Курсовая: Природа раннего социального сиротства и его профилактика - текст курсовой. Скачать бесплатно.
Банк рефератов, курсовых и дипломных работ. Много и бесплатно. # | Правила оформления работ | Добавить в избранное
 
 
   
Меню Меню Меню Меню Меню
   
Napishem.com Napishem.com Napishem.com

Курсовая

Природа раннего социального сиротства и его профилактика

Банк рефератов / Психология

Рубрики  Рубрики реферат банка

закрыть
Категория: Курсовая работа
Язык курсовой: Русский
Дата добавления:   
 
Скачать
Microsoft Word, 520 kb, скачать бесплатно
Заказать
Узнать стоимость написания уникальной курсовой работы

Узнайте стоимость написания уникальной работы

Содержание: Введение 1 Принципы раннего социа льного сиротства 2 Социальные корни отказ ов от материнства 3 Результаты социологич еского обследования отказниц 4 Результаты психологич еского обследования отказниц 5 Роль семейного фактора 6 Возраст матери (специал ьные проблемы юных матерей) 7 Профилактика раннего с оциального сиротства Заключение Список литературы ВВЕДЕНИЕ Острый социаль ный кризис, охвативший нашу страну, отразился не то лько на материальном благополучии, но и на нравственном здоровье семьи. Семья - эта главная и естественная система социальн ой и биологической з а щиты ребенка - оказалась в кризисной ситуации. Впервые со времен войны смертность превысила рождаем ость, распадается каждый третий брак, из сотен тыс яч детей-сирот, находящихся на попечении государс тва, около 95% - это сироты при живых родителях. Пришло сь даже изобрести новый те р мин - "социальное сиротство". К сожалению, в ст ране отсутствуют сведения о распространенности этого страшного явления. Отсутствие государстве н ной статистики приводит к тому, что н азываются цифры от 200 тысяч до полут о ра ми л лионов. Не ясна структура социального сиротства. Не известно, сколько детей остается в родильных до мах? Сколько "невостребованных" детей остается в больницах? Сколько младенцев подкинуто матерями в общественных местах? Сколь ко детей потеряли родителей в результате лишения последних их род и тельс ких прав? Драматична судьба, де тей, выросших в интернатах. Жизнь без семьи в условиях длительной социал ьной изоляции, в ограниченном, замкнутом колле к тиве сужает возможнос ти формирования личности, способствует угасанию мот и вации к нравственн ому и интеллектуальному совершенствованию. Особе нно катастрофична судьба младенцев, оставшихся б ез Матери сразу после рожд е ния в результате отказа от них матерей, поскольку именно в первые дни и мес я цы жизни ребенку наиболее необходим посто янный эмоциональный и телесный контакт с биологи ческой матерью. Лишаясь его, новорожденный подвергается риску искажения психического развития на всю жизнь. Оказыва ясь в изоляции, без матери сразу после рождения, уже к полугоду ребенок заметно отстает в развитии, а через год невосполни мо утрачивает должный потенциал эмоци о нальности и интеллекта. Многие годы все, что касалось этих вопросов, тщател ьно скрывалось. Лишь в последние годы благодаря ус илиям демократической общественн о сти достоянием гласности стали пугающие цифры. Оказалось, что около 1% новорожденных остаются без попечения родителей уже в родильных домах вследствие отказа от них матерей. Только за один 1991г. в родильных домах Москвы осталось более 250 детей. Лишь небольшая часть отказов была связ а на с тяжелым заболеванием или уродством младенца. К сожалению, вопросом о причинах отказов матерей от своих детей никто не з анимался ни теоретич е ски, ни практически. Казался самоочевидным ответ н а вопрос, почему мать бр о сает своего ребенка? В общественном сознании мать? оставляющая своего р е б енка без опеки, считается априорно греховной, мора льно разложившейся и недостойной сочувствия и помощи. Недаром стереотипы бытового сознания заставляли бывших деп утатов Союзного парламента требовать создания закона, который беспоща дно карал бы таких матерей. А средства массовой ин формации, соревнуясь в поисках "истины", всерьез об суждали "предложения" некот о рых граждан о стерилизации таких женщ ин, об их направлении на принуд и тельный труд, об их публичном обо зрении на работе, в школе, в институте. Необходимость исследования истоков именно ранне го социального сиро т ства продиктована обеспокоенностью детских врач ей катастрофическим ув е личением детей, брошенных матерями в первые дни ж изни, сразу после рожд е н ия, а также озабоченностью теми драматическими последствиями для здор о вья и судьбы, которое не сет сверхранний отрыв ребенка от биологической матер и. Проблема социального сиротства очень актуальн а в наше время, т.к. с каждым днём всё больше матерей отказываются от своих детей. Цель - изучение причины отказа матерей от своих детей и способы решения проблемы социального сиротства. Объектом является социальное сиротство. Предметом изучения является причины появления социального с и ротства. Задачи: - теоретический анализ по проблеме возникновения раннего социаль ного с и ротства - рассмотрение метод ов профилактических работ социального сиротств а ПРИЧИНЫ РАННЕГО СОЦИАЛЬНОГО СИРОТСТВА Отказ матери от своего новорожденного ребенка — распростр а ненное, но до настоящего вр емени мало изученное социально-психологическое я вление. Подобные действия родителей известны с да вних времен. Они устойч и во сохраняются в различных этно-культуральных со обществах и имеют отче т ливые аналоги в животном мире. Стремительная ур банизация современного цивилизованного общ е ства, частые социальные по трясения, интенсивная миграция народонаселения во многих странах сопр овождаются ростом числа брошенных детей. Проблемы сиротства стали обсуждаться очень давно в связи с необход и мостью социальной заботы о детях, оставшихся без попечения родит елей, детях-сиротах, о подкидышах, а также в связи с проблемами опеки, усыновления, поп е чительства, общественного устройства судеб этих детей. Первые литературные упоминания о сиротских прию тах для брошенных детей относятся к IV — V ве кам. В это время в центральной Европе церковью создаются подобные центры . Нач и ная с ХП-го века многие европейские государства стали принимать на се бя заб о ту о брошенных детях. Сначала во Франции, позднее в Великобритани и были утверждены законы, регламентирующие миним альную заботу о сиротах и бр о шенных детях, а также меры в отнош ении их родителей. Церковь побуждала европейское общество открывать больницы, приюты для брошенны х и найденных детей. В 1729 году в США, а в 1734 в Италии были откр ыты дома для «найденышей». После 1880 года многочисле нные агентства социальной п о мощи сиротам и брошенным семьям были откры ты по всей Северной Америке [Брутман В.И., 1994, с. 5]. Однако до настоящего времени остается малоизучен ной и непонятой пр и рода этой аномальной формы искаженного материнского поведения — отказа женщины от своего ребенка: Повседн евная практика работы с такими женщинами и анализ даже немногочисленной литературы по данной проб леме указ ы вают на чрезв ычайную сложность взаимодействия социальных, пси хологич е ских и патолог ических факторов, нарушающих формирование материнств а — этой важнейшей формы социального поведения женщины. СОЦИАЛЬНЫЕ КО РНИ ОТКАЗОВ ОТ МАТЕРИНСТВА Роль социальны х факторов в формировании искажений материнского п о ведения с толь велика и очевидна, что многие исследователи непосре д ст венно сводят именно к ним всю спорную проблему причинн ости социал ь ного сиротства. Действительно, ис тория показывает, что социальные потрясения во вс ем мире и России, в частности, сопровождаются повсеместным ростом числа д е тей, остающихся без попечения родителей. Наследством многочисленных войн, эпидемий, голод ных моров, землетр я сений становились тысячи и тысячи осиротевших детей. 20- й век ознаменовался небывалым ростом числа сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в резу льтате трех наиболее разрушительных за всю истор ию человечества войн, а также того грандиозного террора, который пережили народы России в 20-х— 40-х годах. К сожалению, за все годы существования Советской в ласти мы не имели точного представления о распростран енности этого явления, т. к. данный показ а тель попросту отсутствовал (и сей час отсутствует) в реестрах государственной статисти ки. Современная социальная и политическая ситуация в нашей стране хара к теризуется высокой нестабильностью. Низкие доходы большинства семей, спад производства, низкое качес тво товаров, дефицит даже предметов первой необхо димости, ухудшение качества питания. Стояние в очередя х становится обычным способом проведения досуга современной женщины. Политическая ситуация во многих регионах страны очень напряжена. Москва стала центром политической борьбы между различными общественными группировкам и. Большинство мо лодых семей в стране остро нуждается в жилье. Жили щ ная проблема становитс я особенно тягостной для женщины в период беременн о сти и в первые годы жизни ребенка. Мо лодые семьи с малым сроком совместной жизни вынуж дены жить с родителями одного из супругов, их брат ьями и сес т рами в малог абаритных или коммунальных квартирах. Большинств о бер е менных с тревогой думает о резком сокращении доходов семьи после рожден ия ребенка (в среднем в два раза) в то время как необх одимость расходов резко во з растает на фоне галопирующей инфляции. Женщина может отдать ребенка в я с ли, а сама выйти на работу, однако известно, сколь низка профессиональная подгото вка воспитателей и сколь плохи условия содержани я детей в гру п пах. Поэто му матери при малейшей материальной возможности стараются не о т давать р ебенка в ясли. В случае если она предпочтет сама ух аживать за своим ребенком, не выходя на работу, то н и она, ни ребенок не получат никакой материальной подде ржки. Вся семья будет вынуждена жить на зарплату му жа. Это означает, что доход на каждого члена молодой семьи будет меньше прож и точного минимума. Беременные женщины в нашей стране сталкиваются с огромными физическими нагрузками. Хо тя законодательством и предусматрив а ется перевод беременных на более л егкую работу, однако на практике рук о водство в этом не заинтересовано, и часто профессиональные нагрузки ост а ются прежними. Все эти социальные ф акторы, по результатам самых совр е менных исследований, значительн о снижают качество готовности к матери н ству, приводят к тому, что более чем для 30% женщин, вынаши вающих бер е менность, по следняя является нежелательной и нежеланной со в семи вытека ю щими отсюд а последствиями [Смагина Л.И., 1999, с 9]. Таким образом, эк ономические, политические и социальные факторы с о ставляют достаточно н еблагоприятный фон — «социальную ситуацию ра з вития» женщины в период беременности, которая порождает целый круг специфических тревожных переживаний, дестабилизирующих личность женщины. Большинство исследователей связывают рост отказ ов от материнства с отрицательным влиянием глоба льных цивилизационных процессов в мире, и, в перву ю очередь, прогрессирующей урбанизации на традиционн ую семью, на индивидуальное сознание и моральный облик женщины. Для женщины в го роде создается известный феномен «покрова социал ь ной анонимности». С эти м связывают увеличение статистики разводов, распр о странение алкоголизма и наркома нии среди женщин. На традиционную с труктуру семьи в определенной мере негативно вли яет характерное для современных городов укрепление государственных служб социального обеспечения, которые отч асти берут на себя функции опеки, р а нее традиционно выполняемой родитель ской семьей. Важную роль играют акселирационные процессы и из менение образа жи з ни со временной молодежи, «сексуальная революция», снижение возраста нач а ла половой жизни, которые п роисходят на фоне более терпимого отношения общ е ства к добрачным половым связям и их последствиям, приводящим к возра с танию из года в год числа подростковых беременностей. Определенное зн ачение имеет повышенное стремление современных ж е н щин к социальной неза висимости, в чем не последнюю роль играет растущее влияние феминистских движений в развитых цивилизациях. Одним из важнейши х комплексов в структуре социокультуральных факт о ров, влияющих на формир ование семейных отношений и на материнское пов е дения в частности, явля ется комплекс культурно- национальных и религиозн ых традиций общества. Вместе с тем эта область отно шений остается малоизуче н ной и потому представляется противоречивой. Так известно, чт о в этносах с сильным влиянием религиозного фунда ментализма (большинство страны и с лама, ортодоксальные иудейские общины израиля) даже в социально не защ и щенных слоях общества «отказничество», как явление, вообще н е известно. В то же самое время в таких странах как Ф ранция, Италия, где сильны традиции к а толицизма, отличается известны й рост числа отказных детей. Напротив, в ряде Скандинавских стран с низк ой религиозностью населения эти цифры чре з вычайно малы, а в России - стра не почти полового атеизма - «отказничество» прин и мает характер эпидемии. Хорошо известно, Что современная мораль и религия расц енивают как бе з условное зло и грех отвержение матерью своего ребенка, а в общественном с о знании устойчиво сохраняется представление об априорной греховности и ам о ральности матери, оставившей младенца без попечения. Не даром депутаты бывшего Союзного парламент а всерьез обсуждали закон об уголовном наказ а нии этих женщин, а из писем в многочисленные редакции и заинтересованные мин истерства до сих пор поступают разгневанные письма с п ризывами к стерил и зации, к публич ным формам демонстрации таких матерей. Все это безусловно подчеркивает значение общей с оциальной ситу а ции, в которой живет женщина, значение среды, формирующей личность же н щины на всех этапах подготовки к материнству. РЕЗУЛЬТАТЫ СОЦИОЛОГИЧЕСКОГО ОБСЛЕДОВАНИЯ ОТКАЗНИЦ Проблемы отказниц - это прежде всего не проблемы сегодняшнего дня, а во многом, насл едство от неблагополучия предыдущих поколений и забвение насущных нужд людей и прежде всего детей. Об этом наглядно свидетел ь ствуют результаты нашего исследования в той части, котор ая касается сведений о детских годах отказниц. Ист оки инфантильности и других признаков психологич еского неблагополучия во многом можно увидеть в обсто ятел ь ствах их детства. Обратимся к фактам. Имеющиеся данные об отказницах распадаются на две неравные гру п пы. Большую часть составля ют молодые девушки в возрасте от 16 до 19 лет (60%). Как пра вило они не замужем, многие живут с родителями (с ма терью 45% с отцом 15%). Некоторые, кроме того с братьями и ли сеет рами. Понятно, что при таких условиях мнение родителей о судьбе только что родившегося р е бенка имеет важнейшее часто решающее значение. Это значение может пр о являть и в тех случаях, когда отношения с родителями хороши (35%) и тогда, когда плохие (15%). Меньшую часть составляют женщины зрелого воз раста, в том числе старшей возрастной группы (свыше 30 лет) (15%). Намного чаще, чем в среднем по населению (хотя ны пе шнее покол е ние в этом отношении превосходит все преды дущис) паши отказницы воспит ы в ались в неполной семье. Обоими родителями до 14 лет в оспитывались только 2/3 он решенных. Кроме того 8% росли с отцом и мачехой и такс же число с м а терью и отчимом. Отметим, что такую формально полноценную семью нельзя считать вполне благополучной. Характерно, что никто из наших р е спонденток н назвал мачеху или отчима в числе лиц, к которым они испытывали теплые чувства или кто пользовался у них уважением или авторитетом. Но и те кто рос с родным отцом: матерью часто находились в психологически травм и рующей неблагополучной среде. Только в 1/3 таких ро дных семей от ношения между родителями были хорошими. Т е дети, которые вообще не имели родит е лей, естественно, в большинстве сл учаев не были благополучными. Прежде всего, у большинства опрошенных нами отказ ниц не было образца нормальных семейных отношени й, которые могли бы в последствии вызвать желание с оздать хорошую семью. В большинстве семей детей "воспитывали" в грубости криком, а часто побоями, таких семей по нашим данны м 58%, при этом били детей 1% отцов и 13% матерей. Отметим, ч то этот "стиль" передается и детям и примерно такая же доля респонденток считает сейчас, что детей сл е дует бить. Х арактерно также, что образовательный уровень родительских семей был низким. Полное среднее образование или более высо кое имели только 50% м а терей, у остальных было более низкое образование. 18% дол гое время не работ а ли, 6% з лоупотребляли алкоголем (в популяции около 2%). Окол о тр е ти тех, кто рос с мат ерью, отмечают плохие отношения с ней. При этом, бли зкие и откр о венные отно шения с ней были также у одной трети. Но если учесть, что многие респондентки росли вообще без матери м ожно сделать вывод о большом деф и ците материнского влияния. Ситуация с отцом еще хуже. Прежде всего, как уже отм ечалось, многие росли вообще без отца. Развод родит елей пришлось пережить в детстве до 12 лет 18% женщин. М ожно себе представить какие переживания выпали н а д о лю этих детей. В сохр анившихся семьях обстановка тоже была далеко не в с е гда благополучной и 23% оценивают свои отношения с отцами как плохие, а ин огда очень плохие. Одна из 4-х женщин, воспитывавших ся в полной семье, отмечает близкие и откровенные о тношения с отцом, 53% оценивают их как не очень хороши е, но и не плохие. Образование отцов также не было сл ишком высоким: не имел среднего образования каждый 3-й. Сильно злоупотреб ляли а л коголем 38% (в попул яции около 5%), а случалось выпить ли ш него 03%. Не слишком хорошими были и материальные условия с емьи, в кот о рых воспитывались наши отказницы. Большинства (75%) были, по их словам, "сыты и одеты, хотя не имели ничего сверх этог о", но 6% их семей едва хватало на еду. Среди опрошенны х не оказалось ни одной семьи, материальный ур о вень которой был бы хотя бы несколько в ыше среднего уровня. Более трети семей б ы ли обеспечены ниже среднего уровня. Свой жилищные условия большинство р е спонденток считает средними. Пло хими их назвали 6% опрошенных, хорошими считают 11 % П ри этом, 11% жили в коммунальной квартире и 30% не имели своего места (угла, комнаты) для учебы и игры. В половине семей сл у чались д раки, скандалы. В целом же, свое детство, несмотря на все трудности, оценивают как счастливое почти 80% опрошенных и только около 20% жалуются на несчастливость. По-видимому субъекти вное восприятие детства не всегда связано с объек тивными показателями. В силу молодости, по еще более в силу личностных ос обенностей, образ о вание наших респонденток не слишком велико. Около пол овины их окончили ПТУ, а среднее общее или техникум удалось окончить также почти половине, но 11% не смогли в ытянуть больше 4-х классов. Продолжают учебу только 6%, 18% работают, остальные не работают но разным повод ам (ищут работу, ж а луются на здоровье), а 12% откровенно заявляют, что и не собир аются раб о тать. Большин ство не имеют никакой определенной профессии или специальн о сти. Среди опрошенных отказниц, родивших в Московском родильном доме довольно много приезжих (25%), 20% попали в роддом вскоре после приезда. При этом некоторые откровенно говорят, что п риехали в Москву на роды, п о скольку больше доверяют Московс кому роддому, или - еще чаще - "в Москве есть возможно сть отказаться от ребенка и об этом никто не узнает из родных или близких". Другая причина приезда в Мо скву - распространенная среди всех м и грантов: и Москве легче и интересней жит ь, устроиться па работу или учебу. Среди отказниц большинство никогда не было в брак е - 60%, замужем - 10%; 20% живут в незарегистрированном браке и 10% р азведено. 35% живут без родственников, 15% проживает с м ужем. Никто не живет с родителями мужа: с матерью ил и отчимом, что лишний раз свидетельствует об отсут ствии ро д ственных отно шений с не родными родителями. При этом доля живущи х вм е сте с матерью довол ьно большая - - 45%. В старшей группе женщин имеются дет и от мужа, у молодых детей нет. Для молодых очень важно отношение род и телей к новорожденному. Бо льшинство их матерей (60%) не хочет заниматься ребенк ом. Среди мотивов отказа от ребенка значительный вес имеют мнение род и телей: "я не могу прийти к родителям с ребенком, не имеющ им отца". Знач и тельную роль играет, но видимому и зависимость от родителей, особенно от матери, большинство которых оказываю т дочерям материальную помощь, помогают в домашни х делах, но не хочет, чтобы у дочери был ребенок. Друг ая группа мотивов отказа, выдвигаемых опрошенным и, относится к их мат е ри альному положению. Около половины их находятся на иждивении у родственников, для многих из них сущес твенна также помощь родителей, родственников и др узей. Только 15% считают основным средством своего с у ществования заработну ю плату на постоянном месте работы. Подрабат ы вают, когда есть возможнос ть и перепродают вещи и продукты 5%. При этом, 45% счита ют, что хотя они не голодают, но совершенно не имеют денег на оде ж ду, 15%- что им не хватает денег вообще и 25% хотели бы иметь дополни тел ь ные доходы на развлечения и дорогие вещи. 55% отказниц считают свое материальное положение ниже среднего уровня в стр ане и никто не оценивает его выше среднего, а средн ий уровень: как известно, таков, что позволяет не г о лодать, но ничего сверх этого. В такой ситуации появление ребенка неизбежно приведет к уровню жи зни много ниже среднего. Естественно, что мотив мат е риальной необеспеченн ости играет значительную роль в числе других моти вов. На него ссылается 50% опрошенных. При более деталь ной оценке своего материального положения 10% отка з ниц заявили, что не удовлетворены как они питаются, 30% как одеваются, 40% жильем, 55% работой и учебой, 25% возможностями для воспитания и образ о вания детей. Эти предст авления о своем материальном положении у многих с овпадают с представлением о себе и своем положени и в обществе. Нед о вольн ые собой 60% и 25% считают, что общество к ним несправедл иво. 20% не удовлетворены отношениями с людьми, живущ ими и работающими рядом с н и ми. Особенно же обращает на себя вниман ие общая оценка того, как складыв а ется жизнь в целом. Неудовлетворе нность по этому пункту составляет 75%. Однако, можно предположить, что неудовлетворительные материал ьные условия являются только одной из составляющ их общего комплекса причин, п о буждающих отказаться от ребенка. Обратимся поэтому к ответа м отказниц, х а рактеризу ющим их ценностные ориентации. Каково, например, и х отнош е ние к оптимальным условиям работы? Является ли работа для наши х респо н денток необходимой частью их жизни или только неизбежным злом? Наиболее частым ответом бывает такой: "Надо работа ть в меру и зарабатывать столько, чтобы обеспечить себя всем необходимым" (35%). Другая часть опрошенных считает, что надо работать и много зарабатывать, чтобы покупать все, что з ах о чется. 10% хотели бы но возможности вообще не работать, а 5% - иметь такую работу, ч тобы она не была очень утомительна, но оплачивалас ь очень хорошо. Несколько особняком стоят ответы 10% женщин, считающих, что можно не гнаться за большим заработком, если работа соотве т ствует их склонностям и интересам. В эт ой формулировке не совсем ясно, что важнее - большой зар а боток или склонности или интере сы. Означает ли это утверждение оправдание нежела ния работать, поскольку она "не соответствует скло нностям и интер е сам", или действительное желание предпочесть содержание работы ее мат е риальном у вознаграждению? Независимо от реального значен ия последнего утверждения, оно согласуется с выборами наиболее важных жизненных целей. Иметь интересную работу, позволяющую п роявить способности, хотят 20% опрошенных и повысит ь образование 10%. Таким образом, не которая часть опрошенных последовательно деклар и рует одобряемые общест вом интеллектуальные ценности. Но большинство о т ветов совпадает с ранее высказанны ми представлениями о жизни. Среди них ценность "ра бота" играет небольшую роль. Обращает на себя внима ние что у женщин, отказывающихся от новорожденных дете й обрекающих их па сомн и тельное б удущее в доме ребенка, паи более важное место зани мают такие желания как счастливое супружество, се мейная жизнь - 40%, воспитание хор о ших детей и обеспечение их будущего - 25%. Меньшее место, хотя и довол ь но значительное у группы ценностных ориентации, означающи х гедонистское, потребительское отношении к жизн и. Так, хотели бы "иметь много денег, чтобы позволить себе все лучшее, что есть в жизни", - 15%, "иметь много дру зей и знакомых" - 20%. Сюда же примыкают также пожелани я как "развл е чения, возмо жность весело проводить время" - 5%. Для некоторых, у кого сейчас острая житейская ситу ация, самым важным кажется иметь хорошее и удобное жилище 10%, или хорошее здоровье - 20%. Некоторое количество ориентации так сказать морально го порядка не с о ставляют большинства пожеланий. Быть хорошим, порядочны м человеком 15%, обладать чувством собственного дос тоинства и самоуважения 5%, ув а жение со стороны окружающих -5%. По результатам наших прошлых иссл е дований высказывание такого род а ориентации обычно свидетельствует о том, что респондент ощущает дефицит именно этих качеств. В данном случае они являю тся "болевыми точками" у меньшинства респондентов. Скорее мы можем наблюдать определенные проявления эйфории или пренебр ежения к о б щественному мнению. В частности, большинство респондентов считает свои отношения с окружающими вполне хорош ими 55%' и "в общем удается ладить" ~ 25%. Проявления антаго низма значительно более редки «меня часто не пон и мают» 15%, "меня часто обижают" - 5%, "мне нет дела до других людей" - 5%. Для оценки отношений с окружающими наших отказни ц определе н ное значение имеют сведения об их друзьях. 30% из них не имеют бл изких др у зей, 25% не доверя ют своим друзьям настолько, что те ничего не знают о р е бенке. 10% друзей относ ятся к проблеме безразлично, а 20%, наоборот, счит а ют, что нельзя отказыватьс я от ребенка, что, по-видимому, не имеют такого больш ого значения. При этом ни у кого из друзей не появил ось намерения п о мочь в в оспитании ребенка. Для этого исследования одни из наиболее важных во просов -выяснение обстоятельств при которых женщина отказывается от ребенка. Среди наших респонденток очень немного та ких, кто принципиально не хотел бы иметь детей. Счи тают, что в современной семье дети не нужны только 0,5% опрошенных, а для себя лично бездетность планируют 1%. 50% собираются иметь одного ребенка, двоих 10%, а троих - 20%. Эти цифры принцип иально не расходятся мнениями большинства населе ния, у которого также преобладает предпочтение 1-2-х детной семьи. Многие и з них -20% хотели бы в ближайшем будущем вступить в брак и 10% - иметь спутника жизни, не регистрируя офиц и ально семейные отношения . 10% не собираются иметь близкие отношения с мужчина ми, 5% демонстрируют свое пренебрежение к обществен ному мнению, заявляя, что собираются поддерживать более или менее продолжительные зн а комства без серьезных Намерений. К аждая четвертая отказница .затрудняется сформули ровать как бы она хотела устроить свою личную жизнь. Из тех, кто хочет выйти замуж, большинство мечтает о взаимопонимании в брак е. Для 10% важно обрести отца для ребенка, по 5% получили такие выборы как рождение детей, любовь, 1% выборов получило материальное благополучие. При преобладании общепринятых ориентации на семь ю и детей почему опрошенные женщины решаются отка заться от новорожденных? Наиб о лее частые ссылки на материальны е условия (нет жилья, денег и так далее), они составля ют 50%. За ним следуют ссылки на возраст и на то, что бр осил отец ребенка (по 20%). Определенное значение имее т осуждение родителей - 25% и советы друзей Не обремен ять себя ребенком - 10%. Определенную группу мотивов составляет желание уст роить свою личную жизнь, которой может помешать ребено к, в будущем, "ребенок помешает мне жить так! как я хо чу" 15% и "ребенок помешает устроить личную жизнь" - 1%. Не которая доля женщин принципиально не желающих детей - 15% совпадает с долен тех, кто считает, что семье вообще не нужны дети: «Я вообще не люблю детей» [Брутман В.И., 1994, с 48]. В целом, материалы социологического опроса женщи н отказыва ю щихся от новорожденных, указывают на две группы мотивов. Одна из них, более многочисленная, - это труд пая житейс кая ситуация (отсутствие денег, жилья, неприятие р одителей, категорический отказ мужа от ребенка). Т аких сл у чаях особенно н еобходима консультация юриста психолога. Если г о ворить об общегосударственном уровне то проблема касается не только отка з ниц, но и большинство женщин, имеющих маленьких детей, так как в насто я щее время они являются самой незащищенной и в тоже время самой нужда ю щейся в защите группой населения. Друга? группа с явными психологическими дефектами, нуждается в психологиче ской и психиатрической помощи. Следует, однако, отметить, что водораздел между этими двумя группами не резкий. Можно выдели ть также женщин, родивших детей с врожденными дефе кт а ми, что часто является следствием; нежелания иметь ребенка во время береме н ности. Пре дотвращение такого рода случаев должно быть в центре внимания гинеколо гов и социальных работников, начиная с ранних сроков беременности. РЕЗУЛЬТАТЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ОБСЛЕДОВАНИЯ ОТКАЗНИЦ Как уже отмечал ось, проведенные ранее психологические исслед о вания женщин, бросающих своих детей, обнаруживали у них эмоциональную и пс ихологическую незрелость, аффективную неустойчи вость и эгоцентризм. С этого времени очень мало пр ибавилось в наших знаниях о психологич е ском портрете "отказницы". Счита ется, что такое поведение женщины бывает связано с особым воспитанием в условиях эмоциональной депривации и что такж е женщины обладают повышенной толерантностью к с вободному проявлению агрессии а социально-эконом ические стрессы на фоне личностной осла б ленное - часто только необходи мое и достаточное условие для проявления агресси и по отношению к ребенку. Большая часть таких иссл едований была сделана в психоаналитической тради ции, вследствие чего многие исследователи, напра в лениям, не п риемлют или относятся скептически к полученным резул ь татам, в пер вую очередь к объяснительным схемам. Поэтому одной из целей нашего и с сл едования является изучение данного феномена с точки з рения методологии отечественной психологической пауки и выявление предикторов риска девиан т ного материнского поведения. Дру гой целью является получение научно обосн о ванных данных для разработки адекватных, индивидуально дифференцирова н ных программ психотерапевтич еского, социального и социально-педагогического воздействия на отказн ых матерей и беременных из групп риска. Наши психологич еские исследования, проведенное по разработанной нами программе, показ ывают, что среди отказниц с высокой частотой встречаются эмоционально н езрелые личности, которых отличает эгоцентризм, з ависимость, аффективная несдержанность, низкая т олерантность к стрессам, амбивален т ность установок на материнство. Они ощу щают чувство пустоты вокруг себя, своей изолированности. Их отличает неспособность контролировать свои влеч е ния, импульсы. Это делает их чрезмерно зависимым от влияния социального окруж ения. Многие испытуемые обнаруживают обостренную потребность в привязанности, "принятии", в позитив ном отношении к себе. На этот факт надо обратить ос обое внимание врачей, психологов, педагогов и соци альных рабо т ников, имею щих дело с этим контингентом непосредственно после ро дов. Психологическое интервью позволило нам узнать, что принятие реш е ния отказаться от ново рожденного у этих женщин возникает, как правило, за долго до рождения ребенка. В это время женщины обыч но переживают т я желой п сихологический кризис, имеющий в разных случаях р азное содерж а ние. Однак о, общим для всех является борьба мотивов - когда и нстинкти в ному стремле нию женщины к материнству и давлению общественно й мор а ли противодейств ует неверие в своп силы и возможности. Это может быть св я зано с реальной пли мнимой физической или моральной несостоятельностью, с ощущением неспособности и нежеланием преодолева ть жизненные трудности, отсутствием элементарных материальных условий, а также с ощущением утр а ты (или угрозы утраты) социа льной поддержки в связи с распадом семьи, со смерть ю и болезнью близких, высоки ми социальными притязаниями, со стр а хом вернуться в род пой дом с "незаконнорожденным ребенком и пр. Реша ю щим здесь является ощущение, что рождение ребенка может стать угрозой для реали зации собственных социальных устремлений, или, напротив, ощущение, что мать сама (а через нее и все ее окружение) является у грозой для благоп о лучия и даже жизни собственного ребенка. Примером пер вой - эгоистической мотивации - может служить случа й, когда молодая женщина, студентка инст и тута, отказалась от вне брачного р ебенка по причине невозможности закончить инстит ут и стать экономистом без поддержки родственник ов живущих в другом городе. Примером иной, условно альтруистической, мот ивации отказа является Наблюдение, в которой юная узбечка беженка из Таджикистана, выходец и: традиц ионного мусульманского клана, на сносях приехал, рожать в Москву в тяжелой депрессии, без средств к существованию, скры ваясь от гнева семьи. После рождения ребенка она просила обязательно дат ь ей адрес больницы куда был переведен ее недоноше нный ребенок, в надежде не потерять ребенка, пр о следить за его судьбой, чем-то помочь ему. Автор данной курсовой считает, что какая бы ни была причина, побу ж дающая женщину принять решение отказаться от новорожденного р е бенка, данный поступок является результатом и особой формой разрешения с е рьезного психологического конфликта за сч ет подавления одного из сильне й ших природных инстинктов - инстинкта м атеринства. Это уже само по себе свидетельствует о силе деструктивных фа кторов, препятствующих его реализ а ции, а также о качестве психологическо й защиты и структуры ее эмоционал ь ной сферы. Поэтому, вступая в контакт с " отказницей", исследователь должен видеть перед собой с традающую, испытывающую чувство вины женщину, же н щину, переживающую тяже лую психическую травму, независимо от ко н кретных внешних форм ее повед ения. Принятие решения оставить своего ребенка у многи х жен-шин сопрово ж дается чувством психического напряжения, вины и собственной греховн о сти. В таких случаях поведение женщины во время беременности можно ра с сматривать как своеобразные формы п сихологической защиты. В одних случаях это рационализация. В таких наблюдения х женщина пр и влекает для самозащиты множество реалистических и малореалистич е ских доводов, которые с ее точки зрения, "оправдывают" поступок и, как правило, утрачивает способность видеть и рассматривать иные - альтернативные вари а н ты выхода из кризиса. При этом могут агравироваться собственные отрица тел ь ные физические и моральные качества, гипертрофироваться материальн ые и с е мейные затруднения. Как пример: одна ранее уже замужняя женщина ра с с уждает о том, что она не сможет дать ребенку достойного воспит а ния, т. к. сама еще "как ребенок" и нуждается в постоянной опеке. Другая молодая од и нокая женщина - убеждена, что ее отец не пременно ее убьет, если узнает о р е бенке. В качестве доказательства вспо минает, как в детстве отец отстегал ее в е ревкой. При этом она априорно иг норирует помощь других членов семьи, зн а комых, заранее убеждена в невоз можности социальной помощи со стор о ны государства. При этом и не пытает ся узнать об ее объеме. Характерной че р той таких состояний является афф ективная насыщенность н ригидность св о их представлений и установок. Поп ытки рационально обсудить иные варианты бываю; ма лоэффективны и могут вызвать лишь обиду, непонимание а грессию. В других случаях преобладают механизмы вытеснен ия когда же н щина, остро пережившая первый эмоциональный шок от осознания н е желанности беременности, постепенно как бы "забывает", что она бер е менна. Очень часто такая женщина ведет прежний, а иногда и бол ее активный образ жизни. Много переезжает из город а в город, неумеренно развл е кается, курит, алкоголизируется, прида ется сексуальным эксцессам. При этом часто исчеза ют субъективные признаки беременности, игнорируется шевеление плода. Женщина почти всю беременность чувствует с ебя "хорошо", перестает предвидеть очевидные вещи, элементарно планировать или устраивать свою жиз нь. Проявлениями таких качеств служат - избегание а борта при нежелании иметь ребенка. При этом типичны такие объяснения: "не сделала аборт... как-то так - не получалось...", "...думала, что как-нибудь обо й детс я...", "...опоздала вовремя,..", "...я отдыхала на юге, не хотел ось терять путе в ку..." и т. д. При этом, до конца такая женщина может демонстри ровать а м бивалентность своих чувств по отношению к ребенку, принимать предложение прикладывать ребенка к груди, иск ать сочувствия и поддержки. Несколько иная картин а психологической защиты демонстрируется в тех с л у чаях, когда женщина, бу дучи с самого начала не мотивирована на береме н ность, на протяжении всей беременности буквально игнорирует своего будущ е го ребенка. Уже заранее она относится к нему безразлично, как к ненужной в е щи, не включает его в сф еру своего самосознания. Часто такие женщины дон а шивают беременность то лько потому, что знают: "аборт вреден для здор о вья". Одна из рожениц, броси вшая ребенка в родильном доме, в спокойном тоне рас сказывала, что, хотя имеет уже двоих детей и живет с мужем, но не с о бирается б рать последнего, т.к. имеет большие трудности со зд оровьем пе р вых и боится, что на третьего у нее не хватит собственного здоро вья. По ра с сказам акушер ов, перед их глазами проходят многие "хронические отказн и цы", которые, оставив одного ребенка, меньше чем через год возвраща ются чтобы родить нового и отдать его государству. Судьба же новорожденного их мало интересует, т. к., в о-первых, он еще не человек, а во-вторых - "...свет не без добрых людей...". Некоторые исследователи с вытесне нием связывают случаи пьянства во время беременности, а как крайние (пси хотические) вариа н ты оп исывают случаи, когда женщина приходит в _родовой зал с убеждением, что он а вовсе не беременна [Брутман В.И., 1994, с 53]. В части наблюдений на первый план выступают механ измы перен о са. В этом случае для женщины ребенок буквально становится во площением всего того зла, которое, как она считает, незаслуженно получил а от жизни и, в первую очередь, от отца ребенка. С рождением ребенка связыв ается полный жизненный крах. Главные эмоции таких женщин но отношению к новоро ж денному - это брезгливость, отвращение и даже ненависть. Для них типи ч ной становится убежденность в том, что "такой нежеланный ребенок просто не может быть но рмальным". Агрессивность к собственному плоду такие же н щины реа лизуют через особое абортное поведение, в том числе через упо р ные попытки всяческими путями пр ервать беременность даже на самых поз д них сроках, иногда подвергая себя серьезной опасности. Часто всю бер е менность, в фантазиях, ребенок пред ставляется уродливым, крайне безо б разным. К примеру: в сновидениях 25-летне й "отказницы" ребенок появлялся на свет в виде скор чившейся старухи, тянущей к ней волосатые руки. В кач е стве приме ра - переживания 19-и летней девушки, выпускницы ПТУ, забер е меневшей в резул ьтате нераскрытого группового изнасилования. Скр ывая беременность от родителей, которые и последу ющем не только см и рилис ь с ребенком, но и взяли его под опеку, девушка при о дном только упоминании о родившейся дочери закры вала лицо руками, плакала и гов о рила, что ненавидит ее, т. к. она "сломала ей жи знь". По-видимому, как вариант переноса можно рассматри вать случаи, когда отказ от ребенка мотивируется у тратой любви и ощущением полного безра з личия к нему. В качестве примера - случай, когда у женщин ы сильное желание иметь ребенка и радость от его зачатия исчезала по мере того, как исчезала привязанность к отцу ребе нка. Последний - сначала надолго уехал в другой г о род, а потом полностью исчез и лишь незадолго до родов подал известие о разрыве всех отношений с матерью своего ребенка и отказе в отцо встве. РОЛЬ СЕМЕЙНОГО ФАКТОРА Известно, что бо льшинство матерей, отказывающихся от своих детей, во с питывались в нестаб ильных семьях и с раннего детства имели негативны й опыт межличностных взаимоотношений. Личность многих "женщин, не готовы х к эффективному материнству", формировалась в своеобразной субкультур е агре с сии часть из них в детстве страдали от унижающего достоинство угне тения и х о лодного отнош ения со стороны своих родителей. По результатам ис следований выявили достоверный рост серьезных пс и хиатрических, интелле ктуальных расстройств у молодых женщин, выросших «в злобной обижающей жестокой семье». С этим многие свя зывают возрастание с е рьезной пр еступности и агрессивности у таких женщин во взро слом возрасте по отношению к своим детям. Многие из матерей, бросающих своих детей, как бы по вторяют нараб о танный стереотип поведения, т. к. многие из них на себе испытали после д ствия заброшенности при живых родителях. При анализе формирующей будущую мать семьи особо е значение прид а ется искаженному воспитанию со стороны ее собственной матери. Насилие и и з девательства над девочкой с ее стороны закладывает у будущей матери иск а женный образ материнского поведения и тем самым нарушает готовность женщины к эффективному материнст ву. Доказано, что уже в детстве у таких женщин формирует ся своеобразная поведенческая матрица низкой тол ерантн о сти к открытым ф ормам агрессии, в силу которой она привычно разреш ает собственные жизненные конфликты агрессивным и поступками, в том числе и в отнош е нии собственного ребенка. Так, ан ализируя социальный анамнез матерей-детоубийц, б ыло показано, что по крайней мере 70% из них имели несчаст ное детство и несомненно подвергались эмоциональному насилию, страдали от о т сутствия материнской любви. 25% в детстве тер пели физическое или сексуальное насилие. В целом ряде работ отчетливо продемонстрировано крайне отриц а тельное влияние низкого материального достатка, культур ного уровня восп и тывающей семьи на формирование ролевых основ личности девочки, что, в конечном итоге, негативно сказыва ется на качестве ее будущего матери н ства Социальная среда не только искажает формирование личностных предпос ы лок к эффективному материнству, но и служит главным катализатором деви а нтного материнского поведения, а в нашем случае - провоцирует отказ от р е бенка. Было оказано, что такие негативные социальные факторы как низкий ур о вень образования, бедность , безработица женщин, делает их не реже, если не чаще чем мужчин, агрессивными к детям. Одно из объяснени й - восприятие женщиной ребенка как угрозу своему самоотождествлению, самооценке. Пример - мать, вынужденная оставить работу в связи с беременностью. Акт у альные экономические трудности снижают психологическое благополучие женщины, увеличивают ее предрасположенность к дистрессу и тем самым ухудшают ее способность к "поддерживающ ему родительству". Изучая социальную ситуацию женщин, оставивших св оих детей без поп е чения, выявлено, что помимо экономического положения на качество матери н ства влияет образованность женщины. В исследованиях было обнаружено, что большинство "отказниц" имели низкое общее и профессиональное образ о вание, редко получали престижные профессии н соответственно занимали ни з кий социальный стат ус, из аналогичных выводов показано что уровень матери н ской привязанн ости к ребенку, помимо материального благополучия, зависит от трех независимых переменных: образования, обеспеченност и жильем и "закрыт о го образа жизни". Под последним понимается узость и малая глубина социальных контактов. Анализируя актуальную семейную ситуацию женщин, отказыв а ющихся от своих детей, выявлено влияние следующих негативных факторов, среди них: 1) неполная семья, 2) отсутствие социальной поддержки семьи, 3) многодетность, 4) отсу тствие медицинского наблюдения во время беременн о сти. Все эти факторы, с т очки зрения исследователя, губительно влияют и на внутриутробное разви тие ребенка. Недаром такие дети оказываются значительно более частыми пациентами отделений интенсивной терапии и реан имации ср а зу после рождения [Мухина В.С, 1991, с 44]. В 1972 году Бельгийский комитет по социальным пробле мам женщин, исследовав социальные аспекты явлени я (отказ от ребенка), описал три о с новных категории бросающих мате рей: 1-я категория, наиболее классическая, - отец р е бенка бросил беременно й будущую мать. 2-я - замужняя женщина рожает ребе н ка от внебрачной связи. 3-я - беременная женщина с низкой социальной и м о ральной пр испосабливаемостью и с низкой социальной ответственностью. Было установлено, что главным фактором, предшеств ующим отказу от ребенка, является нестабильность и угр ожающий распад собственной семьи о т казницы. По данным МЗ России 35% от общего числа женщин- отказниц рожали от внебрачной связи. По сведениям результат ов переписи населения 1988 года в России среди всех ти пов семей с несовершеннолетними детьми 13% составил и неполные семьи, где одиноким родителем является мать. В последнее дес я т илетие происходит рост внебрачных рождений. В 1980 году их число с о ставляло 10,8%, в 1990 году - уже 14,6% . Особые социально-психологические условия, в кото рых вынуждена жить женщина, родившая внебрачного ребе нка, в нашей стране хорошо известны. Б о лее 87% таких женщин характеризуют свое материальное положение как неуд о влетворительное, 20% не получают го способия, около 60% не имеют отдельн о го жилья, 20% вынуждены жить в общежитиях. Почти 30% таких же н щин испытывают на себе отрицательное отношение со стороны родственн и ков и сослуживцев в отношении данной беременности. В связи с этим 33,6% имеют конфликты на работе вплоть до угрозы увольнения. Все это сп о собствует усилению невротиации женщины. Недаром количество самопрои з вольных абор тов, в том числе н на поздних сроках, в 2 раза выше у же нщин, не состоящих в браке, чем у замужних. Учитывая объективность факторов, нарушающих форм ирование эффе к тивного материнства при внебрачной беременности, в развитых странах гос у дарства проводят специальную протективную политику, направленную на защ и ту, материальное обеспечение и общественного признания неполных семей. Одной из форм государственн ой и общественной деятельности в отношении подде ржки беременных, находящихся в критической ситуа ции, является о р ганизац ия специальных клиник, материнских центров и прию тов. В их работе постоянно участвуют, помимо социальных работников, псих ологи и психиатры. Одним из мощных факторов, нарушающих формировани е установки на материнство и искажающих материнс кое поведение, является психологический стресс, п ереживаемый женщиной во время беременности. Это о собенно надо учитывать и связи с тем, что именно бе ременная женщина очень часто станови т ся объектом "домашней ненависти" н агрес сивных действий со стороны близких; половина всех избиваемых женщин впервые были избиты во время беременн о сти. Огромное значение придается качественному медиц инскому обеспеч е нию беременным. Отсутствие должной заботы о женщине в о время беременн о сти негативно сказывается на качество материнства и на исходных родов. Зн а чительное число женщин, бросающих своих детей в родильных домах, во вр е мя беременности не посещали врача и не имели должной поддержки . Таким образом, накоплен большой фактический и научный материал, кот о рый убедительно по казывает исключительное значение социальных мом ентов в формировании отказного материнского поведения, однако не отвечает на гла в ный вопрос - почему при равных условиях одна мать броса ет своего ребенка, а другая, чтобы накормить ребенка, готова на самые отчаянные лишения. Понять это можно, только изучив индивидуальные особенности самой "отка з ницы". И первым фактором среди прочих стоит возраст матери. ВОЗРАСТ МАТЕР И (Специальные проблемы юных матерей) Возрастной фактор один из множества существенных , определяющих н е готовность к материнству и, как следствие, - отказ от ребен ка. По данным МЗ России, более половины "отказниц" - ж енщины в возрасте до 25 лет. Около 8% - несовершеннолет ние женщины; около 30% - поздние первородящие в возрас те от 30 до 50 лет. Исследования, про водимые во всем мире, в том числе и в нашей стране, ук азывают на особое неблагополучие внебрачной рождаемости именно среди совсем молодых женщин и на безусловно негативн ый опыт сверхраннего м а теринства. Исследователи подчеркивают психологическую незрелость таких матерей, амбивалентности их установок на материнство, зависимость от нег а тивного влияния собственных родителей, среды обитания. Известно, что м а тери- подростки особо подвержены психиатрическим и психосоциаль ным пр о блемам, что они ча сто оказываются неспособными воспринимать эмоционал ь ные и экспрессивные сигналы, под аваемые новорожденным. Это нарушает нео б ходимую обратную связь и иска жает формирование психических функций р е бенка. Педиатры всех специаль ностей озабочены небрежным отношением м а терей-подростков к своим детя м. Беременность юных в нашей стране ставит ряд пока е ще непреод о лимых проблем. Среди них авторы отмечают сверхраннее начало половой жизни и высокую частоту беспорядочных по ловых контактов у подростков, их плохую осведомле нность в области контрацепции, а также низкие материал ьные и м о ральные возможности использования противозачаточных средств. Это при водит к постоянному росту у юных девушек числа або ртов, в том числе н криминальных, а также искусстве нных прерываний беременности на поздних сроках. Вот только некоторые факты, подтверждающие серье зность пол о жения с юным материнством в нашей стране. Раннее беспорядочное начало половой жизни в подростковой среде ст ало типичным. Среди лиц, не д о стигших совершеннолетия, от 40% до 60% живут половой жизнью. Более 10% из них начали половую жизнь в возрасте до 14 лет. С момента начала половой ж изни и вплоть до первых родов более 20% юных матерей и мели от 5 и более половых партнеров и лишь 64% - одного ($3 А . В России за последние 30 лет п о казатель плодовито сти женщин моложе 20 лет увеличился с 28,4% до 47,8%. Еж е годно имеет место около 1,5 т ысяч рождений у матерей в возрасте до 15 лет, 9 тысяч - 16 лет, 30 тысяч - в возрасте 17 лет. Фактически удельный вес де тей, рожденных женщинами моложе 18 лет, в общем числе родившихся составляет в среднем 2,3% . По данным Осиповой В. И. частота наступления береме нности у девушек-подростков до 17 лет составляет 0;84% ежего дно. Из них 0,5% приходится на аборты и 0,34% на роды. По дан ным Госкомстата бывшего СССР частота б е ременностей и родов у девушек-подростков в возрасте от 15 до 18 лет в 1980 году составляла 0,41%, а уже в 1986 году увеличилась до 0,44%. С 1958 до 1985 года показатель рожд аемости вырос на 48%. Во многом это связано с тем, что д е вушки в нашей стране темны и безграмотны в области контрацепции. Почти в 45% случаев они живут половой жизнью, не предохраняясь от беременности и не подозревая о тех последствиях, к которым это может привести. А по данным Крупко-Болыповон, на Украине лишь 9% юных девушек, живущих полово й жизнью, поступают в стационар для прерывания бер еменности, в 15% случаев это девушки в возрасте от 15 до 19 лет. Вместе с тем необходимо учитывать, что одной из главных причи н, толкающих молодежь к раннему началу пол о вой жизни, является простое любопытство, а также провоцирование со стороны окружающих сверстников. Подросток хочет выглядеть бо лее взро с лым и самостоятельным. Как правило, подростки впервые вступают в пол о вую близость с лицами более старшего возраста. Важное место среди причин, ведущих молодежь к сексуальным конта ктам, занимают злоупотребление алк о голем и токсикомании в подростковой среде . Так, практически все половые а к ты, которые приводят подростков к зараж е нию венерическими заболеваниями, происходят в состоянии алкогольного опьянения [Брутман В.И., 1994, с 16]. Раннее начало половой жизни служит в известной ст епени сигналом "бе г ства" подростка от охватившего его чувства одиночест ва, воплощение наи в ной мечты о любви с первого взгляда. Для многих из них п оловые связи связаны с характерной и очень острой у подростков потребностью к самовыражению, стремлению приобщиться к о "взрослому" образу жизни, а в ряде случаев и призна ком начавшегося психического расстройства. Физиологическая и психологическая неготовность мног их подростков к вынашиванию беременности сопрово ждается высоким числом осложнений бер е менности и родов, рождению недоно шенных, больных и травмированных младенцев. Так, р ождение недоношенных и маловесных детей у таких же н щин в 2 раза выше аналогичных показателей у женщин старшего возраста . Однако мнени я о качестве вынашивания беременности юными женщинам и дал е ко не однозначны. Так Хубер А. отмечает, что частота осложнений беременност и у юных приближается к 70%. Частота осложнений в род ах по некоторым данным достигает 47%. В 1988 году на Укра ине из 3000 родов несовершенн о летних умерло 16, человек, В то время как Кобозева с соавторами считают, что эта цифра, напротив, мала и не превышает 5%. Они обнаружили, что у несове р шеннолетних в 20 реже встречается токсикоз второй половины бер е менности. Помимо физической нагрузки незрелая личность юно й беременной, как правило, испытывает глубокие эмо циональные травмы. Юные беременные и д е вочки-матери в нашей стране, несмотря на внешнее безразли чие общества к их судьбам, находятся под очень сильным "нравственным" давлением, следствием чего является желание с крыть беременность или прервать ее любыми, в т.ч. не легальными, средствами. Боясь отрицательной реак ции со стороны род и теле й, близких, почти 40% девушек скрывают беременность и , сохраняя ее, не обращаются к гинекологам. Почти дл я трети юных матерей . их материнство является наст олько нежеланным, что они во время беременности соверш ают криминальные попытки к ее прерыванию. По данны м Крупко-Болыповой Ю. А. только в 1988 году 11 юных в возра сте 16-18 лет погибли от криминальных вмешательств. З арегистрировано 2 суицида после неудачного пр е рывания беременности. Беременность юной женщины является причиной тяж елых конфли к тов в семьях. Последние зачастую оказываются ни морально, ни материально не готовыми к ее сохранению. По данн ым Юрьева, положительно отнеслись к рождению ребенка у их юной дочери только 60% родителей; 15,6% - резко нег а ти в но, а более 14% родителей настаивали на прерывании беременности даже на поздних сроках, ко гда существовала реальная опасность для здоровья и жизни их ребенка. Очень часто также конфликты ок азываются роковыми и, подталк и вая юных девушек к уходу из семьи в асоциаль ные компании, ставят их на путь бродяжничества, пр оституции и т. д. Поэтому большинство ученых едины во мн е нии, что раннее материнство явля ется неблагоприятным не только и не столько с акуш ерской точки зрения, сколько с социальной. Особенно сер ьезны последствия в плане рождающихся детей. Одним из драматических последствий является то, что большинство юны х матерей бросает своих детей на произвол суд ь бы, подвергает их агрессии и т. д. Наши исследовани я показывают, что до 15% новорожденных, брошенных и ро дильных домах, - это дети юных мат е рей. Примерно такой же процент мла денцев, рожденных юными, "временно" с о держатся в домах ребенка в связи с неспобн остью матери выполнять свои мат е ринские обязанности. Причины таких от казов, как считают некоторые исследователи, "объе к тивны" - в этом возрасте матери име ют крайне низкие доходы, а государстве н ное пособие не компенсирует необ ходимых затрат на ребенка. Юные матери не имеют про фессии и нормальных жилищных условий, а некоторые практически считают, что настаивать на том, чтобы м ать брала нежеланного ребенка, нер а зумно в его же интересах, поскольку он м ожет быть более счастлив с приемными р о дителями . После рождения ре бенка 65,1% юных матерей терпят серьезные трудн о сти. Из них в 52% эти трудности связывали с материальными и жилищными условиями, в 18% с н ехваткой времени, в 6% с проблемами здоровья ребенк а, в 5% с физической усталостью, в 4% моральной обстановкой и пр. Сверхраннее материнство приводит подростков к вынужденной из оляции от среды сверстн и ков в столь ответственный для становл ения личности период. Многие юные матери бросают д альнейшее обучение, теряют перспективы получения жела н ных профес сий. По данным Юрьева, для 31% девочек рождение ребенка нар у шило их жизненные планы, не позволило учиться, получить нужную спец и альность, помешало выйти за муж за любимого человека и т. д. Недаром у юных матер ей часто возникают социально обусловленные психи ческие нарушения, патологические развития личности, р анний алкоголизм и нарком а нии. Одной из к лючевых проблем сверхраннего материнства является психол о гическая незрелость подростков, которая делает многих из них не готовыми к эффективном у материнству. Вопрос о психологической неготовн ости несове р шеннолетне й девушки принять на себя роль матери обсуждается давн о. Пров е денные в нашей стране соц иально- гигиенические исследования свидетельств уют, что более 25,8% несовершеннолетних имеют половые контакты, и лишь 50,4% из них среди причин, побудивших и х к началу половой жизни, называли л ю бовь и желание иметь семью с полов ым партнером. При этом более 80% дев у шек до 18 лет имеют негативную репродуктивную установку или не имеют её вообще. В сложном комплексе психосоциа льных проблем, которые возникают как у самой матер и-подростка, так и вокруг не е. Подчеркивает необходимо сть с трогой дифференцированности. К примеру, в подходе к вопросу о сохран ении беременности у несовершеннолетних он предла гает критерии: 1. Сохранение беременности - если девочка не проявляет симп томы дистресса, эмоционально зрелая, более чем соответствует возрасту, семья и общество обеспечивают по д держку, адекватную ее моральным, религиозным, социальным и культурным це н ностям. 2. Прерывание - если девочка незрелая, с эмоциональными нарушени я ми, с признаками дистресса, живет во враждебной семейной среде или непр и нимаемая окружением. Считается что сходные психосоциальные проблемы н е готовности воспринять роль матери возникают и в случаях беременности пожилых одиноких женщин. Доказано, чт о позднее материнство частично соо т носится с проблемами внутренней незрелости этих женщин. С п о явлением на свет ребенка пожилые первородящие входят в состояние частичной регре ссии, к о торая препятств ует активному приспособлению к материнству и заб оте о р е бенке. Все сказанное выше демонстрирует значимость индивидуал ьных особенностей, в первую очередь, ее личностных качеств. ПРОФИЛАКТИКА РАННЕГО СОЦИАЛЬНОГО СИРОТСТВА В настоящее вре мя государство тратит громадные средства на соде рж а ние детей-сирот, вкла дываются многомиллионные средства, создаются вс е н о вые и новые государ ственные, общественные организации и фонды, пр и званные помощь детям-сирот ам, но это ни в коей мере не решает п о просив предупреждения социальн ого сиротства. За годы Советской власти гос у дарство сформировало мощную структуру, обслуживающую сирот. Оно взра с тило армию профессиональных служащих, занятых в сфере социальной помощи детям- сиротам, создало сильный чиновничий аппарат, упра вляющий этой службой, породило систему, в которой взрослые люди невольно оказались з а интересованными в пополнении рядов детей-сирот, недаром то тут, то там рождаются слухи о торговле сиротами, о том, как "сердобольная" няня уг о варивает одинокую молодую женщ ину в родильном оставить ребенка, о т дать его "в хорошие руки". Государст венная система социального призр е ния сирот, построение но принципу "лече ния симптомов", не только не решает вопросов "лечения пр ичин болезни", но и, по существу, загоняет проблему в т у пик. Ведь до настояще го времени государство не и с тратило практически ни копейки, чтобы хоть как-то предупредить социальное сиротс тво, чтобы понят! причины, порождающие его. Прискор бно говорить, но проф и ла ктике столь сложного социального явления в практ ическом плане против о с тоят лишь акушер и юрист родильного! дома, который оформляет док у менты для передачи ребенка! в приют. Естественно, что пи то т, ни другой не подготовлена [пи психологически, ни профессионально и, как показывает "практика, не то лько не помогает женщине, находящейся в состоянии психологического кризиса, но и, как правило, станов ятся дополнительным травмирующим фактором, способным лишь привести к противоположному э ф фекту. Обобщая накоплен ный опыт по предупреждению социального сиро т ства во всем мире, можно уви деть, что решение проблемы профилактики соц и ального сиротства должно включать целый комплекс мероприятий, осуществл я емых на разных уровнях государства и общества. Эти мероприятия относятс я к масштабам общей социальной политики государств и направлены на обще ство в целом, это и более селективные меры, относящ иеся к определе н ным соц иальным группам. И, наконец, это - мероприятия, котор ые адресованы индивидуальному, личностному уровню конкретной женщины, находящейся в кризисной ситуации, угрожаемой отказом от материнства. К мерам, направленным на предупреждение социальн ого сиротства, пр о водим ым в масштабах, касающихся существенных частей всего о бщества, отн о сится вся социальна я политика государства. Устранение нищеты и всех ф орм с о циальных лишений, обеспечение высокого жизненного уровня всего нас еления и особая помощь многодетным и юным семьям - это д ействительно базисные условия, существенные для предупреждения социал ьного сиротства. Важными меропри ятиями в масштабах государства являются: увелич е ние продолжительности декретного о тпуска и мера его оплаты; открытие и ра с пространение учреждений, помога ющих семьям в воспитании детей начиная с яслей, дет ских садов и кончая домами социальной опеки сирот, опекающими семьями, интернатами и пр. Очень важным фактором являются также бе с платные службы здравоохранения. Социальная политика большинства совр е менных европейских стран предус матривает оказание одиноким семьям знач и тельной помощи со стороны госуд арства. Одним из примеров модели п о мощи малообеспеченным одиноким родит елям является Великобритания. Здесь более полови ны всех одиноких родителей получают материальную помощь в рамках программы "Поддержка дохода". При этом одинокая род и тельница может оставаться дома по достижении ребенком 16 лет, получая нео б ходимое содержание от госу дарства. Одинокие матери также получают пос о бие на детей, бес платно пользуются услугами государственного здравоохра н е ния и имеют преимущественное право на получение государственного жилья. В 1987 году средний доход неполных семей по государствен ному пособию соста в лял 40% от среднего дохода полных семей. В Норвегии одино ким матерям представляется специальная матер и альная помощь, с тем что бы они могли оставаться дома но достижении ребе н ком 10 лет. Кроме того, неп олные семьи имеют систему социальных льгот и посо бий, позволяющих им жить выше уровня официальной бедно сти в стране. Во Франции один окие матери получают специальное пособие первые три года после рождения ребенка помимо общего гос ударственного пос о бия, которое выплачивается всем семьям с детьми до их с овершеннолетия. Налоговая политика в этих странах создает социальную ситуацию, при кот о рой одинокой матери не выгодно дополнительно работать даже в режиме н е полной занятости. Поэтому но достижении совершеннолетия и, соответственно, оконча нии выплаты пособий, женщины испытывают трудност и с тр у доустройством в связи с утратой трудовой фиксации, привычки к труду в Шв е ции, где уровень неполных семей самый значительный в Европе и достигает 32%, стратегия государственной политики , направленной на помощь непо л ным семьям, ориентированна на успешное сочетание одинокими родителями родител ьской и профессиональной деятельности. Одинокие матери пол у чают специальное пособие лишь на детей, а не на содержание нераб о тающей матери. При этом государство обеспечивает ей не только рабочее место, но и временные выплаты в период переобучения или приобретения специальности, нео бходимой для получения более высокооплачиваемой работы. Работающие родители имеют широкий выбор р азличных форм вн е семей ного ухода за детьми. В США государственная помощь одиноким семьям несравненно ниже Е в ропейской, однако она может бы ть чрезвычайно высокой в связи с широким распространением программ на у ровне отдельных штатов, частных и религ и озных благотворительных общест в, иных территориальных программ. Широкое распрос транение в США получили группы само- и взаимопомощ и неполным семьям. Члены таких организаций обмени ваются педагогическим опытом, помогают друг друг у проводить выходные дни, отпуска. Организации оказывают им юридическую поддержку. Типичные группы взаимопо д держки состоят из 12-15 человек, имеющих различный брачный статус. Они собираются р аз в несколько месяцев м обсуждают на своих встречах различные проблемы : воспитание ребенка, взаимоотношения с детьми, личност ные переживании, стр а тегия преод оления трудностей. В СИТА существует множество пр осветител ь ских програм м, оказывающих педагогическую и психологическую помощь од и ноким семьям с детьми. Они действуют при церквях, семейных служб ах, мес т ных социальных а гентствах, работающих с бедными семьями, в школах, мед и цинских уч реждениях. Однако, для проведения целенаправленной и э ф фективной социальной политики но предупреждению нарушенного материнск о го поведения и их, последствий необходимо учитывать, что актуализация тол ь ко отдельных (в данном случ ае материальных) факторов в ущерб другим пр и водит к негативным результат ом. Так, опыт экономически развитых стран п о казывает, что огромные материальные вложения государств в стимуляцию рождаемо сти путем только увеличения социальных пособий о диноким и н е имущим матерям, создание для рисковых групп беременных благо приятной о б щес твенной моральной ситуации действительно резко снижают число наиболее агрессивных форм отказов от материнства (детоу бийств и физического брос а ния), однако, перед обществом в полный рост встают проблемы истязаемых, насилуемых, растлеваемых матерями детей- сирот при живых родителях, даже во внешне бла гополучных семьях. Поэтому в комплексе мероприятий, провод и мых в масштабах всего общества, задачами неоценимой значимости являются работа с общественным сознанием в отношении вопросов соци ального с и ротства; восп итание родительских чувств, осведомленность роди телей (б у дущих родителе й) в вопросах психологии супружеской жизни, возрас тной пс и хологии и педаг огики. Орудием данного воспитания являются попул ярные публикации, лекции и вся система массовой информации. Просвещение общ е ства в области проб лем, социального сиротства, истинных причин, его поро ж дающих, его драматических послед ствий для ребенка и матери может ознак о мить широкую общественность и созд ать необходимый благоприятный морал ь ный климат для беременных женщин, находящихся в кризисной ситуации, угр о жающей отказом от ребенка, а также для потенциальных приемных родителей. Ведущей за дачей просвещения в данной области является указ ание путей, с п о мощью кот орых можно преодолеть противоречие между потреб ностями ребенка в тесном и непосредственном конт акте с матерью (в том числе с пр и емной) и потребностями общества в совр еменных условиях. Специальной формой с оциально-педагогической деятельности, нацеленно й на молодежь, является воспитание родительских чувств и обязанностей. К с о жалению, иногда данное воспитание суживается до информации о сексуальных вопросах. Однако, воспитание будущих родителей является гораздо более шир о кой и глубокой задачей. Чрезвычайно акту альной формой деятельности по предупреждению от к а зов от материнства яв ляется конкретная работа в группах повышенного р и с ка. Одно из таких форм является женский кризисный центр. К примеру, в Шв е ции типичные женские центры сущест вуют как изолированные, полузасекрече н ные организации, в которых женщин а (одна или с детьми) должна себя чувств о вать в безопасности. Внешние конта кты у клиенток центра резко огранич е ны,' Встречи возможны только по исте чении определенного срока, вне стен це н тра, что предохраняет пациенток от допо лнительных психических травм. Центр имеет кругло суточный телефон доверия, на котором работают пси хологи. Посетители центра могут пользоваться его услугами до 4-х месяцев. За этот п е риод персонал центра (психологи, социальные работники, юристы) снимают стрессовые состояния, заставляют объективно оценить причины и характер кризиса, на йти оптимальный путь выхода из создавшейся ситуа ции, нормал и зовать соци альные связи, укрепить внутрисемейные отношения. Кризисная женская клиника для молодых беременных женщин более 30 лет функционирует в США на базе унив ерситетской клиники. Созданию кл и ники предшествовало осознание т ого факта, что беременность юной незаму ж ней женщины открывает собой поро чный цикл: прерванное образование и ни з кий материальный достаток влекут з а собой зависимость юной матери от систем социальной помощи государства, снижают мотивацию для создания со б ственной, с табильной семьи, тем самым начинают новый цикл воспроизводства внебрач ного потомства. В результате пойманная в этот цикл девушка станови т ся депрессивной, зависимой, потерявшей перспективу многодетной матерью. Цель деятельности клиники - оказать психологическую и моральную помощь юным беременным. Находясь в клинике, будущие матери проходят курс спец и альной подготовки, обучаются эффективным формам поведения, уходу за будущим ребенком и т. д. Чрезвычайно распространенной н весьма эффективн ой формой помощи беременным из социально неблаго получных слоев общества является дв и жение "поддерживающих семей". Деят ельность этого организуемого религиозными общин ами движения заключается в том, что благополучные ( обычно многоде т ные, иму щие) семьи берут под опеку и оказывают всесторонню ю помощь од и ноким, много детным и молодым беременным - становятся на время не только источником дополнительных материальных средств, но и моральн ой поддер ж кой для кризисных и малоимущих семей. В нашей стране ничего подобного нет, и беременные п олучают исключ и тельно акушерско-гинекологическую помощь в районных же нских консул ь тациях, в т о время как большой круг проблем, с которыми сталкивает ся же н щина в период беременности и родов, имеет психологическую природу, т. к. женщин а, решившаяся на то, чтобы иметь ребенка, совершенно не з ащищена психологически. Она тяжелее переживает с емейные конфликты, связанные с развитием семьи, непони мание молодого супруга, родителей. Беременные воо б ще острее переживают постоянно существующую в обществе агрессию, о т сутствие деонтологическои куль туры и психологической поддержки у медици н ского персонала, работающего с беременными. Глобальный страх за свое б у дущее, за будущее своего ребе нка становится характерным для всех береме н ных женщин и особенно для ж енщин из социально незащищенных слоев общ е ства и может подтолкнуть их к отк азу от активной борьбы за свое будущее - к о т казу от своего ребенка. Поэтому, исходя и з жизненной необходимости решения проблемы проф илактики отказов от материнства в нашей стране, группа специалистов и исследователей врачей, психологов, юристов, социальных работников - объединились для реализац ии программы под общим названием: "ПРОФИЛАКТИКА РА ННЕГО СОЦИАЛЬНОГО СИРОТСТВА". Впервые в нашей стране предпринимается попытка п омочь женщ и нам, находящимся в тяжелом жизненном кризисе, способном подтолкнуть ее к роковому поступку, создается служба, способная возвратить ребенка его биол о гической матери. Разработанная программа носит отчетливо профила ктическую направле н нос ть. Мы ни в коем случае не собираемся в очередной раз уго варивать женщ и ну забрать своего младенца из родильного дома. Мы уважаем свободу личности, право женщины самой решать свою судьбу. Однако, мы считаем своим нра в ственным долгом ок азать посильную помощь тем женщинам, которые ее ищ ут, тем женщинам, которые: в силу особых жизненных обстоятельств, под влия н и ем личностного кризиса, временных психологических коллизий, преход я щих психических расстройств утратили веру в себя, в свои силы и спосо б ности воспитать ребенка, отдать ему материнское тепло и чувства. С учетом сложности каждой ситуации и трудностей е е коррекции система профилактики построена как многоступенчатая модел ь, позволяющая длител ь но находиться в постоянном контакте с молодыми родителями, особенно с матер я ми, с тем, чтобы иметь возможность ока зать ей медико-социальную помощь в любом необходимом объеме с учетом всех причинных компонентов ситуации отказа от матер инства. Исходя из поставленных задач, к осуществле нию программы привлекаются специалисты разных об ластей медицинские работн и ки (акушеры-гинекологи, психиатры, педи атры и др.), психологи, психотер а певты, социальные работники, экон омисты; каждый из которых на разных этапах профила ктической деятельности имеют свои четко очерчен ные зад а чи. Для решения этой главной задачи необходимо: соблюдение закон ности, прав человека и строгой добровольности в ра боте с "отказницами"; - принимая во внимание тот факт, что психологический кризис, который приводит будущую мать к отказу от с воего ребенка, развивается задолго до родов; важно как можно раньше выявить таких женщин; учитывая многообразие вариантов "отказного поведения", в каждом конкретн ом случае необходимо глубоко разобраться в его причинах, разработать и осуществить соответствующие м е роприятия. Привлечь для этих целе й самый широкий круг специалистов: псих о логов, врачей, социальных работников , юристов; - оказать социальную, психол о гическую и другие виды помощи беременным и молодым матерям, оказа в шимся в состоянии душевного кризиса, угрожающего нарушить связь с младенцем, но способным при определенной поддержке на йти в себе силы в б у дущем организовать свою жизнь; - оказать нуждающимся медицинскую и пс и хокоррекционную помощь, предпринять попытку к реабилитации и помочь женщинам с преходящими психическим и нарушениями адаптироваться к роли матери, научи ть их правильному взаимоотношению с ребенком; мы д олжны разработать четкие критерии, которые позволили бы как можно раньш е выявить женщин, вообще не готовых выполнять мате ринские функции. Сп о собствовать скорейшему усыновлению детей, рожденных от таких матерей, ок а зат ь им соответствующую помощь; разработать механизм объективизации отб о ра женщин для прерывани я беременности по "социальным" показаниям; - нео б ходимо стремиться нормализовать психологическ ий и социальный климат в с е мьях бывших "отказниц" и тем самым способств овать профилактике рецидивов, учредить институт социально-психологического патронажа таких семей; - о д ним из глав ных направлений всей профилактической политики должно стать улучшение качества наблюдения за беременными женщина ми. Особое внимание следует уделять ведению берем енности несовершеннолетних женщин, матерей-один очек, женщин из социально незащищенных слоев о б щества. Добиваться внедрен ия современных форм и методов пренатал ь ной поддержки, включающей обязательную социально-психологическую помощь беременным женщинам, в том числе и стационарную; - в ажную роль должно сыграть санитарное просвещение в т. н . группах высокого риска (в ы пускницы интернатных заведений, ПТУ и т. д.) по вопросам полового во с питания, основ планирования семь и, использования контрацептивов; - необх о димо добиваться повсеместного внедрения современны х принципов контраце п т ивной политики по отношению к женщинам с хроничес кими психическими з а бо леваниями; - глубоко изучить законодательный опыт зарубежных стран в области предупреждения социал ьного сиротства, внедрить его современные формы, в том числе институт анонимных родов. К сожалению, в наше й стране для реализации намеченных задач пока отсутствует необходимая материальная база. Предлагаемая нами организацио нная структура системы предупреждения отказов от материнства является перспективной и может в дальнейшем ну ж даться в доработке. Необходимые звенья данной организационной стр уктуры должны включать в себя два взаимосвязанны х подра з деления: первое - с задачами "кризисного центра" для оказани я социально-психологической помощи женщинам на дородовом этапе. Второе - "реабилитационный центр", который служит для реаби литации женщин, переж и вающим кризис "отказа" на послеродовом этане. "КРИЗИСНЫЙ ЦЕНТР" осуществляет свою деятельность на базах же н ски х консультаций и в родильных домах. В женской консультации формируется кабинет соци ально- психологической помощи, "телефон доверия", вы ездная бригада. Они призваны оказывать социальную, психологическую и ме дико-психотерапевтическую п о мощь (в том числе и анонимную) будущим матерям, оказавшимся в к ритическом состоянии, беременным с психологическими и семенными пробл емами, с нер в но-психичес кими нарушениями. Кризисная бригада, включает в свой состав психоло га, психиатра, соц и ального работника. По вызовам она выезжает в родильны е дома для выяснения на месте причин отказа, для ок азания экстренной социально-психологической помощи матерям-"отказннца м" и решения вопроса о дальнейшем реабилитации. В родильном доме группа специалистов постоянно р аботает с социал ь но незащищенными группами женщин, помогая им преодоле ть психологич е ские конфликты, корригируя нервно-психические нарушения, формируя у них положительную установку на вынашив ание беременности, на матери н ство, обучая навыкам взаимодейст вия с будущим младенцем. В процессе такой превенти вной психотерапевтической работы выявляются жен щины, угрожа е мые по деструктивному материнскому поведению, осуществляе тся интенсивная психокоррекционная и социальная помощь. Может оказаться целесообра з ным выделять специальные койки, а в крупных городах и целые отделения в р о дильном доме, куда на последних не делях беременности стационируются соц и ально неблагополучные женщины, угрожаемые по отказу от материнства. "РЕАБИЛИТАЦИОННЫЙ ЦЕНТР" объединяет специализированн ый па н сионат и приют для отверженных матерей. Пансионат Мать-дитя" с санаторн ы ми условиям и содержания, в которых мать, переживающая кризис " отказа" в п о пытках сохр анить своего ребенка, может получить в полном объе ме необход и мую психоло гическую, медицинскую, педон- сихологическую, социальн о-экономическую, в том числе и финансовую поддержку [Смагина Л.И., 1999, с 102]. После выписки из пансионата женщина в течение несколь ких лет может (а в случае оказания ей конкретной ма териальной помощи - должна) находит ь ся под наблюдением "центра", котор ый формирует для этого специальную п а тронажную службу. "Приют" создается в целях временного проживания н с оциальной адапт а ции отверженных от семьи, экономически остро нуждающихся, а также бездо м ных матерей с детьми. Приют осуществляет свою деятельность на принципах само- и взаимопомощи, что не исключ ает социальной, экономической, мед и ко-психологической поддержки эт их женщин и их детей. Находясь в приюте до тех пор, по ка не возникнет реальная возможность самостоятел ьно устроить свою жизнь, эти женщины получают помо щь в трудоустройстве, переквалификации, в продолж ении обучения. Приют может стать частично самоокупаемым за счет организации производственных подразделений, приуса дебных хозяйств, в кот о рых будут трудиться матери. Патронажная служба, создается в рамках реабилита ционного центра и призвана решать задачу по дальн ейшей реабилитации н социализации сохр а ненных семей. Научно-методическая группа служит для создания б анка данных по пр о блемам отказов от материнства, разработки новых мето дов коррекции, обобщения материалов, создания мет одической литературы и средств наглядной агитации, организации постоя нно действующего лектория по вопросам матери н ства, детско-родительских отношений, планирования семьи, современной ко н трацепции, подготовка новых кадров и т. д. В настоящее время реализация программы "Профилак тика раннего соц и ального сиротства" осуществляется на двух основных ур овнях. Первый уровень включает превентивную деятельн ость в группах риска среди беременных на базе, созд анного для этих целен, кабинета социально-психологической помощи. Вт о рой уровень экстренная психокоррекционная деятельность, которая осуществл я ется на базе родильных домов. ЗАКЛЮЧЕНИЕ Раннее социаль ное сиротство- это сложное социальное явление, ста в шее чрезвы чайно актуальным в России в наши дни, в период вступления страны в п е р иод глобального и резкого социального сдвига. Старая система го сударственной социальной защиты и содержания сирот, н аправленная на «лечение» последствий не только не приводит к уменьшению их числа но и порождает крайне негативные послед ствия. Д о казано: что содержание младенцев с первых недель жизни даже в самых комфортабельных и психологически щадящих условиях дома ребёнка зак о номерно приводит более чем 90% случ аев к нарушениям его развития, психическим расстр ойствам личностным искажениям. В связи с ростом населения, страдающего а лкоголизмом, наркоманиями, психическими ра с стройствами, Десоциализированных и крими нальных личностей, неполных семей, являющихся осн овными контингентами, поставляющими детей для си ротских заведений происходит прогрессирующее ухудше ние генетич е ских характеристик таких детей. Твердо устоявшаяся, вопреки законод а тельству, судебная прак тика обязательной передачи ребенка при разводе р о дителей матери без учет а её социальных личностных данных не редко пр и водят его в сиротское учреждение. В стране отсутствует система социальной и психологич еской поддер ж ки дезадаптирован ных матерей и семей как групп риска по отказу от своих детей. Особенности сформированного за длительный период общ е ственного сознания в плане остро негативного отношения к матери, в ы нужде нной о т казываться от своего ребё нка, не редко глубоко травматичная для неё ситуаци я отказа (особенно в родильных домах, где родительн ица подвергается мощному прессингу со стороны пе рсонала и юриста, пр и ну ждающих её изменить драматичное решение) заставл яют многих женщин вынашивать не желанную беременность, что приводит в 40% случаев к рождению недоношенных детей, не менее 70% из которых и до родов, и во время них получают мозго вые повр е ждени я различной степени тяжести. Отказничество- одна из причин социального сиротс тва как предмет научного исследования отсутствуе т в нашей стране. Отсутствует курс пр е подавания проблем сиротства в медицински х и социальных учебных завед е ниях. Автор данной работы пытался систематизировать св ои знания по проблеме «Природа раннего социально го сиротства и его профила к тика». Степень разработанности в данной области очень мал а. Отсутствует полноценная система изучения проб лем социального сиротства. Это соц и альное явление до сих пор не стало предметом серьезных научных иссл е дований. Автор данной работы види т необходимость углубленных иссл е дований в этом направлении для того, что бы численность осиротевших детей уменьши лась в нашей стране. Список литературы. 1. Брутман В. И. Раннее с оциальное сиротство как комплексная медико- соци ально-педагогическая проблема. - М.: Асопир, 1994. 2. Воспитание и развит ие детей в детском доме: Хрестоматия: Ред.-сост. Иван ова Н.П.-М.:АПО, 1996. 3. Грибанова Г.В. Наруш ение формирования привязанности у д е тей- сирот в раннем возрасте. - Дефе ктология, 1996. 4. Карл Е. Пикхарт. Руко водство для одиноких родителей. - М.,1998. 5. Лиханов А. Дети без р одителей: Книга для учителя. - М.: Пр о свещение, 1987. 6. Лишенные родительс кого попечительства: Хрестоматия: Ред.-сост. Мухина В.С. -М, 1991. 7. Сиротство как социа льная проблема: Пособие для педаг о гов/Под, ред. Л.И. Смагиной. - Минск, 1999. 8. Физическое развити е воспитанников детского дома/ Под. ред. Дубровино й И.В., Рузской А.Г. - М.: Педагогика, 1990. 9. Чербакова И.М. Кров. - М .: Молодая гвардия, 1988.
1Архитектура и строительство
2Астрономия, авиация, космонавтика
 
3Безопасность жизнедеятельности
4Биология
 
5Военная кафедра, гражданская оборона
 
6География, экономическая география
7Геология и геодезия
8Государственное регулирование и налоги
 
9Естествознание
 
10Журналистика
 
11Законодательство и право
12Адвокатура
13Административное право
14Арбитражное процессуальное право
15Банковское право
16Государство и право
17Гражданское право и процесс
18Жилищное право
19Законодательство зарубежных стран
20Земельное право
21Конституционное право
22Конституционное право зарубежных стран
23Международное право
24Муниципальное право
25Налоговое право
26Римское право
27Семейное право
28Таможенное право
29Трудовое право
30Уголовное право и процесс
31Финансовое право
32Хозяйственное право
33Экологическое право
34Юриспруденция
 
35Иностранные языки
36Информатика, информационные технологии
37Базы данных
38Компьютерные сети
39Программирование
40Искусство и культура
41Краеведение
42Культурология
43Музыка
44История
45Биографии
46Историческая личность
47Литература
 
48Маркетинг и реклама
49Математика
50Медицина и здоровье
51Менеджмент
52Антикризисное управление
53Делопроизводство и документооборот
54Логистика
 
55Педагогика
56Политология
57Правоохранительные органы
58Криминалистика и криминология
59Прочее
60Психология
61Юридическая психология
 
62Радиоэлектроника
63Религия
 
64Сельское хозяйство и землепользование
65Социология
66Страхование
 
67Технологии
68Материаловедение
69Машиностроение
70Металлургия
71Транспорт
72Туризм
 
73Физика
74Физкультура и спорт
75Философия
 
76Химия
 
77Экология, охрана природы
78Экономика и финансы
79Анализ хозяйственной деятельности
80Банковское дело и кредитование
81Биржевое дело
82Бухгалтерский учет и аудит
83История экономических учений
84Международные отношения
85Предпринимательство, бизнес, микроэкономика
86Финансы
87Ценные бумаги и фондовый рынок
88Экономика предприятия
89Экономико-математическое моделирование
90Экономическая теория

 Анекдоты - это почти как рефераты, только короткие и смешные Следующий
Администратор кинотеатра схватил за шиворот шумевшего во время сеанса джентльмена и выставил его на улицу через запасной выход.
- Вы ответите за это! - кричит буян. - Я принадлежу к очень знатному роду!
- О, простите, сэр! - воскликнул администратор и, снова ухватив его за шиворот, вытолкал через главный вход.
Anekdot.ru

Узнайте стоимость курсовой, диплома, реферата на заказ.

Обратите внимание, курсовая по психологии "Природа раннего социального сиротства и его профилактика", также как и все другие рефераты, курсовые, дипломные и другие работы вы можете скачать бесплатно.

Смотрите также:


Банк рефератов - РефератБанк.ру
© РефератБанк, 2002 - 2016
Рейтинг@Mail.ru