Реферат: Психология малых групп - текст реферата. Скачать бесплатно.
Банк рефератов, курсовых и дипломных работ. Много и бесплатно. # | Правила оформления работ | Добавить в избранное
 
 
   
Меню Меню Меню Меню Меню
   
Napishem.com Napishem.com Napishem.com

Реферат

Психология малых групп

Банк рефератов / Психология

Рубрики  Рубрики реферат банка

закрыть
Категория: Реферат
Язык реферата: Русский
Дата добавления:   
 
Скачать
Microsoft Word, 141 kb, скачать бесплатно
Заказать
Узнать стоимость написания уникального реферата

Узнайте стоимость написания уникальной работы

ОГЛАВЛ ЕНИЕ. 1. МЕЖЛИЧНОСТНЫ Е ОТНОШЕНИЯ В ГРУППАХ. 2. СТРАТОСФЕР ИЧЕСКАЯ СТРУКТУРА ГРУППЫ . 3. КОЛЛЕКТИВ КАК МАЛАЯ ГРУППА. 4. КОЛЛЕКТИВИСТ ИЧЕСКОЕ САМООПРЕДЕЛЕНИЕ ЛИЧНОСТИ. 5. КОЛЛЕКТИВИСТИ ЧЕСКАЯ ИДЕНТИФИКАЦИЯ И КОЛЛЕКТИВИСТИЧЕСКАЯ ИНТЕГ ЛИЧНОСТИ. 6. СПЛОЧЕННОСТЬ ГРУППЫ. 1. МЕЖЛИЧНОСТНЫЕ ОТНОШЕНИЯ В ГР УППАХ. Человек как лич ность формируется в группе , он является не посредственным и опосредованным выразителем внут ригрупповых отношений . Значимость группы для личности прежде всего в том , что группа – это определенная система деятельности , з аданная ее местом в системе общественно го разделения труда . Группа сама выступает субъектом определенного вида деятельности и через нее включена во всю систему обще ственных отношений . В связи с этим группа выступает как наиболее полное отражение коренных особенностей соци а льного стр оя , в рамках которого она образована и функционирует. Группа – это ограниченная в размерах общность , выделяемая из социального целого на основе определенных признаков (характера в ыполняемой деятельности , социальной или классовой принадлежности , с труктуры , композиции , уро вня развития и т.д .). Наиболее распространено деление групп по размеру на большие и малые группы. Большие группы могут быть условными , включая в себ я субъектов , которые не имеют прямых и косвенных объективных взаимоотношений друг с другом , могут даже никогда не видет ь друг друга , но в связи с тем при знаком , на основе которого они были выделе ны в подобную группу , иметь общие социальн ые и психологические характеристики (национальные , возрастные , половые и т.д .). В отличие от больших групп , малые группы – это всегда непосредственно контактирующие ин дивиды , объединенные общими целями и задачами . Отличительной чертой малой группы является относительная простота ее внутреннего строен ия . Имеется в виду , что в малой группе есть , как правило , авторитетный лидер (если группа неофициальная ) или авторитетный руководитель (если группа официальная ), вокруг которых объединяются остальные члены группы. Дифференцируя групп ы по характеру их организации , регулирующей взаимодействие членов группы , следу ет о тметить , что официальная организация предполагает заданность извне структуры группы , в то время как неофициальная организация группы регулируется внутренними структурными особеннос тями , которые формируются вследствие психологичес кого , а не правового в з аимодействи я людей. В зависимости о т задач , стоящих перед психологом , малые г руппы можно делить · по степени близости отношени й между членами группы на первичные (семья , близкие друзья ) и вторичны е (учебные , производственные контакты ); · в зави симости от тех прав , которые предоставля ются участникам группой, на п аритетные (все члены группы имеют равные п рава ) и непаритетные (существует определенная иерархия прав и обязанностей ); · в зави симости от ценности группы для индивида на группы членства (где инди в ид присутствует лишь в силу определе нных обстоятельств , хотя и не разделяет су ществующих в ней установок , отношений и т. д .) и референтные группы (выступающие для и ндивида как эталон , образец для поведения , самооценки ). Сам факт включе нности людей в группы по видам их деятельности , по характеру общественных связей становится настолько очевидным , что требует к себе пристального внимания исследователей . Можно сказать , что роль малых групп о бъективно увеличивается в жизни человека , в частности потому , что умно ж ается необходимость принятия групповых решений на производстве , в жизни и т.д. Малая группа рассматривается как особого рода психологический феномен , как промежуточ ное звено в системе «личность – общество» . Изучение этого феномена , по мнению ученых , позвол ит объяснить не только законы формирования ли чности , но и законы общественного развития более высокого порядка . Сплоченность малых групп , устойчивость их структуры , против возде йствия сил , направленных на разрыв внутригруп повых связей , эффективность деяте л ьно сти группы и зависимость ее от размера , от стиля руководства , конформность личности в группе и независимость ее от группы , а так же другие проблемы межличностных отношений – все это стало предметом исследования и образовало специальный раздел социально й психологии – изучение групповой динамики в рамках психол огии коллектива . 2. СТРАТОСФЕРИ ЧЕСКАЯСТРУКТУРА ГРУППЫ. Ос новная концепция науки – стр атосферическая концепция групповой активности , представляет собой группу , состоящую из трех страт , каждая из ко торых характеризуется определенными принципа ми построения отношений между ее членами . Центральное звено групповой стр уктуры (А ) образует сама групп овая деятельность , ее содержательная общественно-э кономическая и социально-политическая характеристика . По су ти своей это хотя и яде рное – по отношению к психологическим ст ратам , - но не только психологическое образован ие . Это предметно-деятельная характеристика группы как коллектива , являющегося частью обществен ного целого. Сл едующая за описанным выше слоем – вт орая ядерная страта (Б ) , психологиче ская по своей сущности , фиксирует отношение каждого члена группы к групповой деятельно сти , ее целям , задачам , принципам , на которы х она строится , мотивацию деятельности , ее социальный смысл для каждого участника. Рис .1. Стратометрическая структура группы. В третьей страте (В ) локализуются характеристики межличнос тных отношений , опосредованных содержанием совмес тной деятельности (ее целями , задачами , ходом выполнения ), а также принятыми в группе принципами , идеями , ценностными ориентациям и , которые , в конечном счете , являются прое кцией идеологических конструкций , функционирующих в обществе . Именно сюда следует отнести различные феномены межличностных отношений (нап ример , коллективное самоопреде л ение ). Д еятельностное опосредование – принцип существов ания и принцип понимания феноменов второй психологической страты. Последний , пов ерхностный слой межличностных отношений (Г ) предполагает наличие связей (главным образом эмоциональных ), по отношению к к оторым ни коллективные цели деятельности , ни общезначимые для коллектива ценностные ориентации не выступают в качестве основно го фактора , опосредствующего личные контакты членов группы. 3. КОЛЛЕКТИВ КАК МАЛАЯ ГРУППА. Коллектив – это группа , где межлично стные отношения опосредствуются общественно ценным и личностно значимым содержанием совместной деятельности , и в этом его основное психол огическое отличие от остальных групп . · Коллектив – это объединение людей во имя достижени я определенной социально о добряемой цели ; · Объединение носит добровольный характер , т.е . под ним п онимается сознательное , активное формирование меж личностных отношений на основе общей деятельн ости ; · Существенными признаками коллектива является его целостность , а так же то , что коллектив выст упает всегда как некоторая система деятельнос ти с присущей ей организацией , распределением функций , определенной структурой руководства и управления ; · Коллектив п редставляет собой форму взаимоотношений между его членами , обеспечивающую прин цип раз вития личности вместе с развитием коллектива. 4. КОЛЛЕКТИВИС ТИЧЕСКОЕ САМООПРЕДЕЛЕНИЕ ЛИЧНОСТИ. Хо рошо зная коллектив вцелом , многих его чле нов , индивид сознательно , избирательно реагирует на мнение каждого , ориентируясь на отношени я и оценки , сло жившиеся в совместной деятельности , на ценности , которые приняты и утверждаются всеми . Состояние же индивида в незнакомой , случайной неорганизованной гру ппе , в условиях дефицита информации о лица х , ее образующих , способствует повышению внуша емости . Таким о бразом , если поведение человека в неорганизованной случайной группе определяется исключительно местом , которое о н выбирает для себя (чаще всего преднамере нно ), то в коллективе существует еще одна специфическая возможность – коллективистическое самоопределе ние личн ости. Личность избира тельно относится к воздействиям одной конкрет ной общности , принимая одно и отвергая дру гое , в зависимости от опосредствующих факторо в – оценок , убеждений , идеалов. Не только преобладание коллективистского самоопределения и сниж ение конформных реа кций , но и ряд других психологических явле ний выделяют коллектив из числа других об щностей. 5. КОЛЛЕКТИВИС ТИЧЕСКАЯ ИДЕНТИФИКАЦИЯ И КОЛЛЕКТИВИСТИЧЕСКАЯ ИНТ ЕГРАЦИЯ ЛИЧНОСТИ. Ко ллективистическое самоопределение возникает в то м случае , к огда поведение личности в условиях специально организованного группового давления обусловлено не непосредственным вли янием группы и не индивидуальной склонностью к внушаемости , а главным образом принятым и в группе целями и задачами деятельности , устойчивы м и ценностными ориентациям и . В коллективе коллективистическое самоопределен ие является преобладающим способом реакции ли чности на групповое давление и поэтому вы ступает как особое качество межличностных отн ошений , способствующее сохранению цели коллектива, а следовательно , обеспечивающее его интеграцию. В плоскости психологических исследований интегративных процессов в группе был эксперим ентально выявлен феномен , получивший название коллективистическая идентификация . Это феномен межличностных связей , который предполагает такую мотивацию отн ошений к товарищу , как к члену коллектива , когда субъект , исходя из высоких нравств енных мировоззренческих принципов , реально , действ енно относится к другим , как к самому себе , и к себе как ко всем другим в коллективе , ког д а противопоставлени е «Я» и «ОНИ» снимается понятием «МЫ». Коллективистская интеграция в равной степени предполагает отка з от альтруистического всепрощения и от э гоистического потребительского отношения к окруж ающим . Гуманность , забота о товарище , как и тре бовательность к нему , - норма колле ктивистических взаимоотношений . Так возникает пси хологический климат , благоприятный для всесторонн его гармоничного развития личности . Нарушением принципов коллективистической интеграции является поведение , при котором к с ебе и к другим в одной и той же схо дной ситуации индивид применяет разные нравст венные нормы и строит свои поступки , исход я из этих норм . Параметр , характеризующий факт сохранения антагонизма «Я» и «ОНИ» и ли снятия его в коллективистическом начале «МЫ» , п о лучил название сочувствие или соучаствование. Сочувствие как соучаствование – это коллективистическая идентификация , для которой некоторое неблаго приятное происшествие , а также связанные с ним переживания одного из членов группы даны другим как мотивы пове дения , о рганизующие их собственную деятельность , направле нную одновременно на осуществление групповой цели и на блокирование действия данного п роисшествия. 6. СПЛОЧЕННОСТ Ь ГРУППЫ. Сплоченност ь – высшее проя вление гармонии человеческих отношений . Но мн ог осложность человеческих отношений неизбежн о порождает конфликты . Конфликт не всегда препятствует сплоченности людей , в него втяну тых. Ведущим способом выявления сплоченности является регистр ация взаимодействий , коммуникативных актов , взаимн ых выборов и пре дпочтений . Базирующихся на симпатиях и антипатиях членов группы. Итак между количеством , частотой и инт енсивностью контактов в группе и ее сплоч енностью существует прямая связь , а поэтому количество и сила взаимных положительных и ли отрицательных выборов – это свидете льство сплоченности . При этом даже не пред полагается , что частота и количество межиндив идуальных контактов , а также их продолжительн ость могут быть как раз следствием сплоче нности группы . Источники групповой и индивиду альной активности , формир о вание устан овок , ценностных ориентаций и норм – все это , таким образом , рассматривается как п роизводное от уровня межличностного общения и эмоциональной окраски коммуникаций. Представление о сплоченности как ценностн о-ориентационном единстве коллектива так же связано со стратометрической концепцией мало й группы. ИСПО ЛЬЗОВАННАЯ ЛИТЕРАТУРА. · Рогов Е . И. «Общая п сихология» . Курс лекций. · Еникеев И . М. «Общая и юридическая психология» . Часть 1. · Стрижак Л . Н. «Психология и педагогика» . Учебное пособие.
1Архитектура и строительство
2Астрономия, авиация, космонавтика
 
3Безопасность жизнедеятельности
4Биология
 
5Военная кафедра, гражданская оборона
 
6География, экономическая география
7Геология и геодезия
8Государственное регулирование и налоги
 
9Естествознание
 
10Журналистика
 
11Законодательство и право
12Адвокатура
13Административное право
14Арбитражное процессуальное право
15Банковское право
16Государство и право
17Гражданское право и процесс
18Жилищное право
19Законодательство зарубежных стран
20Земельное право
21Конституционное право
22Конституционное право зарубежных стран
23Международное право
24Муниципальное право
25Налоговое право
26Римское право
27Семейное право
28Таможенное право
29Трудовое право
30Уголовное право и процесс
31Финансовое право
32Хозяйственное право
33Экологическое право
34Юриспруденция
 
35Иностранные языки
36Информатика, информационные технологии
37Базы данных
38Компьютерные сети
39Программирование
40Искусство и культура
41Краеведение
42Культурология
43Музыка
44История
45Биографии
46Историческая личность
47Литература
 
48Маркетинг и реклама
49Математика
50Медицина и здоровье
51Менеджмент
52Антикризисное управление
53Делопроизводство и документооборот
54Логистика
 
55Педагогика
56Политология
57Правоохранительные органы
58Криминалистика и криминология
59Прочее
60Психология
61Юридическая психология
 
62Радиоэлектроника
63Религия
 
64Сельское хозяйство и землепользование
65Социология
66Страхование
 
67Технологии
68Материаловедение
69Машиностроение
70Металлургия
71Транспорт
72Туризм
 
73Физика
74Физкультура и спорт
75Философия
 
76Химия
 
77Экология, охрана природы
78Экономика и финансы
79Анализ хозяйственной деятельности
80Банковское дело и кредитование
81Биржевое дело
82Бухгалтерский учет и аудит
83История экономических учений
84Международные отношения
85Предпринимательство, бизнес, микроэкономика
86Финансы
87Ценные бумаги и фондовый рынок
88Экономика предприятия
89Экономико-математическое моделирование
90Экономическая теория

 Анекдоты - это почти как рефераты, только короткие и смешные Следующий
Почему если девушка переспала с кучей парней, то она — шлюха, а если то же самое сделает парень, так он сразу пидор?
Anekdot.ru

Узнайте стоимость курсовой, диплома, реферата на заказ.

Обратите внимание, реферат по психологии "Психология малых групп", также как и все другие рефераты, курсовые, дипломные и другие работы вы можете скачать бесплатно.

Смотрите также:


Банк рефератов - РефератБанк.ру
© РефератБанк, 2002 - 2016
Рейтинг@Mail.ru