Реферат: Пушкин на Украине - текст реферата. Скачать бесплатно.
Банк рефератов, курсовых и дипломных работ. Много и бесплатно. # | Правила оформления работ | Добавить в избранное
 
 
   
Меню Меню Меню Меню Меню
   
Napishem.com Napishem.com Napishem.com

Реферат

Пушкин на Украине

Банк рефератов / История

Рубрики  Рубрики реферат банка

закрыть
Категория: Реферат
Язык реферата: Русский
Дата добавления:   
 
Скачать
Microsoft Word, 263 kb, скачать бесплатно
Заказать
Узнать стоимость написания уникального реферата

Узнайте стоимость написания уникальной работы

Пушкин на Украине План 1. Причина моего обраще ния к теме “Пушкин ан Украине”. 2. Пушкин – наш др уг и учитель. 3. Когда сформировался А.С Пушкин как личность и поэт ? 4. В Петербурге. 5. Причина ссылки Пушки на на юг. 6. Приезд в Екатериносл ав. 7. Милое семейство Раев ских. 8. Возвращение к Инзову после путешествия. 9. В гостях у Давыд овых в Каменке. 10. Тайная поездка в Тульчин , к Пестелю. 11. Стихи и музыка н еразлучны. 12. Их объединила Украин а. 13. Из опыта работы “Пушкин на Украине”. Изучая биографию Пушкина (н епосредственно “Южная ссылка” ) я большое вним ан ие , уделяю теме “Пушкин на Украине”. Издавна украинский и русски й народы были связаны крепкой дружбой . Еще в 1653 году при Богдане мельницком , было закреплено “Навеки вместе” . Шли годы , и др ужба двух братских народов росла и крепла . В концертных залах , со сцен омов культуры звучали слова : Украины “мовос” , русской речи “слово”, Вами Родина горда. Украина и Россия породнились навсегда. Казалось , этой дружбе не будет конца . Но теперь когда советский Союз распался , республики пошли каждая своей дорогой , нужно н апоминать ученикам о том пути , которым шли рука об руку два великих славянских народа , о тех тр удностях и радостях , которые делили сообща. А.С . Пушкин в свое время внес больш ой вклад в духовную сокровищницу Украины и ее народа . Многие места в Киеве , Днеп ро петровске , Каменке , Тульчине и других населенных пунктах связаны с его именем. Вот перед нами стольный Киев-град… У могилы Искры и Кочубея стоит Пу шкин . Кажется , он видит перед глазами ужас ные орудия казни , звон мечей , борьбу и коварство , предательство и л юбовь . В Л авре стоял не тот Пушкин , радостный , звонк оголосый , озорной и веселый , дерзкий и лук авый , каким он был в Кишиневе и Каменк е , а Пушкин – историк Украины с ее светлыми и радостными , темными и трагически ми сторонами. Многие стихотворения , написанные Пушкины м , связаны с Украиной , ее людьми , прекрасно й природой . вот поэтому творчество великого русского поэта должно , как и раньше , слу жить связующим звеном , своеобразным мостиком , который бы объединял два славянских народа. А.С . Пушкин был великим жизнелю бом , гуманистом , умел находить общий язык с дворянином и простолюдином . с человеком люб ой национальности. Он запросто входил в цыганские шатры , слушал песни этого вольного племени , пля сал вместе с ними . Он не возвышал себя ни перед кем. И , помня об этом , м ы должны учить детей уважать другие народы , строить свои взаимоотношения на принципах любви , согласия , дружбы и взаимопонимания. Есть имена , известные всему миру . Они звучат сквозь столетия , как великий гимн великому народу , великой земле . Эти имена облада ют даром бессмертия. А.С . Пушкин… Наверное , трудно найти чел овека , который не знал бы этого имени . Поэт входит в нашу жизнь в детстве и остается в ней до конца. Для всех нас А.С . Пушкин – символ правды , неподкупности , бесстрашия , честности : “ И неподкупный голос мой был эхом мо его народа” . Великий русский поэт – это колодец с чистой ключевой водой , которая утоляет духовную жажду . Для кого-то Пушки н – учитель , помогающий идти по нелегкой дороге жизни . Кто-то видит в нем друга , который никогда не оттолкнет , в с егда поможет , даст совет или скажет несколько добрых слов. Каждый возраст имеет своего Пушкина . В детстве мы зачитывались его сказками. Вот колдунья ведет в лесную глушь царевну . Мы переживаем , хотим крикнуть : “Не иди , вернись во дворец”. А как возмущались , видя жадность старухи , ее стремление над всеми властвоват ь . Мы сердились на покорного старика , выпо лняющего все ее прихоти , надоедающего золотой рыбке. Пришла юность , и мы за читывались стихами Пушкина. Я вас любил : любовь еще , быть может , В душе моей уга сла не совсем ; Но пусть она вас больше не тревож ит, Я не хочу печалить вас ничем. Я вас любил безмолвно , безнадежно, То робостью , то ревностью томим, Я вас любил так искренно , так нежн о, Как дай вам Бог любимой быть друг им. Коротко , сжато и лаконично напис ано это стихотворение. В нем выражено чистое человеческое чу вство . Каждое слово полно смысла и поэтичн ости . У поэта нет эгоизма . Хотя чувство его не разделенное , он желает любимой т олько добра , хочет , чтобы она была счастли ва со своим избранником. Замечате льны поэмы , проза Пушкина , а роман “Евгений Онегин” - энциклопедия русско й жизни. Наверное , нет девушек , которые бы не стремились подражать Татьяне , не знали бы ее письма к Онегину наизусть. Каким же был поэт , сумевший завоевать сердца многих поколений , ка к сформиро вался его характер ? Как личность и как поэт А.С . Пушкин сформировался в начале XIX века . После Отечеств енной войны 1812 года русское оружие , русский народ принесли свободу народам Европы . Сам же русский народ так и остался закрепо щенным . Крестьян ин вынужден был ложиться под розги господина , которого он на р уках выносил с поля боя. В России появилось поколение молодых , энергичных , свободолюбивых людей , поставивших себе цель изменить самодержавно-крепостнические поряд ки в своей стране , ибо считали и х варварскими. А.С . Пушкин принадлежал именно к этому поколению . Он считал крепостничество позорно й чертой российской действительности. Идеалом общественного устройства для Пушк ина , как и для будущих декабристов , была конституционная монархия , верховенство справе дливого закона над народом и над царем . Личная свобода каждого неотделима от свобо ды народа : “Свободною душой закон боготворить …” В стихотворении “Лицинию” поэт предупрежд ает царя : “Свободой Рим возрос , а рабством погублен”. Голос поэта , считал Пушк ин , должен звучать в защиту простого человека , его чести и достоинства , указывать на то , что главная причина общественного бедствия – крепостное право , “барство дикое” . Поэт п оражен зрелищем рабства , беззакония и несправ едливости , которые царили в деревне. А.С . Пушкин , конечно , не призывал к революции , к немедленному свержению царского самодержавия. Говоря о своей ненависти к тиранам , поэт верит , что цари могут освободить н арод : Склонитесь первые главой Под сень надежную закона, И станут вечной стражей трон а Народа вольность и покой. Может быть , цари не зна ют , что происходит у них в государстве , а придворные льстецы скрывают от них и стину , не говорят о тех беззакониях , котор ые творятся за стенами их дворцов ? Ведь цари – тоже люди , способные любить , страдать… А.С . Пушкин был глубоко убежден , что насилие может породить еще большее тиранст во . Значительно позже поэт скажет : “Не при веди , Бог , увидеть русский бунт , бессмысленный и беспощадный”. Поэт пишет целый ряд стихов , которые не были напечатаны , но их многие ч итали и обсуждали , верили в то , что мечты о свободе скоро сбудутся. Прошли лицейские годы , и с ними ок ончилась юность Пушкина . Он вступил в нову ю пору своей жизни полным творческих замы слов. Ему прочили поэтическую славу видные поэты и литераторы : Жуковски й , Карамзин , Батюшков , Вяземский . Пушкин ощутил полноту жизни , наслаждался молодостью , здоровьем , избытком душевных сил . Он сблизился с самыми п ередовыми людьми своего времени , вошел в к руг вольномыслящей молодежи , которая мечтала об ограничении власти ца р я консти туцией , уничтожении крепостного права. Безрадостная русская действительность обрела достойного противника в лице Пушкина. В оде “Вольность” поэт , возвысив свой голос против тиранов , попирающих закон , в осклицает : Хочу воспеть свободу миру, На трона х поразить порок. В стихотворении “Деревня” , используя антитезу , Пушкин противопоставляет русс кой природе суровую правду жизни . Поэт кле ймит крестьянское право , которое “без чувства , без закона присвоило себе насильственной лозой и труд , и собственность , и в ремя земледельца” . Политические стихи дополняются эпиграммами на Аракчеева , князя Голицына , Александра I , архимандрита Фотия. Про Аракчеева он пишет : Всей России притеснитель, Губернаторов мучитель, И Совета он учитель, А царю он – друг и брат. Полон зло бы , полон мести, Без ума , без чувств , без чести… В стихотворении “Сказки” П ушкин высмеивает царя Александра I , который создал “Священный союз” с Австрией и П руссией для подавления революционного движения в Европе , и не думал осуществлять обеща нные им рефор мы . Все эти обещания – сказки для детей. Для архимандрита Фотия поэтом написана такая эпиграмма : Благонравная жена Душою мужу отдана, А грешною плотию Архимандриту Фотию. Как свидетельствуют современни ки поэта , его стихи переписывались карандашом на лоскут ах бумаги и , как искры , разлетались во все концы Петербурга . До царя и правительства дошли стихи и эпи граммы Пушкина . Александр I упрекал директора л ицея Энгельгардта в том , что бывший лицеис т наводнил Россию возмутительными стихами . Ца рь хотел сослать Пуш кина в Сибирь или на Соловки , и лишь вмешательство вл иятельных друзей облегчило участь поэта . Он был направлен в южные губернии под нач альство генерала И.Н . Инзова. 6 мая 1820 года А.С . Пушкин выехал к м есту ссылки . О себе и ссылке поэт сказ ал так : От сует ы столицы праздной, От хладных прелестей Невы, От вредной сплетницы молвы, От скуки , столь разнообразной, Меня зовут холмы , луга, Тенисты клены огорода, Пустынной речки берега, И деревенская свобода. П.А . Вяземскому Пушкин писал : “Петербург душен для поэта , я жажду краев чужих ; авось полуденный воздух ожив ит мою душу” . А дальше продолжил : “Что ни говори , век наш не век поэтов”. По дороге в Екатеринослав , поэт предст авлял себе своего будущего начальника злым , ворчливым стариком , который будет к нему по любом у поводу придираться , искать причины для всевозможных взысканий. В середине мая 1820 года А.С . Пушкин п рибыл в Екатеринослав (ныне Днепропетровск ), ко торый Потемкин задумал как столицу Новороссии . Город больше походил на деревню . Над ним возвышался пышный дворец , готовый во т-вот развалиться . От дворца на 70 верст были видны все изгибы Днепра . С холма до самой реки сбегал тенистый сад. В живописном беспорядке раскиданы еврейск ие лачуги на окраине города. В одной из таких лачуг поселился Пушкин , он же новый ч иновник генерала Инзова , главного попечителя о поселенцах южной России. То место , где поселился Пушкин , называ лся Цыганский кут (угол ). Неподалеку были р аскиданы палатки цыган. Поэт любил покататься на лодке , искупа ться в Днепре . Иногда он стоял на “кру че” , любовался Днепром и думал о сво ей судьбе , о своей будущей жизни , в его душе теснились разные чувства : тревога и любопытство , грусть и освобождение , ощущение покоя и жажда новых впечатлений. Люди , их говор , песни , гордый характер – все это привлекало поэт а , буди ло в нем интерес к их жизни , стремлени е побольше узнать о них . Он любил слуш ать песни цыган , наблюдать за их искрометн ыми танцами , когда в сумерках горели их костры . Пушкин был очень молод , немного старше наших теперешних одиннадцатиклассников , но это уже был известный поэт . Это ем у , когда он в 1820 году написал поэму “Рус лан и Людмила” , В.А . Жуковский подарил свой портрет со знаменитой надписью “Победителю ученику от побежденного учителя”. Кстати , опасения Пушкина насчет Инзова не оправдались . Иван Никитич был добр ейшей души человек . Он полюбил Пушкина за светлый ум , открытость людям , честность , п рямоту и благородство . Генерал мог понять порывы юности. Иногда он урезонивал поэта , когда тот был готов к новой шалости или дуэли . Инзов не обременял поэт а службой , по-отцовски относился к молодому , пылкому ю ноше . Пушкин говорил , что Инзов – заверше нный добряк и философ. Чего стоит забота , с которой он от пустил своего поднадзорного на Кавказ с с емейством генерала Раевского . Его сына Алекса ндра и дочь Екатер ину Пушкин знал еще по Петербургу. Когда Пушкин , искупавшись в Днепре , за болел , в его лачугу неожиданно зашел с младшим сыном Николаем генерал Раевский . Эт о его воспел В.А . Жуковский : Раевский – слава наших дней, Хвала ! Перед рядами – Он первый , грудь про тив мечей, С отважными сынами. В этом корпусном командире отвага и благородство как бы отдыхали в дни покоя . Он был добр широкой , пр остой добротой сильного человека , справедливо относящегося к людям . Как отец он был строг , требователен , но это не мешало де тям глубоко любить и уважать его. Как хороша была поездка на Кавказ с милым семейством Раевских ! Роса , прохлада , ночи под звездами . Вот откуда в дальн ейшем родились строки : Тиха украинская ночь. Прозрачно небо . Звезды блещут… В пути поэт вслушивался в дли нные незнакомые песни чумаков : Ой , полети , галко , ой , п олети , чорна, Та на Дон рыбу i сти, Ой , принеси , галко , ой , принеси , чорна, Та от кошового в i ст i . Пока Пушкин путешествовал , набирался сил и новых впечатлений , Инзова перевели в Кишинев , и поэт , полон тво рческих замыслов , едет к новому месту служ бы . У него уже рождается замысел написать поэмы “Кавказский пленник” и “Бахчисарайский фонтан”. Радостно встретил добрейший Иван Никитич загоревшего , веселого и жизнерадостного поэт а . От Инзова Пушкин узнал , что команд иром дивизии был назначен Михаил Федорович Орлов , его знакомый по Петербургу . Это б ыл молодой генерал , строгий , требовательный и справедливый . От командиров Орлов требовал уважительного отношения к солдатам , заботы о них . “Я прошу господ офицеров к р епко заняться своим делом , быть часто с солдатами , внушать им , солдатам , доброде тели и возбуждать любовь к Отечеству” , – писал он в приказе по корпусу. Вот с Михаилом Орловым и подружился Пушкин . Он говорил об этом генерале : “Эт о чистой воды человек , как б ывают бриллианты чистой воды” . Братья Давыдовы прие хали в Кишинев звать Орлова в Каменку на именины Екатерины Николаевны , родоначальницы сначала Раевских , а позже Давыдовых . Орло в дал согласие и пригласил Пушкина . Добрей ший Иван Никитич сказал : “с генера л ом Раевским я тебя отпустил из Ек атеринослава и к генералу Раевскому опять отпускаю . Только тогда ты был болен , а теперь остерегайся – не захворай . В Ка менке климат опасный”. И вот новое путешествие . Снова ложилас ь земля под колеса , мимо пробегали деревья , кружились поля . Пушкин увидел , как к атит свои воды Тясмин , то скрываясь в высоких вербах , то снова блестя на простор е . Пушкин знает , что в Каменке будет ми лое семейство Раевских , прекрасные дочери ген ерала , которые очень нравятся , каждая по-своему , поэту. Пушкин , загодя , ревнует Екатерину к 26-летнему генералу Михаилу Орлову , котор ый едет свататься . Из семьи Раевских выпар хивала самая красивая птичка . Пушкину было грустно. За этими размышлениями Пушкин и не заметил , как подъехали к дому Давыдовых. Богатств о старухи Давыдовой было столь велико , что однажды , забавляясь , второй ее муж Лев Денисович Давыдов из одних начальных букв принадлежавших ей имений составил фразу : “Лев любит Екатерину” теперь ее внучку Катеньку приехал сватать молод ой генерал Михаил Орл о в. У Давыдовых Пушкина и Орлова встретил и радушно . гостей было более ста человек . Двенадцать священников служили молебен . Екат ерина Николаевна , любимая племянница блистательно го князя Потемкина , выступала с той пышнос тью , которая подобала ей . Она умела под держивать славу своей державной тезки , матушки Екатерины II . Под впечатлением богатства в феодальной усадьбе Пушкин , пародируя 10-ую заповедь , не находя в себе зависти к этим земным благам , написал впоследствии : Обидеть друга не желаю, И не хочу его села , Не нужно мне его вола, На все спокойно я взираю… На именинах Давыдовой пахн уло тем веком , что отошел , как ей самой казалось , в недалекое прошлое. А тут , за столами , сидят молодые оф ицеры . люди иного века , и говорят об ос вобождении крестьян от крепостной з ависим ости , о государственном устройстве . Пушкин вни мательно прислушивался к их разговорам . Его до глубины души тронул поступок Якушкина , который дал вольную своим крепостным музык антам , талантливым людям. Граф Каменский , желая купить их , давал за каждого по две тысячи рублей , но Иван Дмитриевич ответил : “Я людьми н е торгую” . Тут же при нем , выдал им вольную. Но зачем в Каменке столько офицеров ? Пушкину ясно , что собрались они не толь ко затем , чтобы поздравить Давыдову с семи десятилетием . Не знает Пушкин , ч то в декабре 1825 года эти молодые офицеры выйдут на Сенатскую площадь . Но это еще вперед и , а сейчас Пушкин – горячий , восторженны й , мечтает войти в тайное общество . Какое же было разочарование поэта , какая обида , когда он понял , что друзья скрывают о т не г о сам факт существования тайного общества. Действительно , Пушкин многого не знал . Не только свататься ехал в Каменку Михаи л Орлов . Он недавно был в Тульчине , у П.И . Пестеля , вступил в тайное общество . Он не знал , что через Якушина Орлов получил приглашение на съезд в Москву . Нам известно , что будущие декабристы т ак поступили , желая сберечь поэта для Росс ии . Но то , что пережил тогда Пушкин , тр удно представить . Якушкин вспоминал : “Пушкиин , увидев , что из этого вышла только шутка , встал , раскрасневшись , и сказ ал со с лезами на глазах : “Я никогда не был та к несчастлив , как теперь . Я уже жизнь ц ель мою облагороженную и высокую цель пер ед собой , и все это была только шутка… ” Но дружба с молодыми поэтами способст вовала духовному росту поэта , оказывала влиян ие на шир оту его идейных и полити ческих интересов . Друзья понимали , что Пушкин охотно бы вступил в тайное общество . Свои убеждения он высказывал искренно и г орячо , резко , прямо и совершенно открыто . Э то как раз и было опасно . Он был в Кишиневе на положении полуссы л ьн ого и поднадзорного . Следовательно , поэт был на виду у полицейских агентов. Но время – великий лекарь . Разъехалис ь гости от Давыдовых . У Пушкина времени было много , и он его даром не терял. Часами рылся поэт в великолепной библ иотеке Давыдовых , в которой было много книг по истории , лежали кипами различные документы , четыре тома Татищева , великий сво д летописей. В них поминается и о Тясмине . Пушк ин нашел не известные ему до того под робности о плене князя Игоря у половцев и о его бегстве из плена . Он думает о написании “Разбойников” . Еще живя в Екатеринославе , поэт видел , как два бр ата– колодника бросились в Днепр и поплыли . Они бежали из местного острога и спасл ись , добравшись до островка . У него еще тогда родилась мысль написать об этом . Теперь он эту мысл ь начал осуще ствлять . Работает поэт и над “кавказским п ленником”. В него он думает ввести стихи , свя занные с Марией Раевской . Здесь , в Каменке , когда Раевские приехали сюда из Киева , Пушкин прочитал Марии такие стихи : Редеет облаков летучая гр яда. Звезда пе чальная , вечерняя звезда ! Там некогда в горах сердечной думы полный Над морем я влачил задумчивую лень, Когда на хижины всходила ночи тень – И дева юная во мгле тебя искала И именем своим подругам называла. “Нельзя это печатать , по следние строчки” , – глух овато сказала Мария. Эта девушка оставила в жизни поэта неизгладимый след . “Она была подлинно хорош а – той внутренней красотой , которая , све тясь внутри , преображает лицо . Глубокие черные глаза ее смотрели на Пушкина с такой прямотой и честностью , что ими н е льзя было просто так любоваться . Они говор или о большом и значительном , порой как бы предрекая девочке этой судьбу , исполненн ую горечи и испытаний” , – писал Я . Вол ков. Наверное , Марию представлял Пушкин , когда такие строки ложились на бумагу в 1828 г оду : И то сказать : в Полтав е нет Красавицы , Марии равной. Она свежа , как вешний цвет, Взлелеянный в тени дубравной – Как тополь киевских высот, Она стройна… Мысли о Раевских не по кидали Пушкина . Генерал Раевский , уезжая из Каменки домой , пригласил Пушкина в Кие в . Поэт мечтал побывать в этом сла вном городе , который он воспел в “Руслане и Людмиле” . Поездка будет , а пока поэт уходит гулять по вечерам по Тясмину , вспоминает море , Марию , думает о своей нас тоящей и будущей жизни . Душистые розы , сол нце и день – все эт о напоми нало ему имя “Екатерины” , сестры Марии. Однажды Василий Львович , войдя к Пушки ну , сказал : “Едем в стольный град Киев , мать городов русских – в твой “златовер хий град” . Пушкин радовался встрече с Раев ским и тому , что вот наконец-то увидит воспетый им город. В пути он услышал песню , которая г лубоко запала в душу молодого поэта . Эту песню пел ямщик , совсем молодой парнишка . Была эта песня такая грустная , так пр оникала в душу , что невольно на глаза набегали слезы : Из-за горы снежок летить, А в долине коз ак лежить. Накрив оч i китайкою, А н i женьки нагайкою. Що в головах ворон кр яче, А в н i женьках коник скаче. Не ст i й , коню , над i мною, Не бий земл i н i д собою, Бо ти земл i не доб’ ешся, З моря води не нап 'ешся. Беги , конь , к отцу и матери, отнеси им тяжелую весть о сыне , о том , что им его уже никогда не дождаться Не плач , мати , не журися, Бо вже тв iй син оженився, Узяв соб i паняночку… В чист iм пол i земляночку… Нема п iску , нема сходу, Нема сина iз походу… Еще долго мелодия реяла в воздухе , а Пушкин думал о с ебе , о своей судьбе . он на чужбине , молод , полон сил и энергии , но что ждет его в будущем ? На заре путники увидели Киев , золотые купола церквей . С биением сердца переступ ил поэт порог дома Раевских . Екатерина Ник олаевна выходит замуж за Михаила Орлова . П уш кин не находит себе места . На бу магу ложатся строки : Я пережил свои же ланья, Я разлюбил свои мечты. Остались мне одни страданья, Плоды сердечной пустоты. Киев пленил Пушкина своей красотой , могучим Днепром , закованным крепким льдом , вековыми дубами , высок ими и стройными тополями. Само время было отлито в соборах и колокольнях Киева : древняя Русь , истоки истоков. Молодой Николай Раевский знал хорошо Киев и сопровождал Пушкина в его прогулка х по городу . Поэт посетил Лавру , побывал на могиле Кочубея и Искры . Они был и порубаны здесь , в Киеве , 17 июля , 1708 года . И не сказку задумал Пушкин об истории Украины , а поэму об Украине , страшную и прекрасную жизнь . Поэт посетил Софиевский собор , задумал “ Гаврилиаду ” , которую начал в Киеве , а закончил в Петербурге. Дени сом Давыдовым поэт побывал в театре , где играл Щепкин , будучи еще крепостным . В день отъезда из Киева Пушки н вышел проститься с городом . Побывал на Крещатике , Перуновом горбе , Чертовом боремище . А вот и Боричев ввоз , по которому князь Игорь возвращался из плена “к святой Богородице Пирогощей” . В пещерах – прах Нестора-летописца . Поэту припомнился дом Мазепы . Пушкин слышал , что от дома был подземный ход к Днепру . На Подоле стоит скромный домик , где останавливался Петр I – хозяин земли Русской. Наверное , здес ь зародилась у поэта мысль написать “Песнь о вещем Олеге”. Простившись с Киевом , Пушкин поехал в Каменку , где его на какое-то время охв атили тоска и одиночество. Он твердит стихи о себе : Один на ветке обнаженной Трепещет запоздалый лист… Но вот поэт беретс я за рукопись “Кавказского пленника” . Могучий , легкий , уверенный , он напряженно работал . Вместо тоски рождается свежая , чудесная радос ть . Рукопись окончена . Пушкин простился с хозяевами , которые так радушно принимали его в Каменке . В апреле 1821 года поэт предстал перед Инзовым в Кишиневе . Ген ерал заставил молодого человека говеть . Шутли вые стихи написал Пушкин по этому поводу : Я стал умен , я лицемерю – Пощусь , молюсь и твердо в ерю, Что Бог простит мои грехи, Как государь мои стихи. В Кишиневе приехал Т.И . Пестель , виделся с Пушкиным . беседовал с ним. 9 апреля 1821 года поэт записал в своем дневнике : “Утро провел я с Пестелем ; умный человек во всем смысле этого слова… Он один из самых оригинальны х умой , которых я знаю”. Пушкин живо интересовался политическим и событиями . В это время волна рев олюционных выступлений прокатилась на Западе . Поэт узнал о революционных событиях в Ис пании , в Италии . Когда Александр I посетил Тульчин , на обеде царю подали письмо об аресте Риего . Царь прочитал и тут же сообщил об этом присутствующим . М.С . Воронцов сказал : “Какое счастливое известие , в аше величество” . Много потерял тогда граф в общественном мнении . На этот эпизод Пушк ин ответил язвительными стихами “Сказали раз царю”. В последних строчках он пишет : Льстецы , льстецы ! Стар айтесь сохранить И в подлости осанку благо родства. Поэту хотелось побывать в Тульчине , где была расположена грозная во енная сила . Там находились главное командован ие и штаб . Начальником штаба был Павел Дмитриевич Киселев , в руках которого находи лось все уп равление армией , хотя коман дующим армией был фельдмаршал Петр Христианов ич Витгейншетейн. Городок Тульчин полностью прин адлежал графу Потоцкому . Его прекрасная усадь ба была расположена в живописном месте . Ки селев был женат на дочери Потоцкого. Однажды пору чик Таушев ехал в Тульчин . Он предложил Пушкину съездить с ним в это местечко . Поэту очень хотелос ь встретиться с Пестелем , поближе с ним познакомиться. Не предупредив Инзова , Пушкин отправился в путешествие. В Тульчине поэта приняли радушно . Даже были от него во восторге . Потоцкие его одели и обули . Павел Дмитриевич К иселев очень ласково и мило отнесся к поэту , хотя в 1819 году , летом , пушкин не совсем лестно отозвался о нем в следую щих строках : На генер ала Киселева Не положу своих надежд Он очень мил , о т ом ни сло ва, Он враг коварства и невежд. За шумным , медленным обедом Я рад сидеть его соседом, До ночи слушать рад его. Но он придворный : обещанья Ему не стоят ничего. В Тульчине встретил Пушкин Сергея Александровича Волконского . Заговорили о Раевских . По эт заметил волнение , с которым Волконский говорил о Марии , младш ей дочери генерала Раевского . не думал тог да Пушкин , что Мария станет женой Волконск ого , уедет за ним в Сибирь и только через тридцать лет вернется из ссылки вместе с мужем. Пушкину никак не у дает ся побеседовать с Пестелем . Ведь ради него задумана вся эта поездка . Поэт заметил , что здесь , в Тульчине , все военные очень уважительно относятся к полковнику Пестелю , что он – центр , а вокруг него ка к бы круг , а товарищи его – касательн ые к его кругу. Пестель сам пришел к Пушкину ранним утром , слишком рано , как бы чувствуя , что поэт не спит . Полковника Пестеля очень интересовал вопрос , не предложил ли Волконс кий Пушкину вступить в тайное общество . Уб едившись , что Пушкин ничего об обществе не знает , что ему и намека об этом сделано не было , Пестель успокоился. Говорили о Михаиле Федоровиче Орлове , который отменил у себя телесные наказания для солдат . Пестель намекнул поэту , что ему Пушкину , надо сберечь себя во благо Отечества , что его талант – великий д ар… Говоря о благородстве , Пестель сказал : “Так и дуэли суть действия благородные , д а какой же в них разум ?” Пушкин п рекрасно понял , почему именно о дуэлях заг оворил молодой полковник . Беседуя с ним , П ушкин физически ощутил на себе давление э того ума , похо жего на огромную глыбу , сложенную из кристаллов. Поэт и не подозревал о том , что в двенадцати километрах от Тульчина , в Кирнасовке , есть местная сторожка . Здесь собир ались члены тайного общества , которым руковод ил П.И . Пестель . Недалеко от сторожки – огром ный камень , как отшлифованный , кусо к гранита . Он и сейчас называется “камень Пестеля” . По преданию , на нем любил си деть Пестель . Наверное , молодой офицер размышл ял о будущем , строил планы , которым так и не суждено было осуществиться. В пяти километрах от с торожки за селом , на возвышении , будет им же зарыта “Русская правда” , в которой записано все , о чем мечтали члены южного тайно го общества , какое политическое устройство в России они хотели бы видеть . После во сстания декабристов , после допросов , вероятно , с пристрастием , Пестель укажет место , где лежит “Русская правда” . Он хотел , чтобы потомки знали , за что боролись член ы тайного общества. Это все будет значительно позже . А пока , слушая Пестеля , Пушкин понял , что не зря он , тайком от генерал а Инзова , приехал в Тульчин. Но пора и возвращаться в Кишинев . Пушкин решил заехать в Каменку , п овидать Давыдовых , а , возможно , встретить там Раевских. Он ехал тем путем , каким шли когда- то дружины Олега и Святослава . Вокруг были степи , широкие и ровные , как сама вечн ость . Он думал о Пестеле , о беседе с ним. Заехав в Каменку , не застав там хо зяев , Пушкин посидел на берегу Тасмина и поехал в Кишинев , к Ивану Никитичу Ин зову. Когда-то Петр Ильич Чайковский сказал : “Смерть не есть смерть , если память живет среди живых” . Об эт ом же значител ьно раньше А.С . Пушкин написал в стихотвор ении “Памятник” : И долго буду тем любезен я народу, Что чувства добрые я лирой пробуждал, Что в мой жестокий век восславил я Свободу И милость к падшим призывал. В каменку приезжал и Петр Ильич Чайков кий : там жили его пле мянники и племянницы. Его сестра Анна вышла замуж за мл адшего сына Давыдовых , того , что родился в Сибири , когда его мать Александра Ивановн а поехала на каторгу за своим мужем и была объявлена государственной преступницей. Приезжая в Ка менку , великий композ итор поселялся в том домике , где когда-то жил Пушкин . Здесь поэт замыслил своего “Онегина” , а Чайковский писал оперу “Евгени й Онегин”. Композитор Чайковский , как и Пушкин , б ыл в Киеве , стоял возле могил Искры и Кочубея в Лавре . Он приш ел помоли ться , отдохнуть душою в святых местах. Но вместо тишины в душу вновь про никало беспокойство . Ему , как и Пушкину , уж е мерещились ужасные орудия казни , звон ме чей , борьба и коварство , предательство и л юбовь. Пушкин – не тот радостный , дерзкий и лука вый , каким он был в Камен ке , а Пушкин – историк Украины с ее светлыми , радостными и темными , трагическими страницами , каким он был во время созда ния поэмы “Полтава” , теперь был с ним. “О , Мария , Мария” ... Именно с этой сцены – признания в любви стар ого гет мана Мазепы юной дочери Кочубе я начал Чайковский создавать оперу “Мазепа”. В гроте , в саду , где (по преданиям ) любил сидеть Пушкин , работая над своим “Евгением Онегиным” , теперь Чайковский писал свою оперу “Евгений Онегин” . Стихи Пушкина свободно ложились на музыку . Здесь Чайковский писал свои Украинские симфонии , ко торый триумфально прозвучали в России ; блестя ще прошла опера “Евгений Онегин” . Стихи и музыка близки друг другу. Ф . Глинка однажды обратился к Пушкину с такими словами : О , Пушкин , Пушкин ! Кто т ебя Учил пленять в стихах чудесных ? Какой из жителей небесных, Тебя младенцем возлюбя, Лелеял , баял в колыбели ?.. Великий вклад в духовную сокровищницу Украины внесли Пушкин , Чайковский , Пестель . Украинский народ чтит их память. Школа № 3 в городе Тульчине носит имя А.С . Пушкина . В центре города – памятник великому поэту России . Его стихи и прозу любят на Украине . В Кирпасовке есть средняя школа им . П.И . Пестеля . Перед школой - бюст этого ве ликого человека , а в школе самый большой , светлый класс на первом э таже от веден под музей П.И . Пестеля , где собраны материалы о его жизни . В Тульчине , на окраине города , до сих пор сохранился д омик , в котором жил Пестель . Это – дом -музей . Сейчас он старенький , рядом с ним , несмотря на финансовые трудности , строится больш о й кирпичный дом , копия старо го дома Пестеля. Пушкина , Чайковского , Пестеля объединила У краина . Как некогда катит свои воды Тясмин и Южный Буг , шелестят у домов старые клены , и грустные ивы склоняют свои в етви к самой воде . Соловьи , свидетели исто рии , вновь заливаются звонкими голосами. В своих песнях они несут рассказ о сынах России , которые сумели увидеть и понять Украину , чтобы восславить ее в веках. Из опыта работы над изучением темы “Пушкин на Украине” я могу сообщить сл едующее. Половина моей педагогиче ской деятельн ости прошла на Украине , половина – в России . Изучая творчество Пушкина на Украине , в Кирпасовке Тульчинского района , я обыч но проводила интегрированное внеклассное меропри ятие “Чары соп i лки” или “Люби и знай тво рчество Пушкина” . В селе есть му зыкаль ная школа , музей П.И . Пестеля . В 12-ти кил ометрах от Кирпасовки – Тульчине , где тож е музей . Еще до проведения мероприятия про водится большая работа учителями истории , муз ыки , литературы : экскурсии в музеи , к месту захоронения “Русской правды” , разуч и вание произведений Чайковского . Литераторы готовят доклады , помогают ребятам в разучив ании стихов , инсценировок. Теперь , работая в русской школе , я строю уроки и внеклассные мероприятия немного по-другому. К 200-летию со дня рождения А.С . Пушки на было подг отовлено внеклассное мероприя тие “Мы любим Пушкина” . В нем приняли участие ребята из разных классов . Одни раз учивали стихи , другие – народные песни на стихи А.С . Пушкина . Дети разучили “Зимний вечер” , “Узник”. В подготовке этого внеклассного мероприят ия бо льшую помощь оказали учителя муз ыки , труда , рисования. Задолго до проведения внеклассного меропр иятия был на видном месте прикреплен крос сворд “А.С . Пушкин”. Ребята читали указанные в нем произве дения , отвечали на вопросы . Мероприятие “Мы любим Пушкина” пр ошло живо и интер есно. Уроки по творчеству А.С . Пушкина , особе нно “Южная ссылка” , тоже можно проводить и нтегрировано , совместно с учителем истории. Но все это в меру , без перегибов . Главное , я считаю , рабочие уроки , где уч итель наедине с учениками , где иде т живая работа по изучению произведений , где по мере надобности , а не постоянно , вк лючается проигрыватель . Учитель литературы должен сам обладать хорошим даром речи , прекрасн о читать стихи и по глазам учеников в идеть , как они воспринимают то или иное слов о . Литература 1. В.П . Авенариус “Отроче ские годы Пушкина” . Биографическая повесть . Мо сква . 1993 г. 2. Всеволод Воеводин “П овесть о Пушкине” . Ленинград . 1955 г. 3. Лахостский К.П . “Пушки н в школе”. 4. М.А . Тархова . Пушкинск ие места . Крым , Украина , Молд авия. 5. Лахостский Кир . Павл . “А.С . Пушкин . Биография”. 6. Новиков И.А . Пушкин в изгнании. 7. Журналы “Русский язы к и литература в средних учебных заведени ях УССР” (сейчас не издается ). 8. А.С . Пушкин . Избранные сочинения . Москва . 1990 г. 9. Журналы “Литератур а в школе” . 1998 – 1999 г. 10. Слонимский “Черниговцы”.
1Архитектура и строительство
2Астрономия, авиация, космонавтика
 
3Безопасность жизнедеятельности
4Биология
 
5Военная кафедра, гражданская оборона
 
6География, экономическая география
7Геология и геодезия
8Государственное регулирование и налоги
 
9Естествознание
 
10Журналистика
 
11Законодательство и право
12Адвокатура
13Административное право
14Арбитражное процессуальное право
15Банковское право
16Государство и право
17Гражданское право и процесс
18Жилищное право
19Законодательство зарубежных стран
20Земельное право
21Конституционное право
22Конституционное право зарубежных стран
23Международное право
24Муниципальное право
25Налоговое право
26Римское право
27Семейное право
28Таможенное право
29Трудовое право
30Уголовное право и процесс
31Финансовое право
32Хозяйственное право
33Экологическое право
34Юриспруденция
 
35Иностранные языки
36Информатика, информационные технологии
37Базы данных
38Компьютерные сети
39Программирование
40Искусство и культура
41Краеведение
42Культурология
43Музыка
44История
45Биографии
46Историческая личность
47Литература
 
48Маркетинг и реклама
49Математика
50Медицина и здоровье
51Менеджмент
52Антикризисное управление
53Делопроизводство и документооборот
54Логистика
 
55Педагогика
56Политология
57Правоохранительные органы
58Криминалистика и криминология
59Прочее
60Психология
61Юридическая психология
 
62Радиоэлектроника
63Религия
 
64Сельское хозяйство и землепользование
65Социология
66Страхование
 
67Технологии
68Материаловедение
69Машиностроение
70Металлургия
71Транспорт
72Туризм
 
73Физика
74Физкультура и спорт
75Философия
 
76Химия
 
77Экология, охрана природы
78Экономика и финансы
79Анализ хозяйственной деятельности
80Банковское дело и кредитование
81Биржевое дело
82Бухгалтерский учет и аудит
83История экономических учений
84Международные отношения
85Предпринимательство, бизнес, микроэкономика
86Финансы
87Ценные бумаги и фондовый рынок
88Экономика предприятия
89Экономико-математическое моделирование
90Экономическая теория

 Анекдоты - это почти как рефераты, только короткие и смешные Следующий
Я понял, что родители могут гордиться моим воспитанием, когда, зацепившись ногой за ступеньку и пролетев пол-лестницы, я орал: "Ой-ой-ой!".
Anekdot.ru

Узнайте стоимость курсовой, диплома, реферата на заказ.

Обратите внимание, реферат по истории "Пушкин на Украине", также как и все другие рефераты, курсовые, дипломные и другие работы вы можете скачать бесплатно.

Смотрите также:


Банк рефератов - РефератБанк.ру
© РефератБанк, 2002 - 2016
Рейтинг@Mail.ru