Вход

Современный политический плакат

Реферат* по культурологии
Дата добавления: 05 июня 2005
Язык реферата: Русский
Word, rtf, 4.3 Мб
Реферат можно скачать бесплатно
Скачать
Данная работа не подходит - план Б:
Создаете заказ
Выбираете исполнителя
Готовый результат
Исполнители предлагают свои условия
Автор работает
Заказать
Не подходит данная работа?
Вы можете заказать написание любой учебной работы на любую тему.
Заказать новую работу
* Данная работа не является научным трудом, не является выпускной квалификационной работой и представляет собой результат обработки, структурирования и форматирования собранной информации, предназначенной для использования в качестве источника материала при самостоятельной подготовки учебных работ.
Очень похожие работы
ОГЛАВЛЕНИЕ I . Наружная политическая реклама в эпоху электронных медиа …. ……. 3 II . Политический плакат в ди скурсе международного терроризм а..... …. 6 III . Эстетика ………………………………………………… ……. ……….. 15 Традиционные выразительные средства ………………… ………. .. 15 Синхронизация образов ………………………………… …….. ……. 15 Артикуляция ………………………………………………… ……. …. 17 Семантика значимости ……………………………………… ……... .. 18 Фигура и фон …………………………………………… ……. ……… 18 Рамка изображения ……………………………………… …….. ……. 18 Пространство плаката …………………………………… ……... …… 19 Время и динамика плаката ……………………………… …….. ……. 19 IV . Идеология …………………………………………………… …… …… 21 Точка зрения ……………………………………………… …….. …… 21 Носитель идеологической точки зрения ………………… ……… …. 22 Пространственные позиции наблюдателя и места действия: совпадение ……………………………… … …… …………………….…...23 Пространственные позиции наблюдателя и места действия: отсутствие совпадения ………………………… ……………………..… ... 24 Временная позиция: перспектива и ретроспектива … …………. … 26 Определенность точки зрения ……………………………… …… … 26 V . Риторика …………………………………………………………… …...28 Риторика и эстетика ………………………………………… …… … .28 Посылка и вывод …………………………………………… ….. …… 28 Риторические функции пространства плаката ………… ……….. … 29 «Повестка дня» ……………………………………………… ……. … 29 Кодификация действительности …………………………… ……. … 30 VI Заключение…………………………………………………… ……... … 32 Наружная политическая реклама в эпоху электронных медиа Средства и каналы коммуникации третьего тысячелетия формируют «насыщенное» информационное пространство. Среди разнообразных источников политической информации не теряют своей популярности старейшие агитационно-пропагандистские формы – плакаты и листовки, которые относятся к средствам наружной рекламы, заполняющей в дни предвыборных кампаний улицы наших городов. Генезис этих массовых средств воздействия связан с эпохой Нового времени, когда была разрушена сакральная модель политической власти, и элита осваивала новые способы символического влияния. Настоящая профессионализация сферы создания политических плакатов и листовок происходит с началом первой мировой войны. Можно сказать, что масштабные социальные преобразования рождали потребность массовой мобилизации и рекрутирования, и этим целям служили и служат политические плакаты и листовки. Средства и каналы коммуникации третьего тысячелетия формируют «насыщенное» информационное пространство. Среди разнообразных источников политической информации не теряют своей популярности старейшие агитационно-пропагандистские формы – плакаты и листовки, которые относятся к средствам наружной рекламы, заполняющей в дни предвыборных кампаний улицы наших городов. Генезис этих массовых средств воздействия связан с эпохой Нового времени, когда была разрушена сакральная модель политической власти, и элита осваивала новые способы символического влияния. Настоящая профессионализация сферы создания политических плакатов и листовок происходит с началом первой мировой войны. Можно сказать, что масштабные социальные преобразования рождали потребность массовой мобилизации и рекрутирования, и этим целям служили и служат политические плакаты и листовки Егоров В.В. Телевидение между прошлым и будущим. М.,1999, стр 54 . Техника политической коммуникации с использованием средств наружной рекламы обладает рядом специфических эффектов: Во-первых, политическая информация плакатов и листовок инкорпорируется в общий «текст» городского пространства, а значит, эти сообщения общедоступны, их распространение не зависит от включения-выключения теле- и радиоприёмников, их аудитория – все жители, использующие общественную территорию города. В работе, посвящённой наглядной агитации, отмечается: «Фильм, спектакль, выставку мы смотрим по своему выбору. Лозунг, плакат и другие наглядные средства мы не выбираем. Они сами обращ ены к нам…» Тесля М. Е. По законам восприятия. М., 1969 , стр 39. Во-вторых, политический плакат – это коммуникация посредством визуального образа и слова. В структуре плаката интегрируются различные знаковые системы: наряду с вербальными используются иконические средства (фотографии, рисунки, карикатуры и др.). Современная лингвистика, изучая семиотически осложнённые тексты, использует категорию креолизованные тексты. К плакатам в полной мере применима категория «креолизованные тексты». Плакат сначала захватывает зрительное внимание, в плакатных формах смысл становится изображением. Поэтому язык плакатных образов может «работать» как редуцирующий механизм, переводя политическую информацию на уровень обыденного понимания масс. Листовки представляют собой меньшее по формату, а значит мобильное по сравнению с плакатами печатное средство массовой политической коммуникации. Об особой мобильности листовок пишут Е. Егорова-Гантман, К. Плешаков: «Во время первой мировой войны листовки разбрасывались с самолётов, и не случайно на польском языке слово листовка звучит как «улётка»» Политическая реклама / Е. В. Егорова-Гантман, К. В. Плешаков. М., 2002 , стр 30 . Манифестация содержания в листовках может происходить без использования, а иногда также с использованием иконических средств. Контакт графических образов с массами начался давно, современные плакаты и листовки есть продолжение гравюры: «гравировальные доски множили художественный образ, выводя его за стены мастерской. В сериях гравюр, уже начиная с XVII в., звучали общественно-важные темы…» Алексеева В. В. Что такое искусство. М., 1979, стр 273 . Россия имеет сложившуюся традицию наружной политической рекламы (отметим, что в данной работе категории «политическая реклама», «политическая пропаганда», «политическая агитация» употребляются как взаимодополняемые понятия, обозначающие распространение мнений, идей) предтечей такого рода политической коммуникации можно считать народный лубок, повествовавший о военных походах и успехах, приносивший образ власти в повседневность простого народа. Этапом в развитии отечественных средств социально-политической агитации была первая мировая война. Исследователи политической рекламы отмечают: «Военные действия государств требовали значительной поддержки среди населения и с помощью политической рекламы стремились её обеспечить… Плакаты первой мировой войны разделяются на три большие категории – первая связана с рекрутированием солдат, вторая - со сбором денег на войну, третья категория плакатов – с демонстрацией своей стране и миру лица врага. Эти плакаты во всех странах удивительно похожи по своей графической структуре и политическому предназначению» Политическая реклама / Е. В. Егорова-Гантман, К. В. Плешаков. М., 2002 , стр 21 . Советская политическая система, реализуя масштабные социальные проекты, наладила не просто коммуникацию между элитой и массами, а сформировала идеологическое оружие в виде средств наглядной агитации и пропаганды. «Всякий, срывающий этот плакат или заклеивающий его афишей, совершает контрреволюционное дело» Демосфенова Г. Советский политический плакат. М., 1962 , стр 9 – такая формула заключала в себе чёткое выражение смысла существования политического плаката. Институционализация агитационной деятельности в нашей стране – явление неоднозначное, так как с одной стороны – это повсеместный шум транспарантов, призванный витализировать идеологические принципы и культы, с другой стороны – это школа искусства советского плаката, это символика, поддерживавшая не только образ власти, но и образ родины. Практика социализации в советском обществе сформировала агитационно-массовое искусство: опыт художников обобщался, изучались социально-психологические закономерности восприятия лозунгов и образов. Подчёркивалось, что «агитационный плакат достигает лишь одной цели – агитации; художественный агитационный плакат достигает двух целей: агитации и развития художественного вкуса…» Агитмассовое искусство Советской России: Материалы и документы. Агитпоезда и агитпароходы. Передвижной театр. Политический плакат. 1918 – 1932 / Под ред. В. П. Толстого. Т. 1. М., 2000 , стр 153 . Современная эпоха формирует новые речевые и визуальные клише наружной политической рекламы. Наиболее «громко» язык плаката «звучит» в дни предвыборных кампаний, листовки также «находят» избирателя повсюду: в транспорте, в подъезде, в магазине и т.д. Жанр политического плаката и жанр листовки являются родственными, но не тождественными. Одно из главных жанровых отличий: в листовках доминируют вербальные знаки, Такое отличие плакатов и листовок обусловливает возможное разнообразие методов, которые используются для анализа этих видов документов. Так плакаты, в структурировании которых задействованы коды разных семиотических систем, целесообразно изучать, опираясь на семиологические методы анализа текстов. Политические плакаты как поликодовые сообщения не являются суммой знаков: между вербальной и изобразительной частями устанавливаются разные корреляции. Актуальная тенденция нашей политической реальности – маркетизация публичных коммуникаций – инициирует развитие индустрии рекламы. При этом каждое из средств воздействия имеет свою «нишу», так как по аналогии с коммерческой рекламой основная стратегия – навязывать свой «товар» «потребителю», интегрируя возможности средств и «гутенберговой» и «постгутенберговой» галактик. Политические плакаты и листовки, являясь разновидностями политической рекламы, выступают средствами внушения, однако, эффект такой коммуникации далёк от прямого изменения установок реципиента. Политический плакат в дискурсе международного терроризма Создание убедительных символических образов в виртуальном пространстве врага, равно как и защита от психосоматических воздействий идеологического противника - одно из приоритетных направлений в ведении информационной войны. Психологическое воздействие изобразительными средствами используется в информационных войнах по сей день, оставаясь оружием нападения и средством защиты одновременно. Политические партии, общественные организации, а также государственные структуры продолжают активно использовать СНА, интегрируя их в средства массовой коммуникации и выходя, тем самым, на новые уровни психологического воздействия. Становясь произведением искусства, политический плакат не только не теряет своей пропагандистской сути, а наоборот, психологическое воздействие усиливается, благодаря четкой ориентации на определенный тип потребителя. Противостояние деструктивному психологическому воздействию одна из важнейших задач национальных СМИ в борьбе с международным терроризмом. Умаление роли политического плаката в этом конфликте лишает нас возможности эффективно решать ряд проблем, связанных с угрозами международного терроризма. Проблема информационной составляющей современного международного терроризма является едва ли не ключевой в понимании сущности данного явления. Завоевание информационного пространства есть первоочередная задача, с которой международные террористические организации успешно справляются, активизируя свою деятельность во всех направлениях. Залогом успеха в данном случае является неослабевающее внимание общественности, к террористической деятельности подобных организаций. Правильный выбор объекта для создания коммуникативного резонанса, постоянная стимуляция обсуждения проблемы, многоканальность воздействия на аудиторию (особенно в арабском мире) и т.д. наглядно демонстрируют хорошую подготовленность террористов к проведению крупномасштабных многоуровневых психологических операций в информационном пространстве других стран. Особенно интересными представляются нам некоторые аспекты работы с визуальным пространством. Вследствие повышения общего культурного уровня населения, с появлением телевидения и глобальных компьютерных сетей, средства наглядной агитации перестают быть необходимым продуктом массового информационного потребления и вытесняются на периферию демонстраций, митингов и предвыборных кампаний. Однако говорить о кризисе жанра преждевременно. Политические партии, общественные организации, а также государственные структуры продолжают активно использовать СНА, интегрируя их в средства массовой коммуникации и выходя, тем самым, на новые уровни психологического воздействия. Практические наработки в этой сфере международных террористических организаций, равно как и противостоящих им на информационном уровне государственных институтов, представляют для нас особый интерес . Рис 1. Ваганов А. Г. Дамоклов меч. 1996. Оргалит; Темпера. Рис 2. Островский В. И. Чечня - боль и позор России.1995.Оргалит; Темпера. Рис 3. Островский В. И. Газават. Москва. 2000. Оргалит, гуашь Создание убедительных символических образов в виртуальном пространстве врага, равно как и защита от психосоматических воздействий идеологического противника - одно из приоритетных направлений в ведении информационной войны. "Символы аккумулируют человеческий опыт, отмечая его ключевые моменты. Именно по этой причине человечество порождает символы и сражается за символы, которые выступают в виде краеугольных камней, разделяющих типы жизнедеятельности и социальные гр уппы" - отмечает Г. Почепцов Почепцов Г.Г. Коммуникативные технологии двадцатого века. М.; 2002. стр 12. . Наиболее эффективно символы выражают себя в визуальной среде. Распространение идеологически заряженной информации с помощью визуальных символов можно встретить во многих культурах и на различных стадиях развития общества. "Иконы - это уже не специалистские фрагменты или аспекты, а единые сжатые образы комплексного типа. Они стягивают в крошечный фокус огромный регион опыта". Таким образом, сообщения кодируются в рамках визуального пространства. Психологическое воздействие изобразительными средствами используется в информационных войнах по сей день, оставаясь оружием нападения и средством защиты одновременно. Создание и последующий анализ изобразительных средств воздействия невозможны без учета множества аспектов. Кроме идеологического наполнения, сама форма предполагает визуальное осмысление увиденного, поэтому правильно выполненный плакат, листовка и т.п. работает не только на привлечение внимания, но и на возбуждение интереса, желания глубже вникнуть в суть проблемы. Человек в двадцать первом веке вынужден постигать мир на визуально-фрагментарном уровне. Компьютер и телевидение предоставляют нам разрозненные фрагменты мозаики, не позволяя видеть картину в целом Маклюен М. Понимание Медиа: внешние расширения человека. М.; 2003. стр 257. . Плакат, заключенный в четкие рамки, упрощает действительность законченностью формы. Наполнение визуального поля обывателя новыми иконическими рекламными объявлениями с их сжатыми образами, как отмечает М. Маклюен, "соединяет в единое целое производителя и потребителя, продавца и общество" Маклюен М. Понимание Медиа: внешние расширения человека. М.; 2003. стр 258. . Таким образом, политический плакат выполняет вспомогательную функцию по отношению к основным источникам информации, создавая иллюзию самостоятельности выбора позиции у реципиента. В настоящий момент, развитие плакатного искусства происходит в двух диаметрально противоположных направлениях. Первое направление, предназначенное в большей степени для широких масс, отличает очевидная навязываемость формулировок, отход от стилистических канонов, примитивность технического исполнения. Второе характеризуется изменением целевой аудитории и переходом плакатного творчества в разряд элитарной культуры Егоров В.В. Телевидение и власть в России. М., ИПК, 1997. стр 96 . Сфера практического применения политического плаката в контексте проблемы международного терроризма достаточно обширна. В первую очередь это демонстрации, митинги, места массовых скоплений людей и пространство улицы. Плакаты, применяемые на массовых сборищах, носят подчеркнуто примитивный характер. Ключевым элементом такого плаката является символ, который дополняет и делает более выразительным основное значение политического акта. "Знаки соотносятся сознанием с предметом или явлением и вызывают такое же действие, как сам предмет или явление, т.е. пробуждают определенное поведение в той или иной сфере", - пишет Д.В. Ольшанский Ольшанский Д.В. Политико-психологический словарь. М.; 2002. стр 460. . Плакаты с изображением идейных и практических вдохновителей терроризма, Бен Ладена, шахидов-смертников, используемые на антиамериканских и антиизраильских демонстрациях в арабских странах, становятся социальными иконами, в которых образ теряет свою физическую суть и приобретает черты политического мифа. В плакатах, применяемых на демонстрациях в США оппозиционными организациями, тематике международного терроризма придается также большое значение. Особенно ярко это проявилось во время антивоенных демонстраций, посвященных вторжению американских войск в Ирак. Образцы плакатов, размещенные на одном из антивоенных сайтов, сопровождаются рекомендацией скачать, распечатать, и распространить данную идеологическую продукцию. Широкий спектр применения подразумевает интегрирование плаката в повседневную жизнь. Использование его в оформлении одежды, украшение плакатами жилища и постоянных мест сборищ политически активной молодежи позволяет сделать вывод о том, что плакат становится неотъемлемым атрибутом массовой культуры. Появившиеся на стенах зданий в Москве около года назад трафаретные изображения Дж. Буша с надписью "Wanted for murder J.W. Bush", или "Stop the oil WAR" есть ни что иное, как прямое следование отечественных активистов рекомендациям зарубежных коллег. Этот пример примечателен для нас тем, что перенесение изображения с помощью трафарета непосредственно на стену открывает новые возможности для использования политического плаката в пространстве улицы. Изображение на стене становится более убедительным для восприятия, появляются определенные трудности с его уничтожением. К свойствам плакатов, предназначенных для широких масс и используемых при больших скоплениях народа, можно отнести их лаконизм, однозначность, понятность, не требующую дополнительных разъяснений для всех, посвященных в данную символическую систему, расчет на массовое восприятие. Примитивность сюжета и отказ задействовать в полной мере визуальное пространство плаката не мешают использовать его в качестве эффективного способа формирования массового поведения. Воздействие на человеческую психику с помощью средств наглядной агитации столь значительно, а сами средства столь совершенны, что выделение политического плаката в самостоятельное направление современного искусства вполне оправдано. Художественные выставки ставших классическими советских, китайских, кубинских плакатов с успехом проходят во всех частях света, собирая немалое количество любопытствующей интеллектуальной публики. Становясь произведением искусства, политический плакат не только не теряет своей пропагандистской сути, а наоборот, психологическое воздействие усиливается, благодаря четкой ориентации на определенный тип потребителя. Внешне такой плакат может отличать трогательный сюжет, сложность построения композиции, продуманная цветовая гамма, отсутствие запоминающихся слоганов. В демократичной обстановке художественной выставки происходит присвоение визуального материала реципиентом и создается иллюзия самостоятельности выбора политической позиции. Интернет-версия экспозиции может содержать пояснения, подробное описание сопутствующих плакатам инсталляций, а также вопросы для тематических дискуссий в малых группах по каждому экспонату выставки. Противостояние деструктивному психологическому воздействию - одна из важнейших задач национальных СМИ в борьбе с международным терроризмом. Умаление роли политического плаката в этом конфликте лишает нас возможности эффективно решать ряд проблем, связанных с профилактикой возможности осуществления террористических актов, повышением уровня ксенофобии и роста межнациональной вражды. Пропагандистский потенциал плаката логично задействовать при решении вопросов консолидации общества и снятия психологической напряженности у населения. Использование ограниченного инструментария в информационной войне с терроризмом позволяет противнику одерживать ощутимые победы в условиях реальной войны. Эстетика Традиционные выразительные средства К традиционно выразительным средствам можно отнести такие как метафора, гипербола, оксюморон и т.д., при их толковании не возникает никаких проблем. Рис 7. Будаев А. Н. Демократический выбор России.1997. Цифровая печать на холсте. Синхронизация образов Залог эффективности плаката – использование в нем современной по отношению к адресату эстетической системы. То есть эстетические системы автора (и источника) должны быть синхронны и современны эстетической системе получателя сообщения. Иначе получатель не сможет правильно декодировать содержание сообщения. Такая синхронизация четко прослеживается в истории плаката. Для тех, кто жил в первые годы советской власти современной бы ла эстетика русского авангарда . Для времени кубинской революции ближе была эстетика поп-арта Для эпохи «развитого социализма» характерна эстетика социалистического реализма . Язык плаката должен быть релевантен своему времени. Если в моде поп-арт, то язык плаката ассимилирует и этот стиль. Законы функционирования политического дискурса производят эффект признания. Причем часто буквально. Для того, чтобы сформировать определенную норму поведения модель поведения находит одобрение у Другого (с другой точки зрения). И наоборот. Не современный, асинхронный эстетический код сбивает с толку. Плакат становится продуктом чужой эпохи и соответственно меняется его содержание. П лакаты, созданные сейчас, но использующие не современную эстетику, «не читаются». К примеру, плакат «Чеченский след» (рис. 13). Вряд ли кто-то может воспринять это как руководство к действию. И если бы не слово «чеченский», его бы вообще можно было принять за плакат советских времен, а, значит, плакат, чей адресат – люди, жившие в другую эпоху. Рис 8 . Чеченский след . Артикуляция Агитационный плакат от художественно произведения отличается не только своей прагматической функцией. Гораздо более важное отличие плаката от произведения – отсутствие многозначности. В художественном произведении множественность смыслов, порождаемых теми или иными образами несомненное достоинство. Именно эта множественность порождает глубину произведения, заставляет нас возвращаться к нему вновь и вновь. В плакате же необходимо однозначное толкование образов, иначе будет просто невозможно достичь необходимого пропагандистского эффекта. Информационная избыточность, присущая любому сообщению, в художественном произведении направлена на порождения множества возможных миров, а в агитплакате – наоборот, направлена на устранения любой возможности неоднозначного толкования. Чаще всего артикуляция, исключающая множественность толкования, достигается за счет добавления текстового комментария: слогана или лозунга, который иначе называется титл ом. Феофанов О. А. Реклама: новые технологии в России. М.; 1996, стр 43 Рис 9. Неизвестный автор. Ельцин! Ельцин! Ельцин! 1996. Офсет. Отсутствие же однозначности в толковании визуала способно достичь обратного результата. Любая неоднозначность трактовки графических образов разрушает идеологическую эффективность плаката. Семантика значимости Еще один прием, достаточно часто используемый в агитационных плакатах – масштаб образов. Один образ может быть больше другого, подчиняясь при этом не законам перспективы, а подчеркивая значения того или иного образа . Семантическая важность образов может достигаться и средствами композиции. Фигура и фон Фон в плакате присутствует не всегда. Можно даже сказать, что плакаты без фона встречаются если не чаще, то, по крайней мере, не реже плакатов с фоном. Это говорит о том, что фон сам по себе несет немалую смысловую и семантическую нагрузку. Между фоновым и основным изображения всегда присутствует смысловая связь, гораздо более важная, чем в других произведениях искусства. Можно даже утверждать, что в плакате фон используются для того, чтобы установить иерархические отношения . При этом совершенно не обязательно, чтобы фоновое изображение в этой иерархии занимало нижнюю ступеньку. Скорее наоборот. Очень часто фон выполняет роль, которую В. Маяковский описал как «я себя под Лениным чищу». Фон – это трансцендентальное означающее, всевидящее око , расположенное над реальностью. Рамка изображения Рамка (или кавычки) имеет не столько утилитарное значение, как деревянная рамка или графическое паспарту, очерчивающее плакат, сколько значение семиотическое. Рамка задает условие целостности и завершенности текста сообщения, в нашем случае – визуального текста. Рамка проводит границу между текстом и реальностью, позволяет отделить одно от другого. Глупо же сидя в театре пытаться вступить в разговор с артистами. Подобные истории рассказывают как анекдоты, как курьёзы: человек не увидел рамки театрального действия. Кроме того, рамка (точнее набор условностей, которые выступают в качестве рамки) отделяет одно произведение от другого. Ведь не путаем же мы фильм и рекламу, хотя и тот, и другая идут по одному телевизионному каналу подчиняясь законам последовательности монтажа. То есть помимо рамок как оформленного отличия произведения и реальности или двух произведений существуют и другие формы очерчивания произведения в своих границах, интуитивно понятные любому из нас. Для анализа определенный интерес представляют принципы организации «картины в картине», когда элементом сообщения выступает другое сообщение. Использование «картинки в картинке» (читай - «плаката в плакате») усиливает месседж сообщения, его призыв. Пространство плаката Изображения на плакатах лишены сложных пространственных отношений. Да и использование пространства самого плаката как холста достаточно тривиально: в центре расположены наиболее значимые фигуры, на периферии – менее значимые. В лучшем случае пространство холста разделено на несколько кадров, по принципу комикса . Пространство холста «читается» так же как текст: слева направо и сверху вниз. Время и динамика плаката В современном предвыборном плакате отсутствует и динамика сюжета, и какой бы то ни было намек на временное развитие. Предвыборные плакаты до мозга костей статичны. А динамика плаката имеет несколько эстетических функций. Во-первых, это направление движения во времени: устремленность в будущее или в прошлое. Для нас будущее – это направление слева снизу в правый верхний угол . Прошлое – это направление справа налево. Взгляд, направленный справа налево и немного вниз, устремлен в прошлое, это взгляд-воспоминание. Во-вторых, динамики изображения задает рассказ, создает сюжет. Сюжет не обязательно будет нарративом (повествованием. Если же говорить о нарративе, то плакат может непосредственно рассказывать всю историю (что чаще всего случается в комиксах), может задавать «ключевые кадры» или даже всего один «ключевой кадр» предлагая все остальные эпизоды сюжета домысливать самому зрителю. Другой вариант придания изображению динамики – это использование незавершенного действия. Идеология Точка зрения П од идеологией следует понимать систему взглядов на мир, включающую в себя ценности, политические, правовые, экономические и прочие взгляды. Система взглядов, выраженная в качестве отношения к событию, факту жизни или персоне порождает определенную точку зрения. Можно даже сказать, что в плане идеологии сама идеология аналогична языку, а точка зрения – высказыванию на этом языке. Вот почему наиболее адекватным идеологическим анализом плаката как текста, как сообщения, будет анализ различных точек зрения, заложенных в этом плакате, и, шире, – в тексте Гаджиев К.С. Введение в политическую науку. М., 1997, стр 172 . Первое, на что хочется обратить внимание, – это пространственное совпадение точки зрения источника и автора плаката и его зрителя, адресата сообщения. Подавляющее большинство плакатов используют прям ую перспектив у . Все пространственные отношения внутри плаката построены по ее законам. А это значит, что и автор плаката, и его адресат находятся в одной точке пространства. Адресат плаката смотрит на мир глазами его автора. Само собой напрашивается предположение, что прямая перспектива автоматически навязывает определенную точку зрения, а вместе с ней и идеологию адресату. Использование прямой и обратной перспективы связано не с идеологией, а с проблемой знания мира, проблемой мировоззренческого, а не идеологического дискурса. М ожно утверждать, что обратная перспектива для своих современников была более убедительной, чем прямая – для своих. Собеседник, он же автор и источник сообщения, в обратной перспективе выполняет функцию «внутреннего голоса», поскольку рассоложен « внутри» зрителя, и, значит, как известно из работ Ж. Лакана, собеседник говорит голосом отца. В частности – небесного Отца. А значит сообщение (в частности икона) – это голос отца, закон. Иерархия отношений между собеседниками (автором и адресатом сообщения) в прямой перспективе не так очевидна, хотя опять же автор находится в привилегированном положении. С автором уже можно спорить, его мнение – это мнение, в лучшем случае, старшего товарища. По крайней мере, автор a priori не занимает место отца, не говорит голосом отца. Носитель идеологической точки зрения П ри структурном анализе плаката как текста принципиально важным моментом оказывается, кто является носителем идеологического, оценочного дискурса. Оценка уже может быть зафиксирована в сообщении, и при этом не подлежать дискутированию. Для этого необходимо, чтобы оценка проводилась с абстрактных позиций, чтобы выразителем идеологии был трансцендентальный субъект. Трансцендентальный субъект судит обо всем «с высока», он занимает мета-позицию по отношению к остальным, а, значит, его позиция не подлежит сомнению и дискуссии для тех, кто занимает позицию «внутри» ситуации. Мета-позиция – это единственная объективная позиция из всех возможных. Интересен тот факт, что в семиотике плаката трансцендентальный субъект буквально судит «с высока . Единственно возможный вариант объективной точки зрения – это вариант точки зрения трансцендентального означающего. Эта точка зрения задана памятником. Памятник символизирует то, что точка зрения находится вне времени (как это и положено трансцендентальному означающему). Выразителем идеологии может быть один из персонажей сообщения, предлагающий как бы присоединиться к его оценке. Выразителем идеологии является наставник, именно в его глазах мы читаем одобрение поступка молодого рабочего, без отрыва от производства получившего диплом. Но воздействие здесь двухуровневое. Во-первых, непосредственное воздейс твие идет на адресата сообщения . Во-вторых, плакат задает определенную социальную кодификацию, формирование определенной модели поведения. Вариант, когда носителем идеологии выступает рассказчик, с чьих слов мы узнаем о событии, пожалуй, наиболее редкий вариант в агитплакатах. В тех текстах, которые мы традиционно называем текстами, т.е. тех, которые написаны словами, один из самых распространенных вариантов оценки события – это авторская точка зрения. Но, не смотря на то, что в визуальных сообщениях автор нем, и в этом случае возможна оценка происходящих событий или персонажей автором. При этом оценка, как правило, «черно-белая»: задача автора показать, «что такое хорошо и что такое плохо». Последний вариант - это вариант, когда выразителем идеологии должен стать сам адресат сообщения. Правда, в отличие от художественных произведений, решающих эстетические задачи, в сообщении не должно быть двусмысленности. Поэтому если и ставится вопрос об оценке, о принятии одной из нескольких точек зрения, то это должен быть риторический вопрос. Пространственные позиции наблюдателя и места действия: совпадение Действие происходит на той же площадке, где расположен наблюдатель. О происходящем он судит не с чужих слов, не из пересказа, а непосредственно исходя из своих впечатлений. Наблюдатель занимает активную позицию, от адресата требуется более активно принимать точку зрения автора. Пользуясь терминологией Маклюена, такую коммуникацию следует назвать «горячей». В определенном смысле адресат лишен выбора: принимать или не принимать точку зрения автора. Такой вариант пространственного расположения наблюдателя и места события хорошо подходит для плакатов с ярко выраженной эмотивной, побуждающей функцией. Часто персонаж непосредственно обращается к наблюдателю . В таком случае участников событий двое: персонаж и наблюдатель. Рис 10. Боксер Ю. Б. Голосуй или проиграешь. 1996. Офсет . Возможен так же вариант и более пассивной позиции наблюдателя, позиция наблюдателя в собственном смысле слова, как человека присутствующего, но не участвующего в развитии событий. Адресату предлагается принять и разделить чью-то, уже выраженную точку зрения. Пространственные позиции наблюдателя и места действия: отсутствие совпадения Отсутствие совпадения пространственной места действия и позиции наблюдателя говорит нам о том, что о событии мы судим с чьих-то слов, мы не столько зрители происходящих событий, сколько его слушатели. Рассказ может быть повествовательным, последовательно разворачивающим эпизоды, так и риторическим, перечисляющим сюжетно не связанные эпизоды. Возможен так же вариант всеохватывающей точки зрения, взгляд «с высоты птичьего полета». Но в контексте агитационного воздействия в такой точке зрения реализована концепция паноптизма: наблюдателю известно все, что происходит в любой точке. В принципе, паноптизм может касаться не только пространственного всепроникновения взгляда, но и временнoго (темпорального): мы знаем, что произойдет в будущем, к каким последствиям приведут те или иные действия. Условность выразительного ряда агитационного плаката допускает совмещения в одном пространстве холста разных временных (темпоральных) позиций. Если в художественном визуальном произведении практически всегда совпадают позиции во времени всех персонажей текста, а для совмещения различающихся позиций во времени необходимы особые художественные приемы, то в плакате все несколько проще. Рис 11. Гурбатов М. В. 9.05.1945 - 9.05.2001. Акция Москва-Плакат. 2000. Шелкография В данном примере мы видим пример совмещения в одном сообщении нескольких точек, разнесенных во времени. Несовпадение точек зрения во времени может быть и несовпадением времени, о котором идет рассказ, со временем, когда этот рассказ происходит. Несовпадение времени может быть минимальным, а может быть, что рассказ от события отделяет эпоха . Еще одним вариантом несовпадения может быть совмещение современной точки зрения (точки зрения выражающей современность) и вне- и надвременной точки зрения, какой является точка зрения трансцендентального субъекта. Трансцендентальный субъект потому и трансцендентальный, что находится вне стрелы времени, занимает по отношению к ней мета-позицию. Хотя самым распространенным в агиплакате является совпадение во времени всех точек зрения: и персонажей, и автора, и адресата. Чаще всего это связано с агитационно-пропагандистскими функциями плаката: необходимо сейчас побуждать адресата к действию, сейчас формировать кодификацию, сейчас формулировать оценку событий. Несовпадение же позиций во времени является риторическим приемом, призванном либо усилить точку чью-либо зрения, либо подкрепить ее новыми аргументами. Временная позиция: перспектива и ретроспектива Временная структура текста сообщения, коим для нас, напомню, и является плакат, допускает так же перспективное и ретроспективное отношение между различными его элементами. Из времени плаката (то есть той временной позиции, в которой находятся автор и адресат) задается тот или иной взгляд на прошлое (ретроспектива) или будущее (перспектива), взгляд задает оценку прошлого или будущего, и, следовательно, задается система ценностей, и тем самым, определенная идеология. Ретроспективный взгляд задается, как правило, персонажами из прошлого. Хотя он может задаваться и вневременными персонажами вождей (трансцендентальных субъектов), но в точке зрения трансцендентального субъекта представлены оба направления времени: и ретроспектива, и перспектива. Перспективная, устремленная в будущее, точка зрения работает с теми целями, которых мы хотим достичь . П ерспективная точка зрения формирует код, кодифицирует определенную (желаемую) модель поведения: говорит какая модель поведения является социально приемлемой и одобряемой. Определенность точки зрения Казалось бы, исходя из агитационно-пропагандистских задач плаката, ответ на вопрос об определенности точки зрения очевиден. Точка зрения должна быть крайне определенной и конкретной. Отмечалось о необходимост и устранения из текста плаката каких бы то ни было разночтений, какой бы то ни было многозначности. Но все не так просто. Эффективность воздействия накладывает и другие требования на структуру сообщения. Плакат должен не просто рассказывать о сиюминутном событии, происходящем «здесь и сейчас», а формировать код, давать оценку события, формировать отношения. Все эти задачи абстрактны, и не стремятся опираться на конкретику события. Сложность проблемы, стоящей перед автором, в том, что необходимо через конкретное событие (специфика визуального языка – стремление к конкретности), выразить абстрактные вещи. Эмотивная функция плаката, функция прямого побуждения к действию достигается прямым непосредственным обращением к адресату какого-либо обобщающего образа . Риторика Риторика и эстетика О риторике мы привыкли говорить по отношению к тем текстам, которые состоят не из визуальных образов (как плакат), а из слов и предложений. Но правила построения риторических высказываний, на наш взгляд, вполне применим и к визуальным образам. Правда, для выражения риторических форм используются не грамматика вербального языка, а целый набор эстетических и визуальных средств. Дальнейшее изложение материала будет посвящено обсуждению этих средств: мы вскользь коснемся вопросов риторики и более подробно рассмотрим риторический дискурс плаката. Надо также отдавать себе отчет в том, что главная задача риторики агитплаката – это пропаганда и агитация, воздействие на адресата сообщения, целью которого является принятие адресатом той или иной точки зрения или социального кода. Посылка и вывод Для того чтобы сообщение плаката эффективно убеждало в какой-то мысли своих адресатов, его риторика должна строится на недискутируемых посылках. Только в этом случае вывод, который и составляет суть сообщения и цель воздействия, будет убедительным. Какими же эстетическими и идеологическими средствами можно добиться этой самой недискутируемости? Недискутируемые посылки не обладают семантической новизной, они должны быть в тексте плаката некой банальностью, общим местом. Можно сказать, что посылка должна обладать свойством автоматизма восприятия. Семантической же новизной должен обладать вывод, автоматизм его восприятия должен быть нарушен. Функция вывода, в отличие от функции посылки – быть более активным, привлекать к себе внимание. Только такой вариант семантической асимметрии будет соответствовать риторическим правилам. Один из признанных способов привлечь внимание к той или иной риторической фигуре – использование тропов, остроумных сравнений, ярких метафор и другие приемы, за которые мы ценим собственно художественн ый и эстетический талант автора . Персонаж или визуальная фигура, выражающая вывод более значима, по сравнению с другими персонажами и выводами . С другой стороны, вполне возможен обратный ход: если вывод более активен и асимметрия сообщения нарушена в сторону вывода, то посылки воспринимаются как недискутируемые. В этом случае плакат (точнее посылка плаката), формирует код у своего адресата, будь то модель поведения или социальная норма. Риторические функции пространства плаката Направление слева направо, кроме того, что задает временнoе (темпоральное) направление из прошлого в будущее, имеет и другую семантику. Визуальные фигуры и персонажи, расположенные слева, в структуре сообщения являются более важными, они выражают начало не только во временнoм смысле, но и в смысле причины. Расположенные слева персонажи и фигуры являются так же субъектами в логическом смысле, они отождествляют сложившееся Status Quo. В противоположность им, визуал, расположенный справа выступает как подчиненный, как завершение, венец дела. Он является предикатом в логическом смысле. По отношению к визуалу, расположенному слева, он выражает цель движения, эволюции, или же результат этого движения. Задача любого агитационного плаката – агитация, пропаганда, определенное воздействие на адресата. Поскольку целью данного исследования не является рассмотрение проблем воздействия, не будем в нее углубляться, а лишь слегка коснемся. К тому же некоторые вопросы воздействия уже обсудили выше. Условно можно выдели ть две группы технологий воздействия: «повестка дня» (цель воздействия – повышение актуальности проблемы) и формирование кода (цель – выработка определенных моделей поведения, социальных норм, системы ценностей) Анисимова Е. Е. Лингвистика текста и межкультурная коммуникация. М., 2003 , стр 156 . «Повестка дня» «Повестка дня» меняет иерархию приоритетов проблем в общественном сознании. Технологии, работающие с «повесткой дня» должны сделать ту или иную проблему более актуальной, то есть продвинуть ее вверх в иерархии общественного сознания. Основной набор приемов актуализации проблемы лежит в сфере вторичной семиотической системы, а не непосредственно в тексте плаката – это касается количества контактов сообщения с адресатами (попросту, чем больше человек увидит плакат, и чем чаще будет видеть, тем лучше), а так же количества самих сообщений (чем больше плакатов будет выпущено на одну тему, тем лучше). Если же говорить непосредственно о дискурсе плаката, то для актуализации темы используются приемы, делающие визуал более активным, привлекающим к себе больше внимания за счет ярких образов, нестандартных решений, каких-то других приемов, нарушаю щих симметрию визуального ряда. Другим вариантом привлечь внимание является решение сложной задачи наполнения абстрактного содержания плаката каким-то личностным содержанием. Близкие к технологиям «повестки дня» приемы используются и в репрезентативных плакатах, функция которых – представление кандидата, или, в коммерческой рекламе, функция показать «товар лицом». Отличие между этими группами технологий опять же проходит на уровне вторичной, порожденной семиотической системы. Иными словами, одни и те же приемы, используемые в самом тексте плаката, работают по-разному в разных контекстах технологий агитационных кампаний. На уровне первичной семиотической системы, задача репрезентативных плакатов – сформировать определенное, чаще всего положительное, отношение к персонажу плаката. Для этого необходимо изобразить его как можно более привлекательным, заботливым. Кодификация действительности Как известно из разработок школы Л. Альтюссера, внутри дискурса действуют определенные внутренние силы, функционирующие в качестве законов языка, в рамках политического дискурса эти силы, эти законы языка производят эффект социального признания. Они вовлекают адресата в свой дискурс, тем самым, формируя у него определенный код, а этот код, в свою очередь, формирует у адресата идеологическую картину (если не сказать картинку) мира. Первое, что делает идеологический код, в который мы включаем и систему ценностей, он маркирует объекты мира как хорошие и плохие, «чистые» и «грязные», желательные и нежелательные. Язык плаката в этом отношении достаточно прост. Плакат показывает – вот это хорошо, а вот это плохо. Плакаты могут непосредственно изображать необходимую модель поведения, с призывом поступать именно так, а не иначе. Убедительность при этом должна достигаться эстетическими, художественными средствами . ЗАКЛЮЧЕНИЕ П еред 99% плакатной продукции ставятся более локальные задачи: побудит голосовать за того или иного кандидата или покупать тот или иной товар. Но это лишь одна из возможных функций сообщения (а именно, эмотивная функция), и в каждом плакате она с тем или иным успехом реализована. И необходимо помнить, что плакат не может непосредственно взять за руку избирателя и поставить галочку в нужном месте. Плакат, опять же, это призыв, а не приказ, нет ничего такого, чтобы требовало прямого и непосредственного его исполнения. Плакат – это инструмент воздействия.
© Рефератбанк, 2002 - 2024