Информация и управление

Информации и управле ние Оглавление: 1. Введение. 2. Понятие о б информации и управлении. 3. Европейское ( англо-саксонское влияние на Россию в последние 2 тысячи лет) 4. Заключение. Что можно с делать. Информация и управление Введение . Слово «информаци я» звучит с экранов телевизоров, радио; встречается в книгах, в интернет, газетах, журналах. Но все ли знают, что такое информация? Некоторые из людей знали, что такое информация (как исп ользовать информацию) и замечательно умудрились управлять странами и н ародами, смутно представляющих, что такое информация (не знали, как дейст вует на них информация). Понятие об информации и управлении. Всякое управление характ еризуется передачей информации от одного человека другому человеку. В р езультате информационное состояние человека меняется в ту или иную сто рону(в хорошую или плохую). Изменяет меру мысли, знаний человека о чем - либо. Это приводит к новому духовному и мирово з зренческому содержанию человека. То есть, к ч ему это сводится. Любая передача информации от одного элемента к другому есть управляющее воздействие. «Вот, что я сейчас дел аю говоря вам на лекции – это. Я управляю теми людьми, которые слушают вот это. Таким же образом управляют учителя, вожди партий, иерархии церкви, жу рналисты, кино. Но разница между мной и ими какая ? Я об этом говорю открыто. А они говорят- «Я что управляю! Я вон советую». Как астрологи ческий прогноз он закладывает в голову человека. А человек , получивший эту информацию , – о н вынужден ею руководствоваться. Все то есть он незначительно сказал - а п олучается, что он управляет. Поэтому все процессы в обществе, понимает эт о человек, не понимает: учитель управляет учеником. Все процессы управля емы! Поэтому управление есть некоторые информационные модули, с помощью которых это все осуществляется. Информационные модули - это культура человека, мораль, законы, советы д ругого человека, пресса, журналы, телевидение и т. д., то , что передает информацию , воздействует на человека . Всякая информация – есть управляющее воздействие. Запомните схему: Вот связь: Тот , кто управляет лю дьми (передает информацию через радио, телевизор, газета, сарафанное рад ио и т. д.) => Тот , кто управляется (принимает информацию, читает книги, газ еты, смотрит телевизор, слушает рассказчика) => Результат управления (воздействия информации). Тот, кто управля ет , не хочет сообщать что информация (зрительная, звуковая) есть основа управления людьми. Вместо этого он наоб орот запутывает людей ложными теориями(марксизм, идеализм). Вести, новости, выступления, книги, фильмы, документальные фи льмы, предмет история - есть управление теми , кто слушает. Миром владеет не тот , кто получает информацию, а тот , кто распространяет информацию. А тот, кто полу чает информацию, управляется!!! Европейское (англо-саксонское влияние на Россию в последние 2 тысячи лет) Наша культура, идеология Р оссийская во многом пришла из Европы. Марксизм, православн ая церковь, демократия пришли из Европы , и управляют нашими умами. Православи е пришло из Византии, Ленин марксизму научился в Германии, демократия пр ишла из Европы. Что получается: Мы Россияне уже живем, как учила на с Европа. А Европа до сих пор нас продо лжает учить! У нас культурные различ ия. Но все эти направления пришли из Европы. А в Европе живет кучка управленцев, стремящихся распространить в России такую культуру, такую информацию, которая будет им выгодна, можно был о легко влиять на Россию . В Россию пришла такая идеология, ко торая ослабляет наше государство, ставит нас в зависимость от центральн ых Европейских государств; заставляет нас враждовать между собой на фон е конфликта христианства и ислама. Марксизм вызвал революц ию, нестабильность в России. А теперь конфликт христианства и ислама зас тавляют делить Россию пополам. Вот что хочет Европа. Телевидение, радио, и нтернет, журналы, газеты, в основном, распространяют такую информацию, которая деградирует общество ; ставит людей в наркотическую зависимость, увеличивает количес тво жестоких людей, готовых к войнам . Будьте осторожно – не смо трите, не читайте, не слушайте, что попало и кого-попало. Информация оказывает управляющее воздействие - это доказано наукой. Европа имеет большую тенденцию придумывать разные идеологии(православие, марксизм, демократия) а потом навязывать эту идео логию целым народам. И какой из этих народов живет хорошо без войн? Есть хо тя бы одна стабильно богатая страна? Что же можно сделать. Эти зна ния, что распространение информации - есть управление людьми - мы тоже мо жем использовать. Распространяйте инфор мацию, которая оздоровит наше общество. При первой возможности критикуй те сигареты, спиртное, наркотики. Делайте это без принуждения – просто р аспространяйте информацию. Вы увидите – любое сказанное Вами слово заставит людей задуматься или что-либо сделать (это и есть реак ция, результат управления). Тем лучше Вы будете передавать информацию – тем качественнее управление людьми, тем больше управляемых людей. Наиболее эффективными ме тодами в данном случае являются газеты, журналы, телевидение, «сарафанно е радио». Вы можете туда внести свой вклад. Пишите статью , вы вешивайте информацию, распространяйте листовки, рекламируйте, говорит е друзьям, знакомым. Создавайте свои газеты, журналы. Это самый эффективный спо соб распространения информации. Вы будете управлять людь м и , которые это будут читать. Нам нужно выработать своих управленцев информацией – в пр отивовес западному. Эта тенденция идет по всей России. Мы оздоровим наше общество потоком информации, той что нам нужно, Российской, более мудрой. Для этого нужно создать свой поток информации, т.е. управлен ие. Давайте придумаем свою идеологию и сообщим это свое й стране, людям в ней. Просто надо больше говорить, сообщать. Информация - э то управление. Для себя сами придумаем намного лучшее Миром владеет не тот, кто получает информацию, а тот , кто распространяет информацию.