Контрольная: Технология организации коллективной творческой деятельности - текст контрольной. Скачать бесплатно.
Банк рефератов, курсовых и дипломных работ. Много и бесплатно. # | Правила оформления работ | Добавить в избранное
 
 
   
Меню Меню Меню Меню Меню
   
Napishem.com Napishem.com Napishem.com

Контрольная

Технология организации коллективной творческой деятельности

Банк рефератов / Педагогика

Рубрики  Рубрики реферат банка

закрыть
Категория: Контрольная работа
Язык контрольной: Русский
Дата добавления:   
 
Скачать
Microsoft Word, 49 kb, скачать бесплатно
Заказать
Узнать стоимость написания уникальной работы

Узнайте стоимость написания уникальной работы

Технология организации колле ктивной творческой деятельности Поскольку основной формой функционирования пед агогического процесса является коллектив, то технология воспитательно го мероприятия может рассматриваться в контексте общей технологии орг анизации коллективной творческой деятельности. Технология коллективного творческого воспитания - это, по существу, прод уманная система ключевых мероприятий, которые благодаря целенаправлен ной деятельности педагогов направлены на комплексное решение задач га рмоничного развития личности. Если мы хотим, чтобы многообразная школьн ая жизнь действительно стала важнейшим воспитывающим фактором, силами педагогов должны систематически приниматься меры, в том числе превенти вные, упреждающие (отсюда - мероприятие), корректирующие и направляющие т ечение педагогического процесса. Цель любого мероприятия с позиций пед агогов - формирование того или иного отношения личности (к труду, обществ у, учению и т.п.). В технологии коллективного творческого воспитания такие понятия, как о бщая забота, коллективная радость, доставляемая взаимными сюрпризами, р азведка дел и друзей, совет дела, общие сборы и "огоньки", коллективное пла нирование, подготовка, осуществление, обсуждение и оценка сделанного, яв ляются основными слагаемыми, определяющими последовательность совмес тных действий педагогов и воспитанников. Непременным условием успешно сти коллективных творческих дел является прохождение тесно взаимосвяз анных стадий. Первые три (предварительная работа воспитателей, коллекти вное планирование КТД и коллективная подготовка КТД) рассмотрены в пред ыдущей теме "Технология конструирования педагогического процесса". Подготовка мероприятия (КТД) предполагает на своем завершающем этапе ст рогое распределение ролей на период его осуществления (кто за что отвеча ет, что делает каждый), определение места и времени его проведения. Само же проведение мероприятия связано уже с четвертой стадией. Она предполага ет, в свою очередь, три этапа: начало, основную часть и окончание. Начало мероприятия как организационный момент (по аналогии с уроком) дол жно вызвать определенный психологический настрой воспитанников. В кач естве средств здесь могут выступать песня, вступительное слово педагог а или ведущего, музыка и др. Основная часть мероприятия отдается осуществлению запланированной пр едметной деятельности, объем которой должен соответствовать возрасту воспитанников и поставленным задачам. Применительно к этой части не мож ет быть никаких других регламентаций и ограничений. Окончание, так же как и начало мероприятия, - обязательный этап в его прове дении. Здесь могут использоваться те же средства. Главное, чтобы они упро чили вызванное основной частью чувство удовлетворенности фактом прича стности к коллективу, а также личностной значимости переживаний. Пятая стадия технологии коллективного творческого воспитания - коллек тивное подведение итогов КТД. Это может быть общее собрание коллектива и ли специальный сбор-"огонек", посвященный результатам данного дела. Во мн огих случаях после проведения мероприятия достаточно простого обмена мнениями: что получилось, а что не совсем, что учесть на будущее. Технология коллективного творческого воспитания не завершается подве дением итогов. На шестой стадии, тесно сливающейся по времени и содержан ию с предыдущей, определяются ближайшие перспективы КТД, выполняются те решения, которые были приняты на общем собрании, вносятся изменения в че редующиеся творческие поручения микрогруппам и отдельным учащимся, за думывается и подготавливается новое коллективное творческое дело. Технологию коллективной творческой деятельности, в которой аккумулиро вана технология коллективного требования к личности, нельзя абсолютиз ировать, тем более уповать на нее как на универсальное средство, когда ко ллектив еще не сформирован. Если большие мероприятия могут быть 3 - 4 раза в году, то ежедневно педагог те или иные малые мероприятия, решае т множество более или менее сложных педагогических задач, выражая в той или иной форме требования общества к личности.
1Архитектура и строительство
2Астрономия, авиация, космонавтика
 
3Безопасность жизнедеятельности
4Биология
 
5Военная кафедра, гражданская оборона
 
6География, экономическая география
7Геология и геодезия
8Государственное регулирование и налоги
 
9Естествознание
 
10Журналистика
 
11Законодательство и право
12Адвокатура
13Административное право
14Арбитражное процессуальное право
15Банковское право
16Государство и право
17Гражданское право и процесс
18Жилищное право
19Законодательство зарубежных стран
20Земельное право
21Конституционное право
22Конституционное право зарубежных стран
23Международное право
24Муниципальное право
25Налоговое право
26Римское право
27Семейное право
28Таможенное право
29Трудовое право
30Уголовное право и процесс
31Финансовое право
32Хозяйственное право
33Экологическое право
34Юриспруденция
 
35Иностранные языки
36Информатика, информационные технологии
37Базы данных
38Компьютерные сети
39Программирование
40Искусство и культура
41Краеведение
42Культурология
43Музыка
44История
45Биографии
46Историческая личность
47Литература
 
48Маркетинг и реклама
49Математика
50Медицина и здоровье
51Менеджмент
52Антикризисное управление
53Делопроизводство и документооборот
54Логистика
 
55Педагогика
56Политология
57Правоохранительные органы
58Криминалистика и криминология
59Прочее
60Психология
61Юридическая психология
 
62Радиоэлектроника
63Религия
 
64Сельское хозяйство и землепользование
65Социология
66Страхование
 
67Технологии
68Материаловедение
69Машиностроение
70Металлургия
71Транспорт
72Туризм
 
73Физика
74Физкультура и спорт
75Философия
 
76Химия
 
77Экология, охрана природы
78Экономика и финансы
79Анализ хозяйственной деятельности
80Банковское дело и кредитование
81Биржевое дело
82Бухгалтерский учет и аудит
83История экономических учений
84Международные отношения
85Предпринимательство, бизнес, микроэкономика
86Финансы
87Ценные бумаги и фондовый рынок
88Экономика предприятия
89Экономико-математическое моделирование
90Экономическая теория

 Анекдоты - это почти как рефераты, только короткие и смешные Следующий
- А что случилось–то в Челябинске?
- Не знаю. Но переполошились все как будто метеорит упал!
Anekdot.ru

Узнайте стоимость курсовой, диплома, реферата на заказ.

Обратите внимание, контрольная по педагогике "Технология организации коллективной творческой деятельности", также как и все другие рефераты, курсовые, дипломные и другие работы вы можете скачать бесплатно.

Смотрите также:


Банк рефератов - РефератБанк.ру
© РефератБанк, 2002 - 2016
Рейтинг@Mail.ru