М ихаил Васильевич Ломоносов C р еди сла вных имён прошлого ру сской науки есть одно особенно н а м близкое и дорогое — имя Михаила Ва с ильевича Ломоносова . Михаил Васильевич Ломоносов — не просто один из замеч а тельных представителей русской культуры . Ещё при жизни М. В . Ломоносова образ его засиял для русских с овременников светом осуществившейся надежды на силу национального гения . Дела его впервые решительным образом опровергли мне ние заезжих иностранцев и отечественных скептиков о неохоте и даже неспособности русских к науке . М . В . Ломоносов стал живым в оплощением русской науки и культуры с её разнообразием и особенностями , с ее богат ством и широтой . Он был естествоиспытателем , философом , поэтом , основоположником русского литературно го языка , историком , географом , политическим де ятелем . Всем своим самобытным энциклопедизмом , простиравшимся от поэзии и изобразительного искус ств а до великих физико-химических откры-тий , М . В . Ломоносов , как никто другой, доказыв а л един ство всех проявлений человеческого духа , и скусства и науки , абстрактной мысли и конкретной техники . “Архангельский мужик” , пришедший из деревенской глуши , навсегда . устранил предрассудок о том , что если и можно искать науку и искусство на Руси , то лишь в “высших” кла ссах общества. О древности , высоте и своеобразии русс кой культуры с ясностью свидетельствуют народ ный героический эпос , письменность с изумител ьным примером “Слова о полку Игореве” , чуд есные образы зодчества в Новгороде , Киеве , Владимире , Москве , на дальне м Севере , ф ресковая и иконная живопись с такими шеде врами , как творчество Андрея Рублёва . В то же время , в отличие от стран Западной Европы , среди этих великих образцов русск ой культуры до XVIII в . невозможно указать при меры такого же значения из области н ауки . Между тем , в русском народе искони были необходимые предпосылки для возни кновения и роста науки . Разве не о глу бокой , бескорыстной любознательности народа говор ят такие строки древнего народного “Стиха о Голубиной книге” : От чего у нас начался белый свет ? От чего у нас солнце красное ? От чего у нас млад светел месяц ? От чего у нас звёзды частые ? От чего у нас ветры буйные ? и т . д . Наблюдательность народа запечатлена в мно гочисленных пословицах и загадках , построенных , по сути дела , на наблюдениях научного порядка . Искренний интерес к явлениям природы , соединённый с зоркостью , практической сметливость ю и изобретательностью , создавал и создаёт народную технику , примеры которой нетрудно разыскать в предметах деревенского обихода , у твари , упряжи , сель ского хозяйства , в и скусстве строительства , в стекольном и ружейн ом производствах . Почему же эта благодарная , талантливая народная почва до XVIII в„ до могучего вихр я петровской эпохи , не стала основой русск ой науки ? Почему научный русский гений мог прояв иться только в XVIII в .? Причина этого крылась не в отсутствии склонности в русском народе к науке . Причина была в том , что до Петра почти не было школ , и власть вместе с духовенством не поощряла стремления к науке . Как только над страной повеяло свежим в о здухом , русский народ из недр своих выдвинул Михаила Васильевича Ломоносова . Родина Михаила Васильевича Ломоносова — северная поморская Русь , деревня Денисовка на берегу Белого моря , близ г . Холмогор . М . В . Ломоносов родился 19 ноября 1711 года в среде си льных , “видавших виды” , смет ливых людей , хорошо знавших природу в её полярных проявлениях и часто общавшихся с путешественниками-иностранцами . Отец М . В . Лом оносова — помор Василий Дорофеевич , владелец нескольких судов , ходивший на них за рыбой в Белое мо р е и в Ле довитый океан . Мать — Елена Ивановна Сивк ова — дочь дьякона из тамошних мест. С ранних лет Михаил помогал отцу в его трудном и опасном деле . Рано нау чившись читать , любознательный и вдумчивый ма льчик очень быстро перечитал все книги , ка кие только о н мог достать в дерев не . Собственными силами он достиг предельного для того времени образования в родных местах . В 14 лет он дошёл до границ кн ижной премудрости , до русской физико-математическо й энциклопедии того времени — “Арифметики” Магницкого — и слав я нской г рамматики Смот-ритского . Но чего только не вынес он , чтобы иметь возможность читать и учиться ! “Имеючи отца , хотя по натуре доброго человека , однако в крайнем невежест ве воспитанного , — писал позже М . В . Л омоносов , — и злую и завистливую мачеху , ко т орая всячески старалась произ вести гнев в отие моём , представляя , что я всегда сижу попустому за книгами : для того многократно я принуждён был читать и учиться , чему возможно было , в уедин ённых и пустых местах , и терпеть стужу и голод” . На родине М . В . Ло м оносов дальше учиться не мог . Как крестьянскому сыну , ему отказали в приёме в Холмогорскую славяно-латинскую школу . Замечательная черта М . В . Ломоносова , в ыделяющая его среди многих великих современни ков , предшественников и потомков , — несокруши мая воля и охота к знанию . Они з аставили его в возрасте 19 лет уйти из Денисовки . В зимнюю стужу 1730 г . М . В . Ломо носов почти без денег , пешком отправился в Москву . Чтобы поступить в московскую Заик оноспасскую славяно-греко-латинскую академию , он вы дал себя за сын а холмогорского дворянина. Для “завершения образования” из Москвы М . В . Ломоносов в 1734 г . был направлен , а вероятн е е сам захоте л отправиться дальше , в Киев , в духовную академию , даже и в то послепет ровское время ещё почитавшуюся на Руси вершиной образовательной лестницы . Терпя по его собственному выражению “ несказанную бедность” , он упорно и настойчиво учился . Вспоминая потом об этой трудной поре , он писал : “Имея один алтын в день жалованья , нель зя было иметь н а пропитание в день больше как на ден ежку хлеба , и на денежку к в асу , протчее на бумагу , на обувь и другие нужды . Таким образом жил я пять лет , и наук не оставил” . Пять лет длилось специальное богосл овское образование М . В . Ломоносова , но в духовенство М . В . Ломоносов не вышел . Суд ьбу его резко изменила только что учрежд е нная Петром Петербургская Академия наук . Государство , наконец , начинало развивать и направлять науку . Русская Академия наук , отметившая 220 лет своего существования , задумана и основана П етром Великим . Она имела в развитии культу ры нашей страны необычайное значение . По р азмеру и способу своей деятельности наша Академия стоит совсем отдел ьно в ряду других главных академий и учёных обществ мира. Известно , что мысль об Академии возник ла у Петра в беседах с философом и математиком Лейбницем , из переписки с други м философом , будущим учителем М . В . Ломонос ова — Вольфом , из встреч с парижскими а кадемиками (Петр сам был членом Па рижской академии ). Однако Петр с его вполн е практическим умом ясно сознавал , что учр еждение в России начала XVIII в . Академии по образцу Парижской или Лондонского королевского общества было бы чистой декорацией . В самом д е ле , в России ещё то лько думали о средних школах и университе тах , и академия французского и английского образца неизбежно оторвалась бы от обществ а и государства , стала бы бесполезным “соц иететом” учёных иностранцев . Казалось , нужно б ыло долго ждать , чтобы общество со зрело , чтобы появилось достаточно много образ ованных и просто грамотных людей , прежде ч ем создавать научную вершину — Академию . Петр решил , однако , иначе и по-своему . В русской Академии он соединил передовую нау ку , научное исследование с обучен и ем разных ступеней — от среднего и р емесленного до университетского . По докладной записке первого президента лейб-медика Блюмент-роста , утвержденной Петром , решено было в Петербурге завести собрание “из самолучших учёных людей , которые наук и производя и с овершая художества (т . е . технические знания и ремёсла . — С . В .) и науку публично преподавали бы молоды м людям” , а эти последние , в свою очере дь “науку принявши и пробу искусства свое го учинивши , молодых людей в первых фундам ентах обучали” . Иными словами , П етр решил насаждать науку сразу и сверху и снизу путём пересадки готовой западной науки и выращивания отечественной научной молодёжи . Этот приём оказался верным : через 15 — 20 лет Россия выдвинула в сонм знаменитых иностранцев , составивших первый корпус Ака демии , Д . Бернулли , Делиля , Л . Эйлера и других , своего велик ого академика М. В . Ломо носова. По запросу , как тогда именовали , “глав ного кома н дира Академии” М. В . Ломоносов вместе с другими двенадцатью учениками , “в науках достойными” , в 1735 г . был направлен из М осквы в Петербург в качестве студента уни верситета , организованного при Академии наук . Специальность М. В . Ломоносо ва круто повернулась от богословия , языкознан ия , ритор и ки и пиитики в сторону физики , химии и техники,— можно думать , в полном согласии с истинными склонностями академического студента. Впрочем , петербургское уче нье оказало сь очень кратковременным : вихрь эпохи гнал дальше . Через несколько месяцев , в сентябре 1736 г . М. В . Ломоносов с двумя другими академическими студентами Г . У . Райзером и Д . И . Виноградо вым , будущим изобретателем русс кого фарфора , направляется Академией в Ге р манию для обуче н ия металлургии и горному делу в связи с намечавшейся научной экспе дицией на Камчатку. О том , сколь резко от личалась новая , петербургская наука от ; Аристотеля и Раймонда Луллия Заиконоспасской московской шко лы , можно судить по наставлению , полученному тремя студентами от Академии наук. Им вменялось в обязанность “ничего не оставлять , что до химической науки и го рных дел касается , а притом учиться и естественной истории , физике , геометрии и тригонометрии , механике (гидравлике и гидрот ехнике )” . “Положивши основание в теории , д олжен он (студент ) при осматривании рудокопных мест различные свойства гор ц руд , та кже и случающуюся при том работу и прочие к тому принадлежащие машины и строения прилежно примечать , а при пл авлении и отделении руд в лабораториях са м трудиться и везде в практике ничего не пренебрегать” . Почти пять лет длилась заграничная жи знь М.В . Ломоносов а (до июня 1741 г .). Эт о время , главным образом , было проведено в Мар-бурге , где М . В . Ломоносов с товари щами учился в университете философии , физике и механике у известного Христиана Вольфа , а математике и химии — у Дуйзинга . Переход от науки Магницкого и С мотритского к живым , тут же выраставшим ре зультатам физики и химии начала XVIII в . был , без сомнения , головокружительным . Однако , по сохранившимся отчётам самого М . В . Ломоносов а , его учителей и посторонних лиц видно , сколь быстро , полно и по-своему во ш ёл недавний заиконоспасский богослов в круг представлений вольфианской физики , пытавше йся соединять Ньютона с Лейбницем и Декар том , учение о непрерывном эфире с идеями об атомах-корпускулах . Быстро обучился также М . В . Ломоносов немецкому и французскому я з ыкам (латынь .и греческий он освоил ещё в Москве и Киеве ) и де лал замечательные успехи в русском стихотворс тве , на деле переходя от тяжёлого и не свойственного русскому языку силлабического размера к музыкальному тоническому и создавая образцы высокого ху д ожественного достоинства . Теоретическая подготовка в Марбурге должн а была с-лужить ступенью для русских студе нтов к изучению металлургии и горного дел а . В 1739 г . они направились во Фрейберг о бучаться под руководством “бергсрата” И . Генк еля . Судя по посл едующим металлургическим и геологическим “рассуждениям” и книгам М . В . Ломоносова , он многое почерпнул по рудному делу во Фрейберге , однако пребывани е там было кратковременным . Вспыльчивый и самолюбивый помор поссорилс я с Генкелем , и начались странствия М . В . Ломоносова по немецким и голланд ским городам в поисках поддержки у русски х посланников . В конце концов М . В , Лом оносов снова попал в Марбург , где жила его жена Елизавета Цильх ; брак с ней , . заключённый в 1740 г ., М . В . Ло моносов долгое время скры- вал . В Марбурге М . В . Ломоносов жил у приятелей и писал оттуда , что упраж няется в алгебре , “намереваясь оную к теор етической химии и физике применить” . С помощью русского посланника в 1741 г . М . В . Ломоносов , наконец , вернулся , в Россию , в Петербург . Начался петербургскийперио д жизни , длившийся до его кончины . В эт и годы развернулась его поразительно разнообр азная и неуёмная деятельность. Через полгода после возвращения в Пет ербург тридцатилетний учё ный был назначен адъюнктом Академии по физическому классу , начал подводить итоги своим наблюдениям в Германии , составляя книгу по металлургии , писал разные физические и химические “диссер тации” для Академии , занимался со студентами и начинал приобретать п е рвую славу как поэт . Молодой адъюнкт (нечто вроде теперешнего аспиранта-докторанта ), вернувшись на родную зе млю , не мог привыкнуть к хозяйничанию в Академии немецких администраторов , вроде Шумахе ра , презиравших всё русское . Восшествие на престол дочери Пе тра Елизаветы сопровожд алось победой “русской партии” в Академии . Однако резкие ссоры М . В.Ломоносова с не мецкими академическими дельцами продолжались . Дел о да /ке приняло такой оборот , чго М . В . Ломоносов был подвергнут более чем с емимесячному домашнему а р есту. Невиданная одарённость и знания М . В . Ломоносова взяли , однако , своё . В своей “челобитной” на имя царицы в 1745 г . М . В . Ломоносов с полным основанием писал : “В бытность мою при Академии наук трудился я нижайший довольно в переходах физическ их и меха нических и пиитических с латинского , немецкого и французского языков на российский и сочинил на российском же языке горную книгу и риторику и св ерх того в чтении славных авторов , в о бучении назначенных ко мне студентов , в из обретении новых химических опыт о в , сколько за неимением лаборатории быть може т , и в сочинении новых диссертаций с в озможным прилежанием упражняюсь” . По этим достаточно убедительным мотивам М . В . Ломоносов , несмотря на свои “про ступки” , стал профессором химии и полноправны м членом Академ ии на основании предст авленной диссертации о металлургии . Это - произ ошло 200 лет тому назад , 25 июля 1745 г . К этому времени из Марбурга приехала жена М . В . Ломоносова , и для него настала более спокойная и упорядоченная жизнь . Одним из первых важных начин аний нового профессора химии явилась постройка в 1748 г . химической лаборатории Академии на Ва-сильевском острове . Одноэтажное здание заним ало , площадь около 150 квадратных метров при высоте в 5 метров ; в нём М . В . Ломоносов развернул , по тем временам огр о мную , исследовательскую и техническую раб оту. М . В . Ломоносова правильно называют пе рвым русским академиком , в отличие от его академических коллег-иностранцев , которые в т о Академии были избраны двое русских — В . Е . Ададуров и Г . Н . Теплов , — однако он пер вый всеми доступными ему . средствами начал пропагандировать науку в родной стране , передавать .её широким кр угам русского общества . Уже упоминалась деяте льность М . В . Ломоносова как переводчика н аучных мемуаров академиков-иностранцев на русский язык . В 17 4 6 г . он издал перев од “Экспериментальной физики время составляли большинство Академии . Хотя до М . В . Ломон осова в состав” своего учителя Вольфа с предисловием , излагающим до известной степени научное мировоззрение самого М . В . Ломоно сова . Начав с того , чт о философия Аристотеля в наше время опровергнута Дек артом , М . В . Ломоносов замечает по поводу Аристотеля : “Я не презираю сего славного и в своё время отменитого от других философа , но тем не без сожаления удивл яюсь , которые про смертного человека думали , б у дто бы он в своих мнения х не имел ^никакого прегрешения” . “Ныне уч ёные люди , а особливо испытатели натуральных вещей,— продолжает М - В . Ломоносов,— мало взира ют народившиеся в одной голове вымыслы и пустые речи , но больше , утверждаются на достоверном искусс т ве . Главнейшая ч асть натуральной науки— Физика — ныне у же только на одном оном своё основание имеет . Мысленные рассуждения произведены бывают из надёжных и много раз повторенных опытов” . О состоянии науки в XVII и : XVIII веках М . В . Ломоносов говорит таки м и красноречивыми словами : “Пифагор за изобретение одного геометрического правила Зевесу принёс на жертву сто волов . Но ежели бы за найденные в нынешние времена от остроу мных математиков правила по суеверной его ревности поступать , то бы едва в целом свете столько рогатого скота сыск алось . Словом , в новейшие времена науки ст олько возросли , что не токмо за тысячу , но и за сто лет жившие едва могли того надеяться” . В год издания вольфианской физики М . В . Ломоносов приступил в Академии к чте нию публичных лекци й по физике . Наука прославлялась и распространялась также и стихами М . В . Ломоносова . Поэтическая слава М . В . Ломоносова неп рестанно росла . В 1750 и 1751 годах он пишет трагедии “Тамира и Селим” и “Демофонт” . Пе рвое издание стихов М . В . Ломоносова было вы пущено Академией в 1751 г . Вне Акад емии на М . В . Ломоносова начинают смотреть , главным образом , как на поэта . Профессору химии приходится оправдываться у своих в ысоких покровителей и любителей поэзии .в том , что он тратит время на физику и химию . “Полагаю, — пишет он в пис ьме к И . И . Шувалову 4 января 1753 г.,— что м не позволено будет в день несколько часов времени , чтобы их , вместо бильяру , употреб ить на Физические и Химические опыты , кото рые мне не токмо отменою материи вместо забавы , но и движением вмест о лекарства служить имеют , и сверх того поль зу и честь отечеству конечно принести мог ут едва меньше ли первой”. По совету и проекту М . В . Ломоносов а в 1755 г . в Москве был открыт университе т , ставший затем одним из основных очагов русского просвещения и нау ки . “Главно е моё основание,— писал по поводу своего п лана Московского университета М . В . Ломоносов И . И . Шувалову , — чтобы план служил во все будущие роды” . Химическая лаборатория стала местом , где М . В . Ломоносов в 50-х годах с грома дным увлечением занялс я совсем новым , большим и очень своеобразным делом — моз аикой . Задача эта вполне подходила к харак теру и вкусам М . В . Ломоносова ; в ней переплелось изобразительное искусство с химией цветного стекла , оптикой и техникой . М..В . Ломоносов задачу решил с нача л а до конца . Ему пришлось выполнить многие тысячи пробных плавок по изготовлению ра зных сортов цветного зарухшего стекла , разраб отать способы компановки стеклянных кусочков в прочную мозаичную картину-и обеспечить худо жественное достоинство этих картин . Из двенадцати известных мозаичных картин (в том числе знаменитой “Полтавской баталии” ), сохранившихся и выполненных в лаборатории (а впоследствии на фабрике в Усть-Рудицах ), пять приписываются лично М . В . Ломоносову . . В знак признания работ по мозаике М . В. Ломоносов был избран в 1764 г . по чётным членом Болонской Академии наук . За свои успехи в работе с мозаико й после долгих хлопот М . В.Ломоносов в 1753 г . получил от царицы в дар поместье в Усть-Рудицах , в 64 верстах от Петербурга , д ля устройства стекольной фабрики , с цель ю выделки разноцветных стекол , бисера , стекляр уса и пр . Фабрика скоро была пущена в ход , причём станки для изготовления стекл яруса и бисера проектировались самим М . В . Ломоносовым . Ряд машин и приспособлений приводился в движение водяной , м е л ьницей . Впрочем , профессор химии оказался мало опытным фабрикантом , и последние годы его жизни предприятие , требовавшее больших расходов , доставляло ему больше забот , чем радостей . В 1756 г . М . В . Ломоносов построил себе дом с домашней лабораторией в Пете рбурге , на Мойке . Здесь , вероятно , помещ алась и оптическая мастерская , где по его проектам мастерами строились разнообразные П риборы , телескопы , микроскопы , перископы , мореходны е и другие инструменты . Очень печально , что потомки не сумели сохранить до наш его времени ни х имической лаборатории , ни дома на Мойке , н и завода в Усть-Рудицах , ни многочисленных приборов , изготовленных собственноручно М . В . Л омоносовым Или его помощниками и мастерами . Остался только весьма замечательный лабораторн ый дневник М . В . Л омоносова — “Химические и оптические записи” . Состоит о н из 169 записей разнообразного содержания , глав ным образом с планами различных опытов ил и приборов . Из записей видно , что у М . В . Ломоносова были довольно многочисленные помощники . Вот , например , пос л едняя запись с распределением различных работ между этими помощниками : “Колотошин (с ним Андрюшка и Игнат ). 1. Разделение градусов . 2. Зубы на дугах и шпилях . 3. Всё , что к обр ащению машин надобно . Гришка (у него работ ников 2). 1. Шлифовать зеркала . 2. Пр и лаживат ь токарную и шлифовальную машину , в чём помогать ему Кирюшке . Кирюшка . 1. Машину додел ать рефракций . 2. Дуга к большому зеркалу и повороты . 3. Трубки паять к оглазкам . Кузнец . 1. Бауты и винты . 2. Вилы к шпилю большом у . 3. Полосы для прочей отделки. 4. Винты ватерпасные для установки машины . Столяр . 1. Пер едние апертуры и раздвижной ход . 2. Подъёмный стул” . В целом “Химические и оптические запи си” раскрывают огромную экспериментальную работу , охватывающую самые разнообразные научные , ин струментальны е и технические задачи . Всё это требовало от М . В . Ломоносова необ ычайного напряжения , внимания и энергии . Домашняя лаборатория в Петербурге была не у одного М . В . Ломоносова . Известна трагическая гибель академика-физика Рихмана , пр оделывавшего у себя дом а опыты с атмосферным электричеством , во время грозы 26 ию ля 1753 г ., в то время как М . В . Ломонос ов по соседству у себя дома экспериментир овал с “громовой машиной” . Вскоре , 25 ноября 1753 г ., М . В . Ломоносов , в связи с этим печальным событием , на публичн о м з аседании Академии произнёс “Речь о явлениях воздушных , от Електрической силы происходящи х , с истолкованием многих других свойств н атуры” , объясняя атмосферное электричество восход ящими и нисходящими воздушными токами по причине “трения частичек паров”. В 1757 г . М . В . Ломоносов был назначен начальником Географического департамента при Академии . Ему пришлось войти , прежде всего , в трудное дело организации исправления г еографических карт . Натура М . В . Ломоносова , впрочем , была такова , что и этой новой обл астью он занялся с увлечением . В 1759 г . он читает в Академии “Рассуждение о большой точности морского пути” , содерж ащее разбор методов определения долготы и широты , проект международной Мореплавательной а кадемии , мысли о земном магнетизме . В 1763 г . М . В. Ломоносов составляет “Краткое оп исание разных путешествий по северным морям и показание возможного проходу Сибирским океаном в Восточную Индию” . Он выдвигает проект Великого северного пути и указывает , что , по мнению его , единственный путь для достижения Северного полюса лежит между Шпицбергеном и Новой Землёй . К географическим работам М . В . Ломоносова можно также отнести его “Мысли о происхождении ледяных гор в северных морях” , представле нные им в шведскую Академию наук , членом-к орреспондентом которой он был . В э том мемуаре высказывается правильное мнение о том , что ледяные горы спускаются с кр утых морских берегов , а ледяные поля возни кают в устьях больших северных рек . 26 мая 1761 г . М . В . Ломоносов у себя дома наблюдал редкое астрономическое явление — п рохождение Венеры по солнечному диску . Итоги своих наблюдений , а также д ругих лиц , М . В . Ломоносов опубликовал в мемуаре “Явление Венеры на солнце , наблюдён ное в Санкпетербургской Академии наук Майя 26 дня 1761 года” . В нём М . В . Ломоносов оп исывает замеч а тельное явление расплыв ания . кажущегося края солнечного диска при вступлении планеты . Отсюда М . В . Ломоносов впервые в истории астрономии сделал важное заключение о наличии “знатной воздушной атмосферы” у Венеры . Только в 1763 г ., незадолго до смерти , М . В . Ломоносов опубликовал свою книгу “Первые основания металлургии или рудных д ел” , в первом варианте подготовленную ещё по свежим следам пребывания во Фрейберге в 1742 г . Особый интерес по оригинальности и важности мыслей представляет часть книги ,, озагла в ленная “О слоях земных”. Для М . В . Ломоносова отправной точкой зрения в геологии было представление о постоянных изменениях , происходящих в земной коре . Эта идея развития в геологии , выск азанная М . В . Ломоносовым , намного опережала состояние современной ем у науки . М . В . Ломоносов писал : “Твёрдо помнить должно , что видимые телесные на земле вещи и весь мир не в таком состоянии были с начала от создания , как иные находим , но великие происходили в нём перемены...” . М . В . Ломоносов предлагает свои гипотезы о в о зникновении рудных жил и с пособы определения их возраста , о происхожден ии вулканов , пытается объяснить земной рельеф в связи с представлениями о землетрясени ях . Он защищает теорию органического происхож дения торфа , каменного угля и нефти , обращ ает внимани е на сейсмические волнообразны е движения , предполагая также существование н езаметной , но длительной сейсмики , приводящей к значительным изменениям и разрушениям земно й поверхности. В последнее десятилетие жизни М . В . Ломоносова с особой силой проявился его глубочайший патриотизм , любовь к русско му народу , русскому языку , русской истории , высокое понимание своей миссии как “защитник а труда Петра Великого” . Трогательным памятни ком патриотизма М . В . Ломоносова навсегда останется его поэзия . Сейчас , в дни , ког д а чудо-богатыри Красной Армии сок рушили гитлеровскую Германию , нельзя без волн ения перечитывать многие строки М . В . Ломо носова , до того они живы , напоминая совсем недавно прошедшие дни . Где пышный дух твой , — Фридерик , обращается М . В . Ломоносов к тогдаш нему Гитлеру — Фридриху , — Прогнанный за свои границы, Ещё ли мнишь , что ты велик ? Взирая на пожар Кистрина , На протчи грады оглянись , предупреждает поэт. За Вислой и за Вартой грады Падения или отрады От воли Росской власти ждут ; И сердце гордого Берл ина , Неистового исполина , Перуны, близ гремя , трясут , — писал М . В . Ломоносов в 1755 г . по случаю русских побед . Несколькими годами позж е он писал : Ты Мемель , Франкфурт и Кистрин , Ты Швейдниц , Кенигсберг , Берлин , Ты звук летающего строя , Ты Шнрея , хи трая река , Спросите своего Героя : Что может Росская рука . Побуждаемый царицей Елизаветой , М . В . Л омоносов , несмотря на бесконечный груз дел , тяготевший над ним , принимается за русскую историю . В 1760 г . появляется его “Краткий российский летописец с род ословием” . Вс коре после его смерти , в 1766 г ., публикуется его “Древняя Российская История от начала Российского народа до кончины великого к нязя Ярослава Первого , или до 1054 года” . Ещё со студенческих лет М . В . Ломон осов проявил себя как знаток русского языка , реформатор стихосложения . Будучи за г раницей , он пишет : “Я не могу довольно о том нарадоваться , что российский наш язы к не токмо бодростию и героическим звоном греческому , латинскому и немецкому не уст упает , но и подобную оным , а себе купно природ н ую и соответственную верс ификацию иметь может” . Его живо интересует связь церковно-славянского языка с русским , — на её основе он делит литературный язык на соответствующие стили : высокий , сред ний и низкий . В 1755 г . М . В . Ломоносов публикует “Российскую г рам--матику” , почт и в течение ста лет сохранявшую огромное практическое значение . Теории поэзии посвящены письмо М . В . Ломоносова из Марбурга в 1739 г . и его анонимная статья “О качествах стихотворца рас суждение” (1755 г .). Проза трактуется в “Кратком рук оводсгве к красноречию” (1747 г .). Как государственный ум большой широты и решительности , М . В . Ломоносов проявляет себя в письме “О размножении и сохране нии российского народа” (1761 г .) и в своих записках , касающихся организации Академии наук . С 1757 г . М . В . Ломоносов стал бли зко причастным к управлению Академией ; в э том году он был назначен советником акаде мической канцелярии . В частности , в его об язанности вошло наблюдение за академической г имназией и университетом . Прямой и принципиал ьный , М . В . Ло м оносов не мог мириться с тогдашней Академией , с её чи новниками и засильем иностранцев . Летом 1764 г . он написал “Краткую историю о поведении Академической канцелярии в рассуждении учёных людей и дел с начала сего корпуса до нынешнего времени” . В этой исто р ии описывались похождения знаменитого Шум ахера и его преемника Тауберта , и кончалас ь она грустной фразой , что ежели бы не вмешательство императрицы , то “верить должно , что нет божеского благоволения , чтобы на уки возросли и распространялись в России” . Собс т венные предположения М . В . Ломоносова изложены в его “Новом расположении и учреждении Санктпетербургской Императорской Академии Наук , на высочайшее рассмотрение и аппробацию учинённом” . Основное положение ло моносовского проекта состоит в том , что Ак адемия должна быть , прежде всего , р усским учреждением , а академики — природными россиянами . Первой же обязанностью академико в должны быть интересы родины. О тяжёлых настроениях М . В . Ломоносова перед смертью свидетельствует такая запись в его бумагах последнего п ериода : “За то герплю , что стараюсь защитить тр уд Петра Великого , чтобы научились Россияне , чтобы показали своё достоинство ... Я не тужу о смерти : пожил , потерпел , и знаю , что обо мне дети отечества пожалеют” . Умер М . В . Ломоносов от случайной п ростуды 15 апреля 1765 года , в возрасте 54 лет и похоронен на кладбище Александро-Невской лавры . М . В . Ломоносову по необъятности его интересов принадлежит одно из самых видных мест в истории культуры всего человечест ва . Даже Леонардо да Винчи , Лейбниц , Франкл ин и Гёте — более специальны и узки . Замечательно при этом , что ни одно дело , начатое М . В . Ломоносовым , будь то физико-химические исследования , трагедии и од ы , составление грамматики и русской истории , организация и управление фабрикой , географичес кие проекты, политико-экономические вопросы , не делалось им против воли или даже б езразлично . М . В . Ломоносов был всегда увле чён своим делом до вдохновения и самозабв ения , — об этом говорит каждая страница его литературного наследства . Пушкин в “М ыслях на дороге” зам е чает : “Ломоно сов был великий человек . Междупетром 1 и Ек атериной II он один является самобытным сподвиж ником просвещения . Он создал первый университ ет , он , лучше сказать , сам был первым н ашим университетом” . При этом разнообразные и нтересы М . В . Ломоносов а удивительным образов совмещались в нём вполне гармони чески . Его стихи во многих лучших образцах — редкий вид высокой научной поэзии ; её с полным правом можно сопоставить с изумительной древнегреческой естественно-научной поэмой Лукреция , которую Ломоносо в , несомненно , хорошо знал . Он находит необыча йные по выразительности слова и строки дл я отвлечённых и сложных понятий . Мировое пространство , “обширность безмерных мест” , по его замечательному выражению , звёз дное небо , небесные светила — любимый обр аз и пр едмет созерцания М . В . Ломон осова : Открылась бездна звёзд полна ; Звездам числа нет , бездне — дна. Песчинка как в морских волнах, Как мала искра в вечном льде, Как в сильном вихре тонкий прах, В свирепом как перо огне, Так я в сей бездне углублён, Теряюсь, мысльми утомлён. Загадка величественного знакомого зрелища северного сияния вы-зызаету физика-поэта вдохно венные строки : Но где ж , натура , твой закон ? С полночных стран встаёт заря ! Не солнце ль ставит там свой трон ? Не льдисты ль мешут огнь моря ? Се х ладный пламень нас покрыл ! Се в ночь на землю день вступил ! О , вы , которых быстрый зрак Пронзает в книгу вечных прав, Которым малый вещи знак Являет естества устав ! Вам путь известен всех планет ; Скажите , что нас так мятет ? Что зыблет ясный ночью луч ? Ч то тонкий пламень в твердь р азит ? Как молния без грозных туч Стремится от земли в зенит ? Как может быть , чтоб мёрзлый пар Среди зимы рождал пожар ? М.В.Ломоносов придавал прямое научное знач ение многим своим стихам . По поводу привед ённых строк о северном сиянии можно заметить следующее . В 1753 г . в “Слове о я влениях воздушных , от Елек-трической силы прои сходящих” М . В . Ломоносов , указывая на отли чие своей теории северных сияний от теори и Франклина , добавляет : “Сверх сего ода мо я о северных сияниях , котор а я сочинена в 1743, а в 1744 г . в “Риторике” напе чатана , содержит моё дальнейшее мнение , что северное сияние движением ефира произведено быть может”. М . В . Ломоносов своим научно-поэтическим взором прозревает истинный образ Солнца , ра скрытый только современ ной астрофизикой : Когда бы смертным толь высоко Возможно было возлететь , Чтоб к Солнцу бренно наше око Могло приблизившись воззреть : Тогда б со всех открылся стран Горящий вечно океан. Там огненны валы стремятся И не находят берегов , Там вихри пла менны крутятся , Борюшись множество веков ; Там камни , как вода , кипят , Горящи там дожди шумят . Сия ужасная громада Как искра пред тобой одна. О , коль пресветлая лампада , Тобою , боже , вожжена Для наших повседневных дел , Что ты творить нам повелел ! В знаменитом “Письме о пользе с текла” М . В . Ломоносов дал остроумный обра зец поучающей , научно-дидактической поэзии ; примеро м могут служить следующие строки этого “П исьма” : Астроном весь свой век в бесплодном был труде, Запутан циклами , пока восстал Коперни к , Презритель зависти и варварству соперник ; В средине всех Планет он Солнце п оложил , Сугубое Земли движение открыл . Одним круг центра путь вседневный сов ершает , Другим круг Солнца год теченьем соста вляет, Он циклы истинной системой растерзал , И прав ду точностью явлений доказа л. Поэт-химик не устоял , чтобы в трактате “Первые основания металлургии , или рудных дел” не привести в связи с вопросом о том , как древние нашли металлы , свой стихотворный перевод строк из поэмы Лукрец ия “О природе вещей” . В моз аичных портретах и картинах , можно сказать , синтезировался весь Ломоносов с его глубокими и конкретными химическим и знаниями . техническим уменьем , гипотезами о свете , оптической и художественной зоркостью к цвету , восторгом перед Петром Великим , которого М . В . Ломоносов постоянно изображал и воспевал . Его научные “слова” , “рассуждения” , тракта ты и даже записи для себя порою являю тся высокими образцами художественной прозы , какие можно найти разве только у Галилея . Без преувеличения можно сказать , что М . В. Ломоносов был учёным в поэзии и искусстве и поэтом и художником в н ауке . Читая научную прозу М . В . Ломоносова , его русские и латинские диссертации , слы шишь голос поэта , и , наоборот , в одах и поэтических размышлениях его сквозит философ , физико-химик и ес т ествоиспытатель в самом широком и благородном смысле . Полнее и глужбе всего , наряду с по эзией , М . В . Ломоносов раскрылся в физике и химии . Своей “главной профессией” М . В . Ломоносов считал химию (об этом он пи шет в посвящении ко второму изданию перев ода “ Волфиянской експериментальной физики” ), но вместе с тем он , несомненно , может считаться первым и наиболее замечательным русским физиком . Принципиальные позиции М . В . Ломоносова как в химии , так и в физике могут быть определены как крайний , последовательны й атомизм и материализм . В заметках к “Пролегоменам к натуральной философии” н езадолго до смерти М . В . Ломоносов писал : “Как трудно установить первоначальные принципы : ведь , что бы ни препятствовало , мы до лжны как бы одним взглядом охватить совок упность в с ех вещей” . Вместе с тем тут же рядом им написано : “Я хочу основать объяснение природы на некоем оп ределённом принципе , мною самим выдвинутом , да бы знать , насколько я могу ему доверять” . Этим принципом и был механический атомиз м . М . В . Ломоносов разошёлся с п редставлениями своего учителя Вольфа , основанными на лейбницевских непротяжённых монадах , и всю жизнь воевал с формализмом ньютоновско го притяжения . Ещё в студенческой диссертации 1739 г . содержится решительное утверждение : “Нель зя ведь принять притягат е льную си лу или какое-нибудь другое скрытое качество , поэтому обязательно необходима некоторая матер ия , которая своим давлением толкала бы кор пускулы в противоположных направлениях и кото рая была бы причиной их сцепления”. В “Элементах математической химии” М . В . Ломоносов исходит из положения , что тот , “кто хочет глубже проникнуть в исс ледование химических истин , тот должен необхо димо изучать механику”. “Правда , многие отрицают , — пишет он , — возможность положить в основание хими и начала механики и сделать её точн ой наукой , но это люди , заблудившиеся в потёмках скрытых свойств и не всегда у меющие находить законы механики в изменениях смешанных тел , также и некоторые теоретик и , без всяких предварительных опытов злоупотр ебляющие своим досугом для измышления п у стых и ложных теорий и загро мождающие ими литературу . Если бы те , кото рые все своя дни затемняют дымом и са жей , и в мозгу которых царствует хаос от массы непродуманных опытов , не гнушались поучиться священным законам Геометров , некогда строго соблюдавшимс я Евклидом и в наше время усовершенствованным знаменитым Вольфом , то , несомненно , могли бы глубже проникнуть в тайники природы , мистагогами кот орой они себя признают”. В атомно-механической картине явлений М . В . Ломоносова , наряду с корпускулами вещест ва , и меется эфир , т . е . “материя , при помощи которой нам передаются ощущения с вета и теплоты” . Образ эфира у М . В . Ломоносова вполне конкретен , его частички “ на своей шарообразной поверхности шероховаты” . Доказывает это М . В . Ломоносов так : “Теп лота распростра н яется через эфир коловратным (т . е-вращательным ) движением его ча стичек , находящихся всегда в соприкосновении с ближайшими соседними . Предположим , что они все совершенно гладкие и чистые , без ед иной шероховатости . Отсюда не будет никакого основания , чтобы движущаяся частичка эфира могла двигать вокруг оси и при водить во вращение соседнюю , с нею находящ уюся в соприкосновении”. Сохранился перечень (неоконченный ) того , чт о М . В . Ломоносов сам считал наиболее в ажным среди своих результатов в области е стественны х наук . Этот перечень написан незадолго до кончины М . В . Ломоносова. Прежде всего , М . В . Ломоносов указывает на свою корпускулярную теорию теплоты и упругой силы воздуха . Эта теория , основан ная на атомистических представлениях , совпадающая с современными в зглядами , для XVIII в . была во многом совсем оригинальной . Она у казывала , например , на необходимость существования предельно низкой температуры , давала приближ ённый вывод закона Бойля-Мариотта и предусмат ривала необходимость отклонений от этого зако на . Да л ее М . В . Ломоносов с полным основанием помещает в свой список исследования по физической химии и в особ енности по теории растворов . М . В . Ломоносо в вообще должен по праву считаться основа телем особой науки — физической химии , с точки зрения которой “химия перва я предводительница будет в раскрытии внутренн их чертогов тел , первая проникнет во внутр енние тайники тел , первая позволит познакомит ься с частичками”. В теории растворов М . В . Ломоносов , как и во всех своих трудах , последователь но проводит “микрологич ескую” , корпускулярную точку зрения . Важное значение имеет разде ление М . В . Ломоносовым растворов на такие , при образовании которых теплота выделяется , и на такие , для составления которых н ужно затратить тепло . Он исследовал .явления кристаллизации из рас т воров , зависи мость растворимости от температуры и другие явления. В основу всех своих теоретических зак лючений М . В . Ломоносов полагал законы пос тоянства материи и движения . Нельзя не отметить , что эти законы понимались М . В . Ломоносовым как частные случа и некоего более широкого принципа сохранения основных природных величин . Вот какие строки читаем мы в его “Рассужде нии о твёрдости и жидкости тел” : “Все перемены , в натуре случающиеся , такого суть состояния , что сколько чего у одного те ла отнимается , стол ь ко присовокупится в другом месте : сколько часов положит кто на бдение , столько же сну отнимет . Сей всеобщий естественный закон простирается и в самые правила движения : ибо тело , движущее своею силою другое , столько же оные у себя теряет , сколько сообщает д ругому , которое от него движение получает” . Это же утверждение М . В . Ло моносов повторял и в других местах на латинском языке. В том же “Рассуждении” М . В . Ломоно сов пишет : “Ежели где убудет несколько мат ерии , то умножится в другом месте ... Сей всеобщий ест ественный закон простирается и в смысле правила движения , ибо тело , движущее своею силою другое , столько же от веса у себя теряет , сколько сообщает другому , которое от него движение получае т” . Мнение своё о неизменности вещества М . В . Ломоносов доказывал х имическими опытами , значительно опережая Лавуазье . В 1756 г . он делает такую запись : “Делал опыты в заплавленных накрепко стеклянных сосудах , чтобы исследовать , прибывает ли вес металло в от чиь стого жару . Оными опытами наш лось , что славного Роберта Бойля м нение ложно , ибо без пропущения внешнего в оздуха вес отожжённого металла остаётся в одной мере” . Увеличение веса металла при обжигании он приписывал соединению его с воздухом , как явствует из письма к Эйле ру . М . В . Ломоносов был первым , высказавшим , опир а ясь на опыт , в форме , вполне отчётливой , закон неизменности общей массы вещества при химических изменениях. Далее М . В . Ломоносов помещает в сп исок работ , наиболее им ценимых , свою теор ию света , изложенную в “Слове” , говоренном в 1756 г ., и частью в “Теори и электрич ества” . Теория эта вполне оригинальна . Хотя М . В . Ломоносов вместе с Гюйгенсом и Эйлером считает свет колебательным движением в эфире , он принимает (на основании опыт ов со смешением цветов ), что существуют то лько три элементарных цвета— красный , ж ёлтый и голубой . Этим трём цветам отвечают , по М . В . Ломоносову , три рода твёрдых частиц эфира , совершающих “коловратное” движение и имеющих зубчатую периферию . Мнен ие своё Ломоносов доказывает практикой художн иков тем , что из смешения трёх основных красо к можно получить остальные . “Живописцы , — говорит он , — употребляют цвета главные , прочие через смешение составля ют , можем ли мы в натуре положить боль шее число родов эфирной материи для цвето в , нежели она требует и всегда к своим действиям самых простых и коротки х путей ищет ?” . М . В . Ломоносова увлекали на путь п остроения трёхцветной теории света концепция о трёх химических элементах и желание пос троить не только оптическую , но одновременно и химическую теорию . М . В . Ломоносов р азделил участь многих велики х учёных своего времени . Как у Ньютона , у Эйлера , у Бошковича , так и у Ломоносова объясне ние света оказалось ошибочным , но в истори ческом разрезе нельзя це удивляться остроумию гипотезы М . В . Ломоносова , её глубокой оригинальности и предчувствию идеи резо н анса между светом и веществом . С д ругой стороны , в этой его теории перед нами особо показательный пример его послед овательного механического атомизма . Записка М . В . Ломоносова с перечнем его главных результатов в науке им не окончена , и её можно было бы п родолжать очень долге , перечисляя огромно е множество фактов , мыслей , догадок , найденных или высказанных М . В . Ломоносовым в хи мии , физике , астрономии , метеорологии , геологии , минералогии , географии , истории , языкознании . Читающего теперь книги , рассуждени я и тетради М . В . Ломоносова на каждом шагу останавливает своеобразие , остроумие и бесконечно разнообразное содержание мыслей это го замечательного русского учёного . Но сам М . В . Ломоносов мало заботился о распрос транении своих трудов . Результаты его научн о й деятельности остались почти не известными на Западе , а на родине в св оё время он , к несчастью , был ещё почти одиноким , не было конгениальных учеников и преемников — их вообще было ещё оч ень мало . Русские современники могли полность ю оценить М . В . Ломонос о ва как поэта , создателя языка , историка , творца м озаичных картин , но его наука оставалась н епонягной . М . В . Ломоносова , учёного-естественника , вполне понимали только такие люди , как Леонард Эйлер . Л . Эйлер назвал его “гениал ьным человеком , который своими п озна ниями делает честь настолько же Академии , как и всей науке” . К несчастью , на роди не физико-химическое наследие М . В . Ломоносова было погребено в нечитавшихся книгах , в ненапечатанных рукописях , в оставленных и разобранных лабораториях . Многочисленные о строумные приборы М . В . Ломоносова не только не производились , их не потрудилис ь даже сохранить . Незабываема заслуга покойного профессора Б . Н . Меншуткина , впервые вновь открывшего , уже в нашем веке , М . В . Ломоносова , вели кого физико-химика , во всём его м ногоо бразии и самобытности . Работа , начатая Б . Н . Меншуткиным , ещё не закончена , и дело советской науки — полностью восстановить , ра зобрать и оценить научное наследство великого первого русского учёного . М . В . Ломоносов был первым русским учёным не потому только , что он русс кий по национальности и с исключительным успехом развивал в России передовую науку , — он первый русский учёный ещё потому , что в нём впервые и с необычайной силой и выразительностью открылись те особ енности русского научного гения , кот о рые потом проявились в Лобачевском , Ме нделееве , Бутлерове , Лебедеве , Павлове и других главных представителях русской науки . Наиболее замечательные и совершенные прои зведения человеческого духа всегда несут на себе ясный отпечаток творца , а через него и св оеобразные черты народа , стра ны и эпохи . Это хорошо известно в иску сстве . Но такова же и наука , если тольк о обращаться не просто к её формулам , к её отвлечённым выводам , а к действительн ым научным творениям , книгам , мемуарам , дневник ам , письмам , определив ш им продвижение науки . Никто не сомневается в общем значении евклидовой геометрии для всех времён и народов , но вместе с тем “Элементы” Евк лида , их построение и стиль глубоко национ альны ; это одно из примечательней-ших проявлен ий духа древней Греции наряду с тра гедиями Софокла и Парфеноном . В таком же смысле национальна физика Ньютона , философия Декарта и наука М . В . Ломоносова . История русской науки показывает , что её гениям свойственна особая широта задач и результатов , связанная , однако , с удивител ьной почвенностью и реальностью и вмест е с тем простотой подхода к решениям . Эти черты , этот стиль работы , которые мы встречаем и у Менделеева и у Павлова , особо выразительны у Ломоносова. Сам М . В . Ломоносов это ясно сознав ал . Призывая в хорошо известных и все м запомнившихся стихах современников ...показать , Что может собственных Платонов И быстрых разумом Невтонов Российская земля рождать , — он вместе с тем для потомков запи сывал : “Сами свой разум употребляйте . Меня за Аристотеля , Картезия , Невтона не почи тайте . Ежели вы мне их имя дадите , то знайте , что вы холопи , а моя сл ава падает и с вашею” . Это требование , этот призыв великого русского учёного к о ригинальности и самобытности русская наука вы полняла до сих пор с честью . Два века прошло с тех пор , как М . В . Ломоносов стал академиком . Влияни е его гения , его труда неизмеримо . Наш язык , наша грамматика , поэзия , литература вырос ли из богатейшего творчества М . В . Ломонос ова . Наша Академия наук получила своё быти е и смысл только через М . В . Ломоносова . Когда м ы проходим по Моховой мимо Московского университета , мы помним , чт о деятельность этого рассадника науки и п росвещения в России есть развитие мысли М . В . Ломоносова. Благодаря непреклонной воле , решительности и необычайной энергии из деревенского маль чика , крестьянина-рыболова , всего лишь в 19 лет начавшего школьную учёбу , выросла грандио зная фигура величайшего мыслителя , опередившего на целое столетие своих современников , прок ладывавшего новые пути , открывавшего новые го ризонты в различных областях точных н аук , писателя , общественного деятеля , стойк ого и открытого борца за высшие интересы науки и просвещения , не смущавшегося в этой бескорыстной и непреклонной борьбе ни дружбой , ни “приятством , никакими побочными соображениями” (акад . В . Стеклов ). Когда в Сов етском Союзе по пр изыву правительства и партии стали бурно расти наша современная наука и техника , — это взошли семена ломоносовского посева . Неслыханная война , борьба за самое наше су ществование потребовали ещё большей мобилизации нашей науки— физики , хим и и , геоло гии . Если внимательно посмотреть назад , то станет ясным , что краеугольные камни успехов нашей науки были заложены в прошлом ещё М . В . Ломоносовым. Неиссякаемая энергия М . В . Ломоносова , его необычайная жизненная активность , непримиримо сть в принцип иальном , высокое сознание своего долга и ответственности перед Родин ой и сейчас служат нам образцом . Вот почему М . В . Ломоносов — живой образ славного культурного прошлого . Главнейшие труды М . В . Лом оносова : Сочинения , Спб ., 1891 — 1898, т . 1 — IV: Л ., 1934, т . VI, VII (в т . IV: Слово о явлениях воздушных , от Електрической силы происходящих ; Слово о происхождении света , н овую теорию о цветах представляющее и др .; в т . V: Слово о пользе химии ; Слово о рождении металлов от трясения земли ; Рас суждение о большей точности морского пути ; Рассуждение о твёрдости и жидкости тел ; Явление Венеры на солнце , наблюдённо е в Санктпетербургской Академии Наук Майя 26 дня 1761 года ; Слово об усовершенствовании зри тельных труб и др .; в т . VI; О морозе , случившемся после тёплой п огоды в апреле месяце сего 1762 года ; Испытание причины северного сияния и других подобных явлен ий ; Dissertatio phy-sica de corporum mixtorum differentia quae in cohaesione corpusculorum consistit; Theoria Electricitatis, methodo mathematico concinnata; T e ntamen Chymiae Physicae in usum studiosae juvenutsis adornatum. Dromus ad veram chymian Physiam и др .; в т . VII: Краткое описание разных путешеств ий по северным морям и показание возможно го прохода Северным океаном в восточную И ндию ; Первые основания Металлургии или Рудных дел с двумя прибавлениями ; Мысли о пр оисхождении ледяных гор в северных морях ; Disserta t io de motu aeris in fodinis observato и др .). Физико-химические ра боты . М . — Пг., 1923; Стихотв орения , Л . 193 5 ; Избранн ые философские произведения , М., 1940.