Курсовая: Методология социального прогнозирования - текст курсовой. Скачать бесплатно.
Банк рефератов, курсовых и дипломных работ. Много и бесплатно. # | Правила оформления работ | Добавить в избранное
 
 
   
Меню Меню Меню Меню Меню
   
Napishem.com Napishem.com Napishem.com

Курсовая

Методология социального прогнозирования

Банк рефератов / Социология

Рубрики  Рубрики реферат банка

закрыть
Категория: Курсовая работа
Язык курсовой: Русский
Дата добавления:   
 
Скачать
Microsoft Word, 182 kb, скачать бесплатно
Заказать
Узнать стоимость написания уникальной курсовой работы

Узнайте стоимость написания уникальной работы

КУРСОВАЯ РАБОТА По дисциплине «Основы социального прогнозирования» Тема «Методология социального прогноз ирования» Введение Прогнозирование - э то метод научного исследования, ставящий своей целью предусмотреть воз можные варианты тех процессов и явлений, которые выбраны в качестве пред мета анализа. Процесс прогнозирования достаточно актуален в настоящее время. Широка сфера его применения. Прогнозирование широко используется в экономике, а именно в управлении. В менеджменте понятие «планирование» и «прогнози рование» тесно переплетены. Они не идентичны и не подменяют друг друга. П ланы и прогнозы различаются между собой временными границами, степенью детализации содержащихся в них показателей, степенью точности и вероят ности их достижения, адресностью и, наконец, правовой основой. Прогнозы, к ак правило, носят индикативный характер, а планы обладают силой директив ного характера. Не подмена и противопоставление плана и прогноза, а их пр авильное сочетание - таков путь планомерного регулирования экономики в условиях рыночной экономики и перехода к ней. В промышленности методы прогнозирования также играют первостепенную р оль. Используя экстраполяцию и тенденцию, можно делать предварительные выводы относительно разных процессов, явлений, реакций, операций. Сущест вует много методов прогнозирования. Продифференцировав их общее число, необходимо выбрать оптимальный из них для использования в каждой конкр етной ситуации. Анализ методов прогнозирования, изучение этих методов, использование и х в разных сферах деятельности является мероприятием рационализаторск ого характера. Степень достоверности прогнозов можно затем сравнить с д ействительно реальными показателями, и, сделав выводы, приступить к след ующему прогнозу уже с существующими данными, т.е. имеющейся тенденцией. О пираясь на полученные данные, можно во временном аспекте переходить на б олее высокую ступень и т.д. Прогнозная модель - модель объекта прогнозирования, исследование котор ой позволяет получить информацию о возможных состояниях объектах в буд ущем и (или) путях и сроках их осуществления. Социальное прогнозирование - прогнозирование всего общественного, всего связа нного с обществом, общественными отношениями, в центре чего находится че ловек. 1. Теоретико-методологические аспекты с оциального прогнозирования 1.1 Понятие и сущность методологии социально го прогнозирования Прогнозирование - наука о системе нашего мышления о будущем, о способах и методах исследования будущего, о нахождении многов ариантных альтернатив изменения будущего, которое носит вероятностный характер. Прогностика (футурология) - научная дисциплина о закономерностях разраб отки прогнозов. Социальное прогнозирование направлено на внесение изменений в социаль ную сферу человека и общества и представляет собой одно из проявлений це ленаправленной деятельности управленцев в сфере разработки и подготов ки различных вариантов решения социальных проблем. Методология социального прогнозирования исследует будущее в онтологи ческом, логическом и гносеологическом аспектах. Онтологический аспект показывает, как рождается и формируется будущее, х арактеризует его общую картину, влияющие на него факторы. Логический аспект позволяет формировать прогноз на основе диалекти ческих принципов, основу которых составляет общие законы развития прир оды и общества, а также методов научного мышления. Гносеологический аспект имеет своей задачей выяснить, как будущее отобража ется в человеческом сознании, каковы формы этого отображения, его истинн ость. Будучи формой познания, прогноз с гносеологической стороны являет ся отображением закономерности и возможных путей развития прогнозируе мых процессов и явлений. Познание объективной истины при прогнозировании происходит в направле нии от живого созерцания к абстрактному мышлению, и от него к практическ ой реализации. Методология (понятие, учение) - система принципов и способов орга низации и построения теоретической и практической деятельности, а такж е учение об этой системе. Если теория представляет собой результат проце сса познания, то методология является способом достижения этого знания. Социальное прогнозирование состоит из нескольких этапов, поэтому на ка ждом этапе решаются специфические задачи познания. Особенно важна мето дологии прогнозирования стадия предпрогнозной ориентации, на которой разрабатывается концепция исследования, понятийный аппарат, определяю тся основные методологические принципы анализа и прогноза, методы и мет одики, формируются гипотезы, которые и предстоит проверить в ходе исслед ования. 1.2 Основные принципы и критерии методологии социального прогнозирования Под прогнозом понимается научно обоснованное сужд ение о возможных состояниях объекта в будущем, об альтернативных путях и сроках его осуществления. Процесс разработки прогнозов называется про гнозированием. Объектом социального прогнозирования могут быть все социал ьные системы, все явления, протекающие в обществе. Субъектом социального прогнозирования являются люди - отдел ьные научные и практические работники и исследовательские организации . Предметом является улучшение потребности общества и удовле творения и его нужд. Основой формирования прогнозов служат статическая информация и информ ационный массив - система определенных на научной основе параметров и фа кторов, комплексно характеризующих объект прогнозирования. Существуют следующие типы прогнозов: 1) По иерархии управления: а) прогнозы развития отдельных предприятий и их объединений б) прогнозы развития отраслей и кластеров в) прогнозы развития муниципальных образований г) прогнозы развития регионов д) прогнозы развития страны е) прогнозы развития международного сотрудничества и международных ст руктур ж) глобальные прогнозы (мировые) 2) По времени упреждения событий: а) оперативные (7 дней-1 год) б) краткосрочные (1-3 года) в) среднесрочные (4-10 лет) г) долгосрочные (10-20 лет) д) дальнесрочные (20-50 лет) е) сверхдолгосрочные (50 и более лет) 3) По объекту и горизонту: а) количественно-конкретные (четко просчитан вариант решений с набором п оказателей развития) б) качественные 4) По способу предоставления прогнозной информации: а) точечный (в виде единственного значения) б) интервальный (совокупность значений прогнозной величины на основе ра счетов интервалов) 5) По функциональному признаку: а) поисковый б) нормативный В настоящее время выделяется несколько методологических принципов соц иального прогнозирования, на основе которых проводится анализ объекта прогноза и разрабатывается собственно прогноз. Принцип - основание, из которого надо исходить и которым надо руководств оваться в действии. 1) Принцип системности в прогнозировании. Главным понятием при этом высту пает «система» - целое, составленное из частей; соединение, или множество элементов с отношениями и связями между ними, образующих определенную ц елостность. Следует иметь ввиду, что сущность понятия системы тесно связ ана с такими категориями, как: целостность, структура, связь элемент, отно шение подсистема и др. Характерным признаком системы является особенность множества элемент ов, образующих систему, противостоять среде. И, кроме того, функционирова ние системы опирается на определенную упорядоченность её элементов, от ношений и связей. Социальная система понимается как сложноорганизованное, упорядоченно е целое, включающее отдельных индивидов и социальные общности, объедине нные разнообразными связями и взаимоотношениями, специфически социаль ными по своей природе. 2) Принцип историзма в общественном предвидении ориентирует на изучени е конкретных закономерностей, условий их развития и требует подкрепления пре двидения глобальных изменений систематическим прогнозированием боле е частных общественных процессов. В этом смысле прогноз уточняет наше представление общей тенденции разв ития, раскрывает конкретные черты и особенности будущего развития явле ний, локализует их в пространственно-временных границах, т.е. представля ет прогностическую модель развития данного явления, или процесса. При эт ом учитываются возможные изменения прогнозного фонда, т.е. условий в буд ущем. 3) С помощью принципа социальной детерм инации и развития в прогнозировании учи тываются многообразные связи и зависимости в общественной жизни (в рамк ах системного подхода). Известно, что явления материального и духовного мира находятся в объективной закономерной взаимосвязи и взаимообуслов ленности (детерминизм). И важным положением этой обусловленности выступ ает причинность, т.е. такая связь явлений, в которой одно явление (причина) при вполне определенных условиях с необходимостью порождает, производ ит другое явление (следствие). На этом положении основано сценарное моде лирование, сценарное мышление. 4) Принцип согласованности подразумевает согласование нормативных и поисков ых подходов и соответственно прогнозов; прогнозов возможного развития различных сфер - экономической, экологической, демографической и других , различного периода упреждения в прогнозе - кратко-, средне-, долгосрочных , сверх долгосрочных. 5) Принцип верифицируемости прогнозирования указывает на обязательную процед уру проверки разработанных прогнозов на точность, надежность, достовер ность, их обоснованность. Для этой цели существует целая группа методов, которая будет рассмотрена ниже. 6) Принцип рентабельности прогнозирования тесно связан с достоверностью, иб о только надежный прогноз может быть экономически эффективным. Имеется в виду, что затраты на разработку прогноза, а это весьма дорогостоящее ис следование, должны окупиться и не только, но и принести прибыль, доход зак азчику при его использовании, или положительный эффект в любом другом сл учае. 7) Принцип непрерывности прогнозирования (особенно в кризисных условиях) тр ебует корректировки прогнозов по мере поступления новых данных об объе кте прогнозирования. А это возможно при функционировании постоянно дей ствующих прогнозирующих систем в научно-исследовательских центрах с ц елью отслеживания ситуации и соответственно уточнения прогноза. Тольк о в этом случае можно рассчитывать на достоверный прогноз. 2. Анализ системы показателей и методов социального прогнозирования 2.1 Система показателей социального прогноз ирования Систему показателей социального прогнозирования принято делить на 2 категории: 1) Качественные и количественные 2) Единичные и групповые. Абсолютные показатели выражаются в абсолютной величине, например в шту ках (шт.). Относительные - в долях, т.е. в процентах (%). Натуральные выражаются в натуральных величинах, например надой коров. стоимостные имеют денежн ую форму выражения. Сравнительные имеют в своей основе метод сравнения, а контекстуальные - выбор. Структурные показатели основываются на данных между компонентами соци альной сферы. Глобальные показатели предполагают рассмотрение социаль ной системы в целом, т.е. в мировом масштабе. 2.2 Классификация и характеристика методов с оциального прогнозирования Социальное прогнозирование как исследование с ши роким охватом объектов анализа опирается на множество методов. При клас сификации методов прогнозирования выделяются основные их признаки. Методы социального прогнозирования - совокупность приемов и способов м ышления, позволяющих на основе анализа ретроспективных данных, экзоген ных (внешних) и эндогенных (внутренних) связей объекта прогнозирования, а также их измерений в рамках рассматриваемого явления или процесса выве сти суждения определенной достоверности относительно его (объекта) буд ущего развития. Методов социального прогнозирования большое множество и поэтому выдел яют 2 основные группы методов. 1) Простые методы Фактографические методы прогнозирования базируются на фактическом ин формационном материале, применяемом при поисковом прогнозировании и в ключают: 1) статистические методы ь метод экстраполяции Исходит из обработки количественных характеристик объекта, полученных в прошлом и настоящем при относительной стабильности системы. Основным является анализ временных рядов. ь метод аналогии и др. К математическим аналогиям принадлежат экономические модели и межобъе ктные аналоги. Ими чаще всего пользуются как простейшими моделями эконо мического прогнозирования. Исторические аналогии связаны с опережение м (отраслевым или региональным). 2) методы анализа публикаций ь динамика Построение динамических рядов на базе различных видов информации, ана лиза и прогнозирования на этой основе развития соответствующего объе кта. ь публикование Публикационный метод прогнозирования базируется на оценивании содерж ания и динамики публикаций относительно объекта изучения. ь патентование Предусматривает оценку по принятой критериальной системе принципиал ьно новых изобретений иисследование динамики их патентование. Экспертные методы прогнозирования основываются на знаниях специалист ов-экспертов об объекте прогнозирования и обобщении их мнений о развити и объекта в будущем. Методика экспертной работы включает в себя ряд этапов: - определяется круг экспертов; - выявляются проблемы; - намечается план и время действий; - разрабатываются критерии для экспертных оценок; - обозначаются формы и способы, в которых будут выражены результаты эксп ертизы При нормативном прогнозировании применяются индивидуальные и коллект ивные методы прогнозирования. К индивидуальным методам относятся: ь интервью (Осуществляется непосредственный контакт эксперта со специ алистом по схеме «вопрос-ответ») ь аналитические экспертные оценки и др. Представляют собой глубокий и всесторонний анализ возможных сценариев развития исследуемого процесса. При этом эксперт может привлекать допо лнительные документальные материалы и в течение достаточно длительног о времени обдумывать свои ответы. К коллективным методам относятся: ь построение сценария Сценарий - это описание (гипотетическая картина) будущего, составленное с учетом наиболее правдоподобных предположений. Сценарии разрабатываю тся для определения рамок будущего развития. Прогноз включает в себя нес колько сценариев («трубку сценариев»). В большинстве случаев это три сце нария: оптимистический, пессимистический и средний - реалистичный (наибо лее вероятный. ь «дерево целей» « Дерево целей» - структурированная, построенная по иерархическому принципу (ран жированная по уровням) совокупность целей системы, программы, плана. Стр оится путем последовательного выделения все более мелких компонентов на понижающихся уровнях и является совокупностью генеральной цели, гла вной цели и подцелей. ь морфологический анализ и др. Позволяет создать новую информацию об объекте в результате систематиз ации данных по всем возможным решениям исследуемой проблемы. 2) Комплексные методы К ним относятся: 1) Метод прогнозного графа Графом называют фигуру, состоящую из точек, называемых вершинами, и соед иняющих их отрезков, называемых ребрами. Выбор структуры графа определя ется существом тех отношений между элементами системы, которые он долже н выразить. Основой метода являются экспертные и формально-математические процеду ры построения и анализа графа, отражающего обобщенное суждение широког о круга специалистов о потребностях, возможных путях и ресурсах, необход имых для достижения поставленной цели. На каждом уровне группа экспертов формулирует события-цели и условия их достижения. Достоинством метода является возможность работы с графом в режиме диал ога «человек - информационная система» для проверки некоторых ситуаций, то есть возможность проигрывать разные ситуации. Граф является динамической системой, и при поступлении от экспертов нов ой информации производится пересмотр оценок, вариантов прогноза и прин ятых решений. 2) Метод система Паттерн Используется при планировании разработок в условиях неопределенности . Метод основан на делении сложной проблемы на более мелкие проблемы до т ех пор, пока каждая подпроблема не сможет быть разносторонне (по различн ым критериям) и надежно оценена экспертами в количественном выражении. Этот метод применяется в основном для прогноза того, насколько сформули рованные цели и задачи будут достигнуты теми, кто управляет ситуацией. Структура метода: · выбор объекта прогноза · выявление текущих внутренних и внешних закономерностей · анализ иерархии закономерностей с указанием коэффициента относитель ной важности каждого уровня в рамках единицы и суммы уровней иерархии ра вного единице · формулирование генеральной цели прогноза и задач по ее достижению · подготовка сценария (например, развития) · разработка алгоритма распределения ресурсов · оценка результатов распределения Процесс прогноза проводится с использованием методологии системного а нализа. Самое главное - он позволяет отказываться от материально необесп еченных и второстепенных тем. 3) Метод моделирования Содержание процесса моделирования включает в себя следующие этапы: 1) конструирование модели на основе предварительного изучения объекта; 2) выделение существенных характеристик объекта; 3) экспериментальный и теоретический анализ модели; 4) сопоставление результатов моделирования с фактическими данными объе кта; 5) корректировка или уточнение модели. Экономико-математическое моделирование основывается на принципе анал огии, то есть возможности изучения объекта через рассмотрение другого о бъекта, подобного ему и более доступного. Таким более доступным объектом является экономико-математическая модель. Она представляет собой сист ему формализованных уравнений, описывающих основные взаимосвязи элеме нтов, образующих экономическую систему или какой-либо экономической пр оцесс. Эта модель позволяет довести до полного исчерпывающего описания проце сс получения и обработки исходной информации, а также решить рассматрив аемые задачи в достаточно широком классе конкретных случаев. 4) Метод Форсайта Форсайт (англ.- видение будущего) - процесс систематических попыток загля нуть в отдаленное будущее с целью определения областей стратегических исследований и технологий, которые вероятно смогут принести наибольши е экономические и социальные выгоды; комплексный механизм, достигающий результатов за счет сочетания системы методов. Данный метод включает планирование, контроль за реализацией составляе мого с учетом метода плана. Объединяет функции прогнозирования и плана. Помимо экспертов привлекаются практики и управленцы. Т.е. используется о пыт, который является не всегда источником нововведений. Это самый испол ьзуемый в мире метод. Методы прогнозирования можно разделить еще на дополнительные две груп пы (Рис. 1): 1) интуитивные методы (основаны на преобладании интуиции, то есть субъект ивных начал) 2) формализованные методы Интуитивные методы прогнозирования используются в тех случаях, когда невозможно учесть влияние многих факторов из-за незначительной сложно сти объекта прогнозирования. Данный метод включает базу мнений эксперт ов, на основе творческого мышления которых возможно построение достове рной картины будущего с последующей формальной обработкой полученных результатов прогнозирования. Основным центральным этапом интуитивного прогнозирования является пр оведение опросов экспертов по методам: · индивидуальный и коллективный · личный и заочный · устный и письменный · открытый и анонимный Метод интуитивного прогнозирования имеет следующую структуру: 1) формирование экспертных бригад и оценка компетентности экспертов 2) синтез граф моделируемого объекта исследования 3) формирование вопросов и разработка таблиц экспертных оценок 4) анализ работы экспертов 5) алгоритм обработки таблиц экспертных оценок 6) способ вариации полученных прогнозов и синтез прогнозных моделей. Различают индивидуальные и коллективные экспертные оценки. В состав индивидуальных экспертных оц енок входят: 1) Метод «интервью» Осуществляется непосредственный контакт эксперта со специалистом по с хеме «вопрос-ответ» 2) Аналитический метод Осуществляется логический анализ какой-либо прогнозируемой ситуации, составляются аналитические докладные записки. Включает системный анал из (целостность и единство своих элементов), индексный анализ (отношение результативных показателей к факторным и отношение однородных продукт ов друг к другу в разные периоды времени) и синтез. 3) Метод написания сценария Основан на определении логики развития процесса или явления во времени при различных условиях. Основное назначение сценария - определение гене ральной цели развития прогнозируемого объекта, явления и формулирован ие критериев для оценки верхних уровней «дерева целей». Сценарий - это ка ртина, отображающая последовательное детальное решение задачи, выявле ние возможных препятствий, обнаружение серьезных недостатков, с тем что бы решить вопрос о возможном прекращении начатых или завершении провод имых работ по прогнозируемому объекту. Методы коллективных экспертных оцено к включают в себя: 1) Метод «Комиссий» Группа экспертов многократно собирается для обсуждения одного и того ж е вопроса. Метод «Комиссий» предусматривает проведение экспертизы в фо рме свободного обмена мнениями для получения общего суждения эксперто в. Очная форма общения экспертов значительно сокращает время экспертиз ы, облегчает получение единого согласованного мнения. При использовани и метода комиссий предварительно разрабатывается программа обсуждени я. Группа экспертов подбирается «волевым путем» - способом назначения. О бычно это 10-12 человек. 2) «Мозговая атака» («Мозговой штурм») Сущность метода мозговой атаки состоит в актуализации потенциала спец иалистов при анализе проблемной ситуации, реализующей вначале генерац ию идей и последующее разрушение этих идей. Ведущий раскрывает содержан ие проблемной записки и «штурм» идет 20-60 мин. 3) Метод «Дельфи» Построен на принципе обобщения мнения отдельных экспертов в согласова нное групповое мнение и предполагает полный отказ от коллективных обсу ждений. 4) Матричный метод Метод прогнозирования, основанный на использовании матриц, отражающих значения (веса) вершин граф-модели объекта прогнозирования, с последующи м преобразованием матриц и оперированием с ними. Матричная модель предс тавляет собой прямоугольную таблицу, элементы которой отражают взаимо связь объектов. Рис. 1. Классификация методов прогнозирования по формализации Формализованное прогнозирование вкл ючает: 1. Метод прогнозной экстраполяции Исходит из обработки количественных характеристик объекта, полученных в прошлом и настоящем при относительной стабильности системы. Данный ме тод может применяться при прогнозировании на перспективу 5-7 лет, так как с о временем накапливается погрешность. К данным методам относятся: 1) Наименьших квадратов Состоит в отыскании параметров модели тренда, минимизирующих ее отклон ение от точек исходного временного ряда. Важным моментом получения прог ноза с помощью этого метода является оценка достоверности полученного результата. 2) Экспоненциального сглаживания Является весьма эффективным и надежным методом прогнозирования. Основ ные достоинства метода состоят в возможности учета весов исходной инфо рмации, в простоте вычислительных операций, в гибкости описания различн ых динамик процессов. Этот метод дает возможность получить оценку парам етров тренда, характеризующих не средний уровень процесса, а тенденцию, сложившуюся к моменту наблюдения. Метод нашел наибольшее применение ка к метод для реализации среднесрочных прогнозов. 3) Скользящих средних Экстраполяция по скользящей средней предполагает расчет средней по гр уппам данных за определенный интервал времени. Причем каждая последующ ая группа данных образуется сдвигом на 1 год либо месяц. В результате чего первоначальное колебание динамического ряда сглаживания. Суть метода заключается в том, что прогнозный по времени показатель по своей величин е будет равен средней, рассчитанной за последний интервал времени. 2. Методы моделирования Моделирование - это метод исследования объектов познания на их ана логах - вещественных или мысленных. Моделирование бывает: ь структурное (представляет собой развитие многих методов многомерног о анализа, а именно множественная линейная регрессия, дисперсионный ана лиз, факторный анализ) ь сетевое (позволяет реализовать системный подход, применять математич еские методы и современную ВТ при исследовании сложных процессов, повыш ать эффективность планирования и управления такими процессами) и др. Методы моделирования - наиболее сложный метод прогнозирования, состоящ ий из разнообразных подходов к прогнозированию сложных систем, процесс ов и явлений. Эти методы могут пересекаться и с экспертными методами. 3. Основные направления совершенствования методологии социального прогнозирования 3.1 Проблемы развития и направления совершенствования методологии социа льного прогнозирования Основная задача прогнозирования - развитие методо логии прогнозирования с целью повышения эффективности методов и техни ки разработки прогнозов. В проблематику прогнозирования входит изучен ие особенностей прогнозирования как формы конкретизации научного пред видения и как специфической разновидности научного исследования, прин ципов оптимального подбора и сочетания методов прогнозирования, спосо бов проверки и оценки достоверности прогнозов, принципов использовани я для разработки прогнозов выводов кибернетики, теории вероятностей, те ории игр, исследования операций, теории принятия решений и др. Для того, чтобы прогнозирование было наиболее эффективным, цели должны б ыть конкретными и измеримыми. То есть для каждой цели должны существоват ь критерии, которые позволили бы оценить степень достижения цели. Без эт их критериев невозможна реализация одной из основных функций управлен ия-контроля. Важную роль в прогнозировании занимает методология прогнозирования. С реди методов, чаще других применяемых в прогнозировании социального ра звития и уровня жизни населения, можно выделить следующие: метод эксперт ных оценок; нормативный метод; метод экстраполяции; метод экономико-мате матического моделирования; экспоненциального сглаживания и др. Особенно важна методология прогнозирования социального развития реги онов. В последние годы на уровне регионов (республик, краев, областей) пров одилась и проводится работа по составлению краткосрочных и среднесроч ных прогнозов экономического и социально развития. Методологическими предпосылками такого прогнозирования является то, ч то регион представляет собой целостную подсистему общей системы общес твенного производства, выполняющую определенную народнохозяйственну ю функцию посредством производства некоторого числа продуктов или усл уг, являющихся предметом его специализации. Процесс разработки прогноза включает в себя три блока: аналитический, ко нцептуальный и прогнозный. Основным содержанием исследований и прогнозирования является выработ ка концепции регионального социального развития с учетом стоящих пере д регионом социальных целей. При разработке концепции регионального социального развития можно выд елить 2 основных этапа: 1.формирование целей и их конкретизация в виде определенных задач, напра вленных на решение соответствующих проблем; 2. определение приоритетов целей и задач экономического и социального ра звития и разработка на этой основе стратегии регионального развития. Основной задачей в рамках прогнозного блока является определение коли чественных параметров и показателей регионального развития социально й системы в перспективе. При этом используются три типа прогнозов: общеэ кономические прогнозы развития системы в целом; прогнозы развития отде льных отраслей; прогнозы развития отдельных административно-территори альных единиц региона (городов, районов и т.д.). Основным методом разработки указанных прогнозов является составление сценария перспективного развития. В этих сценариях описываются вероят ные ситуации будущего развития региональной социальной системы и ее ст руктур, ее взаимосвязь с другими системами, определяются оптимальные по казатели регионального развития на основе различных факторов и услови й. Сценарный метод предполагает установление показателей будущего разви тия критически важных показателей внешней среды. Например, для развития социальной сферы необходимо включить несколько вариантов альтернатив ных показателей будущего. Региональные власти устраивают так, чтобы чис ленность населения региона увеличилась за год минимум на 1,5% или на 3%. Если в процессе построения сценария, выявляется что в регионе ухудшится экол огическая обстановка, ухудшится конъюнктура, то для более точного и дост оверного прогноза необходимо корректировать число (3%) в сторону уменьше ния, например, снизить до 2%. 3.2 Прогнозные расчеты показателей социальн ого развития Важнейшей социально-экономической категорией, опр еделяющей народное благосостояние, является уровень жизни. Уровень жиз ни - это степень обеспеченности населения материальными и духовными бла гами исходя из сложившихся потребностей и уровня экономического разви тия страны. По рекомендации ООН уровень жизни измеряется системой показателей, хар актеризующих здоровье, уровень потребления, занятость, образование, жил ище, социальное обеспечение. В мировой практике в последние годы для оце нки уровня и качества жизни используются индекс развития человеческог о потенциала (ИРЧП). Он включает в себя: ВВП на душу населения, ожидаемую пр одолжительность жизни, среднее количество лет обучения населения. Прив едем пример расчета ИРЧП. Пример. Необходимо рассчитать ИРЧП, если известно, что: 1) ожидаемая продолжительность жизни минимум 25 лет; максимум 85 лет; РФ 67,6 лет. 2) реальный ВВП на душу населения ($) минимум 100 $; максимум 5448 $; в РФ 5184 $. 3) Индекс образования по РФ 0,888 Решение. 1. Рассчитаем индекс ожидаемой продолжительности жизни (ОПЖ) Iопж = (Хср - Хмин)/(Хмакс - Х мин) где Хср - это средняя продолжительность жизни, Х мин - средняя минимальная продолжительность жизни, Хмакс - средняя максимальная продолжительность жизни. Два последних показателя при расчетах принимают 25 и 85 лет соответственно. Iопж = (67,6 - 25)/(85 - 25)=0,71 или 71 год 2. Найдем индекс ВВП: Iввп = (5184 - 100)/(5448 - 100)=0,95 3. Подсчитаем индекс ИРЧП: I ирчп= (Iопж + Iввп + Iобр)/3 где Iобр - индекс образования населения I ирчп= (0,71+ 0,95+0,888)/3 = 0,85 Ответ: Индекс ИРЧП равен 0,85 Основной задачей прогнозирования в сфере социального развития являетс я прежде всего определение на перспективный период потребностей насел ения и возможностей их удовлетворения в продуктах питания, промышленны х товарах, бытовых услугах, жилье, образовании, услугах здравоохранения, культуры, искусства. В самом общем виде последовательность составления прогнозов социально го развития и уровня жизни населения может быть представлена следующим образом. Гипотеза формирования повышения уровня жизни определяется в общем вид е тремя составляющими: ростом ВВП, ростом общественных потребностей, рос том ресурсов для предстоящего потребления. Прогноз темпов роста ресурсов для потребления базируется на прогнозир уемых расчетах экономического роста, повышения эффективности производ ства, увеличения инвестиций и др. Анализ достигнутого уровня жизни включает в себя комплекс показателей, которые обеспечивают взаимную увязку и логическую последовательность разработки прогнозов. Основными среди этих показателей являются следующие: 1. социально-демографические показатели 2. условия труда 3. обобщающие стоимостные показатели номинальных и реальных доходов нас еления 4. состояние здоровья и его изменения по населению в целом и отдельным соц иальным группам; 5. показатели потребления населением основных продуктов питания и непро довольственных товаров; 6. обобщающие показатели сферы обслуживания (расходы населения на оплату услуг, индекс цен (тарифов) на определенные виды платных услуг населения; 7. жилищные условия и коммунальное обслуживание (средняя обеспеченность населения жильем, обеспеченность основными видами коммунального обслу живания и т.д.); 8. показатели образования (уровень образованности населения, численност ь учащихся в школах, численность студентов ВУЗов и средних специальных у чебных заведений, в том числе на 10 тыс. населения и др.); 9. показатели культуры (число библиотек, театров, музеев, клубов, их посеща емость, тираж книг, журналов, газет); 10. состояние окружающей среды; 11. сбережения населения. Система прогнозов социального развития и уровня жизни вытекает из того комплекса показателей, которые рассмотрены выше. Это означает, что измен ение каждого показателя необходимо прогнозировать с целью получения д остаточно полного и объективного представления о динамике социального развития и уровня жизни в прогнозируемом периоде. Например, разрабатыва ются прогнозы динамики реальных доходов населения, изменения индекса р озничных цен, развития жилищного строительства и т.д. Важнейшим обобщающим показателем уровня жизни являются доходы населен ия. Главными составляющими денежных доходов населения являются оплата труда, доходы от предпринимательской деятельности и собственности (при быль, дивиденды, проценты, рента), социальные выплаты (пенсии, пособия, сти пендии и т.п.). Важную роль в прогнозировании уровня жизни населения играют: бюджет про житочного минимума; минимальный потребительский бюджет; бюджет высоко го достатка. Бюджет прожиточного минимума применяется в РФ с 1992 года. Он представляет собой стоимостную оценку потребительской корзины, а также обязательны е платежи и сборы. Потребительская корзина - это минимальный набор проду ктов питания, непродовольственных товаров и услуг необходимых для сохр анения здоровья человека и обеспечения его жизнедеятельности. Минимальный потребительский бюджет представляет собой социальный мин имум средств, необходимых для обеспечения нормальной жизнедеятельност и человека. Важнейшим показателем уровня жизни является покупательная способност ь населения. Она показывает, сколько условных наборов прожиточного мини мума может приобрести население на свой средний денежный доход. С учетом размеров потребительских бюджетов в РФ все население по уровню доходов и потребления может быть разделено на следующие группы. Первая группа - бедные слои населения, ежемесячный душевой доход у котор ых ниже стоимостной оценки бюджета прожиточного минимума. Прожиточный минимум на сегодняшний день в России составляет в среднем 5187 рублей. Вторая группа - низко обеспеченные слои населения, ежемесячный душевой д оход которых находится в интервале между стоимостной оценкой бюджета п рожиточного минимума и стоимостной оценкой минимального потребительс кого бюджета. Третья группа - средне или относительно обеспеченные слои населения, еже месячный душевой доход которых находится в интервале между стоимостно й оценкой минимального потребительского бюджета и стоимостной оценкой бюджета высокого достатка. Четвертая группа - состоятельные и богатые люди, ежемесячный душевой дох од которых превышает бюджет высокого достатка. Прогнозные оценки повышения уровня жизни населения РФ, как правило, увяз ываются с достижением макроэкономической стабилизации и обеспечением устойчивого экономического роста. Заключение Прогнозирование - один из важнейших этапов проектн ой деятельности. Человечество, имея прогнозы, сознательно ищет и находит пути к выходу. Сначала - охота и собирание, потом - переход к земледелию и ск отоводству, от кочевого до оседлого образа жизни, от сел до городских пос елений; освоения ресурсов Мирового океана и т.д. Прогнозирование в широк ом смысле - предвидение, вообще полученной любой информации о будущем. В у зком смысле - специальное научное исследование, предметом которого выст упают перспективы развития явлений. Одним из важнейших видов прогнозирования является социальное прогнози рование - это предвидение тенденций и перспектив возможного развития со циальных систем, объектов, общественных явлений, процессов. Объектом соц иального прогнозирования могут быть все социальные системы, все явлени я, протекающие в обществе. Прогнозирование является составной частью процесса разработки социал ьного проекта. В отрыве от проектирования прогнозирование теряет свой п рактический смысл. Социальное прогнозирование позволяет учитывать раз личные варианты движения и развития социальных систем. Выработка верны х прогнозов позволяет сделать более совершенным управление, эффективн ым - проектирование. Методы социального прогнозирования - это совокупность приемов и способ ов мышления, позволяющих на основе анализа ретроспективных данных, экзо генных (внешних) и эндогенных (внутренних) связей объекта прогнозировани я, а также их измерений в рамках рассматриваемого явления или процесса в ывести суждения определенной достоверности относительно его (объекта) будущего развития. Интуитивные методы прогнозирования используются в тех случаях, когда н евозможно учесть влияние многих факторов из-за незначительной сложнос ти объекта прогнозирования. В этом случае используются оценки эксперто в. При этом различают индивидуальные и коллективные экспертные оценки. В группу формализованных методов входят подгруппы: экстраполяции и мод елирования. К первой подгруппе относятся методы: наименьших квадратов, э кспоненциального сглаживания, скользящих средних. Ко второй - структурн ое, сетевое и матричное моделирование. Список использованной литературы 1. Арженовский С.В. М етоды социально-экономического прогнозирования: Учебное пособие. - М.: Из дательско «Дашков и Ко»; Ростов н/Д, 2008 2. Сафронова В.М. Прогнозирование и моделирование в социальной работе: Уч еб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. - М.: Издательский центр «Академи я», 2002 3. Бестужев-Лада И.В. Социальное прогнозирование. Курс лекций. - М.: Педагоги ческое общество России 2002 4. Сафронова В.М. Прогнозирование и моделирование в социальной работе: Уч еб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. - М.: Издательский центр «Академи я», 2002 5. http://ru.wikipedia.org
1Архитектура и строительство
2Астрономия, авиация, космонавтика
 
3Безопасность жизнедеятельности
4Биология
 
5Военная кафедра, гражданская оборона
 
6География, экономическая география
7Геология и геодезия
8Государственное регулирование и налоги
 
9Естествознание
 
10Журналистика
 
11Законодательство и право
12Адвокатура
13Административное право
14Арбитражное процессуальное право
15Банковское право
16Государство и право
17Гражданское право и процесс
18Жилищное право
19Законодательство зарубежных стран
20Земельное право
21Конституционное право
22Конституционное право зарубежных стран
23Международное право
24Муниципальное право
25Налоговое право
26Римское право
27Семейное право
28Таможенное право
29Трудовое право
30Уголовное право и процесс
31Финансовое право
32Хозяйственное право
33Экологическое право
34Юриспруденция
 
35Иностранные языки
36Информатика, информационные технологии
37Базы данных
38Компьютерные сети
39Программирование
40Искусство и культура
41Краеведение
42Культурология
43Музыка
44История
45Биографии
46Историческая личность
47Литература
 
48Маркетинг и реклама
49Математика
50Медицина и здоровье
51Менеджмент
52Антикризисное управление
53Делопроизводство и документооборот
54Логистика
 
55Педагогика
56Политология
57Правоохранительные органы
58Криминалистика и криминология
59Прочее
60Психология
61Юридическая психология
 
62Радиоэлектроника
63Религия
 
64Сельское хозяйство и землепользование
65Социология
66Страхование
 
67Технологии
68Материаловедение
69Машиностроение
70Металлургия
71Транспорт
72Туризм
 
73Физика
74Физкультура и спорт
75Философия
 
76Химия
 
77Экология, охрана природы
78Экономика и финансы
79Анализ хозяйственной деятельности
80Банковское дело и кредитование
81Биржевое дело
82Бухгалтерский учет и аудит
83История экономических учений
84Международные отношения
85Предпринимательство, бизнес, микроэкономика
86Финансы
87Ценные бумаги и фондовый рынок
88Экономика предприятия
89Экономико-математическое моделирование
90Экономическая теория

 Анекдоты - это почти как рефераты, только короткие и смешные Следующий
С подешевлением водки устаканивается экономика.
Anekdot.ru

Узнайте стоимость курсовой, диплома, реферата на заказ.

Обратите внимание, курсовая по социологии "Методология социального прогнозирования", также как и все другие рефераты, курсовые, дипломные и другие работы вы можете скачать бесплатно.

Смотрите также:


Банк рефератов - РефератБанк.ру
© РефератБанк, 2002 - 2016
Рейтинг@Mail.ru