Контрольная: Гражданское общество, его происхождение и особенности - текст контрольной. Скачать бесплатно.
Банк рефератов, курсовых и дипломных работ. Много и бесплатно. # | Правила оформления работ | Добавить в избранное
 
 
   
Меню Меню Меню Меню Меню
   
Napishem.com Napishem.com Napishem.com

Контрольная

Гражданское общество, его происхождение и особенности

Банк рефератов / Социология

Рубрики  Рубрики реферат банка

закрыть
Категория: Контрольная работа
Язык контрольной: Русский
Дата добавления:   
 
Скачать
Microsoft Word, 176 kb, скачать бесплатно
Заказать
Узнать стоимость написания уникальной работы

Узнайте стоимость написания уникальной работы

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ Государственное образовательное учреждение высшего профессионально го образования «ЧИТИНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИ ТЕТ» (ЧитГУ) Институт переподготовки и повышения квалификации ПОЛИТОЛОГИЯ Тема-6 Гражданское общество, его прои схождение и особенности · г. Чита 2007 · План. · · Введение 3 · 1. Смысл термина "общес тво". 4 · 2. Природа и общество: с оотношение и взаимосвязь. 6 · 3. Признаки общества 10 · 4. Подходы к определени ю общества в современной науке. 12 · Заключение 15 · Список литературы. 17 Введение Первое и, пожалуй, самое важное значе-ние тер-мина «общество» - отдельное, конкретное общество, являющееся относительно самостоятельной единице й исторического развития. Этот смысл слова «общество» очень часто не отл ичают от другого его значения - общества вообще, в котором выражается то о бщее, что присуще всем конкретным отдельным обществам, независимо от их типа, индивидуальных особенностей, времени существования и т.п. А отлича ть эти два смысла слово «общества» крайне необходимо для любого обществ оведа. Семенов Ю.И. Общество как целост ная система // Социальная философия. Кур с лекций. Учебник. - Под ред. И.А.Гобозова. - М.: Издатель Савин С.А., 2003. - С. 61-79 Выделение отдельного конкретного общества позволяет поставить вопрос о том, имеет ли общество самостоятельное существование или его бытие ест ь производное от существования составляющих его индивидов. С самого нач ала теоретического подхода к исследованию общества в философской и ист орической мысли существовали два основных ответа на этот вопрос. Один из них заключался в том, что общество представляет собой простую со вокупность, сумму индивидов. Поэтому единственными реальными объектам и социального исследования являются люди. Никаких других не существует. Такую точку зрения нередко называют социологическим номинализмом. Под обного рода взгляд нашел свое предельно четкое выражение, например, в од ном из мест работы известного русского историка, историософа и социолог а Н.И. Кареева (1850-1931) «Введение в изучение социологии» (СПб.,1897). Последний писа л: «Личность есть единственное реальное существо, с которым имеет дело с оциология. Народы или отдельные классы одного и того же народа суть соби рательные единицы, состоящие из отдельных личностей». Сходного взгляда придерживался известный немецкий социолог М. Вебер (1864-1920). Наиболее четко он изложен в работе «Основные социологические понят ия». Для других (например, юридических) познавательных целей или для целей пр актических, - писал он, - может быть, напротив, целесообразно или даже неизб ежно рассматривать социальные образования («государство», «ассоциацию », «акционерное общество», «учреждение») совершенно также, как отдельных индивидов (например, как носителей прав и обязанностей или как субъекто в совершающих релевантные в правовом отношении действия). Для понимающе й социологии, интерпретирующей поведение людей, эти образования - просто процессы и связи специфического поведения отдельных людей, так как толь ко они являют собой понятных для нас носителей осмысленных действий». Смысл термина "общество". Социальная система складывается на базе той или иной социальной общнос ти, к которой можно отнести социальную группу, социальную организацию и т.д. Ее элементами являются люди, чье поведение обусловлено определенным и социальными позициями (статусами), которые они занимают, и конкретными социальными функциями (ролями), которые они выполняют, социальными норма ми и ценностями, принятыми в данной социальной системе. Индивид осуществляет свою деятельность не изолированно, а взаимодейст вуя с окружающей средой в целом, и с другими индивидами, в частности. Социа льная среда систематически влияет на индивида, а он, в свою очередь, оказы вает обратное влияние на других индивидов и среду. В результате данная о бщность людей становится социальной системой, обладающей системными к ачествами, то есть качествами, которых нет ни у одного из включенных в нее элементов в отдельности. Социальная система может быть представлена в пяти аспектах: 1) как взаимо действие личностей, каждая из которых является носителем индивидуальн ых качеств; 2) как социальное взаимодействие, имеющее своим следствием ст ановление социальных отношений и образование социальной группы; 3) как г рупповое взаимодействие, в основе которого лежат те или иные общие обсто ятельства (место жительства, трудовой коллектив); 4) как иерархия социальн ых позиций (статусов), которые занимают личности, включенные в деятельно сть данной социальной системы, и социальных функций (ролей), которые они в ыполняют на основе данных социальных позиций; 5) как совокупность норм и ц енностей определяющих характер и содержание деятельности (поведение) э лементов данной системы. Первый аспект, характеризующий социальную систему связан с понятием ин дивидуальности, второй - социальной группы, третий - социальной общности, четвертый - социальной организации, пятый - социального института и куль туры. Общество является социальной суперсистемой, так как включает в себя наз ванные аспекты во всем многообразии их взаимосвязей и взаимодействий. В широком смысле термин “общество” означает часть материального мира, к оторый в свое время обособился от природы. Следствием этого явилась исто рически сложившаяся форма жизнедеятельности людей. В узком смысле под “обществом” можно понимать: а) общество - это исторически конкретный тип социальной организации, соо тветствующий определенному этапу человеческой истории, например, феод альное, капиталистическое и другие общества; б) общество - это конкретный социальный организм, имеющий определенные п ространственно-временные координаты, например, российское, американск ое общества; в) общество - это самое большое объединение людей, живущих на общей террит ории и взаимодействующих друг с другом, например, империя. Для понимания специфики общества необходимо установить каким образом люди выделяются из природы. Этому способствуют три фактора: 1) общественно-историческая практика, или труд, с помощью которого челове к приспособился к окружающей среде, изменил ее и создал искусственную ср еду, так называемую “вторую природу”. Осуществленные преобразования со здали дополнительные средства для жизни людей; 2) коллективный характер деятельности людей. Человек является существом общественным, не способным в одиночку обеспечить свою жизнь. Поэтому каж дый индивид стремится к общению, взаимодействию с другими индивидами. Эт о не исключает формирование в коллективе неповторимой личности, ее инди видуальных качеств; 3) сознание, интеллект, духовность, которые создают основу самосохранени я общества. К ним относятся нормы, идеалы, лежащие в основе той или иной ци вилизации. Если духовная культура разрушается, то изменяются и обществе нные отношения, что ведет к изменению самой цивилизации. Таким образом, общество отличается от космически-природных явлений тем, что обладает социальным началом, фундаментом которого является органи зованный сознательный труд и взаимодействие людей с целью создания усл овий, необходимых для их жизни и развития. Природа и общество: соотношение и взаи мосвязь. В условиях, когда планета Земля становится единым домом человечества, мн огие противоречия, конфликты, проблемы могут перерости локальные рамки и приобрести глобальный общемировой характер. Вот эти проблемы: предотвращение угрозы новой мировой войны, сокращение разрыва в уровне экономического развития между развитыми странами Зап ада и развивающимися странами ”третьего мира”, стабилизация демографи ческой ситуации на планете, охрана здоровья людей и предотвращение расп ространения СПИДа, наркомании. И во взаимосвязи со всем этим-экология. Сегодня важно сознавать неразрывную связь природы и общества, которое н осит взаимный характер. Здесь уместно вспомнить слова А.И.Герцена о том, ч то”природа не может перечить человеку, если человек не перечит её закона м”. С одной стороны, природная среда, географические и климатические осо бенности оказывают значительное воздействие на общественное развитие . Эти факторы могут ускорять или замедлять темп развития стран и народов, влиять на общественное развитие труда. С другой стороны общество влияет на естественную среду обитания челове ка. История человечества свидетельствует как о благотворном влиянии деяте льности людей на естественную среду обитания, так и о пагубных её послед ствиях. Нет необходимости доказывать, что общественная жизнь находится в посто янном изменении. Немецкий философ начала 19 века Гегель утверждал, что общ ественное развитие есть движение вперёд от несовершенного к более сове ршенному. Критерии прогресса - в развитии разума, общественной нравствен ности ,что лежит в основе совершенствования всех сторон жизни общества. Вспомним известные слова тургеневского героя Базарова: “Природа - не хра м, а мастерская, и человек в ней работник”.К чему ведёт и уже привела эта ус тановка сегодня, хорошо известно на конкретных фактах. Позвольте мне остановится лишь на некоторых из них. Рост масштабов хозяй ственной деятельности человека, бурное развитие научно-технической ре волюции усилили отрицательное воздействие на природу, привели к наруше нию экологического равновесия на планете. Возросло потребление в сфере материального производства природных рес урсов. За годы после второй мировой войны было использовано столько мине рального сырья, сколько за всю предыдущую историю человечества. Поскольку запасы угля, нефти, газа, железа и других полезных ископаемых н е возобновляемы, они будут исчерпаны, по расчётам учёных через несколько десятилетий. Но даже если и ресурсы, которые постоянно возобновляются, н а деле быстро убывают, вырубка леса в мировом масштабе значительно превы шает прирост древесины, площадь лесов, дающих земле кислород уменьшаетс я с каждым годом. Главный фундамент жизни-почвы повсюду на Земле деградируют. В то время к ак Земля накапливает один сантиметр чернозёма за 300 лет, ныне один сантиме тр почвы погибает за три года. Не меньшую опасность представляет собой з агрязнение планеты. Мировой океан постоянно загрязняется из-за расширения добычи нефти на м орских промыслах. Огромные нефтяные пятна губительны для жизни океана. В океан сбрасываются миллионы тонн фосфора, свинца, радиоактивных отходо в. На каждый квадратный километр океанской воды сейчас приходится 17 тонн различных отбросов суши. Самой уязвимой частью природы стала пресная вода. Сточные воды, пестицид ы, удобрения, ртуть, мышьяк, свинец и многое другое в огромных количествах попадают в реки и озёра. Сильно загрязнены Дунай, Волга, Рейн, Миссисипи, Великие Американские оз ёра. По заключению специалистов, в некоторых районах земли 80% всех болезне й вызваны недобракачественной водой. Загрязнение атмосферного воздуха превзошло все допустимые пределы. Концентрация вредных для здоровья веществ в воздухе превышает медицин ские нормы во многих городах в десятки раз. Кислотные дожди, содержащие д вуокись серы и окись азота, являющиеся следствием функционирования теп ловых электростанций и заводов, несут гибель озёрам и лесам. Авария на Че рнобыльской АЭС показала экологическую угрозу, которую создают аварии на атомных электростанциях, они эксплуатируются в 26 странах мира. Исчезает вокруг городов чистый воздух, реки превращаются в сточные кана вы, повсюду груды мусора, свалки, искалеченная природа - такова бросающая ся в глаза картина безумной индустриализации мира. Главное, однако, не в полноте списка этих проблем, а в осмыслении причин их возникновения, характера и, что самое важное, в выявлении эффективных пу тей и способов их разрешения. Подлинная перспектива выхода из экологического кризиса - в изменении пр оизводственной деятельности человека, его образа жизни, его сознания. На учно-технический прогресс создаёт не только “перегрузки” для природы; в наиболее прогрессивных технологиях он даёт средства предотвращения не гативных воздействий, создаёт возможности экологически чистого произв одства. Возникла не только острая необходимость, но и возможность изменить суть технологической цивилизации, придать ей природоохранительный характе р. Одно из направлений такого развития - создание безопасных производств. И спользуя достижения науки, технологический прогресс может быть органи зован таким образом, чтобы отходы производства не загрязняли окружающу ю среду, а вновь поступали в производственный цикл как вторичное сырьё. П ример даёт сама природа: углекислый газ, выделяемый животными, поглощает ся растениями, которые выделяют кислород, необходимый для дыхания живот ных. Безотходным является такое производство, в котором всё исходное сырьё в конечном счёте превращается в ту или иную продукцию. Если учесть, что 98% исходного сырья современная промышленность переводи т в отходы, то станет понятной необходимость задачи создания безотходно го производства. Расчёты показывают, что 80% отходов теплоэнергетической, горнодобывающей , коксохимической отраслей годны в дело. При этом получаемая из них проду кция зачастую превосходит по своим качествам изделия, изготовленные из первичного сырья. Например, зола тепловых электростанций, используемая в качестве добавк и при производстве газобетона, примерно в два раза повышает прочность ст роительных панелей и блоков. Большое значение имеет развитие природово сстановительных отраслей (лесное, водное, рыбное хозяйство), разработка и внедрение материалосберегающих и энергосберегающих технологий. Экологически чистыми являются и некоторые альтернативные (по отношени ю к тепловым, атомным и гидроэлектростанциям) источники энергии. Необход им быстрейший поиск способов практического использования энергии солн ца, ветра, приливов, геотермальных источников. Экологическая ситуация вызывает необходимость оценивать последствия любой деятельности, связанной вмешательством в природную среду. Необхо дима экологическая экспертиза всех технических проектов. Ещё Ф. Жолио-Кюри предупреждал:”Нельзя допустить, чтобы люди направляли на своё собственное уничтожение те силы природы,которые они сумели откр ыть и покорить”. Время не ждёт. Наша задача всеми доступными методами стимулировать всяк ую инициативу и предприимчивость, направленную на создание и внедрение новейших технологий, способствующих решению любых экологических пробл ем. Способствовать созданию большого числа контрольных органов, состоя щих из высококвалифицированных специалистов, на основе чётко разработ анного законодательства согласно международным соглашениям по эколог ическим проблемам. Постоянно доносить информацию до всех государств и н ародов по экологии посредством радио, телевидения и прессы, тем самым по днимать экологическое сознание людей и способствовать их духовно-нрав ственному возрождению согласно требованиям эпохи. Признаки общества Структуру общества определяют исходя из разных основополагающих факто ров. Если за основу берут уже указанные факторы - совместный труд, общение , духовность, то выделяют три основные сферы жизни общества: экономическ ую, социально-политическую (правовую, нравственную), духовно-культурную ( религия, наука, искусство). Природный фактор разделяет людей по полу, возрасту, расовым признакам. С оциально-территориальный фактор делит людей на жителей города и села. Со циально-демографический - на мужчин, женщин, детей. Социально-этнический - на род, племя, народность, нацию, этнос. К признакам общества целесообразно отнести: 1) территорию, то есть географическое пространство, на котором складываю тся социальные связи, отношения, взаимодействия между людьми; 2) устойчивость (самореализацию), то есть способность поддерживать и восп роизводить внутренние взаимосвязи. Этому способствует контроль и реал изация всей совокупности социальных связей. Они осуществляются с помощ ью таких институтов, как мораль, нормы, принципы, право, государство, религ ия, идеология; 3) автономность (самодостаточность), то есть способность удовлетворять р азнообразные потребности индивидов и предоставлять им широкие возможн ости для самоутверждения; 4) универсальность, то есть наличие внутреннего механизма, который позво ляет включить в сложившуюся систему социальные новообразования, напри мер, общественные объединения, институты. Общество подчиняет их своей ло гике, заставляет действовать в соответствии с существующими социальны ми нормами и правилами; 5) большую интегрирующую силу, то есть способность включать новые поколе ния людей в сложившуюся систему общественных связей и отношений, норм и правил поведения; 6) развитую культуру, которая удовлетворяет потребности всех социальных слоев. Но во всех странах имеет место совокупность субкультур, например, в США, Индии, Югославии и других; 7) политическую независимость, означающую то, что данное общество не явля ется элементом других социальных систем. В то же время такая независимос ть может носить ограниченный характер, например, Канада, Мексика политич ески независимы от США, но фактически зависят от них, так как доля америка нских инвестиций в экономику этих стран является очень значительной; 8) самообеспеченность, то есть платежеспособность, позволяющую той или и ной стране своевременно уплачивать свои долги. Причем самообеспеченны е страны могут производить не все потребляемые ими товары и услуги. Напр имер, Англия, Норвегия и другие страны в значительной степени зависят от внешней торговли; 9) заключение браков между представителями данного общества; 10) пополнение общества за счет деторождения или иммиграции; 11) собственное название и свою историю. Таким образом, общество представляет собой универсальный способ организации социального взаимодействия и с оциальных связей. Оно обеспечивает удовлетворение осно вных потребностей граждан, является самодостаточным, саморегулирующим ся, самовоспроизводящимся организмом. Подходы к определению общества в совр еменной науке. Общество бесконечно многообразно, поэтому социологи предлагают нескол ько их классификаций в зависимости от выбранного критерия. В основе одно й из классификаций лежит наличие письменности. В дописьменных общества х умели говорить, но не умели писать. В письменных обществах владеют алфа витом и фиксируют знания. Другая классификация исходит из уровней управления и степени социальн ого расслоения. Различают простые и сложные общества. Их сравнительные характеристики приведены в таблице 1. Таблица 1 Пр остое общество (возникло 50-40 тыс. лет назад) Сложное общество (возникло 10-6 т ыс. лет назад) Имеет: 1) кровно-родственные связи; Имеет: 1) широкие и разнообразные связи между людьми; 2) родоплеме нную организацию. Не имеет: 1) имущественного расслоения; 2) классов и государства. Занимается: охотой и собирательством, что свидете льствует о присваивающем типе хозяйства 2) социально е расслоение; 3) классы и многоуровневое управление обществом через государство. Занимается: скотоводством и земледелием, то есть и меет производящий тип хозяйства Определяющим фактором третьей классифик ации являются способ производства и формы собственности. Такой подход н азывают формационным. Его выработал К. Маркс, выделив первобытнообщинну ю, рабовладельческую, феодальную, капиталистическую и коммунистическу ю формации. Общественно-экономическая формация - это конкретно-историче ский тип общества, взятый в его целостности, функционирующий и развивающ ийся в соответствии с закономерностями, определяемыми производственны ми отношениями. В основе четвертой классификац ии лежит тип цивилизации. Цивилизационный подход акцентирует внимание на том общем, что присуще различным странам и позволяет получить синтези рованное представление об обществе. Западные ученые - Д. Белл, Р. Арон, У . Ростоу, Э. Тоффлер разрабатывали теорию трех стадий развития общества. В соответствии с нею выделяют доиндустриальные (традиционные, аграрные); и ндустриальные; постиндустриальные. Их отличительные признаки представ лены в таблице 2. Таблица 2 О тличительные признаки Доиндуст ри- альное общество Индустриальное общество Постиндустри- альное общество В ремя возникновения 4 тыс. до н.э. ХУШ-Х1Х вв. Последняя четверть ХХ века К лючевая сфера экономики Сельское хозяйство Промышленнос ть С фера услуг (прежде всего, наука и образование) Организа- ционно-тех-нические характеристики э кономики Малопроиз- водительное натуральное хозяйство на базе ручно го труда и примитивной техники Массовое товарное производство на базе за мены ручного труда машинным Эффектив ное использование достижений НТР на базе регулируемой рыночной эконом ики О сновы развития Традиции Научно-технический прогресс, появление эл ементов демократии Новый этап НТР, движение к информационному общест ву и зрелой демократии В едущая роль в обществе принадлежит Церкви и армии Промышленным и финансовым корпо-рациям Широкой сети банков знаний и данных, гибким социа льным структурам В едущие социальные группы Феодалы и духовенство Предпринимат ели Производители информации и бизнесмены Информационная революция, начало которой относят к 60-м гг. XX века, способствует переходу общества в новое состояние, в информационное общество. Его отличительным признаком является струк турная перестройка в материальном производстве, когда информация стан овится доминирующей сферой воспроизводства и наряду с информационными технологиями занимает ключевое место в экономике стране. Заключение Современные ученые утверждают, что бу дущее всего человечества - за гуманистическим обществом, обладающим кач ественно иными характеристиками по отношению к современному западному обществу. Главное его отличие состоит в том, что оно ориентировано преим ущественно на развитие личностей, а не н а материальное производство. Новый исторический период, явившийся резу льтатом предшествующих "двух столетий новаторства в сфере производств а", основывается на переходе к "новой экономике". Одной из отличительных ос обенностей такой экономики является «тенденция творческого разрушени я» - безостановочное стремительное вытеснение "старых" технологий новей шими. Стремительный характер развития технологий и непредсказуемость напра влений, в которых это развитие будет происходить в ближайшие годы, дикту ют необходимость своевременно инвестировать значительные средства в ф ормирование «человеческого капитала», обладающего значительным творч еским потенциалом и высоким уровнем интеллекта. Это ставит задачу корен ной перестройки системы образования в мире. Речь идет о формировании тру довых кадров, готовых и способных продолжить образование на протяжении всей жизни, мобильных на рынке рабочей силы, способных к творческому мыш лению, общаться на различных условиях. При этом в непрерывном образовате льном процессе вынуждены участвовать все возрастные группы. Академик Н.Н. Моисеев отмечает, что общество в обозримом будущем сохрани т свою мозаичность и всю палитру национальных культур, вероисповеданий и политических воззрений. Как бы не были сильны тенденции к экономическо й интеграции, мир, во всяком случае ближайших десятилетий, останется раз общенным (хотя в нем и появляются объединения типа западноевропейского) и полным разнообразных противоречий непредсказуемой остроты. Но это бу дет мир "нового индивидуализма", стремящийся к тому, чтобы личность могла максимально проявить свои способности. Создание такого рационального общества, составляет условие выживания. Список литературы. 1. Исто рия социально-политической мысли. Учеб. пособие /Под ред. В.В. Глотовой, Вор онеж: ВГТУ, 2000. 2. Кравченко А.И. Общая социология: Пособие для вузов. М., 20001. 3. Куликов Л.М. Основы социологии и политологии. Учеб. пособие. М., 2001. 4. Российская социологическая энциклопедия /Под общ. ред. Г.В.Осипова. М., 1998. 5. Радугин А.А., Радугин К.А. Социология: Курс лекций. М., 2000. 6. Семенов Ю.И. Общество как целостная система // Социальная философия. Курс лекций. Учебник. - Под ред. И.А.Гобозова. - М.: Издатель Савин С.А., 2003. - С. 61-79 7. Сорокин П.А. Человек, цивилизация, общество. М., 1995. 8. Современная западная социология: Словарь /Сост. Ю.Н.Давыдов и др. М., 1990. 9. Смелзер Н. Социология /Под ред. В.А.Ядова. М., 1998. 10. Социология: Основы общей теории. Учеб. пособие для вузов /Отв. Ред. Г.В.Осип ов. М., 1998. 11. Фролов С.С. Основы социологии: Учеб. пособие. М., 2000. 12. Шилз И.Н. Конфликт как предмет социологии организаций //Социс. 2000. № 10.
1Архитектура и строительство
2Астрономия, авиация, космонавтика
 
3Безопасность жизнедеятельности
4Биология
 
5Военная кафедра, гражданская оборона
 
6География, экономическая география
7Геология и геодезия
8Государственное регулирование и налоги
 
9Естествознание
 
10Журналистика
 
11Законодательство и право
12Адвокатура
13Административное право
14Арбитражное процессуальное право
15Банковское право
16Государство и право
17Гражданское право и процесс
18Жилищное право
19Законодательство зарубежных стран
20Земельное право
21Конституционное право
22Конституционное право зарубежных стран
23Международное право
24Муниципальное право
25Налоговое право
26Римское право
27Семейное право
28Таможенное право
29Трудовое право
30Уголовное право и процесс
31Финансовое право
32Хозяйственное право
33Экологическое право
34Юриспруденция
 
35Иностранные языки
36Информатика, информационные технологии
37Базы данных
38Компьютерные сети
39Программирование
40Искусство и культура
41Краеведение
42Культурология
43Музыка
44История
45Биографии
46Историческая личность
47Литература
 
48Маркетинг и реклама
49Математика
50Медицина и здоровье
51Менеджмент
52Антикризисное управление
53Делопроизводство и документооборот
54Логистика
 
55Педагогика
56Политология
57Правоохранительные органы
58Криминалистика и криминология
59Прочее
60Психология
61Юридическая психология
 
62Радиоэлектроника
63Религия
 
64Сельское хозяйство и землепользование
65Социология
66Страхование
 
67Технологии
68Материаловедение
69Машиностроение
70Металлургия
71Транспорт
72Туризм
 
73Физика
74Физкультура и спорт
75Философия
 
76Химия
 
77Экология, охрана природы
78Экономика и финансы
79Анализ хозяйственной деятельности
80Банковское дело и кредитование
81Биржевое дело
82Бухгалтерский учет и аудит
83История экономических учений
84Международные отношения
85Предпринимательство, бизнес, микроэкономика
86Финансы
87Ценные бумаги и фондовый рынок
88Экономика предприятия
89Экономико-математическое моделирование
90Экономическая теория

 Анекдоты - это почти как рефераты, только короткие и смешные Следующий
Никто не хочет забрать меня с работы замуж?
Anekdot.ru

Узнайте стоимость курсовой, диплома, реферата на заказ.

Обратите внимание, контрольная по социологии "Гражданское общество, его происхождение и особенности", также как и все другие рефераты, курсовые, дипломные и другие работы вы можете скачать бесплатно.

Смотрите также:


Банк рефератов - РефератБанк.ру
© РефератБанк, 2002 - 2016
Рейтинг@Mail.ru