Контрольная: Активизация мыслительной деятельности учащихся начальных классов на уроках математики с помощью самостоятельной работы - текст контрольной. Скачать бесплатно.
Банк рефератов, курсовых и дипломных работ. Много и бесплатно. # | Правила оформления работ | Добавить в избранное
 
 
   
Меню Меню Меню Меню Меню
   
Napishem.com Napishem.com Napishem.com

Контрольная

Активизация мыслительной деятельности учащихся начальных классов на уроках математики с помощью самостоятельной работы

Банк рефератов / Педагогика

Рубрики  Рубрики реферат банка

закрыть
Категория: Контрольная работа
Язык контрольной: Русский
Дата добавления:   
 
Скачать
Microsoft Word, 54 kb, скачать бесплатно
Обойти Антиплагиат
Повысьте уникальность файла до 80-100% здесь.
Промокод referatbank - cкидка 20%!

Узнайте стоимость написания уникальной работы

Активизация мыслительн ой деятельности учащихся начальных классов на уроках математики с помощью самостоятельной работы. Школа - это своеобразный инст итут знаний, выходя из стен которого ученики должны владеть определённы ми знаниями, умениями и навыками. Математика является одним из опорных п редметов начальной школы . Осн овная задача обучения математик е не только обе спечить прочное и осознанное овладение учащимися системой математичес ких знаний и умений, необходимых в повседневной жизни и трудовой деятель ности каждого члена современного общества, достаточных для изучения см ежных д исциплин и продолжения обучения, но и форм ирование саморазвивающей ся личности, т. е. личности желающей и умеющей учиться. Но для того, чтобы обучение матема тике было успешным, для активизации мыслительной деятельности младших школьников , необходимо вк лючать в уроки самостоятельную работу . Надо обучить ребят деятельности, умению ставить цель, организовывать свою деят ельность для её достижения и оценивать результат своей деятельности, чт о невозможно без включения в уроки математик и са мостоятельной работы. Какую же роль играет самостоятельная работа младших шк ольников на уроках математики ? Самостоятельная работа учащихся на урока х является распространенным приё мом активизации мыслительной де ятельности. В педагогической литера туре указывается, что учителя-мастера, которые придают большое значение са м остоятельной работе на всех этапах овладения знаниями, в среднем отво д ят на уроке математики на самостоятельную ра боту в 2— 3 раза больше време ни, чем это обычно принято. Постановка перед учащимися мыслительных зада ч, цель которых состоит в самостоятельном по лучении ответа на поставле нный вопрос, максимально активизирует их мышле ние, побуждает сравниват ь факты, формулировать правила, определения. Деятельность по осмыслению усваивае мого материала способствует его проч ному запоминанию. Каким именн о действиям надо учить школьника, чтобы систематически формировать у не го навыки познавательной самостоятельности, навыки творческого мышлен ия? В первую очер едь, надо формировать навыки таких мыслительных операций, как сравнение , анализ, синтез, абстрагирование (отвлечение), обобщение, конкретизация, к лассификация, систематизация, умозаключение. Эти логические операции с оставляют сущность мыслительных процессов. Рассмотрим виды обучающих самостояте льных работ, способствующих активизации мыслительной деятельности учащихся н ачальных классов на уроках математик и. 1. Самостоятельная рабо та с предварительным разбором. Даётся подробный разбор задачи или упражнения со всеми теоретическими обоснованиями. За тем для самостоятельной работы предлагается сначала подобная задача, а затем задание с усложнённым элементом. 2. Решение задач с послед ующей проверкой. Ученики выполняю т задание самостоятельно, затем проверяют свою работу по показываемому им образцу, при этом учитель поэтапно выясняет осмысленность решения пу тём постановки соответствующих вопросов. 3. Многовариантные зада ния с готовыми ответами по типу перфокарт. Эти работы помогают быстрому установлению обратно й связи, выявлению пробелов и разбору неясных ситуаций. 4. Математические диктанты с самопр оверкой или взаимопроверкой. 5. Самостоятельная работа с показом . Такая работа позво ляет учащимся не только увидеть, как надо решать данную задачу, но и самос тоятельно установить логические связи между увиденным и тем, что надо сд елать. 6. Работа по заданному алгоритму пр иучает учащихся к чёткому, последовательному выполнению задания, целен аправленно организует мыслительную деятельность учащихся. Таким образом, уч ителю начальных классов надо включать самостоятельную работу в урок ма тематики, так как она оказывает огромное влияние на активизацию мыслите льной деятельности учащихся.
1Авиация и космонавтика
2Архитектура и строительство
3Астрономия
 
4Безопасность жизнедеятельности
5Биология
 
6Военная кафедра, гражданская оборона
 
7География, экономическая география
8Геология и геодезия
9Государственное регулирование и налоги
 
10Естествознание
 
11Журналистика
 
12Законодательство и право
13Адвокатура
14Административное право
15Арбитражное процессуальное право
16Банковское право
17Государство и право
18Гражданское право и процесс
19Жилищное право
20Законодательство зарубежных стран
21Земельное право
22Конституционное право
23Конституционное право зарубежных стран
24Международное право
25Муниципальное право
26Налоговое право
27Римское право
28Семейное право
29Таможенное право
30Трудовое право
31Уголовное право и процесс
32Финансовое право
33Хозяйственное право
34Экологическое право
35Юриспруденция
36Иностранные языки
37Информатика, информационные технологии
38Базы данных
39Компьютерные сети
40Программирование
41Искусство и культура
42Краеведение
43Культурология
44Музыка
45История
46Биографии
47Историческая личность
 
48Литература
 
49Маркетинг и реклама
50Математика
51Медицина и здоровье
52Менеджмент
53Антикризисное управление
54Делопроизводство и документооборот
55Логистика
 
56Педагогика
57Политология
58Правоохранительные органы
59Криминалистика и криминология
60Прочее
61Психология
62Юридическая психология
 
63Радиоэлектроника
64Религия
 
65Сельское хозяйство и землепользование
66Социология
67Страхование
 
68Технологии
69Материаловедение
70Машиностроение
71Металлургия
72Транспорт
73Туризм
 
74Физика
75Физкультура и спорт
76Философия
 
77Химия
 
78Экология, охрана природы
79Экономика и финансы
80Анализ хозяйственной деятельности
81Банковское дело и кредитование
82Биржевое дело
83Бухгалтерский учет и аудит
84История экономических учений
85Международные отношения
86Предпринимательство, бизнес, микроэкономика
87Финансы
88Ценные бумаги и фондовый рынок
89Экономика предприятия
90Экономико-математическое моделирование
91Экономическая теория

 Анекдоты - это почти как рефераты, только короткие и смешные Следующий
Иногда оказывается, что Новый год - это хорошо забытый старый.
Anekdot.ru

Узнайте стоимость курсовой, диплома, реферата на заказ.

Обратите внимание, контрольная по педагогике "Активизация мыслительной деятельности учащихся начальных классов на уроках математики с помощью самостоятельной работы", также как и все другие рефераты, курсовые, дипломные и другие работы вы можете скачать бесплатно.

Смотрите также:


Банк рефератов - РефератБанк.ру
© РефератБанк, 2002 - 2017
Рейтинг@Mail.ru