Реферат: Биологический фундамент личности - текст реферата. Скачать бесплатно.
Банк рефератов, курсовых и дипломных работ. Много и бесплатно. # | Правила оформления работ | Добавить в избранное
 
 
   
Меню Меню Меню Меню Меню
   
Napishem.com Napishem.com Napishem.com

Реферат

Биологический фундамент личности

Банк рефератов / Психология

Рубрики  Рубрики реферат банка

закрыть
Категория: Реферат
Язык реферата: Русский
Дата добавления:   
 
Скачать
Microsoft Word, 147 kb, скачать бесплатно
Заказать
Узнать стоимость написания уникального реферата

Узнайте стоимость написания уникальной работы

Биологический фундамент личности Психика каждого ч еловека уникальна. Ее неповторимость связана как с особенностями биоло гического и физиологического строения и развития организма (внутренни е условия), так и с единственной в своем роде композицией социальных связ ей и контактов (внешние воздействия). К биологически обусловленным подст руктурам личности относятся темперамент, а также половые и возрастные с войства психики. Таким образом, личность выступает как совокупность вну тренних условий, через которые преломляются все внешние воздействия [279]. Важнейший компонент внутренних условий составляют свойства нервной си стемы. Тип нервной системы, в свою очередь, обусловливает темперамент че ловека, поэтому мы начнем эту лекцию рассмотрением влияния темперамент а на поведение. Но неверно было бы думать, что во всех своих проявлениях те мперамент зависит только от наследственных свойств нервной системы. Со циальная среда оказывает существенное влияние как на скорость развити я темперамента, так и на способы его проявления личностью. Например, в пос ледние десятилетия биологическое и физиологическое созревание челове ка ускорилось, акселерация привела к раннему становлению его темпераме нта, в то время как социальное формирование его несколько замедлилось вс ледствие увеличения продолжительности обучения, что задержало включен ие в значимые социальные контакты. Человек вступает в мир как индивид, на деленный определенными природными свойствами и задатками, которые в да льнейшем разовьются в определенные способности. Поэтому после рассмот рения свойств темперамента мы обратимся к влиянию способностей и их стр уктуры на развитие личности, посвятив этой проблеме отдельную лекцию. Темперамент - динамическая характеристика психических процессов и пов едения человека, проявляющаяся в их скорости, изменчивости, интенсивнос ти и других характеристиках. Темперамент – биологический фундамент, на котором формируется личнос ть как социальное существо. Он отражает в основном динамические аспекты поведения, преимущественно врожденного характера [227]. Особенности темпе рамента человека – важное условие, с которым следует считаться при инди видуальном подходе к воспитанию, обучению и всестороннему развитию его способностей. Слово "темперамент" произошло от латинского слова "temperamentum", означающего надл ежащее соотношение частей, то есть пропорцию. Прежде чем перейти к рассмотрению различных видов и особенностей темпе рамента, сразу оговоримся, что нет лучших или худших темпераментов - кажд ый из них имеет свои положительные стороны, поэтому главные усилия должн ы быть направлены не на его исправление (что невозможно вследствие врожд енности темперамента), а на разумное использование в конкретной деятель ности его достоинств и нивелирование отрицательных граней [65]. В одной из работ по психологии приводится такой пример: четыре молодых ч еловека опоздали в театр и столкнулись с сопротивлением билетера, котор ый отказался их пускать, так как спектакль уже начался. Один из молодых лю дей затеял спор. Он настойчиво утверждал, что часы в театре спешат и что он никому не помешает, если пройдет в партер. Другой быстро сообразил, что в партер ему не попасть, а первое действие можно посмотреть и с верхнего яр уса, куда проникнуть проще. Третий молодой человек решил, что первое дейс твие, как правило, малоинтересно, и направился в буфет. Четвертый же посет овал, что ему вечно не везет и... уехал домой. Почему в одной и той же ситуаци и люди повели себя столь по-разному? Человек издавна делал попытки выделить и осознать типичные особенност и психического склада различных людей, пытаясь свести все их многообраз ие к малому числу обобщенных портретов. Действительно, всматриваясь в ок ружающих нас людей, мы иногда замечаем сходство в стиле их поведения, в сп особах выражения чувств, в гибкости и подвижности мышления. Обобщенные п ортреты, построенные на тех или иных основаниях, с глубокой древности на зывали типами темперамента. Такого рода типологии были практически пол езными, так как с их помощью можно было предсказывать поведение людей с о пределенным темпераментом в конкретных жизненных ситуациях [344; 376]. Коснемся немного истории становления типологии темпераментов. Наиболе е ранняя из известных предложена еще в VIII-VII вв. до н.э. древними китайскими у чеными. Несколько позднее, в V в. до н.э. древнегреческий врач Гиппократ раз вил это учение, считая, что свойства человека определяются преобладание м в организме одной из четырех жидкостей. В дальнейшем от названий этих ж идкостей произошло название темпераментов: сангвиник - от латинского "кр овь", флегматик – от греческого "слизь", холерик – от греческого "желчь" и м еланхолик - от греческого "черная желчь". Не следует думать, что подобная т еория темперамента представляет только исторический интерес. И в наше в ремя периодически возникают аналогичные попытки объяснения свойств те мперамента различными особенностями обменных процессов. В этом взгляде правильной была идея зависимости некоторых типичных осо бенностей личности от биологических особенностей человеческого орган изма. Но, конечно, дело не в "соках" человеческого организма, а в физиологич еских особенностях центральной нервной системы. Еще позднее, во II в. до н.э., исследования Гиппократа были продолжены врачом Клавдием Галеном. Четыре из девяти выделенных им типов и в наше время рас сматриваются как основные - это все те же сангвиник, холерик, флегматик и м еланхолик. Сангвиник в качестве основного имеет стремление к наслаждению, соедине нное с легкой возбудимостью чувств и с их малой продолжительностью. Он у влекается всем, что ему приятно. Склонности его непостоянны, и на них нель зя слишком полагаться. Доверчивый и легковерный, он любит строить проект ы, но скоро их бросает. Холерик, находясь под влиянием страстей, обнаруживает замечательную си лу в деятельности, энергию и настойчивость, которые быстро воспламеняют ся от малейшего препятствия. Сила его чувств - гордость, мстительность, че столюбие - не знают пределов, когда его душа находится под влиянием страс ти. Он размышляет мало и действует быстро, потому что такова его воля. Флегматиком чувства овладевают медленно. Ему не нужно делать над собой б ольших усилий, чтобы сохранить свое хладнокровие. Для него легче, чем для других, удержаться от быстрого решения, чтобы обдумать его прежде. Он тру дно раздражается, редко жалуется, переносит свои страдания терпеливо и м ало озабочен страданиями других. Меланхолик в качестве господствующей наклонности имеет наклонность к печали. Безделица его оскорбляет, ему все время кажется, что им пренебрег ают. Его желания носят грустный оттенок, его страдания кажутся ему невын осимыми и выше всяких утешений. В дальнейшем подробные характеристики этих четырех темпераментов дал в своей "Антропологии" (1798) И. Кант, сблизивший понятие темперамента и харак тера. С течением времени данные об этих типах темпераментов пополнялись, нака пливались и подтверждали соответствие их реально наблюдаемым фактам, н о оставались неясными основания подобной классификации. Первые попытк и выявить их опирались на наглядно различимые признаки, связанные со стр оением человеческого тела. Этим, вероятно, можно объяснить появление кон ституционных теорий темперамента. Наиболее известная из них принадлежит немецкому психиатру Эрнсту Креч меру [148], который обобщил наблюдения, накопленные антропологами и психиат рами. Согласно его концепции, между конституцией человека и свойствами е го темперамента существует прямая связь. Вслед за Гиппократом и Галеном Кречмер выделил четыре конституциональных типа и дал им следующие опис ания. Астеник - человек высокого роста, хрупкого телосложения, с уменьшенными поперечными размерами, плоской грудной клеткой, вытянутым лицом, длинны м и тонким носом. У него плечи узкие, ноги длинные и худые. Пикник - человек малого или среднего роста, с богатой жировой тканью, он ту чен, с мягкими чертами лица, выпуклой грудной клеткой, большим животом, кр углой головой на короткой шее. Атлетик - человек высокого или среднего роста, пропорционального крепко го телосложения, с хорошей мускулатурой, широким плечевым поясом, узкими бедрами и выпуклыми лицевыми костями. И, наконец, диспластик - человек, плохо сформированный, с неправильным тел осложением. С выделенными типами строения тела Кречмер определенным образом соотн ес разновидности темперамента, для которых предложил свои названия - шиз отимик, иксотимик и циклотимик. Астеническое телосложение имеет шизотимик. Он замкнут, склонен к колеба ниям эмоций от раздражения до сухости, упрям, малоподатлив к изменению у становок и взглядов, склонен к абстракции, с трудом приспосабливается к окружению. Среди шизотимиков Кречмером выделены "тонко чувствующие дже нтельмены, идеалисты-мечтатели, холодные властные натуры и эгоисты, суха ри, безвольные". Атлетическое телосложение имеет иксотимик. Это спокойный, маловпечатл ительный человек со сдержанными жестами и мимикой, он отличается невысо кой гибкостью мышления, трудно приспосабливается к перемене обстановк и, мелочен. Пикническое телосложение имеет циклотимик. Его эмоции колеблются межд у радостью и печалью, он легко контактирует с людьми и реалистичен во взг лядах. Среди циклотимиков Кречмером выделены "веселые болтуны, спокойны е юмористы, сентиментальные тихони, беспечные любители жизни, активные п рактики". Хотя в конституциональном подходе и отразились реально сущест вующие связи между внешним обликом человека и его психическими особенн остями, тем не менее он не позволил вскрыть глубинные основания, объясня ющие группирование определенных психических и физических свойств чело века в один узел - тип темперамента. Если Гиппократ и Гален связывали темперамент человека с особенностями его гормональной системы, а Кречмер - со строением тела, то И. П. Павлов обра тил внимание на зависимость темперамента от типа нервной системы [2 32]. Уче ние о темпераментах было создано им как часть учения о высшей нервной де ятельности. Изучая три основных параметра процессов возбуждения и торможения нерв ной системы (их силу - слабость, уравновешенность - неуравновешенность, по движность - инертность), Павлов установил, что из большого числа возможны х их сочетаний в природе имеются четыре основных. Соотношение их с издав на известными темпераментами показало довольно большое совпадение. "Мы с полным правом можем перенести установленные на собаке типы нервной системы на человека. Очевидно, эти типы есть то, что мы называем у людей те мпераментами. Темперамент есть самая общая характеристика каждого отд ельного человека, самая основная характеристика его нервной системы, а э та последняя кладет ту или другую печать на всю деятельность каждого инд ивидуума", -писал И. П. Павлов [230, с. 85]. Он выделял следующие четыре типа нервной системы: сильный, уравновешенн ый, подвижный; сильный, неуравновешенный, подвижный; сильный, уравновеше нный, инертный; слабый, неуравновешенный, инертный или подвижный. Каждый тип включал компоненты, которым он давал следующую характеристику. Сильный. Человек сохраняет высокий уровень работоспособности при длит ельном и напряженном труде. Даже потеряв силу на время, он быстро ее восст анавливает. В сложной неожиданной ситуации держит себя в руках, не теряе т бодрости, эмоционального тонуса. Не реагирует на слабые воздействия, н е раним. Не обращает внимания на мелкие, отвлекающие воздействия. Уравновешенный. Человек ведет себя спокойно и собранно в самой возбужда ющей обстановке. Без труда подавляет ненужные и неадекватные желания, пр огоняет посторонние мысли. Работает равномерно, без случайных взлетов и падений. Подвижный. Человек обладает способностью быстро и адекватно реагирова ть на изменения в ситуации, легко отказывается от выработанных, но уже не годных стереотипов и быстро приобретает новые навыки, привычки к новым у словиям и людям. Без труда переходит от покоя к деятельности и от одной де ятельности к другой. У него быстро возникают и ярко проявляются эмоции. О н способен к мгновенному запоминанию, ускоренному темпу действий и речи . При первом, типе нервной системы (сильный, уравновешенный, подвижный) – ч еловек обладает всеми перечисленными качествами - это человек с оптимал ьно сбалансированными волевыми и коммуникативными свойствами. При втором (сильный, неуравновешенный, подвижный) – он работоспособен, г отов к быстрой реакции, но его "лихорадит", ему трудно бороться с собой. Люд и неуравновешенного типа взрывчаты, вспыльчивы, не умеют терпеть, сдержи вать свои желания, ждать. У них легко возникает раздражительность и агре ссивность. Человек с третьим типом (сильный, уравновешенный, инертный) обладает выс окой работоспособностью, внутренне стабилен, но "тяжел на подъем" и не спо собен отказаться от выработанных навыков и стереотипов, для него затруд нено включение в новые ситуации. Он с трудом входит в работу и выходит из н ее, его эмоции проявляются замедленно и несильно. Люди с инертным типом п рочно закрепляют все усвоенное, не любят менять привычки, распорядок жиз ни, обстановку, работу, друзей и трудно и замедленно приспосабливаются к новым условиям . Для человека четвертого - со слабым типом нервной системы - характерно бы строе падение работоспособности, потребность в более длительном отдых е зависимость от мелких, несущественных воздействий излишне эмоционал ьная реакция на трудности. Такие люди не умеют переносить длительных или резких напряжений, теряются на экзаменах, публичных выступлениях, пугли вы, обычно легко плачут, среди них много людей с повышенной внушаемостью. Однако обладая высокой томительностью нервной системы, они часто имеют выраженные художественные способности. Выделив и описав четыре типа нервной системы, И. П. Павлов сопоставил клас сическими типами темперамента, показав высокую корреляцию между ними. Н а этом основании он утверждал, что именно свойства нервной системы и опр еделяют давно описанные темпераменты. Сангвиник (нервная система первого типа) – это человек быстрый, легко пр испосабливающийся к изменчивым условиям жизни. Его характеризует высо кая сопротивляемость трудностям жизни. Человек в высшей степени подвиж ный, общительный, легко сходится с новыми людьми, и поэтому у него широкий круг знакомств, хотя и не отличается постоянством в общении и довольно ч асто меняет привязанности. Он продуктивный деятель, но лишь тогда, когда много интересных дел, то есть при постоянном возбуждении, в противном сл учае ой становится скучным и вялым. Холерик (нервная система второго типа) - это человек, нервная система кото рого определяется преобладанием возбуждения над торможением. Он отлич ается большой жизненной энергией, но ему недостает самообладания, поэто му он вспыльчив и несдержан. Такой человек вступает к делу с полной отдач ей, со всей страстностью, увлечено, но сил ему хватает ненадолго и как толь ко они истощаются у него появляется "слюнявое настроение". Неуравновешен ность его нервной системы предопределяет цикличность в смене его актив ности и бодрости. Увлекшись каким-нибудь делом, он чересчур налегает на с вои силы и в конце концов истощается больше, чем следует, дорабатывается до того, что ему все невмоготу. Холерику трудно дается деятельность, треб ующая плавных движений, спокойного, медленного темпа, он неизбежно будет проявлять нетерпение, резкость движений, порывистость и т. д. В общении вс пыльчив, необуздан, нетерпелив, несдержан, криклив. Флегматик (нервная система третьего типа) - это человек, реагирующий спок ойно и медленно, не склонный к перемене своего окружения. Хорошо сопроти вляется сильным и продолжительным раздражителям. Благодаря уравновеше нности процессов раздражения и торможения, флегматик спокойный, всегда ровный, настойчивый и упорный труженик, отличающийся терпеливостью, выд ержкой, самообладанием. Он однообразен и невыразителен в мимике и интона ции, даже о своих чувствах говорит недостаточно эмоционально, и это затр удняет общение с ним. Флегматик медленно, трудно привыкает к новым людям, нескоро начинает обращаться к ним - задавать вопросы, вступать в беседу. Е му присуща замедленность реакций в общении, круг общения его менее широк , чем у сангвиника. Флегматик отличается постоянством общения с одними и теми же людьми, даже если он поссорится с ними, даже если эти люди обидят е го. И при серьезных неприятностях флегматик остается внешне спокойным. О днако не следует думать, что он такой уж всепрощающий, совершенно безопа сный в общении человек. Подобно конденсатору, он долго впитывает в себя, п оглощает, накапливает энергию неудовольствия, но когда она достигает не коего предела, критической величины, неминуем сильный "разряд", нередко в есьма неожиданный для его собеседника, по самому, казалось бы, незначите льному поводу. Меланхолик (нервная система четвертого типа) – это человек, плохо сопро тивляющийся воздействию сильных стимулов, поэтому он часто пассивен и з аторможен. Воздействие сильных стимулов на него может привести к наруше ниям поведения. У него нередко отмечается боязливость и беспокойство в п оведении, тревожность, слабая выносливость. Незначительный повод может вызвать у него обиду, слезы. Он склонен сильно отдаваться переживаниям, н еуверен в себе, робок, малейшая трудность заставляет его опускать руки. О н неэнергичен, ненастойчив, необщителен. Его пугает новая обстановка, но вые люди – он теряется, смущается и потому боится контактов с другими лю дьми, уходит в себя, замыкается, уединяется. Подобно улитке, меланхолик по стоянно прячется в свою "раковину". И. П. Павлов отчетливо понимал, что описанные им типы нервной системы - не р еальные портреты, поскольку ни один конкретный человек не обладает всем и признаками того или иного типа. Павловская концепция связи типов темпе рамента с типами нервной системы явилась серьезным шагом на пути исслед ования оснований классификации темпераментов, она направила внимание к дальнейшей детализации – соотнесению отдельных свойств нервной сис темы с конкретным типом темперамента. Свойства темперамента к числу собственно личностных качеств человека можно отнести только условно, они скорее составляют индивидуальные осо бенности, так как в основном биологически обусловлены и являются врожде нными. К свойствам темперамента можно отнести те индивидуальные отличия чело века, которые определяют собой динамические аспекты всех видов его деят ельности, характеризуют особенности протекания психических процессов , имеют более или менее устойчивый характер, сохраняются в течение длите льного времени, проявляясь вскоре после рождения (после того, как центра льная нервная система приобретает специфически человеческие формы). Пе речислим их: сензитивность определяется тем, какова наименьшая сила внешних воздей ствий, необходимая для возникновения какой-либо психической реакции че ловека, и какова скорость возникновения этой реакции; реактивность характеризуется степенью непроизвольности реакций на вн ешние или внутренние воздействия одинаковой силы (критическое замечан ие, обидное слово, резкий тон – даже звук); активность свидетельствует о том, насколько интенсивно (энергично) чело век воздействует на внешний мир и преодолевает препятствия в достижени и целей (настойчивость, целенаправленность, сосредоточение внимания); соотношение реактивности и активности определяет, от чего в большей сте пени зависит деятельность человека: от случайных внешних или внутренни х обстоятельств (настроения, случайные события) или от целей, намерений, у беждений; пластичность и ригидность свидетельствуют, насколько легко и гибко при спосабливается человек к внешним воздействиям (пластичность) или наско лько инертно и косно его поведение (ригидность); темп реакций характеризует скорость протекания различных психических реакций и процессов (темп речи, динамика жестов, быстрота ума); экстраверсия – интроверсия определяет, от чего преимущественно завис ят реакции и деятельность человека - от внешних впечатлений, возникающих в данный момент (экстраверт), или от образов, представлений и мыслей, связ анных с прошлым и будущим (интроверт); эмоциональная возбудимость характеризуется тем, насколько слабое возд ействие необходимо для возникновения эмоциональной реакции и с какой с коростью она возникает. В последние годы к основным составляющим темперамента относят две хара ктеристики поведения – энергетический уровень и временные параметры [316]. Первая описывается через активность и реактивность, вторая - через под вижность, темп и ритмичность реакций. Реактивность человека тем выше, че м слабее раздражитель, способный вызывать реакцию. Она показывает, наско лько сильно разные люди реагируют на одинаковые стимулы: высокореактив ные - сильно возбудимы, но обладают низкой выносливостью при воздействии сильных или часто повторяющихся раздражителей. Соотношение реактивно сти и активности показывает, что сильнее воздействует на человека: случа йные факторы (события, настроение и т. д.) или постоянные и долгосрочные це ли. Согласно концепции Я. Стреляу [316], активность и реактивность находятся в обратной зависимости: высокореактивные люди, сильно реагирующие на ра здражители, обычно обладают пониженной активностью и малой интенсивно стью действий, их физиологические процессы как бы усиливают стимуляцию, и она быстрее становится для них чрезмерной. Низкореактивные – более ак тивны, реагируя слабее, чем высокореактивные, они могут дольше поддержив ать большую интенсивность действий, так как их физиологические процесс ы скорее подавляют стимуляцию. Таким образом, для высокореактивных люде й при прочих равных условиях всегда больше стимулов чрезмерных и сверхс ильных, среди которых могут быть и вредные, в частности вызывающие реакц ию страха. Принимая во внимание накапливающиеся факты, психологи склоняются к пре дставлению, что при классификации темперамента нужно учитывать также и индивидуальную склонность реагировать на ситуацию преимущественно од ной из врожденных эмоций. Как показали исследования, человек со слабым т ипом нервной системы (меланхолик) особо склонен к реакции страха; с сильн ым (холерик) - к гневу и ярости, сангвиник - к положительным эмоциям, а флегма тик вообще не склонен к бурному эмоциональному реагированию, хотя потен циально он, подобно сангвинику, тяготеет к эмоциям положительным. Стреля у описывает основные типы темперамента с учетом склонности к определен ной эмоциональной реакции следующим образом. Сангвиник. Человек с повышенной реактивностью, при этом активность и реа ктивность у него уравновешены. Он живо и с большим возбуждением откликае тся на все, привлекшее его внимание. У него живая мимика и выразительные д вижения. По незначительному поводу он громко хохочет, а несущественный ф акт может сильно его рассердить. По его лицу легко угадать, каково его нас троение, отношение к предмету или человеку. У него высокий порог чувстви тельности, поэтому он не замечает очень слабых звуков и световых раздраж ителей. Обладает повышенной активностью. Это человек очень энергичный и работоспособный, он активно принимается за новое дело и может долго рабо тать, не утомляясь. Способен быстро сосредоточить свое внимание, дисципл инирован. Его можно научить сдерживать проявления своих чувств и непрои звольные реакции. Ему присущи быстрые движения, гибкость ума, находчивос ть, быстрый темп речи, быстрое включение в новую работу. Высокая пластичность проявляется в изменчивости чувств, настроений, ин тересов и стремлений. Сангвиник легко сходится с новыми людьми, быстро п ривыкает к новым требованиям и обстановке. Без усилий не только переключ ается с одной работы на другую, но и переучивается, овладевая новыми навы ками. Как правило, он в большей степени откликается на внешние впечатлен ия, чем на субъективные образы и представления о прошлом и будущем, экстр аверт. Холерик. Как и сангвиник, отличается малой чувствительностью, высокой ре активностью и активностью. Но у холерика реактивность явно преобладает над активностью, поэтому он необуздан, несдержан, нетерпелив, вспыльчив. Он менее пластичен и более инертен, чем сангвиник. Отсюда - большая устойч ивость стремлений и интересов, большая настойчивость, возможны затрудн ения в переключении внимания, скорее экстраверт. Флегматик. Это человек с высокой активностью, значительно преобладающе й над малой реактивностью. Он обладает малой чувствительностью и эмоцио нальностью, его трудно рассмешить или опечалить. Когда вокруг громко сме ются, он может оставаться невозмутимым. При больших неприятностях остае тся спокойным. Обычно у него бедная мимика, движения невыразительны, мед ленный темп движений и речи. Он ненаходчив, с трудом переключает внимани е, приспосабливается к новой обстановке и перестраивает навыки и привыч ки. При этом он энергичен и работоспособен. Отличается терпеливостью, вы держкой, самообладанием. Как правило, он трудно сходится с новыми людьми, слабо откликается на внешние впечатления, интроверт. Меланхолик. Этот человек с высокой чувствительностью и малой реактивно стью. Повышенная чувствительность при большой инертности приводит к то му, что незначительный повод может вызвать у него слезы, он чрезмерно оби дчив, болезненно чувствителен. Мимика и движения его невыразительны, гол ос тихий, движения бедны. Обычно он неуверен в себе, робок, малейшая трудно сть заставляет его опускать руки. Меланхолик неэнергичен, ненастойчив, л егко утомляется и мало работоспособен. Ему присуще легко отвлекаемое и н еустойчивое внимание и замедленный темп всех психических процессов. Ср еди меланхоликов большинство - интроверты. Каждый из представленных типов темперамента сам по себе не является ни х орошим, ни плохим (если не связывать темперамент и характер – но о характ ере речь пойдет в следующей нашей лекции). Проявляясь в динамических осо бенностях психики и поведения человека, каждый тип темперамента может и меть свои достоинства и недостатки. Тип темперамента человека необходи мо принимать в расчет там, где работа предъявляет особые требования к ук азанным динамическим особенностям деятельности. По мнению Б. М. Теплова, "осознание положительных и отрицательных сторон с воего темперамента и выработка уменья владеть и управлять ими составля ют одну из важнейших задач воспитания характера человека" [322, с. 242]. Теперь обратимся к такому важному аспекту проблемы, как взаимосвязь тем перамента и поведения. Учитывая свойства темперамента конкретного чел овека, можно с определенной вероятностью предсказать особенности его р еагирования в заданной ситуации. Темперамент накладывает свой отпечат ок на способы общения, определяя, в частности, большую или меньшую активн ость в налаживании контактов. Сангвиник быстро устанавливает социальный контакт. Он почти всегда ини циатор в общении, немедленно откликается на желание пообщаться со сторо ны другого человека, но его отношения к людям могут быть изменчивы и непо стоянны. Он чувствует себя в компании незнакомых людей, как рыба в воде, и новая необычная обстановка его только возбуждает. Флегматик не таков: социальные контакты он устанавливает медленно, свои чувства проявляет мало и долго не замечает, что кто-то ищет повода познак омиться с ним, зато он устойчив и постоянен в своем отношении к человеку. Ф легматик любит находиться в узком кругу старых знакомых, в привычной обс тановке. Он склонен и любовные отношения начинать с дружбы и в конце конц ов влюбляется, но без молниеносных метаморфоз, поскольку у него замедлен ритм чувств. Его скептическая натура обычно требует большого количеств а доказательств дружеских чувств и аргументов в пользу взаимности. У хол ериков и сангвиников, напротив, любовь дебютирует чаще с взрыва, с первог о взгляда, поскольку это активные и легко возбудимые люди. Непонимание определяющего влияния темперамента на стиль и темп взаимо действия нередко служит источником постоянного раздражения. Например, темперамент ребенка отличен от темперамента матери. Допустим, мать - сан гвинического темперамента, быстрая, подвижная, экспрессивная, а дочь - фл егматик. Весьма вероятно, что мать будет непрерывно огорчаться и возмуща ться по поводу медлительности и невозмутимости своего ребенка, бесполе зно нервируя его и не отдавая себе отчета в том, что дочь унаследовала тем перамент отца, у которого эти же качества она воспринимает в положительн ом свете как степенность, надежность, основательность и уравновешеннос ть. Необходимо помнить, что моральные качества личности не зависят от темпе рамента и могут в значительной степени компенсировать проявление его о трицательных черт. Темперамент в большой мере определяет способности человека к различны м видам деятельности - об этом мы уже говорили чуть выше. Однако особенно в ажно, заканчивая рассмотрение такой характеристики личности, как темпе рамент, напомнить слова Б. М. Теплова: "Основное не в том, что при сильной нер вной системе легко разрешаются любые задачи, а в том, что сильная нервная система лучше разрешает одни задачи, а слабая - другие, в том, что к разреше нию одной и той же задачи слабая и сильная нервная системы должны идти ра зличным путем" [322, с. 13-14]. Одним из самых популярных психологических тестов является личностный опросник, созданный английским психологом Г. Айзенком. Данный тест (№ 11) по зволяет выявить тип темперамента человека, уровень его психологическо й совместимости с другими типами, степень экстра- или интроверсии, урове нь нейротизма (эмоциональной стабильности). Эти характеристики, рассмат риваемые в совокупности, существенно влияют на профессиональную деяте льность человека. Для того чтобы выяснить индивидуальные характеристики, вам предлагает ся ответить "да" или "нет" на следующие вопросы: Часто ли вы испытываете тягу к новым впечатлениям, к тому, чтобы "встряхну ться", испытать возбуждение? Часто ли вы нуждаетесь в друзьях, которые вас понимают, могут ободрить ил и утешить? Вы человек беспечный? Не находите ли вы, что вам очень трудно отвечать "нет"? Задумываетесь ли вы перед тем, как что-нибудь предпринять? Если вы обещаете что-то сделать, всегда ли вы сдерживаете свои обещания? Часто ли у вас бывают спады или подъемы настроения? Обычно вы поступаете и говорите быстро, не раздумывая? Часто ли вы чувствуете себя несчастным человеком без достаточных на то п ричин? Сделаете ли вы почти все что угодно на спор? Возникает ли у вас чувство робости или смущения, когда вы хотите завести разговор с симпатичным представителем противоположного пола? Выходите ли вы иногда из себя, злитесь? Часто ли вы действуете под влиянием минутного настроения? Часто ли беспокоитесь из-за того, что сделали или сказали что-нибудь тако е, чего не следовало бы делать или говорить? Предпочитаете ли вы обычно чтение книг встречам с людьми? Легко ли вас обидеть? Любите ли вы часто бывать в компаниях? Бывают ли у вас мысли, которые вы хотели бы скрыть от других? Верно ли, что иногда вы полны энергии так, что все "горит" в руках, а иногда с овсем вялы? Предпочитаете ли вы иметь друзей поменьше, но зато особенно близких вам? Часто ли вы мечтаете? Когда на вас кричат, вы отвечаете тем же? Часто ли вас беспокоит чувство вины? Все ли ваши привычки хороши и желательны? Способны ли вы дать волю чувствам и вовсю повеселиться в компании? Считаете ли вы себя человеком возбудимым и чувствительным? Считают ли вас человеком живым и веселым? Часто ли вы, сделав какое-нибудь важное дело, испытываете чувство, что мог ли бы сделать его лучше? Вы больше молчите, когда находитесь в обществе других людей? Вы иногда сплетничаете? Бывает ли, что вам не спится из-за того, что разные мысли лезут в голову? Если вы хотите узнать о чем-нибудь, то вы предпочтете об этом прочитать в к ниге, нежели спросить? Бывает ли у вас сильное сердцебиение? Нравится ли вам работа, которая требует от вас постоянного внимания? Бывают ли у вас приступы дрожи? Всегда ли вы платили бы за провоз багажа в транспорте, если бы не опасалис ь проверки? Вам неприятно находиться в обществе, где подшучивают друг над другом? Раздражительны ли вы? Нравится ли вам работа, которая требует быстроты действий? Волнуетесь ли вы по поводу каких-то неприятных событий, которые могли бы произойти? Вы ходите медленно, неторопливо? Вы когда-нибудь опаздывали на свидание или на работу? Часто ли вам снятся кошмары? Верно ли, что вы так любите поговорить, что никогда не упустите случая поб еседовать с незнакомым человеком? Беспокоят ли вас какие-нибудь боли? Вы чувствовали бы себя очень несчастным, если бы длительное время были л ишены широкого общения с людьми? Можете ли назвать себя нервным человеком? Есть ли среди ваших знакомых люди, которые вам явно не нравятся? Можете ли вы сказать, что вы весьма уверенный в себе человек? Легко ли вы обижаетесь, когда люди указывают на ваши ошибки в работе или н а ваши личные промахи? Вы считаете, что трудно получить настоящее удовольствие от вечеринки? Беспокоит ли вас чувство, что вы чем-то хуже других? Легко ли вам внести оживление в довольно скучную компанию? Бывает ли, что вы говорите о вещах, в которых не разбираетесь? Беспокоитесь ли вы о своем здоровье? Любите ли вы подшучивать над другими? Страдаете ли вы от бессонницы?
1Архитектура и строительство
2Астрономия, авиация, космонавтика
 
3Безопасность жизнедеятельности
4Биология
 
5Военная кафедра, гражданская оборона
 
6География, экономическая география
7Геология и геодезия
8Государственное регулирование и налоги
 
9Естествознание
 
10Журналистика
 
11Законодательство и право
12Адвокатура
13Административное право
14Арбитражное процессуальное право
15Банковское право
16Государство и право
17Гражданское право и процесс
18Жилищное право
19Законодательство зарубежных стран
20Земельное право
21Конституционное право
22Конституционное право зарубежных стран
23Международное право
24Муниципальное право
25Налоговое право
26Римское право
27Семейное право
28Таможенное право
29Трудовое право
30Уголовное право и процесс
31Финансовое право
32Хозяйственное право
33Экологическое право
34Юриспруденция
 
35Иностранные языки
36Информатика, информационные технологии
37Базы данных
38Компьютерные сети
39Программирование
40Искусство и культура
41Краеведение
42Культурология
43Музыка
44История
45Биографии
46Историческая личность
47Литература
 
48Маркетинг и реклама
49Математика
50Медицина и здоровье
51Менеджмент
52Антикризисное управление
53Делопроизводство и документооборот
54Логистика
 
55Педагогика
56Политология
57Правоохранительные органы
58Криминалистика и криминология
59Прочее
60Психология
61Юридическая психология
 
62Радиоэлектроника
63Религия
 
64Сельское хозяйство и землепользование
65Социология
66Страхование
 
67Технологии
68Материаловедение
69Машиностроение
70Металлургия
71Транспорт
72Туризм
 
73Физика
74Физкультура и спорт
75Философия
 
76Химия
 
77Экология, охрана природы
78Экономика и финансы
79Анализ хозяйственной деятельности
80Банковское дело и кредитование
81Биржевое дело
82Бухгалтерский учет и аудит
83История экономических учений
84Международные отношения
85Предпринимательство, бизнес, микроэкономика
86Финансы
87Ценные бумаги и фондовый рынок
88Экономика предприятия
89Экономико-математическое моделирование
90Экономическая теория

 Анекдоты - это почти как рефераты, только короткие и смешные Следующий
- Доктор, иногда, когда я сижу в туалете, я слышу голоса.
- Интересно, и что они вам говорят?
- Они не говорят, они кричат – «Хватит, сука, курить в сортире!!!»
Anekdot.ru

Узнайте стоимость курсовой, диплома, реферата на заказ.

Обратите внимание, реферат по психологии "Биологический фундамент личности", также как и все другие рефераты, курсовые, дипломные и другие работы вы можете скачать бесплатно.

Смотрите также:


Банк рефератов - РефератБанк.ру
© РефератБанк, 2002 - 2016
Рейтинг@Mail.ru