Реферат: Основные понятия в теории функциональных систем Анохина - текст реферата. Скачать бесплатно.
Банк рефератов, курсовых и дипломных работ. Много и бесплатно. # | Правила оформления работ | Добавить в избранное
 
 
   
Меню Меню Меню Меню Меню
   
Napishem.com Napishem.com Napishem.com

Реферат

Основные понятия в теории функциональных систем Анохина

Банк рефератов / Психология

Рубрики  Рубрики реферат банка

закрыть
Категория: Реферат
Язык реферата: Русский
Дата добавления:   
 
Скачать
Microsoft Word, 1628 kb, скачать бесплатно
Заказать
Узнать стоимость написания уникального реферата

Узнайте стоимость написания уникальной работы

Что есть функциональная система ? В дан ной работе я должен по возможности ясно и коротко описать основные понятия теории П.К . Анохина о функциональных системах , как принципах жизнедеятельности . Поэтому прежде чем разбирать составляющие системы , надо осветить что есть она сама и для чего она фу н кционирует . Основные физиологические закономерности таких систем были сформулированы лабораторией Анохина ещё в 1935 году , т.е . задолго до того , как были опубликованы первые работы по кибернетике , однако смысл публикаций соответствовал тем принципам, которые Анохин выделил позже . По своей архитектуре функциональные системы целиком соответствуют любой кибернетической модели с обратной связью , и потому изучение свойств различных функциональных систем организма , сопоставление роли в них частных и общих з акономерностей , несомненно , послужит познанию любых систем с автоматической регуляцией. “ Под функциональной системой мы понимаем такое сочетание процессов и механизмов , которое формируясь динамически в зависимости от данной ситуации , непременно при водя к конечному приспособительному эффекту , полезному для организма как раз именно в этой ситуации” . То есть в приведённой формулировке до нас хотят донести , что функциональная система может быть составлена из таких аппаратов и механизмов , которые могут б ыть весьма отдалёнными в анатомическом отношении . Получается , что состав функциональной системы (далее ФС ) и направление её деятельности определяются не органом , ни анатомической близостью компонентов а динамикой объединения , диктуемой только качеством кон ечного приспособленного эффекта. В некоторых случаях формирование саморегулирующихся систем получило название “ биологического регулирования ” ( Wagner , 1958) , но только когда саморегуляция рассматривалась в отношении живых существ . Однако независимо от наименования , для того , чтобы приобрести приспособленный смысл для организма , эти различные формы объединения во всех случаях должны обладать всеми теми свойствами , которые мы формулируем для ФС . Получается , что ФС не относится только к коре головного моз г а или даже к целому головному мозгу . Она есть по самой своей сути центрально - периферическое образование , в котором импульсы циркулируют как от центра к периферии , так и от периферии к центру ( обратная афферентация ), что создаёт непрерывную инф ормацию центральной нервной системы о достигнутых на периферии результатах . Необходимо так же охарактеризовать основу или “жизненный узел” всякой ФС – чрезвычайно прочно увязанную функциональную пару – конечный эффект системы и аппарат оценки достато чности или недостаточности этого эффекта при помощи специальных рецепторных образований. Как правило , “конечный приспособительный эффект” служит основным задачам выживания организма и в той или иной степени жизненно необходим . Это положение абсолютно верно , когда речь идёт о жизненно важных функциях , как то : дыхание , осмотическое давление крови , уровень кровяного давления , концентрация сахара в крови и др . Здесь ФС представляет собой разветвлённую физиологическую организацию , составляющую конкретный физиол огический аппарат , служащий поддержанию жизненно важных констант организма (гомеостазис ) т.е . осуществление процесса саморегуляции . Когда речь идёт о ФС , то это относится не только к системам с константными конечными , которые располагают большею частью вро ждёнными механизмами. Основное отличие в построении и организации данного вида системы , формирование её экстремально или на основе условного рефлекса . Однако , несмотря на столь разные качественные различия , все ФС имеют те же архитектурные особенности, а доказательство этого то , что “ФС действительно является универсальным принципом организации процессов и механизмов , заканчивающихся получением конечного приспособительного эффекта” . Общепринято ФС рассматривается как единица интегративной деятельности ч еловека . С помощью экспериментов П.К . Анохин сформулировал основные постулаты в общей теории ФС. Постулат первый Ведущим системообразующим фактором ФС любого уровня организации является полезный для жизнедеятельности организма , приспособительн ый результат. Постулат второй Любая функциональная система организма строится на основе принципа саморегуляции : отклонение результата от уровня , обеспечивающего нормальную жизнедеятельность , посредством деятельности соответствующей функциональной с истемы само является причиной восстановления оптимального уровня этого результата. Постулат третий Функциональные системы являются центрально - периферическими образованиями , избирательно объединяющими различные органы и ткани для достижения полезн ых для организма приспособительных результатов. Постулат четвёртый Функциональные системы различного уровня характеризуются изоморфной организацией : они имеют однотипную архитектонику. Постулат пятый Отдельные элементы в функциональных сис темах взаимодействуют достижению их полезных для организма результатов. Постулат шестой Функциональные системы и их отдельные части избирательно созревают в процессе онтогенеза , отражая тем самым общие закономерности системогенеза . Теперь мы знаем , что ФС – это организация активных элементов во взаимосвязи , которое направлено на достижение полезного приспособительного результата . Надо полагать , что настала пора разобрать понятия , которые включены в систему , потому что в этом и заключается осн овная тема. Основные понятия в теории ФС. По разным источникам можно по-разному выделить и основные понятия в ФС . Для начала приведём классическую схему самой системы , а затем разберём её отдельные понятия . 1) Пусковой стимул (иначе раздражение ). 2) Обстановочные афферентации. 3) Память. 4) Доминирующая мотивация. 5) Афферентный синтез. 6) Принятие решения. 7) Акцептор результата действия. 8) Программа действия. 9) Эфферентные возбуждения. 10) Действие. 11) Результат действия. 12) Параметры результата 13) Обратная афферентация . Если мною ничего не забыто , то именно в такой компоновке и работает система . Только во многих работах даже не встречается упоминание о таких частях системы как : установочная афферентация , пусковой стимул . Это заменено одной единственной фразой – афферентный синтез . Он составляет начальную стадию поведенческого акта любой степени сложности , а следовательно и начало работы ФС составляет он же . Важность же афферентного синтеза состоит в том , что он определяет всё последующее поведение организма . Основная задача этой стадии состоит в том , чтобы собрать необходимую информацию о различных параметр а х внешней среды . Благодаря ему из множества внешних и внутренних раздражителей организм отбирает главные и создаёт цель поведения (надо полагать здесь параллельно действует механизм доминирующей мотивации ) . Считаю , что доминирующая мотивация – это действия в данный момент , направленные на решение , удовлетворение какой-либо нужды , необходимости , желания , которые преобладают над всеми другими побуждениями . Поскольку на выбор такой информации оказывает влияние как цель поведения , так и предыдущий опыт жизнеде ятельности , то афферентный синтез всегда индивидуален. Я уже упомянул , что стадия афферентного синтеза включает в себя не один компонент . Согласно данным установочной афферентации и при содействии доминирующей мотивации , базируясь на опыте заложенном в пам яти , формируется решение о том что делать . Происходит это в блоке принятия решения . Если к этому блоку доходят сразу несколько пусковых стимулов , то должно сформироваться решение о доминирующем направлении действий (но иногда и о доминирующих , т.е . несколь ких ) и запуске его в программу выполнения , остальные же должны отсеится и распасться как более не функциональные . Происходит переход к формированию программы действий , которая обеспечивает последующую реализацию одного действия из множества потенциально во зможных . Копия выбранного решения передаётся в блок акцептора результата действий , а основная информация поступает в блок эфферентного синтеза. Команда , представленная комплексом эфферентных возбуждений , направляется к периферическим исполнительным органам и воплощается в соответствующее действие . В этом блоке уже содержится некий набор стандартных программ , отработанных в ходе индивидуального и видового опыта для получения положительных результатов . Задача блока на данный момент определить и “подключить” н аиболее адекватную программу . Важной чертой ФС являются её индивидуальные и меняющиеся требования к афферентации . Именно количество и качество афферентных импульсаций характеризует степень сложности , произвольности или автоматизированности функциональной с истемы . Задачи намеченные к выполнению в блоке принятия решения и запущенные в осуществление и следует называть программой . Чего ради создаётся программа ? Ответ уже был дан выше , для того же ради чего существует система – для достижения конечной цел и . Это практическая часть системы в отличие от стратегического афферентного синтеза . Но программа по каким-либо внешним воздействиям может не выполнить поставленной цели . Что же из-за этого разрушать всю систему и формировать новую ? Это бы было не функционально , обеспечивало бы плохую приспособляемость и требывало бы больше времени . Система не действует по такому пути , уже при исполнении программы в работу вступает акцептор полученного результата . В нём всегда хра нится копия полученного ранее решения . Он является необходимой частью ФС – это центральный аппарат оценки результатов и параметров ещё не совершившегося действия . Допустим что должно быть осуществлено некое поведенческое действие , а уже до его осуществлен и я смоделировано представление о нём или образ ожидаемого результата . В процессе реального действия от акцептора идут эфферентные сигналы к нервным моторным структурам , обеспечивающим достижение необходимой цели . Если допустить что из-за каких-то воздейств и й установочной афферентации поставлена под угрозу жизнь всей системы , то акцептор корректирует программу прямо по ходу её выполнения , причём адекватно с изменениями . А об успешности \ неуспешности поведенческого акта сигнализирует поступающая в мозг аффер е нтная импульсация от всех рецепторов , которые регистрируют последовательные этапы выполнения конкретного действия (обратная афферентация ). Оценка поведенческого акта как в целом , так и в деталях невозможна без такой точной информации о результатах каждого из действий . Чтобы гарантировать реализацию любого поведенческого акта необходимо наличие именно этого механизма . Более того , скорее всего организм погиб бы в первые же часы из-за неадекватности действий , если бы подобного механизма не существовало . Акцептор так же обладает следующей так же очень нужной функцией . При возможном дефекте происходит быстрая и наиболее адекватная перестройка составляющих компонентов , пусть даже так , если конечный результат будет менее эффективен (как по времени , так и по э нергетическим затратам ). Другими словами он скорее “схватится” за возможность сохранить часть из того , что необходимо было получить , чем так легко сдастся и позволит уничтожить систему . Главное результат достигнут именно в намеченной области , пусть он сос т авляет хоть 20-30% от намеченного , это конечно менее эффективно , но за то результат именно в полезной в данном случае области. Если не смотря на все “подгонки” к изменившимся условиям конечный результат всё же не совпадает с намеченным , то происходит перезапуск программы . Теоретически возможен и перезапуск всей системы , если необходимо заново пересмотреть и установочную афферентацию , и пусковой стимул словом заново произвести весь афферентный синтез . Но в принципе без координальных перемен такое не по т ребуется , достаточно будет перезапуск программы с некоторыми корректировками или упорами на те или иные аспекты . За всё это отвечает блок оценки результатов действия. Результат оценивается так – информация о результате (из сектора параметры результат а ) поступает по каналу обратной связи (обратной афферентации по Анохину ) в центры , в блок оценки результата действия , откуда она поступает в акцептор результата действия и сличается с копией (с планом ). Если по мнению анализатора имеется достаточное сходст во результата полученного с результатом намеченным , то система распадается , так как выполнила свою функцию и более не функциональна . Если параметры не сошлись , происходит механизм повтора программы описанный выше . Здесь были изложены лишь понятия тео рии , так как реальность её это сегодня большой вопрос . На лицо факты работы механизма похожего на систему , но до настоящего времени идёт поиск конкретных анатомических структур мозга , ответственных за указанные блоки и операции . Список использованной лите ратуры. 1) Т.М . Марютина О.Ю . Ермолаев Введение в психофизиологию . М . 1997 2) Судаков К.В . Теория Функциональных систем . М . 1996. 3) П.К Анохин Избранные труды . Кибернетика функциональных систем . Под редакцией К.В . Судакова . М . 1998. 4) Физиология чело века . Составители : Н.А . Агаджанян , Л.З . Тель , В.И Циркин , С.А . Чеснокова . Санкт - Петербург 1998. 5) С.В . Васильев . Основы возрастной и конституциональной антропологии . М . 1996.
1Архитектура и строительство
2Астрономия, авиация, космонавтика
 
3Безопасность жизнедеятельности
4Биология
 
5Военная кафедра, гражданская оборона
 
6География, экономическая география
7Геология и геодезия
8Государственное регулирование и налоги
 
9Естествознание
 
10Журналистика
 
11Законодательство и право
12Адвокатура
13Административное право
14Арбитражное процессуальное право
15Банковское право
16Государство и право
17Гражданское право и процесс
18Жилищное право
19Законодательство зарубежных стран
20Земельное право
21Конституционное право
22Конституционное право зарубежных стран
23Международное право
24Муниципальное право
25Налоговое право
26Римское право
27Семейное право
28Таможенное право
29Трудовое право
30Уголовное право и процесс
31Финансовое право
32Хозяйственное право
33Экологическое право
34Юриспруденция
 
35Иностранные языки
36Информатика, информационные технологии
37Базы данных
38Компьютерные сети
39Программирование
40Искусство и культура
41Краеведение
42Культурология
43Музыка
44История
45Биографии
46Историческая личность
47Литература
 
48Маркетинг и реклама
49Математика
50Медицина и здоровье
51Менеджмент
52Антикризисное управление
53Делопроизводство и документооборот
54Логистика
 
55Педагогика
56Политология
57Правоохранительные органы
58Криминалистика и криминология
59Прочее
60Психология
61Юридическая психология
 
62Радиоэлектроника
63Религия
 
64Сельское хозяйство и землепользование
65Социология
66Страхование
 
67Технологии
68Материаловедение
69Машиностроение
70Металлургия
71Транспорт
72Туризм
 
73Физика
74Физкультура и спорт
75Философия
 
76Химия
 
77Экология, охрана природы
78Экономика и финансы
79Анализ хозяйственной деятельности
80Банковское дело и кредитование
81Биржевое дело
82Бухгалтерский учет и аудит
83История экономических учений
84Международные отношения
85Предпринимательство, бизнес, микроэкономика
86Финансы
87Ценные бумаги и фондовый рынок
88Экономика предприятия
89Экономико-математическое моделирование
90Экономическая теория

 Анекдоты - это почти как рефераты, только короткие и смешные Следующий
После того, как в детском журнале появился рисунок Путина "кошка - вид сзади" случайно вверх ногами, на редактора возбудили уголовное дело за распространение порнографии.
Anekdot.ru

Узнайте стоимость курсовой, диплома, реферата на заказ.

Обратите внимание, реферат по психологии "Основные понятия в теории функциональных систем Анохина", также как и все другие рефераты, курсовые, дипломные и другие работы вы можете скачать бесплатно.

Смотрите также:


Банк рефератов - РефератБанк.ру
© РефератБанк, 2002 - 2016
Рейтинг@Mail.ru