Реферат: Исследования Общественных геосистем - текст реферата. Скачать бесплатно.
Банк рефератов, курсовых и дипломных работ. Много и бесплатно. # | Правила оформления работ | Добавить в избранное
 
 
   
Меню Меню Меню Меню Меню
   
Napishem.com Napishem.com Napishem.com

Реферат

Исследования Общественных геосистем

Банк рефератов / География, экономическая география

Рубрики  Рубрики реферат банка

закрыть
Категория: Реферат
Язык реферата: Русский
Дата добавления:   
 
Скачать
Microsoft Word, 75 kb, скачать бесплатно
Обойти Антиплагиат
Повысьте уникальность файла до 80-100% здесь.
Промокод referatbank - cкидка 20%!
Текст
Факты использования реферата

Узнайте стоимость написания уникальной работы

Исследование особенностей изучения общественных геосистем в различных типах социо-культурных сред – науковедческая проблема. В рамках географической науки этим должна заниматься метагеография (науковедение географической науки). Мы опираемся на концепцию системного науковедения и вероятностного развития науки, конкретизированную на примере географической науки.

Исследование общественных геосистем во многом определяется типом социо-культурной среды, уровнем развитости науки и уровнем профессиональной подготовленности географов. Это основные факторы. Существует и множество иных факторов и условий, влияющих на исследования.

Влияние типа социо-культурной среды необходимо учитывать не только в тех случаях, когда речь идет об экзотических с западной точки зрения, культурах, например, индийской и китайской. Существенно различные установки проявляются и в рамках современной индустриальной цивилизации. В частности, гуманитарная географическая наука в различных евро-американских странах имеет различные особенности развития. Они проявляются в науковедческом, методологическом и предметном аспектах.

Различие развития гуманитарной географической науки в различных странах и проявляется в типе функционирования научных сообществ. Для англо-американской, особенно американской, географической науки характерна диверсификация научного сообщества. Нет единого доминирующего центра развития науки, диктующего моду и нормативы всему научному сообществу. В условиях американской культуры, и при современном уровне информационного технического обеспечения географических исследований в США, такого центра не может существовать в принципе. Во всяком случае, длительное время.

В ряде европейских стран, например, Франции и СССР, такие центры есть. Они связанны не столько с определенными учреждениями и личностями, сколько с определенными городами. Это Париж и Москва.

Соответственно этому различию, которое является результатом сочетания сложного взаимодействия факторов и условий, различается и функционирование научно-географического сообщества. Работа в некоторых учреждениях столиц, делает условия для деятельности намного более благоприятными. Противоречие “центр – периферия” в советской социально-экономической географической науке достигает угрожающих размеров.

Как бы ни оценивать это положение, следует признать, что оно является одним из результатов воздействия социо-культурной среды на географическую науку. Есть и другие науковедческие проявления этого влияния.

В методологическом отношении, в развитии географической науки, также есть много различий в зависимости от типа социо-культурной среды. Генерирование новинок в мировой гуманитарной географии можно отразить моделью, в которой используется понятие волны. Определяются волны трех типов.

Общенаучная волна отражает фундаментальные тенденции развития совокупности научных дисциплин, например, общественных. Самое яркое выражение она получает, как правило, в философии. Волны этого типа формируют стадии развития науки и исходят из центров, находящихся на переднем крае науки.

Генерирующая географическая волна характерна для географической науки, находящейся на переднем крае в своей области. В ней получают отражение и специфическую интерпретацию более общие тенденции развития науки.

Рефлективная географическая волна проявляется в научно-географических центрах, ориентирующихся на опыт передовой географической науки. При развитии по подобному пути, неизбежно появление лага между разработкой нового подхода и его усвоением. Отражение идей генерирующей волны может быть весьма своеобразным.

В наиболее яркой форме волны развития проявились в американской гуманитарной географии. Этому способствовала мобильность и диверсификация научного сообщества, развитая система формальных коммуникаций, возможность оперативного создания новых периодических изданий. Существенную и позитивную роль сыграли особенности организации и финансирования научно-географических исследований в США.

В другой социо-культурной среде проявляются факторы, деформирующие идеальную модель. Например, влияние мощных традиций национальной школы (во Франции), слабая система формальных коммуникаций и не оперативность высшего географического образования (в СССР). В них волны развития, характерные для мировой географической науки в целом, проявились с опозданием и не в полной мере.

Большое влияние социо-культурная среда накладывает на проблематику гуманитарных географических исследований. Помимо всего прочего, в этом значительную роль играют и собственно географические факторы (площадь страны, физико-географические условия и т.п.).

В различных типах социо-культурных сред развиваются существенно различные разделы научно-географического познания. В СССР наиболее развита экономическая география. Гораздо меньше социальная география, которая сталкивается с многочисленными проблемами теоретического и сугубо практического характера. Фактически отсутствуют география культуры и география человека. Отдельные работы по ним не меняют общей картины.

В западной географической науке наоборот наиболее развита география человека, представленная большим количеством интересных концепций. На высоком уровне развита социальная география. Многие вопросы экономической географии, столь характерные для советской географической науки, практически отсутствуют. В целом структура западной гуманитарной географии более равномерная и мобильная.

Отсутствие географии человека в советской географической науке связано с историческими особенностями ее развития и спецификой социо-культурной среды. Данное положение нельзя признать разумным. В 1980-е годы в СССР стали интенсивно развиваться исследования человека, а не только базиса и надстройки. География должна занять свое место в них. Постулаты географии человека невозможно дедуктивно вывести из принципов философской антропологии. Ее методология и теоретические основания специфичны.

Анализ влияния социо-культурной среды на исследование общественных геосистем имеет практическое и теоретическое значение. Теоретическое значение, связано с адекватным понимаем особенностей развития гуманитарной географии в различных типах сред. Их нельзя механически сравнивать. Практическое значение связано с оперативным усвоением зарубежного опыта, его адаптацией в соответствующей среде.

1Авиация и космонавтика
2Архитектура и строительство
3Астрономия
 
4Безопасность жизнедеятельности
5Биология
 
6Военная кафедра, гражданская оборона
 
7География, экономическая география
8Геология и геодезия
9Государственное регулирование и налоги
 
10Естествознание
 
11Журналистика
 
12Законодательство и право
13Адвокатура
14Административное право
15Арбитражное процессуальное право
16Банковское право
17Государство и право
18Гражданское право и процесс
19Жилищное право
20Законодательство зарубежных стран
21Земельное право
22Конституционное право
23Конституционное право зарубежных стран
24Международное право
25Муниципальное право
26Налоговое право
27Римское право
28Семейное право
29Таможенное право
30Трудовое право
31Уголовное право и процесс
32Финансовое право
33Хозяйственное право
34Экологическое право
35Юриспруденция
36Иностранные языки
37Информатика, информационные технологии
38Базы данных
39Компьютерные сети
40Программирование
41Искусство и культура
42Краеведение
43Культурология
44Музыка
45История
46Биографии
47Историческая личность
 
48Литература
 
49Маркетинг и реклама
50Математика
51Медицина и здоровье
52Менеджмент
53Антикризисное управление
54Делопроизводство и документооборот
55Логистика
 
56Педагогика
57Политология
58Правоохранительные органы
59Криминалистика и криминология
60Прочее
61Психология
62Юридическая психология
 
63Радиоэлектроника
64Религия
 
65Сельское хозяйство и землепользование
66Социология
67Страхование
 
68Технологии
69Материаловедение
70Машиностроение
71Металлургия
72Транспорт
73Туризм
 
74Физика
75Физкультура и спорт
76Философия
 
77Химия
 
78Экология, охрана природы
79Экономика и финансы
80Анализ хозяйственной деятельности
81Банковское дело и кредитование
82Биржевое дело
83Бухгалтерский учет и аудит
84История экономических учений
85Международные отношения
86Предпринимательство, бизнес, микроэкономика
87Финансы
88Ценные бумаги и фондовый рынок
89Экономика предприятия
90Экономико-математическое моделирование
91Экономическая теория

 Анекдоты - это почти как рефераты, только короткие и смешные Следующий
С вечера были такие далеко идущие планы, что утром я их уже не догнал.
Anekdot.ru

Узнайте стоимость курсовой, диплома, реферата на заказ.

Обратите внимание, реферат по географии, экономической географии "Исследования Общественных геосистем", также как и все другие рефераты, курсовые, дипломные и другие работы вы можете скачать бесплатно.

Смотрите также:


Банк рефератов - РефератБанк.ру
© РефератБанк, 2002 - 2017
Рейтинг@Mail.ru