в нашей стране недавно. До этого п роектирование вещей назвалось "художественным конструированием", а тео рия создания вещей “технической эстетикой". В переводе с английского "ди зайн" означает рисование. Это слово породило и производные понятия: “дизайнер" художник-конструкт ор, "дизайн-форма” - внешняя форма предмета и др. Российские ученые рассматривают дизайн как деятельность художника-кон структора в области проектирования массовой промышленной продукции и создании на этой основе предметной среды. Ценность каждой вещи в двух началах – пользе и красоте. В каждом предмете заложено техническое и эстетическое начало, всегда не постоянное и исторически сменяемое. Практическая польза вещи не требуе т объяснения, но оказывается, что пользе может сопутствовать и некоторое эстетическое переживание. Место темы в предмете и переход на дальнейшую деятельн ость План занятия Оргмомент. 2’ 2.1. Введение. 1-2’ 2.2. Историческая справка, становление дизайна. 5’ Основная часть. На чём основывается дизайнерское проектирование. Как мы воспринимаем и оцениваем предметный мир. 3’ Внешняя форма предмета. 3’ Гармоническая форма и понятие композиции. 4’ Технический смысл и красота предмета. 10’ Предметная среда. 10’ Что такое эргономика. 5’ Как проектируют предметную среду. Кто участвует в проектировании. 5’ Методика проектирования предметов. 3’ Участие в создании предметной среды. 5’ Общие принципы. 2’ Упражнение по ХТ. “Эскизное проектирование” . 5’ Домашнее задание. 25’ Обучение по данной теме предполагает следующие задачи: Расширение кругозора. Формирование у студентов хорошего вкуса. Воспита ние художественного чутья, через восприятие окружающего мира посредст вом простых геометрических форм. Раскрытие индивидуального вкуса. Прив итие основ технической эстетики. Воспитание элементов интернационализ ма. Историческая справка В Германии в 1907 году был основан производственный союз “Ве ркбунд” , объединявший промышленников, архитекторов, художников, коммер сантов. К возникновению этого союза привело то, что без увязки экономиче ских и эстетических требований промышленного производства победить на международном рынке не возможно. Основатель “Веркбунда” – архитектор Герман Мутезиус оставался до 1914 года президентом этого общества. Основные задачи “Веркбунда” : реорганизация ремесленного производства на промышленной основе; созда ние идеальных образцов для промышленного производства; борьба с украше ниями и орнаментацией. Программа провозглашала: объединение “желает осуществить отбор всех л учших действующих возможностей в искусстве, индустрии, ремесле и торгов ле. Объединение стремится к охвату всего, что содержится в качественном выполнении и тенденциях промышленного труда” .” Веркбунд” объединил кр упнейших представителей творческой интеллигенции Германии. Важнейшим событием в художественно-технической жизни того времени было приглаше ние Петера Беренса художественным директором Всеобщей электрической к омпании (АЭГ) , монополизировавшей производство электрических ламп, элек троприборов, электромоторов на всём западном полушарии. Продукция была рассчитана в основном на экспорт. Хозяев фирмы интересовала не столько э стетика вещи, сколько задача завоевания мирового рынка. Создание же опре делённого лица фирмы (архитектурный облик сооружений, шрифт реклам и. т.д .) было только одним из средств для достижения цели. В 1919 году в небольшом германском городе Веймаре был создан “Баухауз” – п ервое учебное заведение, призванное готовить художников для работы в пр омышленности. Во главе “Баухауз” стал его организатор, немецкий архитек тор Вальтер Гропиус, ученик Петера Беренса. В короткое время “Баухауз” с тал подлинным центром в области дизайна. Начало деятельности проходило под влиянием утопических идей о возможности переустройства общества п утём создания гармонической предметной среды. Студенты I курса занимались по определённой специализации (керамика, меб ель, текстиль) . Обучение разделялось на техническую подготовку (Werkleehre) и худ ожественную подготовку (Kunstleehte) . Занятие ремеслом считалось необходимым дл я будущего дизайнера. Изделия “Баухауз” несли на себе ощутимый отпечато к живописи, графики и скульптуры 20-х годов с характерным для того времени увлечением кубизмом, разложением общей формы предмета на составляющие её геометрические формы. Образцы отличались чистым геометризмом предм етов из дерева и металла. Техническая подготовка подкреплялась изучение станков, технологии обр аботки металла и других материалов. Студенты овладевали всеми тонкостя ми восприятия, формообразования и цветосочетания. “Баухауз” стал подли нной лабораторией архитектуры и проектирования промышленных изделий. Важным событием в истории “Баухауз” был переезд училища в Дессау, где по проекту Гропиуса было построено замечательное здание, объединяющее уч ебные аудитории, мастерские, общежитие студентов, квартиры профессоров. Это здание было манифестом новой архитектуры – разумной и функциональ ной. В последние годы существования “Баухауз” во главе стал Ганнес Майер, с п риходом которого повысилась теоретическая подготовка студентов. В 1930 г. М айер отстраняется от руководства и вместе с группой архитекторов уезжа ет в Россию. Во главе становится Мис ван дер Роэ. Но существовать “Баухауз ” осталось недолго. В 1933 году он ликвидируется. Развитие дизайна в России Первое десятилетие существования нашего государства ос тавило нам богатое своими достижениями и противоречиями творческое на следие, отразившее поиски нового современного и созвучного своей эпохе художественного освоения действительности. Созданные в те годы эстети ческие ценности, при всей их неоднозначности, спорности, останутся в ист ории нашей социальной культуры. Вопрос о создании предметной среды, отвечающей новым идеалам, и внедрени и художественного творчества в производство был поставлен в общегосуд арственном масштабе уже в 1918 году. При отделе изобразительных искусств На ркомпроса был организован подотдел художественной промышленности, а в составе научно-технического отдела Высшего совета народного хозяйства была создана художественно-производственная комиссия, куда наряду с ху дожниками входили руководящие и инженерно- технические работники прои зводства. В опубликованной этой комиссии декларации, в частности, говорилось, что она "разрабатывает и согласует различные мероприятия по художественно й части во всех производственных отделах ВСНХ... руководит художественно й стороной строительства... организует повсеместно художественный надз ор... её ведению подлежит художественная часть всех производств" и. т.д. Дал ее в декларации говорилось, что "народный быт во всех своих проявлениях д олжен радовать глаз, во всём должен проявиться целесообразный комфорт, н ужно украсить отдых трудящегося человека и дать ему уютный домашний оча г". Постановлением Совнаркома, опубликованным 25 декабря 1920 года были созданы Московские государственные высший художественно-технические мастерс кие /ВХУТЕМАС/. Это должно было быть специальное высшее учебное заведение, имеющее цель ю подготовку "художников-мастеров высшей квалификации для промышленно сти". Образовался ВХУТЕМАС первоначально в результате слияния бывшего С трогановского училища и бывшего Училища живописи, ваяния и зодчества. В 1926 году ВХУТЕМАС был преобразован в институт /ВХУТЕИН/, который просущест вовал до 1930гогд При этих институтах работали научно-исследовательские л аборатории, которые ставили своей целью создание действительного науч ного обоснованного преподавания и исследования природных художествен ных дисциплин. Многие архитекторы считали, что старую культуру надо полностью разруши ть и на её развалинах построить совершенно новую, коллективистскую куль туру коммуны. Одними из наиболее интересных представлений этого нового течения в иск усстве были В. Таткин, А. Родченко, Л. Попова. В конце тридцатых годов дизайн стал проникать и в область культурно-бытовых изделий: художники участво вали в проектировании первого советского дискового телефона, радиопри ёмника, осветительной аппаратуры, мебели. Дальнейшему продвижению этих интересных работ помешало приближение вт орой мировой войны. Параллельно созданию удачных новинок в серийной мас совой промышленности, нащупывались и пути новой науки ЭРГОНОМИКИ. Велис ь теоретические разработки и в области дизайнерского проектирования в судостроении и автомобильном кузовостроении. В отличие от сферы “чистой техники” дизайнерские произведения в той или иной мере носят на себе следы влияния личности художника. В нашей много национальной стране дизайн, естественно, носит отпечаток м естных традиций. Можно говорить, например, об эстонском дизайне. В этой ма ленькой прибалтийской республике успешно трудится большая группа диза йнеров. Но не только эстонское дизайнерское искусство отличается своей самобы тностью. Можно столкнуться с самыми неожиданными примерами, когда не тол ько бытовые изделия, но и машины, созданные в других республиках и краях, н осят ощутимый отпечаток местной культуры. Но для нас интересно то, что ди зайнеры сумели придать внешней форме машины очень своеобразный облик: в нём ясно прочитывается принадлежность региональной культуре. Большое значение в деле популяризации творческих достижений и задач ро ссийского дизайна имеют специализированные выставки. Многоцелевая дея тельность дизайна требует большого количества специалистов. Первые ди зайнеры в России вышли из среды архитекторов, художников-декораторов, гр афиков и инженеров. Дизайнерская задача состоит здесь в том, чтобы комплект деталей давать в озможность собирать серии красивых и удобных предметов, к тому же в наиб ольшем количестве вариантов. Эта задача как захватывающе интересна, так и сложна. Она требует не только плодотворных идей, но и весьма непростых о рганизационных мероприятий. Для проверки новых предложений, новых типов и форм мебели, её качественн ого уровня служат конкурсы на лучшие образцы мебели. Если отвлечься от чисто технических задач, то самое примечательное в дея тельности дизайнеров здесь – это гуманистический аспект. Исцеление че ловека или помощь ему – ещё не всё. Нужно снять ощущение страха перед про цедурой лечения, перед инструментами, перед всей обстановкой кабинета и ли больничной палаты. Так в области медицинской техники сталкиваются дв а типа потребителя: врач и больной. Посуду проектируют художники-керамисты. В России насчитывается нескол ько десятков специальных предприятий – фарфоро-фаянсовых заводов. На к аждом из них работают свои художники. На крупнейших заводах Ломоносовск ом, Дулевском, Конаковском – имеются давние традиции, сложившейся худож ественной школы. Раньше форму изделия ваяли одни (скульпторы) , а роспись п роизводили другие, которых так и называли – живописцы. Десятки заводов выпускают радиоприёмники, телевизоры, магнитофоны, маг нитолы и многие другие предметы бытовой радиоэлектроники. Нетрудно пре дставить всё многообразие этих изделий. Перенасыщение современной квартиры разнообразной аппаратурой, котора я с каждым годом делается всё совершеннее и привлекательнее, ставит пере д дизайнером задачу превращения всех отдельных единиц в некоторую сист ему. Для этого найдена реальная возможность: у магнитофона, телевизора, п риёмника, например есть одинаковые узлы – динамики или акустические бл оки. Службы технической эстетики возглавляет всесоюзный научно-исследоват ельский институт технической эстетики (ВНИИТЭ) с его филиалами в крупней ших городах страны – С. Петербурге, Киеве, Харькове, Ереване, Баку, Свердл овске, Минске, Вильнюсе, Тбилиси, Хабаровске. Деятельность института и ег о филиалов необычайна многогранна. Институт ведёт проектирование не то лько в обычном смысле этого слова, но и проектирование показательное, пр оектирование “завтрашнего дня” . В результате существования “дизайн-программы” сейчас все предприятия отрасли переходят на изготовление приборов по предложенному ВНИИТЭ пр инципу. Практическая деятельность института технической эстетики связана с са мыми многообразными научными изысканиями в области теории и практики х удожественного конструирования. Институт ведёт широкую издательскую д еятельность. Институт технической эстетики не может охватывать всю многогранную де ятельность по созданию новой предметной среды, новых изделий, благоустр ойства территории и проч. В каждой отрасли – свои задачи, свои традиции, с вои перспективы. Перед одной из групп дизайнеров была поставлена как буд то бы чисто практическая задача – спроектировать бытовой электроутюг. Технологическая основа его при этом не должна была кардинально передел ываться. Ведущий худ. Группы (В. Коновалов) поставил перед собой цель – из одних и тех же унифицированных элементов сделать несколько разных по св оему назначению и применяемому материалу типов утюга. Автор не только до бился своей цели, но и сумел создать удивительно разнообразную серию, пр ичём каждый из утюгов получил свой пластический характер, свой облик. Внешняя форма предмета Предмет утилитарного назначения характеризуется внешн ей формой и цветом, так же как произведение скульптуры и живописи. Рассмотрим прежде всего характеристики формы предмета как таковой, иск лючив всякое практическое и эстетическое его содержание. Самые простые - это известные нам основные геометрические формы: параллелепипед, приз ма, цилиндр, конус. Возможны и соединения этих геометрических тел, врезка и пересечение их в разных комбинациях. Огромное число предметов имеет ещ е более сложную форму с очертаниями двоякой кривизны, вхождением внешне го пространства в пределы этого предмета форма предмета может быть симм етричной и асимметричной Симметрия известный термин Известно два осно вных вида симметрии - зеркальная и осевая. Фигура человека - пример зеркальной симметрии. Осевая симметрия характе рна равноудаленностью точек относительно оси (а не плоскости, как в перв ом случае) Соотношения Любой предмет обладает размерами и реальной величиной. Э то абсолютно объективные параметры. Но в самой величине предмета заложе на выразительность. С понятием "соотношение" тесно связаны понятия контраста и нюанса. Приме р контраста - флакон с колпачком. Пример нюанса - сравнивая величины двух о трезков. Гармоническая форма и понятие композиции Итак, мы познакомились с основными признаками, присущими всякому предмету, искусственному или естественному, вне зависимости от его эстетических качеств. Найденная художником гармоническая форма предмета обладает рядом необ ходимых качеств. Она органична и целостна её части пропорциональны и рит мичны, вся она соизмерима человеку и предметному окружению. Процесс создания гармоничного произведения носит название "композиция ". Ограниченность и целостность внешней формы Основной обобщающей категорией композиции следует счит ать органичность и целостность внешней формы предмета. Из завершенной к омпозиции ничего нельзя убрать, без разрушения целого. Завершенность св одиться к тому, что весь он решен цельно и воспринимается как естественн о созданный. (форма чайной чашки) Иногда единство целого достигается за счет контраст а (пример мотоцикл) Для того, чтобы сохранить композиционную целостность , иногда прибегают к группировке элементов, или, другими словами к объеди нению отдельных деталей в группы. Процесс восприятия имеет 2 этапа: Первый - анализ, второй - синтез. Сначала р азглядываем, потом изучаем, обобщаем, синтезируем. Т. к. человек одновременно может воспринимать только 6-7 элементов то прихо диться заранее объединять их в группы (пример землеройная машина) Важней шим качеством композиции является соподчиненность. Классический пример органической связи частей является позвоночник. Объёмно-пространственное строение Всякий предмет имеет три измерения. Поэтому объемная хар актеристика зависит от его основных измерений Если ширина и высота неср авненно больше глубины, то такое строение называется ФРОНТАЛЬНЫМ. Если же его глубина того же порядка, то такое строение мы называем ПРОСТР АНСТВЕННЫМ. Предметы многообразны (часы, табуретка, стакан) . Материал Поверхность каждого предмета отличается какими-то своим и качествами, она может шероховатой или гладкой, полированной или рифлён ой. Материал, из которого сделан предмет, может вызывать довольно ощутим ые эмоции. Это особенно чувствуется, когда мы манипулируем предметом или просто его трогаем. Пропорциональность и ритм Пропорциональность - это приведение всех частей и детале й целого в определенный пропорциональный строй. Было установление, что существует много различных математических соот ношений, которые были положены в основу пропорций замечательных творен ий. ЗОЛОТОЕ СЕЧЕНИЕ: если взять отрезок равный 1 и разделить его в золотом сеч ении, то больший будет 0,618, меньший 0,382. В дизайне пропорции складываются обычно в результате корректировки уж е определившейся основы. Она обусловлена назначением предмета, техноло гией изготовления и. т.д. Очень близка к понятию пропорций и область ритми ческих отношений. Ритм - это имеющее внутреннюю закономерность чередова ния некоторого числа элементов. Ритм в дизайнерских произведениях может иметь разную подоснову. На пове рхности предмета в заданном ритме могут располагаться детали (тумблеры, кнопки, иллюминаторы) . МАСШТАБНОСТЬ является важной характеристикой предмета. Большие органи змы, так же как и малые обладают своими присущими им особенностями, на осн ове этого у человека и утвердились определенные представления, отражаю щие объективную связь между величиной предмета и его строением. (ПР. куст ик - дерево, человек – ребенок) . Пластичность или скульптурность - св-во любой формы. Возможность видоизменять и варьировать внешнюю форму. (ПР телефонные аппараты, разные виды стаканов) Цвет и цветосочетания Цвет влияет на наше восприятие реального пространства: Ц вета теплого спектра (кр, ор, зел) , зрительно приближаются. Темные цвета де лают предмет весомее. Выбор цвета может быть и обусловленным. При помощи цвета решается и другая задача - снижение нервного напряжения . Методика проектирования Существует два исходных условия проектирования. Самый ра спространённый случай, когда аналогичное изделие уже существует и прое ктируемое не должно кардинально отличаться, т.е. речь идёт о каком-то усов ершенствовании, модернизации предыдущей модели или о том, чтобы придать её более современный облик. Создание принципиально нового технического изделия или устройства тре бует выполнения определённой последовательности. Особо важную роль иг рает начальная стадия – мысль, эскиз, идея. В создании сложных устройств больше всего сил иногда поглощает именно к онечная стадия. Х. К. проходит следующие стадии: А. Препроектное исследование. Тема проекта изучается по многим вопросам. Например: Как действует машина или прибор. Как работают на этой машине. Какие возмо жны конструктивные варианты. Каковы экономические требования. Если нет возможности ответить на эти вопросы на месте, ищут существующий прототип, или аналогичные машины. На основе проведённого исследования ф ормируется художественно-конструкторская задача. Б. Эскизное проектирование. Эскизный проект может выполняться графически и пластиче ски(объёмный макет) . Проектирование идёт двумя путями “изнутри” и “извне” . Выполняя поэтапн о эту работу сверяют внутреннее содержание с внешним обликом. Характер графики во многом будет зависеть от темы. Уместно использовать цветовые сочетания. В случае пластического проектирования, часто используют различный мат ериал (пластилин, бумагу, пенопласт) . Иногда проектирование начинают с ме лкого масштаба, причём обязательно сохраняя пропорции. В. Художественно-конструктивное проектирование. После принятия эскиза создаётся макет в несколько раз бо льше э. проект. При этом уточняются отдельные детали, определяется матер иал. Изготавливаются иллюминированные чертежи, выполненные в цвете с отмыв ки акварелью. Чистовой макет должен быть обязательно точен во всех своих деталях. Иног да на поверхность предмета наносят тонкий слой металла, эмали, порошка. Художественное конструирование Службы технической эстетики возглавляет Всесоюзный нау чно-исследовательский институт технической эстетики, который выпускае т ежемесячно “Техническая эстетика” сбор “Дизайн за рубежом” . Как можно участвовать в формировании предметной среды: Делать её рациональнее, удобнее, комфортнее. Делать её красивее, привлек ательнее. Находить пути к тому, чтобы индивидуальный вкус не противоречи л вкусу других там, где среда вмещает людей с различными воззрениями, нак лонностями, привычками. Подобно профессионалам-дизайнерам, молодёжи необходимо общаться со вс еми видами искусств, прежде всего пластическими. Больше смотреть живопи сь. Пониманию искусств, обострению художественного чутья способствует общение с поэзией и музыкой. Там мы встречаем и соотношение частей, разно образие и взаимосвязь ритмов, контрасты и нюансы. Присматриваясь к архит ектуре, изучая её памятники, мы постигаем много полезного и поучительног о. Наш кругозор и понимание дизайна развивают части теперь выставки разли чных промышленных изделий. На них можно видеть самое интересное, что даё т современная практика. Что может дать для непрофессионала развитый вкус и знание основ х. к.? Отличить плохое от хорошего в окружающем нас предметном – самое основн ое и это уже немало. Когда человека совершенно инстинктивно влечёт к красивому, то говорят, ч то у него хороший вкус. На практике эти знания и способности дают следующие преимущества: Отбор лучших вещей. Изготовление вещей своими руками. Создание предметн ой среды. Организация своей кв. аудитории. Задание на упражнение в аудитории По вариантам предложить студентам выполнить на ФАЧ следу ющие эскизы: Радио, телеаппаратура будущего. Медицинский экспресс анализатор. Аппар ат связи будущего (показать пример) . Домашнее задание: На формате А4, упрощённая основная надпись (ГОСТ 2.104-68 форм а 2 а ) привести наглядные примеры современ ного дизайна (показать образец задания) . Конспект в тетради студента Тема: “Элементы художественного конструирования” . Ценность каждой вещи в двух началах - пользу и красоте. Х. К. – “Дизайн” – это деятельность художника-конструктора в области пр оектирования массовой промышленной продукции и создании на этой основ е предметной среды. Работа по Х. К. основывается на следующих позициях: Субъективное восприятие предметного мира. Внешняя форма предмета. Соот ношения. Объёмно-пространственное строение. Материал. Предметы материальной среды должны иметь гармонические формы, органич ность и целостность, пропорциональность и ритм, масштабность, пластично сть, цветовое сочетание. Предметы окружающего мира должны сочетать технический смысл и красоту самих предметов. Предметная среда позволяет (соединить) решить эту задачу через соединен ие ансамбля предметов и осмысление самого пространства. В решении поставленных вопросов большое место отводится – эргономике, которая учитывая инженерную психологию, находит оптимальные варианты, отвечающие современным требованиям. Методика проектирования Существование 2-х исходных условий проектирования диктуе т и различные пути реализации. Модернизация. Создание принципиально нового технического устройства. Последовательность – мысль, эскиз, идея. Х. К. – проходит следующие стадии: Предпроектное исследование. Эскизное проектирование (графическое, пла стическое) . Художественно-конструктивный проект. Для организации занятий по данной теме изготовлены следующие плакаты: Примеры симметричности. Модель нюансности соотношений и ритма. Использование диапроектора. Диафильм 1018. Построение наглядных изображений. Использованная литература ГОСТы ЕСКД. Боголюбов “Черчение” . Орехов “Производственная графика” “Высшая школа 1988г.” . Холмянский и др. “Дизайн” . “Просвещение 1985г.” . Справочное руководство по черчению. Попов и др. “Машиностроительное черчение
1Архитектура и строительство
2Астрономия, авиация, космонавтика
 
3Безопасность жизнедеятельности
4Биология
 
5Военная кафедра, гражданская оборона
 
6География, экономическая география
7Геология и геодезия
8Государственное регулирование и налоги
 
9Естествознание
 
10Журналистика
 
11Законодательство и право
12Адвокатура
13Административное право
14Арбитражное процессуальное право
15Банковское право
16Государство и право
17Гражданское право и процесс
18Жилищное право
19Законодательство зарубежных стран
20Земельное право
21Конституционное право
22Конституционное право зарубежных стран
23Международное право
24Муниципальное право
25Налоговое право
26Римское право
27Семейное право
28Таможенное право
29Трудовое право
30Уголовное право и процесс
31Финансовое право
32Хозяйственное право
33Экологическое право
34Юриспруденция
 
35Иностранные языки
36Информатика, информационные технологии
37Базы данных
38Компьютерные сети
39Программирование
40Искусство и культура
41Краеведение
42Культурология
43Музыка
44История
45Биографии
46Историческая личность
47Литература
 
48Маркетинг и реклама
49Математика
50Медицина и здоровье
51Менеджмент
52Антикризисное управление
53Делопроизводство и документооборот
54Логистика
 
55Педагогика
56Политология
57Правоохранительные органы
58Криминалистика и криминология
59Прочее
60Психология
61Юридическая психология
 
62Радиоэлектроника
63Религия
 
64Сельское хозяйство и землепользование
65Социология
66Страхование
 
67Технологии
68Материаловедение
69Машиностроение
70Металлургия
71Транспорт
72Туризм
 
73Физика
74Физкультура и спорт
75Философия
 
76Химия
 
77Экология, охрана природы
78Экономика и финансы
79Анализ хозяйственной деятельности
80Банковское дело и кредитование
81Биржевое дело
82Бухгалтерский учет и аудит
83История экономических учений
84Международные отношения
85Предпринимательство, бизнес, микроэкономика
86Финансы
87Ценные бумаги и фондовый рынок
88Экономика предприятия
89Экономико-математическое моделирование
90Экономическая теория

 Анекдоты - это почти как рефераты, только короткие и смешные Следующий
Храните деньги в сберегательных долларах.
Anekdot.ru

Узнайте стоимость курсовой, диплома, реферата на заказ.

Обратите внимание, реферат по архитектуре и строительству "Дизайн", также как и все другие рефераты, курсовые, дипломные и другие работы вы можете скачать бесплатно.

Смотрите также:


Банк рефератов - РефератБанк.ру
© РефератБанк, 2002 - 2016
Рейтинг@Mail.ru