Контрольная: Активизация мыслительной деятельности учащихся начальных классов на уроках математики с помощью самостоятельной работы - текст контрольной. Скачать бесплатно.
Банк рефератов, курсовых и дипломных работ. Много и бесплатно. # | Правила оформления работ | Добавить в избранное
 
 
   
Меню Меню Меню Меню Меню
   
Napishem.com Napishem.com Napishem.com

Контрольная

Активизация мыслительной деятельности учащихся начальных классов на уроках математики с помощью самостоятельной работы

Банк рефератов / Педагогика

Рубрики  Рубрики реферат банка

закрыть
Категория: Контрольная работа
Язык контрольной: Русский
Дата добавления:   
 
Скачать
Microsoft Word, 54 kb, скачать бесплатно
Обойти Антиплагиат
Повысьте уникальность файла до 80-100% здесь.
Промокод referatbank - cкидка 20%!

Узнайте стоимость написания уникальной работы

Активизация мыслительн ой деятельности учащихся начальных классов на уроках математики с помощью самостоятельной работы. Школа - это своеобразный инст итут знаний, выходя из стен которого ученики должны владеть определённы ми знаниями, умениями и навыками. Математика является одним из опорных п редметов начальной школы . Осн овная задача обучения математик е не только обе спечить прочное и осознанное овладение учащимися системой математичес ких знаний и умений, необходимых в повседневной жизни и трудовой деятель ности каждого члена современного общества, достаточных для изучения см ежных д исциплин и продолжения обучения, но и форм ирование саморазвивающей ся личности, т. е. личности желающей и умеющей учиться. Но для того, чтобы обучение матема тике было успешным, для активизации мыслительной деятельности младших школьников , необходимо вк лючать в уроки самостоятельную работу . Надо обучить ребят деятельности, умению ставить цель, организовывать свою деят ельность для её достижения и оценивать результат своей деятельности, чт о невозможно без включения в уроки математик и са мостоятельной работы. Какую же роль играет самостоятельная работа младших шк ольников на уроках математики ? Самостоятельная работа учащихся на урока х является распространенным приё мом активизации мыслительной де ятельности. В педагогической литера туре указывается, что учителя-мастера, которые придают большое значение са м остоятельной работе на всех этапах овладения знаниями, в среднем отво д ят на уроке математики на самостоятельную ра боту в 2— 3 раза больше време ни, чем это обычно принято. Постановка перед учащимися мыслительных зада ч, цель которых состоит в самостоятельном по лучении ответа на поставле нный вопрос, максимально активизирует их мышле ние, побуждает сравниват ь факты, формулировать правила, определения. Деятельность по осмыслению усваивае мого материала способствует его проч ному запоминанию. Каким именн о действиям надо учить школьника, чтобы систематически формировать у не го навыки познавательной самостоятельности, навыки творческого мышлен ия? В первую очер едь, надо формировать навыки таких мыслительных операций, как сравнение , анализ, синтез, абстрагирование (отвлечение), обобщение, конкретизация, к лассификация, систематизация, умозаключение. Эти логические операции с оставляют сущность мыслительных процессов. Рассмотрим виды обучающих самостояте льных работ, способствующих активизации мыслительной деятельности учащихся н ачальных классов на уроках математик и. 1. Самостоятельная рабо та с предварительным разбором. Даётся подробный разбор задачи или упражнения со всеми теоретическими обоснованиями. За тем для самостоятельной работы предлагается сначала подобная задача, а затем задание с усложнённым элементом. 2. Решение задач с послед ующей проверкой. Ученики выполняю т задание самостоятельно, затем проверяют свою работу по показываемому им образцу, при этом учитель поэтапно выясняет осмысленность решения пу тём постановки соответствующих вопросов. 3. Многовариантные зада ния с готовыми ответами по типу перфокарт. Эти работы помогают быстрому установлению обратно й связи, выявлению пробелов и разбору неясных ситуаций. 4. Математические диктанты с самопр оверкой или взаимопроверкой. 5. Самостоятельная работа с показом . Такая работа позво ляет учащимся не только увидеть, как надо решать данную задачу, но и самос тоятельно установить логические связи между увиденным и тем, что надо сд елать. 6. Работа по заданному алгоритму пр иучает учащихся к чёткому, последовательному выполнению задания, целен аправленно организует мыслительную деятельность учащихся. Таким образом, уч ителю начальных классов надо включать самостоятельную работу в урок ма тематики, так как она оказывает огромное влияние на активизацию мыслите льной деятельности учащихся.
1Авиация и космонавтика
2Архитектура и строительство
3Астрономия
 
4Безопасность жизнедеятельности
5Биология
 
6Военная кафедра, гражданская оборона
 
7География, экономическая география
8Геология и геодезия
9Государственное регулирование и налоги
 
10Естествознание
 
11Журналистика
 
12Законодательство и право
13Адвокатура
14Административное право
15Арбитражное процессуальное право
16Банковское право
17Государство и право
18Гражданское право и процесс
19Жилищное право
20Законодательство зарубежных стран
21Земельное право
22Конституционное право
23Конституционное право зарубежных стран
24Международное право
25Муниципальное право
26Налоговое право
27Римское право
28Семейное право
29Таможенное право
30Трудовое право
31Уголовное право и процесс
32Финансовое право
33Хозяйственное право
34Экологическое право
35Юриспруденция
36Иностранные языки
37Информатика, информационные технологии
38Базы данных
39Компьютерные сети
40Программирование
41Искусство и культура
42Краеведение
43Культурология
44Музыка
45История
46Биографии
47Историческая личность
 
48Литература
 
49Маркетинг и реклама
50Математика
51Медицина и здоровье
52Менеджмент
53Антикризисное управление
54Делопроизводство и документооборот
55Логистика
 
56Педагогика
57Политология
58Правоохранительные органы
59Криминалистика и криминология
60Прочее
61Психология
62Юридическая психология
 
63Радиоэлектроника
64Религия
 
65Сельское хозяйство и землепользование
66Социология
67Страхование
 
68Технологии
69Материаловедение
70Машиностроение
71Металлургия
72Транспорт
73Туризм
 
74Физика
75Физкультура и спорт
76Философия
 
77Химия
 
78Экология, охрана природы
79Экономика и финансы
80Анализ хозяйственной деятельности
81Банковское дело и кредитование
82Биржевое дело
83Бухгалтерский учет и аудит
84История экономических учений
85Международные отношения
86Предпринимательство, бизнес, микроэкономика
87Финансы
88Ценные бумаги и фондовый рынок
89Экономика предприятия
90Экономико-математическое моделирование
91Экономическая теория

 Анекдоты - это почти как рефераты, только короткие и смешные Следующий
Жители города Среднеивановска несколько переборщили с новогодним фейерверком. Последняя их ракета была сбита системой ПВО США над Вашингтоном.
Anekdot.ru

Узнайте стоимость курсовой, диплома, реферата на заказ.

Обратите внимание, контрольная по педагогике "Активизация мыслительной деятельности учащихся начальных классов на уроках математики с помощью самостоятельной работы", также как и все другие рефераты, курсовые, дипломные и другие работы вы можете скачать бесплатно.

Смотрите также:


Банк рефератов - РефератБанк.ру
© РефератБанк, 2002 - 2017
Рейтинг@Mail.ru